家庭教育讲师团计划范文

家庭教育讲师团计划范文第1篇

企业选择外部培训师是做好培训工作的基础，如何才能挑选适合本企业的外部讲师是人力资源管理部门非常重视的大事;在选择外部讲师问题上谈一下自己的观点。

首先看讲师气度、语音吐字、语言组织能力、互动与气氛调节、场面操控能力，课件内容以及学员认可程度。作为优秀的培训师应当从被培训企业的实际出发，研究其运营情况，以企业实际状况为基础，现场为话题，深入企业内部，达到全方位分析和破解，把现实编辑到培训课件中，从而使培训内容更贴合实际，更完善。只有这样才能达到预期的效果，只有这样才有把握使培训落地，并且转换成生产力。挑选外部培训师要以适合为标准，也要讲究量体裁衣。

家庭教育讲师团计划范文第2篇

为了改变这一现状，诺和诺德销售培训团队设计了“业务团队内部讲师认证项目”(以下简称“先锋计划”)，从辅导场景入手，将专业产品知识、最新业务能力需求融入培训的各个模块。“先锋计划”分为“前期推举专业知识学习前置现场面授授课推广”四个阶段(见图表1)，并对一线经理进行当堂TTT认证考核，培养出了一批专业知识过硬、辅导能力强的一线业务经理。

设计“实战型”培训

聚焦辅导能力提升

销售培训团队制定了“先锋计划”的选拔标准，包括业绩、逻辑与表达能力、对团队的正面影响力等维度。为获得各大区管理层的重视，项目组与各大区领导者充分沟通了项目意义后，方才将名额分配至各业务大区，共同推举出了44名优秀经理。

规划培训内容，确定5大要素

基于“对一线经理进行回炉重造，提升其专业拜访技能”的初衷，销售培训团队区分了业务经理培训与销售代表培训的侧重点前者更注重辅导与领导能力，而后者主要偏重销售能力。通过对管理层和一线经理访谈与调研，销售培训团队总结出了业务经理要辅导好下属，需要具备5个基本要素，即辅导技巧(心态与流程)、业务知识、产品/专业知识、专业拜访技能、评估下属处于何种能力阶段。其中，辅导能力处于核心地位。

作为行业内为数不多的设有专门销售培训方案设计团队的公司，诺和诺德在设计培训方案、设计课件、编写案例等方面都有专业人士。销售培训团队基于前期调研和访谈，针对一线经理工作难点与需求，定制了授课PPT，开发了基于工作场景的案例集，从而全面提升一线经理的领导力。

翻转课堂，将自学前置

“先锋计划”将专业学习环节前置，要求一线经理在课前自学销售专业知识，从而将课堂时间节省下来用于讲授与模拟辅导技巧。销售培训团队为此推出了贴近经理辅导场景的《销售拜访讲师技巧手册》，降低自学的难度。

手册的核心内容是销售技巧，简化了销售理论讲解和相关学习活动，而详述了与辅导相关的要点，如代表在拜访时常见的技巧、流程误区及辅导建议等。另外，手册还基于前期访谈结果，增加了业务经理的实际业务场景案例以及解决方案，例如销售代表不重视学术拜访、不习惯访前规划、在拜访中不善于提问与聆听等多个现实场景案例。

在学员自学期间，销售培训团队每周定期在微信学习群中推送辅导与销售技巧等核心知识点。同时，在群中不断抛出挑战性问题，持续提醒和刺激学员的自学热情，在群组内营造学习与讨论氛围。

面授+现场考核

即时提升领导力

诺和诺德与外部供应商合作设计了面授课程，针对性地择取了TTT课程中的关键部分，包括如何开场、如何逻辑清晰地传递内容、如何调动兴趣与吸引注意力等技能。选择这几部分内容主要考虑了三个因素：有助于提升一线经理讲授技能，有助于学员“吃透”销售技巧，有助于提升一线经理辅导下属的效率。

在面授课程开班前，销售培训团队会提前告知所有学员，面授课堂重点提升“下属辅导能力”，以此激发学员在课前充分学习专业技能。在面授现场，讲师结合具体的工作场景，引导学员掌握团队辅导和一对一辅导技巧。在课程结束后，直接让学员进入现场考核环节。

体验“符号矩阵”，边练边学

销售培训团队在课堂伊始设计了“符号矩阵”体验活动，让经理解读一段与数字对应的符号矩阵，找到符号和数字间的对应关系，并教授给“下属”，引导学员初步领悟辅导技巧。从现场反应来看，找到规律不难，难的是如何把规律教给别人。这个体验活动引起了一线经理的共鸣，自然而然地提升了学习参与度。

随后，讲师为学员介绍了辅导技巧与步骤，包括目标制定、分层讲解等关键辅导技能，引导学员进入模拟场景中，运用所学知识展开“一对一”情景模拟。44名学员每两人一组，由一名学员扮演不善于提问与聆听、不善于访前规划的问题代表，另一学员则扮演一线经理，“一线经理”须应用所学知识辅导“代表”，通过提问发现问题所在并寻找解决方案，使“代表”达到能力要求。

认证考核，初为讲师

一对一辅导培训结束后，销售培训团队立即对经理进行认证考核只有通过考核的经理才有资格在本大区讲授该课程。44名学员被平均分配至5个会场，每个会场配备2位培训师作为评委，学员可随机选择“销售技巧”课程中的一段内容，轮流上台讲授30分钟。当一名经理在授课时，其他几位经理需要扮演不同角色的销售代表，如刁难者、新手、对培训不感兴趣的代表，从而模拟出真实的团队学习场景，磨炼学员作为讲师应对挑战与辅导的能力。

每轮授课考核结束后，培训师针对经理表现打分，达到80分者方能算合格。为让认证考核更具透明度和公平性，销售培训团队专门设计了“TTT考核评估表”，从内容准确度、传递清晰度、引导参与度、授课精神面貌四个方面进行考核。我们会将评估表提前发给经理，使其充分知晓考核要点。同时，所有参与者需要为每位学员提供一份书面反馈，销售培训团队会总结众人的反馈，给予学员综合改进建议。

授课推广 “教是最好的学”

回到工作岗位后，销售培训团队要求一线经理继续在自己或其他团队讲授销售技巧，内容涵盖拜访计划、推动客户参与、传递解决方案、号召客户行动、访后分析等整个销售拜访过程。授课推广希望达到两方面效果，一是提升代表的专业销售技能，二是提升经理自身的辅导与领导能力。

为营造良性分享与竞争的氛围，销售培训团队鼓励一线经理在微信群即时分享现场授课照片、学员反馈、授课心得等。由于学员来自全国各地，他们既可以采取正式面授方式，也可以选择在办公室、咖啡厅、甚至自家客厅开展培训。

持续应用，改善领导风格

尽管很多一线经理反馈，这是自己参加过的感触与收获最多的项目，但销售培训团队在培训结束后的几个月后，仍然对经理进行了回访，了解培训的实际应用效果。我们鼓励一线经理从三个方面持续使用辅导技能，进而改变领导风格：首先，在团队学习和日常工作中可以加强专业拜访技能的辅导;其次，TTT技能除了用来辅导销售技巧，还可以延伸至其他管理工作;最后，一线经理肩负着上传下达企业策略的责任，在传达信息时，可以使用更多样化的互动方式。

一年后的回访，确保培训实效

培训结束一年后，销售培训团队调出了当年参与培训的一线经理名单，随机抽选部分学员进行电话回访。问题集中在5个方面：你还能回忆起培训中的哪些内容?这些内容是否应用在了团队会议或者学习中?请举例说明是如何应用的?应用后的感受如何?下属有哪些反馈?回访结果表明，学员在项目结束一年后仍在应用培训内容，有力增强了下属的参与度和执行力。

当今，跨国制药公司非常重视以学术方式推广产品，不惜重金开展各种培训项目来提升销售代表的学术推广能力。但是，如果一线经理的辅导能力跟不上，将导致培训效果十分有限。诺和诺德运用“教即是最好的学”的理念，着力培养一线业务经理的下属辅导能力，进而带动一线员工的成长，为公司的业务战略落地提供了可靠的人才支持。

家庭教育讲师团计划范文第3篇

各位领导老师，亲爱的同学们，你们好，我是东四中心校五年一班的刘星彤，今天我演讲的题目是《中国梦我的梦》

国无梦则不强，人无梦则无望。梦是希望，只有蓬勃向上的心灵，坚定的梦想，才有可能将那些梦转化为惊人的毅力。抛却汗水与泪水，没有梦，一切都是空洞的。不要让时间侵蚀你的生命，加一些梦想来充实你的生活。当一块石头有了愿望，他就不再甘于在泥土中僵卧，有时候，一块石头变成一道美丽的风景，奇迹就是这样产生的，这一切都源于梦的叠加。

少年心怀梦想，则国充满希望。我的梦，就是中国是一个处处都有关爱，环境优美，出入安全的国家。我希望我的国家处处充满爱;我希望我的国家处处整洁，空气清新;我希望我的国家所有的孩子都能在宽敞明亮的教室里上课学习;我希望

然而，“梦想很丰满，现实很骨感”。即便是新中国成立至今，中国共产党人带领全国人民艰苦奋斗，锐意进取，已经取得了让中国人乃至全世界刮目相看的成绩，我们也不能回避一个现实：地沟油、塑化剂、苏丹红、瘦肉精、三聚氰胺曾经或正在充斥着市场;曾经动车亲过嘴，地铁追过尾，火车出过轨;曾经外国旅游区拒绝中国人的参观;曾经中国人所到之处成为“灾难”;曾经

我愤怒，我无助，我茫然!百感交集后，老师告诉我：我的梦既是中国梦，中国梦也是我的梦。梦想不是空谈，更不可能自己实现。中华民族的梦想，需要几代人的努力，只有拿出实干精神，以实干为

荣，以实干为责，才能在复兴之路上昂首前进，才能让中国梦变成现实。小学生应该从身边的小事做起，从日常琐事开始，只有先做好自己才能让梦变成现实。于是课堂上有了我们求知若渴的眼神;课下有了我们努力锻炼的身影。我会尊敬师长，孝敬父母，我们会团结同学，乐于助人;我们会捡到钱物送还给失主;我们会自觉排队;我们也会把地上的垃圾自然的捡起。

相信人人都做到这些，中国的河流应当全都清澈见底，做到这些哪里的空气都是清新怡人;做到更好的自己也许就再也没有贪官;做到更好的自己，也许所有的孩子都会免受磨难。做好自己，全世界都会认可中国“制造”，更钦佩于中国“创造”!

梁启超曾说过：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球!

中国，我们的母亲，她百病缠身，她也朝气蓬勃;她老旧凋敝，她也焕发生机;她正经历着一场时代与发展的巨变。

家庭教育讲师团计划范文第4篇

男 ：亲爱的同事们。

齐：大家早上好!

男：在这个明媚的早晨，我们将迎来由人力资源开发中心举办的“内部培训讲师评选大赛”的决赛。

女：有信仰、有共识、有传承，这是高效组织的三个重要标准。要做到这些，需要管理者迎接更为艰巨的挑战：成为优秀的传播者，把公司的远景、目标、价值观以及解决问题所需要的工作方法和行为准则予以最有效地传播。

男：为了提高集团内部讲师的水平，能够给集团员工提供一堂有意义且丰富多彩的课堂，切实的让他们从中受益，集团公司组织这次活动，希望通过这次比赛提高广大员工参加培训学习热情。

女：本次比赛我们邀请到的评委有：

。。。。。。。感谢您的到来

。。。。。。。感谢您的到来(略)

男：同时我们也邀请到了各公司的员工代表们。

女：欢迎您们的到来!

让我们以热烈的掌声在此欢迎他们的到来。(掌声，停顿4秒)

女：下面由我宣读本次比赛评分细则

本次内部讲师评选主要对选手两个方面进行评分。一个是课程，包括课程目标的明确性、适用性;课程理论知识的系统性;以及课程结构设计内容编排是否合理。一个是讲师风采，包括选手仪容仪表、肢体语言是否大方得体;对课程主题和重点的把握程度;语言表达是否清晰易于理解;对学员反应的关注及交流互动;对学员提问答复的清楚性完整性;对课堂气氛的调动和掌控能力;授课方式是否适合课程内容。评委根据手上拿到的打分表，根据以上评分标准对选手进行打分。

男：是的，我们本次比赛主题是模拟课堂，我们的选手分别将进行现场课堂的模拟，为了保证比赛顺利进行，我们要求每位选手模拟课堂的时间为10分钟，最后由到场评委随机考核或者提问。

现在我宣布，“内部培训讲师评选大赛”正! 式!开! 始!

(鼓掌，停顿4秒)

女：本次的讲师选拔，我们共有10位选手参加，今天他们将在这里为我们展现培训师的风采!现在有请一号选手XXX为我们展现他的模拟课堂，请1号选手亲友团就位，2号选手做准备。(男女主持人下场)

1(女上场)感谢1号选手的精彩授课，下面有请2号选手，请三号选手做准备。(女下)

2(男上场)感谢2号选手的精彩授课，下面有请3号选手，请三号选手做准备。(男下)

(男上场)经过5位选手的精彩角逐，相信大家对剩下的5位选手的表现充满期待。不着急，现在我们要进行一个小插曲本次内部培训讲师评选会之前，我们邀请到了培训经验丰富的闫伟老师给我们进行了为期两天的《企业培训师培训》的课程，相信大家至今还记忆犹新。现在我们一起来看一段视频，回顾一下当时的精彩瞬间。请看大屏幕!

7(女上场)看过视频，我们的比赛继续进行，下面有请6号选手XXX，请亲友团就位，7号选手做准备。(女下场)

10(男上场)剩下最后一位选手了，他将给我们带来怎样别出心裁的课堂呢。下面有请我们今天比赛的最后一位选手XXX。

(男女上)感谢选手们给我们上了精彩的一课，我们的工作人员正在统计分数，先不要着急，我们利用这个时间和现场观众做一个互动小游戏。

女：相信在场的大部分同事都玩过这个游戏，我们需要12名扮演此次游戏，请2名观众来与我们场上10位选手互动。谁来?来，请上台。

女：好!我们的12位同事都已经就位。这个游戏我们首先要把大家分为4组，每组3人，这3个人呢要按列站好顺序，那现在呢黑板上已经画好了一个大钟，我呢会随机拨动这个表盘，比如我现在把它拨到现在的时间,是7：30，那每组排在第一位的必须用四肢来表现出时针的具体位置7，每组第二个人必须表现出3，同理呢最后一个人必须表现出0。在我说开始的时候，倒数3秒钟，3秒钟之后请各位同学都保持静止状态。观众们请向我指出哪位出错，那么该组就被淘汰。最后我们将留一组作为我们本次游戏的获胜者，在比赛结束后，相关工作人员会给获胜组颁发礼品。

男：好，请各位选手分组就位，比赛马上就要开始。

(女拨指针)，倒数3 2 1，大家看出来哪个组错了吗?

X组，很遗憾，你们组被淘汰了。下来我们进行下一轮，(略)

女：好，恭喜今天比赛的获胜组，三位在比赛结束别忘了跟我们的工作人员领取你们的奖品。 男：好，我们工作人员已经把本次比赛总分统计出来了。本次比赛我们共设X个奖项还有一个最受欢迎老师奖。

女：下面我宣布：获得本次比赛请我们人力资源开发中心赵总与我们的获胜者签署聘任书，让我们用热烈的掌声祝贺X号选手。

男：我们相信，讲师们将以本次大赛为契机，更加积极投身到培训工作当中。让我们再次以热烈的掌声祝贺他们。

女：希望他们在以后的培训活动中为我们集团广大员工带来更精彩的课堂，同样感谢今晚到场的各位评委和嘉宾，还有各位同事，感谢你们的支持。

我们下届比赛

家庭教育讲师团计划范文第5篇

聘书，又称聘请书、聘任书，是聘请外单位的人员或者本单位专业职称人员，担。任本单位某种职务或担任某种工作时所使用的文书。聘书是受聘者能力和水平的一种证明，也是受聘者职务大小、职称高低的依据。

聘请单位向聘请人发送聘书一方面表示郑重其事。对聘请人表示敬重。同时也是信任和守约的举动;另一方面也加强了应聘者的荣誉感和责任心。

聘书有时间性，即在限定的时间内，所聘职务和职称才生效，过了规定时间就失去了聘书的作用。

(二)聘书的写作格式

聘书有两类：一类是印刷好的用单张纸写的，称为单卡式;另一类是有一定装潢的印有聘书封皮的，称为册簿式。

聘书一般包括标题、称呼、正文、结尾、落款几部分

1.标题。第一行正中写上“聘书”、“聘请书”、“聘任书”字样，字体要较大。册簿式聘书，“聘书”字样写在封皮上。

2.称呼。顶格写被聘请者的姓名，姓名后要加上“先生”、“女士”等称谓，其后加冒号。

3.正文。写明聘请的缘由和所聘工作与职务，有的还要写明具体要求、工作量、权限、待遇、时限和希望等。一般简单聘书都有格式化的语言，如“兹聘请X X X(姓名、职务)担任”.4.结尾。另起一行写“此聘”二字或“此致敬礼”.

5.落款。在聘书右下方写上聘亩鹗莹位全称，加盖公章，再在单位下方写上日期。

(三)聘书的写作要求

1.在聘书写作前，聘请单位与被聘请人员双方要充分讨论协商，相关事项谈妥后再写，不能一厢情愿，差强人意。为郑重起见，聘书应以单位名义签发，并加盖公章。

2.行文简洁，礼貌大方。陈述简洁，交待清楚。语言庄重恭敬，书写工整美观。

例文如下：

聘任书

兹聘请X X X同志任X X部业务经理，任期贰年。自二0 0 0年X月X日起至二0 0二年X月X日止。

特授此证

X X X公司总经理(公章)

二o **年X月X日

聘 书

X X X老师：

今聘请您担任我校基础部大学语文课教学工作，具体任务是：

1.每周八节课(后附课程表)，从2004年9月1日起至2005年7月20日(一学年)。

2.履行我校规定的教师工作规范与岗位职责。

3.课酬为每节课40元，每学期结束时支付。

恳请您给予支持和帮助。

此致

敬礼

X X X X X学院(公章)

二0**四年八月二十日

家庭教育讲师团计划范文第6篇

王坤 职业：培训师|主持人

资历背景：

国际职业认证标准联合会认证高级培训师 加州工学院 客座教授 杭州优术教育 首席培训师 丁盛人才/多芬纳学院 特约讲师 上海交通大学/浙江大学 合作讲师

王坤，所授课题具有一定的深度和广度，并有其独到见解，擅于运用多元化的训练方法和教学技术，将课程内容演绎得生动易懂，贴近实际工作，实用性强，深受好评，并多次受到客户返聘。

核心课程：

1.有效演讲艺术(ESA) 2.商务主持艺术

部分客户：

世界500强

国家电网;中国建筑股份有限公司;中国移动通信集团公司;

上海汽车集团;中国第一汽车集团公司;中国航空工业集团公司;交通银行;

民营企业/私营企业 王坤讲师主页：http:///home/wangkun/

阿里巴巴集团;苏宁集团;方太集团(常德分公司);帅康集团;商界传媒集团; 浙江中南幕墙;浙江农资集团;浙江大众(为了家)控股集团;安能物流; 上海触宝科技、上海恒奕医疗集团;上海韩束化妆品;上海大蔬无界; 河南思维自动化设备;杭州信诚服装;杭州鼎永科技;天津安信物流; 红星美凯龙(宁波);合肥万科物业;弘则弥道(上海)投资咨询; 山东百胜维沃电子;环宇新秀国际教育科技;上海宝尊电子商务; 南京源恒环境研究所;

外资企业/合资企业

三星(中国);福斯分析仪器(苏州);欧文思科宁(中国);

英格斯模具制造(中国);松下马达(杭州);资生堂(中国);日烟商务管理有限公司(大连);三菱日立(南京);协和发酵麒麟(中国)制药;

国营企业/中央企业

国网天津市电力;国网安徽省供电;国网邢台供电;国网孝感供电;

湖北清江水电;昆山钞票纸业;浙江嘉化集团;中建三局;中国移动(郑州);中国铁塔(西安);一汽大众(佛山);上汽大众;中航工业(苏州); 交通银行;四川邮政;浙报传媒集团;中核集团秦山核电站;江苏方洋集团; 上海新跃联汇电子科技;上海电影股份有限公司;华夏电影发行有限公司; 安徽口子酒业;上海烟草集团长宁烟草糖酒有限公司;上海瑞金医院;杭州胡庆余堂;江苏省残疾人就业管理中心; 王坤讲师主页：http:///home/wangkun/

高等院校/管理学院

加州工学院;上海交通大学;浙江大学;泰山管理学院

医

药：上海瑞金医院/协和发酵麒麟制药/上海恒奕医疗集团/杭州胡庆余堂 电

力：天津电力/安徽省供电/邢台供电/孝感供电/湖北清江水电/三菱日立 通

信：中国移动(郑州)/中国铁塔(西安)/山东百胜维沃电子 电

商：上海宝尊电子商务

化妆品：资生堂(中国)/上海韩束化妆品有限公司 汽

车：一汽大众(佛山)/北汽福田汽车/上汽大众 银

行：交通银行/四川邮政 金

融：弘则弥道(上海)投资咨询

传

媒：浙报传媒集团/重庆商界传媒集团/环宇新秀国际教育科技 影

视：上海电影股份有限公司/华夏电影发行有限公司 厨

电：方太集团(常德分公司)/帅康集团

房地产：杭州绿城房地产集团/浙江大众(为了家)控股集团 物

业：合肥万科物业 家

居：红星美凯龙

物

流：天津市安信物流有限公司/安能物流 服

装：杭州信诚服装 餐