调查报告的常用方法范文

调查报告的常用方法范文第1篇

定性调查包括：小组座谈会、深度访谈、专家意见法、投影技法、观察调查。

定量调查包括：电话调查、神秘顾客、入户访问、拦截访问、邮寄调查、网上调查。

什么是小组座谈会? (1)小组座谈会

小组座谈会(简称FG，Focus Group)，是市场调查中经常采用的一种定性的调查方法，由8-12人为一组在一名专业主持人的引导下对某个主题或者概念进行深入的讨论。小组座谈会通常是在设有单透镜和监听装置的会议室完成的。

小组座谈会的调查目的在于了解被访问者对一种产品、概念、想法或者组织的看法，从而获取对有关问题的深入了解。

小组座谈会的关键远远不止一问一答的简单交流方式，它是借用了社会心理学中的“群体动力”的概念，即在小组中来自各种生活和各种职业的人们，当被鼓励主动表现自己而不是被动回答问题时，他们会对某一主题表达出更全面和更深入的看法，尽管被访问者自己没有感觉。在座谈会中，避免直截了当的问题，取而代之的是间接提问来引发激烈的讨论，而讨论所带来的信息是通过直接面谈所不能达到的，就像我们通常所说的：“问题越辨越明”。

小组座谈会通常用于解决一些了解消费者行为、需求和态度的问题，所获得的结果是定性的。同时，它也是在定量调查之前必要的步骤之一，小组座谈会的一些结果可以做为定量调查问卷设计的基础。

(2)小组座谈会使用状况

自从十年前小组座谈会被应用在市场研究领域以后，大多数的市场调查公司、广告代理商和消费品生产厂商都广泛使用这种方法。据统计，每年各种商业用户花在小组座谈会的开支超过了4亿美元，世界著名的Leo Burnett 公司每年组织350多个座谈会，博士伦公司(Bausch & Lomb)的隐形眼睛产品大多是通过小组座谈会的调查方式确定的，高露洁-棕榄公司(Colgate-Palmolive)的产品开发也得意于小组座谈会。

(3)小组座谈会的实施

小组座谈会的流程如下图表示：。

工作实践告诉我们，掌握工作流程是十分重要的，由于工作流程失误会导致小组座谈会的过程中会出现很多错误，甚至导致失败。

座谈会环境

由于定性调查包括深入的面谈和讨论，对被调查者来说，小组座谈会是一种了解消费者隐藏动机的方法。因此，小组座谈会通常是在专业的测试室中进行的，采用不被被调查者发现的现场观察(如使用单面镜和闭路电视设备)、录像和录音设备对全程进行记录，便于事后分析。

征选参与者

参与者是通过不同的方法被邀请的。常见的方法有商业街上的随机选取、随机电话邀请以及依据数据库进行邀请等。实际上，被邀请者通常是有条件限制的，测试者需要根据具体情况事先设计好一些条件，对被测试者进行筛选，只有满足条件的合格的被测试者才能参加座谈会。

小组座谈会时间

通常，小组座谈会的时间会在两个小时左右。前10分钟由主持人介绍这个程序，在剩下的100分钟左右主持人会占去25 %时间，被测试者占75 %时间，一个被测试者实际只有发言的时间是10分钟左右。

选择主持人

拥有一个出色的主持人是小组座谈会成功的关键因素。一个主持人需要具备三个方面的才能。一是必须具备组织能力，能够恰如其分地掌控小组座谈会的进程;二是需要具备商务知识，熟悉和掌握测试内容;三是具有必要的工作技巧，如沟通技巧、倾听技巧、观察技巧、引导技巧等。

制定讨论大纲

讨论大纲是一份关于小组座谈会所要涉及的话题概要，它是主持人(或者组织者)根据调研客体和所需的商务信息设计的。通常，大纲分为三个部分。首先是建立友好关系，解释小组规则，并提出讨论的客体;第二部分是主持人重要讨论的内容;第三部分是总结重要的结论。

(4)小组座谈会的优势及劣势分析

优势

(1)参与者之间互动可以击发新的思考和想法; (2)可以现场观察被测试者的期望; (3)直接、快捷有效地获取所要信息。

劣势

(1)获取的信息可能会存在偏激和不全面;

(2)调查的结果仅属于定性的范围，但准确的信息应来自于定量研究; (3)对场地要求较高，不适合的场地可能不会达到理想的效果。

什么是深度访谈?

深度访谈(In-depth interview)是市场调查中最常使用的一种定性调查方法，它的原意是访问者与被访问者相对无限制的一对一会谈。在市场调查领域中的深度访谈是指调查者对被调查者的一种无结构的、直接的、个人的访问。一个技巧熟练的访问员应经过在刺探和诱导方面的严格培训，通过深入地访谈一个被访者，以揭示某一问题的潜在动机、信念、态度和感情。比较常用的技术有阶梯前进，隐蔽问题寻探和象征性分析。

相对定性调查的另一种方法-小组座谈会来说，深度访谈具有如下的优势：

• 消除了被访问者的群体压力，因而每个被访问者会提供更真实的信息;

• 一对一的交流使被访问者感到自己是注意的焦点，更容易与访问者进行感情的交流与互动; • 在单个个体上的交流时间较多，这可以鼓励他们提供更新更多的信息; • 可以更深入地揭示隐藏在表面陈述下的感受和动机;

• 因为不需要保持群体秩序，所用更容易临场发挥; • 在一些情况下，深度访谈是唯一获取信息的方法，如竞争者之间的调查和有利益冲突的群体之间的调查等。

此外，深度访谈存在如下方面的不足：

• 相对成本较高;

• 调查速度较慢，每天完成的调查样本量较少; • 相对访问时间较长，可能会影响访问者和被访问者的情绪;

• 相对拒访率较高，即成功率较低。

什么是专家意见法?

专家意见法(也称德尔菲法，Delphi Method)也是一种常用的市场调查定性方法，它是六十年代由美国兰德公司引进的。专家意见法是采用函询或现场深度访问的方式，反复征求专家意见，经过客观分析和多次征询，逐步使各种不同意见趋于一致。一般要通过几轮征询，才能达到目的。

这种专家征询意见的方法，能够真实地反映专家们的意见，并能给决策者提供很多事先没有考虑到丰富的信息。同时，不同领域的专家可以提供不同侧面极有价值的意见，为决策者决策提供充分依据。

什么是投影技法?

在深度访谈中经常会结合使用投影技法。摄影技法( PTM )来源于临床心理学，投影测试的目的是旨在通过一种无结构、非直接的询问方式，激励被访者将他们隐藏在内心深处的潜在动机、态度和情感进行真实的表达。实际上，投影技法是穿透人的心理防御机制，使真正的情感和态度浮现出来的一种技术。一般做法是，访问者给被访问者一个无限制的并且是模糊的情景，并要求被访问者做出反应。由于情景模糊，因此被访问者将做出的是根据自己偏好的回答。在理论上，被访问者将它的情感“投影”在无规定的刺激上，因此被访问者并不直接谈论自己，所以就绕过了防御机制，在被访问者谈论其他事情或者其他人的同时，却透露了自己内心的情感。

多数的投影测试是很容易的，它的问题像其他无规定答案的问题一样被列成表格。投影测试收集的资料比一般提问方法收集的更丰富，而且更具有揭示性。投影法经常与印象调查问卷、观念测试法以及广告测试法一并使用。

开元研究的统计专家与心理调查专家已将投影测试(PTM)调查发展为以下4种解决方案：

联想技法：联想法是对调研者来说一种非常实用和非常有效的投影方法。访问者给被访问者一个“词语”或者“一件物件”，然后要求说出自己的感受。这种方法通常用于产品品牌的选择、广告主题测试等方面。在被调查者面前设置某一刺激物，然后了解其最初联想事物，最常用的为词语联想法。

完成技法：给出一种不完全的刺激场景或者语句，由被调查者来完成，常用的有句子完成法和故事完成法。句子完成法是被访问者拿到一段不完整的句子，根据自己的意愿进行补充完成;故事完成法是给被访问者一个有限制的和一个较有情节的剧情，让其投影在剧情中假定的人物上。

结构技法：最常用的是主题幻觉法(THEMATIC APPERCEPTION TEST)，让被访者看一些内容模糊，意义模棱两可的图画，然后要求其根据图画编一段故事并加以解释，通过被访者的解释，了解其性格和态度及潜在需求。结构技法有多种用处，可以用来了解对两种商业机构类型的态度，了解这些商业机构与产品之间的协同性;也可以测试对于某种产品和品牌的态度的强度等。

表现技法：给被访者提供一种文字或形象化的情景，请他们将其他人的态度和情感与该情景联系起来，具体方法有角色扮演法和第三者技法。

什么是观察调查法?

(1)观察调查法定义

与在被访问者面谈调查不同的是，观察调查法主要观察人们的行为、态度和情感。它是不通过提问或者交流而系统地记录人、物体或者事件的行为模式的过程。当事件发生时，运用观察技巧的市场研究员应见证并记录信息，或者根据以前的记录编辑整理证据。

(2)观察调查法条件

成功使用观察法，并使成为市场调查中数据收集的工具，则必须需要如下条件：首先是所需要的信息必须是能观察到并能够从观察的行为中推断出来的;其次是所观察的行为必须是重复的、频繁的或者是可预测的;第三是被调查的行为是短期的，并可获得结果的。

(3)观察调查方法种类

对某一个特定调查问题，从成本和数据质量的角度出发，需要选择适合的观察方法。开元研究通常采用的观察方法包括如下4种：

方法 1.自然观察法

自然观察法是指调查员在一个自然环境中(包括超市、展示地点、服务中心等)观察被调查对象的行为和举止。

方法 2.设计观察法

设计观察法是指调查机构事先设计模拟一种场景，调查员在一个已经设计好的并接近自然的环境中观察被调查对象的行为和举止。所设置的场景越接近自然，被观察者的行为就越接近真实。

方法 3.掩饰观察法

众所周知，如果被观察人知道自己被观察，其行为可能会有所不同，观察的结果也就不同，调查所获得的数据也会出现偏差。掩饰观察法就是在不为被观察人、物、或者事件所知的情况下监视他们的行为过程。

方法 4.机器观察法

在某些情况下，用机器观察取代人员观察是可能的甚至是所希望的。在一些特定的环境中，机器可能比人员更便宜、更精确和更容易完成工作。

什么是电话调查?

电话调查即用于定性调查也用于定量调查中。电话调查是上个世纪九十年代最流行的市场调查技术方法。电话调查主要是利用电话作为媒介，与被访者进行信息交流，从而达到资料收集的目的。

电话调查的优点很多，包括：

• 电话调查的费用较低;

• 电话调查可以获得高质量的访问样本。它可以各种黄页为依据，采用乱码表的抽样方式随机进行访问。

电话访问具有如下不足，包括：

• 只能在一定的范围使用，在有实物测试的情况下就不能使用电话调查; • 电话调查的被访问者不容易被甄别，因此电话调查的客观性较差; • 由于时间的限制，因此不适合复杂内容的调查。

电话调查的应用范围通常包括：热点问题或突发性问题的快速调查、关于特定问题的消费者调查、针对特殊群体的调查等。

目前电话调查的技术手段也不断的在提升。目前电话调查通常有两种方式：传统电话调查和计算机辅助电话调查。

传统的电话调查：传统的电话调查使用的工具是普通的电话、普通的印刷问卷和普通的书写用笔。经过培训的调查员按照调查设计所规定的随机拨号的方法，拨通电话，遵照问卷和培训的要求筛选被访问对象，然后对合格的调查对象对照问卷逐题逐字提问并将答案记录下来。

计算机辅助电话调查：计算机辅助电话调查使用一份按计算机设计方法的问卷，利用电话向被访者进行访问，整个访问过程由计算机所设定的程序进行。经过培训的调查员头戴耳机式电话，坐在 CRT(CATHODE RAY TUBE)终端前，按照 CRT 屏幕上指示的程序进行工作，自动随机拨号系统会根据研究人员事先设计好的抽样方案自动拨号并保存拨号记录，调查员按屏幕上显示的问答题进行访问，并将所得数据随时录入计算机，计算机会根据答案自动跳答相关问题，也会自动检测答案的一致性和适当性。开元研究拥有1个12线的电话访问专用工作间用以完成专项的电话调查任务。

另外，最近又出现了一种使用内置声音回答的电话 IVR 系统，被称为全自动电话访问系统。该系统可以利用专业录音来代替访问员逐字逐句读出问题及答案，被访问者可以通过电话键盘记录自己的答案。

什么是神秘顾客?

神秘顾客( Mystery Customer )访问是近年发展的一种新的调查方法。它是经过严格培训的调查员，在规定或指定的时间里扮演成顾客，对事先设计的一系列问题或者现象逐一进行评估或评定的一种调查方式。由于被检查或需要被评定的对象，事先无法识别或确认 “神秘顾客”的身份，故该调查方式能真实、准确地反映客观存在的实际问题。

神秘顾客研究是顾客满意度调查的重要方法之一。其做法是由对被调查企业所在行业有深刻了解的调查者以普通顾客的身份亲历被调查企业的服务产品，在真实的消费环境中以专业的视角感知企业与顾客接触的每一个真实时刻(Moment of Truth)，并将其消费经历、感受、评价等以《顾客经历报告》的形式反馈给被调查企业。

神秘顾客访问通常有如下 4 种形式：

1.神秘顾客拨打神秘电话

在这种调查方法中，神秘顾客给其被调查的客户拨打电话，并根据电话内容评估所接受的服务水平，继而与进行一番照本宣科式的谈话。在实际访问过程中，我们通常会设计好一些问题或者困难，然后引导被调查者进行作答。

形式

2.神秘顾客现场采购

在这种调查方法中，神秘顾客在要被调查的地点(或者购买点)进行实际的购买活动，然后把购买过程的感受记录下来，并根据实际印象对其服务进行评估。

形式

3.神秘顾客造访某个企业

在这种调查方法中，神秘顾客用事先准备好的手稿或者方案与被调查者单位的代表进行谈话，然后把感受服务的过程记录下来，并根据印象对其服务进行评估。实际上，这种方法并不包括真正的购买行为。

4.神秘顾客与被访问者进行技术或者有关产品方面知识的交流

在这种调查方法中，神秘顾客会就某一个重大购买事件与被调查者进行技术或者销售方面的充分沟通与交流，然后把感受服务的过程记录下来，并根据印象对其服务进行评估。典型的例子包括购车或者购房等。

神秘顾客检测能帮助企业解决什么问题呢?

1.了解被检测地点或渠道对已经制定的规程、标准流程的执行情况; 2.对执行情况不良的渠道做出修正和为企业内部处罚提供依据;

什么是入户访问?

入户访问是定量调查中最常见的访问方法。入户访问是指被访问者在家中(对企业用户是在单位中)单独接受访问的一种调查方式，调查员按抽样方案的要求，到抽中的家庭或企业单位中，按照事先规定的方法，选取适当的被访者，依照问卷或调查提纲进行面对面的直接提问，问卷可为访问式问卷和自填式问卷，问题可是封闭式的，也可是开放式的。到目前 为止，许多调查公司仍然认为这是一种十分有效的最佳访谈技术。

首先，入户访问是私下的面对面的访谈，它具有许多优点，如：

1.可以直接得到反馈，可以对复杂的问题进行面对面的解释; 2.访问质量较高，所获得的信息真实可靠，客观性强。

但是，近年来由于这种方法存在不足，在实际的商业访问中的使用率逐步降低。其主要原因如下：

1.人口越来越少的家庭结构使得接受访问的对象也越来越少; 2.社会治安情况的恶化使得入户的拒访率升高;

3.尽管与其他方式相比，入户访问的问题回答率较高，但他们之间的差距在缩小。

尽管入户访问具有这样和那样的不足，但入户访问在未来的一段时间内仍然会被认为是市场信息收集的最佳方法。

什么是拦截访问(定点访问)?

街上拦截访问是一种十分流行的调查访问方法，通常被利用于定量问卷调查的环节中，约占个人访问总量的三分之一。这种调查方法相对简单，超市、写字楼、街面、车站、停车场等公共场所均可以进行这样的访问。

通常按访问模式有两种形式：一是访问员在事先选定的若干地点，按一定程序和要求 ( 如每隔几分钟拦截一位，或每隔几个行人拦截一位 )选取访问对象，征得对方同意后，在现场按问卷进行简短的调查;另一种叫中心地调查( CENTRAL LOCATION TEST )或厅堂测试( HALL TEST )，是在事先选定的若干场所内，租借好访问专用的房间或厅堂，根据研究要求，可能还摆放若干供被访者观看或试用的产品，按照一定程序和要求，拦截访问对象，征得其同意后，带到专用的房间和厅堂进行面访调查。第二种方法常用于需进行实物显示的或特别要求有现场控制的探索性研究，或需进行实验的因果关系研究，如广告效果测试、新品入市研究等。

拦截访问的费用低于入户访问，这是入户访问的最大优势，其主要原因是访问员大部分时间用于访问本身，而不象入户访问那样需要长时间寻找被访问者，从而提高了访问的效率。拦截访问除了费用低以外，在直接面对访问者进行启发和运用专门问卷等方面具有同入户访问一样的优势。然而，街上拦截访问同样具有如下不足之处，第一：访问地对访问样本的代表性有一定的局限性;第二：街头拦截访问的拒访比例较高。

什么是邮寄调查?

在市场调查技术中，邮寄调查通常有两种方式：留置问卷调查和固定样本邮寄调查。该调查技术应用范围包括：对时效性要求不高、样本框较齐全、调查内容较多、调查问题较敏感的项目。

1、 留置问卷调查

由调查员按面访方式找到被访者，说明调查目的和填写要求后，将问卷留置于被 访者处，约定日期登门取回填好的问卷，或附上回邮信封要求被访者直接寄回。

2、 固定样本邮寄调查

事先抽取一个地区性或全国性的样本，征得样本中家庭或个人同意后，由调查机 构向该固定样本中成员定期邮寄调查问卷，样本中成员将问卷按要求填好后，及时寄送回调查机构，为防止样本老化，应定期调整更新样本。

乍一看来，邮寄调查是一种有效的信息收集的方式，它不需要对调查员进行挑选和培训，整个调查可以由一家机构完成，难以接近被访者的调查即可采用这种方式。因此，看起来邮寄调查是一种高效、方便和廉价的调查方法。但是，邮寄调查具有突出的弱点，因为调查现场无访问员指导，辅助被访问者回答问题，因此限制了所获信息的类型及该技术的普遍推广。此外，邮寄调查还存在拒访率高和系统误差大的缺陷，因此在现在调查中的使用越来越少。

为了提高邮寄调查的回答率，克服邮寄调查的缺陷，开元研究友通常采用如下措施：

1.电话提前提醒和相应的解释工作;

2.庞大的被调查目标人群数据库，准确抽取样本框; 3.适当的奖励措施;

4.多方位的合作伙伴(电信、银行等)。

什么是网上调查?

A.网上调查的概念与优缺点

网上调查方式是伴随互联网发展而出现的新的调查技术。这种技术同传统的调查方式相比具有较多优势：

(1)首先，这种技术具有节省问卷印制、邮寄和数据记录过程;

(2)可以提高回收的速度和扩大回收的样本量;

(3)节约调查的费用;

(4)在调查设计的视觉上可以吸引更多的人参与;

(5)不受地点限制，适合全球性调查。

网上调查同样具有许多不足之处，包括：

(1)被调查者的分布不均匀，被调查人群有相对集中的现象;

(2)伴随着互联网安全性问题，网上调查也存在着安全性问题;

(3)由于互联网的开放性，被调查者资料的真实性受到质疑;

(4)无法避免可能出现重复问卷的问题。

B.网上调查的样本类型

网上调查的样本通常分为三类：随机性样本、过虑性样本和选择性样本。

随机性样本：在互联网上的所有人均可以回答问卷问题。随机性样本的问题是样本无限制，

所获取信息的置信度较低;

过虑性样本：是指通过期望样本特征的配额限制一些自我挑选的非代表性的样本。这些特征通常是一些统计特征，如性别、收入及地理情况等，也包括过去的购买行为，对现有产品的所用等。过虑性样本通常是以跳问的形式安排问卷，以确定被选者是否适宜回答全部问题。有些调查可以根据过虑性问题进行市场分类，确定被访问者的属性，然后再提供相应的问卷。

选择性样本：调研者先创建样本收藏室，根据最初的问卷对被访问者进行分类，在每次访问者中，只有那些符合要求的被访问者才能回答问卷。

C.网上调查的技术方法 开元研究通常使用的网上调查的方法有三种：E-mail 法、交互式的 CATI 系统和互联网 CGI 程序。

E-mail问卷法：问卷就是一份简单的 E-mail ，按照已知的地址发出去，被访问者将回答好的问卷回复给调查机构，有专业的程序对调查结果进行统计。

交互式的CATI系统：利用一种软件语言程序在 CATI 系统上设计问卷结构并在互联网上进行传输。互联网站也可以采用 CATI 系统的问卷形式，使服务器和数据库直接链接，可以对调查结果进行随时统计。

互联网CGI程序：有专门的网络调查设计问卷链接及传输软件，包括整体问卷设计、网络服

调查报告的常用方法范文第2篇

血液标本分为全血、血浆、血清等。全血标本主要用于临床血液学检查，例如血细胞计数和分类、形态学检查等;血浆标本适合内分泌激素、血栓和止血检测血清标本多适合于临床化学和免疫学的检测。

按照血标本采集部位的不同，分为静脉血、动脉血和毛细血管血三种。绝大多数检查采用静脉血，少数检查如血气分析、乳酸和丙酮酸测定等需要采集动脉血，毛细血管血主要用于各种微量法检查或大规模普查。

静脉血是最常用的实验室检查标本，真空采血法是最好的静脉血采集技术。基本原理是将双向针的一端在持针器的帮助下刺入静脉，有回血后将另一端插入真空试管内，血液在负压作用下自动流入试管内。由于在完全封闭状态下采血，避免了血液外溢引起的污染，并有利于标本的转运和保存。标准真空采血管采用国际通用的头盖和标签颜色显示采血管内添加剂种类和检测用途，可根据需要选择相应的盛血试管。

(一) 静脉血采集方法、注意事项和采集样品所用材料的安全处置：

1、 止血带或压脉器：采集静脉血时，止血带压迫静脉时间不宜过长，以不超过40秒为宜，否则易引起淤血、静脉扩张，并影响某些指标的检查结果，如乳酸升高、PH值降低、钾、钙、肌酸激酶升高等。

2、 采血时间与部位：大多数化验检查要求清晨、空腹、采集静脉血应尽可能避免在输液同时取血，输液不仅使血液稀释，而且对实验室检查结果发生严重干扰，特别是血糖和电解质。

3、 避免溶血、杂质污染：采血器具必须无菌、干燥、洁净 ，避免特别用力抽吸和推注、避免化学污染和细菌污染引起的溶血。因为红细胞的某些成分与血清(浆)不同，样本溶血可使红细胞某些成分释放，影响实验室检查结果。

4、 血样的采集：血样要求在每一天的同一时间采集，理想的时间是早晨7：00到8：00,尤其是监测为目的时，更要保证标本采集时间的统一。最后一次食物和液体摄入应在前一下下午6：00至7：00(急诊检验例外)。血样采集应在不服药期间，如在早晨服药前。血样采集时，患者庆仰卧位，采血点应有同一静脉区，通常为手臂静脉。

5、 标本采集后须立即送检，放置过久影响检验结果。当取血不顺利时，切忌在同一处反复穿刺，易导致标本溶血或有小凝块，影响检测结果。

6、 采集血培养标本时应先注射厌氧瓶，尽量减少接触空气时间。

7、 微量元素测定采集标本的注射器和容器不能含游离金属。

8、 采集样品所用材料的安全处置：使用后的采血针、注射器针头等锐器物应当直接放入不能刺穿的利器盒内或毁型器内进行安全处置，禁止对使用后的一次性针头复帽，禁止用手直接接触使用过的针头、刀片等锐器物;注射器针筒、棉签等其他医疗废物放入黄色医疗废物袋中，医疗废物和生活垃圾分类收集存放。消毒毁形后的医疗废物必须交给指定的医疗废物处理厂，不得擅自废弃。

(二) 临床化学/免疫检验标本

临床化学/免疫检验多用非抗凝血标本，最好使用真空负压采血管。 标本采集主要注意事项有：

1、 化学项目大多数需要空腹采静脉血，多个单项化学检测项目组合检验时一般可采1管血。

2、 采血量视检查项目多少不同而异，通常为4.05.0ml;

3、 多个组合检测项目同时采血时应按下列顺序采血： 血培养无添加剂管

凝血管有添加剂管

有添加剂管的顺序为：枸橼酸盐管

肝素管

EDTA管

草酸盐/氟化钠管

4、 不论是抗凝血还是非抗凝血，为了缩短血清或血浆与血细胞的接触时间，血液标本收集后，须尽可能早地将血清或血浆从全血中分离出来，避免由此而影响检验结果的准确性。从血液标本采集开始，必须在2h内将全血处理为血清或血浆。 (1) 血清(非抗凝血)：采血后标本于2225℃(室温)1530min后可自行(自发)完全凝固，禁用木棍和玻棒等剥离凝块;冷藏标本凝集较慢，加促凝剂者凝集加快。

(2) 血浆(抗凝血)：应采用抗凝管采血，采血后立即颠倒混合510次，采血后数分钟内可离心分离血浆。

(3) 冷藏标本：用于稳定血液中温度依赖性成分(抑制细胞代谢)的检测项目，标本于2--8℃冷藏(标本采集后立即置于冰箱中，冷藏必须充分);标本需冷藏的测定项目有：儿茶酚胺、胃泌素、甲旁素、PH/血气、NH

3、乳酸、丙酮酸等。全血标本一般不冷藏，血钾测定标本冷藏不得大于2h.全血标本切忌冷冻。

(4) 代谢抑制剂和防腐剂的应用：用于抑制细胞代谢。血标本中加入氟化钠后，血细胞未分离情况下血标本中Glu,22--25℃稳定24h,2--8℃;氟化钠不适用于新生儿及儿童的Glu测定(因儿童PVC高，细胞糖酵解难以控制);氟化钠麝香草酚混合剂不适合酶学检测(因氟化钠麝香草酚混合剂抑制酶活性);甲醛草酸钾抗凝保存剂不适用于血糖测定。

(三) 红细胞沉降率(血沉，ESR)检测标本

静脉采集枸橼酸钠(109mmol/L,即32.06g/L)抗凝血(枸橼酸钠抗凝管采血)，黑帽管。采血注意事项：

1、 单独采1管血，准备采血至2ml刻度线(抗凝剂：全血=1：4);

2、 采血后立即上下颠倒混合510次;

3、 采血后应尽快送检(必须2h内检测)。

(四) 血常规(全血细胞分析)检验标本

一般用EDTA1.52.2mg/ml抗凝(EDTA抗凝采血管紫帽管)。 采血注意事项：

1、 采血后立即上下颠倒混匀，510次，不可用力震荡。

2、 应按抗凝管该度采血至2ml,可不用空腹。

3、 采血后应尽快送检(需显微镜观察形态的标本采血后应及时推片固定，因为超过2小时WBC形态会发生改变);

4、 血型与血常规可采1管血。

(五)75克葡萄糖耐量试验(OGTT)/胰岛素释放试验/C-肽释放试验

1、病人准备：试验前3日，每日进食碳水化合物量不低于250300克，且维持正常活动，影响试验的药物(如：咖啡因、口服避孕药、水杨酸盐等)应在3日前停用，试验前病人应1016小时进食。

2、标本采集：临床上常用方法是清晨抽空腹血后，口服75克葡萄糖，再于给糖后0.5、

1、

2、3小时各采血2ml/1次(共5次)。

3、标本保存：采血后1小时内分离血清并及时冷藏送检或采用血糖专用抗凝管采血，于2--8℃保存。

4、注意事项：胰岛素测定受溶血影响较大，采血时应避免溶血。

(六)高血压系列检验标本

1、高血压三项(肾素、血管紧张素Ⅰ、Ⅱ)

(1)病人准备：-阻断剂、血管扩张剂、利尿剂及甾体激素、甘草等影响体内肾素水平，一般要在停药后2周测定肾素活性(PRA)，利血平等代谢慢的药物应在停药3周测定。不宜停药的病人改服胍乙啶等影响PRA较小的降压药。钠摄入量影响机体PAR水平，故病人测定PRA前3天应适当减少食盐摄入量，最好同时测定取血前24小时尿钠含量，以供分析PRA结果时参考。

(2)标本采集：静脉取血45ml,拔除针头后缓慢注入到专用抗凝管中，盖好管塞后上下颠倒5次，混匀后2500转/分，离心510分钟，分离血浆，将血浆装入专用血浆管后低温送检。如不能立即送检，需尽快冰冻保存(15℃)。溶血标本不能检测。

(3)标本类型、标本量：专用抗凝管采血，分离血浆，取2ml送检。 (4)标本保存：低温冰箱保存(15℃以下)，可保存2个月。

(5)注意事项：申请单上应注明抽血时的体位(卧位：病人在早上68时起床前，取静脉血;立位：病人起床后活动3小时，取静脉血。) 和饮食情况(普食饮食、低钠饮食);标本未及时分离血浆、反复冻融、溶血、保存不当、使用过期抗凝管等均可使结果受到影响。

2、醛固酮

(1)病人准备：留样前应停服利尿剂至少3周，停服抗高血压药物1周;

(2)标本采集：血浆醛固酮测定应采用肝素抗凝，采集后立即分离血浆，置20℃保存待测;尿液标本则留取24小时尿量，用1015ml浓盐酸防腐。

(3)申请单上注明：抽血时的体位(卧位、立位)和饮食情况(普食饮食、低钠饮食);尿液标本要准确记录24小时的尿量。

(七)皮质醇标本采集及注意事项

正常人皮质醇的分泌存在昼夜节律，一般为早上8点或下午4点采血，送检时请务必在申请单上注明采血时间。

(八)流式细胞术检测项目的标本采集及注意事项

1、淋巴细胞亚群系列

标本要求：EDTA或肝素抗凝全血2ml(推荐EDTA抗凝)

注意事项：该系列项目在不同年龄段的细胞数参考值不尽相同，所以送检时请务必在申请单上注明病人年龄。

2、白血病免疫分型

标本要求：肝素抗凝骨髓或全血2ml。

注意事项：请使用白血病免疫分型专用申请单。

3、人类白细胞抗原B27检测(HLAB27)/阵发性睡眠性血红蛋白尿症(PNH)检测。 标本要求：EDTA或肝素抗凝全血2ml。

备注：保证新鲜标本，流式细胞术检测项目需要24小时内送检。

(九)微量元素检测标本采集要求

1、采血人员应戴乳胶或聚乙烯手套，若手涂粉，需用静脉采血皮肤清洁法处理手套后进行操作。

2、橡皮塞对锌有污染，故普通采血管不可使用，请使用本中心提供的专用管。

3、采集方法：采集静脉血0.51.0ml，采集后马上轻轻颠倒混匀，粘上条形码，装入自封袋送检。

4、如不能及时送检，应放置28℃冰箱保存。

5、标本凝固或含凝块，不能检测。

(十)遗传学检测标本采集要求

1、标本采集：外周血标本可使用中心配送的肝素抗凝管(遗传专用)和采血针进行采集，采集后立即将试管轻轻颠倒混匀，以名凝血;脐带血标本、骨髓标本可以在穿刺成功后，打开中心配送的肝素抗凝管盖，将脐带血或骨髓注入采集管中，立即将试管轻轻颠倒混匀，以免凝血，请注意无菌操作，不要污染管盖。请避免使用注射器采集标本后直接注入采集管的方式进行标本采集，以免引起溶血;请勿使用EDTA等抗凝管采集标本。

2、标本量：外周血、脐带血、骨髓各4ml。

3、标本送检：合格标本须于采血后当天送至遗传实验室，标本有溶血、凝血现象，也视为不合格标本。骨髓标本应尽快送至实验室。

4、标本保存：标本采集后置于1825℃保存，不可冷冻，不可放置于高温环境中。

5、申请单填写：请完整填写申请单，尤其是标本采集时间、性别、病史、临床诊断等。

(十一)基因检测标本采集要求

1、 所有用于基因诊断的标本必须用无菌试管或容器留取，严禁使用肝素抗凝管，采集标本时注意无菌操作。

2、 为避免污染，送检基因诊断标本项目需单人单项目单管。

3、 采集方法：

(1)血液标本：抽取病人静脉血，置无菌试管中室温自然凝固或2000转/分离心，取分离出的EDTA抗凝血浆/血清送检。

(2)女性分泌物标本：①分泌物标本采样应在非月经期进行;采样前3天内不使用阴道内药物，不冲洗阴道;24小时内不应有性行为;②采集时先用棉签将宫颈口或尿道口过多的分泌物轻轻擦去，更换棉拭子，将棉拭子伸入宫颈，通过上皮交界处，旋转35周，以保证取得较多的柱状上皮标本，对于怀疑HPV感染的患者，尽量采集病变部位标本，可提高HPV的检出率。将取样后的棉拭子放入配套的软管中，旋紧管盖;

(3)男性分泌物标本：先清洁尿道口，将棉拭子伸入男性尿道1cm，旋转35次获得标本，将取样后的棉拭子放入配套的软管中，旋紧管盖。

(4)疱疹液或疣体标本：对于生殖器或肛周有疣状体增生，怀疑为尖锐湿疣者，宜直接采集疣体组织置于标本管中送检。

备注：疣体标本进，需要在申请单上的标本类型栏处写上“疣体”。

4、 标本保存：检测靶核酸为DNA的标本，可在28℃下保存3天;检测靶核酸为RNA的标本，应保存在20℃下。

(十二)骨髓检查的要求和注意事项

1、 涂片要求：二张血片，六张骨髓片，怀疑白血病则需八张骨髓片。骨髓血片注明“B”，骨髓片注明“M”，以示区别。

2、 申请单注意事项：

(1) 病例摘要：应填写全面，尤其是肝、脾、淋巴结、出血状况等与血液病相关的症状以及药物的应用等均应填写清楚。

(2) 化验结果：血常规结果一定不能缺，如果可能，MCV、MCH、MCHC、及分类也一并填上。 (3) 采取骨髓部位也应填上，如果采取骨髓时不须，应重抽，以免耽误病人。 (4) 写上主治医生联系方式，如科室电话、手机号等(以便与临床密切联系)。

二、 尿液常规检验标本采集

(一) 尿标本种类

按检查目的，常可采用下列标本：

1、 晨尿：最好，安静状态下留取清晨第一次尿，该标本为浓缩尿。其细胞和管型等形态完整，适合做各种有形成分的检查和尿蛋白，尿糖等项目的测定。

2、 随机尿：较常用，适用于门诊和急诊病人常规检验，结果易受多种因素影响。

3、 空腹或餐后尿：适用于糖尿病、尿胆原、尿蛋白等的检查。

4、 24小时尿：用于尿液成分定量检查分析：

(1)24小时尿采集方法：留尿当日早晨8时排空尿液，之后每次排尿均收集于一大容器内，至次日早晨8时最后一次尿液共24小时之间的所有尿液全部收集于洁净容器内。在收集期内每次尿液标本均应放冰箱(28℃)或阴凉处保存，全部收集完毕测量并记录24小时总尿量，混匀后取2030ml置于有盖容器内送检即可。

(2)24小时尿可用于检测Cr、BUN、K、Na、CL、Ca、P、UPR、UAER等。

5、特殊实验尿(如3h、8h、12h等计时尿和餐后尿等)，则应按医嘱要求进行留尿，并注明用药时间，便于分析比对。

6、清洁尿(中段尿、导管尿、膀胱穿刺尿)：用于病原微生物学培养、鉴定和药敏。

(二)尿液标本收集容器要求

1、 清洁、干燥、有盖、便于标记和转送、一次性使用，有较大开口便于收集。

2、 避免阴道分泌物、精液、粪便等污染，还应注意避免烟灰、纸屑等异物混入。

3、 无干扰化学物质(如表面活性剂、消毒剂)混入，不可使用未经洗涤的装药物或试剂的器皿收集标本。

4、 能收集足够尿液，最好大于50ml,如收集定时尿，容器应足够大，并加盖，必要时加防腐剂。

5、 如需培养应在无菌条件下，用无菌容器收集中段尿。

(二) 尿液采集方法

尿液常规检查标本应按以下原则进行采集：

1、 尿液检验最好留取新鲜标本及时检查，否则尿液生长细菌，使其中的化学成分发生变化。新鲜晨尿最佳，以清晨第一次尿为宜，较浓缩，条件恒定，便于对比。门、急诊患者亦可随机留取。在留取24小时或12小时尿液时，尿液标本最好至冰箱保存，也可根据检测目的加入防腐剂(本室未要求使用防腐剂)。

调查报告的常用方法范文第3篇

2、 游戏教学法：用游戏形式复习单词、句型，练习新语言点，使学生寓学于乐，在活泼、轻忪、愉快的气氛中自然而然地获得英语知识与技能。游戏要求简短易行，有趣味，而且要与本课教学内容紧密相关。

3、 情景教学法：情景是教师创设或模拟的生活场景，应具有真实、生动、实用的特点，便于学生将所学语言材料进行综合、创造性地进行表达交流。这种练习方法，有接近生活的交际功能，而且能变单调、机械的句型操练为活泼、生动的交际性练习。

4、 动作教学法：在低年级英语教学中，用具体形象的手势、动作来辅助英语学习，激发学生学习兴趣，提高学习效果。

5、 活动教学法：就是按照学生身心发展过程中的不同阶段来设计、布置情境，提供材料，让学生积极参与自由操作、观察思考。通过活动让学生自己认识事物、发现问题，得出答案，发掘学生潜能。

6、 三位一体教学法：是根据字母、音素、音标三者的内在联系业务和交叉关系将三者融为一体进行教学的方法。

7、 自然法：这种方法允许学生根据自己对已学知识的熟练程度来参加活动。

8、 全身反应法：调动学生的感觉器官，让学生通过全身各个部位的不同动作达到记忆的目的。

9、 合作学习法：让学生通过参加Pair work和group work活动，给学生练习语言并互相学习的条件和机会。

10、 功能意念法：这种方法是教师集中提供给学生在某次会话时或某种情境中可能运用的有关语言，让他们感知其功能，在交际中运用。

调查报告的常用方法范文第4篇

1 钻井的基本方法概述

依据钻井的过程中的井底压力和地层压力的关系不同, 将钻井技术分为平衡钻井和欠平衡钻井两大类。

所谓的平衡钻井, 通常指的是用合理的液体 (钻井液) 密度, 为减少压力差和降低对岩石的污染, 使洗井液液柱压力和地层压力相平衡的钻井技术。这个时候液柱压力和地层压力是相等的。

欠平衡钻井又称为负压钻井, 指的是在钻井的整个过程中, 钻井液的循环压力, 包括液柱压力和循环回压, 低于地层的孔隙压力, 井底压力总是小于地层压力, 地层中的流体有控制地进入到井筒, 并且可以将其循环到地面上来, 地面可以实施有效地控制的钻井技术。

常规的钻井方法一般属于过平衡的钻井技术, 钻井液的压力总是大于地层流体压力, 而小于地层的破裂压力。目的是为了防止井喷事故的发生。欠平衡钻井技术的情况是, 钻井液的压力略小于地层流体的压力, 必须小于地层的破裂压力。有利于早发现油气藏, 但是必须制定应急预案, 有效地防止井喷事故的发生。

2 欠平衡钻井使用的具体钻井方法

欠平衡钻井技术方法按照工艺不同可分为两类, 流钻和人工诱导欠平衡钻井方法。流钻指的是使用普通的钻井液, 如泥浆, 所进行的欠平衡钻井方法。人工诱导欠平衡钻井是指因为地层压力非常低, 必须采用特殊的钻井液与钻井工艺的配合才能建立起欠平衡关系的钻井技术方法。

2.1 气体钻井

包括应用空气、天然气以及氮气进行钻井的方法, 气体的密度控制的范围是0~0.02克/立方厘米, 才能实现欠平衡钻井。

2.2 充气钻井液钻井

在使用钻井液钻井的同时, 向井下注入气体。注气的方式有立管注气和井下注气两种。井下注气技术一般均通过寄生管、同心管、钻柱和连续油管等管路通道, 在钻进的同时往井下的钻井液中注入空气、天然气或氮气。其密度适用是范围是0.7~0.9克/立方厘米, 必须控制好气体与钻井液的密度, 才能实现欠平衡钻井, 此方法是目前钻井技术中应用最广泛的一种方法。

2.3 泡沫钻井液钻井

使用泡沫钻井液进行钻井的过程, 具体包括稳定与不稳定泡沫钻井两种方法, 钻井液的密度适用范围是0.07~0.60克/立方厘米。

2.4 油包水或水包油钻井液钻井

油包水或者水包油型的钻井液是乳化液的类型, 钻井液的生产成本高, 从经济效益方面考虑, 在现场的应用受到了限制。钻井液的密度适用范围是0.8~1.02克/立方厘米。

2.5 常规钻井液钻井

如果使用常规钻井液进行欠平衡钻井的话, 必须使钻井液的密度降低, 一般使用密度减轻剂, 才能达到效果, 钻井液的密度适用范围应大于0.9克/立方厘米。

3 根据使用的钻井设备不同, 采取不同的钻井方法

根据岩石破碎的方式与所用工具类型不同, 通常使用以下几种钻井方法。

3.1 顿钻

用钢丝绳把顿钻钻头下放到井底, 由动力机械驱动游梁机构, 使游梁一端进行上下运动, 并带动钢丝绳与钻头产生上下的冲击作用。破碎岩石, 实现钻穿井眼的效果, 又被称为冲击钻。是一种最古老的钻井方法, 由于设备简单, 生产成本低, 不污染油层的优点, 一般用于一些浅的低压的油气井, 漏失井等的钻井方法。

3.2 旋转钻

利用钻头旋转时产生的切削或研磨作用而破碎岩石的方法。是当前最通用的钻井方法。它比顿钻钻井的钻进速度快, 并能及时处理井塌、井喷等复杂情况, 按照动力传递的方式不同, 旋转钻井方法又可以分为分转盘钻和井下动力钻两种具体的方法。

3.2.1 转盘钻

在钻台的井口处装有旋转的转盘, 转盘中心的旋转部分有方孔, 钻柱最上端的方钻杆穿过转盘上的方孔, 方钻杆下连接钻柱和钻头。动力机械驱动转盘转动, 带动钻柱和钻头一起产生旋转运动, 井下钻头破碎岩石, 井眼也将随钻柱的不断加长而实现钻井进尺, 岩屑随泥浆的循环返出到达地面。

3.2.2 井下动力钻

利用井下动力钻具带动钻头达到破碎岩石的目的。钻进地时候, 钻柱不转动, 使用寿命长, 是井下动力钻具旋转, 带动钻头转动, 特别适用于钻定向井。在石油矿场上, 得到了广泛的应用。

随着油田开发的不断深入, 旋转钻井已经取代了绳式的顿钻钻井方法。使用旋转钻井技术时, 钻头的位置是旋转钻杆的底部。钻井时, 岩屑沿着孔道的螺旋槽, 从钻孔中带出。实现了钻井液的循环, 有利于顺利实现钻进进尺的要求。钻探深井的时候, 钻屑是随着循环泥浆一起被带到地面上来的。

3.3 冲旋钻

钻井的时候, 把冲旋钻具连接在钻头上, 利用钻井液泥浆等的循环或者气体的压力推动冲旋钻具的心轴, 使钻头同时以冲击与旋转两种动力的作用, 去破碎岩石。达到钻井的目的, 适用于硬度比较高地层的钻进。

3.4 冲蚀钻

利用高压作用, 驱动带磨料的洗井液, 使洗井液通过钻头的耐磨喷嘴, 速度达到200m/s左右的时候, 去破碎岩石。

总之, 在油田生产实际中, 钻井的方法可以根据具体的情况来确定, 是打探井、水平井还是定向井。但是主流的钻井方法仍然是旋转钻井方式的应用, 选择不同形式的钻井液, 保证钻井过程的顺利进行, 不发生井喷等事故, 是钻井工作的重中之重。

摘要：在油田开发的工艺程序中, 钻井是钻穿井眼的过程, 各种不同钻井方法的应用, 可以在保证安全的前提条件下, 钻出合格的井眼。油田常用的钻井方法包括平衡钻井和欠平衡钻井两大类, 具体的方法包含许多, 本文简单地介绍了一些常用的钻井方法。通过钻头的钻进, 完成钻井进尺, 为后续的采油工作的顺利进行打下了基础。

关键词：钻井方法,平衡钻井,欠平衡钻井

参考文献

[1] 方传新, 纪永强, 金业权.几种常用钻井风险评价方法的比较.中国石油和化工标准与质量.2012年9期.

[2] 王新纯.《钻井施工工艺技术》.石油工业出版社.2005年.

调查报告的常用方法范文第5篇

污水进入厂区先通过

1.截流井(让厂能处理的污水进入厂区进行处理,集中污水)进入

2.粗格栅(打捞较大的渣滓)到

3.污水泵(提升污水的高度)到

4.细格栅(打捞较小的渣滓)到

5.沉沙池(以重力分离为基础，将污水的比重较大的无机颗粒沉淀并排除)到

6.生化池(采用活性污泥法去除污水里的BOD

5、SS和以各种形式的氮或磷)进入

7.终沉池(排除剩余污泥和回流污泥)进入

8.D型滤池(进一步减少SS，使出水达到国家一级标准)进入紫外线

9.消毒(杀灭水中的大肠杆菌)然后

10.出水生化池、终沉池出的污泥一部分作为生化池的回流污泥，剩下的送入污泥脱水间脱水外运

主要有物理处理法，

生化处理法和化学处理法，

生化处理法经常被使用，

主流处理方法

主要看被处理水质和受纳水体情况，

一般城市生活污水的主流处理方法为生化处理法，

如活

性污泥法，

mbr

等方法。

污水处理

sewage

treatment.wastewater

treatment

为使污水经过一定方法处理后

.

达到设

定的某些标准

.

排入水体

.

排入某一水体或再次使用等的采取的某些措施或者方法等

.

现代污水处理技术

.

按处理程度划分

.

可分为一级

.

二级和三级处理

.

一级处理主要去除污水中呈悬浮状态的固体污染物质

.

物理处理法大部分只能完成一级处理的要求

.

经过一级处理的污水.BOD一般可去除30%左右达不到排放标准

.

一级处理属于二级处理的预处理

.

二级处理主要去除污水中呈胶体和溶解状态的有机污染物质

(BOD.COD物质).去除率可达90%以上,使有机污染物达到排放标准

三级处理进一步处理难降解的有机物氮和磷等能够导致水体富营养化的可溶性无机物等

主要方法有生物脱氮除磷法、混凝沉淀法

. 砂率法、活性炭吸附法、离子交换法和电渗分析法等

整个过程为通过粗格删的原污水经过污水提升泵提升后，经过格删或者筛率器 ，之后进入沉砂池，经过砂水分离的污水进入初次沉淀池，以上为一级处理 (即物理处理).

初沉池的出水进入生物处理设备，有活性污泥法和生物膜法.(其中活性污泥法的反应器有曝气池，氧化沟等

.

生物膜

法包括生物滤池 生物转盘

生物接触氧化法和生物流化床). 生物处理设备的出水进入 二次沉淀池

二沉池的出水经过消毒排放或者进入三级处理 一级处理结束到此为二级处理

三级处理包括生物脱氮除磷法 混凝沉淀法 砂滤法

活性炭吸附法

离子交换法和电渗析法

二沉池的污泥一部分回流至初次沉淀池或者生物处理设备

.一部分进入污泥浓缩池.之后 进入污泥消化池

.经过脱水和干燥设备后. 污泥被最后利用

各个处理构筑物的能耗分析 1.污水提升泵房

进入污水处理厂的污水经过粗格删进入污水提升泵房

之后被污水泵提升至沉砂池的前池水泵运行要消耗大量的能量占污水厂运行总能耗相当大的比例这与污水流量和要提升的扬程有关 2.沉砂池

沉砂池的功能是去除比重较大的无机颗粒 沉砂池一般设于泵站前 倒虹管前 以便减轻

无机颗粒对水泵 管道的磨损

也可设于初沉池前

以减轻沉淀池负荷及改善污泥处理构筑物 的处理条件

常用的沉砂池有平流沉砂池 曝气沉砂池

多尔沉砂池和钟式沉砂池

沉砂池中需要能量供应的主要是砂水分离器和吸砂机 以及曝气沉砂池的曝气系统 多尔沉砂

池和钟式沉砂池的动力系统 3. 初次沉淀池

初次沉淀池是一级污水处理厂的主题处理构筑物 或作为二级污水处理厂的预处理构筑

物设在生物处理构筑物的前面

.

处理的对象是

SS

和部分

BOD5.

可改善生物处理构筑物的运

行条件并降低其 BOD5 负荷

.

初沉池包括平流沉淀池

.

辐流沉淀池和竖流沉淀池

.

初沉池的主要能耗设备是排泥装置

.

比如链带式刮泥机

.

刮泥撇渣机

.

吸泥泵等

.

但由于排

泥周期的影响

.

初沉池的能耗是比较低的

.

4.

生物处理构筑物

污水生物处理单元过程耗能量要占污水厂直接能耗相当大的比例

.

它和污泥处理的单元

过程耗能量之和占污水厂直接能耗的

60% 以上

.

活性污泥法的曝气系统的曝气要消耗大量的

电能

.

其基本上是联系运行的

.

且功率较大

.

否则达不到较好的曝气效果

.

处理效果也不好

. 氧化

沟处理工艺安装的曝气机也是能耗很大的设备

.

生物膜法处理设备和活性污泥法相比能耗较

低

.

但目前应用较少

.

是以后需要大力推广的处理工艺

.

5.

二次沉淀池

二次沉淀池的能力消耗主要是在污泥的抽吸和污水表明漂浮物的去除上

.

能耗比较低

.

6.

污泥处理

污泥处理工艺中的浓缩池

. 污泥脱水

.

干燥都要消耗大量的电能

.

污泥处理单元的能量消

耗是相当大的

.

这些设备的电耗功率都很大

.

针对各个处理构筑物的节能途径

1.

污水提升泵房

污水提升泵房要节省能耗 .

主要是考虑污水提升泵如何进行电能节约

.

正确科学的选泵

.

让水泵工作在高效段是有效的手段

.

合理利用地形

.

减少污水的提升高度来降低水泵轴功率

N

也是有效的办法

.

定期对水泵进行维护

.

减少摩擦也可以降低电耗

.

2.

沉砂池

采用平流沉砂

.

避免采用需要动力设备的沉砂池

.

如平流沉砂池

.

采用重力排砂

. 避免使用

机械排砂

.

这些措施都可大大节省能耗

.

3.

初次沉淀池

初次沉淀池的能耗较低

.

主要能量消耗在排泥设备上

. 采用静水压力法无疑会明显降低能

量的消耗

.

4.

生物处理构筑物

国外的学者通过能耗和费用效益分析比较了生物处理工艺流程

.

他们认为处理设施大部

分的能量消耗是发生在电机这类单一的设备上

.

因而节能应从提高全厂功率因数

.

选择高效机

电设备及减少高峰用电要求等方面入手

.

他们提出的节能措施既包括改善电机的电气性能

. 也

包括解决运转的工艺问题 .

还包括污水厂产物中的能量回收

(Energy

Recovery).

曝气系统的能耗相当大

.

对曝气系统能耗能效的研究总是涉及到曝气设备的改造和革新

.

新型的曝气设备虽然层出不穷

.

但目前仍然可划分为

2 类

:

第1

种是采用淹没式的多孔扩散头

或空气喷嘴产生空气泡将氧气传递进水溶液的方法

. 第 2

种是采用机械方法搅动污水促使大

气中的氧溶于水的方法

. 微孔曝气

.

曝气扩散头的布局和曝气系统的调节这些都是节能的有效

措施

.

在传统活性污泥处理厂曝气池中辟出前端厌氧区

.

用淹没式搅拌器混合的节能

.

生物除

磷方案

.

这一简单的改造可以节省近

20%

的曝气能耗

.

如果算上混合用能

. 节能也达到

12%.

自

动控制系统的应用于污水处理节能

.

曝气系统进行阶段曝气

.

溶解氧存在浓度梯度

.

既减少了

能耗

.

又可以改善处理效果

.

减少污泥量

.

生物膜法处理工艺采用厌氧处理可以明显降低能量的消耗

.

5.

二次沉淀池

二次沉淀池中对排泥设备的研究和排泥方式的改善是降低能耗的有效方法

.

6.

污泥处理

污泥处理系统节能研究主要集中于污泥处理的能量回收

.

从污水污泥有机污染物中回收

能量用于处理过程早在上世纪初就已投入实践

.

但能源危机之前一直不受重视

.

目前有两种回

收途径 :

一是污泥厌氧消化气利用

.

一是污泥焚烧热的利用

.

消化气性质稳定

. 易于贮存

.

它可通过内燃机或燃料电池转化为机械能或电能

.

废热还可回收

于消化污泥加热

.

因此利用消化气能解决污水厂不同程度的能量自给问题

.

林荣忱等人比较了

沼气发电机和燃料电池两种利用形式

.

认为燃料电池能量利用率高

. 具有很好的发展前途

.

对

消化气的最大化利用是提高能效的主要方式

.

沼气发电机组并网发电的研究和应用在国内已

有应用实例

.

是大型污水处理厂的沼气综合利用的可行途径

.

另外一种能量回收方式是将城市固体废物焚烧场建在污水处理厂旁

.

将固废与污水污泥

一起焚烧

.

获得的电能用于处理厂的运转

.

城市污水处理的能耗分析研究与节能技术和手段的发展往往并不同步

.

由于污水处理能 量平衡分析方法研究的欠缺

.

节能措施的制订和实施常常超前

.

而多数节能途径和手段常常由

处理厂的操作管理人员结合各处理设施实际情况提出

.

具有经验性和个别性

.

不一定能适用于

其他污水厂甚至是工艺相似的污水厂

,

另一方面

.

从广义上说

.

污水处理学科领域的技术创新

.

新材料和新设备的使用都蕴涵着节能增效的潜力

.

因而节能的途径和手段往往是很宽泛的

.

结论

污水处理是能源密集

(energy

intensity)

型的综合技术

.

一段时期以来

.

能耗大

.

运行费用高

一定程度上阻碍了我国城市污水处理厂的建设

.

建成的一些处理厂也因能耗原因处于停产和

半停产状态

.

在今后相当长的一段时期内

.

能耗问题将成为城市污水处理的瓶颈 .

能否解决耗

污水厂的能耗问题

.

合理进行能源分配

.

已经成为决定污水处理厂运行效益好坏的关键因素

.

能耗是否较低

.

也是未来新的污水处理厂可行性分析的决定性因素

.

开发能效较高的污水处理

技术

.

合理设计及运行污水处理厂

.

必将是未来污水处理厂设计和运行的必由之路

.

污水处理厂的工作岗位

1.

有哪些岗位

主要职能是负责污水泵站、污水处理、污泥处理的安全、

正常运行，确保进厂的污水经处理

后全部达标排放。

职能部门一般有厂长、副厂长、生产、技术、办公室等。

主要是生产技术

, 动力

, 设备

人员

, 化验员

, 设备维修

,

设备操作人员等

.

一是中控室

?

二是机修班

三是管网班。中控是上的

小班制度，

上班时间是白班是早上

8

点到晚上

8

点

?

夜班是晚上

8

点到早上

8 点，

上一个白

班一个夜班就可以休息两天。机修和管网都是双休，上班时间是早上

8.30 到下午

5

点。

2.

处理工艺

:

一般是传统活性污泥法工艺，

将污水中的污染物分离出来或转化为无害的物质，

从而使

污水得到净化。污水处理方法分类：

(1).

物理处理法。如过滤法、沉淀法。

(2).

物理化学法。如混凝沉淀法。

(3).

生物处理法。利用微生物来吸附、分解、氧化污水中的有机物，把不稳定的有机物降解

调查报告的常用方法范文第6篇

讲授法。讲授法是教师用语言来讲解写字知识、书写要领的方法。讲授时应突出重点，解除疑难。语言要准确精练，通俗明白，有吸引力，富有启发性。

观察法。观察法是教师有目的、有计划地引导学生用直接知觉去观察汉字的造型特点的方法。指导观察时要注意一要有目的，有具体的观察要求。二要有顺序。三要动脑。有了准确的观察，写出来的字就容易符合要求。

示范法。教写字只靠讲不行，必须书写示范。教师示范时应注意动作缓慢，可边示范边讲解，帮助学生看准字的形态，看清书写的过程，进而理解运笔造型的道理。引导他们眼看、耳听、心想，加深体验。

比较法。运用比较方法帮助学生掌握字的特点。写字教学中有正确与错误、美观与丑陋、主要与次要的对比;比较的形式也有新旧知识之间的比较、示范比较、正误比较、练习情况自我比较等。比较时，学生可在老师的指导下进行比较，也可独立运用比较的方法认清字形，分析字的特点，有效地进行书写练习。

实践法。学生写字，不是要口头懂得多少写字知识和书写规则，而是要在实践中即练习书写中体验和掌握书写技法，形成书写能力。练习书写要与观察、思考、记忆结合。要依据学生的年龄特点、心理特点和书写实际，合理安排时量和难度，同时还要注意激发学生的积极主动性，使练好字成为学生的一种内心需要。

熏陶法。熏陶法是学生在学习书法的过程中，运用多种教学手段，对学生进行熏陶感染，逐步培养学生审美趣味，引起审美心理的逐步变化。运用熏陶法，应注意营造良好的学习环境，使学生受到环境的感染。如布置浓厚学书氛围的书法教室;引进文学艺术书法作品，增添书法欣赏的文化品位和趣味性;经常观察碑帖、字帖，让学生体悟中国书法艺术美。

写字教学案例

1、出示字卡，指名要求读会写的字，读准字音。也可以一个字组一个词，体会字义。

2、指导写字，“狐、狸、猴”这三个字的部首是反犬旁“犭”，写“狐”要注意“瓜”和“爪”的区别;“诉”注意不能少一上点;猴子的三部分要挨紧一些。“候”和“侯”的区别。