关于大学生创业调查范文

关于大学生创业调查范文第1篇

四川省大学生创新创业调查问卷

编号：

您好!我们正在进行“大学生创新创业”的课题研究，本次问卷调查是课题研究的部分内容之一，请您协助填写。您所提供的信息仅用于课题研究，绝不会向任何第三方泄露。希望您提供对每个问题的真实想法，问题的回答无对错之分。请填写完整，字迹工整，添加内容请贴打印纸;若属于“其他”选项，请具体填写。除特别注明的地方外，每个问题都是单选。

谢谢您对这项研究的参与和支持!

填表人姓名：

性

别： 单位名称：

联系电话：

一、您创业项目的基本情况 1.您创业项目的地点(

) A.校内(学校名称：)

B.校外成都市内

C.省内其他地区(城市、农村) D.其他西部地区

E.东部沿海发达城市 F.其他(请填写)

2.您的创业项目主要属于哪个行业(

) A电子商务类B软件开发类C食品类

D数码产品类E贸易类

F服装服饰类 G机械制造类H信息技术类I餐饮服务类

J养殖种植类

K教育培训类L其他(请填写) 3.您的创业项目主要来源于哪里(

)(可以多选) A所学专业B亲戚朋友推荐C学校、老师推荐 D媒体宣传E市场分析

F自己的兴趣 G其他(请填写)

4. 您选择哪种方式进行创业(

) A开办公司B加盟连锁公司C搞科研发展 D开网店E开小店或摆地摊F参加创业大赛 G其他(请填写)

5.您的创业项目实施多长时间(

) A1年以内

B23年

C45年

D5年以上 6.您的创业项目资金来源是(

) A个人独资

B股份合作资金

C金融贷款

D风险投资

E其他(请填写)

7.您的创业项目承接的主要业务来源是(

) A校内

B机关单位

C企业

D社会

E其他(请填写) 8.您的创业项目投资规模(

)

A50万及以下

B50200万

C200500万

D500万以上

9.您的创业项目带来的经济效益如何(

) A有较大盈利B有一定盈利C盈亏持平 D有些亏损E有较大亏损

二、您创业团队的基本情况 10.您的创业团队人数(

) A3人以内

B410人

C10人以上 11.您的创业团队平均年龄(

) A23岁及以下

B2426岁

C2729岁

D30岁及以上

12.您的创业项目发起人出资情况(

) A 10万及以下

B 1020万

C 2050万 D 50万及以上

13.您的创业项目发起人所学专业情况(

A哲学B经济学C法学D教育学E文学

F历史学 G理学

H工学

I农学

J医学 K管理学

L艺术学

M军事学

14.您的创业项目发起人学历情况(

) A专科

B本科 C硕士研究生 D博士研究生E其他

三、对创新创业的主观认识 15. 您对创业的认识是(

)

)

A开办一个企业(公司)

B开发一项科研技术

C随意开创一份事业就叫创业 D.其他 16.您认为创业的最佳时机是(

) A大学期间B应届毕业之后

C工作几年之后，有一定的经验D其他(请填写) 17.您在什么情况下选择的创业(

)

A拥有自己的科研成果

B就业不理想

C个人的理想 D有一定的资金，没有家庭负担

E社会环境带动和影响 18.您认为创业需要具备哪些素质(

)(可以多选) A强烈的挑战精神B出色的沟通及交际能力C较好的专业知识 D管理及领导艺术E良好的社会关系F对市场的认识水平 G其他(请填写)

19.您认为大学生创业最需要的是什么(

) A个人或团队研究成果或专利B个人强烈的价值观志向 C大学生科技创业基金支持D学校提供的各类创业培育和服务 E得到社会化专业化的管理和服务

20.您认为大学生在创业过程中最大的障碍是什么(

) A资金不足B缺乏管理经验

C缺乏社会关系 D市场环境把握不准

E其他

四、对创新创业客观环境的看法 21.社会环境对您的支持来自于(

)

A学校的支持

B老师的支持

C同学的支持

D家人的支持 22.您享受过政府的哪些创业扶持政策(

)(可以多选) A创业种子基金B税收优惠C工商登记等费用减免 D小额担保贷款、贷款贴息E创业场地支持 F创业咨询和指导G其他(请填写) H没有享受过扶持政策

23.您认为政府相关扶持政策对大学生创业是否重要(

) A非常重要

B比较重要

C不太重要

D很不重要 24.您在创业过程中办证办事是否方便(

) A非常方便

B比较方便

C不太方便

D很不方便 25.项目融资是否方便(

)

A非常方便

B比较方便

C不太方便

D很不方便

26.您认为政府在大学生创业方面应该给予哪些扶持(

)(可以多选)

A为大学生提供创业种子基金

B提供税收优惠政策

C放宽新企业的审批及简化审批程序

D提供贷款优惠政策

E提供各类创业补贴

F提供创业场地

G建立大学生创业服务机构，提供信息、技术、政策等专业服务

H建立大学生创业基地或创业孵化园

I规范与完善相关法律体系

J敦促各大高校开设创业教育课程

K宣传鼓励，培育良好创业氛围 L其他(请填写) 27.您希望政府在改善大学生创业环境方向做出哪些努力()(限选两项)

A放宽贷款政策

B放宽新企业的审批及简化审批的程序 C扩宽融资渠道D税收优惠

E舆论与支持

关于大学生创业调查范文第2篇

一、个人基本情况(请在后面选择相应序号就行)

1、您的性别：如(1) (1)男 (2)女

2、您的年龄： (1)20岁以下 (2)20-25岁 (3)26-30岁 (4)30岁以上

3、您来自： (1)城镇 (2)农村

4、您的学历(含正在攻读)： (1)大专 (2)本科 (3)硕士 (4)博士

5、您的学校： (1)“211”或“985”工程院校 (2)省重点本科院校

(3)省普通本科院校

(4)民办本科院校 (5)专科高职院校

6、您的年级： (1)大一

(2)大二 (3)大三 (4)大四 (5)硕士 (6)博士 (7)已毕业，非在校生

7、您的专业： (1)理工类 (2)人文类 (3)经管类 (4)医学类 (5)艺术类 (6)其他

8、您的父母是否曾创业或者拥有自己的公司?

(1)是 (2)否

二、大学生创业基本情况调查(请在后面选择相应序号就行)

1、您对创业感兴趣吗? (1)很感兴趣 (2)比较感兴趣 (3)一般 (4)不太感兴趣 (5)没兴趣

2、您赞成大学生创业吗? (1)非常赞同 (2)比较赞同 (3)不好说 (4)不太赞同 (5)非常不赞同

3、您会选择自主创业吗? (1)会 (2)条件合适可能会选择 (3)不会，风险太大 (4)正在进行创业

4、您最希望的毕业后的去向是： (1)继续深造 (2)到国企工作 (3)到外企工作 (4)到私企工作 (5)考公务员或事业单位，进入政府机关部门 (6)自主创业，发展自己的事业 (7)其他(请填写)

5、您认为大学生创业的原因是什么?(可以多选)

(1)最大限度实现自我价值 (2)可以做自己喜欢的事情

(3)崇尚弹性工作时间和空间，能自由支配 (4)想自己当老板，不想为别人打工 (5)可以赚更多钱，改善经济条件 (6)解决就业 (7)用专业知识、智慧为社会创造财富

(8)其他(请填写)

6、您认为目前大学生创业的障碍：(可以多选) (1)缺乏相应的知识和能力 (2)缺乏资金 (3)缺乏工作经验 (4)缺乏社会资源或人脉

(5)缺乏合适的项目 (6)个性不适合创业

(7)创业环境差，缺少扶持和保障 (8)家人反对 (9)其他(请填写)

7、您认为一个准备创业的大学生需要具备哪些能力(可以多选)? (1)专业基础知识 (2)管理领导能力 (3)持续学习能力 (4)把握机会能力

(5)沟通协调与处理社会关系能力 (6)熟悉创业政策与环境

(7)承受与规避风险能力 (8)获取资源的能力 (9)其他(请填写)

8、您目前掌握的创业知识和技能能满足创业要求吗?

(1)满足 (2)基本满足 (3)说不清 (4)不满足

9、如果创业，您认为自己最需要补充的知识和技能有哪些(可以多选)?

(1)市场营销 (2)财务税收 (3)人力资源管理 (4)生产管理 (5)创业相关政策法规

(6)创业机会和环境分析 (7)其他(请填写) (8)现有知识已满足需求，无需补充

10、您获取创业知识的来源是：(可以多选)

(1)学校授课

(2)家庭环境 (3)亲身实践

(4)媒体和社会宣传

(5)同学或朋友 (6)学校课外活动 (7)其他(请填写)

11、您所在的学校是否开设创业教育课程?

(1)有 (2)没有 (3)不清楚

12、您是否参加过创业相关培训讲座或比赛? (1)是 (2)否

13、您对学校的创业教育满意吗? (1)非常满意 (2)比较满意 (3)一般 (4)不太满意 (5)很不满意 (6)不了解

14、您认为学校的创业教育对大学生是否重要? (1)非常重要

(2)比较重要 (3)一般 (4)不太重要 (5)很不重要

15、您认为学校在大学生创业过程中应该做好哪些工作?(可以多选，并按照从最重要的到最不重要的顺序进行排序) (1)开设创业教育选修课或必修课 (2)提供创业基金帮助大学生创业 (3)举办创业大赛(如挑战杯) (4)设立创业指导机构提供服务 (5)建设创业实践基地 (6)营造宽松的创业环境 (7)经常请创业成功人士或创业领域专家开设讲座 (8)其他(请填写)

16、您对政府出台的创业政策熟悉程度如何?

(1)非常熟悉 (2)比较熟悉 (3)一般 (4)不太熟悉

(5)很不熟悉

17、您对目前大学生创业的保障机制(包括政府扶持政策、创业教育培训、金融支持、社会环境等综合因素)是否满意?

(1)非常满意

(2)比较满意 (3)一般 (4)不太满意 (5)很不满意

18、您认为政府相关扶持政策对大学生创业是否重要? (1)非常重要 (2)比较重要 (3)一般 (4)不太重要 (5)很不重要

19、您认为政府在大学生创业方面应该给予哪些扶持?(可以多选，并按照从最重要的到最不重要的顺序

进行排序) (1)为大学生提供创业种子基金 (2)提供税收优惠政策

(3)放宽新企业的审批及简化审批程序 (4)提供贷款优惠政策

(5)提供各类创业补贴 (6)提供创业场地 (7)建立大学生创业服务机构，提供信息、技术、政策、培训等专业服务

(8)建立大学生创业基地或创业孵化园 (9)规范与完善相关法律体系 (10)敦促各大高校开设创业教育课程 (11)宣传鼓励，培育良好创业氛围 (12)其他(请填写) 20、如果创业，您会选择哪种方式进行创业? (1)开办公司 (2)加盟连锁公司 (3)搞科研发展 (4)开网店 (5)开小店或摆地摊 (6)参加创业大赛 (7)其他(请填写)

21、如果创业，您会选择哪个领域?

(1)与自身专业相结合的领域 (2)当今的热门领域(如网络、软件等) (3)自己感兴趣的领域 (4)启动资金少、容易开业且风险相对较低的行业 (5)其他(请填写)

22、如果创业，您会从哪个渠道筹集初始资金?(可以多选)

(1)政府设立的创业专项基金或优惠贷款 (2)银行等金融机构贷款 (3)风险投资 (4)父母、亲友的资助 (5)自有资金 (6)其他(请填写)

23、您有过创业经历吗?(回答“没有”的直接跳转第三部分，无需回答以下24-30题) (1)有 (2)没有

24、您的创业项目主要属于哪个行业? (1)电子商务类 (2)软件开发类 (3)食品类 (4)数码产品类 (5)贸易类 (6)服装服饰类 (7)机械制造类 (8)信息技术类 (9)酒店服务类 (10)养殖种植类

(11)教育培训类

(12)其他(请填写)

25、您的创业项目主要来源于哪里?(可以多选) (1)所学专业 (2)亲戚朋友推荐 (3)学校、老师推荐 (4)媒体宣传 (5)市场分析 (6)自己的兴趣 (7)其他(请填写)

26、您享受过政府的哪些创业扶持政策?(可以多选) (1)创业种子基金 (2)税收优惠 (3)小额担保贷款、贷款贴息 (4)工商登记等费用减免 (5)创业场地支持 (6)创业咨询和指导 (7)其他(请填写) (8)没有享受过扶持政策

27、您创业的初始资金来源主要有哪些?(可以多选) (1)申请的政府创业专项基金或优惠贷款 (2)商业银行贷款 (3)风险投资 (4)父母、亲友的资助 (5)个人储蓄 (6)其他(请填写)

28、包括您本人在内，有多少员工参与您的创业项目?

(1)1-2人 (2)3-5人 (3)6-10人 (4)10人以上

29、您的创业项目带来的经济效益如何? (1)有较大盈利 (2)有一定盈利 (3)盈亏持平 (4)有些亏损 (5)有较大亏损 30、就您的创业经历而言，您认为影响大学生创业成功的主要因素有哪些?(可以多选)

(1)创业项目 (2)创业资金 (3)个人经营管理经验 (4)个人专业知识与能力 (5)学校鼓励与支持 (6)政府政策支持力度 (7)家庭经济条件 (8)家庭鼓励与支持 (9)市场的需求 (10)个人的社会资源 (11)其他(请填写)

三、大学生创业意愿调查 下面题目是有关大学生创业意愿的描述，请您在备选答案中选择一个最符合自身情况的答案，并在相电子版请描红应的数字上打“√”()。其中，1表示“完全不同意”，2表示“比较不同意”，3表示“稍微不同意”，4表示“不好说”，5表示“稍微同意”，6表示“比较同意”，7表示“完全同意”。答案没有对错，您只需回答最真实的想法。

完比稍稍比完全较微不微较全题目 不不不好同同同同同同说 意 意 意 意 意 意

1、我的职业发展目标是成为企业家 1 2 3 4 5 6 7

2、我会尽一切努力创办自己的企业 1 2 3 4 5 6 7

3、我认真考虑过有关创业的事情 1 2 3 4 5 6 7

4、我决定将来要自己创业 1 2 3 4 5 6 7

5、我已经做好了成为创业者的所有准备 1 2 3 4 5 6 7

6、我坚信自己将来一定会创办企业 1 2 3 4 5 6 7

四、大学生创业保障体系调查 下面题目是有关大学生创业保障体系各项因素的描述，请您在备选答案中选择一个最符合自身情况的电子版请描红)答案，并在相应的数字上打“√”(。其中，1表示“完全不同意”，2表示“比较不同意”，3表示“稍微不同意”，4表示“不好说”，5表示“稍微同意”，6表示“比较同意”，7表示“完全同意”。答案没有对错，您只需回答最真实的想法。

完比稍稍比完全较微不微较全题目 不不不好同同同同同同说 意 意 意 意 意 意

1、大学生创业比较容易获得政府的税务减免优惠 1 2 3 4 5 6 7

2、大学生创业门槛低，登记审批手续简化便捷 1 2 3 4 5 6 7

3、大学生创业者能比较容易地从政府获得技术、 1 2 3 4 5 6 7 信息、培训等服务

4、政府积极为大学生创业者构建帮扶体系 1 2 3 4 5 6 7

5、政府在制定政策时优先考虑对大学生创业的扶 1 2 3 4 5 6 7 持

6、政府针对大学生创业的税收和其他管理制度是 1 2 3 4 5 6 7 长期稳定的

7、本地区规范创业行为的的相关制度完善 1 2 3 4 5 6 7

8、政府重视创新与创业文化及政策的宣传 1 2 3 4 5 6 7

9、本地区文化鼓励创业创新 1 2 3 4 5 6 7

10、多数人对于创业失败者具有宽容心 1 2 3 4 5 6 7

11、父母在教导孩子时经常以成功的商人或企业家 1 2 3 4 5 6 7 为榜样

12、本地区人们崇尚艰苦奋斗、勇于冒险的精神 1 2 3 4 5 6 7

13、本地区文化中包含崇商重企的理念 1 2 3 4 5 6 7

14、我周围的人都很尊重自主创业者 1 2 3 4 5 6 7

15、我所在的学校重视创业教育 1 2 3 4 5 6 7

16、我在学校能够学到很多有关创业的知识 1 2 3 4 5 6 7

17、大学里设置了足够的关于创业的课程 1 2 3 4 5 6 7

18、我所在的学校提供了很多创业实践机会(比如1 2 3 4 5 6 7

各种社团、创业计划大赛、创业孵化平台等)

19、学校和老师鼓励我们自主创业，实现自我价值 1 2 3 4 5 6 7 20、职业技术教育和继续教育能够很好地满足大学 1 2 3 4 5 6 7 生创业的需求

21、大学生创业有多种融资渠道可供选择 1 2 3 4 5 6 7

22、大学生创业者能够比较容易地从银行等金融机 1 2 3 4 5 6 7 构获得资金支持

23、大学生创业者能够比较容易地从投资公司获得 1 2 3 4 5 6 7 资金支持

24、大学生创业者能够比较容易地从政府获得小额 1 2 3 4 5 6 7 担保贷款或贴息贷款

25、大学生创业者能够比较容易地获得政府或学校 1 2 3 4 5 6 7 的创业基金

26、大学生在创业过程中能够得到很多的政府补贴 1 2 3 4 5 6 7

27、政府重视创业园区、供水供电、交通、通信等 1 2 3 4 5 6 7 创业基础设施的建设

28、政府对研发的支持力度很强 1 2 3 4 5 6 7

29、政府有力支持大学生创业成果商业化 1 2 3 4 5 6 7 30、科技园区、创业孵化基地给大学生创业提供有 1 2 3 4 5 6 7 效支持

31、从政府举办的创业推介会等活动中很容易获得 1 2 3 4 5 6 7 创业项目

32、有足够的分包商、供应商和咨询服务机构为大 1 2 3 4 5 6 7 学生创业提供帮助

33、关于大学生创业保障体系，您还有其他意见或建议吗?比如您最需要什么样的政府扶持政策?目前政府提供的优惠政策与实际需求之间有何差距? 问卷到此结束，再次感谢您的参与!如果您愿意接受进一步的访谈，请留下您的联系方式。

关于大学生创业调查范文第3篇

1、您对创业概念的理解为：()

A 开办一个企业(公司)B 只要开创一份事业都可以叫创业

C 开发一项前沿的科技项目D 其它

2、在经济危机背景下您如何看待大学生自主创业?

A.危机也伴随着机遇，是实现理想的一个途径，会很有兴趣的加入该行列B.自身条件不够，不会盲从，等时机成熟再说C.犹豫观望的态度D.对创业没兴趣，大学生还是应该以学习为主

3、您认为学校是否应该鼓励大学生自主创业?()应该采取何种鼓励措施? () (选B则不填)

A是B否

A学校提供配套资金;B纳入大学科技园区提供场、实验设备等环境和服务;

C将创业课程纳入必修课;D其它

4、您是否知道或参加过创业计划大赛?() 您参加创业计划大赛目标是什么?()(没有参加则不填)

A. 参加过B.知道但没有参加过C.不知道

A重在参与，锻炼个人综合能力

B认真准备，体现个人综合素质

C积极应对，为走上创业之路做好准备

D获奖并得到大学生创业基金支持

5、您所在的学校里是否有关于创业指导的教育：

A 是B否C 不知道

6、您是否希望开设创业指导课程?()。喜欢听学校老师讲好还是请企业家讲课好?

()

A.是B.否A.学校老师B.企业家

7、您认为大学生在创业过程中最大的障碍是什么?()

A 资金不足，没有好的创业方向B 经验不够，缺乏社会关系

C 要考虑继续升造D 亲人的反对

E.面对风险心理承受能力不足F.其它

8、你对创业的结果抱有什么心态?

A成功最好，失败就找其他工作B衣食已经无忧，无所谓C很难接受失败

9、你赞同大学生中途停止学业进行创业吗?

关于大学生创业调查范文第4篇

大学生的创业应当适应时代的需要，既要追求自己的职业理想，更要符合社会的实际需要。正确认识和把握我国当前的就业形势，是同学们理性择业、奋发创业的重要条件。

近年来，随着我国经济快速发展，就业再就业工作也取得明显成效，但就业再就业形势依然严峻。当前我国的就业压力较大，造成这种局面的原因是多方面的。其一，我国的人口基数大，需要就业的人员多，就业高峰持续长。近几年，随着高校招生规模扩大，高等教育已步入大众化，大学生的就业高峰与社会的就业高峰重叠，大学生的就业压力也凸显出来。其二，就业机制有待完善。一方面，旧的经济计划体制的影响仍然存在并在一定范围内发生作用，用人机制还健全，仍然还存在很大程度上的计划安置，人才流动机制还有待完善;另一方面，劳动力市场发育不完善，劳动力要素的配置还未达到完全优化。其三，就业观念有待更新。当前在就业问题上，许多人的就业观念落后，如缺乏到基层和农村择业创业的积极性，或者不从自身条件和现实出发，就业期望值过高。

另外，随着经济全球化的深入发展，国际经济环境中的不稳定不确定因素增多。国际金融危机的蔓延、国际市场需求的继续萎缩，全球通货紧缩日趋明显，贸易保护主义抬头造成我国外部经济环境更加严峻。虽然我们有效遏制了经济增长明显下滑态势，率先实现经济形势总体回升向好，但经济回升基础还不牢固，保持经济平稳较快发展、

推动经济发展方式转变和经济结构调整难度增大，国际金融危机影响仍然存在，全球性挑战压力增大。这些方面也对大学生的就业造成很大压力。

因此，本人对我校部分在校学生进行了关于大学生创业观的调查问卷。现将此次调查问卷的有关情况报告如下：

二、调查情况及研究方法

为了充分了解我校学生的创业观念，调查对象包括苏州大学文正学院大一大二的部分在校生，包括城市与轨道交通系、管理系、文学系、外语系等不同性别、年级的学生，其结果具有一定的代表性和可比性。本次调查共发放问卷80份，分别于晚自习及课余时间发放给学生填写。问卷有20个问题构成，其中19到选择题，1个开放题。问卷由四部分组成：大学生对创业的认识、动机和态度，创业心理成熟度，创业面临的困难，创业需要的指导和支持等。通过这些问题的调查，能有效的反映出我校学生的创业思想和创业观念。

通过与同学的认真讨论，参考相关文献资料，对得到的问卷采用理论与实证相结合的方式进行研究，最终真实客观的得出调查结果。

三、调查结果与分析

1.大部分学生的创业意识淡薄，对毕业后的是否进行创业，缺乏明确的认识和目标。大学生对创业有一个清楚的了解和认识，是树立正确创业观的关键。调查结果显示，54%的学生对创业的理解为只要开创一份事业都可以创业;20%的学生选择自谋职业;16%的学生准备自己开办企业或公司;6%的学生想开发前沿科技项目;4%的学生另有

其他打算。这表明，虽然我校大部分学生有创业的打算，但是还为做好创业的准备，其创业的动机尚不成熟，对创业的认识还不全面，对于日后创业的总体态度较差，部分学生甚至对于创业以及毕业后的打算未作任何的思考。这值得我们深思。

2. 我校部分学生的的创业观有些落后，对所学专业以及所在行业的了解较少。通过调查问卷，就打算创业的学生而言，对于毕业后的创业方向尚未完全明确。很多学生只是单纯的存在创业的想法，而对于如何创业，怎样创业以及创业可能会遇到的机遇与挑战没有进行深入的思考。未来的创业之路尚处于理想之中。现如今学生大学生的社会经验不足，自身素质有待提高。由于长期处于应试教育下，大学生所掌握的知识仅仅局限于本专业及书本，缺乏与市场接轨实践锻炼的机会，没有经验可积累，无论是实际应用能力还是心理承受能力相当有限，只能是凭着自己一时的激情，走一步算一步，而没有详细的思考与刻苦的钻研。对于毕业后的创业，这显然是不够的。

3.学生的职业规划不合理。通过调查问卷，我校部分学生对自己的创就业准备不够充分。例如，英语专业的一名学生准备毕业后开办一家外语培训机构。但是，其在大学期间，本专业的知识未能很好掌握，对于专业课的学习缺乏必要的专注与投入，导致其一些必要的语言类证书无法拿到。其选修的课程与企业的管理没有关联。这些必将给其将来的创业带来困难。现在的大学生由于处在大学这一象牙塔中，容易受到外界的诱惑，无法专心与学业，或着接受到一些错误的创业信息，从而导致其大学期间的职业规划出现误区。

4.学生接受的创业培训有限。虽然学院将职业生涯规划作为每位学生的通识课程必修课，向学生提供有关职业的视频教学并要求每位学生于学年末提交一份职业生涯规划书。但是，在实际操作中，由于学生自身的自觉性较差，在一定程度上缺乏相应的监督与检测。学生从中真正学到的创业知识有限。在日常学习生活中，由于校园活动以及学习要求，学生参加校外兼职的机会不多，学生得到创业锻炼的机会较少。调查结果也表明，一部分学生苦于无法找到适当的创业培训。这应引起学校相关部门的关注。

四、方法与对策

1. 大学生应转变就业观念，积极做好创业准备

一是要有积极创业的思想准备。创业是拓展职业生活的关键环节，在就业压力较大的社会环境中，创业意识强烈并且具有思想准备充分就能获得更好的发展机会，还能帮助别人就业。二是要有敢于创业的勇气。创业艰苦磨难多，因此，只有创业的思想准备是不够的，还需要创业勇气，有勇气者才敢于创业、善于创业和成功创业。三是要提高创业的能力。创业需要勇气 ，但需要智勇，而不是蛮干，创业不是追求时髦的感觉，而是获得成功的果实。大学生在创业的问题上除了要具有立足创业、勇于创业的思想准备之外，还要努力提高自己的创业能力。既要不拘泥于陈式，又要充分考虑自身的条件、创业的环境等各种现实的因素，努力提高自主创业的能力。四要积极储备创业的基本知识、技能。在校大学生应学好相应的专业知识，提高自身综合素质，增强自己的交际能力和应变能力。学习之余应积极参加

学校里的相关活动及社会实践活动，在实践中锻炼自己，提高自己。

2.学校应加强对学生创业的引导，建立健全创业培训体系和机制 创业是各种社会知识的集合，是包括法律、企业管理、财务会计、税务、市场营销等知识和技能的把握，更是创业者个人的团体协作意识、创业意识、创新能力、交际能力等的综合运用与展现。大学四年，正是大学生进行创业素质和创业能力培养的重要时期。因此，高校应建立健全创业教育普及的长效机制，创设条件，营造氛围，加强培训，把有志于创业的学生组织起来。一方面要帮助他们理清创业思路，为其提供系统的知识培训。如通过计入学分的创业课程、课题研究，设置相应的必修课程。另一方面要帮助学生们增强创业能力，提高创业成功率。如通过举办职业规划大赛等校园活动为学生提供更多的创业实践机会。进一步开发大学生的创业潜能。

3. 政府应采取多种措施以改善大学生创业环境

政府应加大大学生创业宣传力度，形成认同创业、尊重创业者的社会氛围，增强创业者的“荣誉感”，为大学生创业营造良好的社会舆论环境;建立大学生科技创业基金以缓解创业资金的瓶颈，成立专业化管理服务机构，为大学生创业提供全方位的指导和帮助;深化户籍、社会保障制度改革，制定税收减免等优惠政策，以解决创业大学生的后顾之忧，激励更多的大学生投身于创业之中。要搭建创业教育平台,形成浓厚的创业教育氛围。一方面,政府或有关部门要建立专门的创业教育组织机构, 领导和协调高校的创业教育,建立健全创业教育网站,搭建创业教育平台,为创业学生提供政策咨询、创业指导培

训、项目支持、开发和技术支持、开业指导、跟踪辅导等服务，形成浓厚的创业教育氛围;另一方面,政府或有关部门要与企业做好沟通。通过对一些成功创业的企业家的成功案例，激励当代大学生的创业热情。利用他们的成功经验，为大学生创业提供指导。

五、小结

关于大学生创业调查范文第5篇

1 调查结果

当问到创业中最大的难题是什么的时候, 152人选择了资金占49.51%;65人选择了项目选择占21.17%;30人选择了营销占9.77%;20人选择了人脉占6.51%;12人选择了管理占3.91%;6人选择了政策环境占1.95%;7人选择了竞争占2.28%;5人选择了技术占1.63%;10人选择了团队占3.26%。这说明大学生创业最需要的是资金的支持, 即如何获得创业启动金。关于项目的选择也占了不小的比例, 说明学生们对创业的方向非常关注。

当问到如何获得前期投资时, 148人选择了家里的补助占48.21%;66人选择了贷款占21.5%;41人选择了借朋友的占13.36%;52人选择了其他占16.94%。这说明启动金的获得大部分 (半数) 还是会选择找家里要, 如果这样又会给创业者家庭增加很大的负担。还有超过半数的人选择了其他几种途径, 说明很多学生独立自主意识比较强。

当问到创业你会选择什么方式的时候, 145人选择了加盟占47.23%;73人选择了网上开店占23.78%;89人选择了自己上货开实体店占28.99%。这说明学生们还是愿意选择不用参与进货渠道、有技术指导、有广告支持等优势的加盟渠道, 从简单入手。

当问到你准备多久收回成本并获利时, 154人选择了1年以内占50.16%;93人选择了1~3年占30.29%;34人选择了3~5年占11.07%;26人选择了5年以上占8.47%。有一半的人选择1年内收回成本, 这说明很多人对自主创业还是很有信心很乐观的。

当问到你觉得你进行创业与你所学的专业是否挂钩时, 164人选择了否占53.42%;73人选择了相对应占23.78%;70人选择了有一点联系占22.8%。学生在进行创业选择项目时很少会考虑到所学专业, 这说明学校的教育体制与模式还是有些问题的。

当问到如果创业失败了, 你还会坚持下去吗?有217人选择了会占70.68%;90人选择了不会占29.32%。这说明学生们还是很有毅力的。

2 结果分析如何培养在校学生的自主创业能力

高职院校学生相对于研究生和本科生来讲, 在某些知识和能力方面是有所欠缺的, 那如何针对高职学生进行相关的创业能力培养, 这是摆在学校专业教师和就业指导教师面前的一个难题, 现笔者就此问题发表一下自己的看法。

2.1 自主创业者应具备的基本素质

(1) 创业者应具备的意志品质特征。

首先应具有自觉性、坚毅性、自制力和勇敢果断等品质;其次, 要正直、守信、有责任感;再次具有敏锐的商业意识和自我实现欲和创新精神;最后要有团队意识。

(2) 创业者应具备的知识能力。

应具备扎实深厚的专业知识和广博的非专业知识, 及相关的商业知识、法律知识和一定的管理知识。

(3) 创业者应具备的综合能力。

大学生在开始创业或创业过程中必须不断培养和提高自我综合能力, 如:学习能力、实践能力、科研动手能力、开拓创新能力、组织领导能力、管理能力、协作能力、沟通能力等。

(4) 创业者应具备风险投资常识。

2.2 教师如何正确引导

作为高职院校教师, 要根据高职学生的特点, 因材施教, 深入浅出的教给学生一些自主创业的知识, 使学生在校内就具备了自主创业的基本技能, 为以后创业打下坚实基础。

(1) 帮助学生在校期间有意识的做好准备。创业准备包括思想准备和知识准备。教师应该使有创业志向的学生在校期间就应该树立崇高的理想;在日常的教学活动中, 引导学生把实际学习目标和远大志向结合起来, 不怕困难和挫折;经常组织各种社会实践活动, 加强意志锻炼, 培养健全的体魄;使学生较早的了解社会、熟悉社会, 为学生毕业后更好的融入社会尽到一份责任。

(2) 帮助学生在校期间学会学习, 掌握学习方法, 并在今后的工作中不断完善提高自己。创业能力的培养是一个不断提高、不打断完善的过程, 这个期间就需要有适合自己的学习方法, 即怎样通过创业实践来增长知识, 怎样通过在创业过程中的竞争和自我否定来增长才干, 并求得创业能力的综合提高。这些都需要学生在校期间有一定的学习方法储备, 而这些储备需要教师在教学中潜移默化的教给学生。

当今社会从国家到各级政府都为大学生自主创业提供了很多有利条件和大好的机遇。作为大学生, 首先应该注重知识的积累和技能的培养, 调整好心态, 掌握好学习方法, 树立正确的价值观, 充分利用现有条件, 抓住机遇, 在此基础上进行大胆艰苦的尝试, 勇于在实践中磨练, 成为新的创业者。

摘要：现在自主创业成为了学生就业的一条新渠道, 但学生如何在校内就实现创业前的准备并于毕业后就开始创业是一个困扰大学生和教师的难题。本文首先总结了校内调查结果, 而后从自主创业者应具备的基本素质, 教师如何正确引导等几个方面进行了分析, 旨在为提高高职院校学生的自主创业能力。

关于大学生创业调查范文第6篇

一、宿州市高校体育专业学生自主创业现状分析

(一) 创业政策和创业环境的情况

国家对创新创业的支持力度不断加大, 现在创业变得更容易, 但是由于大学生创业活动在我国起步较晚, 相关政策还未完善, 创业者对相关政策的不了解, 还有创业者自身的种种原因导致目前大学生创业现状并不好。调查显示, 20.91%的学生对国家扶持创新创业的相关政策完全不了解, 知道但不了解的学生占62.08%, 了解一些的学生只占17.01%, 了解病熟悉相关政策的学生几乎没有。创业环境对大学生创业也有一定的影响, 创业环境可分为政策环境、经济环境、教育培训环境、资金环境、社会文化环境这五个方面。调查显示, 15.85%的学生认为当前创业环境较好, 20.66%的学生认为一般, 42.50%的学生表示不怎么了解, 20.99%的学生认为较差。通过这些数据显示, 一是学生对于创业政策并不了解, 二是当前创业环境并不算好。

(二) 创业需求与创业障碍

创业不是一件简单的事, 大学生创业的需求有时难以满足, 我国创业活动开展的时间不长, 相关政策与体系仍处于起步阶段, 大学生创业在有些方面则更为困难, 例如创业资金较少、创业素质不高, 无法兼顾学业等。面对各种困难, 大学生创业最大的障碍是什么, 调查显示, 81.05%的学生认为是缺少足够的创业资金, 69.20%的学生认为是缺少坚定的意志力和强烈的价值观倾向, 67.64%的学生认为是自身创业素质不高, 42.63%的学生认为是无法做到创业的同时兼顾学业。政府与学校应积极鼓励大学生创业, 做好相关政策的宣传, 开展相关培训与教育活动。

(三) 当前大学生创业形势

随着时代的发展, 互联网的普及与利用和广阔的市场都为大学生创业提供了新的机遇, 体育运动的蓬勃发展, 人们越来越重视体育与健康, 都为体育专业的大学生创新创业开辟了广阔的市场, 国家的支持力度也在不断加大, 为大学生创业提供了更好的环境。更多的机遇也带来更多的挑战, 创业不是一件易事, 但确实成为了大学生锻炼自我, 实现自我价值的主要途径之一。

二、宿州市高校体育专业学生在创业中所存在的阻碍

(一) 创业融资与创业风险

对于多数学生而言, 在校时是没有稳定的收入或者没有存款的, 所以创业的资金是个很大的问题, 一定资金的投入就代表着有一定的风险存在, 调查显示, 大学生创业资金来源多数是家庭给予, 资金来源有限, 一定程度上加大了创业的困难。大学生创业时经验不足, 创业技能等问题都加大了创业的风险, 而创业风险又是大学生创业前最大的顾虑。

(二) 家庭观念的影响

家庭教育对于一个人的成长有着相当关键的作用, 家长就业观念的不同直接影响了大学生的创业之路, 许多家长认为学生辛苦读书十几年, 就因该找个安稳体面的工作, 这就加大了大学生在创业时的心理负担, 一旦创业失败, 家庭的指责与将要承担的失败的代价, 极大地打击了创业者的信心与积极性。而获得家庭理解与支持的创业者, 特别是父母长辈有一定的创业经历或经验, 在创业时往往能够事半功倍。

(三) 创业扶持政策不完善

大学生创业活动在我国兴起的时间较短, 相关政策体系还在构建的起步阶段, 虽然政府在针对大学生创新创业方面提出了一些扶持政策, 但是其中有些政策很难达到理想效果, 特别是在资金支持、政府政策、政府项目、创业教育与培训、创业环境等各个方面还需进一步完善和健全。

三、结语

我国目前体育专业大学生创业中存在的主要问题还有很多:创业融资困难, 创业教育和培训体系不够健全, 缺乏良好的创业环境, 创业扶持政策不够完善等, 为了促进大学生创业活动和促进创新创业人才的培养, 政府要加大扶持力度, 建立健全相关体系;学生和家长要转变就业观念, 构建良好的创业环境;加强创业教育与创业培训, 提高大学生创业素质。

摘要：主要采用问卷调查等研究方法对宿州市宿州学院体育院系中的200名体育专业大学生的创业认识、创业需求、创业资金、创业障碍、创业环境等进行了问卷调查, 分析探讨了宿州市体育专业大学生自主创业的现状与创业环境中存在的主要问题与障碍, 对体育专业大学生创业和就业有一定的参考价值。

关键词：体育专业大学生,自主创业,现状,问题

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