水文与工程地质专业范文
水文与工程地质专业范文第1篇
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地点:馒头山
(一)、实习基本介绍
今天,09级土木工程专业的全体同学,乘坐包车,经过一个多小时的车程到济南长清区进行实习,工程地质实习是教学中不可缺少的一个环节,日常的学习中学到的都是基本理论知识,通过实习,我们会对所学的知识有更加深入的了解,能够充分利用课本上所学的,提高自身应用能力、动手能力。
我们的实习分为两天,4月13号实习地点是济南长清张夏镇馒头山和灵岩寺, 实习内容是了解馒头山的岩层构成、灵岩寺景区断层及滑坡现象。4月14号的实习地点是长清区苏庄,实习项目是苏庄断层、苏庄背斜构造和地质罗盘的使用。
(二)、实习目的
一、了解馒头山各个层次岩石的类别、颜色与厚度,并学会自己判别。 判定断层及其要素断层带、上下盘,估测断层的断距与落差。
二、能够判别岩层的走向和倾向,还有岩层的褶皱类型(向斜、背斜),学会用地质罗盘测量岩层的产状走向、倾向与倾斜角。
三、了解野外地质资料的收集、整理,地质仪器工具的使用等野外地质工作的一般方法。
四、通过实习,近距离接触岩层,巩固课堂所学的基本理论和基本知识,培养和实际工作能力。了解野外地质资料的收集、整理,地质仪器工具的使用等野外地质工作的一般方法。
(三)、实习内容
一、馒头山断层
馒头山是位于济南市长清区张夏镇,它是联合国教科文组织公布的世界排名第三的地质名山,并且被列入山东省级地质自然遗迹保护区,它位于济南市以南、泰山以北,距离济南市区仅二十多公里,海拔408米,因形似馒头而得名。当地人还称此山为“馍馍山”、“满寿山”。这里还有众多的三叶虫化石(三叶虫化石又叫燕子石,也叫蝙蝠石),可见几亿年前这里曾经是大海深处,三叶虫是生活在6亿年到2亿多年前的古老节肢动物,海洋中到处都是他们的踪迹,到了中生代已完全绝灭。馒头山地质年代属古生代寒武纪浅海相沉积地层,馒头山分为馒头组、毛庄组、徐庄组、张夏组,由于徐庄组地势陡峭,所以我们只能从远处稍微观察,并听老师进行讲解。主要近距离观察了馒头组和徐庄组的岩层组成。馒头组包含十层,徐庄组包含六层,在老师的带领及讲解下,我们对每一层的岩石类型及颜色进行了近距离的识别并拍了照片。
馒头组(灰色页岩和石灰岩,泥灰岩,上部有鲜红色易碎页岩和毛庄组分界) 第一层:叶岩,厚约两米,大部灰黄色,局部呈现灰色。
第二层;石灰岩,厚约四米,岩石呈灰色。
第三层:叶岩,厚约十三米,灰绿色。
第四层:叶岩,厚约八米,颜色显黄绿色。
第五层:石灰岩,厚度约五米,颜色呈现土黄色。
第六层:叶岩,厚度约四米,颜色呈现紫色。
第七层:石灰岩,厚度约两米,颜色呈现淡黄色。
第八层:叶岩,厚度约八米,颜色为灰绿色风化程度比较大。
第九层:石灰岩,厚度约四米,颜色为灰黄色。
第十层:叶岩,厚度约十三米,颜色呈鲜红色。由于该层位于山顶,所以此处岩石风化严重。
上图为馒头山断层
二、毛庄组
第一层:由紫色云母叶岩组成,厚约十九米。
第二层:由灰色云母叶岩组成,厚度约四。
第三层:叶岩,厚度约为六米,颜色为紫色,由于该处地势高处于风口处,受到各种外力因素的影响,该处水流失严重,不适合植物生长,该处基本上无被覆盖。
第四层:灰色鲕状石灰岩,厚零点八米。
第五层:灰色石灰岩,厚零点二米。
第六层:灰色鲕状石灰岩,厚零点三米。
第四五六层集中于一块岩石上,全部由石灰岩组成,但是石灰岩的类别不同。用肉眼可以清澈的看到,第四层和第六层上有明显的鲕状颗粒。
(四)、实习总结
两天的实习不知不觉中便结束了,虽然稍微有点累,但是我们受益匪浅,实习过后,对于课本的知识有了更加深入的了解。我们对工程地质学这门课程也有了新的认识,实际观察到各种地质年代的岩层。本次实习令我们加深了对工程地质学的了解,更深刻认识到了学习工程地质学的意义,巩固了课本上的知识,还动了了实地勘察的艰苦。
这次的实习,进一步加固和加深在课堂上学过的理论知识,培养出用工程地质观点分析实际问题和观察能力,在实习中,观察分析褶皱、断裂特征,从而进一步明确了工程地质的地位以及与工程建设紧密结合的治学思想。在实习中学会了一定的考察地质的方法要领和细节,合理安排考察路程和考察内容, 注意研究的方法和工具的使用,一些考察的细节,充分认识到地质考察的必要性和艰苦性。
在实习过程中我们总是寸步不离老师,同学们有拿手机记录,也有拿本子专心听讲,大家都为了难得的实习认真地学习着。
第二篇
一、实习目的
1.通过实习,使我们获得地质实体的感性认识,巩固课堂所学的基本理论和基本知识,为后续课程的学习打下良好的基础。
2.了解三大岩石的形成过程,产生时代、结构、产状、形成原因及现象等。
3.通过基本技能的训练,使我们了解野外地质资料的收集、整理。
4.了解地质构造对工程影响,把地质知识运用到实际生活中。
二、实习地点
1. 济南市长清区张夏镇境内的馒头山
三、实习时间
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五、实习内容
第一天 //////////////////
第一天我们实习的目的地是济南长清区张夏镇境内的馒头山和灵岩寺,主要内容是观察馒头山的地质构造和馒头组、毛庄组等岩层,以及灵岩寺附近的滑坡和断层。
(一)济南市长清区张夏镇境内馒头山
1.馒头山简介
馒头山,海拔408米,位于济南市长清区张夏镇境内,当地老百姓习惯称此山为“馍馍山”、“满寿山”,或者高雅的称为"曼寿山",这说明这山的外形特别像馒头。馒头山距济南市区仅20来公里。张夏境内群山连绵,馒头山就在这群山之间,和周围的山相比没有太大的区别。山上满是杂草,零零散散地有些低矮的小树。整个山体为石质山,半山腰上散落着一小块一小块的农田。名字看起来有些俗气,个头也不算太高。 2003年,馒头山被世界教科文组织命名为世界第三地质名山,当年又被列入省级地质自然遗迹保护区。因为,它那丰富的皱纹和陈年脉络,忠实地记录了五亿多年的地质变化。真可谓“浓缩的就是精华”。抬手之间,跨越五亿年顺着不太陡的山势拾径而上,在山腰处便可见一处岩层,这块岩层乍看起来很普通,但它却是无价之宝。因为,这一块岩层记录了五亿多年的地质变化。该处岩层近两米高,层次非常明显。于峰介绍,最底部淡粉红色的一层是花岗岩石,与这一层对比非常明显的是,上面紧挨着的青灰色古代花岗岩,两者之间的时间相隔2.5亿年,而古代花岗岩距今约2.8亿年。也就是说,人蹲在地上,一抬手之间的距离就轻松跨越了整整5.3亿年的历史。让人不得不感慨沧海桑田变幻之快啊!再往上走,就会发现一个小土丘,土丘上布满了碎石片。可别认为它只是个普通的小山丘,这里可是有名的三叶虫化石的聚集地,小小的三叶虫见证了这里曾是海洋深处的历史。三叶虫是生活在6亿年到2亿多年前的古老节肢动物,在当时它几乎占据了整个海洋,是古生代一霸。到了中生代已完全绝灭。目前,全世界已发现的三叶虫化石约四千多种,我国是发现三叶虫化石最多的国家之一,有1千多种。三叶虫化石又叫燕子石,也叫蝙蝠石。它历史悠久,据记载,宋、明、清时代已有人把玩,称之为“多福石”、“鸿福石”。在普通人的眼里,三叶虫化石是“玩物”,但它在地质科研人员的眼里却是货真价实的“宝贝”。从上个世纪初,中国一代又一代的地质科研人员不断探索研究,在馒头山地区发现了17个三叶虫生物带,并确定馒头山为一处最完整的寒武纪地层层型剖面,从而成为中国寒武纪地质结构划分的标准山。因此,馒头山也就成为地质界公认的世界地质名山。每年,都有无数地质专业的大学生和相关专家造访馒头山,一睹它沧海桑田的容颜。实在的名字背后是丰厚的物产 馒头山不是一个孤立的小山头,它的余脉蜿蜒相连。其中东边的一支余脉远观像一个大佛头,鼻子、眼睛、嘴巴惟妙惟肖,煞是生动。这么美丽的山当然也有美丽的传说。
馒头山不仅地质丰富,据说还藏有金矿。相传很久以前在山的东侧有一处泉眼,泉水常年汩汩喷涌,泉水清澈见底。有一年,一个从南方过来专做修补铁锅铁盆的手艺人,走到这个泉眼处坐下休息。休息完了起身要走的时候,他竟然发现泉水里有一层亮亮的金粒儿。他大喜过望,赶紧把包袱解开,把金粒儿捞上来放进包袱里。捡了个大财的生意人在心里打起了算盘:“可不能让别人知道这里有金子,得想个办法把泉眼藏起来。”于是,他在泉眼边顺手拔了一棵草,用草堵住了泉眼。过了几天,这个生意人得意洋洋地赶了一辆大马车又来到泉眼处,想捞到更多的金子。可是等他到了跟前,傻了眼,泉眼处竟然不流泉水了。据老人们讲,他拔的那棵草正好是万年草,用它堵死了泉眼,泉水要到一万年以后才能重新流淌。馒头山到底有没有金矿,还需要地质部门的勘查,但馒头山周边盛产木鱼石可是个不争的事实。 1991年,张夏镇馒头山附近的村民们惊讶地发现,他们平时用来垒猪圈的石头竟然是世上
少有的宝贝木鱼石。这是木鱼石首次在张夏镇中部馒头山被发现。据考证,形成于距今约5.55.8亿年之间的木鱼石,是一种珍贵的玉石石材,含26种有益人体健康的微量元素和矿物质,用木鱼石制作的器皿通透防腐,此外,它还能制成各类收藏艺术精品。馒头山是块宝地,珍贵的木鱼石给馒头山周边的居民们带来了财富和商机,也是馒头山除了是地质名山外的又一骄傲。馒头山将建大型地质公园自馒头山被命名为世界地质第三名山,尤其是在被列入省级地质自然遗迹保护区以后。当地有关部门经多方论证、研究,决定根据馒头山独特的地质风貌和考察价值,以馒头山为核心,在其周围兴建集科普、教育、研究、旅游于一体的地质公园,这也将是山东省最大的地质公园。据介绍,规划中的馒头山地质公园将划分为五大片区,中部将建成地质文化广场,设计面积200亩,主要工程是建设三叶虫概念性广场标志雕塑和区内各景点雕塑;西部是展馆片区,规划面积100亩,主要是地质博物展厅,为地质专家、学者及游客提供地质教学设施和科普知识展览;北部是大沙河片区,对河道进行综合治理,利用丰富的水资源突出灵山秀水的地方特色;南部是馒头山地质剖面片区,将整理修建参观场地、修建硬化参观道路及碑亭、山顶标志性建筑等。
2.实习任务:馒头山岩层
(1)馒头组
第一层页岩,黄灰色,2m。
第二层薄层石灰岩,蓝灰色,厚4m,含燧石结核。
第三层钙质页岩,灰黄色及灰色,厚13m。
第四层页岩,紫色,厚8m。
第五层石灰岩,土黄色,厚6m。与另一个山体对比可发现此处为断层,为平推断层。 第六层页岩,灰绿色,厚4m。
第七层石灰岩,灰绿色,厚2m。岩体上孔洞发育成熟,岩体易形成溶洞,不利于工程建设,强度低于第五层的石灰岩。
第八层页岩,紫红色,厚7m。
第九层石灰岩,灰白色,厚2m,纵向裂隙打,孔洞发育少。
第十层页岩,鲜红色,厚5m,风化严重。
(2)毛庄组
第一层云母页岩,紫红色,厚4m。
第二层页岩,紫色,厚13m。
第三层页岩,紫红色,厚4m。
(
二、三层中间有明显分隔带)
第四层鲕状石灰岩,厚0.8m。
第五层灰色石灰岩,厚0.2m。
第六层鲕状石灰岩,厚0.3m。
据老师介绍说,第
四、
五、六层原来为海底,由于后来的地壳运动成为现在的毛庄组岩层。
六、 实习总结
为期两天的实习匆匆结束了,在这两天里面,虽然天气不太好,但我们在刘老师的指导带领下,实地认识了断层、滑坡、褶皱、岩石构造以及向斜背斜的地质构造。这次实习的亲身经历,使我们对课堂上所学到的知识有了更深层次的理解,巩固了我们所学到的知识。 第三篇
经过一个多学期的学习,我们对工程地质与土力学有了深刻的认识与了解,掌握了关于工程
地质与土力学中的基本知识,但是书本上的知识与实际情况往往有很大的差距,所以为了更好点的认识地质现象,加深对其了解,我们08级土木工程专业在六月三号在刘传孝老师的带领下开始我们的地质实习。
一、地质实习的目的
1、学会对岩石的肉眼判别
2、了解馒头山沉积岩的每一层的岩石组成及其颜色、厚度等
3、学会地质罗盘的使用方法
4、用地质罗盘测量实地测量岩层的产状(走向、倾向、倾角)
5、掌握褶皱的基本知识和判断背斜、向斜的能力
6、现场认识断层、滑坡、岩层,背斜、向斜等地质现象
二、地质实习的过程
我们的实习分为两天(六月
三、四号),六月三号实习地点是长清张夏镇满寿山和灵岩寺, 实习项目是满寿山的岩层构成和滑坡、断层现象,六月四号的实习地点是苏庄,实习项目是背斜构造和地质罗盘的实习,六月四号下午我们结束地质实习,返回学校。
三、实习的内容
1、认识满寿山的岩层
馒头山,海拔408米,位于济南市长清区张夏镇境内,当地老百姓习惯称此山为“馍馍山”、“满寿山”,或者高雅的称为"曼寿山"。2003年,馒头山被世界教科文组织命名为世界第三地质名山,当年又被列入省级地质自然遗迹保护区。馒头组主要由紫红色、黄绿色等杂色页岩及泥质、白云质灰岩组成。底部不整合于泰山杂岩的肉红色片麻状花岗岩之上。下部灰岩中含磁石结核和条带,上部页岩中具微细水平层理,中部页岩含有三叶虫化石~中华莱德利基虫。厚度119米。
在开始实习前,刘老师将此次实习分为三组-馒头组(十层)、毛庄组(六层)、徐庄组(五层)。
一、馒头组
第一层是由页岩组成,厚约两米,岩层呈现黄绿色,局部呈现灰色,风化程度非常的严重,裂隙发育大,我们在工程中应尽量避开
第二层是由石灰岩组成,该层岩石深入山体,厚约四米,岩石呈灰绿色,此处的裂隙极有可能发育成溶洞,所以工程中应注意勘探。
第三层是页岩,厚约八米,岩石呈现黄绿色,局部呈现褐色
第四层是由页岩组成,厚约十三米,颜色显紫色
第五层是由石灰岩组成,厚度约六米,颜色呈现土黄色,裂隙发育轻微,有利于工程实施,第六层是由页岩组成,厚度约四米,颜色呈现黄绿色。
第七层是由石灰岩组成,厚度约两米,颜色呈现绿色,空隙发育,石灰岩表面覆盖物为填充在裂隙中的杂质。
第八层为页岩,厚度约七米,颜色为紫红色风化程度比较大
第九层为石灰岩,厚度约两米,颜色为灰白色,纵向裂隙发育比较大,但是横向裂隙发育小,前度较高。
第十层是由页岩组成,厚度约五米,颜色呈鲜红色,由于该层位于山顶,所以此处岩石风化严重。
二、毛庄组
第一层是由页岩组成,厚度约四米,颜色为紫红色,页岩中含有云母
第二层是由页岩组成,厚度约为十三米,颜色呈现紫红色
第三层是由页岩组成,厚度约为四米,颜色为紫红色,由于该处地势高以及各种外力因素,使得该岩层水土流失严重,表面基本无植被覆盖
第四层:灰色鲕状石灰岩,厚零点八米。
第五层:灰色石灰岩,厚零点二米。
第六层:灰色鲕状石灰岩,厚零点三米。
二、徐庄组
由于徐庄组地势陡峭,我们不能继续前行,所以未能近距离观察徐庄组的岩层组成。 背斜是褶皱的一种,为岩层向上拱起的拱形褶皱,经风化,剥蚀后露出地面的底层,分别向两侧成对称出现,老地层在中间,新地层在两侧,另外褶皱也包括向斜,其为岩层向下弯曲的槽型褶皱,经风化、剥蚀后,露出地面的地层分别向两侧成对称出现,新地层在中间,老地层在两侧。自然界的背斜和向斜相互连接、相间排列,常是多个连续出现。正常情况下﹐背斜呈背形﹐向斜呈向形﹐是褶皱的两种基本形式。
四、实习的结论
1、我们在实习过程中学到了在课堂上学不到的知识,
缩小了书本与实际的差距
2、学会了地质罗盘的使用,测得岩层产状,
3、掌握了背斜与向斜的基本判定
4,、对断层与滑坡等地质现象有了进一步认识,理论联系实际。
水文与工程地质专业范文第2篇
《水文学与水文地质学》(复习大纲)
什么是水文学、什么是水文地质学
什么是水文现象
什么是水文循环,大循环小循环
流域、分水岭、非闭合流域、闭合流域
给水度μ,弹性释水系数μ*
什么是承压水、什么是潜水?二者特征对比说明
水文学的研究方法有哪些。 重现期,百年一遇是什么意思?
什么是设计年径流量?
地下水中常见的主要阴离子和阳离子有哪些?
地下水中的“五毒”元素
地下水分类
含水层的渗透系数
流向井的稳定流,承压水的Q-S曲线,潜水的Q-S曲线特征
产流模式、净雨,雨损的概念
洪水的三要素
什么是地层层序律?
P-III型:不考配线法
地下水的总硬度与分类
等流时线法推算断面流量的基本原理 最小二乘法的基本原理,并以暴雨强度公式i
法求得A和n的过程。
给定地下水水质分析数据,计算当量,能够用库尔洛夫式表示其化学组成,水样定名。 PMM
水文与工程地质专业范文第3篇
课程编号:XXXX
学时数:32
学分数:2
适用专业:工程地质与水文
先修课程:桥梁工程
考核方式:考查
一、课程的性质和任务
性质:《工程地质与水文地质》课程为城镇规划专业的专业基础课之一,属于必修课。任务:本课程的教学目的在于,使学生了解工程建设中可能遇到的不良地质现象和问题,以及这些地质现象对工程设计、施工及日后运营的影响与危害性,并且能够正确分析与有效处理这些不良地质现象;能够了解如何合理利用自然工程水文地质条件进行工程设计与施工;掌握工程地质勘察的内容、要求及方式等,能够了解正确布置察勘任务、顺利阅读工程地质勘察报告(包括有关图表),并且能够了解合理利用勘察成果资料进行工程设计与解决工程中的地质问题。
二、教学内容与要求
理论教学(学时:32)
第一篇:地质学基本(16学时)
了解地质学的发展;
掌握各种地质活动
第一章 地质学基础
第二章 岩石
第三章 地质构造
第四章 自然地质作用
第二篇:水文地质学(16学时)
了解水文地质的发展与形成;
掌握水对地质的影响
第五章 地下水概论
第六章 地下水运动与动态
第七章 不同含水介质中的地下水
第八章 地下水资源评价
第九章 岩体结构的工程地质研究
第十章 坝的工程地质研究
第十一章 边坡的工程地质研究
第十二章 渠道的工程地质研究
第十三章 地下洞室的工程地质研究
第十四章 水库的工程地质研究
第十五章 环境地质问题
第十六章 工程地质及水文地质勘察
三、教材和参考资料
1.教材:
《工程地质及水文地质》,陈南祥主编,水利水电出版社
2.参考资料:
[1]《工程地质及水文地质》,左建主编,水利水电出版社
执笔人 :阳霞
教研室主任签字:
系主任签字:
水文与工程地质专业范文第4篇
1 《钻探地质与岩芯编录及采样资料的收集与管理》
执笔:王仁金 (前
言)
培训方法:
本次培训的方法采用理论联系实际的直观教学方法,我们的课堂就是矿区勘探施工现场,我以工作、学习交叉进行的形式对学员(新员工)进行岗前培训,讲课中的内容力求通俗易懂,便于学员掌握应用。
在教学的同时,要介绍中外合资企业的工作环境和工作方法。减轻学员在中西方文化差异中的心理负担和精神压力,尽快消除学员刚到中外合资企业的不适应期。便于学员集中精力参加本次培训,提高教学质量。 培训目的:
本次培训的目的是使学员了解《钻探地质与岩芯编录及采样资料的收集与管理》内容,掌握《中外合资企业的钻探地质》在生产环节中,应知应会的专业知识及安全生产管理理念。
经过本次培训的学员,能在本公司各个项目矿区的勘探施工现场独立工作,完成公司地质勘探生产任务和钻探施工管理及地质资料的收集整理,并配合各矿区数据库的建立,提交用于数据库直接录入的地质资料。
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《培训题纲》
一、 矿区地质
1、 地层;安顺组、夜郎组、吴家坪组、大厂层(组)、茅口组。
2、 岩性;白云岩(白云质灰岩......)、灰岩(泥质灰岩......)、砂岩(石英砂岩至粘土质粉砂岩)、粘土岩(泥岩、页岩至粉砂质粘土岩)......
玄武岩、辉绿岩、绿豆岩、同生角砾岩、角砾化硅质岩、碎裂岩......
角砾与基质、碎屑、生物碎屑、生物礁(珊瑚礁)、燧石等。
3、 构造;单斜、背斜、向斜、断层、破碎带......
4、 蚀变;硅化、炭化、炭酸盐化、去钙化(脱钙化)、烘烤边等围岩蚀变(火成岩及变质岩区的相关蚀变现象暂不考虑)。
5、 矿化;黄铁矿(硫化物)、毒砂、雄磺(砷化物)、朱砂(汞)、黄铁钾钒、铁白云石、辉锑矿、铜、铅、锌......
6、 脉石矿物;石英、方解石、铁白云石、雄黄、黄铁矿、辉锑矿......
7、 岩土力学性质观察、测量及记录;......
8、 介绍矿区相关地质资料和图例、图式;......
二、钻孔孔位的布置
1、 处理好设计与现场地形、环境的矛盾,在保证安全、环保与地质资料收集的前题下适当移动孔位,确定孔位后的GPS测量数
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3 据应现场保存(或做好记录)。
2、 孔位确定后,如是斜孔必须与施工方人员一起,在现场放线确定施工方位角(注意:罗盘新到一个矿区使用前,应校对磁偏角。),并在线段两端定点(以避免设备进场后,铁器对罗盘磁针的影响,造成施工方位角的偏差)。并告知施工单位;钻进方向、倾角、设计孔深,及相关注意事项。
3、 安装过程中要进行安全检查。机场安全、环保、施工方位、倾角,经验收合格后,下达施工通知书。
三、 施工中的管理
1、 每日做好施工安全检查,对查出的隐患提出整改方案,并记录双方签字保存。及时检查整改情况。对整改不及时的应通知停工,检查合格后方能施工。
2、 每日地质情况的观察记录。随时掌握孔内地质情况,及相关数据,并向主管汇报。
3、 施工通知书、钻探施工班报表、安全检查记录表、测斜底片、终孔通知书、孔深校正记录表、水文观测记录表、封孔情况记录表。应收集齐全并及时归档管理。
4、 在有民间开采(或老采矿区)的矿区勘探时,施工中严禁使用新老堆场废液池中的水打钻。以防止废液对岩芯的污染。
5、 岩芯运输的管理:首先是确保运输安全的情况下才能装运岩芯。下雨、路滑禁止搬运岩芯,防止翻箱造成岩芯混乱。 四 、岩芯编录工作,应及时不得积压。相关资料收集如下:
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1、 钻孔编录表:钻孔编录表它包括,钻孔编录概要表(封面)、土力学编录表(现场岩芯质量编录表)、概要岩土力学编录表、断口登记表、样品登记表、岩芯照相记录表、视密度重量记录表、岩芯定向记录表(本公司没要求做岩芯定向工作)、中文岩芯观察记录表(观察记录;地层、岩性、构造、蚀变、矿化)、中文岩芯观察记录数据化处理表(中、英文符号转换表;即五表按数据库要求填写)。
2、 图件:包括有钻孔柱状图、钻孔剖面图及数据化文件保存在电脑中的位置。
3、 及时更新完工后的钻孔地质资料,化验结果来后应及时上图更新,并向主管汇报。 岩芯编录工作备注:
编录前地质师应检查地质助理清洗岩芯和填写箱号的情况,在岩芯、岩芯箱清洗干净、文字无误的情况下进行观察、记录、在岩芯上标注观察内容、分样、写样号、填采样表等等,编录结束按岩芯箱顺序进行照相记录,最后由采样间生产人员进行切割采样(如需缩分时要按样品缩分程序进行),单工程结束后由地质师填写送样单统一送出一批样品(特殊情况可中途送急件或分段送样)。
六、样品的管理
1、 采样标签(样号)的管理:打表、编录布样填单、采样人填单。
2、 新采样标签(样号)与用后采样标签(样号)的管理,都应有记录,并存档管理。
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3、 样品装箱(袋)单:箱(袋)号、内装样号及件数、钻孔编号。
4、 送样单的内容:主要有送样批次、共几箱(袋)、总件数、送样人、验收人、日期等(各矿区格式不同,但内容大同小异)。
5、 副样的管理(对有初加工破碎样品的岩芯房而言)。应做好副样存放库和位置的登记,并绘制存放平面位置图。以方便提取副样时查找。
6、 管理样、空白样、重复样的使用(根据不同的矿区,按主管的要求执行)。
七、安全与环保工作
1、 要求在钻探地质、编录、采样工作的每一个工作环节中,都要根据具体的工作环境和工种的安全要求,全面的进行安全隐患检查,必须做到安全工作以防为主,发现隐患及时整改。以达到防止事故发生,确保安全生产的目的。
2、 发现有危及生命安全和环保事故的隐患时,应立即通知停工整改。验收合格后方能施工。
附1:岩芯库的选址与管理
岩芯库的选址:
岩芯库的选取址;应避开山洪、山休滑坡,泥石流、大山风口对岩芯库的危害。
岩芯库的管理:
岩芯库的安全管理;有日常房屋漏雨检查、排水沟的检查、防火、
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6 防盗与房屋安全性检查。
进出岩芯的日常管理;库内钻孔岩芯存放平面图的编制。平面图上应标注;孔号、箱号与存放位置。进出岩芯后应及时更新平面图存放位置,并作好岩芯进出库的记录工作。以提高查看岩芯或再次取样外检的效率。
附2:图件及全套表格打印后供学员实习用
2007年7月3日
奥华黄金西南发展部 金山角项目培训中心
水文与工程地质专业范文第5篇
业务培养要求:本专业学生主要学习水文水资源及环境信息的采集及处理、水旱灾害预测及防治、水资源规划、水环境保护、水利工程规划与设计、水利工程运行与管理、水政管理等方面基本理论和基本知识,受到工程制图、运算、实验、测试等方面基本训练,具有应用所学专业分析解决实际问题、科学研究、组织管理的基本能力。
主干学科:土木工程、水利工程、环境科学与技术
主要课程:自然地理学、气象与气候学、水力学、河流动力学、水利工程、水文学原理、水文统计学、水资源学、地下水文学、环境化学、水利法规
主要实践性教学环节:包括工程制图、课程实验、课程实习(测量、水文认识、水文信息采集、水利工程、气象与天气)、课程设计、毕业设计等,一般安排40周。
主要专业实验:水力学实验、水文测验实验、河流动力学实验、自然地理实验、气象实验等
修业年限:四年
授予学位:工学学士
相近专业:环境工程专业、地理工程专业
水文与工程地质专业范文第6篇
业务培养要求:本专业学生主要学习水文水资源及环境信息的采集及处理、水旱灾害预测及防治、水资源规划、水环境保护、水利工程规划与设计、水利工程运行与管理、水政管理等方面基本理论和基本知识,受到工程制图、运算、实验、测试等方面基本训练,具有应用所学专业分析解决实际问题、科学研究、组织管理的基本能力。
主干学科:土木工程、水利工程、环境科学与技术
主要课程:自然地理学、气象与气候学、水力学、河流动力学、水利工程、水文学原理、水文统计学、水资源学、地下水文学、环境化学、水利法规
主要实践性教学环节:包括工程制图、课程实验、课程实习(测量、水文认识、水文信息采集、水利工程、气象与天气)、课程设计、毕业设计等,一般安排40周。
主要专业实验:水力学实验、水文测验实验、河流动力学实验、自然地理实验、气象实验等
修业年限:四年
授予学位:工学学士
相近专业:环境工程专业、地理工程专业
水文与工程地质专业范文
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