少先队礼仪队会教案范文

少先队礼仪队会教案范文第1篇

本次班会旨在针对学生的特点，采用生动活泼的形式，对学生进行礼貌用语、文明行为的教育。体会学习礼仪，使用明礼仪，做文明的我的乐趣。让队员们对中国古代传统美德有所认识，了解日常礼仪常识，并能够发扬优良传统，在具体行动中做到讲文明，懂礼仪，努力提高自己的文明修养。

二、活动目标。

培养学生从现在做起，从自我做起，从点一滴做起，从每时每刻坐起。提高同学自己的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的学生。

三、活动过程。

1、“文明礼仪 从我做起”主题队会开始。童谣记载着我们童年的梦，记载着我们纯真的情，千般话语汇于童谣里。请欣赏第一小组的校园童谣。大家欢迎。《拍手歌》

你拍一，我拍一，上课发言要积极;你拍二，我拍二，学习其实很有趣;你拍三， 我拍三，我学功课不怕难;你拍四，我拍四，从小就要立大志;你拍五，我拍五，写好作业为怕苦;你拍六，我拍六，努力学习争优秀;你拍七，我拍七，互相帮助解难题;你拍八，我拍八，动动脑筋想办法;你拍九，我拍九，用脑用嘴也用手;你拍十，我拍十，认认真真学知识。

2、我们中华民族素有礼仪之邦的美称，礼仪是中华文明重要的组成部分，第二小组的同学已经跃跃欲试了，走让我们跟随他们一起来温习古人重礼仪的故事吧。请看《新三字经》 为人子 方少时 尊长辈 习礼仪 能温席 小黄香 爱父母 意深长 能让梨 小孔融

3、黄香温席、孔融让梨、程门立雪，一个又一个的故事如一颗颗星星闪闪发光。身为二十一世纪的接班人，我们怎么能落后呢?让我们一起从校园礼仪开始吧! 请大家欣赏第三小组带来的三句半: 《校园礼仪》

我们四人台上站! 要把礼仪常规谈! 大家别嫌咱啰嗦， 看，看，看!

穿戴干净又整齐! 拉链纽扣要系好! 领巾标志天天戴! 讲仪表!

校园内外部乱跑 自觉排队往右* 危险游戏不要做 别忘掉!天天来把卫生搞 贵在保持习惯好 遇到废纸不放过 重环保!

同学之间要友爱 互帮互助树新风 不打架来不骂人 讲文明!

4、礼仪是文明的使者，是金色的种子，在这万物复苏生机勃勃的季节里，让我们传承文明的文化，奏响礼仪的音符吧!欣赏第四小组带来的音乐。

5、在学校，我们要做一个有礼貌的好学生，在家里我们要做一个有礼貌的好孩子，在社会，我们要做一个好礼貌的好公民。我们听听第四小组的同学是怎么说的：

(1)、参加升旗仪式，要穿校服，戴红领巾，行队礼。 (2)、见到老师要面带微笑，打招呼，并说：“老师好”，进入老师办公室，要喊“报告”，经允许后再进入。 (3)、上下楼梯，要靠右走，不争先走。

(4)、吃饭请长辈先就座，看电视不要与长辈争频道，倒茶或拿食物给客人要起立并用双手。

(5)、 咳嗽或打喷嚏捂住口鼻，还要把脸转向没人的一边。 (6)、 在公共场所不随地吐啖，不乱扔果皮纸屑。

(7)、在公共汽车上，主动给老人或抱婴者让坐。

6、我们是文明少年，我们的城市是文明的城市，我们面对的不仅仅是中国的朋友们，还有外国朋友，让第五小组的同学教我们大家用英语来说几句文明语。

小学生，懂礼貌;礼貌用语记得牢;感谢别人说“Thank You”，早晨见面”Good morning”;表示道歉say“sorry”，别后重逢说“Hello”;向人问事“excuse me”，分别再见说“Bey bey”

7、结束语：你给别人一个微笑，别人给你一个春天;你给别人一份温暖，别人给你快乐无限;给别人一根谦让，别人给你敬重万千;你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念;文明，让我们举止文雅，礼仪，让我们风度翩翩，做一个知文懂礼的少年，是我们共同的心愿!

9、中队辅导员讲话：

少先队礼仪队会教案范文第2篇

题目 好习惯早养成

活动主题 守纪律爱学习

活动目标：

1、体验学习的乐趣，培养学生积极、认真刻苦的学习态度，养成守纪律爱学习的学习习惯。

活动准备

1、课前布置上课时应怎样摆放学习用品。课前先找几名学生说一说，放学后怎样整理书包。

2、上课时怎样听讲和学习。

活动过程：

1、谈话导入。 同学们我们现在已经是一年级小学生了，我们应该养成哪些好的习惯呢?(学生说一说) 板书课题 好习惯早养成(领读)

2、提出问题 (1)分组查看，看一看哪个同学课前准备的好?学生讨论。进行表扬，唤起学生的积极性主动性。 (2)、上课时我们要做到那些呢? 分组讨论合作交流。(学生交流后小组汇报) 小结：板书：遵守纪律，认真学习。

3、 教师在课堂上提出的问题学生怎么做? 讨论汇报，小结板书：肯动脑积极发言。

4、我们读书和写作业时要做到哪些呢? 先小组讨论交流，再找代表发言。 小结：板书 姿势端正 书写认真。

活动总结 今天我们大家一起讨论了好的学习习惯的养成，就得 课前准备好学习用品，上课守纪律、认真听讲，独立完成作业，这样才能养成良好的学习习惯。

二、我的好习惯

活动题目 我的好习惯

活动主题： 爱清洁、讲卫生

活动目标： 使学生知道初步养成良好的个人卫生的好习惯。做一个讲卫 生的好孩子。活动准备

1、课前把手洗干净。

2、课堂上比比谁的小手干净 活动过程：

1、(1)引入话题，唤醒生活。 你在家里常刷牙吗?是怎么刷牙的? (2)分组交流，你知道怎样保护牙齿吗? 汇报交流结果指名

2、 引语：眼睛是心灵的窗户，有了明亮的眼睛，我们才能欣赏五光十色、多姿多彩的世界，请同桌交流一下，我们要怎样保护眼睛呢? 汇报交流结果。教师小结。 做做眼保健操，对我们的眼睛很有效，可做眼保健操要注意小手干净。

3、同桌讨论： 那些时候我们该洗手?你有那些讲卫生的好习惯?

活动小结 爱清洁、讲卫生，不仅能预防疾病、有益健康，还是文明的好行为。

三、说一说我的科普知识

题目：说一说我的科普知识

主题：火焰为什么总是向上

活动目标：

1、通过活动，使学生明确我们日常生活中的小常识。

2、培养学生勇于探索、勤于思考、善于分析的能力。

活动准备： 火柴 蜡烛

活动过程：

一、谈话导入： 同学们：我们在日常生活中总有一些弄不明白的科学小常识，只要我们认真的去分析，去琢磨，可能会弄明白的。今天我们一起来探讨一个科学小知识，看一看同学们能不能弄懂。 板书：火焰为什么总是向上。

二、分组进行活动 各组划着火柴点燃蜡烛，仔细观察火焰是否总是向上。 学生回答。 分组讨论交流：火焰为什么总是向上? (学生讨论，老师参与讨论，及时予以知道) 各组选代表汇报讨论结果。 学生甲：点燃蜡烛，它会有热气产生，原来热气比冷气轻，热气总是向上跑。 学生乙：点燃蜡烛，就会产生火焰。火焰周围都是热气，热气向上跑的快，从四面八方把火眼夹住，火焰没有地方去，只好向上跑去。

活动小结： 同学们，你们观察的很仔细，分析的很正确，这个道理跟我们六一那天开庆祝会散会时的情景一样，你在人群中被推着只好向前走是一个道理。 思考： 为什么产生火焰时会有风?

四、用自己的小手装扮教室

活动题目： 用自己的小手装扮教室

活动主题：怎样来装饰自己的教室

活动目标

1、通过这次活动，使学生知道自己的小天地应该怎样来装饰使教室美观更大方。

2、培养学生的动手动脑能力，以及审美关。

活动准备： 纸墨 小刀 、胶水

活动过程：

1、谈话导入 同学们，咱们在这美好的环境里生活、学习，要想使咱们的小天地更加舒适，美观、我们必须动手打扮咱们的教室好吗?(好)

2、小组讨论交流 A、如何用咱们的小手来装扮教室? B、用手画、粘贴。 C、动手制作都可以。

3、教师分工活动。 一组，由组长指挥，剪蜡花。 二组，由组长负责吹气球。 三组由组长指挥办个批评栏 四组出黑板报(组长提出要求) (

1、)内容充实新颖。 (

2、)根据本周的班队活动《小学生规范》

4、活动展示结果 (1)各组找代表评价哪组完成任务好。 (2)、教师发奖。

活动总结。 同学们通过这次活动收获很大。能把咱们的教室打扮的这么美观漂亮，你们真了不起，老师想信同学们回家也能把自己的房间打扮的很漂亮。

五、 “防松散”主题班会

目的要求： 每当期中考试过后，学生中总会出现松散的现象。通过本次班会课，教育学生期中考后重要的是认真总结经验教训，不能放松学习，不能放松纪律，在新的学习中再创佳绩，达到自己教育自己的目的。

教学方法：讨论式。

教学过程：

(一)主持人： 本次活动的目的及做法。 期中考已过去，同学们不要对成绩过于介怀，重要的是总结经验教训，在新的学习中再创佳绩。这个班会课的目的是引起大家对学习、纪律问题的注意。请大家畅所欲言。

(二)讲三个小故事，并引起同学们的讨论，作点评。 1.《一则为青年人而作的寓言》失意时换另一角度看问题，精神又会振作起来。 2.《高处何处有》学习贵在坚持，先苦后甜。 3.《留一只眼睛》人生成功之道在于留一只眼睛看自己，看脚下的路子。

(三)主要谈期中考体会及未来期末新动向。期末考八科一条线， 目前哪科都重要。

(四)分析松散的危害性。学习如逆水行舟，不进则退。稍微放松，知识体系就出现漏洞，今后修补就得花大力气。而且一旦放松对自己的要求，就会助长惰性。

(五)阐述纪律问题的重要性。无规矩不成方圆，纪律问题对中学生尢为重要，考后放松一下自然有必要，但无视学校纪律则需坚决反对。

(六)小结，并提出要求。考后调整一下自己的身体和情绪有必要，但应有个度，不能沉溺于网络，任惰性在身子里滋长。应全身心投入学习，迎接期末考。

(七)班主任：肯定本次主题会，布置工作。 丰富的课余生活 调查发现，在初中生中有两种不同的倾向：一种是只知贪玩，生活无规律，到头来学习差距越来越远，直到丧失学习信心或辍学;另一种是在家长片面地鼓励下，无规律的拼搏，结果眼睛过早的近视了，腰过早地弯了，未老先衰，直至不能坚持正常的学习和劳动。一个人的生活应当有节奏、有规律，因此召开一次主题班会。

六、课余生活与学习的关系

目的要求： 1. 使学生懂得课余生活与学习的关系，进而合理的安排自己的 课余生活。 2. 有目的的把课余生活安排在每一天中，形成一种习惯。

提前准备： 1. 让每个学生回顾一下自己的课余生活是否丰富多彩，并找出自己愿意参加的课余生活。 2. 准备课余生活的成果：书法、绘画、摄影、音乐、手工制作、科技小发明、动植物标本等。 3. 设计一个模拟远足活动的活动方案。 4. 准备三个小品： (1)一味学习而不重视课余生活的例子 (2)一味贪玩而不重视学习的例子 (3)和家人进行双休日活动的例子

方法步骤： 主题班会，在教师的指导下，以学生为主召开 1.表演两个情景剧，引发学生思考：课余生活与学习到底是什么关系? 2.调查大多数学生的课余生活状况，并进一步提出：课余生活究竟是怎样一种生活? 3.学生的课余生活成果展示 4.双休日模拟学校的远足活动;家庭双休日活动安排 5.小结，并齐唱《课间十分钟》。 融入集体 学会交往 班会过程： 一.开场：四位主持人引言

二、 创设轻松的心理氛围。

1、游戏：对诗 树林是( )的集体 繁星是( )的集体 大海是( )的集体 学校是( )的集体 初一(4)班是( )的集体

2、小结：提出疑问? 初一(4)班就是我们的集体，在这个大集体中有你、我、他，还有老师，这么多人生活在一起，天天都会碰到许多事，有开心的，也有不开心，可我们都能自己处理好吗?

3、进行心理前测。(用手势表达心中的情感：高兴、生气、发火) a、 同学主动把铅笔借给你。 b、 小红的铅笔掉在地上，你帮他捡起来，他却说是你弄掉的。 c、 在活动课上，五年级的大哥哥抢走了你的垒球。

4、主持人小结：

5、讲故事："读书悟道" "大雁"的故事

6、问：有何感受? 1. 你的感受如何?请与同学们交流。 2.作为生活在班级中的一员，我们可从大雁身上学点什么呢? 3.如果把我们的班级比做雁群，二者有何区别?

7、小结：

8、欣赏歌曲《爱的就是你》

9、小结：“我们爱你，爱的就是你，我们的班级体!”

10、合演《众人划浆开大船》

11、诗朗诵《如果》

12、猜一猜 (问)从“人”字的结构来看，“人”字有何含义呢? (答)一撇一捺，有着相互支撑的作用。

13、结束语

14、合唱《super star》 在歌声中结束主题班会。。。。。。

七、 学会择友走好人生第一步

教学目的：反思日常交友的行为，分清一些交友的误区，结交真诚的朋友。 教学重难点：明白朋友的含义与分类、择友的原则，增强交友的能力。

教学方法：多媒体与讨论发言相结合，穿插小品、诗朗诵和古筝弹奏等。 上课班级：初一(4)班 上课地点：综艺楼汇报厅

课前准备： l、全班练习大合唱(友谊地久天长)。

2、查找资料赞美友谊，珍惜朋友的名言警句、诗歌美文、优秀歌曲。

3、分小组自编、自导、自演有关朋友题材的小品，并进行筛选。

4、由文娱委员组织设计，做好一些采访。

活动过程：

1、主持人开场白。

2、全班合唱(友谊地久天长)

3、引入主题：人生什么最温暖?不是寒冬的炉火，不是三月的春风，而是友谊。这种感情，能融化冰雪，胜过烈火，给人们以无穷的智慧和力量。人的一生，没有得到真 正的友谊，是贫瘠的一生，荒凉的一生，像没有绿色生命的土地，像没有枝叶和花朵的枯树。

4、古人篇 (1)讲故事：俞伯牙与钟子期 (古筝曲《高山流水》伴奏) (2)课本剧：《负荆请罪》 (3)说一说：你所知道的关于朋友情谊的诗句。 5.议一议：俗话说：“近朱者赤，近墨者黑”，你认为与朋友交往该注意什么?交什么样的朋友才有益呢? vcr 采访播放，谈谈交友应注意哪些原则? (屏幕显示交友的七大原则)

6、诗朗诵：《友谊的真谛》

7、敏感话题：异性之间有真正的朋友吗?应如何把握界限与分寸? (在与异性同学交往时，应心地坦诚，自然大方，应把握感情的分寸，要热情而不轻浮，大方而不庸俗，讲究仪表谈吐，讲究文明礼貌。) 8.班主任总结与寄语 9.合唱：《朋友》 走近父母”主题班会简案 父母是离我们最近的群体，但是作为子女，对于父母的了解实为甚少。而要真正的走近父母，应当从三方面进行：走近父母的喜好、走近父母的心理、走近父母的行为。所以我将这次的主题班会分为三大板块： 1.你了解父母的喜好吗?2.你了解父母的心理吗?3.为了更好地走近父母，你要去做些什么呢? 提问：你有多了解你的父母呢? 第一板块：你了解父母的喜好吗? 事先做一些有关班上同学父母是否了解子女喜好的调查问卷及班上同学是否了解父母喜好的调查问卷 将调查问卷的结果向同学展示，请那些对父母了解甚少的同学谈感想、请那些对父母较为了解的同学谈经验 向同学们介绍现在父母喜好的一些事物：如食物、音乐、运动... 音乐) 分析父母喜爱这些东西的原因，从而引出“走近父母的心理” 这一板块 第二板块：你了解父母的心理吗? 辩论：对于处于叛逆期的我们常常不满意父母对于我们的严厉管教与约束，你认为我们是否应当顺从父母为我们安排好的一切? (也可以安排一个有关家庭生活中发生的父母与子女的分歧的情景剧) 如果站在父母的角度思考：“望子成龙、望女成凤”是否又合情合理?父母在面对我们叛逆的行为时又怀着怎样的一份心情?请部分同学谈感想(可以参差一些心理学上有关父母心理的内容) 第三板块：为了更好地走近父母，你要去做些什么呢? 请同学谈感想 向同学们给予建议 作最后总结(可以请部分家长到场，谈谈感想)

八、“放飞理想，从点滴做起!”简案

班会课主题：放飞理想，从点滴做起!

方法：多媒体课件

班会准备：

1、选理想的音频材料

2、找出六名同学写出自己心中的理想及打算如何实现

3、找出有代表性的 9 名同学谈成功与失败的经验，与大家一起交流

4、每人写一份学习计划，定一份学习目标。

班会过程： [引入] 这节课，我们上一堂“放飞理想，从点滴做起”的主题班会课，首先，让我们共同听一首有关于理想的诗朗诵。 [多媒体] “理想” 诗歌朗诵 美国著名的教育学家卡耐基曾经说过：“人树立了理想，人生就成功了一半。”大家现在已经是高中二年级的学生了，这就意味着还有一年多的时间大家就要高考了，那么大家有没有想过要考什么样的学校没有?想过长大后要干什么没有?你们心中的理想是什么?你们想成为哪一方面的人才呢? 下面请同学们谈一谈自己的理想及怎么实现自己的理想? [学生讲述自己的理想] [总结] 我国著名的成功学家陈安之曾经说过人成才要分五个步骤：

1、人要在18 岁以前确立人生目标。

2、为了实现自己的目标打下坚实基础。

3、自己要学会总结，人每总结一次，人自身就会上升一个台阶

4、再看看自己所定的目标是否过高，从而修正自己的目标、理想。

5、要坚持不懈的为自己所定的目标努力学习。 我相信我们每个人都已经树立了远大理想，那你们就已经成功了一半了，但是想和做是不同的，那成功的另一半要靠什么来完成呢?这就要靠你们自己的努力了。还有一年多的时间就要高考了，这个一年多的时间无疑是我们每个人在高考中取胜将是十分关键的一年，就看大家怎么度过，怎么珍惜了。态度不同，努力程度不同以及学习方法不同都会产生截然不同的结果。谁能考上本科，谁能笑到最后，就让我们就拭目以待吧!虽然高考 不是人生的唯一出路，但是它确是对我们十几年的求学生涯的一次总结，也是广大老师、同学，特别是家长的殷切希望。因此，你们现在就应该动起手来，努力学习，争取在高考时取得优异的成绩。现在开始，时间还来得及! [点滴做起，谈经验] 不积跬步，无以致千里。不积小流，无以成江海。量积累到一定程度，必然达到质的飞跃。我们说要想在高考中取得好的成绩，实现 自己的理想，离不开平时点点滴滴的积累，离不开平时专心致志、踏踏实实的学习。期中考试刚刚结束，我们班各个学科都取得了较好的成绩，成绩的取得与大家的努力是分不开的。接下来请大家听听以下各位同学的心声!希望他们的成败经验，能对大家有所帮助。 [八名同学的学习心得] [作业] 每人写一份学习计划书，定一个学习目标。

[结束语] 我们班是一个团结友爱的集体，其中每一个成员都很聪明，虽然大家在学习方面成绩有差异，但并不能说明谁行谁不行，只能说成绩好的同学走在前面了，大家要向他(她)看齐，奋起直追。暂时落后的，说明学习方法要改进，学习要比以前更用功，向跑在前面的同学学习经验，看他们是怎么样学习的，取长补短，每天进步 1%，就是卓越、成功的开始!同学们，你们一定要明确自己的目标：考上大学!考上重点大学!!考大学并不难，难的只是目标不明确、意志不坚定。当你感到迷茫时，你就要对自己说：我一定要考上大学!我一定要成功!“一个人、一个国家、一个民族只要不畏艰险，勇于攀登，就一定能够达到一个光辉的顶点!” [多媒体] 真心英雄 [教后感] 学生们通过本课的参与和体验，明确了树立远大理想的重要性， 深刻的认识到了现阶段学习对自己未来的深远影响，教后的最大感受是学生能在老师的引导下朝着正确的方向发展，教师要加强对学生心理的研究。

九“注重安全 关爱明天”主题班会简案

生命只属于每个人一次，通过本次主题班会，让同学们认识生命，尊重生命，理解生命，热爱生命，珍惜生命，并且懂得如何提高自己的生命质量，让生命更充实、美丽。

活动目的

1、通过节目及游戏，使学生了解到生命的可贵。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，形成学习、宣讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。

3、通过活动，让学生初步掌握一些安全常识、自护知识，树立自护意识，学会保护自己。

活动准备

1、收集资料。

2、组织学生排练节目。

3、制作多媒体课件等。

4、让同学们认真学习安全知识和自护技能。

活动形式 小品、知识问答、演讲、照片展示等。

活动过程 致辞主持人宣布开始。 演讲《警钟长鸣》。 水火无情、逃生有方

1、火灾安全知识问答

2、小组代表发言

3、小品《火灾现场》 主张正义、自我防护

1、小品《校园一角》。

2、小组讨论，明是非。 安全用电、快乐生活

1、小品《触电之后》。

2、安全用电知识问答。 紧急电话要牢记 交通法规、守护生命

1、短片。

2、知识问答。

3、说说交通标志。

4、用英语说说交通法规。 全班朗诵。 班主任小结。 宣布结束。

班主任小结 生命是如此的美好，我们的出生是父母生 命的延续，所以我们应该小心呵护我们的生命。生命对于我们每一个人来说，只有一次，但生命又是那样的脆弱，我们关注过这个熟悉而又陌生的生命吗? 本次主题班会目的在于让同学们认识到生命的可贵，进而关爱生命，珍爱生命。或许你觉得这个话题离你很遥远，而其实危险就在不经意间发生，而我们所要做的就是防患于未来，让平安永伴，让我们的人生焕发光彩。拥有了安全，生命才生生不息，熠熠生辉。未来属于你们，未来的生活将是多么美好。关爱生命，关注安全，生活因平安而美好，生命因平安而精彩。 本次主题班会开得很有意义，也很成功，从主持人到各位同学都表现非常棒!从同学们积极投入的表现中，足以看出大家对安全问题的关注。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。 让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随着大家!谢谢同学们!

效果与反馈 此次主题班会是围绕了解、掌握各种安全知识，通过小品表演、知识问答、各抒己见的讨论等环节串连而成。 主题班会圆满结束后，我班同学在安全知识方面有了很大的进步。以前过马路时，有些同学看到四周暂无车辆，便趁红灯之际就穿过马路;但打那以后，同学们看见红灯就自觉地在人行道上进行等候。 在活动结束后，宣传委员对同学们进行了采访，听说好几位同学在活动结束回家后，都把这次活动的详细过程告诉自己的父母，并同时告诫自己的父母在平时的生活中也要注意防火用电的安全。 这样类似的例子还能举出很多，这里就不一一呈现了。总之，这次主题班会的成效是很大的，它让同学们脑海中的警钟敲响，给予了我们警戒和健康成长的帮助!

十、文明礼貌主题班会简案

语言是心灵的一扇窗户，一面镜子，能映出你的修养与文明程度，俗话说：两眼一句三冬暖，恶语伤人六月寒。让我们学会用一声文明用语，温暖周围的每一个人。我国素有：“礼仪之邦”的美誉，谦逊礼 貌的语，一直是我国人民的日常生活的习惯用语。2010 年离我们越来越近了。我们更应该明礼仪，讲礼貌，弘扬奥运精神，做最好的我。 中国在历史上，是世界公认的“文明之邦”、“礼仪之邦”的国家，是一直奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等美德的国家。到了现代，在我们的身边，你也总会看见那些谈吐文雅，举止谦和，乐善好施，助人为乐的人。而对于校园文明建设，我们学校一直以来非常重视，并形成了一套完善的管理系统，也取得了一定的成效，可是令人惋惜的是，有个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明现象。作为一名合格的中学生，我们该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统美德呢? 文明礼貌标语

1、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

2、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。

3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

4、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。

5、关心学校，我们的职责;爱护学校，我们的义务;热爱学校，我们的心声。

6、学校是学习之所，文明是成功之本。

7、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境!

8、手边留情花似锦，脚下留情草如茵!

9、让我们的素质及文明展现在一言一行中!

10、向老师说声好，不困难;困难的是，要坚持向老师真心地说声好。

11、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

12、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园!

13、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

14、讲究社会公德，爱护公共环境。

15、珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。

16、讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。

17、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、

18、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?” (同学讨论发言) 我们来看看发生在我们身边的不文明现象，先来看看我们的课桌，本来好好的课桌被我们同学贴得五花八门、刻得面目全非，可能这桌不是你刻的，但也反映了我们先前坐在这的同学的不文明行为;下面再看看我们校园的地面情况，食品包装袋，小纸团等随地可见，没有丢到垃圾筒里，这就反映出我们的一个不良习惯;接下去的不文明现象表现在对公共财产的态度上，有些好端端的门被某些同学踢的都是洞;还有最后一个我们能看到的不文明现象就是在公共过道上打 篮球，你在打的时候可以很开心，可你曾感受过行人的那份提心吊胆吗? (同学讨论发言) 结束语：在这里我真心希望大家能通过这次主题班会，收敛并改正掉自己的一些不文明行为或现象，可能一时你是改变不了的，但只要你有改变的决心，相信你会成功的。当然要改变这种校园不文明现象的大气候光靠一个人是不够的，它还需要我们全班甚至全校同学的一起努力。一颗树木虽然不能从根本上改善周围的环境气候，但是一片森林定能给我们一片清朗的天空。

十一、“只要妈妈露笑脸”班会简案

活动的目的和意义： 母爱，是最伟大的。体贴父母，尊敬长辈是中华民族的传统美德。本次班会旨在丰富的内容、多样的形式，让进一步学生了解母亲的伟大与无私，激发学生对母亲的热爱之情。

活动过程：

(一)导入，揭示主题： 主持人以诗化的语言、饱含的深情颂扬母爱的伟大，同时把学生带入今天的主题班会。

(二)活动过程： 1 、联系自己的生活或电视、报纸上看到的，说说收集到的有关母爱的歌曲、诗歌、名言、故事等。 2 、古诗：《游子吟》 全班齐背 指名背《回乡偶书》

3、放一段有关母爱的录象 4 、歌曲欣赏《懂你》 此歌曲结合录象内容播放，对学生体会母爱的伟大起推波助澜的作用。 5 、诗歌联诵：《小船》冰心《妈妈怀里的歌》 6 、故事：《陈毅敬母》 7 、小品：《等妈妈》 小丽回家，妈妈还没回来。她扫地，擦桌子，烧开水，切西瓜，帮妈妈干家务活。妈妈回来了，小丽为她开门，帮她提挎包，扶也坐下，拿西瓜给她吃，为她捶背。 8 、讨论、交流： 在日常生活中，我们应该怎样关心体贴自己的妈妈。 9 、齐唱：《我爱妈妈》 10 、为妈妈献一份独特的礼物：自己设计的贺卡、红花、信等。

(三)、师小结： 爱妈妈从我做起，爱妈妈从小事做起，希望同学们在日常生活中 多多关心、体贴自己的妈妈，陪妈妈聊聊天，说说话，听妈妈讲讲讲工作中的事，让关心、挚爱我们的妈妈常常露出笑容。

(四)主持人宣布主题班会结束

十二、“如何利用网络”主题班会简案

活动背景： 众所周知，网络是一把双刃剑。如若利用得好，它就是你人生路上的一把能够劈除一路险阻的锋锐宝剑;如若利用不当，它却是一把能够摧毁你学业前程甚至生命的魔刀。多少人，沉迷在网络游戏里无法自拔以至走向犯罪歧途，又有多少人，在网络世界里如鱼得水最终成就辉煌业绩。 网络，对于初中生来说，存在更大的危险性。初中生正处在一个思维叛逆的时期，喜欢我行我素，而且缺乏是非明辩能力，容易受到某一方面的引诱(比如网络游戏)而无法自拔，缺乏自我控制的能力。因此，面对初中生开展一个“如何利用网络”的主题班会、让学生明确正确利用网络的途径就显得非常有必要。

活动目的： 使学生了解网络的利弊共存性，提高学生对网络的认识，共同探 讨正确利用网络的途径及避免坠入网络深渊的方法。

活动准备：

1、把学生分成五个小组，一组选一个学生代表以及记录员(组员自定)。

2、让各组学生统计归纳自己组员上网的具体情况，包括上网时间、地点、所做的事情、心得体会等。

3、让学生准备一些网络给我们带来弊端的例子，以及给我们带来方便的例子。

4、准备一段在网上下载的巴黎风光的短视频和介绍欧洲文化的资料;准备一段网络公司的人员工作的视频。 形式：讨论、谈话。

活动程序：

一、先提问：同学们，你们说说看，上网能做什么?(能做的事情太多了，这部分要让学生用最简短语言概括，让学生畅谈，尽量让他们从多个角度来说。尽量制造聊天式轻松的谈话环境。)

二、先从第一组开始，学生代表具体地说自己那一组学生的上网情况(包括上网时间，上网时做的事情等)，尽量要他们说得全面、具体，然后让其他组的学生对其进行点评(有哪些好的方面，有哪些不好的方面，该如何改正)。这样一组一组轮着来(各组记录员负责认真记录)。最后，各组进行自我反省，讨论总结如何更好地利用网 络，学生代表发言。

三、学生举例说明网络给我们带来的危害(举案例)，并分析其原因网络问题，责任在谁?最后教师总结。

四、学生举例说明网络给我们带来的便利(举案例)，并分析其原因网络之利，该如何利用。最后教师总结。

五、教师通过展示事先准备好的巴黎风光短视频及介绍欧洲文化，说明网络能很好的开拓我们的视野，只要我们好好利用，合理地利用，就能使网络很好地为我们服务。通过展示网络公司人员的短视频，说明网络工作的技术文化含量都很高，激发学生希望通过网络学习高科技甚至从事网络工作的愿望。启发学生走正确的网络轨道，远离网络歧途。

十

三、迎新年主题班会活动方案

活动主题：迎接新年

活动目的：通过主题班会的形式让全班同学快乐地迎接新年，了解中国新年习俗。

活动前准备：小品《对春联》;查找关于新年习俗的问题 活动主要内容与过程：

(一)开场 甲：踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的平安夜，满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的2010 年。 乙：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里，我们迎来了新年的脚步 甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。 乙：新年的脸红了; 甲：新年的心飞了; 乙：春的脚步近了; 甲：春的身段也婀娜了; 乙：新年拉近了我们成长的距离; 甲：新年染红了我们快乐的生活; 乙：新年让我们截取下了四季的片段; 甲：新年给了我们人生的禅想 乙：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天;今天，我们欢聚一堂、载歌载舞; 共：今天，我们激情满怀、心潮澎湃; 今天，我们送去我们的祝福; 带着祝愿、带着嘱托; 埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩，听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。 共：在这新年到来之际，首先祝大家新年快乐!

(二)相声《对春联》 对于春节，有一个很重要的习俗，那就是对春联，今天，我们就来观 看一个有关春联的相声。

(三)新年习俗知识问答 新年即将到来，那么大家对新年的了解有多少呢?首先，就让我们进行一个小小的知识竞赛，以小组为单位进行答题。 活动后记： 在除旧迎新之际，不仅了解了各国迎新年的习俗，也更知晓中国的传统文化习俗。在新的一年到来之际，同学们为自己美好的一年许下心愿，不仅祝福自己的祖国更昌盛，2010 年的奥运更成功，自己的学业更有进步，身体更健康，同学们、老师们更快乐!

十四、 团结互助，让友谊放光辉

主题：团结互助，让友谊放光辉

活动目的： 1.通过本次班会活动，增进学生之间的相互了解，增进友谊，营造良好的班集体氛围和学习氛围。 2.让学生学会换位思考，学会为别人着想，发现并学习别人身上的优点，学会关心别人，学会信任别人，学会团结同学，提高班集体的凝聚力。

活动准备： 1.了解和熟悉学生情况，如学生活跃程度，根据学生的实际情况，准备活动，安排部分学生参与准备工作。 2.编排活动，如话剧(情景剧)的角色挑选和彩排。 3.准备道具 4.提前公布活动主题，安排学生出一期关于友谊、集体的墙报，营造氛围。 5.根据活动，提前分组，让不熟悉的同学走到一起。

四、活动过程： part 1 情景剧将心比心，换位得友谊 情景一：一个同学雨天打着伞走路，不小心滑倒，踩到另一个同学，使得那位同学很生气，两个人将要吵起来了�6�7�6�7 情景二：一个组长发书，把一本破书发给同学，这个同学不肯要�6�7�6�7 情景三：一个同学在考试前发现忘了带笔，同桌不想把新买的笔借给他，使得这个同学可能不能参加考试�6�7�6�7 (教师引导大家换位思考) 换位思考后的情景： 情景一：道歉与谅解 情景二：无私和理解 情景三：主动与感激 part 2 从别人的优点认识自己的不足 由于班会之前作了分组，大家经过几天的认识，发现相互的优点 并写在卡纸上，相互介绍，与全班的同学分享。就像某某同学要赞美某同学，他该说：某同学，我要赞美你，我很佩服你的�6�7�6�7被赞美的同学接受：谢谢你的赞美。 part 3 信任+团结=力量 全班分四组，过三关，由各组的同学安排参赛的策略，互相分工一起合作，完成比赛。 比赛流程如下： 第一关：人生的导航灯友谊 每两人为一组合，一个同学被蒙上眼睛，另一个做导航指导其前进，走过障碍，走一个来回，另一组接力�6�7�6�7两个来回后，另外的四个同学接力。 第二关：齐心合力赛过诸葛亮 这四个同学用四根绳运送一个乒乓球，要求是绳子不可以打结，要求他们想办法，把球运到对面。 第三关：团结就是胜利 四个同学，每人派一张宽两厘米的纸条，组员一起想办法，四张纸不能同时接在一起，也不能四张同时碰到一起，把乒乓球运会起点位置，游戏结束，最快的一组为胜利。 part 4 合唱《感恩的心》结束班会课，班主任总结活动。 后续：同学写心得，体会，感受。 主题班会：我们需要朋友

一、班会目的： 通过这次班会，增进同学们之间的友谊，也使大家更多地发现彼此的优点，认识到什么才是真正的朋友，用真诚的心去对待朋友

二、班会重点： 班会重点故在同学们的互相交流上，指出你的同学或朋友的优点，让同学们意识到每个人身上都有不为人注意的闪光点，我们要用真诚的心对待别人，才能换来别人的一片真诚。

三、班会形式： 谈话形式：由主持人提出问题，大家即兴发言、讨论。

班会准备： (一)在班会前，让每一位同学把自己印象最深的一位同学描写一下，指出他(她)哪些地方使你对他(她)很欣赏，把他(她)的名字和这些特点写在一张纸上，交给班长。 (二)请两位男同学排演一个小品《看面相》。 (三)每位同学准备一个伟人交友的小故事。

五、班会过程： (一)主持人：在现在这个社会中，随着竞争的激烈，人与人之间的关系变得越来越淡薄，我行我素，以自我为圆心，以自己的利益为 半径画圆的人也越来越多。而且，这种观念也正在向我们学生中扩展，我们马上就要进入高三，升学的竞争将更加激烈同学们之间的关系也或多或少地出现一些问题，难道同学们之间真的大再需要真正的友谊了吗?让我们带上一颗真诚的心，去寻找生命中永远的朋友主题班会“我们需要朋友”现在开始(背景音乐臧天朔的《朋友》) (二)主持人：请大家回忆一下在咱班自己认识的第一位同学是谁?你们是怎样认识的?说的第一句话是什么? (请10 位同学发言) 主持人：通过以上同学的叙达，仿佛又把我们每一个人带到了开学之初，其实交朋友并不是一件难事;只要你真诚地说一句“你好，我叫x)，从此你就会拥有许许多多的朋友; (三)主持人：在班会前我们请每一位同学把你自己印象最深的一位同学描写一下，指出他(她)哪些地方使你对他(她)很欣赏，把他(她) 的名字和特点写下来，我们发现从同学中来的内容极丰富，几乎包括了班内所有同学的名字，有班内的活跃分子;也有平时很少讲话很安静的同学，因为时间的关系，我们从中挑选 10 个，请同学们猜一猜他是谁(主持读完一个;同学们就争先恐后猜这位被描述的同学是谁，班会气氛异常活跃) (四)主持人：同学们，其实我们周围的每一个身边的人都有许多的优点闪光之处,往往是在不经意之间被我们忽视了。我们都应留恋周围的人和事,吸取别人优点,改掉自己的缺点,取长补短,共同进步。 (五)小品《看面相》 具体内容：a 和b 开学时始分到个班，坐同桌，a 生相貌丑，b 看不起他，总是讥笑他，还和其他同学一起拿他开玩笑，a 没有和 b 正面冲突，天，b 正在打篮球，不小心扭伤了脚，胳膊擦破了皮，流了血。由于大家都不太熟悉，b 所谓的“朋友”也只不过是“玩伴”，这时候没有人来帮助b，正在这时，a 走到 b 身边，扶起他，用自己的手绢帮 b 擦干血渍，扶他去医务室，两个相视而笑，从此成了好朋友。 主持人：看了以上的小品，大家做何感想?(同学们踊跃发言) 以上同学们都谈的很好，我们大家明白了这样一个道理：不可以貌取人，这是交友的重要原则。 主持人：朋友之间也常常出现矛盾，该如何处理呢?请大家以小组为单位，谈一谈自己与朋友之间发生矛盾的事，或是在交友时遇到了哪些问题，大家共同讨论，该如何解决?然后请各组选派代表进行交流，寻找解决矛盾的方法与技巧。 (六)请儿位同学讲伟人交友的故事 主持人：通过同学们讲述的一个个生动的小故事,我们看到在那艰苦的岁月中,他们互相帮助,互相勉励,同甘共苦,共同为新中国的解放而奋斗。 作为新世纪的一代青年,虽然我们与伟人们所处的年代不同，但有一点是共同的，即朋友之间同样需要真诚纯洁的友谊，互相帮助、互相勉励、共同进步。 (七)主持人：同学们让我们共同演唱周华健的《朋友》，在歌声 中结束我们的班会。 (八)班主任总结 这次班会开得很成功，达到了预期的目的。现在同学们受社会上一些不良思想的影响，有些同学变得比较虚假，不愿主动与同学沟通，对别人的友善行为也持怀疑态度，从而同学们之间变得很陌生，真善美的东西少了，通过这次班会活动，同学们敞开心扉，彼此交流，又唤团了人间最真挚的情感-友情，这是人们最美好的情感，让我们带上一颗真诚的心，去寻找生命中永远的朋友!

十五、礼仪之花开满校园

教学目的:：通过这次活动，使学生受到“礼仪规范方面的教育，自觉养成懂礼仪，守规范的好习惯,提高学生的素质。

活动形式：

1、礼仪方面的知识竞赛。

2、有关的文艺节目演出。

活动过程：

一、全体起立：唱队歌。

二、主持人宣布：“让礼仪之花开满园主题队会现在开始，首先，请各组选出的参赛代表上场。(大家鼓掌欢迎)。

三、主持人：竞赛的第一大题是必答题，请代表们抽签。(各组 抽到哪道题就问答哪题，回答正确的，送上一朵红花。) 第1 题：学校的客人指哪些?(到我校来的领导、老师等，学生的家长等都算客人，也不管地位高低.) 第2 题：文明礼貌三句话是哪三句?(1)见面说：“早上好!“您好!(2)道歉说：“对不起!请原谅!(3)致谢说：“谢谢!给您添麻烦了! 第3 题：文明行为三件事是哪三件事?(第一件事爱护环境，你丢我捡;第二件事是遵守秩序，你挤我让;第三件事是竺人谦让，你好我学。) 第4 题：待人接物要遵守哪三个原则?答案：原则之一是尊重他人，听他人说，替他人想，帮他人做;原则之二：热情待人;原则之三：真诚做人，不说假话，诚恳待人。 第5-10 题略。

四、主持人：

1、总结必答题的成绩。

2、请一名学生独唱。

五、主持人：接下来是抢答题，看谁答得又快又好，答对一道题，得一朵红花。 第1 题：怎样打电话? 第2 题：敲门的方法是什么? 第3 题：敲门的原则是什么? 第4 题：“礼貌周全不花钱，却比什么都值钱是谁说的? 第5 题：见到校长和几位老师在一起怎样问好? 第6 题：如你同桌的同学上课呕吐了，你该怎么办? 第7 题：在上学路上，如你看见一个小同学摔到四里去了，你怎么办? 第8 题：同学不小心倒了墨水在你的身上，你该怎么办? 第9 题：借了同学的东西应怎么办? 第10 题：好朋友跟你提意见你怎么办?

六、主持人：

1、总结两轮比赛的成绩。

2、请欣赏笛子合奏。

3、请欣赏普通话朗诵《礼貌歌》。

七、主持人：看了他们的表演，我们都愿做讲文明懂礼貌的好队员，在实际生活中应该怎样做?请看常见的不礼貌和有礼貌的说法。 喂，到白合去哪里-请问，到白合走哪方。 借一支笔给我!-您的笔借给我用一下好吗? 不干-对不起，这件事我帮不了忙。 不知道-对不起，没听说过。 不行就算了-如您觉得有困难，就不麻烦您了。

十六：牙齿，我们的朋友!

活动目标 1.使学生知道牙齿的重要作用。2.教育学生注意牙齿的清洁卫生，保护牙齿。3.学会正确的刷牙方法，培养学生刷牙、漱口的卫生习惯。

活动准备

1、准备四个苹果。2、每个人做一个头饰，做一件纤化白大褂。 3、动物课件,大牙刷，卡纸眼镜。

4、每个人一支牙刷和一个牙杯。

5、音乐：《刷牙歌》

教学过程

(一)游戏导入，引入课题。

1.请四种动物上台吃苹果比赛。(要求：每人半个苹果，前两种小动物能用牙齿咬，后两种动物不能用牙齿咬，主持人说开始才能开始吃。比一比看谁先把苹果吃完。)

2.说说为什么他们会先吃完。

3.说说牙齿的用处。(比一比哪个小组说得多,加红五角星)

主持人小结：牙齿真有用，又白又坚硬，可以嚼烂食物，帮助消化。牙齿可是我们的好朋友啊!齐读课题。

(二)看小品《兔娃娃》，知道引起坏牙的原因。

1、看小品《兔娃娃》。

2、指名学生回答：①小兔的牙齿为什么生病?②牙齿坏了会怎样?③后来小兔怎样做，它的牙齿就好起来了?

3、四人小组讨论：我们应该怎么做?(比一比哪一小组想出的点子多)

4、看《牙痛怪谁》，说说牙痛到底应该怪谁，他哪方面没做好。

主持人小结：小兔和小熊爱吃甜食，吃过东西又不漱口，早晨起床后和晚上睡觉前也不刷牙，时间长了，牙缝里留 下的食物就会变质，把小兔又白又整齐的牙齿损坏了。(一个主持人问另一个主持人怎么刷牙，引入下一个环节)

(三)、学刷牙。

九月开学季，老师你们准备好了吗?幼教开学准备小学教师教案小学教师工作计...初中教师教案初中教师工作计...

1、主持人示范错误的刷牙，小兔出现喊“不对，不对”邀请了象博士说说正确的刷牙方式。(教师充当象博士)

2、象博士一边刷牙一边念刷牙儿歌，学生跟着示范，并试着念儿歌。

3、请几个小动物上台刷牙比赛，奖给刷牙好的小朋友护齿奖。

4、请学生一边听着音乐一边刷牙。

5、主持人小结：动物伙伴们，从今天开始，每天晚上睡觉前和早晨起床后都要刷牙，饭后漱口。躺在床上不吃零食。 看哪位动物伙伴把牙齿保护得好。

(四)、班主任小结。

《刷牙》小小牙刷手中拿，早起晚睡先刷牙。

小牙刷，沙沙沙，从上往下轻轻刷。

从下往上仔细刷，里里外外都要刷。

爸爸妈妈把我夸，是讲卫生的好娃娃。

《兔娃娃》

兔妈妈有一个可爱的兔娃娃，大大的眼睛，洁白的牙。小兔很爱吃巧克力、糖块、饼干、糕点。兔妈妈告 诉小白兔、吃了甜东西要漱口，可它从来不听，还总是在睡觉前躺在床上吃零食。妈妈要它刷牙，它也不刷。 妈妈告诉它：“时间长了，牙就会生病的。”小白兔说：“我才不信呢!妈妈骗人，我的牙又白又结实，什么 东西都咬得动。”后来，有一天，突然小兔子牙痛起来，腮帮子肿得老高，它捂着脸又哭又叫：“痛死我了，痛死我了!” 妈妈给它做了好吃的饭，它也吃不下。妈妈赶快带小白兔去医院看病，猫医生给小兔做了检查，发现小兔的一 颗牙变黑了，还有一个小洞，猫医生说：“你得龋齿了，这颗牙变坏了，要把它拔掉。”小兔一听要拔牙，吓 得浑身发抖说：“我不拔牙!” 猫医生说：“你的牙生病了是不是总爱吃甜食，又不漱口，也不刷牙?” 小兔低下头说：“是的。”猫医生告诉小兔说：“今天不给你拔牙了，先给你上点药，补一补，以后吃了 甜食要漱口，睡觉前不要吃零食，要学会刷牙，你的牙就会好起来的。”小兔高兴地说：“我记住了，谢谢猫 医生。” 从此以后，小兔有了刷牙、漱口的好习惯，小兔的牙再也没有痛过。

十七：消防安全教育

活动目标

1.使学生知道一些简单的安全常识。 2.使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。

教育重点：学习防火的生活常识，培养有关防范力。

教学过程：

1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)

2、大家认真观察表演后讨论：

(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警1

19、讲清出事地点详细地址、火势情况)

(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

3、学习防触电知识的情景表演：

(1)第二组代表表演：

(2)大家认真讨论观察表演后讨论：

a.提问：发生了什么事?他们是怎么做的?

b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?

巩固总结

1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119，急救中心120。

2 遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。

注意事项：

防火：不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

学生发表本节班会课的感想

班主任总结

同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。

生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

十八：我爱读书

活动目标：

1、通过交流读书心得，调动学生阅读的兴趣。

2、让学生从活动中认识更多有益的课外书籍，从而进一步提高课外阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。

教学过程 ：

(一) 导入 。

导语： 文学是人类感情的最丰富最生动的表达，是人类历史的最形象的诠释。优秀的文学作品，传达着人类的憧憬和理想，凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。阅读优秀的文学作品是一种文化的积累，一种感情的积累。大量的阅读优秀的文学作品，不仅能增长人的知识，也能丰富人的情感，为表达对文学的热爱之情，我们开展这次“我爱读书”主题活动。今天的读书交流会，内容很丰富，有优秀诗文朗诵、佳作欣赏、读后感交流及童话剧表演四项活动，将充分展示各位同学的才华。

(二) 活动过程。

1、 优秀诗文朗诵。

主持人：下面大家将伴随着优美的旋律，欣赏几篇文质兼美的诗文。(教师播放音乐。) 学生朗诵优秀诗文。

2、读后感交流。

主持人：书，是人类的第二世界。人世间的一切，无论是过去的，现在的，亦或是将来的，都能在这里找到踪影。沉浸在书的海洋中，犹如徜徉在历史的长河中。书，更是人的精神食粮。它给人以知识，给人以思想，给人以情感。下面，大家将听到几位同学在阅读中产生的思想火花，以及真挚的情感流露。 学生朗读读后感。

3、 佳作欣赏。

4、 主持人：优秀的文学作品给我们以灵感，丰富的生活又是我们创作源泉，下面请大家欣赏我班几位小作家的小创作。

活动总结

1、学生交流参加活动的感受。

主持人：今天的活动的确是丰富多彩，下面请同学们分小组讨论参加此次活动的感受，可以就你印象最深的一个活动谈谈看法，并写下来。5 学生讨论。

2、班主任总结：今天的读书交流活动，可以说令大家受益匪浅。同时充分展示了我班同学的才华：声情并茂的朗诵让我们享受到文学的魅力;佳作欣赏让我班的小作家们尝到了“小荷才露尖尖角”的喜悦;发自内心的读后感让我们感受到读者与作者的思想共鸣，总之，今天的活动让我们深切地感受到了读书的好处。

十九：学会感恩，珍惜幸福

活动目标：

通过活动让学生学会感激同学，感激父母，感激老师学会懂得珍惜，懂得用实际行动去关爱同学，孝敬父母，尊敬老师，做力所能及的事，怀着一颗感恩的心对待周围的一切。

活动形式：

围绕“感恩”这一主题，利用多媒体手段穿插于歌曲，诗歌朗诵，游戏等文艺表演之中，使学生在欣赏一场生动感人的表演中受到教育。

活动过程：

1、宣布队会开始

A：草木为了感激春的到来吐露新芽。 B：鲜花为了感激夏的到来竞相开放。 A：硕果为了感激秋的到来挂满枝头。

B：雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。

A：《诗经》中说：“投之以桃，报之以李。”它告诉我们要学会回报。

B：英国著名的戏剧家莎士比亚曾说过：“我痛恨人们的忘恩，比之痛恨说谎、虚荣、饶舌、酗酒，或是其他存在于脆弱的人心中的陷入的恶德还要厉害。”

合：尊敬的老师，亲爱的同学们，新胜六中队主题队会现在开始!

二、体验感恩。(通过中国古代二十四孝故事让学生体会到人应当学会感恩)

1、故事一：黄香温席

故事二：卧冰求鲤

2、请听演讲：《学会感恩》1.感恩父母

讲述一个在汶川大地震中发生的真实故事，用心去感受一个母亲对儿女那无以言表的爱。 讲述故事，背景音乐《 母亲 》：

2、请听诗歌朗诵《他们给父母》

1、下面让我们来随机访问几位同学，测测我们的孝心。

(1)、你爸爸妈妈的生日分别是_________、_________。

(2)、你爸爸妈妈的体重是_________、_________。

(3)、你爸爸妈妈的身高是________、_________。

(4)、你爸爸妈妈穿_______、_______码鞋。

(5)、你爸爸妈妈喜欢颜色是________、_________。

(6)、你爸爸妈妈喜欢水果是________、_________。

(7)、你爸爸妈妈喜欢的花是________、_________。

(8)、你爸爸妈妈喜欢的日常活动是___________、_________。

2.感恩老师

3、感恩同学

大合唱：相亲相爱的一家人

二十：小生活?大科学

活动目的：

1、开阔学生的视野，丰富学生科普知识。

2、让学生了解科学在我们生活中所起的作用及影响。 用科学的眼光，看待生活中的现象;用科学的方法，培养自己良好的习惯。

3、激发学生的求知欲和对科学技术的热爱之情。

4、从小培养学生对科学的兴趣和热爱科学、勇于创新的好品质，使他们养 成善于观察、思考的好习惯。

活动过程： 主持人宣布班会开始：

1、引入科技与生活息息相关，并播放动画《科技，使生活更美好》

2、欣赏动画，了解生活中的一些自然现象。

3、猜谜游戏

4、欣赏动画，培养良好科学的行为习惯。

5、班主任讲话 主持人宣布班会结束。

6、活动总结：

本次班会主要是通过两大环节进行的：学和考。

学是通过提出问题，让学生 思考，播放动画，解答学生的疑问，从而让学生学习到科学知识;考是通过有趣 的猜谜语的方式，考学生的科普知识。两个环节互相结合，轻松有趣又富有知识性的动画及紧张的谜语抢答，让学生在快乐的气氛中学习科学知识，寓学娱乐， 使得比较抽象的科学知识变得生动有趣。

此次班会是由两位学生当主持人，整个过程都是由学生主导的，并全程参与的。执行过程基本上是按照原计划进行的。活动的情况及班会过程中的气氛都不错，同学们都能踊跃参加此次的班会。 不足的是在过程中，主持人进行得比较快，学生自由发言时间少，互动不充足，所以最后还剩下一点时间。不过整体效果都还不错。 虽然此次班会所列举的是生活中的小事例、小习惯，但可以从中看出了大道理、大科学。

通过此次的班会活动，是希望学生在以后的学习生活中，无论事情 大小，都能用科学的眼光去看待生活中的各种现象，能用科学的方法，培养自己 良好的科学行为习惯。同时，也通过此次班会，培养学生独立自主的能力及学习 探究科学的精神。

二十一：“节约水资源我们的责任”

活动目的：

1、通过中队主题班会，让学生了解更多关于水资源的知识，包括我国水资 源现状、水资源污染、预防措施等。通过种种数据让同学认识到我国现在水资源 现状不容乐观，再列举出水源污染的类型及有关的预防措施。

2、通过中队主题班会，培养学生节水和环保意识，责任意识，通过各种形 式让学生认识到节约资源要从我做起，从身边力所能及的小事做起。号召学生在 班会结束后的生活中，也能主动做到好的延续。

3、通过中队主题班会，让学生在紧张的学习之余，得到放松和快乐，也让 学生在轻松的气氛中学知识， 在学知识的同时更展示自我个性， 增添了一份自信。

4、通过中队主题班会，使班级干部的组织能力得到锻炼和提高。分组活动 使学生有了更多的集体荣誉感和团队精神， 随机分组的形式也增加了学生之间的 交流和互动。

活动过程：

1、主持人：周倩、秦榛、王迪、李若文宣布“主题班会”现在开始。

2、主持人周倩：“我们都知道，人的生存和生活都离不开水，水 资源对每个人都十分重要，但我们都知道，我国的水资源现状不容乐观，下面就让我们通过ppt来了解一下我国的水资源现状。” 大家观看关于我国水资源现状和水源污染及预防措施的ppt，四位主持人朗读。

3、健美操表演

4、创意设计大赛：小雯：“小东，你知道这垃圾带有什么用吗?” 小东：“垃圾带不就是装垃圾的吗?还有什么用吗?”小雯： “资源的用处可大啦，下面我们就看看我们的同学是如何利用它们做 出时尚的服饰吧。”

材料：垃圾袋、报纸、别针 规则：每队派 3 人，两女一男，两人设计，一人模特;3 分钟创意设计;30 秒配合音乐展示。

评分：由来听课的实习老师评出名次，第一名加 200 分。

教学目的： 让学生充分发挥想象力， 考验同学之间的默契、 配合和协作精神。 通过游戏让同学了解到资源的多重利用性，希望同学以后要节约资源。

5、第一轮答题抢分小东：“让我们来看一下，现在分数已经出来了，蓝队暂时领先。”

小铭： 但落后的队伍不要气馁， “ 因为接下来到了我们的答题抢分时间了。 ”

规则：每队队长抽一题，答对得分，答错不扣分 评分：每题 200 分

教学目的：同学们讨论回答有关资源方面的题目，拓展知识面，题目的内容 在之前的 ppt 出现过，考验学生的观察能力和记忆能力。

6、讲笑话：学生A、B、C、D：“紧张过后，让我们来轻松一下。 下面由请学生A、B、C、D我们讲笑话，大家欢迎!”

7、跳跳对与错 秦榛： “谢谢三位同学为我们献上的精彩表演， 接下来让我们来玩一个游戏， 考验一下同学们对资源的了解和反映速度。”

规则：3 轮，每轮每队派 2 人;同学排成一列，主持人提问，对的往右跳， 错的往左跳，第一时间反映，不能停顿，回答错误直接淘汰;主持人监督 评分：每轮留到最后没有被淘汰的同学所在的队伍加 200 分

教学目的：让学生在游戏轻松的过程中，更深刻了解资源的用途，同时，学 生的反映速度和判断力也可以从中体现出来。

8、第二轮答题抢分时间

小东：“好了，经过一轮紧张刺激的游戏后，又到了答题抢分时间了分数落 后的队伍可要抓住机会了。”

小铭：“这次答对加分，答错要扣分，所以大家可要好好动脑筋咯!” 规则：每队队长抽一题，可选择不答 评分：每题 200 分，答对得分，答错扣分

9、模仿不走样

小雯：“接下来让我们来活动一下手脚，考验一下大家的模仿能力。”

规则：每队派 6 人，依次传递动作;不能开口提示，主持人监督 音乐：怎么办 评分：最后一位同学答对 300 分

教学目的：考验学生的知识面及对成语典故的理解力，以及学生将动作表现 出来时需要表现力和自信，同时，让学生认识到团队精神和同伴间的信任和默契 是十分重要的。

10、第三轮答题抢分时间 小铭：“决战时刻到了!” 小东： “是啊，这是最后一轮的答题抢分时间了，也是唯一得分的机会了!”

规则：每队队长抽一题，可选择不答 评分：每题 200，答对得分翻倍，答错扣分翻倍

二十二：食品安全

活动目的：

1、了解食品卫生与饮食安全相关知识。

2、在学校注意一些食品方面的安全。

活动过程：

(一)班主任谈卫生安全常识：

1、注意饮食习惯及饮食卫生 培养良好的饮食习惯，注意饮食卫生。食前便后应洗手，瓜果应用洗涤灵、 清水冲洗干净后再吃。养成不偏食、不挑食、不吃零食的好习惯。

2、路边小吃拒入口 不购买路边饮食、零食，远离疾病。

3、不买包装不完整、标示不明的食品。

4、不吃隔餐鸡蛋、牛奶。

5、买回家中的食物，应分类分区存放;生、熟食分开。

6、够买食品时要进行选择，不购买“三无食品”。没有商标的食品不能买;没 有生产日期的食品不能买;没有生产厂家的食品不能买。

7、进入秋季，饮食特别注意不要过于生冷，以免造成肠胃消化不良。应当多吃 一些温性食物。蔬菜瓜果类的，如冬瓜、萝卜、西葫芦、茄子、绿叶菜、苹果、 香蕉等。

8、你还知道哪些关于食品卫生安全方面的知识? 四人小组讨论 推荐一人进行演讲比赛 给优胜队颁发小礼品

9、班主任活动总结 此次活动同学们积极参与， 知道了不少关于食品安全的问题， 那么在此之后， 请同学们切实做起来，做一个有知识的健康人!

(二)学生自由发言。

(三)师总结。

二十三：当好值日生

活动目标：

通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现，也是对班集体尽职尽责，教育学生当好值日生。 活动要点：

1.认真值日是爱劳动的表现。 2.要认真负责地当好值日生。 教具准备：

投影仪、投影片、小红花、小奖品;

活动过程： 1.激发兴趣引入活动①同学们，你们看一看我们教室的环境怎样，你感觉到了什么?(引导学生说出：这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课，心情舒畅，感到很愉快。)

②今天哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎样值日的?今天值日生对工作负责吗?(同学们讨论后，引导学生说出：值日生同学爱劳动、对工作认真负责，关心班级，不怕脏和累，为班级尽职尽责) ③小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么到板书：“当好值日生”) 2.情感教育(投影情境画) 图①地面有果皮、纸屑、泥块等; 图②桌雅得很乱、黑板没擦;

图③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起;

同学们，从这几幅图中你看到了什么?有什么感受?(学生边看图边找问题，最后引导学生说出：卫生又差又乱，在这样的教室里上课，心里很不舒服，会影响学习和身体健康等) 3.怎样当好值日生

①出示挂图让学生看一看，说一说(有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅) ②这些事怎样才能做好呢?(a.学生动手实践，老师指导。b.讨论说出全小组同学齐心合力，工作认真负责，积极主动) 4.谈体会明道理

为什么要每天值比而且轮流当值日生呢?(引导学生说出：值日是为了同学们能在干净的教室里学习，值日劳动是大家的事，大家都要动手做，每个同学都是班级的主人，都应该当好值日生。) 5.辨是非升华认识(投影出示题学生判断并说出为什么) ①下雨了小明两脚都是泥，就进了教室; ②玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘;

③小刚拖完地说：“强强咱俩去倒脏水。”强强说：“我是摆桌椅的，我不去。”小兰跑过来说：“我去。” ④今天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了; ⑤手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下。 6.夸夸这些值日生

①各小队讨论选出优秀值日生，并组织大家说一说他们是怎样当值日生的。 ③给优秀值日生赠小红花，并发小奖品。

活动总结

1、通过这次班会活动，同学们都懂得了劳动最光荣的道理，知道了我们都是班级的小主人，值日劳动是我们应该做的，值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好，把教室和周围环境打扫干净并保持整洁，使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议：人人争当值日生，做一个爱劳动、关心集体的好学生，好吗?

二十四：诚实与守信

活动目标：

1、通过班会，让学生了解“诚信”做人的重要性。内诚于心，外信于人，懂得诚实守信的传统美德，帮学生树立愿意做诚信的人的人生观。

2、通过学习使同学认识到诚信的含义。

3、让学生学习诚信丰富的精神内涵。

活动过程：

1、主持人讲话：

《说文图解》这样解释：“诚，信也，从言成声”，“信，诚也，从人言”。 在5000年源远流长的历史长河里，传统的诚信伦理像一颗璀璨的钻石照耀着我们。

诚信是美德。诚信是财富。

2、讲述发生在我们班几位同学身上不诚实的事情。

3、学习诚信美德故事 学生1：上帝的回答(寓言)

一个鬼魂被判下地狱，要受折磨，他不服便找到上帝，要求去天堂。 “难道你不知道你没有允许进入天堂’的最重要的一种东西?”上帝问，“你忘记你曾经抛弃了一种最重要的东西?在人生渡口上，你抛弃了一个人生的背囊，是不是?” 鬼想起来了：年轻时，有一次乘船，不知过了多久，风起云涌。小船险象环生。老艄公让他抛弃一样东西。他左思右想，美貌、金钱、荣誉他舍不得，最后，他抛弃了“诚信”。

他曾答应妻子永远不背叛她，答应朋友要一起做一番事业。而后来，自己在外有了情人;和朋友做生意，最后却私吞了朋友那一份，并且把他送入了监牢 上帝打断他，说：“看到没有?没了诚信，你做了多少背信弃义的勾当。天堂是圣洁的，怎么能容你这卑污的鬼魂?!” 鬼沉默了，他不是无所不有，而是一无所有，亲情、友情、爱情统统随诚信而去。他，一个卑污的鬼魂，只能下地狱! “下地狱去吧!”上帝说完，飘然而去。 学生2.曾参杀猪示诚信

曾参，春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家，是孔子门生中七十二贤之一。他博学多才，且十分注重修身养性，德行高尚。 有一次，他的妻子要到集市上办事，年幼的儿子吵着要去。曾参的妻子哄他说回来后杀猪煮肉给他吃。

这话本是哄儿子说着玩的，过后，曾参的妻子便忘了。不料，曾参却真的把家里的一头猪杀了。妻子知道后非常气愤。曾参说：“孩子是不能欺骗的!他不懂事，还没有辨别能力，接触到的是父母，所以什么都跟父母学。你现在哄骗他，等于是在潜移默化地教他学会欺骗。再说，你现在欺骗了孩子，孩子以后自然也就不相信你了，你以后还怎么教育孩子?”

二十五：绿色环保

活动目的：

宣传绿色校园，调动大家参与环保，让大家认识并了解植树节的来历, 此次活动来提高大家保护校园环，少用一次性用品，给大家营造一个良好的生活环境,并以实际行动自觉维护我们的环境。

活动过程：

1、同学们，大家好! 今天，我们班队课的主题是：绿色环保

2、那么谁知道世界上最早的植树节是哪个国家制定的呢?

(世界上最早的植树节，是美国内部拉斯加州制定的。)

我们国家是什么时候制定的呢?

(1979 年 2 月，我国五届全国人大常委会 第六次会议决定，将每年的 3 月 12 日定为中国的植树节。)

师：同学人们你们知道森林有什么作用吗?

(为我们提供木材、果品、药材和工业原料，还可以调节气候，减弱噪声， 净化空气、防风固沙) 师：对，森林的作用有很多很多，据说 40 亿年以前，地球刚刚诞生的时候， 炽热的二氧化碳气体集聚在地球表面，温度高达摄氏 540 度左右，当时尘土风暴 四起，满目荒凉，什么也没有。自从地壳稳定，温度下降，绿色植物诞生以后， 才开始了生命，才有了动物和人。绿色植物为人类提供了赖以生存的各种条件， 谱写了一曲响彻云霄的生命之歌。但由于人们的乱砍乱伐，全球的森面积越来越小。

师：同学们你们知道吗?我们面临的环境问题除了森林面积不断缩小外，还 有很多很多，大家来说看还有哪些?

(空气污染、水污染、土壤污染)。

师：那么这些污染是怎样造成的呢?

(自由发言) 1972 年 6 月 5 日联合国在瑞典首都斯德哥尔摩首次举行人类环境会议。通 过了《人类环境宣言》，提出“只有一个地球”的口号，呼吁各国政府和人民共 同为保护人类的生存环境而努力。决定把每年 6 月 5 日定为“世界环境日”。 保护环境，人人有责。我们应该怎样从身边的小事情做起?

学生小组讨论，征集环保金点子。

现代化生活中充斥着许多一次性用品：一次性餐具、一次性桌布、一次性尿 布、一次性牙刷、一次性刮刀、一次性笔、一次性照相机

3、小结： 一次性用品给人们到来了短暂的便利，却使生态环境付出了高昂的代价;它们加快了地球资源的耗竭，同时也给地球带来了灾难。少使用一次性用品，多使 用耐用品应当成为新的社会风气和新的生活时尚。选择这种时尚虽然是生活小 事，却能体现我们的环境意识。因为我们不愿用向后代透支的资源，来营造自己 一时的方便。让我们摆脱“一次性消费”的诱惑，走进多次使用和永续发展的时代。

二十六：劳动最光荣

活动目标 1.使学生知道劳动的重要作用。2.教育学生要爱劳动。3.学会如何劳动。

活动准备

1、收集关于劳动的故事。 2、音乐：《劳动最光荣》

三、教学过程

主持人：怀德小学一(1)中队 “劳动最光荣”主题班会现在开始!

主持人： 五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。

后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。

主持人：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢?对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣!下面，由我们

全班同学齐唱：《劳动最光荣》。

主持人：走在乡间的小路上，牧归的老牛是我同伴每当唱起这首《乡间小路》时，我就想起“农民老伯伯劳动归来，小伙伴放牛回家”的情景，请欣赏诗朗诵《晚归》

主持人：各行各业的劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着，为我们创造了今天这样的幸福生活。请听诗朗诵《矿工的太阳》

主持人：彭德怀是我们国家的开国元勋，也是八路军的总指挥，他非常体谅农民伯伯的辛苦，请听《彭德怀开田的故事》

主持人：劳动是人间最亮丽的风景线 ，幸福的生活靠劳动创造，请听诗朗诵《五一颂》。

主持人：劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听故事《我的名字叫劳动者》

主持人：浪漫从诗篇中走来，走向轰鸣的机床，走向劳动者光荣的岗位。劳动永远是美丽的，劳动永远伴随着芳香的浪漫。请欣赏诗朗诵《五一节劳动之歌》主持人：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，传世的乐曲在思念中，追述着劳动者的浪漫。下面请欣赏相声，《劳动创造了人》。

主持人：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。请听诗朗诵《站在季节边缘》。 主持人;劳动创造了今天的业绩，劳动装点着祖国的繁荣，请听为我们讲述一个动人的故事《劳动者的故事》。 主持人：没有建筑工人的辛勤劳动，就没有我们漂亮的教室，舒适的房间，请听诗朗诵《建筑工人》。 主持人： 劳动描绘了美好的前景， 劳动酿造了甘甜的美酒，欢乐与我们共享，幸福与我们共享，让我们一起为祖国干杯，让我们全班为劳动者一起高唱《蜗牛与黄鹂鸟》主持人：“要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣!”同学们，用我们的双手去劳动，用我们的双手去酿造更甜美的生活!

主题班会到此结束 ! 女、男：主题班会，到此结束。

二十七：团结互助，让友谊放光辉

活动目的： 1.通过本次班会活动，增进学生之间的相互了解，增进友谊，营造良好的班 集体氛围和学习氛围。 2.让学生学会换位思考，学会为别人着想，发现并学习别人身上的优点，学 会关心别人，学会信任别人，学会团结同学，提高班集体的凝聚力。

活动过程：

part 1 情景剧将心比心，换位得友谊

情景一：一个同学雨天打着伞走路，不小心滑倒，踩到另一个同学，使得那 位同学很生气，两个人将要吵起来了

情景二：一个组长发书，把一本破书发给同学，这个同学不肯要

情景三：一个同学在考试前发现忘了带笔，同桌不想把新买的笔借给他，使 得这个同学可能不能参加考试

(教师引导大家换位思考) 换位思考后的情景： 情景一：道歉与谅解 情景二：无私和理解 情景三：主动与感激

part 2 从别人的优点认识自己的不足 由于班会之前作了分组，大家经过几天的认识，发现相互的优点并写在卡纸 上，相互介绍，与全班的同学分享。就像某某同学要赞美某同学，他该说：某同 学，我要赞美你，我很佩服你的被赞美的同学接受：谢谢你的赞美。

part 3 信任+团结=力量 全班分四组，过三关，由各组的同学安排参赛的策略，互相分工一起合作， 完成比赛。比赛流程如下：

第一关：人生的导航灯友谊 每两人为一组合，一个同学被蒙上眼睛，另一个做导航指导其前进，走过障 碍，走一个来回，另一组接力两个来回后，另外的四个同学接力。

第二关：齐心合力赛过诸葛亮 这四个同学用四根绳运送一个乒乓球，要求是绳子不可以打结，要求他们想 办法，把球运到对面。

第三关：团结就是胜利 四个同学，每人派一张宽两厘米的纸条，组员一起想办法，四张纸不能同时 接在一起，也不能四张同时碰到一起，把乒乓球运会起点位置，游戏结束，最快 的一组为胜利。合唱《感恩的心》结束班会课，班主任总结活动。 后续：同学写心得，体会，感受。

二十八：走近父母

活动目的：

父母是离我们最近的群体，但是作为子女，对于父母的了解实为甚少。而要 真正的走近父母，应当从三方面进行：走近父母的喜好、走近父母的心理、走近 父母的行为。

教学过程：

所以我将这次的主题班会分为三大板块：

1.你了解父母的喜好吗?

2.你了解父母的心理吗?

3.为了更好地走近父母，你要去做些什么呢?

提问：你有多了解你的父母呢?

第一板块：你了解父母的喜好吗? 事先做一些有关班上同学父母是否了解子女喜好的调查问卷及班上同学是 否了解父母喜好的调查问卷 将调查问卷的结果向同学展示，请那些对父母了解甚少的同学谈感想、 请那些对父母较为了解的同学谈经验 向同学们介绍现在父母喜好的一些事物：如食物、音乐、运动...(也 可以向同学们展示父母喜爱的音乐) 分析父母喜爱这些东西的原因，从而引出“走近父母的心理”这一板块 。 第二板块：你了解父母的心理吗? 辩论： 对于处于叛逆期的我们常常不满意父母对于我们的严厉管教与约 束，你认为我们是否应当顺从父母为我们安排好的一切?(也可以安排一个有关 家庭生活中发生的父母与子女的分歧的情景剧) 如果站在父母的角度思考：“望子成龙、望女成凤”是否又合情合理? 父母在面对我们叛逆的行为时又怀着怎样的一份心情?请部分同学谈感想 (可以 参差一些心理学上有关父母心理的内容)

少先队礼仪队会教案范文第3篇

通过这次“树立环保意识做文明小学生”的活动，引导学生关心自己生活的环境，明确环境保护的重要性，了解环境保护的意义，增强环境保护的意识，为环境保护尽自己的义务。提高保护环境，保护地球的意识;培养学生良好的社会公德，使他们自觉地用行动来保护大地球。同时，让学生在活动中获得多种体验：在观察中体验环境保护的重要性;在调查中体验不重视环境保护的危害。

活动准备：

1.收集有关环境保护的资料(图片、录像、数据等)，绘制有关破坏、污染环境的图画。

2.学会唱两首描述绿化祖国的歌曲。

3.中队干部准备中队的“倡议书”，各小队制定环保计划。

4.准备头饰、道具等。

活动重点：

让学生真正明确环境保护的重要性，感受人地协调必要性。

活动方法：

把主动权交给学生，演讲，活动与表演相结合。在自由轻松的氛围中体验创办绿色学校的意义。

活动的具体实施过程

出旗仪式：[中队长主持]

1、各小队汇报人数

2、中队长向中队辅导员报告人数并申请活动

3、中队辅导员讲话

4、全体起立，升旗敬礼

5、唱队歌

6、请坐(请出主持人，活动正式开始)

活动过程：

1、播放由学生收集的有关环保的图片，让同学们深切地意识到保护环境已迫在眉睫。

2、环保知识问答

介绍竞赛规则：

(1)全体学生分为六组，以小组比赛的形式进行。

(2)整个比赛分为必答题和抢答题两部分，每题分值均为十分，答对加十分答错倒扣十分。

(3)比赛开始：(知识问答的题目见附录)

3.由主持人宣布比赛结果，并对这次比赛进行总结。

4、演出小品《如此学生》，说明在美丽的校园里也会出现一些与之不协调的行为。要求学生在观看过程中，记下小品中出现的破坏环保绿化的一些不良行为。

5、小品结束后，由每组派代表指出其中的不良行为，(如随地吐痰，随手扔垃圾，乱踩草坪，乱折树枝，使用一次性筷子等)，答出一种加十分。

6、由主持人宣布比赛结果，并对这个环节进行总结，让学生增强保护校园环境的意识，树立保护校园绿化的使命感。

7、自由发言

经过以上几个活动环节的进行，学生已对美化环境，保护绿化有了较深的感受。组织学生以自由发言的形式谈谈自己的体会，同时从自身出发，谈谈如何做一个文明的小学生。

8、总结

(1)根据总分宣布优胜小组。

少先队礼仪队会教案范文第4篇

活动目的：学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。 活动对象：五年级全体学生 活动地点：教室

活动准备：安全知识、警示牌 活动过程：

一、导入班会

男：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。

女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。

合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。六年级三班《关注校园安全》主题班会现在开始。

二、学校安全事故案例

1. 列举校园安全案例，敲响安全警示钟 2. 结合案例，谈谈你有什么启示

师：结合以上五个案例，谈谈你有什么启示?

一些日常生活中的小问题应如何解决?我们应报着什么样的心态?

二、学习安全知识

女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我

的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?

1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。

2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。

3、集体活动安全：班级、年级、学校组织的户外活动，要严格遵守活动纪律，听从老师的指挥，身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。

4、心理健康安全：心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

5、安全顺口溜：

上课小腿莫伸长，走道狭窄不疯狂， 上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。 同学之间有磨擦，宽容谦让是良方，

三、安全知识问答

1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌，学生指认) 男：在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它们时时刻刻提

醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。

2、像这种情况，我们班发生过吗? A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。 B.在教室里互相追赶。

这样做对吗?为什么?(学生回答)

3、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)

师小结：同学们找的这些安全隐患非常好，是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映，自己的问题可要及时改正，防患于未然。

4、现在是轻松十分钟，我们来个安全知识问答。 选择题：

(1)同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是() A、原谅同学或报告老师，让老师处理。 B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。 C、据情节给予报复。

D、叫家长到学校来教训对方。

(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()

A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。 B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。

C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。

D、养成良好的个人卫生。 (3)乘车时较为安全的行为是() A、在道路中间拦车。 B、上车时争先恐后。

C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。 D、不乘坐无牌、无证车。 (4)遇到别人打架时()

A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。 B、不管他 C、去劝阻 D、告诉老师

(5)遇到火灾时，拨打() A、110 B、119 C、120 D、121

(6)在道路上行走时() A、和同学边走边打闹

B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走 C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。 D、为赶时间与机动车辆抢行 判断题：

(1)使用刀具时，互相比划、打闹。() (2)用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。() (3)用手或金属制品去接触插头底部。()

(4)当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。() (5)用沙子或泥土打仗。() (6)下雨天，在湿的地面上奔跑。() (7)站在凳子上往阳台下看。()

四、班会尾声

少先队礼仪队会教案范文第5篇

一、题目：规范伴我每一天

二、目标：1.使学生养成良好的学习习惯，生活习惯，卫生习惯等各种好习惯。

2.教育学生学校是大家的，靠大家的维护及精心呵护。

3.教育学生爱护学校的一草一木，一言一行，一举一动都要按照行为规范来衡量。

4教育学生做个言行一致的好学生。

三、活动准备：1.让学生熟背《小学生日常行为规范》。

2.检查(以小组为单位)背诵《小学生日常行为规范》情况。

四、活动过程

(一)教师抽查《小学生日常行为规范》背诵情况(根据小组长检查的情况抽)

(二).让学生评价背诵情况。

(三)自查字纠平时行为。

1.点名让学生烁烁自己哪几方面做的好，然后让其他学生根据平时的检查做评价 。 2.找几个平时不按照 《小学生日常行为规范》做的特别是广播上经常批评的那一部分学生说说哪些地方做得还是不够好;今后的打算怎样才能克服各方面的缺点。

3.你自己是否也有违背行为规范的行为?学生畅所欲言，各抒己见。

五活动小结：本次活动非常成功，达到了预期效果，今后希望同学们不但会背诵《小学生日常行为规范》的那20条，更重要的是落实到行动上，大家的一言一行，一举一动都要按照行为规范去做，让行为规范伴随着我们度过每一天。

向不良习惯告别

对河联校三年级二班 潘士云

一、 活动题目

向不良习惯告别

二、 活动主题

讲文明话、办文明事、做文明人

三、 活动目标

向陋习告别、与文明牵手、做一名合格的小学生

四、 活动准备

让学生搜集有关违反《小学生行为规范》的事例及参与人。

五、 活动过程

1、 分组讨论：不良习惯有哪些?(不讲究卫生，打架，逃学，骂人，迟到，早退，不完成作业，上课不认真听讲等)

2、 汇报交流情况。

3、 自查自纠。

4、 各自畅谈以前有违背行为规范的实例，并说说应该怎样克服。

5、 互相监督，共同改掉不良习惯，做一名文明的小学生。

六、 小结

养成良好的行为习惯，不但使我们受益终身，更是社会进步的迫切要求。同学们，快快行动起来，向陋习告别，与文明牵手，做一名合格的小学生，为争当文明的社会小公民而努力吧

科技让我们生活更美好

对河联校四年一班 李春梅

题目 科技让我们生活更美好 主题 发明家的故事 活动目标

1. 通过活动，引导学生谈自己在收集故事后的体会、收获和感受。 2. 培养学生刻苦钻研,勇于探索的精神。 活动准备

课前搜集发明家的故事 活动过程 1. 谈话导入

同学们听说过爱迪生吗?你知道他发明的哪些东西?说一说。你了解了他哪些故事?今天我们就来谈一谈有关于一些发明家的小故事. 板书: 发明家的小故事 2. 分组交流

分小组说说自己搜集到的发明家的小故事。

① 每个人讲自己搜集到的故事;

② 小组内交流自己搜故事的感受; ③ 小组内交流听故事的感受 3. 各组推选代表交流汇报讨论结果 4. 小结

在本次班会中,同学们的表现很积极主动,谈出了很多自己的收获与感受,发明家有很多的发明改变了我们的生活,给我们带来了很多进步和方便,像爱迪生发明的电灯给人们带来了光明;贝尔发明的电话给人们的交流与沟通带来了方便;瓦特发明的蒸汽机给整个世界带来了划时代的革命但发明不是一件简单的事情。是需要有刻苦的精神;顽强的毅力及十九的恒心,只要我们也拥有这些品质,相信我们也会有更大的进步!

让我们的教室更清洁、更漂亮

主题：让我们的教师更整洁，更漂亮。 活动目标：

1、通过这次活动，引导学生关心自己生活的环境。明确教室是我们生活的地方，我们应时刻注意教室的清洁卫生，使自己的教室更漂亮。

2、培养学生良好的卫生公德，使他们自觉地用小行动来保护教室清洁，打扮自己生活的地方，让自己的教室更整洁，更漂亮。 活动准备：

1、学生搜集破坏污染环境的图片与文字。

2、准备一些打扮教室的彩纸，拉花等。 活动时间：

2007年11月19日(第十二周)

活动过程

谈话导入：

假期里无论我们走到哪，去哪儿旅游或走亲，等开学后，我们还要回到哪里?(学校)回到学校我们就要走进教室，你会有一种什么样的感觉?是的，教室的清洁与漂亮直接影

响着我们心情，我们要想有个好的心情，首先要使我们的教室清洁、漂亮。如何使我们的教室更清洁、更漂亮呢?就是我们这节课要开展的主题。

小组讨论：

(1)要使我们的教室更清洁、更漂亮，我们应该怎么做? (2)教室是我们每个人的家，在这个家里你应该怎么做? (3)你准备为我们的教室出什么样的金点子? 学生讨论的同时，老师加以指导。 小组派代表发言

生1：我们每天要把教室打扫的干干净净，不留一点字纸和灰尘，使自己的教室每天都穿新衣服。

生2：我们会把我们的教室装扮的很漂亮，很清新，别具一格。

生3：我们虽然把教室打扮的漂漂亮亮的，但有个别的学生还是不遵守规矩，老是乱扔字纸，不珍惜我们的劳动，不爱护我们的家，这也不行啊。家是我们大家的，希望每个同学都要爱护，保持好教室的清洁，让我们的教室每天都漂亮。

四、学生动手布置我们的教室。

五、活动小结：

少先队礼仪队会教案范文第6篇

爱国、爱家乡、环保等方面主题队会及班会

活动目的: 通过本次队会,弘扬爱国主义精神,激发爱国情感,增强民族自尊心自信心及自豪感,加强爱国主义教育.

活动准备：1撰写主题队会教案

2准备发言稿，朗诵，歌曲，小品，录音机等

3选出表演者

4组织学生排练节目.

活动过程：

一, 各小队报告人数. 1小队长：第X小队全体起立(跑步向前互敬队礼)报告中队长，我小队在籍x人,出席x人,报告完毕. 中队长: 接受你的报告

2:中队长:全体起立,报告辅导员老师,五一中队在籍x人,出席x人,”爱我中华”主题会已准备就绪,请辅导员老师批准中队会开始. 辅导员:接受你的报告,允许中队会开始,并预祝本次对会圆满成功.

二, 出队旗,,向队旗敬礼,鼓号齐鸣.

三, 齐唱队歌(生伴奏)请坐

四, 中队长讲话. 同学们,巍巍昆仑山曾塑造了中华儿女五前年的爱国脊梁,滔滔黄河水曾记载了中华儿女五前年的爱国历程.今天,让我们重新挺直这铮铮脊梁,重新温故这绵绵历程,希望每个同学都能从中受到爱国主义教育,并把这种“爱国主义”精神当成一种财富来继承和发扬.

五, 甲乙主持人宣布活动开始.

甲; 岁月的风尘掩盖不了屈辱的历史,

乙, 时间的长河洗刷不掉光辉的业绩.

甲: 中国人民团结勇敢勤劳善良.

乙: 他们以坚强的意志不屈的民族精神屹立于世界的东方.

甲: 中华雄鹰在展翅.

乙: 中国巨龙在腾飞.

甲: 改革开放为中国插上腾飞的翅膀.

乙: 科教兴国为中国带来希望.

甲: 世界风云变幻莫测

乙: 祖国大地捷报频传.

甲: 港澳回归,欢声震天.

乙: 世贸组织,敞开大门.

甲: 中国足球,走向世界.

乙: 申奥成功,赢得主办权.

甲; 中国人民从没有过像现在这样欢乐安详

乙: 中国人民从没有过像现在这样意气风发,神清气爽.

甲: 身为华夏儿女.

乙: 同为炎黄子孙.

全班合: 我们为伟大的中华民族而骄傲,我们为拥有这样的祖国而自豪.

甲: 欢乐的歌声唱起来.

乙: 优美的舞蹈跳起来.

全班合: 让我们共同祝愿伟大的祖国繁荣昌盛,愿我们伟大的祖国永远灿烂辉煌

甲乙合: 《爱我中华》主题队会现在开始.

甲: 在我们五前年的历史长河中,曾经涌现了无数的爱国志士,他们的光辉业绩与日月同在,下面请听爱:国名人知多少.. 1; 春秋战国时期,郑国商人弦高用自己准备贩卖的12头牛,稳住了率300辆战车偷袭郑国的秦国大将孟明视,使之放弃偷袭计划.弦高为祖国利益毫不犹豫地挺身而出的行为,就是爱国.. 2 汉朝的苏武出使匈奴,却被匈奴扣留,要挟其投降,苏武不从,便被流放到荒芜人烟冰天雪地的地方去放牧,结果19年的苦难折磨也没有使苏武变节,这也是爱国. 3 南宋抗金名将岳飞,在近20年的戎马生涯中,为国立下赫赫战功,却屈死于**亭,但他精忠报国的事迹却永远激励后人. 4 明朝抗倭英雄戚继光经过13年的浴血奋战,,终于扫清了危害我东南沿海300年之久的倭寇之患,他的爱国之举青史流名. 5 清朝的民族英雄郑成功抗击殖民强盗,收复了台湾,从而彪炳史册受人敬仰。

6 清朝的林则徐虎门销烟，揭开了近代中国人民反抗外国侵略的序幕，在中华民族的斗争史上写下了光辉的一页。

7 为了新中国的胜利，董存瑞舍身炸碉堡，这种爱国壮举与日月同在。 8 人民的勤务员雷锋，把有限的生命投入到无限的为人民服务中来，这是平凡事业中的爱国。

9 鞠躬尽瘁，死而后已的孔凡森，他的爱国形象犹如雅鲁藏布江一样源远流长。

乙：中华五前年，英雄万万千，他们的爱国精神世代相传，他们的高风亮节，青史留名。

音响伴奏，12人舞蹈，服装整齐，舞姿优美。

甲：优美的舞姿表达了我们对祖国的热爱，下面让我们高声朗诵爱国诗篇来自勉吧。

1 ：岳飞的《满江红》 2：文天祥的《过零丁洋》 3：陆游的《示儿》 4：夏明翰的《就义诗》 5;陈毅的《梅岭三章》 6：叶挺的《囚歌》

乙：这些爱国诗篇震撼了我们的心灵，让我们在一次感受到浓浓的爱国情。同学们，新中国的诞生，标志着中华民族进入了历史的新纪元，中国人民沉浸在欢乐的海洋中，请听歌曲《欢乐颂》

10人齐唱，音响伴奏。

甲：改革开放的20年，一个个人间奇迹在华夏热土上诞生，它再一次将世界唤醒，把世界的目光引向中国。下面请听演讲《党旗的风采》

党旗的风采

啊，党旗，在我的心里，您是丰碑，您是党魂，您是中华民族向全世界的昭示。

在我年少的血液里，流淌着您雄浑的气势，激荡着您恢弘的精神。您的存在，是一种信仰，是从烈焰中铸造出来的，是从血泊中提炼出来的。每当我以虔诚的双眼仰望您，就仿佛看见炮火硝烟里的一片血衣，就仿佛看见红岩山上的血染的苍松，就仿佛看见娄山关弹洞密集的巨壁

忆往昔峥嵘岁月啊，党旗从嘉兴南胡的红船上扬起风帆，驰进在血与火的征途，呼啸在“二七”大罢工的机车上，飘扬在炮火连天的井冈山头，穿越二万五千里长征路上的千山万水，傲立于革命圣地延安的宝塔山间每一个炎黄子孙都是您忠诚的卫士，每一个中国人都会用生命维护您的尊严，于是您卷雷霆风暴驱日寇，您挟惊雷裹闪电率百万雄师过大江,您用阳光雨露滋润960万平方公里的大地,您用温柔的手指抚平亿万劳苦大众的愁苦皱纹. 我永远是您忠实的子孙，过去，现在，将来。您是伟大的母亲，在日月星辰里飘扬着您崇高的母爱和无私的情怀，每一个优秀的儿女都为您的强大与昌盛，黑发尽染霜花，依然秉怀耿耿忠心。

我永远是您忠诚的战士，昨天，今天，明天。您是一种象征，13亿人口的尊严和神圣，每一个投身改革开放的儿女都会用血汗增添您的风采。

乙：是呀，党旗的风采无限，回望历史，我们心潮澎湃，怎能忘记那屈辱的过去，怎能不奋发图强。下面请听不忘国耻，奋发图强。

1：难忘1841年丧权辱国的《南京条约》，中国从此沦为半殖民地半封建的社会。

2：难忘1860年圆明园的大火，一座举世闻名的园林毁于一旦。

3;难忘1937年南京大屠杀，30万人的血流成河。

4;难忘1999年以美国为首北约组织袭击我驻南使馆，造成3人死与空难。

5;难忘2001年美飞机军撞毁我战机，我一名飞行员失踪。

6;更难忘1949年的北京，中华人民共和国成立了。

7;更难忘1967年戈壁滩上空的蘑菇云。

8;更难忘1981，邓小平南巡，带来了春天的故事。

9：更难忘2001年，中国加入世贸，从此中国跨入世界强国之列。

10：更难忘2004年的奥运会，中国女排再创辉煌。

甲：这一桩桩，一件件，让我们铭记在心，我们一定要努力学习，张大后把我们的祖国建设得更加美好。下面请听歌曲《精忠报国》

6人齐唱，音响伴奏。

乙：这歌声代表了当代少年儿童立志报国的决心，请看小品《屈原跳江》

8人穿带整齐，道具齐全，表演入情入境，诙谐有趣

甲：屈原的爱国精神永远激励后人，因为我们的祖国是那么可爱。请听快板《祖国赞》。

快板祖国赞

竹板一打响劈啪，听我把祖国夸一夸。

中国地大物又博，地灵人杰英雄多。

历史悠久文化灿，文明从来没间断。

青铜甲骨兵马俑，聊斋志异大西游。

三国水浒红楼梦万里长城大运河。

踏平坎坷战恶魔，五千文明普凯歌。

没有共产党，就没有新中国。

新世纪在改革，卫星飞天一颗接一颗

飞船载人扬利伟，震惊世界是帅哥。

雅典奥运雄风展，女排精神在闪烁。

喜看祖国在复兴，复兴的祖国在飞腾。

千言万语我倾不完，千歌万曲我唱不尽。

千歌万曲我唱不尽。

乙：千言万语颂不完我们对祖国母亲的赞美，千歌万曲唱不尽我们对祖国母亲的热爱。下面请听歌曲”五星红旗，我为你骄傲”：

一多媒体背景播放改革开放后的辉煌成果片段(音乐起，女生合唱)

甲：记得刘宁曾说过：“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己的祖国最深厚的情感”我们的祖国是中华人民共和国，我们的心已飞向未来，请听“展望明天，爱我中华”

A：2008年的29届奥运会，将在北京举行，这个时刻，我们已等了很久，这是中华盛事，民族骄傲。

B：新北京，新奥运，多么令人神往。

未来的中国将是世界最强的国家，因为有我们。

全班合：我们是祖国年轻的一代，我们决不能辜负祖国和人民的期望，努力学习，为祖国创造美好灿烂的明天。

甲：我们是祖国的儿女，一定要牢记祖国的屈辱史，前辈们的光荣奋斗史，接过历史的接力棒，去创造中国的辉煌史。

乙：同学们，我们是跨世纪的一代，21世纪在召唤我们。

甲乙合：让我们胸怀祖国，鼓起理想的风帆。

全班合：手拉手，肩并肩，共同去创造美好的未来。

放歌蝶：“爱我中华“音乐渐起，全班合唱。

甲乙：宣布“爱我中华“主题班会到此结束。

六、辅导员老师讲话

乙：下面请辅导员老师讲话：

对会结束了，但对会带给我们的爱国情思却久久的回荡，在我们的心房，希望同学们都能把这种爱国情思化成一股动力，奋发图强，努力拼搏，为把我国建设成为现代化的强国而努力奋斗。

七、宣誓：

辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。

学生：时刻准备着。

八、退旗(鼓手齐鸣，向对旗敬礼)中队长把旗交给旗手，按原路退回

九、宣布下课(后付板面设计)

十、板面设计

背景为中华人民共和国的地图，北京那里有一颗红五星，地图上为“爱我中华”四个美术字，黑板右下角写着：横道诃子中心校五一中队

2.

各小队报告人数 中队长向辅导员老师申请开会 辅导员批准开会 第一项：出旗全体敬礼 第二项：唱队歌 第三项：中队长讲话 第四项：活动开始

主持人甲：天高云淡，风和日暖。

主持人乙：繁花似锦，婀娜娇艳。

甲乙：歌声阵阵、捷报频传。

甲：在这龙飞凤舞的祖国。

乙：在这繁荣昌盛的时刻。

甲乙：有志的中国娃昂首跨入新世纪。

舞蹈：中国娃

主持人乙：前一段时间，我们中队要求各小队队员对祖国各个方面进行象征性的考察，大家完成了吗?谁先来汇报?

队长：我先说，我们是“祖国山河考察团”。通过几天的调查、采访，我们了解到：祖国江山如画、山河壮美。下面请听我团小记者在祖国各地发的报道。

队员A：同学们好!我是驻桂林小记者，看!放录像：桂林山水，这里的山峰罗列，形态万千。这里的水清新淡雅，真是：“舟行碧波上，人在画中游。”

队员B：大家好!我是驻台湾小记者，宝岛台湾人杰地灵，物产丰富，那里有青山绿水的日月潭，令人神往的阿里山，这里自古以来就是我国领土的一部分，普天齐盼，台湾回归。

队员C朋友，你到过吉林吗?这里有人参仙女的神话，天池怪兽的传说，

爱我中华(传美中队会) 官马溶洞吉林雾淞。长白山脉，东北三宝更是久负盛名，我是驻东北小记者，欢迎你到我家乡来，再见!

队员D:人们常说：上有天堂、下有苏杭。古代大诗人白居易漫步江边，以生花妙笔展现出这个人间佳境!这是驻杭州小记者向您报道的。

队长：我们的祖国山河如画，名山大川美不胜收，在这辽阔的土地上：生1有五湖五岳、长江长城;生2水乡千般秀，地下百宝物;---

主持人甲：谢谢各地小记者发回的报道。

甲：江山如此多娇。

乙：引无数少年竞绘描

甲：你看!他们来了。歌曲，祖国祖国我爱你

乙：五十年辉煌令人豪迈!

甲：看，中华大地锦绣河山。

乙：看改革开放波澜壮阔。

甲：请听“祖国新貌”考察团发回的报道

队员1：我国变化大，旧貌换新顡

队员2：同学们你们知道吗?我国早就有了自己的原子弹、氢弹。

队员3：黄河小浪底水利工程胜利竣工。

队员4：昔日，一桥飞架南北，天堑变通途。

队员5：如今，十几座大桥在长江上空建成。

队员6：香港澳门顺利回归。

队员7：2008年奥运在我国举办。

主持人甲：新中国五十年的辉煌如此灿烂! 请听诗朗诵《光辉五十年》

主持人乙：祖国祖国多美丽!

主持人甲：党的阳光照大地!

甲：请听大合唱《祖国祖国多美丽》

主持人乙：五十六个民族

主持人甲：五十六枝花

主持人乙：五十六个兄弟姐妹是一家!

主持人甲：五十六种语言汇成一句

全班：爱我中华!

舞蹈：爱我中华

表演结束

队会仪式略

3. 活动准备： 《爱我中华》主题队会

活动目的: 通过本次队会,弘扬爱国主义精神,激发爱国情感,增强民族自尊心自信心及自豪感,加强爱国主义教育.

1、撰写主题队会教案

2、准备发言稿，朗诵，合唱，快板，三句半等

3、选出表演者

4、组织学生排练节目. 活动过程：

一、 各小队报告人数.

1、中队长：全体起立，各小队报数。

2、小队长：全体立正，报数。(跑步向前互敬队礼)报告中队长，我小队原有x人,实到x人,报告完毕，请指示。

3、中队长：接受你的报告

报告辅导员,五一中队原有x人, 实到x人,”爱我中华”主题会已准备就绪,请指示。

4、辅导员：接受你的报告,允许中队会开始,并预祝本次队会取得圆满成功。

二、全体肃立，出旗，敬礼

三、 齐唱队歌，请坐

四、中队长讲话：

同学们,巍巍昆仑山曾塑造了中华儿女五前年的爱国脊梁,滔滔黄河水曾记载了中华儿女五前年的爱国历程.今天,让我们重新挺直这铮铮脊梁,重新温故这绵绵历程,希望每个同学都能从中受到爱国主义教育,并把这种“爱国主义”精神当成一种财富来继承和发扬.

五、 甲乙主持人宣布活动开始.

甲：岁月的风尘掩盖不了屈辱的历史,

乙：时间的长河洗刷不掉光辉的业绩.

甲：中国人民团结勇敢勤劳善良.

乙：他们以坚强的意志不屈的民族精神屹立于世界的东方.

甲：中华雄鹰在展翅.

乙：中国巨龙在腾飞.

甲：改革开放为中国插上腾飞的翅膀.

乙：科教兴国为中国带来希望.

甲: 世界风云变幻莫测

乙：祖国大地捷报频传.

甲：港澳回归,欢声震天.

乙：世贸组织,敞开大门.

甲：中国足球,走向世界.

乙：申奥成功,赢得主办权.

甲：中国人民从没有过像现在这样欢乐安详

乙：中国人民从没有过像现在这样意气风发,神清气爽.

甲：身为华夏儿女.

乙：同为炎黄子孙.

全班合： 我们为伟大的中华民族而骄傲,我们为拥有这样的祖国而自豪.

甲： 欢乐的歌声唱起来.

乙：优美的舞蹈跳起来.

全班合：让我们共同祝愿伟大的祖国繁荣昌盛,愿我们伟大的祖国永远灿烂辉煌。

甲乙合：我们宣布《爱我中华》主题队会现在开始.

五、开展活动

(一)爱国名人知多少

甲: 在我们五前年的历史长河中,曾经涌现了无数的爱国志士,他们的光辉业绩与日月同在,下面请听爱：《国名人知多少》

1、春秋战国时期,郑国商人弦高用自己准备贩卖的12头牛,稳住了率300辆战车偷袭郑国的秦国大将孟明视,使之放弃偷袭计划.弦高为祖国利益毫不犹豫地挺身而出的行为,就是爱国、

2 、汉朝的苏武出使匈奴,却被匈奴扣留,要挟其投降,苏武不从,便被流放到荒芜人烟冰天雪地的地方去放牧,结果19年的苦难折磨也没有使苏武变节,这也是爱国.

3、南宋抗金名将岳飞,在近20年的戎马生涯中,为国立下赫赫战功,却屈死于风亭但他精忠报国的事迹却永远激励后人. 4 、明朝抗倭英雄戚继光经过13年的浴血奋战,,终于扫清了危害我东南沿海300年之久的倭寇之患,他的爱国之举青史流名. 5 、清朝的民族英雄郑成功抗击殖民强盗,收复了台湾,从而彪炳史册受人敬 6 、清朝的林则徐虎门销烟，揭开了近代中国人民反抗外国侵略的序幕，在中华民族的斗争史上写下了光辉的一页。

7、为了新中国的胜利，董存瑞舍身炸碉堡，这种爱国壮举与日月同在。 8 、人民的勤务员雷锋，把有限的生命投入到无限的为人民服务中来，这是平凡事业中的爱国。

9、鞠躬尽瘁，死而后已的孔凡森，他的爱国形象犹如雅鲁藏布江一样源远流长。乙：中华五前年，英雄万万千，他们的爱国精神世代相传，他们的高风亮节，青史留名。

甲：优美的舞蹈表达了我们对祖国的热爱，下面让我们高声朗诵爱国诗篇来自勉吧。

1、岳飞的《满江红》 【岳飞满江红】

南宋岳飞

怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切! 靖康耻，犹未雪;臣子恨，何时灭?驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧河山，朝天阙!

2、文天祥的《过零丁洋》

体裁:七言律诗

<南宋>文天祥

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死， 留取丹心照汗青。

3、陆游的《示儿》

死去元知万事空，但悲不见九州同。 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁!

4、夏明翰的《就义诗》 砍头不要紧，只要主义真。 杀了夏明翰，自有后来人。

(二)丹心一片颂祖国

乙：这些爱国诗篇震撼了我们的心灵，让我们再一次感受到了浓浓的爱国情。同学们，新中国的诞生，标注着中华民族进入了历史的新纪元，中国人民沉浸在欢乐的海洋中，请听歌曲《欢乐颂》

10女生合唱，音响伴奏。

甲：改革开放的30年，一个个人间奇迹在华夏热土导航诞生，它再一次将世界唤醒，把世界的目光引向中国。现在，我们过上了幸福快乐的生活，但我们不能忘记我们的领路人，改革开放的总设计师邓小平。

乙：经过血与火的考验，走过曲折的前进道路，祖国面貌发生了质的变化。 甲：请欣赏舞蹈《春天的故事》 乙：春风吹绿了神州大地 甲：春雨滋润了华夏故园

乙：祖国妈妈走进了万象更新的年代。 甲：请听快板《祖国赞》。

祖国赞

竹板一打响劈啪，听我把祖国夸一夸。

中国地大物又博，地灵人杰英雄多。

历史悠久文化灿，文明从来没间断。

青铜甲骨兵马俑，聊斋志异大西游。

三国水浒红楼梦万里长城大运河。

踏平坎坷战恶魔，五千文明普凯歌。

没有共产党，就没有新中国。

新世纪在改革，卫星飞天一颗接一颗

飞船载人扬利伟，震惊世界是帅哥。

雅典奥运雄风展，女排精神在闪烁。

喜看祖国在复兴，复兴的祖国在飞腾。

千言万语我倾不完，千歌万曲我唱不尽。

千歌万曲我唱不尽。

乙：祖国在复兴 甲：祖国在飞腾

乙：作为祖国妈妈的儿女，我们无不欢欣鼓舞。

甲：现在的祖国国富民强，发展突飞猛进。然而，回望历史，我们心潮澎湃，怎能忘记那屈辱的历史，怎能不奋发图强。下面请听

(三)不忘国耻 奋发图强

1、难忘1841年丧权辱国的《南京条约》，中国从此沦为半殖民地半封建的社会。

2、难忘1860年圆明园的大火，一座举世闻名的园林毁于一旦。

3、难忘1937年南京大屠杀，30万人血流成河。

4、难忘1999年以美国为首的北约组织袭击我驻南使馆，造成三人死于空难。

5、难忘2001年美飞机撞毁我战机，我一名飞行员失踪。

6、更难忘1949年的北京，中华人民共和国成立了。

7、更难忘1967年戈壁滩上空的蘑菇云。

8、更难忘1981年，邓小平南巡，带来了春天的故事。

9、更难忘2001年，中国加入世贸，从此中国跨入世界强国之列。

10、更难忘2004年的奥运会，中国女排再创辉煌。

11、更难忘2008年北京奥运，金牌总数位居第一。

甲：这一桩桩，一件件，让我们铭记在心。只因我们是中国人，我们都有一颗不变的中国心。请听小组唱《我的中国心》

10男生合唱，音响伴奏

(四)畅想未来 爱我中华 乙：今天我们是祖国的花朵

甲：明天我们是祖国的未来乙：现在，让我们来请听同学们对未来的畅想《祖国，我深情地对您说》

2008,您经历的太多/太多! 不能承受这多, 您却依然坚韧承载: 太多的磨难和永久的离别!!! 还在早春一月, 早已过了飘大雪的季节. 南方的暴风雪肆虐我们的南国. 人民挨冻,道路阻隔; 供电受阻, 截下返家过年的乘客. 全国人民一条心, 子弟兵挥汗铲除冰雪. 阳光普照, 灾难退却. 今年的春天格外寒冷, **离唆, 暴徒欺凌/破坏圣火. 您是一个多民族的大国, 五十六个民族一个也不能缺! 九千六百万平方公里的土地上, 都是我们的祖国!!! 甲：未来的中国将是世界的强国， 合：因为有我们。

甲：我们是祖国年轻的一代，我们决不能辜负祖国合人民的期望， 男生合：努力学习，为祖国创造美好灿烂的明天。

乙：我们是祖国的儿女，一定要牢记祖国的屈辱史，前辈们的光荣奋斗史， 女生合：接过历史的接力棒，去创造中国的辉煌史。 甲：同学们，我们是新世纪的一代。 甲乙合：让我们胸怀祖国，鼓起理想的风帆， 全班合：手拉手，肩并肩，去创造美好的未来。

全体起立，音乐渐起，齐唱《爱我中华》 甲乙合：我们宣布《爱我中华》主题队会到此结束。

六、辅导员讲话

(中队长上台：下面掌声有请中队辅导员孙老师讲话。)

队员们，今天的队会活动开得非常成功，真正的爱国不是一堂主题队会所能完全体现出来的，真正的爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母，对老师，对同学，对班级的爱，是不能谈及爱国的。队员们，请你们记住，无论到何时，我们都不能忘记自己是中国人;无论到何地，我们也不能忘记自己是炎黄子孙。你们在处在祖国繁荣昌盛、蒸蒸日上的好时机。再次，你是否想过应为祖国做些什么?今天不急于要求队员们回答，我想最好的答案应深深地藏在你的心中，就看我们的实际行动吧!

七、宣誓

中队长：全体起立，呼号。

辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。 全体队员：时刻准备着。

八、全体肃立，退旗，敬礼。

九、宣布下课。

4.“爱我中华”主题队会

主持人女：一个拥有五千年历史的民族; 主持人男：一个有着悠久而灿烂的文化的民族; 女：一个爱好和平的民族;

男：一个自强不息、团结统一的民族; 合：那就是我们中华民族。

女：为了解我们中华民族的悠久历史，传承中华民族的优秀文化。 男：为了让我们能从小立志报国，以实际行动，爱我中华。 女：我们**中队特举办“知我中华 爱我中华”的主题队会。

男：有一首歌这样唱道，我们都有一个家，名字叫中国，兄弟姐妹都很多，景色也不错。是呀，我们的祖国人中众多，风景优美。下面首先让我们来欣赏梁万春给我们带来的《大中国》，大家欢迎。

**《大中国》。

女：在这优美的歌声中，我们为我们的祖国祝福，祝福祖国母亲更加美丽。正如歌中所唱，我们的祖国江山如画。下面请欣赏千句文背诵《沁园春雪》。

第一小队表表演：千句文诵读《沁园春 雪》片段。

北国风光，千里冰封，万里雪飘。

望长城内外，惟余莽莽;

大河上下，顿失滔滔。

山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。

须晴日，看红装素裹，分外妖娆。

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武，略输文采;

唐宗宋祖，稍逊风骚。

一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。

俱往矣，数风流人物，还看今朝。

男：我们伟大的祖国风景优美，我想大家一定想亲眼去看一看这美丽的风景，亲自去感受那如画的江山吧。下面请欣赏**和**同学精心为大家准备的《江山如画》幻灯片。

**和**为大家展示，并作简单介绍。

女：我们的祖国江山如画，我们的祖国文化悠久，下面请**等同学为大家展示我们中华民族的灿烂文化。

**等同学《文化瑰宝》展示。

在我们文学宝库中，有生动有趣的寓言故事，有通俗易懂的民间传说，有百读不厌的四大名著，更有让人叹为观止的唐诗宋词。唐诗奇葩，精妙绝伦，登峰造极，炉火纯青;宋词瑰宝，炳炳麟麟，清词丽丽句，情文相生。下面请听我们为大家准备的唐诗宋词联背。

男：中华民族，悠悠五千年的历史长河中，英雄辈出，英雄们的事迹更是让人感动。请听第四小队的同学为大家介绍英雄人物。

英雄是什么? 英雄是已为人, 大禹治水“不入三”， 佳话千古美名传!

英雄是什么? 英雄是民族魂， “精忠报国”重担肩， 《满江红》抡爱国弦! 英雄是什么? 英雄是擎天汉， 人生自古谁无死? 丹心只留在人间。 汝疑英雄皆儿男? 女帅桂英男儿兵， 沙场纵横荡胡尘， 叱咤风云英名显! 雄尽为七尺身? 小英雄，王二小， 救老乡，危为安， 含笑长眠岩石间! 英雄是什么? 英雄是铁和钢， 铜墙铁壁抗石丸， “特级英雄”惊地天!

古有英雄今如何? 蓝考县里泪成河， 除“三害”我身先， 百姓感慨万万千! 划破时代一道光， 英雄再现新形象， 丛飞玉儒任长霞， 中华《公仆铭》震天!

女：伟大母亲养育的英雄儿女可真多呀!下面我们请其它同学说一说他所了解的英雄事迹吧! 男：那当然了，请我们的第 *小队的同学来为大家介绍一下吧。 第四小队英雄人物介绍。 囚 歌(叶挺)

为人进出的门紧锁着，

为狗爬出的洞敞开着，

一个声音高叫着：

爬出来吧，给你自由!

我渴望自由，

但我深深地知道

人的身躯怎能从狗洞子里爬出! 我希望有一天，

地下的烈火，

将我连这活棺材一齐烧掉，

我应该在烈火与热血中

得到永生! 董存瑞舍身炸碉堡

在河北省隆化县北郊，长眠着模范共产党员、全国著名战斗英雄董存瑞的英灵。在苍松翠柏中，矗立着一座雄伟的纪念碑，碑上铭刻着朱德总司令的题词：“舍身为国，永垂不朽!”

董存瑞，1929年生，河北省怀来县人。出生于贫苦农民家庭。当过儿童团长，13岁时，曾机智地掩护区委书记躲过侵华日军的追捕，被誉为“抗日小英雄”。1945年7月参加八路军。后任某部六班班长。1947年3月加入中国共产党。他军事技术过硬，作战机智勇敢，在一次战斗中只身俘敌10余人。先后立大功3次、小功4次，获3枚“勇敢奖章”、1枚“毛泽东奖章”。他所领导的班获“董存瑞练兵模范班”称号。

1948年5月25日，我军攻打隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击国民党守军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组组长，带领战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡，胜利完成了规定的任务。连队随即发起冲锋，突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁。部队受阻于开阔地带，二班、四班接连两次对暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，向连长请战：“我是共产党员，请准许我去!”毅然抱起炸药包，冲向暗堡，前进中左腿负伤，顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高，两头桥台又无法放置炸药包。危急关头，他毫不犹豫地用左手托起炸药包，右手拉燃导火索，高喊：“为了新中国，冲啊!”碉堡被炸毁，董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路，年仅19岁。

《一定要争气》

童第周是我国著名的生物学家。他出生在浙江鄞县一个偏僻的山村里。因为家里穷，他一面帮家里做农活，一面跟父亲念点书。

童第周17岁才进中学。他文化基础差，学习很吃力，第一学期期末考试，平均成绩才45分。校长要他退学或降级。童第周再三请求，校长才勉强同意让他跟班试读一个学期。 第二学期，童第周更加发愤学习。每天天不亮，他就悄悄起床，在校园的路灯下面读外语。夜里，同学们都睡了，他又到路灯下面去学习。值班老师发现了，关了路灯，叫他进屋睡觉。他趁老师不注意，又溜到厕所外边的路灯下面去看书。经过半年的努力，他的功课终于赶上来了，各科成绩都不差，数学还考了100分。童第周看着成绩单，心想：“一定要争气。我并不比别人笨。别人能办到的事，我经过努力，一定也能办到。”

童第周28岁的时候，得到亲友的资助，到比利时去留学，跟一位在欧洲很有名的生物学教授学习。一起学习的还有从别的国家来的学生。旧中国贫穷落后，在世界上没有地位，外国学生瞧不起中国同学。童第周暗暗下了决心，一定要为中国人争气。

几年来，那位教授一直在做一项实验，把青蛙卵的外膜剥掉。这是一项难度很大的实验，需要熟练的技术，还需要耐心和细心。同学们谁都不敢尝试，那位教授自己做了几年也没有成功。童第周不声不响地刻苦钻研，反复实践，终于做成功了。那位教授兴奋地说：“童第周真行!”这件事震动了欧洲的生物学办。

童第周激动地想：“一定要争气。中国人并不比外国人笨。外国人认为难办的事，我们中国人经过努力，一定能办得到。”

女：听了刚才大家的介绍，我的心情非常激动，我想大家的心情一定和我一样吧。

我知道我们是一个拥有五千年中华文明的民族。中国是世界上唯一未被灭亡的文明古国。

生2：我知道我国的四大发明改变了世界;

生3：我知道我们中华民族是由56个民族组成的，“56个民族56枝花，56个兄弟姐妹是一家”;

生3：我知道香港、澳门顺利回归，经济发展又快又稳; 生4：我知道中国加入了世界贸易组织; 生5：我知道2008年奥运会申办功啦! 生6：我知道我国是世界第一乒乓球大国。

生7我知道我国的神舟七号载人宇宙飞船已遨游太空。 ┅┅ 女：我们中华民族在各个领域都创造了领先于世界的辉煌成就。我们为我们民族自豪，让我们把掌声送给我们的伟大的中华民族吧!

长城，中华民族的象征。雄伟壮观的长城，被称为世界奇迹之一。万里长城在古代主要作为防御工事，现在已成为中外旅游者竞相攀登和游览的世界奇观。

1974年我们发现了秦兵马俑。秦始皇陵兵马俑坑位于西安东南骊山脚下，共有三处。秦始皇陵兵马俑是举世罕见的艺术珍宝，被誉为世界第八大奇迹。

女：我们中华民族在各个领域都创造了领先于世界的辉煌成就。我们为我们民族自豪，让我们把掌声送给我们的伟大的中华民族吧!

男：同学们，我们中华民族有着五千年的灿烂文明

女：从古到今，创造了许多让炎黄子孙引以自豪的奇迹，也涌现出了许许多多的民族英雄

男：你们都知道哪些民族英雄啊? 说出自己知道的英雄的名字. 但我们依然不忘这些民族英雄，更要时刻牢记并发扬他们的英勇无畏的精神。

我看到了团结统

一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神。

4、爱我中华，发扬民族精神

女：历史上，多少人为我们祖国，为我们的中华民族，坷尽职守，舍身忘我，甚至流血牺牲，用他们的行动表达了自己那颗爱国之心。

男：而作为祖国的接班人，现在我们能做哪些力所能及的事，来表达我们这份爱我中华之情呢?

女：爱祖国，发扬民族精神就是要从身边的小事做起，从平凡的事做起。我们可以为祖国种上一棵小树，为祖国交上一份满意的答卷，为祖国捧回奖杯，为祖国献上一篇美术新作，这就是我们红领巾对祖国的爱。

中队长：全体起立!呼号

辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗! 全体学生合：时刻准备着!

6、退旗

中队长：退旗!现在我宣布本次主题队会到此结束。

5.

一、活动(第一阶段)(四周左右)

布置按小队分别从地理资源、文化遗产、斗争历史、光辉成就等四个方面去了解，搜集有关资料，小队内交流后，选出最有代表性的材料，编成各种形式的节目作汇报。

二.第二阶段，主题队会形式进行汇报总结

(汇报在第一阶段活动中搜集的有关祖国的各种知识，达到相互交流、扩大了解面的目的)。

队会过程：

1.队会仪程(略)

2.队会内容：

齐唱《世上只有妈妈好》第一段

朗诵甲：“长在妈妈的怀抱里，幸福少不了”朋友，每当我唱起这首歌，心中就溢出一种幸福之感，漾起一股对妈妈的爱。我们每个人都有妈妈，妈妈养育了我们，我们爱自己的妈妈，也了解自己的妈妈。

乙：可是，朋友，作为中华民族的后代，我们还有一位共同的、更伟大的母亲祖国，她哺育所有的炎黄子孙，她给每个儿女厚爱。那么，作为她的儿女，我们对她有多少了解，我们应该怎样回报母新呢?

一小队汇报：朋友们，在前几周的活动中，我们考察了祖国的幅员、物产等方面的情况，把它归纳起来就是：

朗诵：我国版图像雄鸡，海陆疆界七万里。

大地辽阔似锦绣，山河壮丽景色奇。

地势西高东部低，南北气温差两季。

平原山地样样有，农林牧渔都适宜。

表演：扮熊猫上场：说得真好，朋友们，你们一定都认识我，我就是全世界人民都喜爱的大熊猫。可是你们知道我的家乡在哪儿吗?在中国的四川等地。现在，我们熊猫家族已成为友好使团，派出好多兄弟姐妹到世界各地，把中国人民对各国人民的友谊送去，我们可受欢迎啦!

扮扬子鳄上场：同学们，你们认识我吗，我叫扬子鳄，别看我长得丑，可我也是驰名世界的珍稀动物。一听我的名字，你们就一定会说出我的家乡，那就是中国的长江。

扮煤、铜、钨等矿产上场。

煤：我们叫矿产，兄弟一百五，分布全世界，我们有许多不在场的兄弟，在中国的储量都位居世界前列。

铜：哦，我们还有一位姐妹，她被称为工业的血液，你们知道她叫什么吗?(石油)以前中国没有石油，现在有好几个大油田啦!你们知道它们在哪里吗?

二小队上场：

快板：

第一小队说得好，我们收获也不少。

现在我们来汇报，灿烂文化大家晓。

放幻灯：介绍长城、故宫、大运河、古代指南针、地动仪、秦代铜车马。

填空：中国古代有一位著名的数学家，他最早把圆周率精确到3.1415926,他就是________朝的_________。

每年五月初五的端午节是为了纪念谁?________“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”是_______代诗人______的____中的后两句，写出了_______的________气势?

请你随便举出我国历史上三个科技文化方面的杰出人物及他们的主要成就。

朗诵：我们中华民族历史悠久，科学文化灿烂辉煌。可是，在过去的漫长的日子里，我们的国家曾任人宰割，蒙受耻辱。然而，中华人民是英雄的儿女，中华民族是不屈的民族，100多年来，为了争取解放，我们的先辈没有停止斗争，他们前仆后继，流血牺牲，涌现出了许许多多不朽的英雄。

故事：《虎门销烟》

舞蹈：《满江红》

齐唱：《长城谣》

图示：长征路线

齐唱：《义勇军进行曲》

朗诵：1949年10月1日，毛主席在天安门升起第一面五星红旗，神州大地迎来胜利奏凯歌，万众欢呼新中国。

示国旗，说国旗象征的意义。

朗诵：祖国解放四十五年来，我国取得了巨大的建设成就，为了了解这些成就，四小队的同学分别作了社会调查，下面请他们汇报调查到的情况。

一人汇报我市城市建设发展情况。

一人汇报解放前后自己家庭成员受教育的情况。

幻灯图片：第一颗原子弹爆炸、人造卫星发射图片。

朗诵：社会调查中，我们看到了祖国建设的巨大成就，感到无比自豪，可是我们还了解到，我们祖国还是一个发展中国家，人口多，底子薄，资源虽富但人均少，我们向大家报告几个数据，你听了一定会有想法。

我国现有耕地15亿亩，人均耕地只有1 .3亩，远远低于世界人均耕地5.5亩的水平。

我国已探明矿产储量的价值居世界第3 位，但人均的拥有量还不到世界平均水平的一半。

我国总水量名列世界第六位，人均占有水量居世界第88位。

我国人均占有林地面积1.9亩，世界平均数是15.5亩。

朋友，听了这些数据请把你的想法告诉大家。

学生自由谈想法(围绕爱护资源，艰苦奋斗)

朗诵：世上只有妈妈好，长在妈妈怀抱里，幸福少不了------ 朋友，你想得到永久的母爱，永久的幸福吗?就让我们捧自己火热的心，去爱我们的祖国妈妈，保护我们的祖国妈妈，让祖国妈妈永远年轻。

齐唱：《歌唱祖国》

6.

一、活动目的：

1、通过主题队会活动，对学生进行热爱社会主义祖国，热爱自己家乡的教育。

2、通过主题队会活动，激发学生热爱家乡、建设家乡、报效祖国的雄心壮志。

3、通过学生的调查、访问、讨论和归纳总结，培养学生独立观察和分析、解决问题的能力，增强学生对社会实践的教育。

4、通过活动，提高学生思想、道德、文化和艺术的素养。

二、课前准备

1、中队会议，确定主题，确定具体内容和节目。

2、具体准备：

⑴全班分四个调查小队，分别调查山田的概况和人文历史、现代农业发展及成就、现代工业发展及成就、改革开放二十年来物质精神文明建设的巨大变化。 ⑵材料的收集：几组有对比的新老照片，当地有特色的农耕用具、古钱、老生活用具等。

⑶小品《回家》，歌曲《在希望的田野上》，“老山田”谈变迁，“古玩”认识竞赛。

3、主持人两位。

三、参加活动的人员：六二中队

四、队会程序： 主持人：

1、“起立，全体立正。”

中队长口令：(跑到指定位置，立正，转身)全体立正，各小队整队，稍息。 各小队长(跑到小队前中间，立正，转身，环视全队)口令：

立正，向右看齐，向前看，报数，稍息。(跑回原位置。同前。) 中队长口令：各小队汇报人数。 由第一小队长起依次汇报。

小队长跑到小队前中间，环视全队，口令：立正!

然后转身从队前跑出，向中队长跑去，约距1米立正。(中队长转身迎接) 小队长(敬礼)：报告中队长：第一小队原有队员人，实到人。报告完毕。 中队长(还礼)：接受你的报告。(然后正身)

小队长回到自己小队前，立正后发口令：稍息!再跑回原位置，转身站好。 中队长环视全体，发口令：全体立正!然后向左后转身，面向辅导员敬礼(放下)后：报告辅导员：本中队原有队员人，实到人，七中队“感受家乡变 ”主题队会活动一切工作准备就绪，请参加我们的活动。

辅导员(转身迎接，同时还礼)：接受你的报告，参加你们的活动，预祝活动圆满成功。

2、“出旗，奏乐、敬礼”

3、“唱队歌”

主持人1：同学们，党的十一届三中全会以后，浏阳的振兴发展插上了改革开放的翅膀，在改革开放的二十年中，也发生了历史性的变化，而我们的家乡山田，在这一历史过程中为我市的经济发展不断地添柴加薪，作出了她应有的贡献。然而，我们在坐的每一位同学是否都了解我们美丽的家乡呢?她古老而又年轻，深邃而又明朗，既有着光荣的历史，更有着辉煌的前程。我们应该更多地认识她、熟悉她，因为我们对家乡了解得越多，就会对她爱得越深，为她奋斗的目标也就越明确。让我们一起走进我们七中队的 “感受家乡巨变” 主题队会。来感受一下家乡的巨大变化。

主持人2：上个星期，我们开展了一个家乡变化情况调查活动，我们每个小队都进行了详细的调查，下面就请各小队来汇报一下自己的调查情况吧? (分小队进行介绍)

主持人1：我们有请第一小队的代表向我们介绍调查情况。

(第一队同学通过史料和实地考察，向同学们介绍山田的一些基本概况和人文历史。)

主持人2：第一队的同学为我们讲述了我们山田一些基本概况和人文历史。接下来，我想请我们的历史老师戴老师来给我们谈谈我们山田的变迁，他可是一位老山田了，我们掌声有请。

(戴老师利用新老照片的对比，讲述山田的变迁) 主持人1：从戴老师和第一队同学的介绍中我们得知，山田原是一个地处偏僻、交通闭塞的山区。然而，党的十一届三中全会就象一阵春风，它吹醒了神州大地，吹绿了大江南北，我们山田这个小地方也发生了翻天覆地的变化。那么她有哪些惊人的变化呢?我们来听听第二队同学的调查情况。

第二队的同学从自己身处的环境出发，向大家介绍了山田现代农业的发展的情况。

主持人2：我们家乡是一个以农业发展为主的地方，在我们的爷爷辈他们以前是怎样劳动的呢?我们来看看这些农耕用具，大家认识吗?(第一次“古玩”知识竞赛，主持人展示同学们平常收集的一些农耕用具，同学们分组抢答并积分) 主持人1：从农耕用具的发展演变，我们也能看到我们家乡正进一步不断前进、不断发展，农民的生活也越来越好。

主持人2：第三队同学通过采访一些乡镇企业，要向同学们讲述山田的工业发展及所取得的成就。他们实地拍摄了一些照片想展示给大家看。

调查学生介绍：看，这就是戴氏木业集团前排厂房的照片，巍然耸立，气势磅礴，预示着我们山田的经济将如同东升的旭日，有一个新的腾飞。戴氏集团也进入了全国木业集团的100强。而佳华烟花有限公司是我们浏阳一个重要的烟花生产企业，每年上缴的国家税款有数百万元，为我们家乡提供了几百个就业岗位，解决了家乡部分就业的压力，为当地的建设做出了不少的贡献。

(第二次“古玩”知识竞赛，主持人展示同学们平常收集的一些工业方面的用具，同学们分组抢答并积分)

主持人1：第三队同学从我们山田的工业发展谈到了如今的招商引资。的确，改革的春风使我们的生活变得富裕起来了，物质生活变得越来越丰富，物质文明的提高，也带动了我镇精神文明的蓬勃发展。下面，我们请第四队的同学带来的诗朗诵《苦难的家乡》，让我们一起来感受一下往日的家乡。

调查学生配乐感情诗朗诵《苦难的家乡》(每位学生都示牌衣、食、住、行) A、衣 头上帽子开花顶

脚上鞋子脱后跟

腰里束根稻柴绳

要换行头等结婚 B、食 一碗薄粥汤

碗里不用糖 红薯糠粑粑

肚里空荡荡 C、住 日里晒被不出门

夜里纺纱不点灯

抬头看见满天星

侧头看见走路人 D、行 路狭桥小不好走

来去南桥黑两头

女将近在灶前头

男将远在水桥头

主持人2：如今的家乡是怎样呢?我们再请我们第四小队的同学来谈谈。(衣、食、住、行、教育等)

(第三次“古玩”知识竞赛，主持人展示同学们平常收集的一些老的生活用具，同学们分组抢答并积分)

主持人1：第四组的同学从物质文明引伸到精神文明建设，并且以身边的人和事作了最有力的证明。他们向我们详细的介绍了家乡的巨大变化。

主持人2：一位阔别了家乡三十年的海外游子过年回到了自己的家乡，我们的同学以小品的形式向大家演绎了一位海外游子归乡找不到故居的经过，请同学们欣赏第三小队为我们带来的小品《回家》。

主持人1：今天，我们从第一小的同学那里了解到了我们山田的基本概况和光荣历史，第三队的同学又为我们介绍了我镇工业发展的强劲势头，我们从第四队同学那里了解到了我镇的精神文明建设在随着物质文明的提高逐渐进入了各家各户，而第二队的同学不但给我们介绍了我镇农业发展的情况，更表示了他们的远大志向，是啊!我们可爱的家乡屹立在希望的田野上，有我们这群朝气蓬勃的孩子，家乡的未来是有希望的，祖国的未来是有希望的，现在让我们高歌一曲《在希望的田野上》。 齐唱《在希望的田野上》。

主持人2：主题队会到这里已经接近尾声了,下面请我们的辅导员做总结!

4、辅导员讲话(2分钟) 辅导员：同学们，首先祝贺你们的中队会取得了圆满成功，你们用歌声表达了自己对家乡的热爱之情，山田人民用自己的智慧和勤劳的双手，经过世代人的努力建成了如今这个繁荣、秀美、和谐的新山田;我们相信，在党的十七大阳光及党对农村工作的精神指引下，我们山田人民肯定会把家乡建设得更加美丽和繁荣。希望我们的同学肩负起建设家乡，建设祖国的重任，努力学习，健康成长。

5、中队长：呼号(全体起立，举起右手)

6、辅导员：为共产主义事业而奋斗!

7、队 员：时刻准备着!

8、中队长：“退旗，奏乐、敬礼。”

“礼闭。”

9、中队长：山田中学七中队感受家乡巨变主题队会到此结束

7.

【活动提示】 《爱我中华》主题班会教案

(1)文艺演出时，节目安排要紧凑，以免耽误时间。 (2)歌曲《歌唱祖国》要事先教会，要求全体同学都会唱。 【目的意义】

通过活动使同学们更加了解祖国、了解家乡、了解班级。唤起同学们的集体主义现念，为建设祖国、建设家乡努力学习。提高同学们争做21世纪主人的责任感和使命感。

【活动时间】 2009年10月1日。

【活动地点】

本班教室。

【参加人员】

全班同学。 【活动准备】

(1)收集整理祖国、家乡的历史及文化材料，收集整理班级学雷锋、做好事、关心集体的事例，编排成文艺节目。

(2)选出主持人、熟悉活动程序。

(3)根据需要布置好会场。

【活动程序】

男主持人：当鲜红的国旗迎着朝阳升起。

女主持人：我们仿佛看见一个巨人在东方屹立。

男主持人：五颗金星像灿烂的星座。

女主持人：红旗飘飘好像燃烧的火炬。

男主持人：一(2)班《爱我中华》主题班会现在开始。

女主持人：让我们用热烈的掌声欢迎各位嘉宾。

男主持人：亲爱的同学们，祖国是养育我们的母亲，我们都热爱自己的母亲，可你了解我们的母亲吗?

女主持人：我们伟大的祖国，是世界上领土面积最大的国家之一，她位于亚洲的东部，太平洋的西岸，领土面积约960万平方公里，我们伟大的祖国还是世界最富饶。海疆最宽广的国家之一。

男主持人：我国是人类最早的发祥地之一，早在几十万年前，我们中华民族的祖先就已经生活在这片古老的土地上，我们中华民族不仅是一个勤劳、勇敢的民族，而且曾经有过震惊世界的四大发明。

女主持人：听了吕如玉同学的介绍，哪位同学能说出我国的四大发明?

同学甲：我知道有指南针、造纸术、火药、印刷术。

男主持人：我国的地形复杂多样，变化万千，有雄奇险峻的名山大川、有宽广美丽的平原牧场。

女主持人：我想问大家几个问题?

①我国最高的山是什么山?(回答：喜马拉雅山。)

②我国最大的平原是什么平原?(回答：东北平原。)

③我国最长的江是哪条江?(回答：长江。)

男主持人：祖国啊!我要对你说。 全班齐诵：我们爱您，爱您的千山万水，爱您的一草一木。 歌曲：《大中国》(领唱，齐唱。)

男主持人：随着改革开放的不断深入，我国国民经济得到突飞猛进的发展。

女主持人：同学们，我国最大的经济特区你们知道在什么地方吗?(回答：海南岛。)

男主持人：我国最大的经济特区在海南岛，那么我国第一个经济特区在哪里?(回答：深圳。)

女主持人：我国最大的城市是?(回答：上海。)

男主持人：我们居住在哪个城市?(回答：唐山。)

同学乙;唐山有风景优美的南湖，丰富的资源，还有许许多多的名胜古迹。

女主持人：同学们，热爱祖国首先要热爱家乡，要了解家乡。同学们，你们了解我们的家乡吗?前不久，老师领着我们参观了我们市的市容市貌。

男主持人：下面就让我们几名同学向大家介绍一下我们的家乡唐山。

同学A：同学们，我们的家乡唐山就座落在祖国东北部广阔的松辽平原上，这里有连绵的山地，起伏的丘陵，四季景色异常美丽。

同学B：在万物复苏的春季，唐山新绿乍起，丁香盛开;在七月流火的夏季，唐山绿浪滚滚，百花争艳。

问学C：在丰收的季节，这里秋风飒飒，田野耀金，冬季玉树琼枝，白雪皑皑。

同学D：甲午战争余烟未尽，这里又经历了日俄战争、抗日战争和解放战争，在入侵者的铁蹄下，唐山千疮百孔，民不聊生。

同学E：是伟大的中国共产党，是伟大领袖毛泽东，领导人民抗击敌寇，推翻了三座大山，打跑了侵略者，使长着重新回到了人民的怀抱。

同学F：在雄壮嘹亮的中华人民共和国国歌声中，唐山挺起了创业的脊梁，迈开了建设的步伐，焕发了勃勃生机。

同学G：伴随着历史车轮滚滚向前，唐山已发展成为全国瞩目的崭新城市。 男主持人：当然，这里还有我们少年儿童爱去的地方。

同学D：南湖公园，垂柳摇曳，亭榭临风，游船点点。

同学E：凤凰山公园，盛夏百花争妍，隆冬彩灯争辉。 同学F：新建的大城山公园，群鸟唱歌，百兽鸣晨。

女主持人：我们的家乡，富饶繁荣、美不胜收，看到这一幅幅美丽的画卷，同学们你能不热爱我们的家乡吗?

男主持人：请听演讲《热爱唐山、热爱家乡》

女主持人：我们同学不仅看到了家乡的美丽，更看到了家乡的新变化，他们用一颗颗火热的童心和一双双明亮的眼睛去观察家乡出现的每一个奇迹。

同学I：就拿住房来说吧!以前的唐山人住房拥挤、破旧，现在一座座居民楼拔地而起，唐山人住上了高楼大厦。

同学J：听爸爸妈妈说，1976年的大地震把我们的家园夷为平地，勤劳勇敢的唐山人民化悲痛为力量，自力更生，艰苦创业，使唐山这座凤凰涅磐的城市发生着日新月异的变化，每个角落都散发着青春和活力。

同学K：还有高新技术的引进，开发区的崛起，主要街道的改造，都为我们展现了美好的前景。

男主持人：由于时间有限，还有许许多多的地方我们没有走到，家乡的美景和变化日新月异令人目不暇接。

女同学甲：家乡美丽，美得让人心醉。

女同学乙：家乡富饶，富得到处充满微笑。

女同学丙：家乡的变化，令人鼓舞。

女同学丁：家乡的跃进，催人奋起。

女主持人：同学们，历史是人民创造的，家乡的美是家乡人建设的，我们唐山的人民是勤劳、勇敢、智慧、善良的人民。

男主持人：他们创造了美丽的今天，他们还在建设着更加壮丽的明天。请听歌曲：《听天会更好》

女主持人：同学们，中国有句古语叫做“前人栽树，后人乘凉。”现在，找们享受着人民创造的美好江山，明天我们将去创造，为我们的后人铺就锦绣前程，明天的太阳将从我们手中托起。

男主持人：爱护家乡是我们的责任，建设家乡是我们的义务。

女主持人：请同学们想一想，现在我们应该怎样做?

同学L：我们要树立远大的革命理想，把热爱唐山，热爱家乡变成自觉的行动。

同学M：从小做起，从现在做起，从我做起，为家乡的腾飞贡献力量。

同学N：我要遵纪守法，清洁卫生，文明礼貌，爱护家乡的一草一木，做一个春城的小主人。

男主持人：热爱祖国，热爱家乡，是我们每个青少年学生应该做到的。

女主持人：从大处讲，我们要热爱祖国，热爱家乡，从小处看，我们要热爱我们这个班集体。

男主持人：是啊!俗话说，大河没水小河干，没有班集体，哪有我们个人的荣辱得失呢?

女主持人：走进教室，进入这个班集体，我们感到一股春风扑面而来。

同学O：我们的班风：团结奋进，班荣我荣。 同学P：我们的班旨：45颗心是我们班的根。

同学Q：我们班的奋斗目标：创建文明红旗班。

男主持人：大家有没有决心!

全班齐答：有!

女主持人：我们的班级有着良好的班风班貌，有一大批要求进步的同学，还有一大批关心班级的同学，还有一大批品学兼优的中坚力量。

男主持人：我们的班级，好人好事层出不穷。孙晨、张洳源和靳榕彬经常是义务值日生，还有一些眼里有活，时刻关心爱护班级的同学，他们从不给班级抹黑。时时想着为班级争光。

同学R：班级墙报纸掉下来，有人拿出胶水给粘上，地上有纸，有人弯腰拾起来，卫生角乱了，有人主动收拾干净。

女主持人：好了，举不胜举，正因为有了这些关心班级，热爱班级的好同学，我班才有今天的成绩，正因为这些同学的共同努力，我班才出现好的班风班貌。

男主持人;如果我们是生长的小树，那么，班级就是滋养的土地，如果我们是自由自在的小鱼。那么，班级就是宽阔的大海。

女主持人：在这个温暖的班级中，你的生命之树将会常青，在这个欢乐的集体中，你的忧伤，能为你抚平。 男主持人：生活在这个班集体中，你会像一滴水溶进大海，像一棵树生长在深山，你会感到拥有一种强大的力量。让我们人人都把欢乐、温暖送给同学们吧!让找们的集体充满阳光。

主持人合：同学们让我们共同努力，用我们的热心和汗水去培育班集体这颗艳丽的鲜花吧!

活动到此结束。

【活动提示】

此活动要根据本地的实际编排内容，要充分调动每个学生积极参与。

8.活动目标 爱我国旗 爱我中华

通过活动，让学生了解国旗的设计过程，国旗的象征意义，从而激发学生的爱国主义热情，增强民族自豪感和光荣的责任感，继承和发扬光荣的革命传统，为振兴中华而发愤图强，为了伟大祖国更加辉煌灿烂的明天而时刻准备着!

活动过程

队活动仪式(略)

1、揭示活动主题，宣布活动开始。

2、1949年10月1日，毛主席在天安门城楼上升起了新中国第一面五星红旗，它是无数先烈们用鲜血染红的，虽然他们在黎明到来之前便永远地离我们而去了，但是象征着中华人民共和国的五星红旗从此飘扬在每一个中国人的心里，它将与旭日同辉!

那么，大家想知道五星红旗是这样设计出来的吗? 请听故事《第一面五星红旗》

3、曾联松设计的五星红旗有其深刻含义，现在要来考考大家：

⑴红色的旗面象征什么?(革命)

⑵大五角星象征什么?(中国共产党)

⑶小五角星又象征什么呢?(全国各族人民)

4、同学们对国旗的象征意义很了解，可见大家都对国旗感情深厚。 请听朗诵《国旗，祖国》

5、五星红旗代表了我们伟大祖国神圣不可侵犯的尊严。在我国制定了庄严的升旗制度，还颁布了《国旗法》，国旗在我们心中的地位是崇高的。每日早晨，国旗与朝阳同时升起，与阳光共灿烂，同辉煌!

欣赏请小品《明天我升旗》。

6、我们中队的一些同学通过自己的努力,都当上了光荣的升旗手,让他们来给我们谈谈他们升旗时的感受。

升旗感受内容(略)

7、1949年10月13日，伴随着新中国的成立，中国少年先锋队成立了，回忆中国少年先锋队的光荣历史，我们为自己是一名光荣的少先队员而自豪。请听电子琴独奏《红星歌》

8、鲜红的领巾，红旗的一角，飘扬在少先队员的胸前，像光芒四射的火把，照亮我们前进的路程。请听笛子独奏。

9、我们的红领巾格外鲜艳，我们的臂章永葆风采，我们的战旗迎风飘扬，我们的步伐多么豪迈，一队红领巾护绿队向我们走来了，诗朗诵《我们是红领巾护绿队》

10、红领巾护绿队美化了我们的家园，双休日小队活动更是给红领巾增添了光彩。请听三句半。

11、国旗高高飘扬，我们的心中充满自豪。

雏鹰展翅，搏击长空，时刻准备，为国争光，为国旗添彩!请听相声《特长》

12、我们是祖国新的一代，我们有鲜花般美丽的笑容。今天，我们在队旗学习;明天，我们投身祖国宏伟的建设。接下来，请欣赏合唱《党的关怀亲亲的哩》。

13、辅导员总结讲话：

小雏鹰们，祖国的希望就在你们的身上，中国跨世纪现代化目标的实况。要靠我们跨世纪的一代，我们要为祖国的昌盛而学习，锻炼，提高素质，长大去开拓，去创造更加祖国更加辉煌灿烂的明天。

14、退旗。

9.教学目标： 《中华大家庭》班队会活动设计

1、通过活动，让学生初步了解中国版图的基础知识。

2、通过活动，让学生了解一些中国文化。

3、激发学生对中国版图、中国文化的求知欲，进一步激发学生对祖国的热爱之情。

教学流程：

一、开始部分：

中队长：全体立正，各小队整队，报告人数。

小队长：稍息，立正，报数。(转身跑到中队长面前互相敬礼，报告)报告中队长：第XX小队原有队员XX人，实到XX人，报告完毕。

中队长：接受你的报告!

小队长：(跑回原位)稍息!

中队长：全体立正!(跑到中队辅导员面前，敬礼，报告)报告辅导员，三年级联合中队原有X人，实到X人，报告完毕。

辅导员：接受你的报告，祝你们活动成功。

中队长：全体立正!出队旗，敬礼;唱队歌;全体坐下。

二、主要部分：

男：老师们!

女：同学们!

男、女：大家下午好!

女：三年级联合中队“中华大家庭”主题班会活动

男、女：现在开始!

男：我们是炎黄子孙，我们是龙的传人。

女：“中国”，两个多么令人肃然起敬的字眼，它凝聚着全人类所有深挚的爱。

男：在圆圆的地球仪上，我找到了雄鸡似的中国版图，她光彩闪烁，温暖了我的心窝。

女：在中国的版图上，江河湖海碧波荡漾，汇聚了我们对祖国无限的爱。

男：在中国的版图上，三山五岳峰峦耸峙，凝聚成中国前进发展的动力。

女：在中国的版图上，五十六个民族紧密团结，打拼着中国地图、中国文化的灿烂。

男：它用甘甜的乳汁哺育着13亿中华儿女健康成长，我们可爱的家乡浙江就在其中。

女：下面，让我们用热烈的掌声请出这次活动的东道主浙江省! 浙江省：大家好，我就是你们的家乡浙江省。“江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?”同学们，你们还记得这首诗吗?我就是“江南”地区的其中之一。今天，我们欢聚一堂，在这里举行“中华大家庭”联欢会，听说我的不少兄弟姐妹也应邀来参加，他们就坐在我们中间，待会儿请同学们仔细听听他们的自我介绍，猜猜他们的名字，猜对的同学还能得到他们从家乡带来的礼物呢!下面，让我们用热烈的掌声欢迎第一位特邀佳宾!

江苏省：同学们好!我是你们的邻居，我历史悠久，经济、文化发达，是山水园林、名胜古迹和旅游城市高度集中的地区，历史名城南京市、风景秀丽的扬州瘦西湖可都在我们家呢!你能猜出我是谁吗?

山东省：同学们，你们爱吃大枣、苹果吗?那可是我家的特产呢!我家不光盛产水果，还“盛产”历史名人呢，孔子就是其中最著名的一位。至今，他的谆谆教诲还在我们耳边回响!你们知道我是谁吗?

福建省：在中国的东南沿海,有一片神奇的土地,被誉为无山不奇、无水不秀的“东海仙境”，那就是我。我位于台湾海峡西岸，毗邻港澳，南承珠江三角洲，北接长江三角洲，是中国大陆距离东南亚和大洋洲海上距离最近的省份之一,也是中国与世界交往的重要窗口和基地。你能叫出我的名字吗?

新疆：同学们，从我的衣着上你能猜出我是谁吗?我是新疆维吾尔族自治区，我们的老乡不仅热情好客，而且能歌擅舞，今天，我给大家带来的礼物是一段新疆舞蹈《青春舞曲》，请大家欣赏!

新疆舞蹈：《青春舞曲》

内蒙古：嗨，大家好!说到我的辽阔，也许你难以置信，当太阳从东方升起的时候，我的西端还沉睡在梦乡中，大约两小时后才初露晨曦;当南端已是春风送暖的季节时，北端还是一片白雪皑皑的世界。你能猜出我是谁吗?

西藏：同学们好，我地处世界上面积最大，海拔最高的高原上，全区平均海拔4000米以上，与南极、北极并称为“地球三级”。我有独一无二的雪域风光，古老的传统文化藏传佛教，这一切使我成为了极具神秘感和诱惑力的地方。现在你知道我是谁了吗?

云南省：同学们，你们知道我国少数民族最多的省份是谁吗?那就是我。我的旅游资源极为丰富和美丽，众多的民族和绚丽的民族风情是我的一大特色，滇池、苍山洱海、大理风花雪月、丽江古城、梅里雪山、石林、泸沽湖、香格里拉、西双版纳等都是人们向往的旅游胜地。你能猜出我的名字吗?

天津市：大家好!我是中国四大中央直辖城市之一。我景色优美、物产丰富、文化荟萃，同时具有浓厚的地方民风民俗，丰富生动的近代历史遗迹，是座颇富旅游价值的历史悠久的文化名城，也是座充满现代活力的国际港口都市。你知道我是谁吗?(天津)我们天津有一种闻名中外的曲艺种类,知道是什么吗?对了，今天，我给大家带来的礼物就是天津快板《腾飞吧，祖国》，让我们用热烈的掌声欢迎我们的小演员上场!

天津快板：《腾飞吧，祖国》 广西：同学们你们还记得这样一篇文章吗?《桂林山水甲天下》，美丽的桂林就在我家，在这片南疆的土地上，到处都是山清水秀的美景，这里的树四季常青，这里的海湛蓝澄清，这里的少数民族风情独具你能猜到我是谁吗?

广东省：嗨!大家好!我是中国的南大门，与香港、澳门接壤，临近东南亚诸国。优越的地理位置使我很自然地成为一个“窗口”。中国透过这个“窗口”看世界，而世界也通过这个“窗口”看中国。我有个小名叫做“粤”，现在你知道我是谁了吗?

海南省：在祖国浩淼的南海上，浮着一个风光旖旎的热带岛屿，那里有辽阔广袤的天空、澄清透明的海域、平坦柔软的沙滩，树影婆娑的椰林，还有着长达1580多公里的海岸线。你能猜到我是谁吗? 台湾省：同学们，你们认识我吗?我就是与祖国失散多年的游子台湾。多少年来，我与大陆只能隔海相望，有多少游子，飘零无根，含恨离世!由于历史的原因，我至今还未回归祖国的怀抱，我是多么期待能像香港、澳门同胞一样早日回家呀!请大家一起听听我们台湾游子的心声吧!

诗朗诵：《乡愁》

香港：同学们，你们认识我吗?我就是香港呀!1997年7月1日是我最难以忘怀的日子，因为在那一天，我终于结束了一百多年的流浪生活，回到了祖国妈妈的怀抱。我坚信，在我们的共同努力下，台湾妹妹一定能像我和澳门一样早日回家!我们希望这低沉的乡愁声是最后的绝唱。我们都有一个家，名字叫中国。兄弟姐妹都很多，景色也不错。让我们一起来歌唱我们美丽而可爱的祖国吧!

齐唱：《大中国》

三、结束部分：

辅导员讲话：同学们，泱泱中国，960万平方公里，岂是短短40分钟能够看得遍、说得完。今天的主题班会，为我们打开了认识中国版图、中国文化的大门，希望今后你们能努力学习，长大后共同打造中国版图、中国文化的灿烂明天!

呼号、退旗。

10.《长征精神永垂不朽》班队会活动设计

活动主题：“爬雪山过草地”

活动班级：五(4)班

活动形式：主题队会

活动目标：通过本次主题队会，使学生进一步了解长征的历史，对学生进行爱国主义教育，让学生永远铭记历史，珍惜今天来之不易的幸福生活，激发学生报国之志，树立从小认真学习，将来为祖国建设的远大理想。

活动准备：诗朗诵、课本剧、大合唱等

活动过程:

1、全体起立，整队报告人数,出旗，唱《中国少年先锋队队歌》

2、中队长：同学们，大家好!五(4)班“爬雪山过草地”主题班队活动正式开始。下面,有请主持人甲、乙上场，大家欢迎。

3、甲：同学们,你们一定听说过二万五千里长征吧!红军爬雪山、过草地的故事大家耳熟能详，可是你一定没见过雪山的雄奇、水草地的迷离，今天就让我们开开眼界，体验一下红军当年人定胜天的豪情!下面先让我们听听《长征组歌》中关于雪山草地的描述，为我们即将开始的旅途热身!(边朗诵边出示图片)

4、乙：听了诗朗诵，雪山、草地给你留下了怎样的印象，谁愿意说说你的感受。(自由发言)

5、甲：看来，当时红军在长征路上爬雪山过草地的确很艰难，但在如此的环境中，却涌现出了一个个动人的小故事，请欣赏课本剧《一袋干粮》

6、乙：刚才我们认识了舍己为人的13岁小兰的感人事迹。接下来让我们再认识一位英雄，请听故事《小鬼，快跑》

7、甲：故事中的英雄真勇敢啊!当时雪山一片白茫茫，气温达到零下几十度，只能依靠辣椒来取暖，你们想知道辣椒水是什么滋味吗?请尝一尝。(品尝)

尝到了辣椒水的滋味，你们想对红军说些什么呢?(自由发言)

8、乙：辣椒水确实难喝，但红军战士为了长征的胜利不怕困难这种崇高的民族精神永远留在我们心中，值得我们每一个人学习。

9、甲：翻越了夹金山，又迎来了大自然的考验过草地，草地上危机重重，无数的红军在此时光荣牺牲，其中也涌现出了许多的英雄，那么你最佩服的抗日英雄是谁呢?学生简单介绍心目中最佩服的抗日英雄。下面，我们来做一个猜谜语的游戏。(游戏)

虽然这些谜语已难以查考，可是红军战士在艰苦环境中，以苦为乐、以苦为甜的精神使我们为之赞叹。

10、乙：红军英雄是我们心目中最伟大、最可爱的人，正因为有了他们，我们中国才能取得胜利。接下来，我们要进行关于爬雪山过草地有奖知识问答，请同学们做好准备，抢答开始。(多媒体出示题目)

11、甲：看来，你们对长征已经有所了解了。那么我们作为祖国的未来，新世纪的接班人，我们应以怎样的实际行动来为我们的祖国做贡献呢?(交流发言)

12、乙：大家的想法都非常好，只要我们现在好好学习，将来一定会成为国家的栋梁之才。今年是长征胜利70周年，我们的班主任老师特地为大家找了一些好影片推荐给同学们观看。(多媒体课件出示影片：《四渡赤水》《巧夺金沙江》等)

13、甲：希望大家能选择一部认真观看，让我们永远铭记历史，珍惜今天来之不易的幸福生活，认真学习，将来更好地报效我们的祖国。

14、乙：让我们在《小号手之歌》的歌声中结束本次的班队活动。

15、甲：五(4)班“爬雪山过草地”主题活动到此结束，最后请班主任对本次主题班队活动做个小结。

16、班主任：祝贺同学们，在你们的精心准备下，这次主题班队活动能够圆满成功。通过这次活动不但让你们了解了长征的历史，更加激发了你们的爱国之情，我相信大家心中都有了打算，一定会从小认真学习，将来为建设祖国尽自己最大的努力。

17、中队长：全体起立，呼号，退旗。

11.活动目的

活动过程

我们种太阳小学低年级主题班队会

帮助学生了解祖国，并为学生提供畅想新世纪的广阔空间;在激发学生爱国热情的同时，使他们种下太阳、种出希望，树立起从小努力，实现理想，报效祖国的良好志愿。

在《种太阳)的音乐声中，主持人宣布活动开始。 甲：伴着和煦的东风，春天来了。

乙：春天来了，花儿开了，树也绿了。

甲：春城无处不开花。

乙：如今，红花开遍了神州大地。

甲：其实，红花也是我们，在春天里尽情地开放。

乙：其实，我们就是红花，沐浴着春雨和阳光。

合：在祖国的大地上茁壮成长。

甲：我们的祖国幅员辽阔。

乙：我们的祖国物产丰富。

甲：她孕育了五千年光辉灿烂的历史。

乙;她养育了12亿勤劳勇敢的人民。

甲：下面，我们就来了解一下我们的祖国。

(用投影仪分别打出我国地图、北京市景以及若干风景区的图片。)

学生一：我们祖国的土地多么辽阔!她有960万平方公里。海南岛上鲜花已经盛开的时候，长江两岸的柳枝刚刚发芽，大兴安岭呢，雪花还在飞舞。

学生二：我国的首都是北京，北京是闻名世界的古都，也是一座现代化的城市。它不光有故宫、天坛、颐和园等名胜古迹，还有首都机场、亚运村、国家图书馆这些现代化建筑。

学生三：我们的祖国历史悠久，我们的祖国山清水秀。安徽黄山、杭州西湖、洛阳龙门石窟、贵州黄果树瀑布、西安大雁塔、桂林七星岩、南京中山陵、台海日月潭都是闻名中外的风景区。

学生四：长江三峡工程是当今世界上最大的水利枢纽工程，已被列入世界超级工程，这是中国人民的骄傲。

甲：我们为祖国感到骄傲。

乙：我们为祖国人民而自豪!

甲：现在，祖国正蓬勃发展。

乙：我们的生活会一天比一天好。

甲：在祖国的怀抱中，我们是多么幸福啊!

乙：请听小合唱《我们多么幸福》。

(小合唱《我们多么幸福》)

甲：是啊，我们的生活多么幸福!

乙：让我们从身边的小事说起吧!

(部分学生上台说说自己的幸福生活。)

甲：现在，新世纪的钟声已经敲响。

乙：未来的祖国会更加富强!

甲：我们21世纪的主人，肩负着建设祖国的重任。

乙：我们要从小热爱祖国、热爱科学。

甲：我们要努力学习、报效祖国。

乙：下面请各小组把搜集到的科技资料汇报一下。

一组学生：通过看电视，我们小组知道了，1999年我国成功地发射了“神舟”号宇宙飞船，使过去的梦想变了现实;还知道我国现在拥有一支海陆空联合作战的现代化部队，武器达到了世界先进水平。

二组学生：昨天，孙阿姨带我们参观了医院的远程会诊室，只要把病人的资料输入电脑、上网，远方的专家们都可以给他会诊，设计出治疗方案。

三组学生：“五一”放假时，我们小组去春游，看到大棚里的蔬菜长得非常好。我们很奇怪，以前夏天才能吃到的西瓜，现在却长得又大又圆，看着直眼馋。于是，我们问了一位正在锄草的叔叔，叔叔说：“这叫温室栽培，还有更先进的无土栽培呢!”

四组学生：我们小组还采访了王叔叔，他经常出海打鱼，他说：“以前人们捕鱼，全凭经验，现在能够用卫星侦察鱼群，捕到的鱼可多了。”