少先队工作实施方案范文
少先队工作实施方案范文第1篇
学会感恩,与爱同行
一、指导思想:
在张校长、黄校长的领导下,我们少先队通过感恩系列主题教育活动,使全校小学生更深入地了解父母的艰辛和对儿女的一片爱心;了解社会,他人在自己成长的道路上给予的关心和帮助;通过为父母、为社会、为他人所做的一系列事情来激发广大小学生的责任感,不忘父母之恩,社会之恩、老师之恩、帮扶之恩、知道知恩图报。
二、活动时间:11.2111.25
三、活动内容:
1.感谢父母养育我
(1)每天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。每班至少上交三张照片放共享文件中,评比感恩小明星。
(2)每人写一封“感恩信”。要求每个同学给自己的父母或者老师写一封信,将自己的心里话用书信向父母或者老师尽情表达。让父母、老师也知道,我们长大了,懂事了。每班至少上交三封感恩信,用稿纸书写,写明班级和姓名。
2.感谢老师教育我
(1)在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲文明,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音洪亮。
少先队工作实施方案范文第2篇
一、设计思路:
一系列不同形式的活动。此次活动以游戏为主,各班设置游戏场景,提供道具,通过活动,让幼儿知道一月一日是元旦,我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。
二、活动目标:
1、通过活动,让幼儿感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。
2、通过庆祝活动,感受到第四幼儿园大家庭的温暖,加深师生情、生生情和父母之间的亲情。
三、活动组织者 :第四幼儿园全体教职员工; 四、活动时间:暂定于 2015 年 12 月 31 日上午 9:00 开始活动。
五、活动准备:
1.各班排练一首迎新年合唱歌曲。
2.布置教室和园内场地,营造新年气氛。
3.划分各班的活动区域。
4.请两位老师做主持,写好主持稿。
5.下载迎新年的进场音乐。
六、活动地点:幼儿园内操场和教学楼各教室 七、活动对象:全体幼儿和家长及老师 八、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)
1、参加活动不拥挤、要排队遵守游戏规则,听从老师的安排。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾,爱护美丽校园。
3、活动中三位老师分工负责,要注意幼儿的安全。
九:活动流程:
1、相关人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园,同时播放迎新年歌曲,营造节日气氛。
2、上午 8:40 播放迎新年歌曲,各班听音乐有序地入场。
3、上午 9:00 主持人主持开场,活动开始。
少先队工作实施方案范文第3篇
为了促进学校少先队工作,本次改选将选出最优秀的少先队员担任大队委职务,形成自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管的少先队工作新局面。此次改选目的在于使少先队员举出自己最满意,同时又能为少先队服务、有威信、有特长、有代表性的大队干部。
二、活动宗旨:
公开 公平 公正
三、参选条件:
1、三至六年级品学兼优的少先队员。
2、热心少先队工作,能积极,主动为队员服务,向队员负责,当队员的"公仆"。
3、一定的活动能力和组织管理能力,善于团结大多数同学,工作积极主动和富有创新精神。
4、在集体中是队员们公认的优秀者,以身作则,能起榜样,带头作用。
5、能独立完成老师交办的所有工作任务,并有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力。
6、学习刻苦,成绩优良,并有个性特点。
四、选举方式及程序
1、三~六年级各中队选举产生2名候选人大队部组织各队员代表民主选举产生新一届大队委。
2、竞选者应做的准备:
①自我简介。自行设计页面(A4纸)及内容,主要包括姓名、性别、班级、特长爱好等,还要贴上自己的照片,让大家认识你、了解你。(学校提前在消息栏展示出来)
②竞职演讲稿。竞选人将进行现场脱稿演讲1分钟以内,要说明竞选优势,竞选岗位,谈一下自己的工作打算,并把演讲内容形成文字材料,用A4纸打印好。
③选手才艺展示。每位竞选者准备2~3分钟的展示节目,形式不限。
3、自我简介和竞职演讲稿(自己留一份)于9月17日前交一份到大队部。
4、16年级依次排队进行投票选举。(每人准备9颗胡豆)
五、竞选岗位(9个)
大队长、副大队长、组织部长、学习部长、宣传部长、文娱部长、体育部长、劳动部长、纪检部长。
六、竞选时间
少先队工作实施方案范文第4篇
一、指导思想
重温党的光辉历史,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步增强党的凝聚力和战斗力,激励广大党员坚定理想信念,不忘初心、牢记使命。
二、活动时间
2021 年 7 月 1 日
三、活动内容
(一)参观烈士陵园 敬献花篮
参观革命先烈当年战斗和牺牲的地方,向纪念碑敬献花篮,缅怀革命先烈。
(二)重温入党誓词
在塑像前举行“重温入党誓词”宣誓仪式。全体党员高举右拳,面对党旗再一次庄重地作出自己对党的庄严承诺。
(三)了解 xx 抗战事迹
请专人讲 xx 的抗战英雄事迹,了解革命者真实历史,感悟他们的革命情怀,牢记作为一名党员应有的责任感和使命感,在自己的岗位上做出积极贡献。
(四)参观 xx 纪念馆
参观陈列馆,了解革命历史,直观感受革命先烈当年斗争和生活的艰苦条件和恶劣环境,忆苦思甜、触发敬意。
四、日程安排
8:30 政府楼下集合,统一乘车出发前往 xx。
9:30 到达 xx 及纪念馆。
11:30 统一安排中餐。
12:30 返程。
五、组织领导
为确保本次红色之旅活动的顺利进行,成立主题党日活动领导小组,具体组成成员如
下:
组 长:xx
副组长:xx
成 员:xxx.xx.xx
1、由秘书科拟函与 xx 进行接洽;
2、由办公室安排车辆,购买矿泉水、花篮、麦克风,制作党旗、条幅、入党誓词展板;
3、由党支部安排专人负责拍照及录像,留存影像资料,上报信息。
六、活动要求
1.所有机关人员原则上必须参加活动。如有特殊原因不能参加需向_主要领导请假。
2、活动过程中要听从指挥,按时集合,注意安全,并保持手机畅通。
xx 机关党支部
xxxx 年 x 月 xx 日
篇二
在二季度党建工作全面展开之际之际,结合当前集团总部机关即将开展的“不忘初心 牢记使命”主题教育,党委会研究决定,决定举办“优秀共产党员在我身边”主题党日活动。
一、目的意义
不断增强基层党支部的凝聚力和战斗力,更好的发挥党员先锋模范作用,学习优秀共产党员的先进事迹,保持共产党员先进性,激励共产党员在各自的工作岗位上积极进取、甘于奉献、尽职尽责,圆满完成各项工作任务。
二、具体安排
1.时间:xxxx 年 X 月 x 日下午 3:306:00
2.地点:集团公司 2119 会议室
3.会场布置:挂横幅,突出党日活动的主题。会议圆桌形式,体现出轻松和谐的气氛。
4.参加人员:党支部全体党员、积极分子
三、内容形式
主题党日活动紧紧扣住主题,以责任为依托,突出轻松、和谐、共融的特点,使广大党员受到一次深刻的教育。活动做到四个结合:与学习贯彻党的十九大紧密结合;与“不忘初心牢记使命”学习教育紧密结合;与读书活动紧密结合;与学习畅谈体会紧密结合。
1.组织召开座谈会
主题:“忆初心 明职责当先锋”
目的:通过讲述入党故事,回忆入党初心,深化使命感和职责意识,紧密联系当前工作,树立明确目标,在日常工作中“站排头、当标兵”。
2.组织与先进党员互动活动
主题:典型在我身边
目的:通过邀请优秀共产党员讲述如何保持共产党员先进性,与先进人物进行近距离接触,真正让大家感到先进就在我们身边,看得见、摸得着、有血有肉,进一步强化尽职尽责和无私奉献意识,届时邀请集团公司“十佳共产党员”代表参加。
3.参观红色景点
主题:回顾党的历史,感怀党的恩情
目的:加深对革命历史的了解,展望祖国的发展变化,进一步激发党员的爱国主义热情;
4.重温入党誓词
主题:党旗面前践承诺
目的:在党旗下重温入党誓词,使党员同志时刻不忘自己是一名党员,时刻以一名共产党员的标准来严格要求自己的工作和生活;加强对党员的教育,牢固树立党员服务宗旨,增强服务意识。
5.趣味运动比赛
主题:运动人生
目的:增强党员的身体素质,通过运动体现竞争与协作的意识。
四、几点要求
一是扎实做好准备。党支部要超前筹划准备,详细拟定方案,事先做好大量的准备工作,注重内容、策划、程序等重点环节,确保活动有效展开,环环相扣。
二是领导干部带头。各位领导干部,要以一名普通党员的身份参加此次活动,坚持以身作则、率先垂范,为广大党员树好标杆、立好样板,切实掀起主题党日热潮。
三是确保活动效果。广大党员、积极分子要积极踊跃参与,使大家深刻感受到“先进在身边,典型在眼前”,找准差距、定好目标,确保活动取得实实在在的效果。
篇三
主题:“学讲话、忆初心、传播正能量”
环节一:通报重大党务事项
1.通报获评_市四星级党建示范点;
2.通报 xxxx 组织生活会和民主评议党员、党员积分考评等情况;
3.表彰 3 名“优秀党员”,颁发了“积分兑换服务卡”。
环节二:讲述初心故事
1.由 80 年代、90 年代、00 年代入党的三位同志分享了学习讲话、回忆初心的体会;
2.通过新老照片对比、入党申请书和奖励证书展示等,回顾了自己入党和成长经历,展现了不同年代的党员风貌。
环节三:成立传播正能量行动支部
1.现场成立“忆初心传播正能量行动支部”,有支部党员、辖区单位党员、在职党员等 6人组成;
2.利用“三分钟小课堂”等形式,突出传播红色声音,宣传党的传统,使党建文化与传统文化、文明礼仪有机结合。
环节四:全体党员撰写感言
篇四
主题:“不忘初心、牢记使命”
环节一:忆经典
1.支部党员 xx 分享故事《xxx》;
2.老党员 xx 分享她的公益之路;
3.xx 分享本土红色抗战故事:
环节二:颂党恩
1.xx 带来了红色经典歌曲《映山红》,传达了对党的热爱;
2.社区全体工作人员深情朗诵《我的祖国》;
3.xx 用电子管乐的形式演奏了《为了谁》和《太阳最红毛主席最亲》.
环节三:唱红歌
全体人员与社区老年大学合唱队合唱了《没有共产党就没有新中国》。
环节四:抢答赛
增设十九大知识竞答环节,在座的党员采取举手方式抢答。
环节五:党员撰写体会
篇五
主题:“学讲话、悟初心”
环节一:学讲话明方向
1.支部书记带头领学十九大精神,解读理论要点;
2.围绕如何提升本支部的政治功能和组织力,党员交流学习心得和体会。
环节二:写心声送祝福
1.组织年轻党员把想对老党员说的话写在纸上;
2.组织老党员把想对党组织说的话写在纸上。
环节三:忆誓词强党性
1.由支部书记带头重温入党誓词,激发党员自豪感和荣誉感;
2.支部书记为新入党同志佩戴党徽,并赠予入党寄语。
环节四:话使命再行动
支部党员围绕“如何发挥余热,继续为居民提供服务”交流体会,为社区为民服务项目
建言献策。
环节五:党员撰写体会
篇六
主 题:“观红影、听党课、诵党章”
环节一:观红影,见证辉煌;悟初心,砥砺前行
组织支部党员集中观看大型纪录片《xx》。
环节二:听党课,理论充电;悟初心,牢记使命
市委党校教授围绕党的十九大报告,以“学讲话、悟初心”为题,展开党课辅导。
环节三:诵党章,提高党性;温誓词,不忘初心
全体党员重读党章,重温入党誓词,并现场交纳当月党费,积极履行党员义务,发挥先锋模范作用。
环节四:党员撰写心得
篇七
主 题:“学讲话、忆初心、传播正能量”
环节一:集中观影
1.观看《不忘初心继续前行》纪录片;
2.观看视频短片《生来倔强》。
环节二:对党宣誓
1.当月新入党同志在党旗下宣誓,领读入党誓词;
2.党支部书记赠与“入党寄语”。
环节三:叩问初心
1.每名党员撰写《一封给党组织的公开信》,对照入党时的承诺和誓言,找一找自己当初的承诺哪些做到了,哪些没有做到;
2.对照合格共产党员标准,查找差距和不足;找一找自己现在责任心、使命感和精神状态发生了哪些变化。
环节四:讨论交流
1.开展“不忘初心 牢记使命”专题研讨,交流心得体会;
少先队工作实施方案范文第5篇
一 、活动主题:展示风采喜迎新年
二 、活动目的
为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
三、活动时间:2013年12月31日下午
四、 活动内容
1、向全体学生家长展示我校师生的风采。
2、文艺演出:2.8风采展示
五、活动组委会及其责任分工:
参加活动对象:2.8全体学生 及家长
活动总策划:班主任
活动中的安全监督:班级纪律班长
活动摄影:班主任
主持人:
六、活动准备:
1、舞台:阶梯教室
2、音响:
七、活动注意事项:
1、全体学生都加入班级活动中。
2、开展活动时认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。
3、活动结束后,由当天的班级值日清扫活动场地垃圾。
少先队工作实施方案范文第6篇
一、指导思想:
坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以树立和落实科学发展观为宗旨,以全面建设和谐社会为落脚点,全面推进素质教育,促进学生的全面发展。着眼于全体学生的身心和谐发展,为学生的终身幸福奠定基础;着眼于学生个性的健康发展,为提升学生的生存能力和生命质量奠定基础;着眼于增强学生在自然和社会中的实践体验,为营造健康和谐的生命环境奠定基础。引导学生热爱生命,建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和谐关系,学会关心自我、关心他人、关心自然、关心社会,提高生命质量,理解生命的意义和价值。
二、主要内容
1、以德育教育为主线,以体验教育为基本途径,凸现学校特色,抓少先队系列活动。
德育是我们基础教育一个十分重要的方面 ,我校结合中队活动,以及国旗下讲话等形式渗透德育,通过习武强身、心理咨询、环境保护、交通安全教育等活动,使全校学生都能拥有强健的体魄、活泼开朗的品质素质、拥有优美的生活环境。并积极作用于社会、学校、家庭这一网络。
本期,“国旗下讲话”第一部分邀请同学们参与交通标志绘画征集活动并由辅导员带领大家认识各类交通安全标志。第二部分由各中队围绕“珍爱生命、健康成长”为中心,自定主题,进行表演,以多样的形式对学生进行德育教育,让学生在活动中受到德育教育的熏陶,个个都能健康成长。
2、结合本校特点,抓少先队日常工作。
日常行为规范是我们少先队工作非常重要的一方面,学生的一言一行都取决于他们所受到的养成教育。本期,我校继续严抓学生一日常规,以中队为单位,继续积极开展“集勋章,争火炬”文明习惯大比拼的活动,促文明习惯的养成。并从老师做起,给学生当好榜样和楷模,同时,还要与家长联系,开展“大手牵小手”活动,配合学校,一起促孩子的文明行为习惯的养成。争对小部分学生的一些不文明行为,在队员中开展“手拉手”活动,让队员相互监督,形成良好风气。
班级少先队部将每周一的进校之后定为检查学生个人卫生时间,同时加强、抓细各项常规检查、督导工作,每周不定期抽查,并及时总结,通过长期督促,使学生养成良好习惯。
3、加大投入,抓少先队基础建设。
继续完善少先队广播站等少先队阵地和设施建设,加大对这些阵地及设施的使用力度。加强中小队建设,开展中队主题队会的比赛观摩活动。加强队干
1 培训,提高素质,及时宣传本班少先队工作,积极参与经验交流,不断提高工作水平,同时加强中队辅导员的培训交流工作,每月进行培训,开展“新老辅导员手拉手”活动,组织各中队主题队会观摩活动,互相学习,共同进步。
三、活动目的:
通过本次活动,让全体同学加深对“手拉手”活动的认识和了解,促进了学生与同龄伙伴的交流互动,培养学生互助互爱的优良品质,让学生珍惜现有的学习生活环境,更加奋发向上。提供一次活动的平台,挑选有能力、有爱心、有志向的学生担任本次活动的主角,到农村进行学习和生活体验。并负责回校宣传,扩到“手拉手”活动的影响。建立 “手拉手”活动计划,促进学生的交流,鼓励贫困学生刻苦学习,面对困境,共建和谐社会。
四、具体安排:
三月份:
1、班级进行“手拉手”活动的动员
2、由班长、学习委员根据大家的实际情况制定出“手拉手
四月份:
1、春游,留守儿童一起与大家进行踏青活动
(“低碳环保、拥抱自然,热爱生活、珍爱生命”)
2、学习上的互帮小组要根据自身的实际情况,进行帮扶
五月份:
1、 安全疏散演习、防踩踏事件、自护自救安全知识普及,让全体学生增强安全意识
2、期中检测完成之后,进行新的学习帮扶
六月份:
1、“欢庆六一”
少先队工作实施方案范文
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