实验室仪器管理制度范文

实验室仪器管理制度范文第1篇

二、进口设备和精密仪器要组织专业人员调试和建立操作规程。

三、凡使用仪器设备者，必须仔细阅读说明书，掌握仪器结构、性能和操作程序，严格按照规程操作，仪器运行中，操作者不准擅自离开工作岗位。

四、计量器具必须送到法定计量单位检定，根据检定结果，分别在计量器具上贴上“合格”，“准用和停用”标签，标签不得污损遗失，凡已停用仪器设备必须在仪器档案使用栏有记录。

实验室仪器管理制度范文第2篇

一、实验室仪器设备档案管理的主要内容

(一) 在实验室仪器设备购置阶段要形成完整的材料。

实验室的仪器设备需要不断进行更新与替换, 因此要在实验室仪器设备的购置阶段形成完整的材料, 完整的材料主要是指仪器设备在申请购买、市场调研、审核批复过程形成一定的记录和档案。从某种意义上讲实验室的仪器设备价钱都比较昂贵, 有的部门甚至提前一年做预算, 因此申请购买的相关部门要根据现在的需求撰写申购报告和相关的市场调研报告, 申购报告就是写明购买此次仪器设备的重要性和必要性, 对单位当前的发展有何作用。市场调研报告主要是写明实验室仪器设备的市场价格、市场反应和市场认知度, 以及购买的风险分析和合格供应商的评价报告。申购报告撰写完毕后就要进行审核批复, 这就包括各级审批的文件, 而且文件里就有申购部门及各级审批部门的意见和批示, 这些都是完整资料的重要组成部分, 因此要妥善保管。

实验室的仪器设备的价格的确很贵, 因此很多仪器设备都需要签订购买的合同和重要的协议, 有的甚至需要招标和投标, 因此招标和投标的相关文件需要妥善管理, 中标的文件更需要妥善保管, 这是仪器设备档案管理的重要部分, 可以说这些文件明确规定了双方的权利和义务, 仪器设备不单单有国产的, 而且有很大部分是进口的, 因此在进口仪器当中附有限代理的进口协议以及报关单等, 另外有的还需要附有采购过程的相关的商务文件、最重要的还要有发票以及其他的财务结算的凭据, 这是购买的重要的凭证, 不仅仅是档案管理的需要、也是财务管理的需要, 同时还需要把采购单位内部仪器设备的入库形成的文件材料等进行整理和归档, 这样就能有效地保存实验室仪器设备的相关档案。

(二) 在实验室仪器设备安装调试阶段要形成完整的材料。

在实验室仪器设备购置完毕以后就要进行安装和调试, 仪器设备的安装和调试也要形成完整的文件材料, 这些文件材料也是重要的档案, 因此要格外注意。实验室仪器设备安装和调试阶段保存文件的主要内容, 通常为开箱验收的记录、安装调试的记录 (必须是双方进行签字认可) 、验收的报告单等。而且还包括安装调试的各个技术指标、测试数据既性能鉴定的记录等, 这些都是评定仪器参数是否能够真正达到订购合同的重要要求, 同时也是今后维修和使用的重要的参考和依据。实验室仪器设备通常也随机配备了相关的使用说明书、合格证书、保修凭证以及其他一些相关的内容, 因此都需要妥善地进行保存, 这些实际上也反映了实验室仪器设备购置、安装和调试的情况, 是今后仪器设备在实验室使用、维护和维修以及更新改造的重要参考依据。

(三) 在实验室仪器设备使用维护阶段要形成完整的材料。

实验室仪器设备的使用维护是一个相当漫长的阶段, 从安装验收到正式启用、从开始启用到正常运转、从正常运转到降级报废是一个完整的过程, 而且在整个过程中所产生的技术记载和文件记录要妥善管理。要制定实验室仪器设备操作的规程及维护的计划, 并且要随机存档并有效保存, 这样也能进一步确保仪器的正常使用和有效维护。要对仪器设备使用及维修进行详细的记录、对仪器设备使用的环境条件进行详细的记录、对仪器设备升级改造进行详细的记录、对周期的检定、校准和确认进行详细的记录、对停用或降级使用及报废审批的也要进行详细的记录, 总之实验室仪器设备使用的维护是一个完整的过程, 在这个过程中都要进行详细的记录, 只有这样才能形成完整的档案管理材料。

二、实验室仪器设备档案的管理要求

(一) 分类组卷进行仪器设备档案管理。

实验室仪器设备的档案管理不同于其他的管理, 因为它隶属于科技档案, 因此从建档到分类都要符合科技类档案管理的要求和国家计量认证的要求。同时建档和分类要按照专业或属性进行必要地统计、精确地排列、详细地组卷和编目, 而且要根据仪器设备的实际情况建立总目录和分类目录, 实验室仪器设备应该由仪器设备管理员统一进行管理, 要按照实验室仪器设备的实际情况以总索引为组卷, 从某种意义上讲实验室仪器设备的总索引是仪器设备档案的总体说明, 因此一定要做好。

首先, 对仪器设备建立档案, 一台一档, 进行编号并制作仪器设备档案卷内目录。实施动态管理, 及时补充相关的信息和资料内容。仪器设备档案内容应包括:①仪器设备档案资料卷内目录;②仪器设备名称, 制造商名称、型号、出厂编号;③仪器设备期间核查计划和记录;④仪器使用说明书;⑤历次鉴定证书或校验报告;⑥仪器设备接受/启用日期和验收报告。

其次, 实验室仪器设备包括购置申请及验收登记阶段、使用维护和维修升级改造阶段以及期间核查阶段, 这三个阶段都要根据阶段的情况、阶段的性质形成文件材料和档案组卷, 其中仪器设备收购及验收阶段形成的材料的组卷, 包括仪器申购阶段各级审批形成的文件记录、安装调试以及验收阶段形成的记录和存档, 并且要把合格供应商的评价报告也当成组卷的重要部分。

再次, 要把实验室仪器设备使用、维护、维修及升级改造记录作为一个重要的组卷, 也就是说在仪器设备使用过程中要有相应的记录, 记录操作规程及维护、维修的计划。同时也要记录实验室仪器设备使用的各种环境条件, 包括实验室内的温度、湿度等, 总之只要使用、维护和维修以及升级改造都要有相应的记录, 包括每次使用仪器设备的时候开关机的时间也要有详细的记录、每次仪器故障的维修的情况也要有详细的记录, 不管什么时候产生新记录就要列入仪器设备的组卷里。仪器设备的周期检定或校准记录也要独立成卷, 一般情况下, 实验室仪器设备的宗卷应该根据仪器设备的具体情况列出实验室强检仪器的强检目录和自校目录。

(二) 实验室仪器设备档案归档的其他重要要求。实验室仪器设备档案归档除了以上分类组卷进行档案管理以外, 还要合理归档及书写保存, 这样就有利于仪器设备的使用、维护和维修及技术改造, 同时也能为仪器设备出具准确、有效和公正的测试数据提供技术支持, 因此, 凡是属于建档仪器的设备都要归档, 凡属于仪器设备的随机材料都要建档, 仪器设备的使用及维护、维修记录、仪器设备的检定证书、校验确认表都要每年归档一次, 仪器设备在调拨时都要有相关负责人签字才能正式建立档案。

三、结束语

实验室仪器设备的档案对于相关单位的发展和进步有着不可估量的作用, 因此实验室仪器设备的建档和管理必须符合国家计量认证的各种技术要求来进行, 所以要在实验室仪器设备购置阶段形成完整的材料, 在实验室仪器设备安装调试阶段要形成完整的材料, 在实验室仪器设备使用维护阶段要形成完整的材料。

摘要：经济的发展和社会的进步给实验室仪器设备档案管理工作提出了更高的要求, 同时科学的进步和技术的创新也为推进实验室仪器设备档案管理工作提供了广阔的平台, 因此要认真剖析当前的档案管理工作的现状, 认识到当前实验室仪器档案管理工作的不足, 并按照国家计量认证规定完善仪器设备档案的管理进行探讨, 推进实验室仪器档案管理工作更好更快地发展。

关键词：实验室,仪器设备,档案,管理

参考文献

[1] 魏伟, 林少波, 何湘民.加强档案建设促进实验室规范化管理[J].实验科学与技术, 2008 (02) .

[2] 赵美泽, 王立志, 杨玉强.高校大型仪器设备档案管理存在的问题与对策[J].兰台世界, 2007 (07) .

实验室仪器管理制度范文第3篇

摘要：为了提高学校实验设备的管理水平，采用软件工程的方法，运用RUM900+超高频RFID阅读模块，使用C#完成了实验室仪器管理系统的开发，在学校实验设备仓库进行了实验，系统能够完成设备的自主借用和归还管理，达到了设计目的。

关键词：RFID；C#；实验设备；管理系统

Radio Frequency Identification（简称为RFID）是一种非接触式的自动识别技术，它通过射频信号自动识别目标对象并获取相关数据，识别工作无需人工干预，可工作于各种恶劣环境。随着超高频RFID技术的不断发展，它将在物流[1]、超市[2]、养殖[3]、烟草[4]等的领域得到广泛地应用，取得了良好的经济的社会效益。学校实验仪器数量多，品种杂，使用频繁，目前采用了条码技术，但是由于条形码在使用中容易破损，影响仪器设备的正常管理。运用RUM900+超高频RFID阅读模块，设计并用C#实现了实验室仪器管理系统，能够实现自主借用和归还实验设备，降低了实验管理人工作量，提高了管理水平。

1 系统设计

1.1 总体设计

为了有效解决目前实验仪器管理中存在的问题，系统采用了超高频RFID技术，系统总体结构如图1，实现了自动远距离识别。在每台实验设备贴上超高频电子标签，在每位教师的胸牌（工作证）上贴超高频电子标签。在仓库的入口处安装2台固定式超高频RFID阅读器和对应的天线，每个阅读器通过串口转以太网设备接入校园，设备管理机通过校园网对各个阅读器进行控制，获取阅读器读到的数据。

每个仓库门口的两台固定式阅读器的天线采取错位式安装，当工作人员带着仪器设备进出仓库时，二个阅读器先后识别到人员和仪器设备，同时记录识别的时间。当人员和设备由仓库外进入仓库时，阅读器1先识别到人员和设备，阅读器2后识别到人员和设备；当人员和设备离开仓库，阅读器2先识别到人员和设备，阅读器1后识别到人员和设备。系统程序可以根据两台阅读器读到同一个标签的时间顺序，确认设备是进入仓库还是离开仓库，如果是进入仓库则属于归还或入库，如果是离开仓库则是借用或者报废，在此基础上系统能够实现实验设备的自动借还。

1.2 系统功能设计

1.3 系统的硬件设计

系统的硬件主要包括局域网交换机、无线路由器、PC机、电子标签、阅读器和手持式阅读器。对本系统来讲最重要的是电子标签和阅读器。电子标签是RFID应用的核心，是选择阅读器的主要依据，经过反复测试，最后选择支持ISO1800-6C标准和Gen2的PMU可粘贴电子标签，其天线面积比较大，识别距离远等特点。依据选择的电子标签，结合项目成本，系统选择了支持多标签防冲识别能力的RUM900+阅读器，选配了4个6dbi的圆极化天线，用于仓库进出口阅读器的天线，另外选配了1个2dbi的线极化天线用于贴标阅读器的天线。由于RUM900+不支持以太网，为了能够让阅读器和局域网相联，系统添加了5个串口转以太网的转接设备，其它如交换机、无线路由和PC机均采用现有的设备。

1.4 系统的详细设计

本系统的核心算法是RFID的自动识别，它是设计入库模块、自动借还模块的核心算法。在设计算法前对超高RFID模块的工作原理进行了仔细的分析。首先理解超高频RFDI模块的工作过程。阅读器工作前先要建立连接，然后启动阅读工作，接着读取阅读器读到的数据（电子标签号或用户数据）。阅读器结束识别工作时先要停止阅读器工作，然后断开与阅读器的连接。第二是要使用线程技术解决外设速度慢的问题。由于RUM900+模块是一个外设，读取电子标签是一个比较慢的过程，属于异步工作模式中，通过使用线程有效解决异步问题。第三由于在线程中不能直接改变窗体界面，不能进行复杂的数据处理和数据库操作，因此要通过计时器组件，周期性的对读取的数据处理和数据库操作。第四通过设置全局缓冲数组实现线程和计时器的数据交换。计时器周期性从缓冲数组中读取数据并完成相应的处理，同时在缓冲数组中删除已被读取的数据。第五使用RUM900+阅读器模块提供的API函数，降低算法的复杂度。具体的识别算法如图3，计时器事件算法如图4。系统其它模块，如用户管理、设备注册、入库、查询等模块与一般的应用软件差不多，在此不作详细介绍。

3 结论

本系统在学院实验室设备仓库进行了试运行，在无人值守的情况下完成了设备的自动借还等功能，有效解决了以前使用条形码存在的问题，加快了设备的入库和借还的速度，提高了实验设备的管理水平，得到实验设备管理人员的好评。

参考文献：

[1] 廉小亲，程哲宇.RFID技术在物流自动化管理系统中的应用[J].微计算机信息，2006，11-2：228-230.

[2] 秦毅，彭力.基于RFID的超市物联网购物引导系统的设计与实现[J].计算机研究与发展，2010，47（22）：450-354.

[3] 周仲芳，游洪.RFID技术在活猪检验检疫监督管理中的应用研究[J].农业工程学报，2008，2：241-245.

[4] 田景贺，范玉顺.基于RFID的烟草物流分拣系统设计[J].仪器仪表学报，2006，6：1875-1877.

实验室仪器管理制度范文第4篇

1 当前高校实验室仪器设备管理方面存在的一些问题

近些年来, 通过各类评估活动, 高校实验室的管理水平得到了很大提升, 大部分实验室对于仪器设备的管理已经步入了科学化、制度化、规范化的层面, 但仍表现出一些问题, 制约着实验室仪器设备教育效用的发挥。

1.1 不规范化的仪器设备管理

一些专业因规模不大, 仪器设备数量有限, 且没有设立固定的实验室, 由教研室对其设备进行代管。一些教研室或系所筹资购置的仪器设备, 没有进行帐卡的建立, 没有固定的存放地点, 也缺乏专门的管理人员。

1.2 不规范的管理制度

一些高校实验室的规章制度并不健全, 从而使得在进行仪器设备的管理时缺乏依据, 导致较多管理问题的存在。

1.3 落后的管理手段

一些高校实验室已经配备了计算机, 实行了计算机化的资产账面管理, 但仍有部分高校仍沿用传统的手工记账形式。这一形式不但容易出错, 且速度很慢, 特别是在进行相关信息的查询和统计分析时, 存在一定的难度, 对于现代化管理的实现十分不利。

1.4 对于仪器设备的利用率普遍不高

高校对于仪器设备的购置上, 缺乏长远规划和充分的市场调查, 只注重眼前的一两个项目, 当完成项目后, 因无他用, 只能够长期闲置。此外, 当购进一些仪器设备, 特别是精密贵重的仪器设备后, 管理人员严加管理, 过分看重, 不舍得使用, 这无疑形成设备价值的自然浪费, 使得一些当时还算比较先进的仪器设备, 因闲置过长时间, 而落后淘汰。

1.5 存在较多报废仪器设备的积压

一些高校实验室的仪器设备报废申请未形成制度化, 加之审批机关较低的办事效率, 使得报废申请迟迟得不到批复。对于一些价值偏低的设备, 一些高校从建校开始, 就从未办理过设备报废手续。这种积压现象无疑制约了先进设备的引入, 偏离了学校与时俱进的特点和教书育人的初衷。

2 高校实验室仪器设备的有效管理和利用

2.1 依据功能对实验室仪器设备进行分区放置、分区管理

对待大型的仪器设备, 如扫描电镜室、原子吸收室、高效液相色谱室等实行分室放置;小型仪器设备, 如离心机、固相萃取装置、旋转蒸发仪等实行分区管理。大型仪器通过分室放置极大地便利了对仪器的维护和保养。因分室放置, 使其室内具有相对稳定的环境, 从而使仪器设备受环境因素或其他仪器的影响降到最小。而分区管理的形式, 则利于高校实验室信息化管理的实现, 学生通过仪器信息查询系统, 便可对仪器使用状况和所在位置加以确定, 通过及时的登记预约, 便可在需要时, 对这些仪器进行使用。此外, 在实验室内应挂有安全操作规程和安全规定等, 以确保仪器能够清楚的显示, 对容易出现问题的操作加以提示或明示。且实验室负责人应当以仪器设备预约使用情况为依据, 对仪器设备进行定期的维护与保养。

2.2 实施信息化的管理模式

为实现对高校实验室仪器设备的有效管理和利用, 实施信息化的管理模式是一个不错的思路。各高校可考虑建立实验室计算机管理系统, 将仪器设备的使用情况上传网络, 来方便学生通过网络来预约仪器设备。高校实验室管理人员应对仪器设备进行信息化建档, 将其使用情况、存放位置、维护情况等在计算机上进行统计。从而能够通过网上信息, 使学生对测试时间和实验内容进行合理安排, 避免排长队或仪器闲置的情面出现, 有效提升仪器设备利用率。此外, 高校在资金允许情况下, 可建立实验室门禁系统, 对特定学生发放一卡通, 凭卡进入实验室, 从而有效杜绝闲杂人员的进入, 有效保证了实验室安全。

2.3 实行持证操作

对于一些大型仪器设备, 应当要求试验人员持证操作。针对常用的一些大型仪器设备, 应当进行人员的短期培训。对于一些将要利用大型仪器进行试验的学生, 应当参加相应的培训考核, 合格之后, 发放相应的仪器操作证, 持证学生对于特定仪器设备具有优先使用权。这种持证操作的形式, 不但大大减轻了高校实验室管理人员的工作量, 亦对学生主观能动性的发挥起到了积极的促进作用, 学生在分析测试样品的同时, 进一步深化了对研究内容的认识。

2.4 强化实验技术人员的素质

要提升仪器设备的使用效益和利用率, 保持仪器设备较高的完好率, 实现维护成本的进一步降低, 强化实验技术人员建设, 有效提升其素质十分必要。仪器设备的先进性, 决定了其需要由具有高度责任感、高水平的试验技术人员来进行管理和维护。定期组织试验技术人员进行培训和继续教育, 及时为其充电, 强化对所管仪器设备的认识, 提升自身的动手能力和检修本领, 从而保障高校实验室仪器设备得到及时的维修, 有效降低故障发生率。

3 结语

创新实验室建设的目的是为了更好地培养具有创新精神和实践能力的高素质人才, 而有效的管理和利用则是有力的措施。在实际的仪器设备管理和利用当中, 借鉴上述内容, 通过不断的探索、总结, 来为高校实验室建设开辟新的天地, 使其成为创新人才的摇篮, 发挥高校实验室应有的育人效用。

摘要：高校实验室仪器设备管理水平的高低对办学效益和教学质量有着直接的影响。进行有效的管理, 使器材设备得到充分的利用, 能够提升办学效益和教学质量。反之闲置浪费, 就是一种损失。本文, 就对围绕高校实验室仪器设备的管理及利用, 就其相关问题进行分析, 旨在为高校实验室仪器设备的实践管理提供借鉴, 实现对仪器设备的有效利用。

关键词：高校实验室仪器设备,管理,利用,分析

参考文献

[1] 周罗轩.实验室仪器设备管理模式之探讨[J].实验室研究与探索, 2008 (7) .[1]周罗轩.实验室仪器设备管理模式之探讨[J].实验室研究与探索, 2008 (7) .

[2] 李培天.加强实验室仪器设备的科学管理[J].实验室研究与探索, 2010 (1) .[2]李培天.加强实验室仪器设备的科学管理[J].实验室研究与探索, 2010 (1) .

[3] 钱泉.实验室仪器设备管理问题的分析和解决途径[J].黑龙江教育, 2011 (1) .[3]钱泉.实验室仪器设备管理问题的分析和解决途径[J].黑龙江教育, 2011 (1) .

[4] 王奇志.影响高校实验室仪器设备利用率的几个重要因素[J].中国现代教育设备, 2008 (10) .[4]王奇志.影响高校实验室仪器设备利用率的几个重要因素[J].中国现代教育设备, 2008 (10) .

实验室仪器管理制度范文第5篇

1 配置仪器设备

煤炭检测实验室仪器设备的配置, 主要考虑检测能力和工作量大小, 同时也要考虑供应商的资质、生产能力、信誉度及售后服务等。对于一些实验室通用的仪器设备如天平等可以到市场上直接购买。对于专用仪器设备应根据要求, 结合仪器生产厂家的技术水平、市场的认知度、仪器设备的成熟度、技术团队力量等综合考量, 来选择符合要求的仪器设备。条件相同时, 要看它们的性价比及售后服务;进口的仪器设备还应考虑国内是否适用、售后服务能否跟上及配件获得的可能性。我们选择仪器设备时要综合考虑各方面因素, 做到货比三家, 寻求信誉度高、质量上乘、物美价廉的供货商进行合作购买。

2 验收仪器设备

仪器设备的验收主要分两个部分, 一部分是开箱检查验收, 另一部分是性能检查验收。

在开箱验收时, 除负责验收的人员外, 至少还应有一名陪同人员在场, 以确保验收过程的公正性。验收人员主要查验仪器设备的合格证、规格、型号、品名是否与合同要求一致, 所带附件是否与说明书一致;开箱验收之后, 应进行安装调试, 以确保满足要求。开箱验收和性能调试完毕后, 验收人员应在验收单上记录验收过程和结论并签字确认。

验收合格后, 应将仪器设备移交给实验室具体操作人员进行保管和维护保养。对重要的仪器设备, 要指定专人进行操作使用。如果验收不合格, 则需将仪器设备存放于特定区域, 并在显著位置加贴“禁用”、“不合格”等鲜明标志, 防止他人误用。

3 仪器设备的建档

实验室应对每台仪器设备加贴唯一性的标识并以一台一档的方式建立档案。建档的内容主要包括以下基本信息:

(1) 仪器设备的名称、唯一性标识、生产厂名、厂址、型号、摆放地点;

(2) 仪器设备启 (停) 用申请表、事故报告表、维修程序记录;

(3) 仪器设备的验收记录;4

(4) 安装与调试报告;

(5) 仪器设备使用说明书和合格证;

(6) 检定/校准报告或者证书, 校验记录;

(7) 期间核查制度记录;

(8) 使用记录和维护计划记录。

对仪器设备档案实施动态管理, 及时补充相关的信息和资料。

4 仪器的检定与校准

属强制检定的仪器如量热仪等, 应进行定期到有检定资质的计量部门进行检定;对结果产生重要影响的非强制检定仪器设备, 应按实验室体系要求进行校准。仪器设备检定/校准完成后, 实验室应再次对所检定/校准的仪器设备进行计量性能确认, 确认满足工作需要, 方可使用。必要时对有重要影响的仪器还需进行期间核查。

为检测提供测量条件的简单设备, 不需要检定/校准时, 实验室应对其进行核查功能确认, 保证性能满足需要。

实验室对仪器设备应加贴检定/校准标识、状态标识、管理标识、来规范每台仪器设备的管理, 防止操作人员误用。

5 仪器设备的期间核查

仪器的期间核查是在两次正式检定/校准的间隔期内对其测量标准、工作状态、设备性能进行检查。期间核查并不是所有仪器设备都需要进行, 应有针对性地选择, 主要对以下情况的仪器设备进行核查:

(1) 性能不够稳定、漂移率大;

(2) 使用非常频繁;

(3) 使用环境条件恶劣;

(4) 经常携带运输到现场;

(5) 使用过程中容易受损。

实验室对核查的仪器设备应重点考虑仪器设备的重要程度、配置成本、存在的风险以及自身资源和能力等因素。根据实际情况选择要核查的仪器设备, 按计划进行, 将核查过程中发现的问题和整改意见进行相应的记录, 作出核查报告并装入仪器档案。核查方法可以采用等精度仪器间比对、方法比对、标准物质验证、参加实验室间比对。

6 仪器设备的维护和维修

实验室应根据不同仪器设备制定维护方法和周期。根据实验室制定的年度维护保养计划, 按要求实施并做好维护保养记录, 将其记录装入仪器档案中。

当仪器设备在使用中或维护时发现问题, 需要维修时, 实验室应立即停止工作, 通知相关负责人和供货商进行维修, 以恢复正常工作。

7 仪器设备的安全

煤炭检测实验室的所有仪器设备的安全问题不容忽视。为保证安全, 所有带电仪器设备都必须配置安全接地线和安全操作规程。在仪器使用前, 首先要明确该仪器所用电源是直流电还是交流电, 是三相电还是单相电等基本常识;其次要查看该仪器各线路的接触点是否完好, 是否有漏电情况等。实验时, 应先将电路接好, 再接通电源;实验完毕后, 应先切断电源, 再分离电路。

实验室常用的高温燃烧装置, 应特别注意安全使用, 不得随意直接接触, 谨防烧伤、烫伤以及引起火灾等事故。对测定煤炭的发热量和氢时, 用到的氧弹和氧气钢瓶的安全也要重视, 氧弹每隔一定时间要进行水压试验, 氧气钢瓶应放入专门的氧气柜里。

8 结语

煤炭检测实验室的仪器设备管理在煤炭检测过程中起着至关重要的作用, 只有做到仪器设备合理配置、正确使用、定期维护保养等管理, 才能提高煤炭检测的精确度和提供出科学公正的检测结果。

摘要：本文对煤炭检测实验室仪器设备的管理方法进行探讨, 主要从仪器设备的配置、验收、建档、检定/校准、维护维修等方面进行阐述, 从而提高煤炭检测实验室的技术水平, 以保证出具的检测结果公正、准确。

关键词：煤炭检测,实验室,仪器设备管理

参考文献

[1] 杨金如煤炭化验手册[M].北京煤炭工业出版社2004

实验室仪器管理制度范文第6篇

一.教学仪器设备要按国家教育部颁发的《配备目录》分类,编号,入帐.做到帐目,卡片,实物相符,每学期普查一次.

二.各种仪器,标本,模型,药品应根据不同性质,性能和要求分科分类存放,定位入橱,做到存放整齐,取用方便,用后复原;同时要做好防尘,防潮,防压,防磁,防腐,避光等工作.

三.对贵重仪器和易燃,易爆,剧毒药品须设置专室,专橱,双人双锁管理,防止发生意外事故.

四.实验室仪器药品等未经领导批准一律不予外借.若借用需办理手续,定期归还,归还时由经手人负责对所借物品清点检查.

五.平时应加强仪器保管,保养及维修工作,做到保管与保养结合,使仪器经常保持良好的使用状态,延长使用寿命.