党员先锋岗工作汇报范文

党员先锋岗工作汇报范文第1篇

1、思想素质方面：自觉加强党性修养和锻炼，坚定理想信念，牢记党的使命，不断提高思想政治素养。

2、作风建设方面：牢固树立宗旨意识、服务意识，热爱本职工作，廉洁奉公，勤政廉政，保持良好的职业操守。

3、工作效能方面：结合岗位特点，积极开拓创新，增强工作能力，提高工作效率，工作成绩显著。

4、优质服务方面：爱岗敬业，自觉遵守各项规章制度，服务态度热情，有较高的职业道德和良好的岗位形象，业务技能和工作水平高。

党员先锋岗工作汇报范文第2篇

为了加强师德修养，提高道德素质，我认真学习马列主义ë泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，关心国家大事，拥护党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，并以此为指导立足本职工作，积极投身到创先争优活动中去;时刻牢记自己是一名共产党员，遵纪守法，团结同志;勤奋刻苦地钻研业务;积极协助班主任工作，工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，乐于奉献。

在教育教学方面，我努力加强教育理论学习，认真学习新课标，投身新课程改革。更新教育思想，提高专业技能，提高教学水平。 要提高教学质量，关键是上好课。我坚持做了以下的工作：

1、深入细致的备好ÿ一节课。在备课中,我认真研究教材，力求准确把握难重点，难点。并注重参阅各种杂志，汲取先进的教学经验，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好ÿ一节课。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，教学中提高学生的思维素质，保证ÿ一节课的质量。

3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导，培优补差，提高学生的整体素质。

4、坚持听课，注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式，锐意创新，不断尝试科学的教育方法。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。 几年来,我在学校上了九次公开课，通过开公开课,使自己的教学水平得以不断提高。教学活动中我要求自己推陈出新，在研究学情的基础上因材施教，用兴趣引领学生进入课堂，主动求知。

在教育教学中，我坚持用师爱浇开心灵之花，成效卓然。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，我国著名的教育家陶行知先生说过：

“真的教育是心心相映的活动，Ω独从心里发出来的，才能达到心的深处。”在工作中，我总是从学生不同的情况出发，坚持正面教育，耐心引导，肯定他们的成绩，爱护他们的自尊心，鼓励他们继续努力，帮助他们解决住宿生活中的困难。较详细地了解ÿ个家庭情况和他们的思想基础，智力发展，兴趣爱好，性格特点;有什ô脾气，发脾气时家长采取什ô办法等，以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的教育。我班的王立军同学，父母离异，父亲又常年在外打工，自己寄住在姑姑家。我从他的作文中发现：他很自卑，总感觉自己不如别的同学。同时也很想念他的妈妈。我就与他谈心，教育他要以学习为重，把学习搞好，将来做一个有出息的人，给爸妈看看。同时根据他爱好写作的特点，引导他把思想转移到写作上来。在生活上关心他，节假日把他接到家中，日常生活中帮助他解决一些困难，使他感受到了温暖，不再自卑，变得活泼开朗并能积极的协助老师的工作。

平时我还十分注意自己的言行举止，要求学生做到的，自己先做到，而且做得更好。为了更好地提高教学水平和效果，提高自身的综合素质，我在教学工作中勤学苦练，精心施教，并利用课余时间加强教育教学研究，提高教育科研能力，积极参加各项进修、听课活动，提高自己的思想认识和理论水平。自从教以来，我工作兢兢业业，时刻把学生放在首λ，全身心地投入到工作中去，始终坚持高标准、严要求，受到学生、家长和学校领导的好评。

党员先锋岗工作汇报范文第3篇

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导， 认真学习贯彻《中国共产党章程》，在新形势下，努力推进党建工作创新，结合学校实际，紧密围绕教育教学中心，更好地发挥党组 织的政治核心作用和党员的先锋模范作用，探索激励机制，增强党 组织的凝聚力和战斗力，永葆共产党员的先进性，促进教师队伍的 建设。

二、活动宗旨：

通过党员先锋岗的评选设置活动，激励广大党员苦练岗位履职 本领，钻研岗位履职技能，打造岗位履职能力，提高岗位履职水平， 在工作岗位上耕耘奉献，在本职岗位上展示先进性，在岗位上发挥 先锋模范作用，进一步推动我校的“创先争优”活动深入开展。

三、评选范围：

党员先锋岗在全体在职党员中评出，共设师德师风、德育工作、教科研工作、后勤工作、学校管理工作等五个党员先锋岗，每个先锋岗各设两人，在每年纪念“七一”党的生日时评选表彰。

四、激励机制:

1、被评为共产党员先锋岗称号的，在各类评先中优先推荐，年 度考核中优先确定为优秀。

2.被评为党员先锋岗称号的，可以优先推荐“优秀共产党员” 的评选。

3、可连评连选，连续两年以上(含两年)保持共产党员先锋岗称 号的，可命名为示范岗。

五、党员先锋岗评选条件：

1、政治强。始终坚持和党中央保持一致，理想信念坚定，是非 分明，时刻以党员标准严格自律，敢于对不良现象和问题发表自己

的见解，党性强，顾全大局，言行积极，健康，具有强烈的宗旨意 识。

2、学习好。认真学习政治理论，学习党的方针政策、法律法规 及专业知识，积极主动参加学校及上级的各类学习教育培训，能够 坚持自学，树立终身学习的思想，不断提高自身的思想理论和专业 素养。

3、作风正。廉洁自律，甘于奉献，事事以大局为重，学校、集 体的利益高于个人利益，勇挑重担，能为学校分忧解难，密切联系 群众，努力做好群众宣传思想工作和申请入党积极分子的联系培养 工作。

4、协作佳。具有全局观念，团队意识强，善于与他人沟通合作， 能够与同事和谐相处，乐于助人，团结协作。

5、师德佳。忠诚党的教育事业，教书育人，为人师表，依法执 教，师德高尚。

被评为先锋岗的党员，必须是本岗位的标兵榜样，对本岗位能 起模范带头作用，各先锋岗的人选，具体要求如下：

1、师德师风先锋岗条件：能全面贯彻教育方针，积极实施素质 教育，热爱学生，教书育人，师德高尚，在培养人才方面成绩突出， 且遵守教育法规，无体罚、变相体罚学生的行为，没有进行有偿家 教，没有重大责任事故。近两年，年度考核曾被评为“优秀”，并 曾获得市教育系统以上综合性荣誉称号。

2、德育工作先锋岗条件：热爱教育事业，热心班主任工作，事 业心、责任心强，有较高的教育水平和较强的组织管理能力，且班 主任工作满三年，所带班级班风优良，各项工作都能列年级名列前 茅，学生无违法、犯罪现象。班级曾获得校级以上集体荣誉称号， 本人曾获得校级以上“优秀班主任”或“德育工作者”称号的，受 到学生和家长的好评。

3、教科研工作先锋岗条件：能高质量地完成岗位的教学工作任 务，努力进行教学创新，具有系统的、坚定的理论知识和丰富的教 学经验，精通业务，治学严谨，能形成一定的教学风格和特色，教 学效果显著，所任班级成绩居年段前列，本人曾参加市级以上教学 骨干或学科带头人培训。

具有较强的教育教学研究能力，在教育教学改革中，勇于探索 和创新，在推进素质教育和提高教育教学质量方面取得显著成绩， 得到同行公认，近三年所著论文有一篇以上曾在 CN 刊物上发表，或 获得市级以上奖励;同时，能积极承担新课程、课题研究，所指导的 研究性学习成果曾获得市三等奖以上，或所指导的学生参加学科竞 赛或科技创新大赛中获得市一等奖以上。

4、后勤服务岗条件：有高度的责任感和事业心，有强烈的服务 意识，在校园基础建设和施维护、师生后勤服务方面做出突出的贡 献，校园连续两年被评为 A 级平安校园称号的;

5、学校管理岗条件：有高度的责任感和事业新，在学校管理上 有创新，对学校管理工作做出突出贡献的。

六、评选程序：

1、党支部召开支部会议，学习文件，各支部在全校范围内按要 求民主推荐。

2、意见征求。支部研究确定人选后，广泛征求支部全体党员意 见和所在教研组、年段、处室群众的意见;

3、党支部研究确定。学校根据推荐，全面考量各岗位人选后， 确定正式人选;

4、公示，进一步征求意见;

5、表彰命名;

党员先锋岗工作汇报范文第4篇

为了更深入地开展学习实践科学发展观活动，建立健全共产党员先进性长效机制，学校党支部决定在全校党员中开展争创“党员先锋岗”活动。为确保争创“党员先锋岗”活动顺利进行，特制定活动方案如下：

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，通过进一步开展争创“党员先锋岗”活动，大力营造争先创优的浓厚氛围，引导党员在本职岗位上带头学习强素质;带头干事谋发展;带头创新争一流;带头服务比贡献;带头自律树形象;充分彰显党员风采，为办好人民满意教育和建设和谐校园、平安校园作出应有的贡献。

二、争创标准

“党员先锋岗”是在党员集体中设置的旗帜性岗位，为了更好的发挥党员先锋模范作用，“党员先锋岗”要达到以下四个方面的基本标准。

1、牢记宗旨形象好。要认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断提高自己的思想觉悟，坚持用党的章程规范工作;要指导岗位成员自觉遵守党的纪律，忠实践行全心全意为人民服务的宗旨;要主动为教育的发展献计献策，为群众作好事、办实事、解难事。

2、熟悉业务工作好。要在本岗位的工作中争排头、当尖兵，争创一流的工作业绩;要具备熟练的专业技能、精湛的业务能力;要敬业爱岗、恪尽职守、勇挑重担、无私奉献。

3、带头作用发挥好。要有集体的凝聚力、号召力，在学校的各项工作中处处发挥模范带头作用;要团结一致、攻坚克难，带头履行岗位职责。

4、团结群众反映好。要认真宣传党的路线方针政策，弘扬健康向上的团队精神，在工作中执行和维护好上级的各项决定;要敢于维护群众的根本利益，及时化解和消除影响稳定的各种因素;要具有较强的公信力，能力素质、服务水平、工作业绩得到群众认可。

三、实施步骤

1、学习动员。学校党支部根据学校实际，组织党员认真学习开展争创“党员先锋岗”活动的重要意义，把广大党员的思想统一起来，提高党员参与争创“党员先锋岗”的积极性和主动性，增强党员的责任感。

2、组织实施。学校党支部是开展争创“党员先锋岗”活动的具体组织者，根据学校实际制定本方案，在普遍开展活动的基础上，适时进行表彰，并号召全体党员向他们学习，以典型促进活动的深入开展。

四、工作要求

1、加强领导，落实责任。学校党支部要把创建活动作为加强基层党组织建设和党员队伍建设的一项重要工作，切实加强领导，纳入日程，精心组织开展好活动。

2、建立制度，严格管理。要结合学校实际，制定好活动的创评制度，制定出相应的岗位考核细则和岗位竞赛标准，作到目标明确，便于操作。

3、加强宣传，营造氛围。要利用各种方式，广泛宣传“党员先锋岗”的先进事迹，在广大党员和群众中大力营造“比、学、赶、超”的良好氛围。

党支部

党员先锋岗工作汇报范文第5篇

奋起追赶 努力晋位“共产党员

先锋岗”活动工作方案

为充分发挥市发改委系统各级党组织的战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用，带领党员干部积极投身于我市“北跃、南拓、中兴、强县”的伟大实践，按照市直机关工委的部署，委党组决定在全委系统各级党组织中开展超越自我，再塑形象，奋起追赶，努力晋位“共产党员先锋岗”活动，特制定工作方案如下：

一、指导思想

以市委十二届八次全会精神为指导，以加强党的先进性建设为主线，以“学理论、明职责、强素质、做表率”主题实践活动为载体，紧紧围绕“项目建设提速年”的各项任务，充分发挥各级党组织的战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用，引导党员干部积极投身于“北跃、南拓、中兴、强县”的伟大实践，改善发展环境，积极主动搞好服务，为完成市委十二届八次全会提出的“抓战略、调结构、上项目、靓环境、保民生、促稳定”重点工作任务做出积极的贡献。

二、创建范围

在全委系统行政审批岗位、行政执法岗位、综合服务岗位中普遍开展创建超越自我，再塑形象，奋起追赶，努力晋位“共产党员先锋岗”活动。

三、创建标准

“共产党员先锋岗”要普遍做到以下四个方面：

1、共产党员要做热情服务的表率。“共产党员先锋岗”的共产党员要在服务水平上体现先进性。做到服务高水平，无差错，无事故。在服务中，文明礼貌，态度热情，积极主动为服务对象服务。在接待中做到热心、诚心、耐心、公心、细心。服务对象对服务态度满意率达100%。

2、共产党员要做提高工作效率的表率。“共产党员先锋岗”的共产党员要在提高工作效率上体现先进性。在接待中做到工作任务，工作项目不在自己手中积压，在最短的时间内完成工作任务，提高工作效率。在接待中做到咨询解答快，受理业务快，信息反馈快，服务对象对工作的效率满意率达到100%。

3、共产党员要做提高工作质量的表率。“共产党员先锋岗”的共产党员要在提高工作质量上体现先进性。要加强业务学习，熟练掌握岗位需要的业务知识，提高工作质量。明确工作规范，按工作规范、工作流程办理

业务，开展工作。服务对象对工作质量满意率达100%。

4、共产党员要做树立形象的表率。“共产党员先锋岗”的共产党员要公开挂牌上岗。公示姓名、职务、岗位和服务范围，提高服务透明度，自觉接受群众监督。严明工作纪律，做到恪尽职守、公正廉明，言行规范、遵章守则，不接受馈赠，杜绝利用职务之便徇私舞弊的现象，做到廉政勤政。

行政审批岗位要做到坚持《八项制度》，简化审批程序，缩短审批时限，减少审批事项，规范审批行为。实行网上审批、“一站式服务”、联合踏察、联合验收等审批运作机制，做到依法、简捷、高效，实现审批高质高效。

行政执法岗位要做到依法行政、秉公执法、文明执法。严格按照法定权限和程序规范执法行为。建立健全对执法办案活动的监督和纠错机制。

综合服务岗位要做到深入调研，强化协调服务，保障经济运行。要做到超前谋划、科学立项、强力推进。建立项目落实责任制、项目落实督办制、追纠制。制定和出台惠民政策，积极推进重点民生项目建设，

四、重点解决的问题

在行政审批岗位重点解决人为“砌墙”，互为前置要件、程序复杂、多次办理、扯皮推诿、效率低下的问题;

解决把简单的问题复杂化，寻求某种不当的权益，勒、拿、卡、要，权力寻租等问题。在行政执法岗位重点解决执法不严、违法不纠、利益驱动的问题;解决乱检查、乱收费、乱罚款的问题。在综合服务岗位重点解决工作效率低，落实不到位问题;解决部门利益至上，不顾大局，部门间互相扯皮、推诿的问题;解决对群众生、冷、硬、撞，高高在上，甚至勒拿卡要的问题。

五、创建措施

1、公开承诺。各参创部门要以岗位要求和岗位职责为依据，向社会和服务对象公开承诺，接受社会和服务对象的监督。参创部门的党员要落实党员承诺制，签定承诺书，履职践诺。参创部门要认真研究制定岗位服务规范和工作流程，向社会和服务对象公开。

2、加强监督。要切实加强社会监督，通过聘请监督员、发放监督卡等形式进行监督。要设立监督投诉电话，在新闻媒体公布。要在政府门户网站上开设意见箱、满意度测评站，收集群众意见并进行满意度测评，加强对“共产党员示范岗”的监督。

3、考核检查。要建立工作考评机制，对参创部门的工作人员实行季度检查，年终考核，年终考核结果与考核和奖励挂钩。机关工委采取不定期暗访和定期检查相结合的方式，对“共产党员先锋岗”进行检查，将

检查的情况在市直机关内进行通报，表现突出的给予表扬。对存在问题较多，受到群众投诉的，经查属实的予以摘牌。对在履职和服务中存在问题的共产党员限期改正，出现违法违纪的，依法依纪严肃处理。

六、创建要求。

1、提高认识，加强领导。创建超越自我，再塑形象，奋起追赶，努力晋位“共产党员先锋岗”活动，是机关党组织服务全市工作大局，确保“北跃、南拓、中兴、强县”发展战略和今年我市“抓战略、调结构、上项目、靓环境、保民生、促稳定”重点工作任务完成的重要载体，是在重大而艰巨的历史任务面前发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用的有效形式，全委系统各级党组织要高度重视，领导亲自挂帅，专人负责，切实加强对创建工作的领导，使“共产党员先锋岗”成为推进我市战略目标和重点工作任务完成的先锋队。

2、精心组织，突出重点。要加强对创建工作的指导，按照方案的要求开展创建活动，全委系统具有行政执法、行政审批、综合服务的职能处室、窗口和事业单位普遍开展创建超越自我，再塑形象，奋起追赶，努力晋位“共产党员先锋岗”活动。

3、宣传典型，表彰先进。通过新闻媒体和内部信息平台加大对创建“共产党员先锋岗”活动和先进典型的

党员先锋岗工作汇报范文第6篇

开展“两学一做”学习教育，一个重要目的就是不断强化党员宗旨意识，引导党员立足岗位、履职尽责、勇于担当，在各项工作中切实发挥好先锋引领作用， 更好地服务改革、 服务发展、 服务民生、 服务群众。

作为一名党员，践行这一要求，关键在于立足部门职责和岗位实际，带头锤炼党性、砥砺品行，提升素质、树好形象，履职尽责、忠诚担当，做到讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为，创造一流业绩，做单位的排头兵、先行军和顶梁柱。

第一，立足本职岗位发挥党员先锋引领作用，是做合格 党员的行动要求。 在现代社会，个体对社会的贡献主要是通过本职岗位上的工作表现来实现的。共产党员为党的事业而奋斗，践行“三个代表”，主要体现在立足本职岗位努力做好本职工作，在自己的工作岗位上建功立业，无私奉献。我们每一个共产党员，大都在一定的岗位上承担一定的任务， 这些看来平凡的工作和任务都是与现阶段的奋斗目标和整 个党的事业紧密相联的，一个党员的先锋模范作用发挥得如 何，通常反映在本职工作和岗位上。我们说共产党员要站在 改革开放和现代化建设的前列，很重要的一条，就是爱岗敬 业，勤奋学习，开拓进取，埋头苦干，为周围的群众作出表 率，努力创造出一流的工作业绩。共产党员先锋模范作用， 不是空洞的口号，而是非常具体的，实实在在的行动要求， 是必须时时身体力行的具体行动。

第二 ， 立足本职岗位发挥党员先锋引领作用，需正确理 解和处理职业标准和党员标准的关系。 共产党员在党内是党的成员，在社会上又是社会的一员，是社会公民，是社会主义劳动者和建设者的一员，必须正确处理好这样的“双重身份”、“双重标准”的关系。我们党是执政党，党决定了广大党员无论行业、职业有多大不同，但都是为人民服务的具体岗位。因此，作为共产党员，首先要达到职业标准，立足本职岗位做好本职工作，才能具体的体现党员的先锋引领作用。党员标准当然高于职业标准，而职业标准是体现党员先进性而必须具备的基本条件。当今时代，知识经济和信息化浪潮席卷全球，中国对外开放程度日益扩大，在以科技实力为核心的国际竞争日益激烈的背景下，作为共产党员，不仅要努力提升业务知识素养、增强职业技能，更要弘扬艰苦创业精神，解放思想、实事求是，紧跟时代、勇于创新，迎难而上、一往无前，艰苦奋斗、务求实效，为普通职工群众做出表率。因此，适应新形势、新任务，掌握新知识、新技能，应该成为当前和今后共产党员进行党性锻炼、保持先进性、发挥先锋引领作用最关键、最紧迫的环节。