国庆节活动实施方案范文
国庆节活动实施方案范文第1篇
1.广泛开展“祖国的节日国庆节”主题活动,引导学生增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的国庆节文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。
2.通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。为新中国成立62周年营造文明和谐社会环境。
二、活动主题:
喜迎国庆62周年我爱你祖国
三、活动对象:全校师生
四、活动方式; 以班级为单位,各学科、各班级根据自身的学科特点和学生特点,选择开展活动。
五、活动特点
一、充分发挥课堂主渠道作用。
利用思想品德课、语文课、音乐课等课堂,运用宣传图片、多媒体等形式,围绕主题教育活动的主要内容,通过新中国成立六十二周年以来全国和我市所发生的巨大变化,开展爱党、爱国、爱家乡、爱父母、爱学校教育。
二、深入开展主题鲜明的教育活动。
以少先队主题活动为载体,通过交流、参观等活动深入社会各层面,用发现的眼光去寻找,发现自己家庭、社区、家乡在建国六十二年中的变化和发展。用自己的方式描绘和赞美祖国的秀美山川、悠久灿烂的中华文化和先进人物的风采,记录和反映祖国日新月异的发展进步,表达对祖国、对家乡的真挚情感,进一步激发全体师生的爱国情感。
六、活动内容:
1、观看一部爱国影片。(德育处)
2、举行一次国旗下讲话。(德育处)
3、进行一次小喜鹊广播。(德育处)
4、举行一次自主队会。(班主任)
5、上一堂主题班会。(班主任)
6、出一期黑板报。(班主任)
7、各学科自主开展一项活动。(各学科)
七、活动说明:
各学科、各班级根据学生特点和学科特点,自行展开讨论,制定相应的活动计划开展活动。
可供参考活动内容:
(一)班主任德育
1、为了提高我校学生了解、使用地图的能力,自觉维护国家版图的尊严,可以在班级张贴标准的中国地图,老师上好一堂关于国家版图知识的主题班会教育课。
2、低年级学生认识国旗、国徽、国歌。
3、知道祖国地大物博,是个多民族的国家以及伟大的建设成就,能参与收集陈列各地特产以及风景名胜,有爱祖国的情感。
4、学校少先队组织积极组织少先队员以主题班会、班级黑板报、“小喜鹊”广播站和学校宣传栏等形式开展“庆祝建国60周年”各种主题宣教活动,帮助学生更深切的体会和感悟。
5、“迎国庆之重温往事,忆苦思甜”的行动。要求同学们以小队、学生社团等形式走访老一辈革命家的住处,通过采访,交流等渠道去感受和发现家庭、社区、家乡的变化,并抒发自己的感情,记录下来并加以整理。
(二)语文
1、了解祖国的日新月异,举行颂祖国征文比赛,获奖的文章将被“小喜鹊广播站”录用。
2、能有感情地朗诵爱国诗歌、散文等,学会复述爱国故事。
3、指导学生读一本爱国主义书籍,在书海中畅游。利用班会让学生交流自己的读书感悟。
4、“党在我心中”演讲比赛。演讲内容要求紧扣主题、生动感人。可以讲述自己聆听革命故事、观看红色影视片或阅读文学作品的心得体会,特别是身边共产党员全心全意为人民服务事迹对自己的触动。
(三)数学
1、考察寻访找变化。以少先队为主题活动载体,通过交流、参观等活动深入社会各层面,用发现的眼光去寻找,发现自己家庭、社区、家乡在建国六十二年中的变化和发展。把数据记录下来,各年级根据教学目标设计教学内容。
(四)英语
1、中年级教学简单的名词,如中国、五星红旗等;高年级能用简单的英语表达自己的爱国情感。
(五)美术
1、迎国庆之祖国巨变之艺术”的展览活动,对反映祖国巨变的书画、剪纸等作品进行展览;
2、开展“大眼睛搜索祖国变化”的摄影活动,利用手中的相机记录家乡的发展,寻找新南通的风采,从学生的角度捕捉南通的发展以及国庆街头人们的欢颜,以此感受祖国家乡的前进。
3、“小童心、大中国”喜迎祖国生日,学生手抄报展评。
(六)电脑
1、指导学生搜集资料,如了解一个建国以来社会主义现代化建设的伟大成就;知道我国的国名及国庆节的由来、国旗的由来等,搜集祖国风光图片(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的图片),之后整理好发布在班级博客上。
2、指导高年级学生学习制作电脑小报;
(七)音乐
1、低年级国歌班班唱。本周利用音乐课和综合实践课时间各班统一唱国歌,以宏壮的歌声迎接国庆。
2、其他年级学唱红色歌曲,歌曲以歌颂祖国的爱国歌曲为主; 推荐歌曲: 《打靶归来》《年轻的朋友来相会》《我们走在大陆上》《北京的金山上》《红星歌》《我爱北京天安门》《我是一个兵》《铁道游击队之歌》《大刀进行曲》《南泥湾》《社会主义好》《拥军花鼓》《听妈妈讲那过去的事情》《咱们工人有力量》《游击队之歌》《没有共产党就没有新中国》《今天是你的生日,我的中国。》《歌唱祖国》
(八)劳技
1、自制中国地图,加深了对祖国的认识;
国庆节活动实施方案范文第2篇
一、活动目的
为隆重热烈地庆祝中华人民共和国成立62周年,进一步加强学校师生的思想道德建设,弘扬和培育民族精神。使全校师生了解建国62年来建设及经济发展伟大成就,努力把远大志向化作每一天的具体行动,学会做人、学会学习、学会创造。进一步推动校园文化建设工作,增强师生的集体荣誉感,我校将开展“国家兴亡,我的责任”庆国庆系列活动。
二、活动主题“国家兴亡,我的责任”
三、组织机构
组长:王永红
副组长:刘永红
组员:行政领导、班主任及其他教职员工
四、活动时间和布置会场、收拾会场
比赛时间:2011年9月30日上午第2节
文艺部(团委学生会文艺部长〃杨顺莉〃组织)
1、打分用纸200张。
2、打分笔12支。
3、安排收发评分纸工作人员2人,算分2人。学生2人,沈海泉老师领队。
4、布置会场时插彩旗,结束时收彩旗(周五)。
5、悬挂国旗(升旗仪式是第一项);
6、悬挂团旗,悬挂在国旗杆下方从上往下第一个外拐角扶栏上方;其它各色彩旗插在左右花台的边沿;活动标语悬挂在主教学楼2楼居中位置。
7、开水4瓶,纸杯1袋,茶叶1包,安排工作人员2人。
广播站(团委学生会主席〃秦瑶〃组织)
1、播音设备(全套)。连接、搬运。
2、无线话筒2支。
升旗班 2.3 (班主任〃刘全录〃老师组织)
1、布置会场,主席桌椅(供12人坐)结束收回。
2、悬挂一副标语,找张兴才,绳子找石主席。
注意:2011年9月30日上午第1节完成所有布置工作。
纪检部:(3.1〃曾强〃组织)
学生列队入场的时候在每个楼梯口的下行方向的右侧执勤维护秩序,提醒学生凳子不要拖地,奔跑打闹!
五、活动内容
1、全校各班级全员“国家兴亡,我的责任”庆国庆红歌比赛,每班选定2首红歌;表演时有人指挥。
2、全体老师同台演唱《今天是你的生日》
抽签顺序:1.1班7号,1.2班6号,1.3班3号,1.4班9号;
2.1班1号,2.2班10号,2.3班4号,2.4班5号;
3.1班8号,3.2班2号,3.3班11号,3.4班12号。
六、评奖
本次活动由学校统一安排评委打分,评选出
一、
二、三等奖,按照以往惯例加分。
①
红歌评委:王永红、刘永红、王厚林、陈海军、陈玉洪、张兴才、石卫安、袁治、杨世富、李是德、陈渤湛、宋佳、岳胥。(13人)
评分标准:
1、服装统一(1分)
2、演唱整体效果(5分)。
3、有指挥(2分)。
4、歌曲符合红歌主题要求(2分)。
举行好这次国庆庆祝活动,为祖国母亲62华诞献礼,表达我们最真诚的敬意和祝福。
北川县坝底初级中学
2011-9-16
节目单(活动流程)
一、奏国歌,升国旗
二、请政教陈主任讲话
三、红歌比赛
1.1班7号,
②
四、请刘校长作总结发言。
五、活动结束,师生有序离开会场。
北川羌族自治县坝底初级中学2011-9-16
③
1评分标准:
1、服装统一(1分)
2、演唱整体效果(5分)。
3、有指挥(2分)。
4、歌曲符合红歌主题要求(2分)。 2评分标准:
1、服装统一(1分)
2、演唱整体效果(5分)。
3、有指挥(2分)。
4、歌曲符合红歌主题要求(2分)。 3评分标准:
1、服装统一(1分)
2、演唱整体效果(5分)。
3、有指挥(2分)。
4、歌曲符合红歌主题要求(2分)。 4评分标准:
1、服装统一(1分)
2、演唱整体效果(5分)。
3、有指挥(2分)。
4、歌曲符合红歌主题要求(2分)。
5评分标准:
1、服装统一(1分)
2、演唱整体效果(5分)。
3、有指挥(2分)。
4、歌曲符合红歌主题要求(2分)。 6评分标准:
1、服装统一(1分)
2、演唱整体效果(5分)。
3、有指挥(2分)。
4、歌曲符合红歌主题要求(2分)。 7评分标准:
1、服装统一(1分)
2、演唱整体效果(5分)。
3、有指挥(2分)。
④9评分标准:
1、服装统一(1分)
2、演唱整体效果(5分)。
3、有指挥(2分)。
4、歌曲符合红歌主题要求(2分)。10评分标准:
1、服装统一(1分)
2、演唱整体效果(5分)。
3、有指挥(2分)。
4、歌曲符合红歌主题要求(2分)。11评分标准:
1、服装统一(1分)
2、演唱整体效果(5分)。
3、有指挥(2分)。
4、歌曲符合红歌主题要求(2分)。12评分标准:
1、服装统一(1分)
2、演唱整体效果(5分)。
3、有指挥(2分)。
4、歌曲符合红歌主题要求(2分)。
4、歌曲符合红歌主题要求(2分)。8评分标准:
1、服装统一(1分)
2、演唱整体效果(5分)。
3、有指挥(2分)。
4、歌曲符合红歌主题要求(2分)。13评分标准:
1、服装统一(1分)
2、演唱整体效果(5分)。
3、有指挥(2分)。
4、歌曲符合红歌主题要求(2分)。14评分标准:
1、服装统一(1分)
2、演唱整体效果(5分)。
3、有指挥(2分)。
4、歌曲符合红歌主题要求(2分)。 15评分标准:
1、服装统一(1分)
2、演唱整体效果(5分)。
3、有指挥(2分)。
4、歌曲符合红歌主题要求(2分)。 16评分标准:
1、服装统一(1分)
2、演唱整体效果(5分)。
3、有指挥(2分)。
4、歌曲符合红歌主题要求(2分)。
国庆节活动实施方案范文第3篇
以建国60周年国庆节为契机,结合改革开放30周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀,小学国庆节活动方案。
二、活动主题:祖国发展我成长
三、活动安
排:
1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日,602中队负责)
2.“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)
3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)
4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。
朗诵内容 1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。
2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。
诵读形式:集体诵读 各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。
活动时间及地点 赛前准备:9月1日-9月29日
比赛日期及地点:东校区 9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室)
西校区:9月29日(周二)12:00分开始 (多功能教室)
比赛顺序:一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。
活动步骤
1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。
2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。
3、诵读要求:
(1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(10分)
(2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分)
(3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(30分)(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)
(5)自创诵读内容。(5分)
(6)上、下场静、齐、快。(5分)
评委安排:薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地)
协助配合:
1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。
2、烦请金老师在比赛时全程摄影。
-
一、指导思想
时值中华人民共和国61华诞之际,为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志,以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象,学校根据上级文件精神和自身实际需求,努力达到营造国庆热烈氛围,歌唱社会主义好的时代主旋律,加快美好家园重建步伐,为此而特制订本方案,规划方案《小学国庆节活动方案》。
二、领导小组
组长:吴永富,宏观调控各活动流程,加快新学校灾后重建步伐。
副组长:任晓波,具体落实活动的实施、监督与宣传。
组员:黎汝华、董永辉、孙红、文志明分别负责部门活动的开展,各班班主任配合。银奎负责环境消杀等工作。
三、活动措施安排
1.学校支部与工会组织学校教工开展“唱红歌歌咏比赛”。本项活动也告一段落,活动中,各教研组与幼儿园以及教师个人均十分投入,对参见比赛的教师个人评出五名获奖者。活动在高亢的大合唱《歌唱我的祖国》之声中圆满结束。
2.大队部举行庆国庆板报专刊竞赛活动,9月18日前,各班板报完成,学校给予评比奖励。同时学校红领巾广播站开展“我为祖国生日寄语”演讲活动,为学校升旗仪式和课间活动再添一道靓丽风景。
3.学校数字电影组9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《举起手来》等爱国主义为题材的影片,进行直观爱国主义教育。
4.学校教导处积极组织开展庆国庆征文比赛活动,争优创先为祖国生日献礼。
5.强化校园环境综合整治工作:一是实行每日“一清扫三保洁”行动,彻底消除卫生死角,同时发扬大队部环保小卫士奉献精神,对周边环境进行不定时整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀请市消防支队马警官举办消防知识讲座,配备了必备消防器材;要求做到交通安全,邀请了区交警三大队何警官举办交通安全图文展;要求做实卫生防疫安全,在严防甲流等季节之交流行疾病上做到宣传到位、消杀到位、一日三检到位、与家长、社区医院及上级配合到位。三是提升学生文明素养,形成优良的班风,学风和校风。
6.结合板房实际,渲染隆重氛围。学校将于9月20日前完成迎国庆国旗、彩旗等的悬挂、标语与对联的张贴等,完善庆祝活动硬件建设。
7.学校相关部门全力做好国庆期间安全值班工作与国庆前后的校园宣传工作,做到行声合一!
国庆节活动实施方案范文第4篇
活动宗旨:
为庆祝2008元旦,让同学们在学习之余展现自己的才华,增强班级凝聚力,让同学们在活动中展现自我,体会集体的温暖和快乐。学校决定在12月下旬开始以班为单位开展以欢庆“元旦”为主题的一系列庆祝活动。
活动形式:
我校将组织学生以班级为单位,开展联欢、表彰、竞赛、才艺展示等多种内容,多项形式的系列庆祝活动。
活动目的:
以欢庆2008“元旦”为主题,突出外国语百树的特色,开展活动形式多样,内容健康向上,气氛热烈的庆祝活动。联欢类每班挑选一个节目参与“优秀节目”的评选。
活动要求:
1、自通知发布之日起,各班同学利用业余时间在班主任及班干部的安排下认真准备;
2、各相关任课老师应积极主动地配合、协助班主任的工作,参与到班级活动中去。
活动机构:
总 指 挥:熊志、刘安
负 责 人:徐丽华、黄娜、闵腊花后勤:徐新民、花莲芳、邓萍 安全保卫:刘旸、王文明、余婕校医:王秀云
活动安排:
1、联欢类:
2007年12月31日9:00-11:00
12月12日由年级组长把各中队参评的节目名单报到大队部。
2、表彰类:
①
一、二年级各中队发展新队员10名;
②各中队评选出:三好学生(5名)、优秀队员(5名)、优秀班干(3名)、 学习积极分子(3名)、劳动积极分子(3名)、学雷锋积极分子(3名)。
12月12日由年级组长把各中队获表彰的学生名单报到大队部。
3、竞赛类:
①2007年12月31日欢庆2008“元旦”主题黑板报评比
评委:大队部
②12月25日下午第
三、四节课
一、二年级
12月26日下午第
三、四节课
三、四年级学生集体舞比赛(英文伴奏) 12月27日下午第
三、四节课
五、六年级
负责老师:郭祥文、赖丹、王丹、徐新源、廖诗川、张丽平、刘超
评委:教务处
4、才艺展示类:
12月17日起:厨窗学生优秀作品(美术、作文、书法、摄影)会展
负责老师:蔡华、余海莉、邹薇、刘满宴、谌芳芳、周国兰、唐丽
南昌外国语百树学校
国庆节活动实施方案范文第5篇
1.广泛开展“祖国的节日国庆节”主题活动,引导学生增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的国庆节文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。
2.通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。为新中国成立62周年营造文明和谐社会环境。
二、活动主题:
喜迎国庆62周年我爱你祖国
三、活动对象:全校师生
四、活动方式; 以班级为单位,各学科、各班级根据自身的学科特点和学生特点,选择开展活动。
五、活动特点
一、充分发挥课堂主渠道作用。
利用思想品德课、语文课、音乐课等课堂,运用宣传图片、多媒体等形式,围绕主题教育活动的主要内容,通过新中国成立六十二周年以来全国和我市所发生的巨大变化,开展爱党、爱国、爱家乡、爱父母、爱学校教育。
二、深入开展主题鲜明的教育活动。
以少先队主题活动为载体,通过交流、参观等活动深入社会各层面,用发现的眼光去寻找,发现自己家庭、社区、家乡在建国六十二年中的变化和发展。用自己的方式描绘和赞美祖国的秀美山川、悠久灿烂的中华文化和先进人物的风采,记录和反映祖国日新月异的发展进步,表达对祖国、对家乡的真挚情感,进一步激发全体师生的爱国情感。
六、活动内容:
1、观看一部爱国影片。(德育处)
2、举行一次国旗下讲话。(德育处)
3、进行一次小喜鹊广播。(德育处)
4、举行一次自主队会。(班主任)
5、上一堂主题班会。(班主任)
6、出一期黑板报。(班主任)
7、各学科自主开展一项活动。(各学科)
七、活动说明:
各学科、各班级根据学生特点和学科特点,自行展开讨论,制定相应的活动计划开展活动。
可供参考活动内容:
(一)班主任德育
1、为了提高我校学生了解、使用地图的能力,自觉维护国家版图的尊严,可以在班级张贴标准的中国地图,老师上好一堂关于国家版图知识的主题班会教育课。
2、低年级学生认识国旗、国徽、国歌。
3、知道祖国地大物博,是个多民族的国家以及伟大的建设成就,能参与收集陈列各地特产以及风景名胜,有爱祖国的情感。
4、学校少先队组织积极组织少先队员以主题班会、班级黑板报、“小喜鹊”广播站和学校宣传栏等形式开展“庆祝建国60周年”各种主题宣教活动,帮助学生更深切的体会和感悟。
5、“迎国庆之重温往事,忆苦思甜”的行动。要求同学们以小队、学生社团等形式走访老一辈革命家的住处,通过采访,交流等渠道去感受和发现家庭、社区、家乡的变化,并抒发自己的感情,记录下来并加以整理。
(二)语文
1、了解祖国的日新月异,举行颂祖国征文比赛,获奖的文章将被“小喜鹊广播站”录用。
2、能有感情地朗诵爱国诗歌、散文等,学会复述爱国故事。
3、指导学生读一本爱国主义书籍,在书海中畅游。利用班会让学生交流自己的读书感悟。
4、“党在我心中”演讲比赛。演讲内容要求紧扣主题、生动感人。可以讲述自己聆听革命故事、观看红色影视片或阅读文学作品的心得体会,特别是身边共产党员全心全意为人民服务事迹对自己的触动。
(三)数学
1、考察寻访找变化。以少先队为主题活动载体,通过交流、参观等活动深入社会各层面,用发现的眼光去寻找,发现自己家庭、社区、家乡在建国六十二年中的变化和发展。把数据记录下来,各年级根据教学目标设计教学内容。
(四)英语
1、中年级教学简单的名词,如中国、五星红旗等;高年级能用简单的英语表达自己的爱国情感。
(五)美术
1、迎国庆之祖国巨变之艺术”的展览活动,对反映祖国巨变的书画、剪纸等作品进行展览;
2、开展“大眼睛搜索祖国变化”的摄影活动,利用手中的相机记录家乡的发展,寻找新南通的风采,从学生的角度捕捉南通的发展以及国庆街头人们的欢颜,以此感受祖国家乡的前进。
3、“小童心、大中国”喜迎祖国生日,学生手抄报展评。
(六)电脑
1、指导学生搜集资料,如了解一个建国以来社会主义现代化建设的伟大成就;知道我国的国名及国庆节的由来、国旗的由来等,搜集祖国风光图片(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的图片),之后整理好发布在班级博客上。
2、指导高年级学生学习制作电脑小报;
(七)音乐
1、低年级国歌班班唱。本周利用音乐课和综合实践课时间各班统一唱国歌,以宏壮的歌声迎接国庆。
2、其他年级学唱红色歌曲,歌曲以歌颂祖国的爱国歌曲为主; 推荐歌曲: 《打靶归来》《年轻的朋友来相会》《我们走在大陆上》《北京的金山上》《红星歌》《我爱北京天安门》《我是一个兵》《铁道游击队之歌》《大刀进行曲》《南泥湾》《社会主义好》《拥军花鼓》《听妈妈讲那过去的事情》《咱们工人有力量》《游击队之歌》《没有共产党就没有新中国》《今天是你的生日,我的中国。》《歌唱祖国》
(八)劳技
1、自制中国地图,加深了对祖国的认识;
国庆节活动实施方案范文第6篇
国庆活动方案
(一)
活动目标:
1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。
2、知道十月一日是国庆节。让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。
3、初步了解我国建国以来取得的重大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
活动准备:开国大典、大阅兵纪录片片段
活动过程:
1、引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。
集体齐唱国歌。当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国妈妈生日快乐!”
提问:小朋友有没有发现这几天街上有什么变化?我们的教室有什么变化(引导幼儿观察教室里有关祖国内容的墙饰)
国庆节是几月几号,这是一个社会节日,人们在这个节日里举行一些什么活动?
2、组织幼儿观看影片,帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。
(1)观看影片“开国大典”片段。
教师提问:你在电脑里看到了什么?教师讲解,引导幼儿了解毛泽东主席宣布“中华人民共和国成立”时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐场景。感受当时人们自豪的心情。
(2)再次引导幼儿观看“祖国新貌”与“大阅兵”的片段。
教师提问在片段中都看到了什么,与刚才看到的有什么区别,引导幼儿了解我国建国后取得的巨大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。
3、激发幼儿对祖国妈妈说一句话表示庆祝,说一说自己在假期里可以用什么方式来庆祝祖国
4、各班集体儿歌朗诵,以加深幼儿爱祖国的情感。
国庆节活动方案
(二)
每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过“国庆节”主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。
活动目的:
1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。
活动准备:
炮竹的图片(没有烟花)人手一份、中国地图一张、五星红旗一面、关于人们庆祝国庆节的场景图片、解放军阅兵的光碟或图片
活动时间:2010年9月29日星期二
活动内容:
1、谈话:观看解放军阅兵的碟子,为什么到处有鲜花?
2、介绍国庆节。
3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。
4、幼儿作画,添画烟花。
5、将作品送给“祖国”.
通过此次活动,让幼儿们认识“祖国的生日”,对中国地图也有初步的认识,知道国旗是红色的,有“一颗大星星,四颗小星星”,最后,幼儿纷纷给祖国“送礼”,表达庆祝,将活动推向高潮。
国庆节活动方案
(三)
各处室组:
今年是中华人民共和国成立64周年,也是第二十五个教师节,根据区教育局党委、区教育工会下发的有关通知要求,结合学校实际,遵循“隆重热烈、规模适度、注意节俭、讲求实效”的原则,为激发教工爱国热情、丰富教工文化生活、引导激励教工努力工作、争先创优,我会特制定庆祝教师节、国庆节活动方案如下:
一、组织女教工“巧手展风采、慧心颂祖国”手工才艺展示活动
1.作品范围:编制类、布艺类、纸艺类、工艺类、废品工艺类、绣艺类等。
2.作品要求:作品主题积极、内容健康,传达欢乐祥和的气息,体现追求美、歌唱美好生活,歌颂伟大祖国的时代精神。作品需作者亲自完成,附有作品标题及简要创作解释,材质说明。
3.上交时间:9月16日前请各处室组上交作品,经评选后择优展示,国庆节后作品返回作者本人。
4.设优秀作品奖若干名。
二、开展“迎国庆、做奉献”感言征集活动
1、主要内容:歌颂伟大祖国64年沧桑巨变,展示广大教职工昂扬向上的精神面貌,热情讴歌新中国60年的伟大成就,抒发广大教职工热爱党、热爱祖国的炽热感情,表达为国家振兴富强而团结拼搏、无私奉献的豪迈情怀。
2、文体要求:以警句、格言为主要写作体裁。重在表达个人感悟、抒发情感,具有一定的启发性、警示性,每篇感言限100字内。
3、上报时间:2013年9月16日前报校长办公室刘亚梅老师处。各处室组选报12篇即可。
4.设优秀作品奖若干名。
三、开展“我与伟大祖国共成长”主题征文活动
1、主要内容:结合学校建设发展实际,描绘学校文化建设的新风尚,展示学校教工的精神面貌,表达教工为国家建设发展应肩负的时代使命和历史责任。
2、文体要求:文章体裁限定为记叙文、散文、议论文。字数不超过3000字,题目自定。
3、上报时间:2013年9月16日前报校长办公室刘亚梅老师处。各处室组选报12篇即可。
4.设优秀作品奖若干名。
四、组队参加区教育工会“庆祝建国六十周年教工合唱比赛”
1.演唱曲目:《同一首歌》
2.参加人员:男5,女5.
3.训练时间:8:0010:00
4.技术指导:周薇
5.召集人:张俊义
五、开展“祝福祖国”文明公益短信传递活动
1.指导思想:引导教工创作和转发文字优美、雅俗共赏的文明短信,抒发爱国情怀,展示团结和谐、奋发向上的精神风貌,表达对伟大祖国的良好祝愿,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,为庆祝新中国成立60周年营造喜庆祥和的社会舆论氛围。
2.时间安排:2013年9月16日至2013年11月21日。
3.短信要求:创作短信,要紧扣祝福祖国主题,内容健康向上,文字优美流畅,立意新颖,富有创意。诗词、对联、感言等体裁不限,每条字数控制在70个汉字以内。
4.评选办法:学校聘请老师担任优秀短信评委,负责评审优秀短信。欢迎各位教工积极参与,并于规定时间内运用家校通系统将短信发至冯大庆老师处,或发至手机15850760056也可。
5.设优秀短信奖若干名。
南京市沿江中学工会
2013.9.5
国庆活动方案
(四)
活动宗旨:
在全校营造欢度中秋节、国庆节的喜庆气氛,激发学生的爱国热情,感受中华传统与诗文魅力,力求全员参与又不影响学生的学习。以年级为单位进行承办,分期举行,即减轻承办人员的压力,又能让节日气氛延续。
一年级:
主题活动:“唱经典,颂祖国”歌咏比赛
一、初步方案:
1、以班为单位进行集体歌咏比赛;
2、歌曲以歌颂祖国的爱国歌曲为主,每班一首参赛歌曲;
3、自己编排造型、指挥,自己统一服装,学校不作统一要求,力求突出创新与特色;
4、抽签决定出场顺序,有现场的评委进行当场打分,最后评出
一、
二、三等奖并给予一定的奖励。
二、时间及场地:
1、地点设在学校文化小广场;
2、时间定于国庆节前夕某天下午的三四节课。
二年级、三年级:
活动主题:“我的青春我做主”风采展示
一、活动方案:
1、以“唱红歌、迎国庆”为主题开展学生的个性风采展示活动;
2、各班积极动员,认真推荐,选出班里有文艺天赋的苗子,参加学校的节目选拔;
3、从众多参与的选手中选拔出参加最后决赛汇演的学生,强化训练后参加最后的汇演;
二、活动时、地及要求:
1、节目以红歌为主,但可以有少量的语言类节目,歌曲必须要有伴奏,节目相关需要由节目所在班级负责准备;
2、在最后的汇演中要对学生的汇演进行打分评比,最后对优秀的节目时行奖励,也为元旦的汇演准备素材;
国庆节活动实施方案范文
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