传递正能量管理范文

传递正能量管理范文第1篇

几天时间，抽空通篇阅读了理查德.怀斯曼的《正能量》。本书是一本心理学书籍，里面通过大量的试验介绍，包括身体语言、表现原理、肌肉的魔术等等，以实验、科学的方式深入浅出的讲述了“正能量”、“负能量”概念，正反能量的聚集都是和人的心理、情绪、行为相关的，阅读中通过“身临其境”的试验也切实感到大部分的情景就发生在我们的工作生活中，也因此深有体会。联想到院里“找差距、鼓干劲”活动、“感恩、勤奋、专注”和摒弃“埋怨、懈怠、散漫”的负面情绪，正是要员工做好正能量传递的要求，挤压负能量的传播空间。

 正能量是可以创造的

情绪和行为之间是相互影响的，积极的态度，乐观、感恩的精神，都可以创造快乐，当你对人友好、心情愉悦、乐观豁达时，正能量就会不断聚集，会影响你的团队、你周围的人，将正能量传递给他们;当你表现的沮丧、懈怠、狭隘时，负能量就不断增长，也会蔓延到你的周围。

正能量是可以创造的，“大笑吧，象不曾受过伤一样 ”，“请尽情微笑，让脚步轻快起来”，“高昂起头，快乐的说话，谈笑”，表现原理的大量实验证明了正能量是可以创造的。当你以积极的态度、乐观的态度、以“感恩、勤奋、专注”的态度来对待工作、家人、同事，你创造的正能量就会影响到他们，他们的正能量也会激发出来，

又会互相感染。

 行为能够改变性格

江山易改，本性难移，似乎性格是很难改变的。《正能量》一书中通过一些实验，表明结果不完全如此，在不同的情景下，表现出来的行为是不一样的，书中二组参加“夏令营”的男孩子们本性都是不错的，但在相互敌意情况下(负能量)表现的非常好斗、卑劣，而在相互体谅、互助情景下却又是那么的友爱。行为可以改变性格，通过改变自己的行为方式，可以变得不那么具有攻击性，变得更加亲切、自信，也散发出正向的能量。

每个人身上都有“正能量”、“负能量”，你释放了正面的信息，就会得到正面的回报，否则就是相反。在我们生活中也有“投之以桃，报之以李”的俗语，如果在工作中我们以积极的态度、“强有力姿势”、自信专注的方式，你就会感到正能量给你的自信，周围同事给的积极回应，你会收到更多的微笑、宽容、关心和帮助;如果我们以抱怨、嫉妒、拖沓的方式面对一天的工作，你可能在满足一时的情绪发泄后，失去了朋友、同事的信任，甚至强烈反弹的争吵、阴谋 ，甚至你的情绪又带到了家里、带给孩子..

传递正能量管理范文第2篇

早上好!我是号选手xxx，来自xx。今天，我演讲的题目是“立足本职求发展传递社会正能量”。

首先，请允许我跟大家分享这样几个词汇：2010，有一种美女叫“凤姐”，有一种帅哥叫“犀利哥”，有一种女朋友叫“小月月”，有一种爸爸叫“李刚”;2010，有一种住宅叫“蛋屋”，有一种理财叫“群租”，有一种集装箱叫“蜗居”，有一种别墅叫“经适房”当这些时尚名词极大地颠覆人们心中的审美观、价值观时，你的心中是否涌出一种怪怪的、酸酸的味道?那是一种完美与缺憾相撞时的尴尬，更是一种理想与现实相背离的无奈!是的，谁的心中都装着一个梦想：希望拥有更好的容貌，渴望拥有更好的工作，期望过上更加富足的生活!当理想与现实稍有差池，总会心生抱怨。抱怨社会不公，人心不平。但是，那些虚华与浮躁并非时代的主流，在人类历史长河中，促进社会进步的仍旧是那些激励人们勇于面对生活、努力创造财富的正能量!最美乡村教师虽贫困，却在自己平凡的工作岗位上甘为人梯，点亮孩子成长的希望;最美村官虽饱经沧桑，却时刻心系百姓，带领村民走上致富之路他们那份坚定与执着令无数国人的心为之一振!他们的感人事迹所彰显的那份追求与坚守、努力与拼搏、无私与奉献正是立足本职的完美展现，唯有立足本职，谋求发展，才能将触动人们心弦的正能量得以长久传递!

立足本职求发展，必需要爱岗敬业，努力作为。什么是爱岗敬业?孔子称之为“执事敬”，朱熹解释为“专心致志，以事其业”。可以毫不夸张地说，爱岗敬业是现代社会中不可或缺的一种职业道德、职业素质!作为一名教师，唯有热爱这份职业，才能从孩子的成长中感受到成功的喜悦;唯有热爱这份职业，才能远离尘世的喧嚣，静心徜徉于教育这块沃土;唯有热爱这份职业，才能甘于清贫，引领孩子在求知的路上一路拼搏!有人说，“教育是一门慢的艺术”，我们必须有足够的耐心与爱心，足够的善待与包容，才能欣赏到生命成长过程中绽放出的夺目光彩!因为热爱，所以我们敢于担当;因为热爱，所以我们竭尽所能;因为热爱，所以我们乐于付出!

立足本职求发展，必需要关注细节。“天下难事，必做于易，天下大事必做于细”。老子这段论语恰到好处地揭示了“细节决定成败”的精神内涵。作为一名教育工作者，我深刻地体会到细节的重要性：一个赞赏的笑容，可以成就孩子心中的梦想;一句关切的话语，可以温暖留守孩子孤独的心灵......只有从细微处着手，才能把工作中的每一桩事做好、做细、做实，才能促进自己各方面得到发展，才能创造出卓越的工作业绩。

立足本职求发展，必需要加强学习，处变不惊。“工欲善其事，必先利其器”，学习是我们的立身之本。以前，我们说“学生要一碗水，教师必须要有一桶水”，在今天看来，教师的这一桶水早已满足不了孩子们对未知世界的渴求。社会在发展，人类在进步，现代孩子的认知早已由单一转为多元，由简单转为复杂。教师要想让自己面对

一双双求知若渴的眼睛能淡定从容，只有通过不断学习，努力把自己打造成多面手，以足够的知识储备，做好孩子成长的引路人!

我们羡慕那些光鲜亮丽的企业家，却没有看到那是他们艰辛付出、岁月砺炼后的远见卓识;我们往往更关注名字后面的头衔，殊不知那是一种责任而非一个职务，是一种能力而非一种抱负。这样想就找到了差距后面的正能量。小事虽小，却极为关键;小我虽小，但千千万万个你我共同发出的声音足以响彻云霄!

“实干兴邦，空谈误国“，习主席语重心长的话语还在我们耳畔回响，勤劳朴实的xx人民在xx乡党委、政府的正确领导下，早已迈开发展的新步伐。三大产业稳步增收百姓腰包渐鼓;乡亲们手捧各种惠农政策所得喜上眉梢;xx河治理一期工程初见成效;教育均衡发展惠及全乡各校朋友们，我们有理由相信，在恩施州委州政府所绘就的发展蓝图中，必然有我们xx人民在发展的道路上创造的辉煌;在xx美好梦想实现的征程中，定然有我们每一个三xx人付出的辛劳!

让我们做好本职工作，谋求发展，把无私的精神刻在人生奋斗的旗帜上，化作一片云彩，只为湛蓝的天空再增添一抹新的色彩;让我们把忠诚的誓言写在人生奋斗的旗帜上，只为让在人类进步历程中发挥重大作用的正能量在我们手中继续传递;让我们把敬业的豪言壮语落实在行动中，只为在平凡的工作岗位上成就我们每一个xx人的“中国梦”!

传递正能量管理范文第3篇

爱心，被看做是人类最珍贵的情感，是社会文明的重要标志，也是中华名族传统美德的集中体现。就好比三字经中说的：人之初，性本善。其实，我们每个人都不乏善心和爱心，只是在等待一个被触发的机会，当一个人被感动时，也是他的爱心和善心被触发之时。

总有一种力量让我们热泪盈眶，总有一种感动让我们深刻铭记：

他的车坏在雪地里，一个骑马路过的男子将他救出。当他表示感谢时，男子说：我不要回报，但要你承诺当别人有困难时你也尽力帮助。后来他帮助了许多人并将同样的要求告诉他帮的每一个人。六年后他被洪水围困在一个小岛上，一位少年帮助了他并说出了那句让他永远没也忘不了的话：我不要求回报，但你要给我一个承诺......

在现实生活中，“正能量”带来的正效应确实不少。我们身边有一位平凡的老师带给我们的感动，在她受伤时他坚持为学生上课，从没有一句抱

怨。

在江苏一个小学的两个孩子嬉戏不小心将一位教师的车砸坏了，由于等不到车主，他们留下了一张字条。车主知道后，深受感动，不仅没要求他加以赔偿，还免了他的所有赔偿。男孩所传递的正能量，拨动着我们内心深处的那根弦。

现在报纸电视上总会报导一些新闻“XX被撞之后未能及时抢救，失血过多而死”“XX因扶摔倒老人，而被冤枉。”一条条悚目惊心的新闻，一张张惨不忍睹的图片，犹如鞭子，一下一下地抽打着我们的心。道德之火在一点一点熄灭，只剩下了微弱的火光。我们的社会多么需要伸张正义的人，我们多么希望惨案少些，再少些

。社会需要爱，时代呼唤爱。对善行、对爱心的感动，存在于每个人的心中。但很多人缺乏的不是感动，而是一种显示感动的勇气，一种传递感动的行动。传递感动，就是“正能量”的传递。爱心无价，不分大小，“正能量”也没有强弱之分。爱心是春风，可以温暖生活的每一寸空间;是火炬，可以照亮社会的每一个角落。爱心是担当，是奉献，也意味着收获。爱心照亮四周，同时也温暖自己，帮助别人也就是完美自己，升

华自己，幸福自己。送人玫瑰手留香，那是一种心灵的沟通、相互的给予、共同的追求。

在现实生活中，正能量给我们带来了许多的正面效应。正能量的传递，不分贵贱，不分地位，不分强弱。我们不缺乏正能量，只是缺乏传递正能量的行动。予人玫瑰，手留余香。让我们从现在做起，从身边的小事做起，一起传递正能量!

初一五班

传递正能量管理范文第4篇

几天时间，抽空通篇阅读了理查德.怀斯曼的《正能量》。本书是一本心理学书籍，里面通过大量的试验介绍，包括身体语言、表现原理、肌肉的魔术等等，以实验、科学的方式深入浅出的讲述了“正能量”、“负能量”概念，正反能量的聚集都是和人的心理、情绪、行为相关的，阅读中通过“身临其境”的试验也切实感到大部分的情景就发生在我们的工作生活中，也因此深有体会。联想到院里“找差距、鼓干劲”活动、“感恩、勤奋、专注”和摒弃“埋怨、懈怠、散漫”的负面情绪，正是要员工做好正能量传递的要求，挤压负能量的传播空间。

 正能量是可以创造的

情绪和行为之间是相互影响的，积极的态度，乐观、感恩的精神，都可以创造快乐，当你对人友好、心情愉悦、乐观豁达时，正能量就会不断聚集，会影响你的团队、你周围的人，将正能量传递给他们;当你表现的沮丧、懈怠、狭隘时，负能量就不断增长，也会蔓延到你的周围。

正能量是可以创造的，“大笑吧，象不曾受过伤一样 ”，“请尽情微笑，让脚步轻快起来”，“高昂起头，快乐的说话，谈笑”，表现原理的大量实验证明了正能量是可以创造的。当你以积极的态度、乐观的态度、以“感恩、勤奋、专注”的态度来对待工作、家人、同事，你创造的正能量就会影响到他们，他们的正能量也会激发出来，

又会互相感染。

 行为能够改变性格

江山易改，本性难移，似乎性格是很难改变的。《正能量》一书中通过一些实验，表明结果不完全如此，在不同的情景下，表现出来的行为是不一样的，书中二组参加“夏令营”的男孩子们本性都是不错的，但在相互敌意情况下(负能量)表现的非常好斗、卑劣，而在相互体谅、互助情景下却又是那么的友爱。行为可以改变性格，通过改变自己的行为方式，可以变得不那么具有攻击性，变得更加亲切、自信，也散发出正向的能量。

每个人身上都有“正能量”、“负能量”，你释放了正面的信息，就会得到正面的回报，否则就是相反。在我们生活中也有“投之以桃，报之以李”的俗语，如果在工作中我们以积极的态度、“强有力姿势”、自信专注的方式，你就会感到正能量给你的自信，周围同事给的积极回应，你会收到更多的微笑、宽容、关心和帮助;如果我们以抱怨、嫉妒、拖沓的方式面对一天的工作，你可能在满足一时的情绪发泄后，失去了朋友、同事的信任，甚至强烈反弹的争吵、阴谋 ，甚至你的情绪又带到了家里、带给孩子..

传递正能量管理范文第5篇

身高1.70米，身材瘦削，和铁矿石颜色一样的肤色，永远是一身旧旧的工作服和一双大头鞋，这就是郭明义。他不是政界要人，也不是商界巨甲，他只是一个普普通通的退伍军人，只是鞍山钢铁集团矿业公司齐大山铁矿生产技术室采场公路管理员。他没有做什么轰轰烈烈的大事，也没有什么惊天动地的伟业，可是他却用自己的行动十几年如一日地践行着雷锋精神，为了自己心中“幸福”的信念而执着。

《幸福就这么简单》这本书不是一本恢弘巨作，它仅仅用最简单最朴实的文字，像日记一样，记录郭明义在这十几年中爱岗敬业、艰苦朴素、无私奉献的点点滴滴，让我们看到一个普通的小人物，是如何诠释雷锋的那句话：把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。 有人曾经说过：做好事并不难，难的是做一辈子好事。郭明义在他几十年的人生中，坚持把“雷锋精神”作为自己的信仰，他的信念也感染了许许多多的人。2006年，郭明义的一个工友的女儿患上了白血病，在捐过款之后，郭明义觉得还不够，于是他去了一家广播电台，呼吁大家献爱心，寻找匹配的骨髓。节目播出后，许多人加入了捐献骨髓的行列中。最后，工友的女儿配型成功。手术成功后，郭明义抱住工友，什么话也说不出，但巨大的激动与幸福在他心中洋溢。在郭明义的感召下，2008年3月“郭 明义爱心联队”正式成立，这个“联队”继续尽心尽力地帮助没一个需要帮助的人，用平凡创造着伟大，用爱心呼唤爱心，把幸福一直传递下去。

传递正能量管理范文第6篇

尊敬的各位领导，各位同事：

大家好!我叫舒焱君。穿岁月峰头，伴历史云烟，84年后的今天历史的重责将有我们扛起，奇迹的时刻将由我们创造。站在这里，我很激动，因为我在这里演讲，更是因为我将要和大家一起分享我的演讲“传递正能量，共筑中国梦”。

说到正能量，我觉得有必要解释一下。正能量”这个词源于英国心理学家理查德怀斯曼的专著《正能量》，其中将人体比作一个能量场，通过激发内在潜能，可以使人表现出一个新的自我。“正能量”可以说是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。当下它已经上升成为一个充满象征意义的符号，与我们的情感深深相系，表达着我们的梦想。 如果正能量好比是顺风，那么我想梦想便是船帆，一番顺风的船必将驶向理想的彼岸。梦想，周而复始。中华民族五千年历史传承着一个长长梦，几经辗转，几经沉浮。时至今日，汇聚成了一个梦，中国梦。作为青壮年的我们也许没有问苍茫大地，谁主沉浮的雄心，但我们可以拥有一个梦清泉梦。一个促使我们能成就中国梦的梦。清泉的勇士们，试想这个梦在我们手中实现，你们是不是感到自豪!那你们还在犹豫什么。。。。请淡定，别急，梦想就在我们手中，但我们必须要团结。团结就是力量，只有团结起来，再多再大的困难都永远阻挡不了我们踏向清泉梦的步伐。还有我们必须要坚强，挫折算不了什么，至少我们还年轻，跌倒了我们依然能站起来，因为我们太不平凡了，我们是清泉梦的实现者，是历史的缔造者，是命运的顺应者。同时，我们必须要勤奋。“梦想很丰满，现实很骨感”。但奇迹就在我们身上见证了，现实还是一样的丰满。因为我们太勤奋了，以至于机遇简直是为我们量身打造的一般。我们没有理由实现不了我们的梦想，是不是啊?。。。清泉的勇士们，请记住这光荣的时刻，因为一个依托于现实的梦，一个简单的梦，一个不是梦的梦，将在我们的时代里绽放。当清泉梦实现了，中国梦还会远么?这便是我们的中国梦!