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我和孩子们一起成长范文

来源:盘古文库作者:漫步者2025-10-111

我和孩子们一起成长范文第1篇

六年组 李冬梅

“我愿我能在我孩子自己的世界的中心,占一角清净地。”

泰戈尔《新月集》

依稀还记得小时候填写志愿时,我会毫不犹豫的写下教师;音乐课学唱《长大后我就成了你》时,怀揣着对教师的无比崇敬之意我总是学的最认真、最快如今站在三尺讲台,我知道我的梦想实现了,我,成为了老师。

教育学生,我没有经验;书本上的知识和老师、领导的教导总没有真实的生活来得实际。我,选择和孩子一同成长。

教书育人的热情在胸中激荡,我意气风发,但内心总会隐隐有些不安与恐慌。我工作了,不再是一名学生了,从今天开始我要教书育人,孩子们会不会接受我,家长与领导会不会认可我,同事们会不会喜欢我,我讲课孩子们能不能听懂,考试时孩子们会取得怎样的成绩各种担忧一下子冒了出来,让我顿时觉得自己非常孤单。但走进教室看见孩子们清澈眸子的那一刻我明白了,我不孤单,因为我与孩子们在一起。我有那些可爱的孩子们,陪我一起成长。

爱就是尊重。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。

我们班的小冬,上课时总是迷迷糊糊,作业完成质量不高,考试成绩不理想,我曾一度认为他是不求上进,地道的调皮大王。家长对他不报什么太大的希望,他自己也是没有任何斗志。怎么办?经过一段时间的接触,我发现了这孩子尽管有这样那样的缺点,但他特别爱劳动,乐于帮助别人,有很好的思想基础。我多次找他谈心,及时与家长联系,对于他的每一点进步都有给以鼓励,从不在同学们面前提起他从前怎么不好,还交给他一些班级工作去做,适时地去表扬他。慢慢提高他在学生中的形象,经过长时间的教育,同学对他另眼相看。他主动帮助老师做事,学习也取得了进步。

这个孩子的转化使我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用"爱"字改变他们,理解尊重信任他们。用爱心培育孩子对集体,对他人的爱,一旦这种爱升华为对他人、对社会的责任感,那么人格大树就矗立起来了。

“孩子,你真棒!”

小雨是我教的第一批学生,初到中学他是一个热爱运动、怀有一颗感恩之心的孩子,就是小学时不学习基础极差,成绩很不理想。在最初看重平均分的评价制度之下,他成了我的心中刺,如何让他热爱学习,提高班级平均分成了我当时最大的目标。于是,天天单独辅导我是越来越累,而小雨的成绩却没有什么起色,于是自认为付出了很多的我对他时常流露出不满,甚至讽刺的话,渐渐地曾经那么阳光的孩子逐渐沉默起来,见到我能躲就躲。看到这一幕我不由得心酸,到底哪里出现了问题?带着这个问题我咨询了一些老教师,才发现自己初衷虽好,却还是做错了。

曾经的我立志做一名教书育人的教师,如今却伤害了一个孩子,夺去了他的快乐与自信内心充满了自责与后悔,于是,我找他谈话主动向他承认错误,当我对他说“对不起”时,我看到他的眼睛红了我们约定好以后尊重彼此,努力学习,共同提高。

于是接下来的课堂上就出现了这样的现象:虽将课文读的断断续续,小雨也会勇敢举手,在他坐下后我会说一句“比上次有进步,你真棒!”他会踊跃举手上黑板默写诗文,会积极回答问题而这之后都会伴随我的一句“很勇敢,你真棒!”渐渐地,班级课堂非常活跃,提出问题后几乎全班举手,每个人都勇于表达自己的意见,这个班一度成为讲公开课各科任教师首选班级。

小雨的成绩虽然一直没达到优秀,但却一直都是及格.每次我们目光碰撞在一起时,彼此都会露出会心的微笑,我们知道我俩都在成长!

都说“好孩子是夸出来的”,这话一点都不夸张。害羞的孩子,在鼓励下会变得大方;爱捣乱的孩子,在鼓励下会变得守规矩;成绩差的孩子,在鼓励下会努力学习孩子的自信是培养出来的,一个老被否定的孩子是很难相信自己的。对于孩子一点一滴的进步,我决心都会真诚地告诉他们:“孩子,你真棒!”。也许这个孩子和别的学生相比,并不太优秀,可是通过努力,他们每一天都比自己的前一天强,这不就应该得到表扬吗?

批评以前暂停一分钟

再好的学生,都多多少少会犯错误,错了当然得批评,不过批评以前,请暂停一分钟。这一分钟里,站在孩子的角度看看这个错误,也许你会发现,孩子是以他认为对的方式在处理问题。记得有一次小夏把我的水杯摔碎了,这事真让我生气,这可是我新买的水杯啊,可经过了解,他的本意,是想帮我接杯热水,因为我的嗓子哑了。这时,我感动不已,为自己错怪小夏而惭愧,或许表扬可能比批评更好。我在表扬他关心老师的同时,告诉他下次接水的时候该怎么接(杯子不要接满,手端平等等)。

不要让我们的定式思维,扼杀了孩子的想象力、创造力

第一次孩子尊敬的向我打招呼“老师好”,第一次带学生玩耍,第一次和孩子们一起吃饭,第一次和孩子们睡在一起,第一次孩子们为我倒上热水,第一次收到来自孩子们节日的祝福这些点点滴滴的真实让我觉得自己是一位幸福的老师。每一天与他们相处,一起活动,一起学习,他们在不断地成长,而我也在不停的成熟起来。 做老师的都希望自己的学生是最棒的,其实每个孩子身上都有很多的优缺点,做为老师却常常是一叶障目,不见森林,往往在重视成绩的同时忽略孩子的快乐和综合发展。其实孩子成长的路还很长很长,难免会坎坎坷坷,在以后的道路上,我将会和孩子在挫折中进步,让孩子健康快乐成长。

孩子就是这样,总在不经意间就让你感动。班里发校服试穿大小时,默默地帮其他小朋友叠好衣服,喝水时总是等到最后一个,需要带东西时第一个做到等等,许许多多。孩子的世界是美好的,有时也让我琢磨不透,却实实在在带给我感动,让我的心灵不经意间就会触动。

都说老师神圣伟大“落红不是无情物,化作春泥更护花。”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”多么有力的一个比喻,但我却不喜欢,因为太伤感,我更喜欢与孩子们每天快乐健康的一起成长。当岁月逐渐苍老,我可以看到我的孩子们在我的庇护下,走向好的高中去迎接他们的未来!当再见到我的那一天,可以非常亲切、自豪地叫我一声“李老师”。

我和孩子们一起成长范文第2篇

我叫某某,是某某学校三年级三班的班主任,一九九八年,毕业于某某学校,自参加工作至今,我一直担任班主任工作。十四年来,我懂得了孩子们,也让孩子们懂得了我。即品尝了这份工作的艰辛,也获得了发自心底的快乐。虽然经历过重压,但得到过更多的愉悦。也曾抱怨过太多的付出,但终究还是获得了令人欣喜的收获。从对工作的手足无措,到喜欢上这份工作,都来源于十四年来点滴的积累和磨砺,之所以孩子们喜欢我,我也喜欢他们,正是因为多年来我和他们一起打造着成长的快乐。

一、习惯成就未来,细节决定成败

10岁左右的孩子们,他们的心灵是纯洁的,纯洁到需要我们细心的呵护,精心的描绘。纯洁到是非概念的模糊,需要我们做到指点无误。从学习、卫生、安全、纪律到穿衣服、剪指甲。就拿上课前的准备来说,该上什么课了,都得准备哪些用具,书本文具应该放在什么位置,每节课的课间,我都要到教室提醒学生做准备,帮助他们找好用品,摆放好,直到学生上课时没有因找书、找本、找笔的而耽误时间的。

每当上课铃声刚一响过,我班的教室就会传出朗朗的读书声,那是因为我班开展了“铃声响,我读书”的活动,每当上课的铃声响过,同学们就会在班长的带领下读

一、两句古诗名句,内容由班干部定,每周更换一次内容。

为了进一步规范学生上课行为,我在班里召开了以“课堂纪律,我遵守”为主题的班会,在班会中,同学们自发地统一了上课的坐姿和回答问题时的站姿。双脚放在桌子下,左手在下,右手在上平放在桌子上,双眼目视黑板,起立是站在桌子侧面,每行的方向一致。

每当走进教室,看着孩子们整洁的桌面,端正的坐姿,统一的站姿,听着他们洪亮的声音,我的心中充满了欣慰。这些看似很小的细节要求,使学生们上课的注意力更加集中,课堂吸收率也大大的提高了,所以我班多次在镇统考中获得优异的成绩,也让我领会到了养成教育在班主任工作中的份量。

二、是良师,更是益友,有言教,更要身教

作为班主任,我知道对于学生的思想、行为引导的重要,从教师的一言一行,工作态度和习惯,无一不是施教的重要因素。所以我从对他们每一个人的尊重做起,拉近和他们的关系,不但做良师,更做他们的益友。用他们的语言和他们交流,从他们的认识观点出发,谈对一件事物的看法,讨论我们应该如何去做。如:我充分利用每周一的班队会时间,结合实际情况开展各种形式的活动。我们开展的以“我的幸福宣言”为主题的班会,通过乐观自信的钢琴盲童刘浩、重庆跳太空舞步的校园师生和带着养母上学的“最美女孩”孟佩杰的故事,感受幸福的真谛。使学生们知道要幸福不止是物质上的需求,更重要的是学会如何做人、学会乐观、拥有积极的生活学习态度。现在我们班的墙上还留有学生自己设计的“幸福宣言”,每当他们遇到困难,都能从“宣言”中得到激励。一年来,我班的22名男生,14名女生

从未发生过打架的事情,同学之间相处融洽,团结向上。浓烈的集体意识在我们班得到体现,记得一次拔河比赛,有的同学手破了都不松劲,直到最后取得胜利。

三、用爱心凝聚集体,用真诚化解心结

工作中我深深体会到:“爱”是班主任工作顺利开展的保障。在日常工作中,我一直以一颗平等、宽容、仁爱的心对待每一个孩子。

记得刚升入三年级的时候,一次雨后,学生们刚刚进入教室,霍家兴就跑来告诉我:刘某某在门口摔了一跤,衣服都湿了。我一听马上走进教室,看见她正在座位上哭,就把她叫到了办公室一看,她的上衣都是泥,裤子还好。刘某某母亲在她很小的时候就去世了,父亲又在杨村上班,她又患有先天性的心脏病,家里没人能给她送衣服,我怕她穿着湿衣服会生病,就把自己放在学校的T恤拿给她,让她换上了。第二天,她把洗的非常干净的衣服用一个漂亮的手提袋装着还给了我,告诉我这是她自己用洗脸的香皂洗的。听了她的话,我的心里十分激动,多可爱的孩子呀!

可是就在今年的4月份不幸又一次降临在了这个可爱的孩子身上,她的父亲在上班的途中遭遇车祸不幸去世,听到这个消息,我哭了,同学们被我感染,也留下了眼泪,同学们一致决定:从今以后要竭尽全力去帮助她,用同学的爱心来包围她。她上学后,我把她叫到一边,告诉她:不要怕,从今以后老师就是你的妈妈。她一听扑在我的怀里放声痛哭。从那以后,我每天都会跟她说:吃饭了吗?天热了该换衣服了。天气有点凉穿点长袖的衣服。有困难一定要告诉老师等,

在我的带动下,同学们也都热心的帮助她,辅导她做作业,借她铅笔,现在刘京京又现出了原有的笑容。

我爱孩子,孩子也在爱着我。一次我班的陈昊洋没有来上学,给他家打电话也没有人接,我十分着急,正要给他家的邻居打电话时,他奶奶来了,告诉我:他上天津看病没有回来,又没带我的电话号码,怕我着急,就非要让他奶奶来一趟告诉我。临走时他奶奶说:这孩子就知道怕老师着急,也没见他怕我着急。听了他奶奶的话我笑了,心里充满了幸福。

我班的吕某某是山东人,一次她从老家回来,给我带来了她老家的糕点,非要给我尝尝,她说:老师您对我那么好,将来我就算回老家了也一定会回来看您的,这个糕点您一定要尝尝,这是我的心意。吃着糕点我是甜在嘴里,美在心里。是啊!班主任就是要用爱心凝聚集体,用真诚化解心结。

四、充分利用小干部,培养学生自理能力

班干部是班集工作的助手,但我更注重的是学生在管理过程中得到锻练,学会自我管理,学生素质才会得到全面提升。

我们班就有一批能力特别强的班干部,就算我不在学校,他们也能把班里的工作安排的井井有条。

每天早晨班长霍某某和卯某某都会组织学生晨读,一人领读,一人巡视,纠正读书姿势,每天下午第二节课后,他们都会向任课教师询问作业,并写在黑板上,以便其他同学抄记。

每天的家庭作业,组长都会收好,整齐的摆放在我的桌子上。每

天中午到校后,组长又会在黑板上写出中午的学习任务。下午大课间又会组织本组组员打扫卫生。

卫生委员霍某某,每天都会带领卫生区的值日生打扫所负责的卫生区,所以卫生流动红旗常驻我班。

每天我班放学的路队都是最整齐的的,每日一句的声音都是最洪亮的,这都要归功于我班的体委梁某某。他每次整队的生音都非常洪亮,而且不论什么时候只要看到老师或客人,他都会带领全班同同学主动问好,所以我班的文明礼貌一直是其他班学习的榜样。

在这14年的班主任工作中,我不但收获了快乐和幸福,也收获了许多的荣誉,我曾先后4次被评为优秀少先队辅导员和优秀班主任,2次被评为学习型行进个人,并参加了2011年的区班主任论坛,获得了优秀奖。

在这些年的工作中我时刻谨记自己的职责,教书育人,要给学生一碗水,自己就要有一桶水,所以我时刻学习提高自己的业务素质,先后撰写了多篇论文,并有4篇论文获得市、区以及国家级奖励。先后做了2节区级研究课,多节镇级研究课、示范课。2008年还参加了周末研修的送课活动,在2011年被评为骨干教师。今年由我任组长的区级课题《小学数学教中提高学生计算能力的研究》正在结题中,并参加了市级课题的研究工作。在今年5月份我作为唯一一个乡镇校的教师参加了区直属校的同课异构活动,得到了区教研员的高度评价,及听课教师的赞扬。我带的班也先后4次被评为文明班集体,一次被评为三好班集体,优秀雏鹰中队。

每当看到三尺讲台下一双双纯洁而求知的眼睛,每当我看到孩子们进步,当我被学生围着快乐的谈笑,当听到家长满意地说“孩子变了”的时候,我的体会就是幸福。我感到自己拥有了一个最美丽的世界!是啊,孩子们在成长,我也在成长,我在和孩子们一起成长! 谢谢大家

和孩子们一起成长

某某某

2012年6月12日

和孩子们一起成长

大碱厂镇第二小学

我和孩子们一起成长范文第3篇

爸爸是座山,妈妈像条河,山拥抱着河,河滋润着山,而我正是这山上、这河边那幸福的种子,生长在山高大的脊梁上,享受着甘冽河水的哺育,倔壮的成长。

爸爸伟岸,妈妈温柔,爸爸的爱崇高而深沉,妈妈的爱温存而无微不至,这一点我是深有体会的。

我的父亲是一个乐观的,随遇而安的人,有着一个将军肚,成天乐呵呵的。父亲,当别人望子成龙,望女成凤的时候,谢谢您让我选择做了我自己。

传说女儿是父亲前生的情人。我知道这个说法的时候,忍不住哈哈大笑起来。因为我想,如果前生我们是情侣,最后的结局也一定是和平而安宁的。相约着喝了孟婆汤,然后无牵无挂地走上独木桥,来了今生。而今生,我成了您疼爱的女儿。

爸爸总是对我说:“你长大了,遇到事情可以自己处理了。”而妈妈却总是放不下心,经常“审问”我:“这几天学习怎么样?饭吃得怎么样?”爸爸从不在意我在他面前讲述着那一大堆值得炫耀的东西,因为在他看来,他的女儿是强者;妈妈却总喜欢我偎依着她的肩膀讲述着我的烦扰。爸爸很懒,但却情愿花一上午的时间为我做一顿饭;妈妈很勤劳,但也总要将那些我能做的家务事分给我。爸爸从不反对我发脾气,每当我做了错事,他总是耐心地教导我,所以他的每一句话,我都铭记在心;但妈妈却有时忍不住要说我两句,其中严厉的话语却挡不住她的慈爱、温柔和对女儿无限的关心。我最爱听爸爸分析国内外大事,因为这些可以成为我向同学炫耀的资本。有时,我也喜欢用一根绳子拴在妈妈身上,然后调皮的说:“妈妈,你长尾巴了!”

年幼的我,淘气而固执,当邻居家的同龄女踮着脚尖翩翩学舞或是昂首练歌时,我唯一的喜好,却仍只是赤着脚丫活蹦乱跳。我喜欢享受那种脚踏实地的幸福,虽然对于一个女孩那太过于“没有规矩”。当邻家的孩子捧回奖状路过家门口时,母亲羡慕着,回头看看我,一个只想赤着脚丫自由玩乐 “不成体统”的淘气鬼,又失望着。父亲,谢谢您在这时,告诉母亲不要难过,然后骄傲地对我说,丫头,那些孩子都不快乐,而你是最快乐最幸福的女孩!谢谢您,父亲!

上了初中的我,安静而淡泊。当一个个同龄的孩子又争着抢着竞选班干参加比赛的时候,我却只喜欢安静地坐在一边,读各种各样的文章。我喜欢思想随着文字跳跃飞翔的快乐,虽然对于一个初中生那太过于孤僻。当邻居的孩子再次把 “优秀班干部”或比赛所获得的奖状及证书带回家,他们的父母言里言外地炫耀时,母亲再一次地羡慕着,然后终于忍不住骂起我来,训我不上进。父亲,谢谢您在这时,劝住了母亲,然后自豪地告诉我,丫头,选择你想要的就好,那些名利太沉,不要就算了,而你,永远是父亲心中的冠军!谢谢您,父亲!

终于上了高中,母亲祈祷着我可以当个不再让她那么操心的孩子,而您,告诉我您一直很相信我。高中生活丰富而紧张,高考的压力如影随形,仿佛一切努力的存在,只是为了高考!听说读理科后只能当“工人”,母亲拼命地阻止我选择理科,也是您,父亲,谢谢您在这时,再一次给了我支持的臂膀,说服了母亲,让我选择了自己的喜好。谢谢您,父亲!

我和爸爸之间的爱是默契的,是无须用太多的话来表达的。我与妈妈间的爱是明朗的,是无需任何东西来装饰的。爸爸的爱似清泉,妈妈的爱似阳光。爸爸的爱是清冽的,妈妈的爱是灿烂的。它们都是力量的源泉,时刻给我信心和力量。

我妈妈是个电视剧迷,自从家了有了电脑以后,妈妈就喜欢在网上看。可是网上看的这种时间很短,于是,我就问同学,他们的家长订制没,在我几天的劳动下,终于给妈妈找到了免费看电视剧的卡。妈妈晚上很晚才睡,每到冬天,我就经常瞒着她,将她的睡衣放在自己身上,这样,我的温度就能传送给妈妈了。每当妈妈因找不到睡衣而开灯的时候,我就醒了,笑呵呵地将睡衣递给她,她就抱着我亲。所以,妈妈经常叫我“冬天里的一把火”!我对妈妈的爱,虽然很小很小,但我知道,妈妈会感到幸福的!

我的妈妈今年四十多,除了上班,一有空闲就是逛街,爱逛街的妈妈作文。妈妈对家乡商场里的一切了如指掌。家乡商场的名称她可以倒背如流,每个楼层卖什么也一清二楚,甚至连商家什么时候进货,进什么货,都能有所了解。妈妈既爱逛大商场,又爱逛小商铺,就连走到一个小摊前,都要停下来看一看。

在去年快要过年的时候,妈妈怨声载道:“都快过年了,一件漂亮的衣服都没买到,工作又忙,还”好不容易碰到一个空闲的晚上,妈妈欣喜若狂,早就在包里塞进了“银子”,想要大肆挥霍一番。妈妈这次还带上了我和爸爸,准备给全家换一套“装备”。我和爸爸本来就对商场毫无感情,再想到双脚的劳累,执意不去 ,于是乎妈妈跟我们争得面红耳赤,最终我们父子俩只得投降,硬着头皮舍命陪君子了。

刚来到商场门口,妈妈就像个诗人一样背起经文来:“一楼是鞋城,服装在二到五楼,二楼是女士服装,三楼是男士服装,四”“不要背了,挨着顺序看吧!”我忍不住打断她的话。刚刚进去,妈妈就目不转睛地盯着一件深色短大衣,小立领,连毫无生机的模特都被衬托得非常高雅。“就买这件吧,这件衣服穿在我身上,感觉一定很好!”妈妈极为自信地说。只见她轻轻地翻开衣服,拿出标签2300元!“天啊,这么贵!”妈妈不由自主地尖叫了一声。

爸爸凑上前一看,也嚷了起来:“哎呀,这么贵还买呀!这可不是一个小数目啊!”

我也在一旁嘟哝道:“还不如买件便宜的衣服,再买两本书看看。”

妈妈看看爸爸,又看看我,商量似的说:“试试总可以吧。”说着,叫营业员拿出一件,径直走向试衣间。穿好后站在镜前,左顾右盼,拽拽前襟,再摸摸衣袖,一边自言自语:“怎么样?漂亮吧,就是有点紧。”

“营业员,有没有大号的?”

“没有”

“没有?哈哈省钱了。”爸爸高兴地说。

“那就继续看吧。”妈妈一副买不到衣服心不死的架势。

我们一家便从东看到西,又从南看到北,从二楼看到三楼,又从三楼看到四楼,终于,妈妈买到了一件称心的衣服。价钱虽然也不便宜,但深得妈妈欢心。一回家,妈妈就开始试穿衣服,进行了半个多小时的“时装表演”。而且一边展示,一边念念有词:“便宜没好货,好货不便宜。”听得我耳朵都生老茧了。看着这情景,我的思绪不由得回到了四年前。

那时,我还小,双休日不敢一个人在家,爱逛街的妈妈便牵着我的手,一同去商店。

那一阵,家里并不富裕,妈妈只能逛一些个体小店,因为大商场的服装太贵了。可妈妈偏爱时装,于是便不厌其烦地穿梭于大商场与个体小店之间。先去大商场看好式样,再到小商店购买款式差不多的。不但要廉价,还要物美。如今,街上的小店妈妈已不去问津了,要逛街就去大商场。而且还有自己的一套理论,说什么大商场很宽敞,购物环境好,商品的质量也高,售后服务更是到位,无须担心被人敲诈,买得放心,买得称心。 “儿子,明天是休息日,咱们再去一下万家福商城,你和你爸爸的衣服还没买到呢!”妈妈的一声喊叫将我拖回到眼前,我嚷到:“您自个儿去吧,您眼光好,买什么我就穿什么,我的腿在闹罢工呢!”

“哼,你们不去,我就自己去,明天一大早我就去,买菜烧饭的事那就交给你们了!”

天啊,这就是我的爱逛街的妈妈,我妈妈就是这样爱逛街,只要一有空,街就是妈妈临时的栖息地。

这得从2010年说起,那年我妈妈的大学同学刚好到怀宁来出差,顺便来看望我妈妈。一见面,妈妈感到了巨大的落差。她的大学同学穿着时尚,皮肤红润看起来护理的很好,头发微卷用一个闪闪发亮、价值不菲的的夹子夹着,整个人精神奕奕,很有气质。而妈妈穿着一套宽松的休闲服,肚子上的赘肉慵懒的附在身上。这几年,家里的剩饭剩菜都是妈妈解决掉的,那白白嫩嫩的肥肉也相继出现在妈妈的大腿上,苗条的身形日渐魁梧,走起路来再也不美了。妈妈和她的大学同学站起来比一比,似乎比大学同学要长个四五岁。

这人是不比不知道,一比吓一跳。老同学一走,妈妈恨不得瘦成一道闪电。她发誓一定要找回那个美丽的自己,要用最少的钱使他重获美丽。

我听过台湾大S徐熙媛曾经说过一句话:“世界上没有丑女人,只有懒女人。”俗语说:“一白遮三丑。”妈妈的皮肤不白怎么办?这不难,妈妈每天早上很早就去了菜市场,一来是为了买家里吃的菜,二来是为了购买到最新鲜的小黄瓜,干什么呢?当然不是用来吃的,是为了敷脸。每天晚上睡觉前,她总是一刀一刀将小黄瓜切成薄薄的片子,然后躺在客厅的沙发上,打开手机放一些轻柔舒缓的音乐,接着一片一片的将黄瓜贴在脸上的每一个部位,贴好后,便随着音乐哼着歌,大约十分钟后取下黄瓜,照照镜子自我观察一番后,才心满意足的去卧室睡觉了。坚持了一个月后,老妈脸上的皮肤居然真的不一样了,看起来白嫩且有了健康的光泽。

妈妈的眼睛经常有黑眼圈,让她整个人看起来都很憔悴。不用担心,爱美的妈妈有方法。那天我刚好在家,吃完午饭,看见她收拾完桌子后去卫生间打了盆冷水,然后从冰箱里取出一杯鲜奶,拿起事先去超市买的纸巾,接着将冷水及鲜奶以1:1的比例混合,再用纸巾沾湿,贴在眼睛的下半部,等了15分钟,她眼睛上那令人烦恼的黑眼圈不见了。

看见电视上的明星拥有令人羡慕的眼睫毛,妈妈坐不住了。不知从哪找到了一个可以使睫毛再生长的好办法她开始尝试。她去药房买了瓶鱼肝油,晚上睡觉前刺破一个,然后将油抹在睫毛的根部,听别人的建议,持续抹了三个多月,奇迹发生了。原来短短的五毫米,居然长到一厘米,涂上黑黑的睫毛膏,使眼睛看起格外有神。

头发能展现女人的另一种美,妈妈怎么会放弃呢?她在书上看到一种既便宜又好用的方法,决定试一试。她买来柠檬汁,将它喷洒在自己的头发上,再用吹风机热风吹干,头发上出现美丽的微酒红色,就像精心染过一样,妈妈的头发带点自然卷,这样染过之后,看起来格外迷人。

为了让自己瘦下来,妈妈开始拒绝剩菜剩饭,每天晚上吃完晚饭后,就邀上几个好朋友去跳广场舞,不再像从前那样吃完晚饭后,就守在电视机前看那些无聊的肥皂剧。跳舞不仅能让人瘦下来,更能赋予人一种气质,妈妈潜心学习舞蹈,身材慢慢的变得苗条,曾经的水桶腰、大象腿我已不记得是什么样子了。

老妈的头发一直很油,后来在网上查到:那是因为肝火太旺了,身体里内脏不能消化油脂,所以就把它排到脸上和头上了。知道原因后,妈妈查到了解决的方法。妈妈每天晚上用滚烫的开水泡脚泡上半个小时,直到出汗为止,头发很油的情况就很少出现了。清爽干净的头发又为妈妈的美丽加了一分。

都说佛靠金装,人靠衣装。老妈开始在服装方面仔细研究,肩胛骨高的人穿什么好看,瓜子脸的穿什么好看,皮肤白的适合穿什么好看。有空了,她就去服装店里试试,还对着镜子照下自己的照片,有空还会拿出来跟我和爸爸研究研究。穿衣的品味一级一级的升高了。

美是这个世界上人人都爱的,这是对生活热爱的一种表现,也是热爱自己的一种表现,一种积极向上的心态。

父母的爱就像百合的清香凝成的感动,慢慢地汇拢,不再飘散。我想可能世上没有人会说不爱自己的父母,但是他们能说自己能完全地回报父母的爱吗?也许远远不能。在父母的眼中,爱就是和你一起走,走再远的路也不会疲倦,所以我永远不会忘记爸爸拿着我的作文草稿时热切的话语:“改一下,再改一下就可以誊了。”我也不会忘记妈妈一大清早起来为我做早点的身影一生过于漫长,此刻就是幸福。

朱自清笔下父亲的背影,为什么让几代中国人感动?说白了,就是说出了中国人一直压抑在内心,却又从未改变过的那份亲情!

天长日久,人们似乎也习惯了这样一种心态真正的感情是不需要表达出来的!一旦表达出来,感情就不再那么真挚啦。

我和孩子们一起成长范文第4篇

“结识新朋友不忘老朋友。”二十几年的工作生涯,接触了形形色色的同事。物转星移,随着工作单位的转换,离开老同事,认识新同事。他们就像一部百看不厌的影片时常在脑海中回放。

刚参加工作时,青春荡漾,和同样年轻的同事们挑灯夜读,进修学习,一个学习,另一个恐怕落下。在冰冷的宿舍里相拥而卧,交心取暖。和领导周旋,躲到山林里捉蚂蚱,逮野兔。下到河里,抓虾逮鱼。条件虽差,因为有同事在,快乐却是无限的大。

离开了工作的起点,来到了我生命中的重要驿站。工作需要转行,且行初为人妻,初为人母的我,有幸结交了对我工作与生活的提升有重要影响的同事,他们生活随意有趣,工作扎实努力。特别是和我十几年都是一个办公室的杜平、赵淑文两位老师,是我工作上的良师,更是我生活中的益友。因此,我从青涩走向成熟,工作完成了转行,明白了夫妻怎样相处,孩子怎样教导,一日三餐怎样调配,等等,等等。他们就是我的明灯,和他们在一起,心里亮堂,因为有他们在,我喜欢上班,喜欢学校,觉着上班是一种幸福。

天下没有不散的筵席,尽管你不情愿。2010年,随着学校的整合,挥泪告别亲如姊妹的老同事,来到高新区实验中学,结识了豪爽的王韶山老师,勤恳的邢学兵老师,大姐般的陈英老师,能干的李芙蓉老师,一丝不苟的方杰老师,他们在我彷徨的日子里,给我带来了有益的影响,我把抹布叠成方块就是向邢学兵老师学来的。转到石桥后,成涛主任给了我细心的指导,给我工作带来了很大的帮助,让我印象深刻,心存感动。来到新校,和十几个语文老师一个教研组,他们大多是年轻的后生,让人可畏,更让我感激,现代化的教学设施使我这个老朽操作困难,这时总是年轻的同事们代我操劳,特别是边姗姗,曹建伟两位老师,多有打扰。王循茂主任性情温和,工作认真细心,兢兢业业,给了我们很多有益的指导和启发,在此说声谢谢!

我和孩子们一起成长范文第5篇

儿子与生俱来的善良与爱心令我感到非常欣慰。三岁的时候,有一次看动画片《狮子王》,儿子看得非常专注,当看到狮子爸爸为救儿子落崖而死的场面时,儿子的小脸上已经是泪水涟涟。我的心里不禁一颤,我从中读懂了儿子的善良与爱心,就因势利导地跟他讲父母对孩子的爱多重要,人与人之间要相互关心和爱护。

所以,儿子从小就知道关心他人,孝顺父母。有一次,我不小心弄破了手指,幼小的儿子捧着我包扎好的手一直不肯放下,小脸上一脸难过的表情,忽闪着大眼睛问我:“妈妈,还疼吗?你要是疼了,就告诉我。”仿佛他是个小男子汉了。那段时间,儿子很乖,玩过的东西,总是收拾得干干净净,还说他要帮我做事,让妈妈好好休息。当时儿子还不到6岁,直至今日每当想起这事,依然令我心里暖烘烘的。上学后,每逢学校组织向敬老院捐东西,儿子都表现得很踊跃,尤其是在四川5.12大地震得捐款中,他更是倾其所有,为灾区人民奉献自己的爱心。平时在街上,当儿子看见路边的乞丐时,总是把自己身上不多的零钱放入路边乞丐碗里,此时我也会表扬儿子富有同情心,懂得关心他人。我相信一个有爱心的人就会有责任感。就能够面对挫折,机会有好奇的和同情心,懂得理解别人,懂得充满自信的生

活。

我和孩子们一起成长范文第6篇

和孩子一起运动,把他引上“健康之路”

儿子比较胆小,总怕摔了自己,遇到一些危险性动作,不用我们大人说,自己便“知难而退”了。这一点曾经让我觉得庆幸,孩子会“保护自己”,可渐渐地,我感觉到儿子在动作发展上有些缓慢。于是,我开始有意识地带孩子一起运动,把他引上“健康之路”。

1.循序渐进,练习基本动作。孩子小的时候,我们娘俩去附近小公园“走平衡”。小公园周边的马路牙子,变成“小桥”或者“高速公路”,我俩一前一后,一步一步“走平衡”。刚开始,我牵着儿子的小手往前走;慢慢地,儿子牵着我往前走;再后来,他只抓住我的一根手指头向前走;最后,儿子独自在上面“开汽车”,走得轻松又自如

2.引导兴趣.加强体育锻炼。我的做法是尊重鼓励、激发兴趣。去年,儿子班有四五个小朋友都学了轮滑,我带着他去看伙伴们的学习,可是他说啥也不学。我和孩子他爸尊重了儿子的意见,鼓励孩子坚持每天打球、跑步。今年,在选择幼儿园兴趣小组活动的时候.我征求儿子的意见:“兴趣小组有美术、电子琴、舞蹈、轮滑。你自己想一想,喜欢学什么?”儿子经过一段时间考虑,最后说:“我学轮滑吧!”我说:“你怕不怕辛苦?”儿子说:“妈妈,你不是说,要不怕辛苦、坚持不懈吗?”儿子终于爱上了轮滑,坚持不懈地锻炼,在家里也常主动要求再练一会儿。

3.正确示范,确保均衡营养。现在的孩子大多挑食、偏食,我的孩子也不例外,但这是可以通过正确引导而改掉或减轻的。刚上小班的时候,孩子不喜欢吃青菜,每次吃饭的时候,我便说:“菠菜真好吃,吃了可以变成大力士。”有一次吃胡萝卜,我见儿子不愿吃,便说:“胡萝卜真好吃,怪不得小兔喜欢吃呢,我也喜欢,吃了还会让眼睛更亮!”我这么一说,儿子便吃了,吃完了还问我:“妈妈,你看我的眼睛亮不亮?”在我的示范和鼓励下,儿子渐渐地不挑食了,窝头、野菜什么都吃,这保证了儿子的营养均衡。

给孩子一定的自我空间.把他引上“热爱学习之路”

生活即教育,对孩子来说,日常生活和环境空间的影响尤其重要。作为幼教工作者的我,非常重视在家庭的环境布置中为孩子营造有益的空间,让孩子自然地处在一个学习的环境中。

1.音乐熏陶。我是个喜欢音乐的人,儿子也是,很小的时候我便给儿子准备了一个录音机,放在他经常玩耍的地方。两岁的时候,他就会自己放音乐了,而且会随着音乐又蹦又跳、又唱又舞。我们一家人很认真地看他表演,我也时不时陪他一起表演。每当我弹琴的时侯,儿子就会专注地在旁边听,我问他是否想学琴的时候。儿子却总是摇头说:“我觉得太难了。”虽然我从小就有成为钢琴家的梦想,但我不能将自己的梦想强加在孩子身上。日常生活中的音乐熏陶,让儿子喜欢上了音乐,这已足够。

2.自食其力。让孩子“自食其力”,将来孩子在社会上才能成长得更好。虽然婆婆对他比较溺爱,但在这一点上,我们已达成了共识,从儿子两岁多就开始锻炼他自己动手做事了。只要是儿子喜欢干的事情,我都会让他试一试.现在我和老公的袜子儿子都能帮着洗了。他自己的学习桌、玩耍区域,我也经常鼓励他自己整理。当然,他有时也会表现出不耐烦的情绪,会说:“妈妈,我不想干了。”我便会走到他身边鼓励他:“我们一起整理好不好?”这时儿子便会笑着说:“我们两个人会干得又快又干净”

3.潜移默化。婆婆常责怪我没有教孩子学算术,我则认为,这些内容完全可以在生活中潜移默化地学会。有一次我试探儿子,问他:“树上有3只小鸟,又飞来2只小鸟,你说有几只啊?”儿子眨巴着眼睛说:“有5只。”类似这样的小题目,我像讲故事一样问儿子,儿子也很起劲地模仿着出题反问我,婆婆在旁边看到了,高兴得很:“看来有些东西不用刻意教,也能会。”在平时的生活中,我给儿子准备了很多积木、玩具放到他的小区域内,还把中国地图、世界地图贴在墙上,孩子也许就是在玩积木、玩玩具的时候自己学到了这些吧。有一次儿子和他爸爸去吃油条,吃完了儿子说:“爸爸,你买了10根油条,你吃了6根,我吃了4根,我比你少吃了2根,你再给我买2根,咱再走吧!”瞧,生活中,儿子很会算账呢! 给孩子一颗“博爱”的心,引导孩子走上“热爱生活之路”

教育的最终目的是什么?作为一个教育工作者,我经常思考,我的结论是:要热爱生活。一个人只有“热爱生活”才能有一个阳光的心情,才能珍惜生命,才能努力去做一个对社会有用的人。

1.爱上旅游。读万卷书,不如行万里路。每逢假期,我和老公便带着儿子出去游玩,看到儿子感兴趣的,我们便讲给儿子听。譬如大明湖畔的铜人,儿子和我们一起编了一个“老爷爷吹糖人”的故事;再如苏州“留园”的石头迷宫,让孩子流连忘返;还有上海国际金融中心,方特的水世界,干佛山的登山之旅旅游让孩子爱上了大自然,也让孩子开阔了眼界,培养了孩子爱自然、爱生活的情趣。

2.体验成就感。从一个人呱呱坠地开始,他便在这个社会上有了自己的价值,而这种“自身价值的体现”是一个人热爱生活的基础。所以在和孩子一起成长的过程中,我会让孩子去体会自己的成就、实现自己的价值。譬如,当儿子用积木摆出了长江大桥、苏州园林、高楼大厦、迷宫、火车道轨,我便会将他的作品拍成照片并张贴在墙上;当他完成某个小制作,我会和他一起找个地方摆起来;当他克服困难露出笑容时,我会竖起大拇指;当他学会一样新本领,我会和他一起庆贺。

3.让爱无处不在。毛绒玩具小猪是儿子的最爱,儿子像一个大人一样照顾它、和它玩耍。而我也借此对孩子进行爱的教育,引导孩子在游戏中体验爱的情感。记得儿子上中班的时候,有一次放学回家说:“小伟(化名)没有爸爸!”我借机引导他对同伴付出自己的爱心,儿子和小伟成了铁哥们,也因此而更多地帮助其他小朋友。

我和孩子们一起成长范文

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