师德修养试题及答案范文

师德修养试题及答案范文第1篇

A、是否具有职业责任是从业人员道德水平高低的体现 B、职业责任与物质利益存在直接关系

C、社会和企事业运用法律和纪律手段保障职业责任和义务的履行 D、职业责任是个中性概念，并不涉及道德问题

2、传统沟通对(

)要求更多。 (A)间接转达(B)情感表达 (C)文字表达(D)直接的表达

3、在工作过程中，我常有()。

A、自我陶醉的感觉 B、轻松自如的感觉 C、身心疲惫的感觉 D、精疲力竭的感觉

4、简报报头约占全页的(

)。

(A)三分之一

(B)四分之一 (C)二分之一

(D)五分之一

5、下列关于在PowerPoint中编辑影片的说法，错误的是(

)。 (A)在PowerPoint中播放的影片文件，只能播放完毕后才能停止 (B)默认状态下，鼠标单击播放影片，再次单击则停止影片播放 (C)插入PowerPoint中的视频文件不会显示图像 (D)只有在播放幻灯片时，才能看到影片效果

6、下列属于以课税对象为标准分类的税目是(

)。 (A)所得税

(B)地方税 (C)资源税

(D)行为税

7、文稿审核是文稿(

)前的最后一道文字工序。 (A)签发(B)复核 (C)缮印(D)分发

8、信息利用服务的特点有(

)。 (A)实效性(B)局限性 (C)单一性(D)周期性

9、下列关于诚实守信的说法中，你认为正确的有()

A、诚实守信是企业的无形资产 B、诚实守信是社会主义市场经济的内在要求 C、诚实守信的企业最终能够取信于社会 D、诚实守信任何时候都与企业发展目标冲突

10、与(

)交往，多带几张名片是很有必要的。 (A)泰国人(B)俄国人 (C)日本人(D)美国人

11、在Excel中，要重命名一个工作表，可以(

)该工作表标签，输入新的名称并按回车键。

(A)单击(B)双击 (C)三击(D)右键单击

12、区别重要的任务和紧急的任务，通常按(

)，以安排好工作的优先次序。 (A)承办时限规定(B)紧急程度 (C)办周期制度(D) ABCD法则

13、网络沟通中的主体包括(

)。 (A)技术载体环境(B)企业文化环境 (C)技术信息(D)资源信息

14、下列选项中，属于商业银行的是(

)。 (A)中国工商银行 (B)中国农业银行 (C)中国进出口银行(D)国家开发银行

15、下列可以被核准注册为商标的有(

)。 (A)“最亮”牌灯泡(B)“补血”牌营养液 (C)“巧妙”牌手表(D)“钢铁”牌汽车

16、现代企业制度要求公司必须建立一整套完善的(

)。 (A)公司治理结构 (B)公司法人结构 (C)公司管理机构 (D)公司决策机构

17、述职报告的特点是(

)。 (A)主观性(B)个人性 (C)真实性(D)通俗性

18、在Excel中，要重命名一个工作表，可以(

)该工作表标签，输入新的名称并按回车键。

(A)单击(B)双击 (C)三击(D)右键单击

19、开业典礼“正式开始”环节，包含的程序有(

)。 (A)致贺词(B)致答词

(C)全体起立(D)宣读嘉宾名单 20、常使用文章式标题的有(

)。 (A)简报(B)总结

(C)调查报告(D)述职报告

21、不论会谈成功与否，(

)。

(A)会谈的地点不变 (B)送客的规格不变 (C)送客的时间不变 (D)送客的人员不变

22、以下几种出资形式中，符合《公司法》规定的是(

)。 (A)劳务出资(B)管理技能出资 (C)信用出资(D)非专利技术出资

23、公文成文日期，以(

)为准。

(A)审核完成日期

(B)负责人签发日期 (C)秘书部门复核日期

(D)草稿完成日期

24、国家信用的典型形式是(

)。 (A)公债(B)赊销 (C)预付(D)消费信贷

25、在Windows 中，按(

)组合键可以打开“开始”菜单。 (A) Ctrl+Tab (B) Ctrl+Esc (C) Ctrl+Del

(D) Ctrl+Shift

26、报告的结束语有(

)。

(A)以上报告，请审阅

(B)特此报告 (C)以上报告，请批复

(D)特此报请审批

27、下列关于职业道德的说法中;正确的是()

A、个人行为习惯与职业道德没有联系 B、职业道德的养成只能靠教化

C、加强职业的修养是个人事业成功的基本前提 D、职业道德从一个侧面反映人的道德素

28、我国劳动争议处理机构包括(

)。

(A)企业劳动争议调解委员会(B)劳动争议仲裁委员会 (C)人民法院(D)人民检察院

29、系统记载一个单位组织机构和人员编制变动情况的文字材料是(

)。 (A)组织机构汇集(B)组织机构沿革 (C)组织机构年鉴(D)组织机构简介

30、你觉得以前上学时用过的书;最好的处理方式是()

A、当作二手书卖给需要他们的人 B、当作废品卖钱，以便购买新书 C、送给别人，让它们发挥余热 D、留起来，将来想看的时候可以翻翻

31、办公场所一旦发生事故，要及时填写《事故情况记录表》和《工伤情况报告表》，事故涉及的人员和证人也需要完成(

)。 (A)事故涉及人员记录(B)现场情况记录 (C)事故处理记录(D)证人记录

32、接待的心理准备工作包括(

)。

(A)抱有谦虚的态度与合作精神(B)抱有开放的心态与合作精神 (C)抱有警惕的心态与竞争精神(D)抱有诚恳的心情与合作精神

33、在工作过程中，我常有()。

A、自我陶醉的感觉 B、轻松自如的感觉 C、身心疲惫的感觉 D、精疲力竭的感觉

34、在法国(

)。

(A)菊花、杜鹃花、牡丹，都不宜送人 (B)向女性送花宜送单数

(C)男性不宜向关系一般的年轻女性送香水 (D)送礼要避开数字“1”和“13”

35、通过购买方式获得的办公设备的优点是(

)。 (A)较低的最初费用

(B)可以保证在近期不过时 (C)组织拥有该设备

(D)通常在一段时间内较便宜

36、公司召开股东大会，因选择的会场前厅和停车场面积有限，出现了签到处混乱和无处停车的现象，现场主管秘书应采用的解决方法是(

)。 (A)控制进入会场的股东人数

(B)向周围的单位求助，请其准许与会者停放 (C)取消签到程序，让与会者直接入场 (D)在会场外面临时增设另一签到处

37、下列选项中，不属于简报报头内容的是(

)。 (A)简报名称(B)期号 (C)编印单位(D)印发数量

38、安排外宾参观企业中与业务相关的地方要注意(

)。 (A)一要有特殊性，二不能泄密 (B)一要有代表性，二不能讲解 (C)一要有代表性，二不能泄密 (D)一要有专业性，二要有技术性

39、下列关于职业道德的说法中，你认为正确的是( ) A、有职业道德的人一定能够胜任工作 B、没有职业道德的人干不好任何工作 C、职业道德有时起作用，有时不起作用 D、职业道德无关紧要，可有可无 40、秘书应该了解会谈是(

)。

(A)双方或多方为各自利益交换意见、达成协议的过程

(B)双方或多方为各自利益，就某些实质性问题交流情况的过程 (C)双方或多方所谈内容比较正式，专题性较强的交流过程

(D)双方主谈人身份相当，为各自利益交换意见、达成协议的过程

41、下列选项中，属于说明性新闻发布会内容的是(

)。 (A)澄清有关企业的负面信息(B)宣布有关企业的正面信息 (C)发布有关企业的经营方针(D)说明企业产品质量问题

42、“市场调查报告”是提供给领导决策参考的，因此，它的落脚点应在(

)。 (A)建议部分(B)情况部分 (C)回顾部分(D)预测部分

43、在没有客人时，下列做法中符合商场服务人员站姿要求的是() A、两手下垂 B、目视前方 C、叉腰而立 D、活动身体

44、下列关于在PowerPoint中编辑影片的说法，错误的是(

)。 (A)在PowerPoint中播放的影片文件，只能播放完毕后才能停止 (B)默认状态下，鼠标单击播放影片，再次单击则停止影片播放 (C)插入PowerPoint中的视频文件不会显示图像 (D)只有在播放幻灯片时，才能看到影片效果

45、下列关于诚实守信的说法中，你认为正确的有()

A、诚实守信是企业的无形资产 B、诚实守信是社会主义市场经济的内在要求 C、诚实守信的企业最终能够取信于社会 D、诚实守信任何时候都与企业发展目标冲突

46、传统沟通对(

)要求更多。 (A)间接转达(B)情感表达 (C)文字表达(D)直接的表达

47、外宾抵达宾馆后，我方人员不应在外宾房间停留时间过长，因为(

)。 (A)此时外宾需要自己活动的时间 (B)此时房间已属于公共交往空间 (C)此时外宾需要休息、更衣

(D)此时房间已属于外宾的私人空间

48、在做会议的经费预算时应(

)。

(A)各种经费的数目尽量多做些(B)考虑到各种不可预见的开支 (C)不必列出各种费用的明细表(D)由秘书自行决定总数

49、下列选项中，符合“仪表端庄”具体要求的是()

A、着装华贵 B、着装朴素大方 C、饰品俏丽 D、发型突出个性 50、下列选项中，不属于简报报头内容的是(

)。 (A)简报名称(B)期号 (C)编印单位(D)印发数量

51、下列属于以课税对象为标准分类的税目是(

)。 (A)所得税

(B)地方税 (C)资源税

(D)行为税

52、Internet上许多不同的复杂网络和许多不同类型的计算机赖以互相通信的基础是(

)。

(A) Router (B) TCP/IP (C) Novell (D) Sybase

53、在制定计划时，对每一项任务都要在(

)等方面有明确的要求。 (A)具体目标

(B)数量、质量

(C)所需资源

(D)负责的部门或个人

54、在Word中选择“打印”命令后，打印机不响应，可能是因为(

)。 (A)打印机和计算机之间的并行电缆连接不正确 (B)电源线未接到打印机上

(C)打印机软件未配置正确的打印机端口 (D)硒鼓可能损坏

55、Internet上许多不同的复杂网络和许多不同类型的计算机赖以互相通信的基础是(

)。

(A) Router (B) TCP/IP (C) Novell (D) Sybase

56、依合同成立是否需要特定形式，将合同分为(

)。 (A)诺成性合同(B)要式合同 (C)实践性合同(D)非要式合同

57、公司以人民币偿付应当以外汇支付的货款，该行为属于(

)。 (A)套汇(B)逃汇

(C)骗汇(D)非法买卖外汇

58、下面属于行政公文的是(

)。 (A)通知、决议、调查报告、会议纪要 (B)通知、决定、调查报告、会议纪要 (C)通知、报告、决定、会议纪要 (D)通知、决定、简报、会议纪要

59、计算机主要技术指标通常是指(

)。 (A)硬盘容量的大小

(B)显示器的分辨率、打印机的配置 (C)所配备的系统软件的优劣

(D) CPU的主频和运算速度、字长、存储容量 60、招标书的标题的正确写法有(

)。 (A)招标项目名称+文种

(B)招标单位名称+招标项目名称+文种 (C)招标项目名称 +招标单位名称+文种 (D)招标单位名称+文种

61、在公文制发过程中，以领导人签发的日期为准的是(

)。 (A)决定(B)会议纪要 (C)通告(D)通知

62、鼓励下属员工参与会议，积极发表意见，可以采用(

)的方法。 (A)说清讨论和不讨论问题的界限 (B)认真倾听，不打断他人的发言 (C)带头多发言，适时终止讨论 (D)多提开放式问题

63、关于职业责任，下列说法正确的是()

A、是否具有职业责任是从业人员道德水平高低的体现 B、职业责任与物质利益存在直接关系

C、社会和企事业运用法律和纪律手段保障职业责任和义务的履行 D、职业责任是个中性概念，并不涉及道德问题 6

4、使用计划表是提高办公效率的好办法，通常将制订的计划用(

)的方法显现出来，使计划更为清晰。 (A)文字(B)图形 (C)表格(D)卡片

65、如果你是一个学生，老师判卷时不小心多给了你10分，你因此获得了“好成绩”，你会()。

A、不吭声，暗自庆幸自己运气好 B、心有愧疚，但不愿澄清事实

C、主动告诉老师，放弃“殊荣” D、暗自努力，争取下次拿真正的第一名 6

6、下列关于职业道德的说法中;正确的是()

A、个人行为习惯与职业道德没有联系 B、职业道德的养成只能靠教化

C、加强职业的修养是个人事业成功的基本前提 D、职业道德从一个侧面反映人的道德素 6

7、跟美国人交往，要注意建立长期的(

)的个人关系。 (A)固定(B)稳定

(C)互相理解(D)互相合作

68、在日常生活中培养自己诚实守信的品德，正确的做法() A、正确对待利益问题 B、培养高尚品德

C、树立进取精神 D、培养和谐的人际关系 6

9、网络沟通的原则包括(

)。 (A)有效管理(B)信息筛选 (C)技术适用(D)成本控制

70、下列选项中，属于商业银行的是(

)。 (A)中国工商银行 (B)中国农业银行 (C)中国进出口银行(D)国家开发银行 7

1、如果有重新选择职业的可能()。

A、我肯定还会选择现在的单 B、我基本上还会选择现在的单位 C、假如设有更好的选择，我还会选择现在的单位 D、我不会再选择现在这个单位

72、在Excel中，要重命名一个工作表，可以(

)该工作表标签，输入新的名称并按回车键。

(A)单击(B)双击 (C)三击(D)右键单击

73、台湾“塑料大王”王永庆拥有资产过10亿美元，但创业之初，白手起家的他，有时为了赚一分钱利润，深夜冒着大雨把顾客所需要的东西送到目的地，他奉行的理念是“一勤天下无难事”。他曾经说：“多争取一块钱生意，也许要受到外界环境的限制，但节约一块钱，可以依靠自己的能力;而节省一块钱，就等于赚了一块钱。”王永庆的做法给我们的启示是() A、勤劳是一种敬业精神 B、节俭有利于增加收益 C、勤劳的人一般懂得珍惜劳动成果 D、节俭能够增强企业竞争力 7

4、下列选项中，属于商业银行的是(

)。 (A)中国工商银行 (B)中国农业银行 (C)中国进出口银行(D)国家开发银行 7

5、我国劳动争议处理机构包括(

)。

(A)企业劳动争议调解委员会(B)劳动争议仲裁委员会 (C)人民法院(D)人民检察院

76、下列属于以课税对象为标准分类的税目是(

)。 (A)所得税

(B)地方税 (C)资源税

(D)行为税 7

7、下列属于以课税对象为标准分类的税目是(

)。 (A)所得税

(B)地方税 (C)资源税

(D)行为税

78、文稿审核是文稿(

)前的最后一道文字工序。 (A)签发(B)复核 (C)缮印(D)分发

79、在Word编辑状态下，下列操作中，(

)能选取全部文档。 (A)执行“编辑”菜单中的“全选”命令

(B)将光标置于页面左侧空白区域，当光标变为左倾空心箭头时，按住Ctrl键，单击文档 (C)将光标置于页面左侧空白区域，当光标变为左倾空心箭头时，三击鼠标左键 (D)将光标置于页面左侧空白区域，当光标变为左倾空心箭头时，双击鼠标左键 80、在日常工作中，要办事公道，必须做到()

A、坚持真理 B、公私分明 C、公平公正 D、光明磊落 8

1、会议记录的特征是(

)。 (A)真实性

(B)资料性 (C)针对性

(D)感召性

82、清代，吴县有一商人蔡某，蔡某的朋友去世了;他差人把朋友的儿子叫来;要给他一千两金子。对方甚感惊讶和不解。蔡某解释说：“是你父亲生前寄存在我这里的”朋友的儿子问蔡某：“我父亲留下字据了吗?他直到临终也没对我说过这事。钱，我不能要。”蔡某说：“没留字据，但字据在我心中，而不在纸上。” “字据在我心中，而不在纸上”。这句话的含义是() A、我想怎么说，就怎么说，纸上说的不算数

B、你爱怎么想，就怎么想，纸上说了什么，你不知道 C、我已经把字据牢牢记在心上，能背诵下来 D、做人的原则在我心中，不在外面

83、招标书的标题的正确写法有(

)。 (A)招标项目名称+文种

(B)招标单位名称+招标项目名称+文种 (C)招标项目名称 +招标单位名称+文种 (D)招标单位名称+文种

84、开业典礼“正式开始”环节，包含的程序有(

)。 (A)致贺词(B)致答词

(C)全体起立(D)宣读嘉宾名单 8

5、你认为“责任感”()

A、非常重要 B、无所谓 C、市场经济不将责任感 D、少数人的事情 8

6、通过购买方式获得的办公设备的优点是(

)。 (A)较低的最初费用

(B)可以保证在近期不过时 (C)组织拥有该设备

(D)通常在一段时间内较便宜 8

7、简报报头约占全页的(

)。

(A)三分之一

(B)四分之一 (C)二分之一

(D)五分之一 8

8、“市场调查报告”是提供给领导决策参考的，因此，它的落脚点应在(

)。 (A)建议部分(B)情况部分 (C)回顾部分(D)预测部分 8

9、承办期限以任务完成的(

)为制定的规则。 (A)目标性(B)时效性 (C)过程性(D)阶段性 90、根据拼音速记原理，(

)为声符。

(A) p (B) e (C) n (D) u 9

1、社会主义法制的核心是()

A、有法可依 B、有法必依 C、执法必严 D、违法必究 9

2、网络沟通中的主体包括(

)。 (A)技术载体环境(B)企业文化环境 (C)技术信息(D)资源信息

93、小型会场一般采用的布局是(

)。 (A)半圆形(B)回字形 (C)椭圆形(D)大小方形

94、在团队出访前，秘书应重点提醒访团成员的是(

)。 (A)集合的时间地点(B)中转注意事项 (C)领队姓名(D)出发地与目的地的时差

95、准备新闻发布会的文件应重点把关(

)。 (A)主持人议程 (B)会议规则 (C)调查资料 (D)问答提纲

96、通过购买方式获得的办公设备的优点是(

)。 (A)较低的最初费用

(B)可以保证在近期不过时 (C)组织拥有该设备

(D)通常在一段时间内较便宜

97、有经验的秘书在购买办公用品时，要比较供应商的交货时间，以及能否按时交货，以减少(

)。

(A)库存费用(B)等待时间 (C)无效支出(D)库内积压

98、承办期限以任务完成的(

)为制定的规则。 (A)目标性(B)时效性 (C)过程性(D)阶段性 9

9、根据拼音速记原理，(

)为声符。

(A) p (B) e (C) n (D) u 100、办公设备能够租借或租用的，每月或每年需支付一定的租金，这笔费用在会计上不计作(

)。

师德修养试题及答案范文第2篇

摘要：现阶段，大部分幼儿园为了提升幼儿教师的师德修养，利用科学的方式加强对幼儿教师进行培养，让他们了解师德修养对于幼儿教师的必要性。文章主要分析使幼儿教师成为具有良好师德的相关措施，从而促进幼儿教师在师德修养方面获得更好的发展。

关键词：幼儿园;教师;师德修养

引言

对于师德修养而言，是幼儿教师对自身要求的一种体现，属于职业生涯中提升自身职业修养的一种态度，同时也是素质教育的一种表现，是幼儿教师和家长进行良好沟通的基础。因此，幼儿教师可以应该将具体师德修养在对幼儿进行教学过程中体现出来，不仅有利用幼儿的成长，同时也是教师成长的过程。

一、师德修养提升的必要性

首先，利用教育兴国的必要性。对于教育兴国而言，主要是指不仅可以推动幼儿园的可持续性发展，还可以约束教师的一言一行，可以体现幼儿园的办学风貌。现阶段，大部分幼儿园在对外引进高素质高修养的教师，并且对內针对现有教师进行系统化培训，使幼儿园区域内的教师整体素质获得提升。其次，良好的师德修养在幼儿健康成长中的必要性。教师在幼儿成长过程中扮演着引路人的角色，师德修养属于和谐师、生关系的纽带，并且已经成为幼儿在成长时期的关键点。幼儿在与教师接触过程中，能够以教师为榜样，从教师身上学习新知识的同时，还可以模仿教师的言行，因此师德修养对于幼儿来说是非常重要的。最后，师德修养对履行岗位职责过程中的必要性。教师这个职业主要与幼儿打交道，能够为祖国的发展培养大量人才，因此应该从小培养幼儿的学习习惯，使幼儿终身受益。

二、幼儿园教师师德修养提升的相关措施

（一）政府部门对幼儿师师德修养提升实施的相关措施

我国各地方政府相关职能部门，为了培养幼师师德修养一直在加大财政投入，以便于提升各个幼儿园中教师的薪金待遇。对于幼儿园教师而言，他们的收入情况可以直接影响到师德修养的表现[1]。因此各地地政府应该适当调整财政投入项目，以此提升幼儿教师的各种福利待遇，才能够引入大量高素质的人才，并且使现有工作经验丰富的教师留下来继续为本地幼儿园服务，以此提升幼儿教师对自身职业的认同感、提升工作积极性，才能够使教师的师德修养获得进一步提升。

（二）通过各种教学实践进行提升师德修养

对于幼儿园教师而言，想要提升自身的师德修养，就应该从教学实践中总结而来。教师与幼儿相处过程中，得出的教学经验培养出来的教学理念，因此教师的在教学过程中的领悟水平非常重要。而教师对幼儿教学时的行为规范属于个人综合素养的反映，因此教师不仅应该加强自身的理论知识含量，还应该对自身的教学实践内容进行反复思考，找出在教学中处理不够好的地方，并且对其进行完善，才能够以理论知识为依托，进行教学实践活动才可以强化教师的师德修养。与此同时，教师还应该将教学经验比较丰富的教师当成自己的榜样，模仿他们对待幼儿教学任务的认真程度、实施有效教学的各种方法以及与幼儿进行沟通的方式等，使自己在短时间内成熟起来，成为一位德才兼备的幼儿教师。

（三）利用各种宣传手段提升幼儿教师的师德修养

首先，政府相关职能部门为了加强幼师的师德修养，可以通过各种宣传手段，提升他们的社会地位。让人们社会各界人士了解幼儿教师在工作中师德修养的必要性，使人们可以到幼儿园教育对幼儿一生的影响力，从而重视幼儿教师这个职业，使人们意识到幼儿教师的工作不仅仅是对幼儿生活进行管理，还有精神层面的培养，幼儿在教师的指导下可以成为拥有良好品德与情感丰富的人才。因此，对幼儿教师职业的宣传，不仅可以提升幼儿教师的社会地位，还可以帮助他们提升自我职业价值与师德修养。

（四）幼儿园加强对教师的师德修养管理

首先，幼儿园组织教师进行培训。事实证明在幼儿园任教的教师因为自己的年龄与教学年龄的不同，会出现师德修养能力的不同[2]。因此，想要进一步使幼儿园教师可以在短时间内有得到更快的进步，在针对已经被入取但是还没有就职的教师，应该组织他们进行职前培训教育，让教师了解自身的专业职责，才能够更好的适应现在的工作岗位。与此同时，还要对现有教师组织定期培训与考核，使教师可以掌握现代化的教学方法，以此丰富自身内涵。其次，对于幼儿园领导层而言，应该定期进行师德修养方面的培训，并且还应该进行适当针对培训内容对其进行考核，可以直观的看到各种教师的师德能力差距。因此，在幼儿园内通过培训的方式让教师尽快成长，并且掌握师德修养的主要内容与实施措施，属于利用科学的方法让幼儿园教师从思想上认可师德修养的重要性。

结束语：对于师德修养而方，属于幼儿教师长年从事教育工作过程中的积累，是道德观念与情操以及日常教学行为的综合体，因此教师在从事幼儿教育时应该遵守的教学行为规范，是教师这个职业必备的思想品德。在这一过程中可以利用各种方式将我国的师德师风更好的传播出去。

参考文献

[1]黄四林，周增为，王文静，刘霞，林崇德. 中小学师德修养培训课程指导标准的研制[J]. 北京师范大学学报（社会科学版），2019（01）：34-39.

[2]关可. 新时代幼儿园教师师德建设的困境与出路探析[J]. 科教文汇（上旬刊），2019（05）：153-154.

师德修养试题及答案范文第3篇

一、国内外研究现状

在国外，关于体育教师师德修养的要求各不相同，且非常注重体育教师的师德修养追求。特别是美国与英国，重视教师道德品质及养成是其一贯保持的传统。而在我国，从古至今也对教师有很严格的要求，体育教师也更要具有高尚的师德修养。当前，关于高校体育教师的师德修养方面的研究很多，但都侧重于整体研究，现有的研究主要从以下几个方面进行了研究：高校体育教师师德的作用、体育教师师德内涵、体育教师应具备的师德及师德缺失的原因、体育教师师德修养形成的途径、体育教师师德建设的对策等。其中只有一篇文章针对青年体育教师师德建设的影响因素进行了研究。

二、高尚的师德源于教师对学生的爱及教师的责任心

(一)教师对学生的爱

教师的愛，是维系良好师生感情的基础，是相互沟通与交流的前提，是学生健康成长的润滑剂。“爱”是师德的灵魂，是增加师生感情的催化剂。了解学生，是热爱学生的起点，有了彼此间的默契，学生才会敞开胸襟，去容纳教师，才会乐于接受教师，才会有利于教学的实施。

(二)热爱学生的高度责任心

作为教师，要忠诚于人民的教育事业，要有高度的责任感和事业心。教师的责任心能够为学生的成长树立正确的方向;教师的言传身教，可以在行动上指引学生并树立自己的威信，用自己的高尚情操，健全的人格魅力潜移默化地感染学生，做学生行为的楷模，使学生信服;教师良好的专业技能，过硬的基本功能赢得学生的喜爱，是有效吸引学生的手段，从而激发学习兴趣，增进彼此感情，有效提高学习效果。体育教师师德的出发点和价值诉求是树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献。青年体育教师师德最直接的表现就是言必行，行必果，言行一致，表里如一，只有对自己严格要求，才能称得上学高为师，身正为范。

三、正确处理好教学中的人际关系

(一)正确处理好师生关系

以学生为中心，是增进师生情感，构建和谐体育课堂的首要条件。人们常说：“学为人师，行为世范”，教师既是知识技能的传授者，更是为人处世，待人接物的指导者和示范者。教师要尊重、关心、爱护每一位学生，对学生要一视同仁，不溺爱迁就，放任自流，教师要以身作则，自警自律，要求学生做到的自己首先要做到，要求学生不做的自己首先不去做。上课下课，人前人后要言行一致，用自己的言传身教和人格魅力去教育影响学生，晓之以理，动之以情，严于律己，宽以待生，挖掘学生身上的亮点，多鼓励，多引导，采用激励性语言进行评价，营造积极活跃的课堂气氛，增强学生学习的信心和兴趣。

(二)正确引导、处理同学间的关系

教师要正确引导班干部和体育特长生关爱体育差生，对体育差生要容纳，要鼓励，使体育差生感到集体的温暖和同学的友情，教育学生相互尊重、相互包容、相互关心、真诚相待、团结合作，指导学生正确对待自己，正确评价他人，形成团结友爱、共同进步、和睦相处的学习集体，帮助每一个学生都学有所得、学有所成、体验到成功与进步的喜悦。

教师要关爱学生，以德化人，以爱育人 ，以平等的身形走进学生中。教师作为一种职业，在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用，我们只有不断提高自身的道德修养，才能培养出明礼诚信，自尊、自学、自信和有创新精神的高素质人才。

四、教书育人，为人师表，不断进取

教书育人是每一位教师光荣而神圣的工作，要做一个能用口头语言，身体语言来培育下一代接班人的体育教师。学高为师，身正为范，教师不但要教好书，具有强烈的上进心，业务上精益求精，方法上不断更新，锦上添花，而且要育好人，以教为志、以教为荣、以教为乐、以教报国，练好基本功，提高自身素质，从职业道德出发，加强对人的理解。学生天性是好动的，对体育课的渴望极其强烈，要让学生到独特、开放的体育课堂中，亲自参与身体活动，发挥学生的主体作用。作为体育教师，无论工作的状况如何，寻找工作的乐趣，保持对工作的热情，探索工作的特点， 是保持健康生活的一种方式，也正是一个体育教师言传身教所必需的工作品质。 体育教师要认真学习教育学、心理学、语言学、美学、逻辑学等知识，来丰富和拓宽自己的知识面，不断提高个人文化修养为更好地完成教学质量服务;塑造良好形象，要求青年体育教师穿着要得体。上课时着运动服，要整洁、舒展、大方，体态、语言、表达要稳重端庄。高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。

教师是太阳底下最光辉的职业，可以放开手脚，敞开思维，用自己快速的反应，健美的身姿，丰富的肢体语言，生动的讲解，娴熟、优美的示范动作吸引学生，创造体育教学的兴趣。体育对青少年发展的促进是全面的，不仅是提高青少年健康素质的基本途径，而且对于加强爱国主义和集体主义教育，培养学生团结奋斗，勇于拼搏，不怕挫折的品质，健全学生的心理和人格，都具有不可替代的作用。正如毛泽东同志所说：“体育之效，至于强筋骨，因而增知识，因而调感情，因而强意志。”

“经师易求，人师难得”“学高为师，身正为范”“做人第一，学问第二”，如是种种都是对教师的希望和要求。体育教师更要不断提高自身的道德修养，养成良好的师德师风，精心施教，在学生中塑造积极进取，健康向上的形象，以优秀的品质，丰富的情感，渊博的知识和良好的行为规范，为学生树立榜样，发挥“身教胜于言教”的作用，收到事半功倍的效果，全面提高学生素质，以适应新时代和形势的要求，为现代化建设培养出高层次的人才。

师德修养试题及答案范文第4篇

姓名__________ 准考证号___________身份证号_______________

一、不定项选择题(请从四个备选项中选择符合题目要求的正确答案，并将其代码填写在题后括号内，错选或未选均无分。每小题1分，共20题，共20分) 1.道德规范是一种

B

。

A、制度化的规范

B、非制度化的规范

C、完全来自外界力量的规范

D、完全来自个体内在力量的规范 2.社会主义道德基本原则

A

A、集体主义

B、个人主义

C、民主主义

D、实用主义

3.从教师的职业道德角度看，教师所特有的崇高职责和历史使命是

D 。

A、给学生上课

B、教会学生知识

C、教会学生学习

D、教书育人

4.职业道德形成于

A

。

A、奴隶社会

B、封建社会

C、资本主义社会

D、社会主义社会

5.

A

是指人们对于未来工作类型的选择以及在工作上达到何种成就的向往和追求。

A、职业理想

B、职业责任

C、职业纪律

D、职业作风

6.“为人师表”是由教育劳动的

D

决定的。

A、开拓性

B、重要性

C、知识性

D、示范性

7.教学是以

D 为目标的进取性工作。

A、促进学生道德发展

B、促进学生智力发展

C、促进学生身体发展

D、促进学生德、智、体全面发展

8.下列要求中，不符合教师与学生关系的道德规范要求的是

C

。

A、热爱学生

B、关心学生，了解学生

C、严格要求学生，该骂就骂

D、平等对待、尊重学生

9.严格要求学生，应体现为：

D

。

A、对犯错误的学生进行严厉的教训

B、我讲你听，我打你通

C、千方百计让学生服从你

D、严而有理、严而有度、严而有方 10.处理教师与学生家长的关系时，教师

A

。 A、要主动与家长联系，及时报告和沟通学生的情况

B、不能太主动与家长联系

C、要尊重家长，一切听从家长

D、要有自己的教育观点和立场，不必听取家长的建议

11.教师与社会交往中的道德要求是

D

。

A、关心学生，教书育人

B、循循善诱，耐心说服

C、勇敢正直，大公无私

D、文明礼貌，自觉遵守社会公德

12.教师道德行为选择

D

。

A、只需要心理机制

B、只需要社会机制

C、不需要社会机制

D、既需要心理机制，也需要社会机制

13.教师道德行为选择的过程第一个环节是

A

。 A、动机选择

B、目的选择

C、动机与目的选择

D、手段选择

14.高校教师学术品格的培养应从

A

入手。 A、培养求真品质

B、培养独立品质

C、培养诚信品质

D、培养自律品质

15.在教师道德评价中

D

。

A、主要中强调动机

B、主要是强调效果

C、动机和效果都无所谓

D、要强调动机与效果的统一 16.教师职业道德的自我评价

B 。

A、是教师对自我教育行为的随意评价

B、是教师对自身教育行为的道德反思形式

C、是社会有机体对教师的教育行为的善恶性质的判断方式

D、是教师职业道德评价的唯一方式

17.人们依据一定的社会或阶级的道德原则或规范体系，对自己或他人的行为所做的善恶褒贬的道德判断，就是

C

。 A、道德教育

B、道德修养

C、道德评价

D、道德内化

18.加强教师职业道德修养，是

D

的需要。 A、应试教育

B、提高考试成绩

C、教师家庭幸福

D、完成教师崇高职责和历史使命 19.教师个体道德品质是

A 的产物。

A、现实社会关系和道德关系

B、阶级斗争

C、社会道德进步

D、道德内部斗争

20.高校教师学术道德凸显了

A 、B、C、D 。 A、探索创新(严谨创新 P106体现了高校教师学术道德要求)

B、自我发展

C、社会责任

D、人才培养

二、简答题(4小题，每小题8分，共32分)

1.教师职业的劳动特点。(P37-41，要答出四个方面的要点，) 1.劳动手段的主体性和教育活动(行为)的示范性;2.劳动对象的能动性和劳动情景的复杂性;3.劳动过程的长期性和教育影响的滞后性;4.劳动方式的个体性和教育成果的集合性(综合性)四大方面。答题一定要回答出上述四个主题词几句话的要点。

2.高校教师职业道德责任包括哪些方面?(P51-61，三大方面)

(一)体现学人为师、行为世范的师范传统;

具体体现在“为人示范”的传统表现;“为人师表”的要求;“言传身教”品格。

(二)践行“教书育人，依法从教”道德法律要求。

(三)尊师重道，敬业乐群是教师职业道德的高境界。 简答时再具体一些。

3.高校师德修养的方法。(P152-156，四方面)

(一)志存高远

(二)学思结合

(三)内省慎独

(四)践履笃行

每句话都要有几句话的阐述，自己归纳。

4.高校师德修养的含义及其特点。(P130-132含义及特点两大方面)

(一)师德修养的含义：师德修养是指教师在道德意识和道德行为方面，自觉地按照教师道德要求所进行的自我锻炼、自我改造和自我提高等行为活动，以及经过努力所达到的教师道德境界。

(二)高校师德修养的特点

第一，高校师德修养是以教师自身为对象的一种自我反省自我改造、自我完善、自我实现的实践。

第二，是教师个体出于完善自我人格内在需要以及这种内在需要所启动的自主、自为、自觉和自愿的活动。

第三，是教师职业道德要求在道德认识、道德情感、道德信念、道德意志以及道德行为等因素的相互作用下综合的内化过程。

三、论述题(2小题，每小题15分，共30分) 1.论述教学工作的道德意义。(P83-87，四大方面)

(一)教学本身即为一项道德(求真、求善)活动 (答题时要根据书上的内容做一点文字归纳。如：因为。教学既是求真的活动，同时也是求善的活动，而求善便使教学活动成为关涉道德价值的道德活动，因此，。)

(二)教学内在地包含道德价值

首先，教师职业本身是一种道德实践活动。因为，教师是受过专门训练的专业人员，无论其思想信念，还是其言行举止，都要受到道德规范的约束。

其次，客观而又科学的知识本身便包含道德教育的作用。因为，教学在使学生获得知识的同时，也必然以知识的科学性、真理性等给学生以相应的道德教育，而从来就没有脱离思想道德教育的教学内容。

最后，教学活动的实质是指向师生生命成长的道德活动。因为，在教学过程中，师生以教学内容为载体，运用恰当的手段和方法，，从而达到师生双方在教学活动中的共生共长。

2.论述高校教师的学术道德要求

(一)实事求是，追求真理

做到：一是尊重事实，诚实地进行学术探讨活动。;二是做真理的维护者。;三是随时修正错误。第

一、第

二、。

(二)探索创新，严谨治学

1.勇于创新;第一自强不息，精勤不倦。第二，独立思考，永不迷信。第三，注重实践，大胆探索。

2.严谨治学。严谨治学主要是指治学态度和工作作风，即在学术研究中要严肃认真，严密谨慎，老老实实，不带有半点虚伪和骄傲，坚持一丝不苟，确保研究数据准确，论据充分，逻辑严密。唯有这样，才能保证科学研究的宏观性、科学性。

(三)学术民主，学术自觉 1.创造民主氛围。。

2.追求学术自觉。克服和杜绝学术失范等十二种现象，从而达到学术自觉。

(四)团结协作，尊重他人。 1.相互协作。。

2.尊重他人。做到第一，虚心学习，取人之长。第二，正确使用他人的劳动成果。第三，批判继承，合理怀疑。。

注：以上答题中的省略号，要有自己一定的文字论述。可以是书上的内容，也可以是自己理解后的相关内容。少也要有，才能得高分。

四、案例分析题(1小题，共18分)

一个夏季的午后，在一个能容纳200多名学生的大教室里，一位老教师正在上公共必修课。老教师讲得非常认真，引经据典、口若悬河地在讲解，可下面的学生有的在看外语，有的在看小说，有的在发短信，还有的学生在睡觉。老教师几次强调学生上课不许睡觉，可有名学生依然我行我素，趴在桌子上就是不抬头，老教师愤怒了，快步走到这名学生面前，命令这名学生站起来，并要求这名学生滚出教室。这名学生在众目睽睽之下，没向老师做任何解释，背起书包，摔门而出这下更惹怒了老教师，他在课堂上大发脾气，狠狠地批评现在的学生没有一点尊师品质 (资料来源:马健生等编著：《高等教师伦理规范专题》，辽宁师范大学出版社，2004年版，第109-110页)

根据案例分析，回答问题：

(1)

老教授对待学生的做法是否正确?

答(1)：不正确。这位老教师对待学生的态度和做法是错误的。违反了高校教师的教学道德(即：对学生的爱与责任、平等与尊重、宽容与节制等教学道德规范)以及教学工作的道德要求。

(2)

谈谈高校教师应该如何处理和学生的关系? 根据自己对高校师德的认识和要求谈师生关系的处理，要自己组织文字进行论述。

寄语：作为一名高校教师或教育工作者，无论是教师职业选择了我们，还是我们选择了教师职业，都应该追求人的高尚品德，追求科学的知识信息，追求时代的进取精神，追求人格的自我完善，在为祖国的高等教育事业努力工作、敬业奉献的同时，也使自己有一个有所作为的将来。在柳州当一名合格的高校教师乃至真才实学的教授、硕导、博导，是一名高等学校教育工作者的至高境界。 天行健，君子以自强不息。

师德修养试题及答案范文第5篇

一、国学与经典

国学是中国在晚清到民初提出的虚拟性概念。学数、学文、学理，中国之学是学文化，重在学文的综合和缜密。

国学就是我们说的传统的思想文化成果，包括，文、史、哲、经等。

中国话称为国话，喝茶称为国饮， 技艺文化包括琴棋书画， 民俗文化包括节日文化等

人文文化：如四书五经，二十四史

教师要学习领悟其中所包含的教师的师德修养的内容，如在论语、春秋、先秦诸子、庄子、墨子等著作中找到规范教师的内容。

教师的首要责任是要教会学生怎样做人。韩愈：师者传道授业解惑也。

师德的本质是树人和育才，把人培养成人，培养成有才能的人。

教人的目的是教化，学习的目的是要为己用。是提高自己，完善自己，养自己的浩然之气。

二、师德修养的四个字

(一)师：

1、师法自然。以自然为师，向自然学习，自然是榜样、对象。

2、《论语》三人行必有我师焉。

师的本意就是学习，老师总是能让人学习。

老师可以教人学习，能者为师。自己就能让(供)人学习，成为别人的榜样。学高为师，身正为范。

韩愈：道有很多含义。大路。可以理解为法则、规律、方法等。传道：教师要知道、明道。求其正。教师要知天道，酬勤，地道，厚德，人道，相处。授业：就是交给知识、本事。有业可授。教师的业要精。宽厚的背景精深的业务。解惑：指点或帮助学习解决问题。德、才、师。

(二)德：德者得也。精神或心理的深化。道德是人化高低程度的体现。

(三)修：贯穿在日常的生活行为中，在实践中不断的自我完善，付诸行动。过程就是积善的过程，不仅要有善念，还要有善行，言行一致。实实在在的修。

(四)养：

1.滋养，养好自己，滋养他人。过程是缓慢的。理解现实条件下的价值观，保持成长和向上的趋势。

2.养成，把应该有的道德华为己有。养的过程要相伴终身。

师德修养是一个学习的过程，是实践的过程，是化为己有，融入生命的过程。

1、修养好应有的社会公德，如爱国、敬业、诚信、礼义廉耻等。

2、认真的坚守职业道德，全心全意做好教师的本职工作，做到家、做到位、做成成果。爱生，有大爱之心，仁心。公正之心。孔子，有教无类，因材施教。作风正派、为人诚恳、

3、个人的修养：人格品味，生活情趣，个性操守。有“止于至善”的追求。宠辱不惊。师德修养是在长期的实践中的坚守、公德、师德、职业道德。

三、为什么要讲师德修养

教师的职业不可缺。希望学生超越自己，托一把力，把学生送到更适合他的发展空间去。

1.师德是师业之魂。受人尊必须己身正，己身正必须讲道德。身教胜于言教。

2.师德是师才为本。是教师才能的支撑或动力。师德养人，师才成人。

师德修养试题及答案范文第6篇

一、单选题

l、电工作业人员必须年满( D )岁。

A.15 B. 16 C.17 D.18

2、装设接地线的顺序为( B )。

A.先导体端后接地端 B.先接地端后导体端

C.可以同时进行 D.装设顺序和安全无关

3、一般居民住宅、办公场所，若以防止触电为主要目的时，

应选用漏电动作电流为( C ) mA的漏电保护开关。

A.6 B.15 C.30 D.50

4、电气工作人员连续中断电气工作( A )以上者，必须重

新学习有关规程，经考试合格后方能恢复工作。

A.三个月 B.半年 C.一年 D.两年

5、我国标准规定工频安全电压有效值的限值为( B )V。

A.220 B.50 C.36 D.6

6、关于电气装置，下列( B )项工作不属于电工作业。

A.试验 B.购买 C.运行 D.安装

7、电工作业人员必须典备( C )以上的文化程度。

A.小学 B.大专 C.初中 D.高中

8、电阻、电感、电容串联电路中，电源电压与电流的相位关系是( C )。

A.电压超前电流 B.电压滞后电流

C.不确定 D.同相

9、额定电压( D )V以上的电气装置都属于高压装置。

A.36 B.220 C.380 D.1000

10、电能的单位是( D )。

A.A B.V.A C.w D.kw.h

11、R，Xl，Xc串联电路中，已知电源电压有效值U=220V和R =Xl=Xc=440Q，则电路中的电流为( C )

A.O B.0. 25 C.0.5 D.1

12、某直流电路电流为1. 5A，电阻为4 Q，则电路电压为( B ) V 。

A.3 B.6 C.9 D.12

13、电压的单位是( B )。

A.A B.V C.w

14、并联电路的总电容与各分电容的关系是( A )。

A.总电容大予分电容 B.总电容等于分电容

C.总电容小于分电容 D.无关

15、1 kΩ与2 kΩ的电阻串联后接到6V的电压上，流过电的电流为( D )。

A.0. 25 B.0.125 C.0.083333333 D.2 mA

16、电压220V，额定功率100W白炽灯泡的电阻为( D )Ω。

A.2.2 B.220 C.100 D.484

17、电源输出功率的大小等于( A )。

A.UI B.UIt C.I2Rt

18、应当按工作电流的( B )倍左右选取电流表的量程。 A.1 B.1.5 C.2 D.2.5

19、用指针式万用表欧姆挡测试电容，如果电容是良好的，则 当两支表笔连接电容时，其指针将( C )。 A.停留刻度尺左端 B.迅速摆动到刻度尺右端 C.迅速向右摆动，接着缓慢摆动回来 D.缓慢向右摆动，接着迅速摆动回来

20、为了爱护兆欧表，应慎做兆欧表的短路试验。兆欧表短路试验的目的是( B )。 A.检查兆欧表机械部分有无故障估计兆欧表的零值误差

B、检查兆欧表指示绝缘电阻值是否为零，判断兆欧表是否可用 C、检测兆欧表的输出电压 D.检查兆欧表的输出电流 2l、测量绝缘电阻使用( B )表。 A.万用表 B.兆欧表

C.地电阻测量仪 D.电流表

22、交流电压表扩大量程，可使用( D )。 A.电流互感器 B.互感器 c.并接电容 D.电压互感器

23、兆欧表的E端接( A )。 A.地 8.线路 c.相线 D.正极

24、就对被测电路的影响而言，电流表的内阻( B )。 A.越大越好 B.越小越好 c.适中为好D.大小均可

25、就对被测电路的影响而言，电压表的内阻( A )。 A.越大越好 B.越小越好 c.适中为好D.大小均可

26、测量低压电力电缆的绝缘电阻所采用兆欧表的额定电压为( A )V。 A. 2500 B.l000 C.500 D.250

27、兆欧表的手摇发电机输出的电压是( B )。 A.交流电压 B.直流电 C.高频电压 D.脉冲电压丝

28、下列最危险的电流途径是( C )。

A.右手至脚 B.左手至右手 C.左手至胸部 D.左手至脚

29、摆脱电流是人能自主摆脱带电体的最大电流，成年男性一般为( A )。 A.16毫安 B.10毫安 c.30毫安 D.10安

30、数十毫安的电流通过人体短时间使人致命最危险的原因是( C )。 A.呼吸中止 B.昏迷

C.引起心宣纤维性颤动 D.电弧烧伤

31、其他条件相同，人离接地点越近时可能承受的( A )。 A.跨步电压和接触电压都越大 B.跨步电压越大、接触电压不变 c.跨步电压不变、接触电压越大 D.跨步电压越大、接触电压越小

32、对于电击而言，工频电流与高频电流比较，其危险性是 ( D )。 A.高频危险性略大 B.高频危险性大得多 C.二者危险性一样大 D.工频危险性较大

33、在雷雨天气，下列跨步电压电击危险性较小的位置是( C )。

A.高墙旁边 B.电杆旁边

C.高大建筑物内 D.大树下方

34、触电事故发生最多的月份是( B )月。

A. 2～4 B.6～9 C.1012 D.11～1.

35、当人发生危重急症或意外伤害对，现场救护人员的最佳选择是( B )。

A.直接将患者送医院 B.坚持就地抢救

C.等待医院或急救站派人抢救

36、触电致人死亡的决定因素是( B )。

A.电压 B.电流 C.触电时间

37、当触电人脱离电源后，如深度昏迷、呼吸和心脏已经停止，首先应当做的事情是( B )。A.找急救车，等候急救车的到来紧急送往医院

B.就地进行对口(鼻)人工呼吸和胸外心脏挤压抢救

C.让触电人静卧

38、不受供电部门调度的双电源用电单位( A )并路倒闸操作。

A.严禁 B.只允许短时

C.只允许在高压侧 D.只允许在0.4 kV侧

39、成套接地线应用有透明护套的多股软铜线组成，其截西不

得小于( B )，同时应满足装设地点短路电流的要求。

A. 35mm2 B. 25rnm2 C.15mm2 D. 20mm2

40、变配电站有人值班时，巡检周期应当是每( A )一次。

A.班 B.三天 C.周 D.月

4l、停电操作断开断路器后应当按( B )操作。

A.同时拉开负荷侧隔离开关和电源侧隔离开关

B.先拉开负侧隔离开关，后拉开电源侧隔离开关

C.先拉开电源侧隔离开关，后拉开负荷侧隔离开关

D.拉开负荷侧隔离开关和电源侧隔离开关无先后顺序要求

42、( C )操作必须办理操作票。

A.事故处理 B.拉合断路器的单一操作

C.全站停电 D.拉开单位仅有的一台接地隔离开关

43、一张操作票可以填写( A )项操作任务。

A.一 B.二 ; C.三 D.四

44、送电操作正确的操作顺序是( B )。

A.先合上负荷侧隔离开关，后合上电源侧隔离开关，最后

合上断路器

B.先合上电源侧隔离开关，再合上负荷侧隔离开关，最后

合上断路器

C.先合上断路器，后合上电源侧隔离开关，最后台上负荷

侧隔离开关

D.先合上断路器，再合上负荷侧隔离开关，最后合上电源

侧隔离开关

45、除单人值班的情况以外，倒闸操作必须由( B )人完成。

A.一 B.二 C.三 D.四

46、绝缘安全工器具应存放在温度( B )，相对湿度5~80%干燥通风的工具室(柜)内。

A.-10～25℃ B.-1535℃ C.-20～35℃

47、严禁工作人员或其它人员擅自移动已挂好的接地线，如需移动时，应有工作负责人取得( C )的同意并在工作票上注明。

A.工作许可人B.工作监护人C.工作票签发人

48、在TN一C系统中，用电设备的金属外壳应当接( A )干线。

A.PEN B.N C .PE D.接地

49、高灵敏度电流型漏电保护装置是指额定漏电动作电流( D ) mA及以下的漏电保护装置。

A.6 B.10 C、 15 D.30

50、当电气设备采用( C ) V以上安全电压时，必须采取直接接触电击的防护措施。

A.220 B.36 C.24 D.12

51、绝缘电阻试验包括( C )。

A.绝缘电阻测量 B.吸收比测量

C.绝缘电阻测量和吸收比测篷

0.绝缘电阻测量和泄漏电流测量

52、低压开关设备的安装高度一般为( C )m。

A.0. 8～1.0 B.1.1～1.2 C.1.3～1.5 D.1.62.0

53、安装漏电保护器时， ( N )线应穿过保护器的零序电流互感器。

A.N B.PEN C.PE D.接地

54、我国标准规定工频安全电压有效值的限值为( B )V。

A.220 B.50 C.36 D.6

55、漏电保护装置的试验按钮每(A)一次。

A.月 B.半年 C.三月

56、配电装置排列长度超过( A ) m时，盘后应有两个通向本室或其他房间的出口，并宜布置在通道的两端。

A.6 B.10 C.14 D.18

57、生产场所室内灯具高度应大于( D )m。

A.1.6 B.1.8 C.2 D.2:5

58、在TN -S系统中，用电设备的金属外壳应当接( A )干线。

A.PEN B.N c.PE D.按地

59、单相安全隔离变压器的额定容量不应超过( A ) kV.A。

A.10 B.50 C.100 D.1000

二、判断题

1、发现有人触电时，应当先打120请医生，等医生到达后立即开始人工急救。 ( )

2、特种作业人员进行作业前禁止喝含有酒精的饮料。( √ )

3、金属屏护装置必须有良好的接地。 ( √ )

4、《河北省安全生产条例》第十三条规定，特种作业人员应当按照国家和省的有关规定，由种作业人员培训机构进行与本工种相适应的专门的安全技术理论和实际操作培训，并经安全生产监督管理部门组织考核合格，取得特种作业操作资格证书后，方可上岗作业。 ( √ )

5、电工作业人员包括从事电气装置运行、检修和试验工作的人员，不包括电气安装和装修人员。( )

6、新参加电气工作的人员不得单独工作。 ( √ )

7、电工是特殊工种，其作业过程和工作质量不但关联着作业者本身的安全，而且关联着他人周围设施的安全。 ( √ )

8、局部电路的欧姆定律表明，电阻不变时电阻两端的电压与电阻上的电流成反比。( )

9、电源电压不变时，电阻元件上消耗的功率与电流的平方成正比。 ( √ )

10、并联电路中各支路上的电流不一定相等。 ( √ )

11、在额定电压I500w灯泡在两小时内消耗的电能是0. 5kW.h。( )

12、原使用白炽灯时导线过热，改用瓦数相同的日光灯以后导线就不会过热。 ( )

13、直流电路中，局部电路的欧姆定率表示功率、电动势、电流之间的关系。 ( )

14、并联电阻越多，总电阻越大。( )

15、两个并联电阻的等效电阻的电阻值小于其中任何一个电阻的电阻值。 ( √ )

16、交流电流是大小和方向随时间周期性变的电流。( √ )

17、U=IR、I=U/R、R=U/I属于欧姆定律的表达式。( √ )

18、用指针式万用表的电阻挡时，红表笔连接着万用表内部电源的正极。 ( )

19、兆欧表是用来测量绕组直流电阻的。 ( )

20、不使用万用表时，应将其转换开关置于直流电流最大挡位。 ( )

21、电流表跨接在负载两端测量 ( )

22、万用表的红表笔插在(+)的插孔，黑笔插在(-)的插孔。 ( √ )

23、兆欧表在摇测电动机绝缘电阻时，可将L端或E端接至电动机壳的外壳。 ( )

24、测量接地电阻前应将被测接地体与其他接地装置分开;测量电极间的连线避免与邻近的高架空线路平行;测量时将P端或P1端接于电压极;测量时将C端或C1端接于电流极等都是测量接地电阻正确的做法。 ( √ )

25、不能带电压测量电阻，否则会烧坏测量仪表 ( √ )

26、只要保持安全距离，测量电阻时，被测电阻不需断开电源。 ( )

27、测量过程中不得转动万用表的转换开关，而必须退出后换挡。 ( √ )

28、数卡十毫安的工频电流通过人体时，就可能会引起心室纤维性颤动使人致命。 ( √ )

29、高压电既会造成严重电击，也会造成严重电弧烧伤;低压电只会造成严重电击，不会造成重电弧烧伤。 ( )

30、违章作业和错误操作是导致触电事故最常见的原因。( √ )

31、发现有人触电，应赶紧徒手拉其脱离电源。 ( )

32、触电致人死亡的决定因素是电压。 ( )

33、感知电流虽然一般不会对人体构成伤害，但可能导致二次事故。 ( √ )

34、绝大多数触电事故的发生都与缺乏安全意识有关。 ( √ )

35、触电事故一般发生在操作使用电气设备的过程中，而施工装拆中和维护检修中一般不会发生触电事故。 ( )

36、就电击而言，工频电流是危险性最小的电流。因此，普遍采用这种频率的电源。 ( )

37、摆脱电流是人能自主摆脱带电体的最大电流，人的工频摆脱电流约为10A。 ( )

38、发现有人触电时，应当先去清医生，等医生到达后立即开始人工急救。 ( )

39、雷雨天气户外巡视应远离按地装置，并应穿绝缘靴。( √ )

40、在工作任务重、时间紧的情况下专责监护人可以兼做其他工作。 ( )

41、雷雨天气应停止室外的正常倒闸操作。 ( √ )

42、值班人员应熟悉电气设备配置、性能和电气结线。( √ )

43、事故应急处理也必须使用操作票。 ( )

44、工作负责人可以填写工作票，还可以签发工作票。 ( )

45、在发生人身触电事故时，可以不经许可，即行断开有关设备的电源，但事后应立即报告调度(或设备运行管理革位)和上级部门。 ( √ )

46、送电操作后应检查电压、负荷是否正常。 ( √ )

47、巡视线路时，不论线路是否有电均应视为带电，并应在线路正下方行走。 ( )

48、在没有相应电压等级验电器时，可以用低压验电器进行10kV线路的验电工作。 ( )

49、验电前，宜先在有电设备上进行试验，确认验电器良好;无法在有电设备上进行试验时，用高压发生器等确定证验电器良好。 ( √ )

50、填写操作票应注意拉开或合上各种开关后检查开关是否在断开或合闸位置。 ( √ )

三、填空题(每小格1分，共**分)

1、负载的作用是把(电能)转换为(其它形式的能)。

2、欧姆定律告诉我们，通过电阻元件两端的(电流)与其两端之间的(电压)成正比;电压固定时，则与(电阻)成反比。

3、电流通过电阻时，电阻会发热，将电能转换成热能，这就是(电流的热效应)。

4、交流电的优点很多，其中输电时将电压升高，以减少(线路)损失;用电时把电压降低，以降低(用电压)。

5、电容充电是将电提供的(电场能)储存起来;电容器放电是将(电场能)释放出来。

6、各种电气事故中，(短路)占有特别突出的地位。

7、我国规定(42)、(36)、(24)、(12)、(6)为安全电压。在潮湿环境中应使用(12)伏以下。

8、10000赫高频交流电的感知电流，男性约(1.5)毫安，女性约为(0.6)毫安;平均摆脱电流，男性约为(16)毫安，女性约为(10.5)毫安。

9、一般来说，触电形式有(接触触电)、(感应触电)和(跨步电压触电)三种。

10、青、中年人以及非电工触电事故很多，主要是由于这些人是主要的操作者、(电气安全知识相不足)、(安全措施不完备)的缘故。

四、问答题(共**分)

1、在什么情况下电气设备可引起空间爆炸。

答：设备短路、遭遇雷击、绝缘被破坏都有可能引起空间爆炸。

2、在火灾现场尚未停电时，应设法先切断电源，切断电源时应注意什么? 答：①火灾发生后，由于受潮或烟熏，有关设备绝缘能力降低，因此拉闸要用适当的绝缘工具，经防断电时触电。

②切断电源的地点要适当，防止切断电源后影响扑救工作进行。 ③剪断电线时，不同相电线应在不同部位剪断，以免造成短路，剪断空中电线时，剪断位置应选择在电源方向的支持物上，以防电线剪断后落下来造成短路或触电伤人事故。

④如果线路上带有负荷，应先切除负荷，再切断灭火现场电源。在拉开闸刀开关切断电源时，尖使用绝缘棒或戴绝缘手套操作，以防触电。

3、变压器并列运行应具备那些条件? 答：变压器并列运行应具备那些条件： ①变比相等 ②接线组别相同 ③阻抗电压相等

④容量相差不超过3倍

4、常用继电器有哪几种类型? 答：按感受元件反应的物理量的不同，继电器可分为电量的和非电量的两种，属于非电量的有瓦斯继电器、速度继电器、温度继电器等。 反应电量的种类较多一般分为：

①、按动作原理分为：电磁型、感应型、整流型、晶体管型;②、按反应电量的性质有：电流继电和电压继电器;③、按作用可分为：电间继电器、时间继电器、信号继电器等。

5、感应型电流继电器的检验项目有哪些? 答：感应型电流继电器是反时限过流继电器，它包括感应元件和速断元件，其常用型号为GL-10和GL-20两种系列，在验收和定期检验时，其检验项目如下：

验;⑥、速动元件检验;⑦、动作时间特性检验;⑧、接点工作可靠性检验。

6、怎样正确使用接地摇表? 答：测量前，首先将两根探测针分别插入地中接地极E，电位探测针P和电流探测针C成一直线并相距20米，P插于E和C之间，然后用专用导线分别将E、P、C接到仪表的相应接线柱上。

测量时，先把仪表放到水平位置检查检流计的指针是否指在中心线上，否则可借助零位调整器，把指针调整到中心线，然后将仪表的“信率标度”置于最大倍数，慢慢转动发电机的摇把，同时旋动“测量标度盘”使检流计指针平衡，当指针接近中心线时，加快发电机摇把的转速，达到每分钟120转以上，再调整“测量标度盘”使指针于中心线上，用“测量标度盘”的读数乘以“倍率标度”的倍数，即为所测量的电阻值。

7、继电器应进行哪些外部检查? 答：继电器在验收或定期检验时应做以下外部检查：

①、继电器外壳应完好无损，盖与底座之;②、各元件不应有外伤和破损，且按装牢固、整齐;③、导电部分的螺丝接线柱以及连接导线其部件不应有氧化开焊及接触不良等现象，螺丝及接线柱均应有垫片及弹簧垫;④、非导电部分如弹簧，限位杆等，必须用螺丝加以固定并用耐久漆并封。

8、什么是变压器的绝缘吸收比? 答：在检修维护变压器时，需要测定变压器的绝缘吸收比，它等于60秒所测量的绝缘电阻值与1秒所测的绝缘电阻值之比即R60/B15用吸收比可以进行一步判断绝缘是否潮湿，污秽或有局部缺陷，规程规定在10~30℃时，35~60kV绕组不低于1.2，110~330kV绕组不低于1.3。

9、DX-11型信号继电器的检验项目有哪些? 答：①、外部检查;②、内部和机械部分检验;③、绝缘检验;④、直流电阻测量;⑤、动作值检验;⑥、接点工作可靠性检验。

10、DX-11型信号继电器的动作值返回值如何检验? 答：试验接线与中间继电器相同，对于电流型继电器，其动作值应为额定值的70~90%，对于电压信号继电器，其动作值应为额定值的50~70%。

返回值均不得低于额定值的5%，若动作值，返回值不符合要求，可调整弹簧拉力或衔铁与铁芯间距离。

11、什么是继电保护装置的选择性? 答：保护装置的选择性由保护方案和整定计算所决定的，当系统发生故障时，继电保护装置能迅速准确地将故障设备切除，使故障造成的危害及停电范围尽量减小，从而保证非故障设备继续正常运行，保护装置能满足上述要求，就叫有选择性。

12、继电保护装置的快速动作有哪些好处? 答：①、迅速动作，即迅速地切除故障，可以减小用户在降低电压的工作时间，加速恢复正常运行的过程;②、迅速切除故障，可以减轻电气设备受故障影响的损坏程度;③、迅速切除故障，能防止故障的扩展。

13、电流速断保护的特点是什么? 答：无时限电流速断不能保护线路全长，它只能保护线路的一部分，系统运行方式的变化，将影响电流速断的保护范围，为了保证动作的选择性，其起动电流必须按最大运行方式(即通过本线路的流为最大的运行方式)来整定，但这样对其它运行方式的保护范围就缩短了，规程要求最小保护范不应小于线路全长的15%。

另外，被保护线路的长短也影响速断保护的特性，当线路较长时，保护范围就较大，而且受系统运行方式的影响较小，反之，线路较短时，所受影响就较大，保护范围甚至会缩短为零。

14、DS-110/120型时间继电器的动作值与返回值如何测定? 答：调节可变电阻器升高电压，使衔铁吸入，断开刀闸冲击地加入电压，衔铁应吸和，此电压即为

对于直流时间继电器，动作电压不应大于额定电压的65%，返回电压不应小于额定电压的5%，对于交流时间继电器，动作电压不应大于额定电压的85%，若动作电压过高，则应调整弹簧弹力。

15、对断路器控制回路有哪几项要求? 答：断路器的控制回路，根据断路器的型式，操作机构的类型以及运行上的不同要求，而有所差别，但其基本上接线是相似的，一般断路器的控制回路应满足以下几项要求：

①、合闸和跳闸线圈按短时通过电流设计，完成任务后，应使回路电流中断;②、不仅能手动远方制，还应能在保护或自动装置动作时进行自动跳闸和合闸;③、要有反映断路器的合闸或跳闸的位信号;④、要有区别手动与自动跳、合闸的明显信号;⑤、要有防止断路器多次合闸的“跳跃”闭锁装置;⑥、要能监视电源及下一次操作回路的完整性。

16、电气上的“地”是什么? 答：电气设备在运行中，如果发生接地短路，则短路电流将通过接地体，并以半球面形成地中流散，如图所示，由于半球面越小，流散电阻越大，接地短路电流经此地的电压降就越大。所以在靠近接地体的地方，半球面小，电阻大，此处的电流就高，反之在远距接地体处，由于半球面大，电阻小其电位就低。试验证明，在离开单根接地体或接地极20m以外的地方，球面已经相当大，其电阻为零，我们把电位等于零的地方，称作电气上和“地”。

17、什么叫变压器的短路电压? 答：短路电压是变压器的一个主要参数，它是通过短路试验测出的，其测量方法是：将变压器副边短路，原边加压使电流达到额定值，这时原边所加的电压VD叫做短路电压，短路电压一般都用百值表示，通常变压器铭牌表示的短路电压就是短路电压VD与试验时加压的那个绕组的额定电压V的百分比来表示的即VD%=VDe/Ve100%。

18、测量电容器时应注意哪些事项? 答：①、用万用表测量时，应根据电容器和额定电压选择适当的档位。例如：电力设备中常用的电容器，一般电压较低只有几伏到几千伏，若用万用表R1CK档测量，由于表内电池电压为15~22伏，很可能使电容击穿，故应选用R1K档测量;②、对于刚从线路上拆下来的电容器，一定要在量前对电容器进行放电，以防电容器中的残存电椅向仪表放电，使仪表损坏;③、对于工作电压较高，容量较大的电容器，应对电容器进行足够的放电，放电时操作人员应的防护措施，以防发生触电事故。

19、什么叫正弦交流电?为什么目前普遍应用正弦交流电? 答：正弦交流电是指电路中电流、电压及电势的大小和方向都随时间按正弦函数规律变化，这种随时间做周期性变化的电流称为交变电流，简称交流。

交流电可以通过变压器变换电压，在远距离输电时，通过升高电压以减少线路损耗，获得最佳经济效果。而当使用时，又可以通过降压变压器把高压变为低压，这即有利于安全，又能降你对设备的绝缘要求。此外交流电动机与直流电动机比较，则具有造价低廉、维护简便等优点，所以交流电获得了广泛地应用。