国培专业带头人总结范文
国培专业带头人总结范文第1篇
日常教学方面。要上好课,首先必须从分析了解学生的实际情况开始。每一届学生一交到我手上,我所要做的第一事情就是认真地阅读档案,把学生按不同的层次分类(一般分为三类:优、中、弱)。对不同层次的学生采取分层教学的方法,备课时按要求准备不同层次的例题与习题(一般分为三类:易、中、难)。让所有的学生都“吃饱”,努力做好因材施教。努力由“经验型 ”教师过渡到“科研型教师 ”,每节课坚持教学反思,坚信学生需要个性自由的发展,而教师则应是学生的促进者;注意平时业务的积累,坚持“走出去,引进来”的学习原则,尝试任务型教学和包天仁教授的“四位一体 ”复习法,使学生摆脱题海战术,强调以学为本,因学论教的教学理念。
课堂上我总是用自己的风趣与幽默及准确生动的语言使学生始终保持高昂的学习热情。作业一直全批全改,对作业反馈的问题都是及时解决,没有一丝马虎。教学效果也是非常出色的。
二、重引领,强辐射
我和全体外语组教师进行课堂教学改革实践,探索提高教学有效性的方法与途径,开展了“同师异教”主题教学研讨活动。全组教师在我的组织下开展了课堂教学实践活动、校区级公开教学活动、组内反思教研活动等一系列活动,探索出了一套解决生源较差情况下提高教学有效性的实用方法,得到了学生与家长的欢迎,受到了区教育中心和校领导的认可。
1、统一思想认识:刚接触到这本教材,大家心中都没底,如何使用好这本教材,我们也进行过激烈的争论,比如:有的老师认为一定要把书上的每个知识点、语法教透,而有的老师则认为只要学生掌握基本的日常交际用语即可。最后,我们达成以下共识:
1 不是纯粹地去教这本书,而是用好这本书去教好学生; □2 认识语言学习的规律:大量输入,少量输出。 □3 用“任务型教学”设计新授课教学; □
2、固定时间,固定地点。我们除了在学校规定的星期三下午进行集体备课之外,每周一上午我们都自发地围在一起讨论本周计划,反馈出来的问题以及第二天新课的设计。
3、在每次的集体备课上,由一名教师经精心准备后作中心发言,一名教师做笔录。中心发言人必须说教学重点、难点,、教学流程、教学方法和教学手段。其他的教师给予补充或提出建设性的建议。
4、由于教师之间存在这样或那样的差异,因此我们在集体备课时强调四统一:统一进度、统一教案、统一作业、统一教法,只有这样才能充分发挥每一位教师的长处,把个人教学中可能出现的不足降低到最小。
5、俗话说:百密也有一漏,对于教学中可能出现的这样或那样的问题,我
第 1 页 共 2 页 们会到每位教师那儿把问题集中起来,进行会诊,找出最佳的解决方案。
6、在每一模块教完的时候,我们会把本模块所学的词组和句型给学生总结,并对他们进行听写训练,在教完两单元的时候,由备课组长指定教师命题,对学生进行单元检测。
当然,集体备课是一项十分复杂的工作,不同的教师有不同的个性,不同的学生有不同的学习方法,只有根据各具体情况,充分发挥教师的创造性,才能收到良好的效果。集体备课的意义在于教师之间通过探讨取长补短,提高认识,更好地发挥每个人的教学特色。
三、重学习,勤积累
为推进英语新教程的实施,我始终认真学习党的教育方针和教育理论,积极投身教学改革,更新教育观念。在英语教学中不断尝试运用“精讲精练”教学策略,形成自己特色的导学式教学,解决英语教育教学中的难点: 即用精练的语言,准确地揭示教学内容的本质特征和知识间的内在联系,教给学生认识规律和解决问题的方法,以便在课内留出足够的时间,让学生进行语言实践活动和完成老师布置的适量的作业;正确处理语言和言语的辨证关系,让学生即通过言语学语言,又利用语言学言语,如此相互推进,直到自觉地、完善地掌握外语;揭示措施与效果之间的通道,从被教对象的角度,使教案设计得最巧妙,语言最精炼,寻求点线面教学效果的有效途径;畅通信息交流网络,优化外语教学中师生之间的双边活动,使它们互相影响,彼此依存,从不同的侧面共同作用于教学过程;精选少而精的例题、习题,指导学生通过多种途径进行主动性训练活动,深入理解知识,掌握技能技巧,发展智力,提高能力。辛勤的汗水培育出了较为丰硕的果实。同时,我与英语组全体教师共同努力,落实教学常规,坚持做到细备课、常听课、常评课,抓好教学研究,提高课堂教学质量。
国培专业带头人总结范文第2篇
东滩小学:武 勇
寒来暑往,又一个紧张而又繁忙的学年悄然而逝了,细细回顾这一年的工作,也有些许值得欣慰的方面。
这一年来,我始终以党的先进性精神作为工作的指明灯,坚决贯彻党的教育方针政策,关心教育动态,认真学习先进的教育思想,深入了解当前教育所面临的形势。始终本着“以人为本”,发展学生的理念投入工作。以“身正为范,严谨治学”,孜孜不倦的态度对待教育教学工作。坚持第一个到校,最后一个离校,确保学生,校园的安全。狠抓教学质量,是我学校工作的核心。今年,我校教学质量有了明显的提高,各科成绩均比以前有所好转,学校工作得到了家长、社会、上级领导的肯定和赞赏。
除了一丝不苟地完成管理工作之外,我还时刻牢记自己是年轻的学科带头人,所以,我在各方面都严于律己,努力成为榜样,我坚持在教学第一线,主动挑起教学的重担。平时,我不折不扣地认真工作,每学期我的备课都被评为“优秀备课”教案。我注重业务学习,经常研读教育专著,积极参加各种教研活动,博采众长,冷静反思,积极投身于教改的实践。每学期认真参加教研组活动。主动开教学研究课,虚心聆听同事的评点,不断反思、总结、改进。我关爱每一个学生,对基础差,习惯差的学生,我从不歧视他们,而是从生活,学习,思想各方面关爱他们,与他们谈心交流,开导感化他们,给他们温暖,给他们鼓励,给他们信心。
我竭力激发学生学习兴趣,使他们爱上数学课,爱学数学,在我的辛勤浇灌下,终于有所收获。07年我班数学成绩比以前有所提高。
俗话说“一枝独秀不是春,百花争艳春满园”。所以,我还坚持每学期在本校青年教师上示范课,经常听他们的课,与他们交流,探讨,集体备课,悉心指导他们。使他们不断地茁壮成长。一年中我带了1位结对徒弟-王占忠教师.他刚参加教学工作,缺少工作经验,在我的帮.传.带的关心下,现在已经在全辅导站上好教学公开课,受到领导的赞同和认可.看着他们开花结果,脱颖而出,纷纷成为辅导站和学校的骨干教师,想到我曾经对他们真诚的指导与帮助,我发自内心的感到欣慰。
我也深知,当今最需要的是科研型的教师,现代化的老师,所以我不忘“充电”,吸收营养的同时也进行课题研究。为了拓展教育视野,切实加强与外界的交流合作,充分发挥示范带头的作用,我利用现代化教学技术,定期发表自己的一些学科研究信息,教学反思,教育评论。
国培专业带头人总结范文第3篇
在党员先进性教育活动中,通过对党的各项理论知识和中央提出的新时期保持共产党员先进性的基本要求的学习,结合支部思想和组织建设,我进一步明确了党员的先锋模范作用。
在我申请入党的那一段时期里,我就认识到中国共产党不仅是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。这一性质就要求我们每一位党员站在时代前列,要作一名积极争取进步的学生党员,在学校生活中发挥先锋楷模作用。
“先锋”的含义实站在前头的人,先锋含义虽然有着较强的时代性,但基本的东西是不变的。那么,作为一名学生党员应当在哪些方面做好先锋呢?我想这应该以两个方面来阐述这一问题:
一方面是指要不断加强自身修养,提高自己的综合素质。
党员在生活、工作、学习中起到先锋模范作用。就是要严格要求自己,就是要高于群众和普通同学,做群众和普通同学的榜样和楷模。模范作用体现在学习上,就是要扎实学好专业知识,做到融会贯通,同时要注重关心时事政治,不断深化思想认识,提高思想觉悟;模范作用体现在生活中,
就是要坚持艰苦朴素的生活作风,乐于助人,团结同学,不铺张浪费,反对享乐主义;模范作用体现在工作中,就实要扎实作好本职工作。为同学们服务。另外,随着时代的不断发展,新问题也层出不穷,知识更新不断加快,我们海应当不断学习新的理论新的知识,更好的适应时代的发展。
共产党员要发挥先锋模范作用,不仅要求加强自身文化修养,提高自身整体素质。更要求我们以此来带动普通同学,争取实现共同进步。我们要深入到党员中去,了解他们的思想动态,解决他们的实际困难,只有这样,才能说我们的支部工作事做到了家,也只有这样,我们的工作才能得到党员们的认可。
另外要发挥党员的先锋模范作用,还要敢于同一些不良风气和违法乱纪行为做斗争。我们身边有许多党员学习态度不认真,生活作风比较消极,我们一定要自觉抵制这些不良风气,同时要利用各种渠道宣传积极思想,构建一种积极向上的文化氛围,对个别事还要集中力量加以解决
党员要在思想上提高对学习的认识,要明确自己的首要任务是刻苦学习,掌握过硬的专业知识,不断拓宽自己的知识面,全面发展,自觉地把自己培养成高素质的社会主义事业的建设者和接班人。古人云:“玉不琢,不成器;人不学,不知道”,说的就是学习的重要性。
党员只有学好了文化知识,才能更好地全心全意为人民
国培专业带头人总结范文第4篇
甘州区金安苑学校 白生新
作为一名共产党员,在年来的工作中,我始终按照党员的标准严格要求自己,紧紧围绕“五带头”做好自己的工作,在学校,要做好令人满意的教授,党员的楷模带头作用极为重要,这种作用,是做好各项工作的关键所在,平时工作中,我是从如下几个方面加以带头体现的:
一、带头学习提高
一年来,我积极参加了“学党章、守纪律,落实科学发展观、践行社会主义荣辱观”的主题教育活动,认真的学习、领会其中的精神和思想内涵,及时地进行自我教育,写好心得体会,因而使得我的思想有了很大的提高。在平时我关心时事,坚持读书看报,了解最新讯息,牢记“全心全意为人民服务的宗旨”,全心全意为广大学生服务。努力的实践“三个代表”的要求,在自己的工作岗位上争做一面旗帜。做到团结合作,乐于奉献,不计个人得失,尽我的所能帮助同事和学生,为有困难的教师学生和排扰解难,做学生和教师的好朋友。
作为一名共产党员,要勤奋学习,锐意进取,自觉地按党员标准,严格要求自己,增强党员意识,加强组织观念,履行党员责任和义务,严格遵守和带头执行各项管理制度,时时处处注意自己的形象和影响,保证党员的先进性和纯洁性,使自己的思想觉悟、政治水平、党性修养和工作能力不断提高,党性原则不断增强,只有这样,才能站得稳、行得正,才能获得广大群众真正的信任和支持。只有这样,才能从本质上体现出服务与管理的目的性,让师生们满意。我深感在教导处服务工作中责任重大,同时也认识到教导处在育人工作中的责任和重要性,要提高做好服务育人的责任感,就必须改进自己的服务态度和服务质量,在创办师生满意的学校中起表率作用。
二、带头争创佳绩
每名党员就是一面旗帜,这面旗帜就是方向,就是力量。党员的模范作用就是感召群众的无声号角,党员坚持勤奋工作是保持共产党员先进性的主要体现,我在平时的工作中热爱本职工作,服务意识强,肯钻研业务,认真工作,保证文印质量符合规定要求,做到了及时交付文件,不耽误工作。除做好自己的本职工作外,能随时听从领导的安排,任劳作怨。经常深入到各办公室,询问老师对我
工作的意见和建议,在每次考试中,积极主动的联系各出题教师,从打印到校核,始终保持严谨、一丝不苟的态度,认真完成试卷的校对工作。做到试卷整洁、清晰、清楚,保证考试的顺利进行;认真按学校制订的工作计划做好自己的本职工作,任劳任怨,兢兢业业,甚至经常加班加点的完成领导安排的各项工作任务。
我为教育事业任劳任怨地服务着,在桩桩件件的琐事中,我愿做教育事业的绿叶,在平凡的工作中展现风采,我觉得让绿叶开得更加灿烂这是一个党员的责任。 我们党员在 服务工作中必须时刻以身作则,率先垂范,在平时敢说“看我的”,在危险时刻,紧要关头敢喊“跟我上”,要时刻保持崇高的精神境界和优良的工作状态,发挥出党员的模范带头作用。
三、带头服务群众
党员只有吃苦在前,享受在后,才能塑造我们党在人民群众中的光辉形象, “苦”在某种意义上说是一种常态,即使实现了全面小康,在生活和工作中,还是会遇到这样的、那样的“苦”。面临这些“苦”,我们一定要吃苦在前,享受在后,不能斤斤计较,用自己的实际行动为党的先进性作出精辟的注解。众所周知,教导处工作是“苦”,我们服务于师生,在各项工作中,难免会产生各种困难和误解,甚至大家付出了辛勤的劳动,还不被师生所理解,受到各种指责,这就要求我们党员要敢于吃苦,勇于吃苦,加强与师生们的沟通,想师生们之所想,急师生们之所急,要提高我们的服务质量,使师生们感受到教导处对师生们的服务,要让他们感到像回到家一样温暖。要提高教导处工作的管理水平,创办成让师生们满意的教导处服务工作,满足师生们对教导处服务的更高要求。
特别是在帮助困难学生,做好留守儿童代理家长方面,作为教师,我义不容辞,在全校教师中起到模范带头作用, 教师必须认真详细了解每位学生的家庭状况,认真当好代理家长,对学困学生要一对一进行帮扶,决不让一个儿童辍学。
四、带头遵纪守法
严格遵守国家的法律法规,带头遵守学校的规章制度,带头宣传党的方针政策。在学校,利用每周的政治业务学习, 学习《教师法》《义务教育法》《未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》《职业教育法》等与教师切身利益息息相关的法律法规,并学习相关的地方性法律法规,时刻了解国家的政策和法律,了解国际时讯,关注国家大事。同时, 利用课堂, 结合学科特点,在学科教育中渗
透法制教育。利用班会,队会,国旗下的讲话等形式对学生进行交通法律法规的教育。
五、带头弘扬正气
封建迷信和邪教是我们必须坚决反对的,也是我们必须与之做长期斗争的,我们在过去的斗争中取得了极大的胜利,我们相信,封建迷信活动害人害己,其本质必将暴露在公众的面前,邪教更是与人民为敌,其下场必定是可以预见的。我们一定要与封建迷信和邪教斗阵到底,要以迷信和邪教为耻,要以相信科学和学习科学为荣。
在生活中,我带头自觉抵制不正之风,自觉遵守“五严禁、五不准”不参与赌博,不参与请客送礼的不正之风。自己的红白喜事一切从简,倡导新风。
“路漫漫其修远兮,我将上下而求索”,在今后的工作中,我将不断的进取,不断的努力,以求自己不断的提高。
国培专业带头人总结范文
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