培养孩子的感恩之心范文

培养孩子的感恩之心范文第1篇

整体感知课文内容之后，再回过头来看标题，就会发现，题目本身就蕴含着鲁迅对阿长的一颗虔诚的感恩之心。

阿长是“我”的保姆，地位之低，是再明显不过的，况且是“我”憎恶她的时候才叫她“阿长”。但就是这样一个被自己儿时曾经憎恶过的人，“我”却写了《阿长与〈山海经〉》这篇散文来怀念她，可见阿长与《山海经》之间的故事在“我”的记忆中，印象是多么的深刻!而“我”对她的怀念之情又是何等的强烈而真挚!“滴水之恩，当涌泉相报。”阿长对“我”有送《山海经》之恩，虽不能涌泉相报，但可以用这篇文章来表达自己对她的感激之情、感恩之心。

抑扬的手法和双重的眼光，寄托了“我”对她的一颗虔诚的感恩之心。作者用先抑后扬的手法来写阿长，用双重眼光来审视阿长，使感恩之心显得更为真实、深沉、淳朴。抑，是用儿时的眼光来写“我”的心理――曾一度憎恶、讨厌过阿长;扬，是用写作时的眼光来具体描写，而将自己对他的同情、感激与怀念之情隐含于其中。两种眼光的交替使用，有时还融为一体，才使得呈现在我们眼前的阿长的形象显得真实可信，丰满感人，才使得作者对阿长的一颗虔诚的感恩之心表现得真挚而淳朴，含蓄而深沉。试想一下，假设只扬不抑，只用写作的眼光而不用儿时的眼光，效果会如何?

留下的空间，窖香浓郁。阿长买来《山海经》，其场面描写只有她的一句话。可这本书是怎样买来的呢?作者故意不写，把想象的空间留给读者。一个不识字的佣人，要买一本书，她得问多少人，要费几多口舌!酒是陈的好，情到浓深之时，不说为妙。一句话的场面描写，本就让阿长的形象光芒四射，而留下的空间却使人常读常新，鲁迅对阿长的一颗虔诚的感恩之心则随着时间的流逝而更为深沉。

鲁迅对阿长有一颗虔诚的感恩之心，我们呢，该不该也要有一颗感恩之心!我想，学过《阿长与〈山海经〉》之后，对照鲁迅，答案就再明白不过了。

让我们也拥有一颗感恩的心，感祖国之恩，感父母之恩，感老师之恩，感同学之恩，感一切在自己成长的道路上给予自己帮助、支持、关怀的人之恩，哪怕只是滴水之微!

培养孩子的感恩之心范文第2篇

常怀一颗感恩之心

感恩，这个词对大家来说应该并不陌生吧。可就是这个看似普普通通的词语，想要做到可并不简单。

今天，我怀着十分平静的心情阅读《感恩》。可读完这篇文章，却深深地震撼了我的心灵。我对我过去的所作所为扪心自问，我是否懂得感恩?如果答案是否。我又能否学会感恩?

文章里提到了美国第三十二任总统罗斯福就常怀一颗感恩之心。有一次他家失窃，被偷区了许多东西，一位朋友写信安慰他。可罗斯福却在回信中这样写到：“亲爱的朋友，谢谢你写信安慰我，我现在很好，感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而并没有伤害我的生命;第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部;第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何人来说被盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找到了三条感恩的理由。

读到这里，我在心里自问：如果被盗者换成我，我能像罗斯福这样泰然处之吗?看了罗斯福的故事，我自然而然地像到了我的母亲，他含辛茹苦地养育了我那么多年，又不辞辛苦地做家务......难道我们不应该感激我们的母亲吗?难道我们还应该时常愤怒地发抖而总去抱怨命运给我们带来的不幸与不公吗?我们还应该把父母的养育之恩看作是理所应当的事吗?

培养孩子的感恩之心范文第3篇

有人说，孝顺就是长大后挣好多好多钱，给父母买许多许多好吃的东西，让他们开开心心度过晚年。其实许多人都这样想，当他们把自己这样的打算告诉父母时，他们的父母往往乐得合不拢嘴。可我并不这样想。我认为这些只是片面的，肤浅的，没有实质性的。我觉得，孝顺其实很单纯，它只不过是在父母下班时给他们一个拥抱;在父母累的时候给他们捶捶背，捏捏肩，送上一杯热气腾腾的水;在饭后收拾碗筷，在学习上多加努力，取得好成绩，不让父母操心罢了。

有这样一个故事。

妈妈生病卧床，期盼家人回来照顾。儿子终于放学了。到家之后，一进门便大喊道：“妈，我饿了，你咋还没有把饭做好啊?”妈妈强打精神说道：“妈妈今天不舒服，你去做饭吧!”“妈，我不会。”儿子不理解地说，“那你躺着吧，我出去买点就好了，然后直接就去同学家做作业了，你晚上就别等我了。”说完之后，儿子便一溜烟地走了。

那天晚上，是在邻居的帮助下，她才得以住进医院的。当时，医生说，如果再晚十分钟，可能就要失去生命了。在这之后，那位同学一连好几天都没有回家，妈妈在医院住了好几天，他也一直没有去医院看望过。

看过这则故事后，相信我们都有同感：他的人生字典中根本没有“孝”字，没有孝心的人禽兽都比不上。

春天带着泥土的气息开启了四季的新一个轮回，树儿发出了新芽，花儿含苞欲放。树叶青了又黄，黄了又青，岁月啊，它唯一带不走的是真情。

你可曾记得是谁教会了你说“爸爸、妈妈”?你可曾记得是谁在你因下雨而无法回家时，全身透湿着跑来给你送伞?你可曾记地：是谁在你生病的时候急得团团转，是谁背着你直奔向医院?你可曾记得是谁在你复习功课的时候，给你端上一杯冒着热气的水?他们不是别人，正是我们的父母!

他们的爱细水长流，伴随着我们的成长。从呱呱落地到咿呀学语，从狂妄的少年到白发苍苍，我们永远走不出父母的视线。他们在身边的时候，我们走不出他们的爱;他们离开的时候，我们走不出对他们的回忆。血浓于水，父母的爱已融进我们的血液，在漫漫的人生旅途中时刻温暖着我们。

希望每个人都在心中中下一颗孝德的种子，并让它在心中生根，发芽，开花，结果，让每一个人都学会做一个有道德的人。我相信，只要我们用爱和孝敬来回报父母，世界一定会充满爱和真情!

培养孩子的感恩之心范文第4篇

2月24日，县局实践办组织机关党员干部收看了党的群众路线教育专题片《基石》。该片为我们展示了一幅幅可歌可泣的历史画卷，回望峥嵘岁月，无数革命先烈抛头颅洒热血，广大人民群众用生命、热血与忠诚支持革命，用他们的血肉之躯，铸就了党的铜墙铁壁;用他们对党的信仰和忠诚，为党的事业奠定了强大的基石。今天，当我们享受幸福安康的时候，有什么理由，不以敬畏之心来面对他们，又有什么理由不以怀感恩之情来报答他们呢?

常怀敬畏之心，首先要敬畏人民群众。树立正确的群众观，要“怕”群众不高兴、“怕”群众不答应，“怕”群众不拥护。其次要敬畏法律。作为党员，必须严格遵守党纪国法，时刻牢记“莫违法，违法必被捉”。最后要敬畏权力。我们的权力是人民赋予的，只能用来为人民谋福祉，决不能当成谋私利的工具。要正确行使手中的权力，我认为可以从以下几方面来执行：一是加强政治学习，树立正确的权力观、地位观、利益观，不断提高自身防腐能力。对自己的亲属和身边工作人员，要加强教育，给自己身边清扫出一块“净土”。二是完善监督机制，建立健全群众监督和回应机制，

强化正当用权，约束不正当用权。三是将各项工作制度化，做到有法可依、有法必依。

常怀感恩之情，首先要感恩群众。没有人民群众的倾力支持，没有千千万万老百姓的拥护和爱戴，就不可能有党的革命事业的伟大胜利，也就不可能有我们现在的幸福生活。其次要感恩组织。作为一名党员干部，无论职位高低，都离不开党组织的培养，没有组织，就没有我们今天的成就。所以，每一名干部要自觉地增强感恩意识，常怀感恩之情、常思从政之责，服从组织安排，主动服务群众。结合工商职能，在服务群众方面，一方面应将窗口建设作为践行群众路线的切入点和着力点，查找问题，优化服务，擦亮窗口，取信于民。另一方面要加强监管，加大执法力度，维护市场稳定，维护消费者利益。

培养孩子的感恩之心范文第5篇

节集会上的演讲

常怀感恩之心让生活更美好---在感恩节集会上的演讲

老师们，同学们，

今天是11月25日，今天也是美国的一个古老节日感恩节。每逢这个节日，美国上下热闹非凡：按照习俗人们前往教堂做感恩祈祷，举行化装游行、戏剧表演或体育比赛，品位美味的“感恩火鸡”，借此感谢已经拥有的和即将得到的。“感恩节”是美国的，但感恩却不分国度。

小树享受阳光，回报给大地的是一片绿意;庄稼享受阳光，回报给人们的是一年的收获!感恩是人与社会、人与他人和谐相处的要求，感恩还是人自身成长的需要。

一个人不管他有什么样的不足，但只要能怀有一颗感恩之心，就一定是个不断成功的人，一个生活幸福快乐的人。生活中，感恩无边：一句话语，一个行动，一点情怀，都能表达感恩之心。感恩无痕：一份努力，一点进步，都能传达一份真情和心愿。学会感恩，让我们的生活充满真情，充满爱心，充满温馨。

感恩是一种优秀品德，是中华民族的优良传统，也是一个人起码的品德。一个经常怀着感恩之心的人，心底是坦荡的，胸怀是宽阔的，不会苛求，知足而会常乐。

感恩是一种力量。懂得感恩的人受人们欢迎，人们愿意跟他合作，在这个竞争越来越激烈的社会中，每个人的成功都必然有亲情、友情、爱情、社会资源的支撑。懂得感恩的人，愿意帮助他人的人，会得到别人最大的帮助，他拥有的资源也最丰富。

全身瘫痪的著名物理学家霍金之所以能克服常人难以想象的困难，创造出一段生命奇迹，源于他怀有一颗感恩的心;被誉为中国的跳马王的著名体操运动员桑兰，由于训练中的一次偶然失误，体操生涯被无情地画上句号，但她并为因此而一蹶不振，从此她重新面对公众的那一刻起，她的脸上就一直浮现灿烂的微笑，这一切源于她对给予她关怀和照顾的人们心存感激

俗话说：“谁言寸草心，抱得三春晖、滴水之恩，当以涌泉相报”。知恩图报是中华民族的传统美德。我们有责任把“感恩”这个传统美德传递下去。

让我们感激父母，感激他们给予我们生命，感激他们搀扶着我们走好每一步人生之路，为我们搭建起快乐成长的舞台。

让我们感谢老师，感谢他们传授我们知识，让我们拥有智慧，拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。

让我们感激在我们成长的路上循循善诱的长辈，感激伴我们成长的所有人。

在生活中，无不存在着值得感恩的地方。周围的人和物，日常生活中的大事小事，只要用感恩的心去面对，一切将变得那么美好!学会感恩，让你对生活多了份欣赏，多了份爱，少了份挑剔，少了份抱怨。感恩让人更加友善，让人更加平和。

“心存感恩，与爱同行”!让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧!

让我们回报父母：主动承担一些家务，体验父母的艰辛，减轻父母的负担，努力做让父母放心的好孩子。

让我们回报老师：勤奋学习，刻苦钻研，插上创新的翅膀，在知识的海洋里遨游。

让我们回报学校：爱护校园中的一草一物，不随地乱扔果皮纸屑，努力创建一个整洁、和谐的校园。

让我们回报社会：遵守社会公德，遵守交通规则，夜深人静时不要喧哗，给他人一个安静的夜晚

老师们、同学们，感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态，能折射出社会文明的进程。愿我们每个人都怀揣一颗感恩之心，永远绽放出最灿烂的笑容!

培养孩子的感恩之心范文第6篇

作为一名领导干部，我知道“水能载舟、亦能覆舟”这个深刻的道理，廉与腐虽然只有一字之差，却是两条截然不同的路，可谓泾渭分明，廉能存浩浩浩荡气，举坦坦正义，它能深入民心，受民拥戴，而腐能涌浊浪邪气，败社会风气，它为民所恶，为民所弃，最终会动摇执政党的根基，祸莫大焉。通过人民好公仆主题实践活动的展开，使我深刻感受到做人、做事一定要常思廉政之德，常怀敬畏之心。我觉得要做一个受群众拥护受群众依赖的好公仆，必须要做到以下几点：

一、要树立正确的人生观

在我们这个国家中，要树立正确的人生观，也就是树立为人民服务的人生观、道德观，是对党员干部最起码的要求。为人民服务目的是为最大多数人服务，因此，在处理我与他人关系时，应当遵循“我为人人，人人为我”的准则。从个人讲，首先应当强调“我为人人”，即每个人都要努力为社会，为人民作贡献，每个人这样做了，社会物质财富、精神财富才会丰富和发展，这就是社会主义的人生观，它也是以马克思主义为指导的科学人生观的最高形态，只有树立这样的人生观，才能坚持全心全意为人民服务，立足本职工作，以求实的态度，从实际需要和现实出发，发扬党的优良传统和作风，扎扎实实地为人民办实事，谋利益。要明确为人民掌好权、用好权，就要牢固树立坚定的理想信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，对党和人民交给自己的工作要有高度的事业心和责任感，兢兢业业、勤勤恳恳、尽职尽责地干好。在工作中要充分尊重群众的自创精神，勤于思考，不断探索，勇于创新，要不怕困难，不怕挫折，百折不挠，知难而进，要经常深入基层，深入群众，倾听群众的意见和呼声，汲取群众的智慧和经验，以一流的工作成绩回报人民回报社会，如果对群众的意见和要求充耳不闻，或者听之任之，报喜不报忧，瞒上欺下，则是对人民不负责任，丧失党性的表现。所以树立怎样的人生观，会决定你今后走的路子，只有树立正确的人生观，你的路子永远不会走错，你的路子也就会越走越远。

二、要存一颗淡泊平常之心

古人早就谈过：“淡泊明志、淡泊志远”;这个“淡泊”不是对事业工作的淡泊，而是对名利物质私欲的淡泊。我国正处在改革攻坚阶段和社会转型时期，经济和社会生活处在深刻变动之中，各种矛盾错综复杂，社会问题千头万绪，在这个改革开放的环境中，伴随着国外发达资本主义国家先进科学管理和技术的引进以及对外交流的日益扩大，资产阶级的一些腐朽颓废的思想会乘隙而入，一些封建主义的残渣也借机死灰复燃。个人主义、享乐主义、拜金主义都有所发展，并占有一定市场，有些人甚至公开宣扬“不要专门利人、只要专门利已”、“不爱讲为人民，只爱讲人民币”、“人的本性是自私的”等等错误观点，再加上社会上有人过着灯红酒绿、纸醉金迷的生活，这样复杂的社会环境对我们都是严峻的考验，是否经得起改革开放和执政的考验，是否经得住权力、金钱、美色的考验，对每个党员干部确实是一道十字路口，在这样的环境下，我们一定要明确是非，要经得起来自各方面的各种各样的诱惑，我觉得有一颗淡泊平常之心很重要，有淡泊平常之心，就会看轻权力、金钱和美色，要知道权力都是党和人民赋予的，而不是个人的资本，它只能用于为人民服务，而不是个人谋私的工具，看轻权力，金钱和美色，也就会把更多的精力投入于工作当中，把更多的时间用于事业当中，灯红酒绿、纸醉金迷只不过是飘散的烟雨，决不是我们生活追求的目标，它是海市蜃楼，镜中之花，对有一个淡泊平常之心的人决不会被它所迷惑。它只有对那种有骄傲自满、脱离群众、贪图享受、不思进取、官僚主义思想的人，才有可能侵蚀腐化。因此，要保持廉洁从政，廉洁自律，淡泊平常是一个最好的防备武器。

三、要公正公平、一身正气