节水措施的主要内容范文

节水措施的主要内容范文第1篇

2008年度节水计划及节水措施的报告

市水资源管理站：

为发展节水型社会，形成科学合理地开发利用我市的水资源，保护水资源，建设生态环保型的绿色家园。我厂加大对水资源保护的管理，在各个生产环节上采取措施，不断提高节约用水管理水平，实现水资源的合理配置，提高水的综合利用率。

一、节水措施：

1、加强水源的管理，加强生产的各生产工序的管理，从而减少水的消耗和水资源的浪费。

2、制定有效的节水奖罚制度，对浪费水资源的给予教育批评，严重者给予经济处罚。

3、教育全体员工节约用水光荣，浪费水资源可耻，关注水就象关注生命一样重要。

二、2007年度节水计划：

通过以上的节水措施，我厂今年预计生产用水

万吨，预计比去年减少

%。

节水措施的主要内容范文第2篇

目前我们实际应用中的节水灌溉技术, 其实是相对传统的灌溉技术, 有着显著的灌溉技术、设备和系统。评价节水效果好坏的主要指标就是单位农作物产量的用水量, 或是单位产物所需的水资源用量。随着国内经济快速增长, 人口基数不断壮大, 对水的需求、农作物、粮食的需求量也会增加, 所以农业节约用水, 且高效生产作物是现阶段农业方面亟待解决的问题, 需要我们整理出一套节水灌溉系统, 提高粮食作物产量, 保障人们正常生活。

2. 农田节水灌溉技术现存问题

使用节水灌溉技术, 不仅可以充分利用水资源, 还可以使农业行业有着不小的经济效益, 保障人们正常生产生活, 推动社会进步发展, 虽说农业大国并不能体现一个国家的经济实力、综合实力的状况, 但一切需要以实际情况为出发点, 我国人口众多, 农业是我国富强繁荣昌盛的基础保证, 提高农业生产, 增加农业作物产量, 是稳固基础的重要手段。因此, 各部门政府有必要制定出台适当的政策, 努力普及推广节水灌溉技术。但在我国推广节水灌溉技术的过程中, 需要消除一些问题: (1) 资金短缺问题。资金投入短缺, 财政拨款不足, 投资主体相对单一, 水利工程建设得不到实施, 严重制约了节水灌溉技术在节水农业中推广利用。 (2) 节水意识普及率低。作为一种重要的生产要素, 节水灌溉措施在保证不影响农作物产量、不降低种植效率的情况下实施应用。但人们意识上的疏忽, 重视程度不够, 直接导致了节水灌溉措施得不到应用。

3. 节水灌溉技术分类

3.1 渠道防渗

我国农田采用灌溉技术普及率高的还是传统的渠道灌溉, 也就是土壤渠道, 引水灌溉。据调查, 土壤水分的渗水率可以达到一半以上, 在水资源引流、输送过程中, 土壤渗透作用过于强大, 水资源浪费严重, 所以说加强渠道防渗技术研究是现在渠道灌溉的主要方向。其中, 人们研究出一种新型的渠道灌溉技术, 利用水泥、沥青等防水材料搭建输水渠道, 可以有效阻止水资源渗透浪费, 提高水资源利用率, 节约资源。

3.2 喷灌节水技术

常见的喷灌技术有可移动式、半移动式、固定式。喷灌技术是利用喷灌机头水压差把水喷射到农作物表面, 水的供给是自身连接管道进行, 不涉及输送过程中渗透现象的发生。水会被洒水喷头变成微小的水滴, 均匀地喷洒农作物上。该技术在节水效率和灌溉面积方面具有良好的发展前景与应用措施。

3.3 滴灌技术

滴灌技术可以分为两类:固定式和移动式。固定型是在农田建立一个完整的供水管道, 并在洒水喷头上设置毛细线, 准确的将水洒在农作物上, 适用于单个农作物。移动滴灌系统是指可由毛细线移动的供水设备, 适合于面积较大的农作物。滴灌的原理是通过毛细线来输送水源, 提高了灌溉效率, 同时, 滴灌也可用作肥料和农药的喷洒, 效果也是显著的。这种灌溉方式在灌溉节水方面应用效果是最高的, 而且滴灌灌溉措施技术更接近于自然灌溉, 利用率最高, 提高作物水分的吸收。

3.4 低压管灌技术

通过某种特殊的低压管道实施灌溉, 实现节水, 施工建设过程单位成本相对来说较低, 常用的低压管道类型有硬塑料管、塑料软管、混凝土管等。低压管节水性能很高, 通过隔离外界环境运输水资源, 可以有效的减少渗漏、避免蒸腾等水资源浪费情况。这种节水方式相比其他方式效果更明显, 特别是在相同体积水的情况下, 减少水的需求量, 可以更有效、持久地供水。传统的供水管道需要高压电源作用运转, 占农业用电量过大, 增加了农业生产成本。低压灌溉土地使用面积较小, 不需要铺设管道或者装备设备, 合理利用耕地面积, 减少成本, 提高实用效率。

4. 节水灌溉技术措施建议

首先, 灌溉技术装备的更新, 节水技术应适应不同地区的气候干湿、土壤软硬和水质好坏等外界环境条件, 还需要考虑农作物的种植方式, 并对节水灌溉设备的质量记录评估。其次, 政府加大投入, 在推进节水灌溉前期, 政府应颁布相关的激励措施和扶持政策。在政策的具体实施过程中, 要把资金和物质奖励等重大利益, 及时、合理的分配到农民手中, 让农民看到实物, 增强信息。最后, 完善激励机制, 鼓励农业节水科学技术工作者, 农业工人的生产措施后出现种植效益于一体, 表彰先进示范人员、集体或者试点区域, 增加灌溉技术普及的积极性和灌溉意识推广。

5. 结语

节水灌溉技术形式是多样的, 但每一种技术有一定的适用条件, 在实施节水灌溉工作, 必须因地制宜, 选择一种或几种方法配合使用, 获得最好的节水效果和最佳的节水灌溉技术。在推进节水灌溉技术的过程中, 也要树立全民节水观念, 提高节水意识。

摘要：节水农业是改善农业的有效性的重要手段之一, 是目前土壤农作物资源综合开发利用系统工程的主导方向, 主要方式是充分利用降水形成的地表水, 以及地下水资源, 提高农业水资源和土壤的利用率。节水农业内容有两方面组成:节水灌溉农业和旱地农业。本文主要内容是分析节水灌溉农业, 其是将水资源工程结合农业管理技术的共同高效的开发利用, 用以提高灌溉农业水资源利用率, 提高经济效益。本文首先分析了节水灌溉农业技术应用的意义, 结合我国当前实际情况, 对未来发展趋势进行了展望和梳理, 并对今后节水灌溉措施提出小小建议。

关键词：农田灌溉,意义分析,灌溉技术

参考文献

[1] 彭春林.论农田水利工程灌溉[J].吉林农业.2011年第三期.

[2] 杨俊.农田灌溉用水现状及节水途径与措施.建材与装饰.2013年7月.

节水措施的主要内容范文第3篇

1 农田水利节水灌溉现状

1.1 节水新技术、新设备推广范围有限

从客观的角度来分析,农田水利节水灌溉的实施,能够良好地改善我国的农田灌溉工作,很多机构都针对相关的节水技术、设备等做出革新,在科技上的研发成果是比较显著的[1]。但在调查过程中发现,节水新技术、新设备,并没有广泛的推广,在实施的范围上非常有限。首先,大部分的农田地方,对于水利节水灌溉的要求具有个性化的特点,自身也存在一定的特殊性,节水新技术的推广过程中,并没有办法直接套用,而是要做出些许更改,这就必须在技术上实施个性化的研究,导致无法迅速在全国范围内落实。其次,新设备在推广过程中,必须要按照体系化的原则来实施,这就在资金上的要求较高,大部分的农田灌溉地区,无法筹集较多的资金,导致新设备的实施效果表现一般。

1.2 节水灌溉技术缺乏监督

从表面上看,农田水利节水灌溉的实施,能够对很多地方产生较大的积极作用,但并非所有的地方都可以有效地落实节水灌溉技术,产生的效果也具有很大的差异性。首先,领导比较重视的区域或是国家重点改善的区域,节水灌溉技术是按照最高标准来完成的,在设施的配套程度方面较高,成为了社会上及行业内的榜样[2]。但对于一般的农田地方,节水灌溉技术的实施则出现了很强的随意性,相关部门的协助程度不够,农民的需求得不到满足。其次,在节水灌溉技术的实施过程中,经常会出现技术的错误选择,而且没有对各地方的农田情况做出准确的判断,很大程度上对固有的农田水利节水灌溉体系造成冲击,促使农田灌溉工作陷入到两难境地。

2 农田水利节水灌溉的对策

2.1 提高节水管理的制度管理水平

在现代化的工作中,农田水利节水灌溉是国家发展的必然趋势,在很多方面都将产生较大的影响。为了避免在今后的工作中出现不足,需要采取合理的手段,将农田水利节水灌溉按照科学、合理的原则来执行,减少过往的缺失与不足。本文认为,农田水利节水灌溉中,必须提高制度管理水平。第一,所有地方的农田水利节水灌溉,都需要依据相关的制度来开展,要在国家制度规范的基础上执行,同时结合地方的实际需求来完成,禁止出现表面化的工作现象,要从多个层次上,将灌溉的效率提升,但是不能对农田产生任何的破坏现象,需要从技术指标上努力,确保农田的灌溉能够更好地促进作物生长[3]。第二,针对农田水利节水灌溉当中的问题和隐患,同样要依据制度来解决问题,不要总是通过经验作业的方法来完成,要充分考虑到农田的未来发展趋向,从而提升各项工作的科学水平。

2.2 提高对再生水的利用水平

在现阶段的发展中,农田水利节水灌溉受到了很高的关注,为了能够在节水灌溉的层面上有所巩固,需要提升再生水的利用水平。首先,必须对农田地区的水利设备进行革新,特别是一些比较偏远的地方,基础设施的改善是农田水利节水灌溉落实的必要条件,要将各种水利设施配套执行,寻求社会和政府相关部门的帮助,持续性的增加设备。其次,在操作节水灌溉技术的过程中,需加强循环水的应用。当下的水资源比较紧张,灌溉用水和生产、生活用水应做出严格的区分,同时针对各项废水的净化处理措施要有所加强,促使在农田水利节水灌溉的过程中,拥有较多的再生水类型,这样对于农田灌溉而言,可提供较为持续性的帮助。第三,再生水的利用情况,需要开展阶段性的分析,观察哪些工作需要改善,哪些地方需要巩固,确保再生水的利用,能够达到预期目标。

2.3 加强对节水设备、节水技术的制造研究

随着时代的不断发展,农田承受的压力持续增加,在灌溉工作上,绝对不能仅仅集中在表面工作中,还必须在日后持续的开展。本文认为,在未来的农田水利节水灌溉工作中,需要针对节水设备、节水技术深入研究。第一,在节水设备上,应尽量提升性价比,压缩成本,更好地巩固性能,结合各地方的需求,达到高度的定制化服务,减少设备的临时更改现象。第二,在节水技术上,必须不断做出革新处理,要充分关注水资源本身的利用情况,同时在水体的净化层面上努力,减少对自然环境的破坏,加强农田水利的持续巩固,确保在日后的灌溉工作中,能够得到更好的效果。第三,继续扩大农田水利节水灌溉的范围,特别是相邻的区域,要采取综合管理的方法完成,促使技术、设备的配套工作,能够创造出更高的价值。

3 结语

本文对农田水利节水灌溉展开讨论,现下工作的执行当中,整体上表现出较高的可行性,相比过去,改善了很多的问题。日后,应在农田水利节水灌溉方面投入更多的研究,健全工作体系,推动农田的不断拓展。

摘要：作为一个农业大国,我国在水利节水灌溉工作上的关注度较高,希望通过该项措施,对农田加强保护,提高农田的生产效率和质量。基于此,讨论农田水利节水灌溉,并提出合理化建议。

关键词：农田,水利,节水灌溉,措施

参考文献

[1] 韩斌.关于农田水利节水灌溉措施的探析[J].科技创新与应用,2015(25):238.

[2] 张新红.农田水利节水灌溉措施的思考[J].农业与技术,2015(2):53.

节水措施的主要内容范文第4篇

一是将党中央坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，根据新的发展要求，集中全党智慧，提出了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观写入党章。科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。全党同志全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，把全社会的发展积极性引导到科学发展上来，把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。

二是将开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系写入党章，对于动员全党更好地把握和坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，不断发展中国特色社会主义，具有十分重大的意义。

三是经过新中国成立以来特别是改革开放以来的不懈努力，我国取得了举世瞩目的发展成就，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。新党章中把党的基本路线中的奋斗目标表述为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，要求全

党毫不动摇地坚持党的“一个中心、两个基本点”的基本路线，团结带领全国各族人民为把我国建设成为社会主义现代化国家而奋斗。

四是把经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体的中国特色社会主义事业总体布局写入党章，对于夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面，具有重大意义。要毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，发挥市场在资源配置中的基础性作用，建立完善的宏观调控体系，统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放，建设社会主义新农村，走中国特色新型工业化道路，建设创新型国家，建设资源节约型、环境友好型社会;坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，走中国特色社会主义政治发展道路，坚持和完善基层群众自治制度，尊重和保障人权，建立健全民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的制度和程序;坚持马克思主义指导思想，树立中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，倡导社会主义荣辱观;按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则，以改善民生为重点，解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面，这些都是我们党在建设中国特色社会主义实践中取得的重大认识和成果。把这些内容写入党章，对于全党同志更加自觉、更加坚定地贯彻党的理论和路线方针政策，按照中国特色社会主义事业总体布局的要求，继续发展社会主义市场经济、发展社会主义民主政治、发展社会主义先进文化、构建社会主义和谐社会，团结带领全国各族人民把中国特色社会主义伟大事业不断推向

前进，具有十分重大的作用。

五是为了适应新形势新任务的要求，把党在领导军队建设、民族工作、宗教工作、统战工作、外交工作等方面形成的方针政策写入党章，有利于全面贯彻这些方针政策，切实做好这些方面的工作。

六是把着力加强党的执政能力建设和先进性建设，以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，坚持立党为公、执政为民，做到科学执政、民主执政、依法执政，不断推进马克思主义中国化，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，保障党员民主权利，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，建立健全惩治和预防腐败体系写入党章。这是十六大以来我们党在党的建设方面取得的重大认识和成果。这些内容写入党章，有利于进一步加强和改进党的建设，不断提高党的执政能力，保持和发展党的先进性，使党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

节水措施的主要内容范文第5篇

B.对来料来件的规定料件是实现提供劳务的物质基础，合同中应规定料件的品质、数量，还必须规定委托方送交制件的时间、地点。为了明确责任，对委托方不能按质、按量、按时提供料件的情况，应在合同中规定处理方法。

C.已对交付成品的规定

委托方对成品的品质规格均作严格规定，对交货数量和交货期限合同中也有明确规定、如承接方不能按合同规定交付成品应承担相应的损害赔偿责任。

D.关于耗料车和残次品率的规定

耗料率指单位产品消耗原材料或元器件的数额。残次品率指不合格产品在全部产品中所占比率。这两项指标，与产品成本直接相关，又受到加工方的技术水平和生产条件的限制，所以双方应协商规定一个合理的标准，超过规定的比率，应由加工方承担责任。

E.关于工缴费的规定

加工装配业务本质上是一种劳务贸易，工缴费即体现了劳务的价值。工缴费的规定，应以国际劳务价格作为参照标准、对我国来说，则以东南亚地区的工资水平作为计算标准，参照加工企业所提供的劳务质量和生产效率，计收的工缴费应既有利可图。又有竞争力。

F.运输和保险

在加工装配贸易过程中，料件和成品的所有权不转移，始终为委托方所有。因而，原则上运输和保险的责任由委托方承担。在具体业务中，对出口成品的运输和保险，以及料件进口和存仓的保险，均可由承接方代办，费用由委托方另行支付或者计入工缴费内。

G.付款方式

委托方向承接方支付工缴费的方式有两种：

料件和成品均不计价，由委托方通过信用证或汇付方式，向承接方支付工缴费。

料件和成品分别计价，其差额即为工缴费，对此承接方应掌握"先收后付"的原则。

具体的做法可以采用

(l)料件用D/A，成品用D/P即期;

(2)料件用D/A，成品用即期信用证;

(3)对开信用证方式，料件用远期信用证，成品用即期信用证。

节水措施的主要内容范文第6篇

1、使学生能够掌握概括文章主要内容的方法。(段意合并法、题目扩展法、句子摘录法、要素串联法)。

2、使学生能够结合不同的文体选择适合的概括文章主要内容的方法。

3、使学生熟练掌握概括文章主要内容的思维方法。 教学重难点：

1、使学生能够结合不同的文体选择适合的概括文章主要内容的方法。(状物抒情比较适合段意合并法、句子摘录法;记事写人比较适合题目扩展法、要素串联法)。

2、使学生熟练掌握概括文章主要内容的思维方法。 教学过程：

导语：孩子，你们读了六年的语文，同时读了很多课外书，老师想问，你们会阅读么?那我们拿到一篇课文应该读什么?怎么读?(读通、读懂、读透)今天我们就来系统复习阅读中怎样归纳文章的主要内容。

一、同学们回忆有哪些概括主要内容的方法。

预设：段意合并法、题目扩展法、句子摘录法、要素串联法 生：读，记。

二、我们一起来回顾一下每种概括文章主要内容的方法。

1、方法一：段意合并法。 (1)把每段大意综合起来，加以概括，就是整篇文章的主要内容。

(2)例文：《索溪峪的“野”》。

(3)还有那篇文章也可以用段意合并法。 (4)回忆一下段意合并法的过程。 a、标段、分部分b、概括段意c、合并段意

(5)出示例文：《我的伯父鲁迅先生》学生自己概括主要内容。

(6)说说你概括文章主要内容的思路和答案。 (7)全班订正答案

(8)说说概括时有什么要注意的吗? (重复的删除、次要的省略)

2、方法二：题目扩展法

(1)有些以内容命题的文章，我们可以根据标题去阅读，概括文章的主要内容。 (释义) (2)例如：《山中访友》。

从题目入手设问，从文中寻答案，再回到主题。 (3)还有那些文章也可以用题目扩展法。 (4)回忆一下题目扩展法的过程。

a、分析题目是否能概括全文b、将题目分成谁?干什么?c、提问什么样的?怎么样地?

(5)出示例文。《卖火柴的小女孩》学生自己概括主要内容。 (6)说说你概括文章主要内容的思路和答案。 (7)全班订正答案，说说和自己答案的不同之处。 (8)说说概括时有什么要注意的吗? (还要注意特殊的时间地点等情况)

3、方法三：要素串联法。

过渡：以《卖火柴的小女孩》，引入要素串联法。

释题：写人记事的文章，一般有时间、地点、人物、事件(包括起因、经过、结果等基本要素。把这几个基本要素弄清了，用词语串连起来，就是文章的主要内容 。 (3)还有那篇文章也可以用要素串联法。 (4)回忆一下要素串联法的过程。

a、时间、地点、人物、起因、经过、结果b、在什么情况下，谁干了什么?

(5)出示例文练习：《一面》学生自己概括主要内容。 (6)说说你概括文章主要内容的思路和答案。 (7)全班订正答案

(8)说说概括时有什么要注意的吗? (比较特殊的内容丢掉了，语句不通顺) 温馨提示：要素串联多适用于写人记事的文章。

4、方法四：句子摘录法。

(1)这种方法，首先学会摘，这个摘就像我们摘树上的水果一样，肯定是摘最大嘴甜的。同样我们归纳文章主要内容时也要去摘最能体现文章主题内容的句子，那这些句子应该是?(中心句，总起句，总括句，过渡句)以学生的答来揭示句子的种类，同时揭示方法：把这些句子稍加整理就是文章的主要内容。

(2)例如：《一夜的工作》中的中心句“这就是我们的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴!”，抓住了这个过渡句就基本上抓住了课文的主要内容。赵州桥坚固、美观。《养花》中的总括句，抓住了这一句就基本上抓住了课文的主要内容。

(5)出示例文《美的启发》学生自己概括主要内容。 (6)说说你概括文章主要内容的思路和答案。 (7)全班订正答案

(8)说说概括时有什么要注意的吗? (注意不要原句照抄，要适当修改)

总结：出示表格大汇总，段意合并法，句子摘录法多适合于写景状物的文章，要素串联法多适合于写人记事的文章，而题目扩展法应该是适合于所有类型的文章，因为题目是文章的眼睛。

三、灵活运用概括主要内容的方法

比拼：看谁用的方法多，同时也能简洁快速地归纳出文章的主要内容。

例文：《可爱的祖国》

四、总结这节课的体会和收获。

总结语：收获多多，复习巩固归纳课文主要内容的方法，并学会了灵活运用，知道了在归纳文章主要内容时有的文章可以运用多种方法进行归纳，有的方法可以适合多种文章。

五、课外作业：

美文阅读，大胆尝试自己出阅读题。

六、板书。

归纳文章主要内容的方法 段意

合

题目

扩

简洁、通顺、抓住主要内容要素

串 句子