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关于环保的主题作文范文

来源:盘古文库作者:开心麻花2025-10-101

关于环保的主题作文范文第1篇

1、通过活动,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,从小树立环保意识。

2、激发学生爱环境的情感,理解“保护环境,人人有责”的深刻内涵。 能分辨什么样的行为是保护环境,什么样的行为是能分辨什么样的行为是保护环境,;

3、让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识;

二、班会准备:

1、召开班干部会议,阐明保护环境的重要意义,为举行此次主题班会做好思想准备。

2、黑板上书写“环保连着你我他”七个大字。

3、确定扮演角色,排练小品。(准备好小品演出道具:世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等)

三、班会程序: 活动过程:

1、今天的主题班会环保连着你我他’现在开始。同学们,无论我们生活在世界上的什么地方,也许语言不同,肤色不同,但我们有一个共同的家园,那就是地球。我们生活的生物圈,有山有水,有花有草,还有亲爱的动物朋友。让我们一起来欣赏她的美丽吧!(出示课件:------)。

下面请听小合唱《绿色的祖国》。

2、今天,有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会,大家想认识它们吗?好,就让我们用热烈的掌声欢迎它们。(请学生表演)

苹果树:我是来自华北的一棵苹果树,大家都认识我吧!我不仅能净化大地的空气,还能给人们带来甜美的果实。

柳树:我是来自西湖边上的一棵垂柳。每当冰雪初融、河水开冻,每当烈日当头,我就把炎热遮挡,孩子、老人都是我的好伙伴。

松树:我是来自大兴安岭的一棵雪松,无论春夏秋冬,我都贡献出自己的一片绿色,而且还为人们提供最优质的木料,美化人类的生活。 竹子:我是来自四川的一棵新竹,小时候我是大熊猫最喜爱的食物,长大了人们又利用我做成各种用具;夏天用的竹席、凉椅、傣家人喜爱的背篓、楼屋都是由我和我的兄弟姐妹们做成的。

梧桐树:我是来自大井小学的一棵梧桐树。盛夏,我伸出无数只手掌,为同学们遮挡烈日、遮挡雨滴。

小树啊小树,你们真是我们人类的好朋友!

小树啊小树,加把劲,我们一起快快长,早日为国立功劳。

4、同学们,我们居住在地球上,地球像妈妈一样,精心养育着我们。可是,你们知道吗?我们的地球妈妈病了,满身伤痛。原本绿色的土地被黄沙吞没,原本清澈的河流被污水染黑,原本蔚蓝的天空不再蓝,原本清新的空气不再清新?是什么原因使我们的母亲得这么重的病?

是环境污染。同学们,看!地球母亲来了。(学生表演小品) (一个学生身上披着世界地图,饰演成地球妈妈,拄着拐杖,一瘸一拐地上场) “地球”:环境污染对我的伤害实在是太严重了。现在我全身是病,再不给我治病,我快没命了。医生!医生!(另一个学生装扮成医生上) “医生”:你怎么啦?

“地球”:我觉得难受极了。皮肤发痒,透不过气,海湾一带稳稳作痛,请你帮我检查一下吧!

(医生为地球仔细诊断)

“医生”:咦,怎么是你!过去你不是这个样子的。那时你的肌肤不是蓝色,就是绿色,充满了生命的活力。可如今??(不断地摇头作无奈状) “地球”:(哭丧着脸)我到底得了什么病?

“医生”:你的绿色的皮肤--森林,受到了沙漠的进攻,得了“脱落症”;你的蓝色血液--海洋,有些地方不再是鱼儿的家了;你的身体保护膜--大气层已开始变得浑浊,渐渐失去了保护功能,将使你的肌肉大片坏死?? “地球”:那可怎么办呢?请救救我吧! “医生”:你的病是由于人类不注意环境保护,过多采伐树木,随意排放废气造成的。对这样的病,医生是无能为力的,唯一的办法,只能请人类不再加重你的病症,并努力保护环境,逐步恢复你的抗病能力。

同学们,看了刚才的小品你们一定深有感触吧。

“地球”:(面对大家,作哀求状)人类啊,请你们保护环境,救救我吧? 谁来谈谈看了小品后的感受和体会?(让同学们各抒己见,谈感受和体会) 刚才同学们讲出了我们每一个人的心声,都讲得很好。 是啊,保护环境对于人类来说太重要了。

5、作为地球上的少年儿童,我们有义务让地球妈妈更健康、更美丽。 同学们,虽然地球病了,但是“亡羊补牢,为时不晚”,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,从小事做起,让天空更蓝,让流水更清,让大地充满生机,让地球更美丽,我们的生活更幸福!那我们在今后的生活中应该如何做? (让学生讨论,得出结论) ◆节约用水

水是生命之源,人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的依赖,就像婴儿之于乳汁。河流被称为大地的动脉,湖泊被誉为大地的明珠。河流和湖泊提供了丰富的淡水资源,塑造了富饶的冲积平原,滋润了土地,哺育了人民,成为人类文明发展的摇篮。我们每天节约一滴水,就为地球添加了一分绿色。我们可以做到的:

1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。

2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。

3、随手关紧水龙头。 ◆节约用电

在我国,火力发电占了我国总发电量的比重还比较大,需要耗费大量的煤、石油、天然气等大量不可再生资源。节约用电,就是节约能源。我们每天能做的有:

1、随手关闭教室和宿舍内的灯,做到人走灯灭。

2、每天少看一分钟的电视等 ◆不使用一次性筷子

我们每天使用的一次筷子,都是用竹子或树木做成的,我们每扔掉一双筷子,就是扔掉一片森林。在我们的日常生活中,尽量使用金属饭勺或非一次性筷子吃饭,而不使用一次性竹木筷。 ◆保护校园内的花草树木

校园内的花草树木,除具有美化环境的作用,还有净化空气、吸收噪音、灰尘的作用。保护花草树木,也是保护环境。我们可以做到:

1、不要随意践踏草坪。

2、不攀摘花果。

3、按时给花草浇水。 ◆节约粮食

粮食的生产过程,需要消耗大量的光、热、水、肥资源,节约粮食,就是节约资源,就是环保。

6、通过我们今天的讨论,大家知道了在我们日常生活中哪些行为有利于环保,我想只要我们用心,我们也能为环保贡献出我们自己的力量。让我们大家都来关心环境,注重环保,共同建设我们的美丽家园。如果我们看到破坏环境的行为,该怎么做?六人小组讨论,派代表发言。有的表示要利用自己所学的知识,积极宣传,使每个人都懂得保护、环境的重要性;有的表示要勤奋学习,长大以后为保护环境,美化祖国作贡献;还有的表示,从现在做起,从身边做起,为保护环境尽自己的一份力量。

请听朗诵《环保小卫士》 请把碎纸屑放进垃圾箱, 请不要把它们扔地下。 请把碎纸屑放进垃圾箱, 请不要把它们扔地下。 我们我们来环保, 让这校园更美丽, 让这校园更美丽! 一起动手保卫生, 一起动手保卫生。 在那花园里学习!

7、班主任总结班会情况,并提出要求。

关于环保的主题作文范文第2篇

环保的呼唤

在这个无边无际的世界里,想要人们过上幸福美好的生活,就必须自觉地保护环境,爱护地球。

我经常看见很多人在破坏环境。有一次,放假了。那天的天气很好,本来想着要和妈妈一起出去玩。可是,我看见一位叔叔把垃圾扔在地上,垃圾洒得满地都是,连花草树木都染上了一股臭臭的味道,我好生气,想上去告诉一下那位叔叔,可是他像什么事都没有发生一样的走了。正是因为这样,我们城市里的河流的河水发黑发臭;排成长龙的汽车放出大量的废气;成片的绿地变成“石屎森林”;那清脆的鸟叫声消失得无影无踪。如果再这样下去,中国将继续贫乏水资源,空气将变得愈来愈浑浊,本世纪将有10%的鸟类物种消失。

让我们善待人类、善待自然吧!不知大家是否看过《保护环境可做的100件事》这篇文章。其实,我们能做的事很多很多。如,在植树节栽一盆花、种一棵树;保护野生动物,是生态得到平衡;珍惜水资源,不要向江河倾倒垃圾;当环保小卫士,利用每个绿色纪念日宣传环保意识,让青山常在、绿水长流、泥土永芬芳这都是我们力所能及的事情,我们为何不愿意实践呢?

关于环保的主题作文范文第3篇

● 河北省香河县第三中学 庞振军

【素材展示】

美国独臂少年加入ncaa

单场曾砍31分成励志偶像

命运和家境不错的霍斯金斯开了个玩笑,生下来就缺少左边胳膊以下的部位。

很小的时候,霍斯金斯就对各种运动着迷:最早喜欢足球,后来还迷上了棒球、篮球、冲浪??“所有的运动都离不开手。我知道自己的劣势,我只能多尝试几遍。别人用一次,我就两次三次,直到掌握了为止。”霍斯金斯说。凭借仅有一小段大臂的左肢和技巧出众的右臂,霍斯金斯在篮球场上找到了自信,协调连贯的跳投、神出鬼没的胯下运球和背后运球、还有灵活的转身,在那些双臂健全的>对手面前,他可以如入无人之境。11岁那年,霍斯金斯已是校队主力,还创下了单场夺得31分的纪录。

2011年的8月,15岁的霍斯金斯进入佐治亚州米尔顿高中,在球场上,他也用实力证明了自己,并迅速成为学校的明星球员。去年11月16日和基督学院的比赛,霍斯金斯一人投进7个三分球,帮助球队获胜,有人把他该场比赛的视频放上网站,“独臂哥”一夜蹿红,如今的点击量更是超过300万。他也被称为是美国新一代的励志偶像。

近日,霍斯金斯在自己的推特上宣布,他已答应接受佛罗里达大学的邀请,在那里度过自己的大学时光,不出意外的话,2014-2015赛季,“独臂哥”会代表佛罗里达大学队出现在ncaa的赛场上能去打大学联赛,他终于梦想成真。

(选自《都市快报》,有删改)

【素材解读】

上帝在给你关闭一扇门的同时,也必然会给你打开一扇窗。人生不可能没有缺陷,不管是身体上的,还是事业、生活上的。在缺陷面前,我们必然会做出不同的选择:有些人选择了坚持,有些人选择了放弃。但霍斯金斯却用自己的坚持让我们证明了“能改变缺陷的只有我们自己”。我们不知道当其他人看到霍斯金斯残缺的手臂时有没有过嘲笑,但是,我们却看到了他在运动场上的身影,看到了他一次次的挥汗如雨。他在这里找到了属于自己的位置。“独臂哥”就是对他最好的褒奖,他成了人们心目中的励志偶

像。霍斯金斯有一个阳光乐观的心态,有一个积极进取的态度,更有不畏困难的>勇气和毅力,这些让他更有自信来面对各种挑战。最终,他用自己的坚持让自己的梦想变成了现实。

【实例运用】

任何人的成功都不是一蹴而就的,而是用辛勤的汗水浇灌出来的。霍斯金斯喜欢运动,但是各种运动都要用到手,而他手臂的残缺让他不得不付出超过常人几倍的努力。“我知道自己的劣势,我只能多尝试几遍。别人用一次,我就两次三次,直到掌握了为止。”在这种情况下,他在对手面前,才能如入无人之境,才能一人投进7个三分球,才能帮助球队获得胜利。他的成功,是与坚持不懈分不开的,是与永不言弃分不开的,是与专注执著分不开的。“独臂哥”的>故事给我们树立了面对困境的一个精神标杆,他的精神鼓舞着我们,并支撑着我们一直走下去。

【素材展示】

让“励志偶像”不仅仅只是“偶然”

近日“励志保安哥考上西政研究生”事件再次登上话题榜。这位河南小伙王强强在高考失利之后在郑州大学当起了保安,每天在工作之余,他都会自学五六个小时,有时还会溜进大学课堂蹭课听。从2009年至2012年期间,只有高中学历的他,拿到了自考专科和自考本科学历,还考取了导游资格证。现在,他考取了西南政法大学>宪法学与>行政法学专业的硕士研究生。这让人联想到“500名北大保安考学深造”以及去年“中山大学励志保安哥自学英语娶瑞典留学生”等引起网友热议的新闻事件。

无疑,这样的消息为社会注入了一股股清新的正能量。

网友们更多关注的是其个人成功的偶然,然而唯有合理的制度的保证才能使“励志偶像”的出现在社会中成为必然。王强强所在的郑州大学校卫队,除王强强外还有4名保安考上国内知名大学的研究生。首先学校对这些社会旁听人士给予的是一种宽容开放的态度,在不扰乱正常教学秩序的情况下,客观上给他们提供了一个享受高等教育的平台;其次学校的一些老师也乐于给予他们帮助,为他们解答学习上的困惑;保安队每次开会的时候,都会鼓励大家学习、考公务员、考研究生,这样的氛围更是成功的催化剂。(选自《东方评论》)

【素材解读】

一个保安,能够在工作之余不忘学习,而且每天坚持,还不时到大学课堂去蹭课,这种精神本身就值得鼓励和学习。不管他的基础如何,但是我要说,只要他肯学、想学,就一定可以让自己变得睿智起来。王强强是一个好学的保安,更是一个有追求的保安,他要用知识来武装自己的头脑,他要用知识来改变自己的命运。一个个自考证书就是对他这些年坚持的最大的奖励,他的明天将会一片光明。

“王强强们”的成功不是个例,也不是偶然的,而是与他们所处的环境分不开的。如果没有制度的保障,那么,他们的成功也许会很漫长。保安大队的鼓励,学校的宽容,这些都让他们的成功成为可能。良好的环境氛围是他们成功必不可少的因素。这让我们想起了那些边远地区的孩子们,他们很好学,成绩也很优秀,但是,生活的条件不允许他们继续读下去,教育环境还不容乐观。在这样的情况下,他们要想摆脱贫困,走出困境,还是任重道远的,这不能不引发我们的深入思考。

【实例运用】

王强强的故事真的给社会注入了一股清新的正能量,他给那些对自己的明天不抱希望的人以鼓励、以信心,让他们懂得只要去尝试、去努力,就有机会改变。王强强用自己的坚守证明了坚持的价值。像“王强强”这样的励志偶像们也给在校的学生们上了很好的一课。保安利用业余时间都能坚持学习,我们学生还有什么理由不好好学习呢?我们还有什么理由放弃学业呢?为了能让自己更好地在社会上立足,只有多读书、读好书,才有机会让自己处于不败之地;只有多读书、读好书,才能让“中国梦”早日实现。

【素材展示】

刘占良:他是学生心中的偶像

在陕西商洛中学,刘占良是很多学生的偶像,课讲得好,思维敏捷,逻辑清晰,板书工整规范。学生们说:“上刘老师的课是一种享受。”为了上他的课,有的学生宁愿蹲一级到他带的班。

30多年的教育教学生涯,刘占良一直从事中学>数学教学和研究。他酷爱研究,勤钻研、善思考,27岁就担任数学教研组长,逐渐形成独具魅力的教学风格,成为学校数学教学的领军人。

“刘老师对教材钻研很深,把学生研究得很透彻,每次听他讲课都能受到很深的启发。经常是其他教师容易忽略的一些细节问题,他反复强调,而这些往往是学生容易出错的地方。”

每次开备课组会、批阅试卷,刘占良再忙都要参加。别人一学期一本教案,刘占良每个章节都有一本教案,各种笔迹密密麻麻,他多年的教学积累都在上面,有的教案拿出来都发黄了。

刘占良老师说:“教师需要淡泊与坚持,教育需要博爱与信任,教学需要学习与创新,才能使每一个学生每一天都带着灿烂的笑脸接受教育。”

(选自《中国教育报》)

【素材解读】

一名老师想要成为学生心目中的偶像,是需要付出很多努力的。他不仅要有自己的讲课风格,更要用自己的魅力来感染学生,让他真正成为学生的良师益友。“上刘老师的课是一种享受”,还有的学生宁愿蹲一级到他的班,这些恰恰体现了它的魅力所在。

刘老师是善于深入思考的,他能把一些细节知识研究的深入透彻,能给学生以更大的启发,能让学生更好地接受知识。其实,我们做什么事不需要深入思考呢?只有深入思考,才能弄清来龙去脉,才能理清内在关系,才能做出清楚的判断,最终将事情做好,获得成功。

【实例运用】

几十年如一日的坚持源于刘老师对教育的热爱,源于他对自己工作的投入。这份坚持让他兢兢业业,让他乐此不疲。因为他坚信这是一种人生快乐。我们在他的坚持中看到了他的努力,也看到了他的成功。让我们从刘老师的坚持中学会坚持,懂得选择。

【素材展示】

贝尔:是疯子也是偶像

探索频道有一档风靡全球的节目《荒野求生秘技》,每集都会有一位猛男给大家实战演示如何靠自己的力量从各种绝境中走出来,沙漠、丛林、雪山??这档节目从2006年开始,至今热播。节目中那个无所不能的男人叫贝尔格里尔斯,身兼探险家、畅销书作家、电视节目主持人及演说家等多重身份,被称为“世界上最可爱的疯子”“天生的冒险家”。

1 996年底,贝尔在南非沙漠里进行的一次常规降落伞训练中背部严重受伤,几近瘫痪。一年后,他结束了军旅生涯。但是,在康复后,贝尔又毫不犹豫地向儿时的梦想进发了攀登珠穆朗玛峰。贝尔在>第一次试验性攀登时,脚下的冰块忽然爆裂,他差点死在5800米的冰缝中。万幸的是他的队友紧紧拉住了系在他身上的绳子。1998年,24岁的贝尔征服了世界最高峰,成为“最年轻的登顶珠峰并活着回来的英国人”。

2005年6月,贝尔又打破世界纪录,在高空举办晚宴,餐桌就悬吊在7500米高的热气球的下方。他从热气球的篮子垂降至餐桌旁,身穿全套海军制服吃完三道菜,然后举杯向女王致敬,并跳伞降落地面。

贝尔的这些经历让他在全世界范围拥有了无数拥趸。他们表示,在城市中生活的人们,可以通过贝尔的电视节目,想象自己也深处蛮荒之地,看着贝尔上天入地,所有人都会热血澎湃。(选自《作文素材》)

【素材解读】

说贝尔是“疯子”,是说他敢于尝试,敢于冒险。贝尔去做一些我们常人不敢想也不敢做的事情,虽然这给他带来了一次次伤害,但却让他有了惊险无比的人生经历,这让他的人生充满了传奇色彩。说贝尔是“偶像”,是说他的行为给我们以鼓励,以支撑。贝尔的勇敢与坚持让我们看到了自身存在的问题,让我们对生活充满了信心,从而想办法去>克服困难,更好地生活。

【实例运用】

关于环保的主题作文范文第4篇

【低碳环保主题班会方案一】

活动背景:

目前全球气候变暖的危机日益迫近。3月全球气温创历史新高,由于地球变暖,导致气候无常,大地灾难频发。西南旱灾再一次唤醒了人们对日益恶化的环境问题的忧患意识。而国人生活中的“面子消费”、“重复消费”、“便利消费”导致过量的碳排放,也是我们应该关注和警惕的。今年地球日的主题是“珍惜地球,转变发展方式,倡导低碳生活” 。在这样的背景下,本人设计了此活动。

活动目的:

1、通过活动,宣传环保理念,提高学生对环境保护重要性的认识,增强学生的环保意识、低碳意识。

2、使学生知道如何从生活点滴做起,走进低碳新生活,为节能减排,环境保护贡献力量。活动形式:主题班会课参加对象:班级学生活动准备:

1、搜集相关的图片资料和视频资料

2、学生查阅相关资料,初步了解“低碳生活”的含义

3、让学生自己动手制作体现低碳意义的物品,或搜集生活中“低碳达人”们的低碳时尚。

活动时间:一课时活动过程:

一、导入 (引入活动主题)

1、多媒体展示:XX年地球日主题“低碳生活”

教师:在XX年4月22日即第41个世界地球日即将来临之际,国土部确定今年的地球日主题为“珍惜地球,转变发展方式,倡导低碳生活”。 今年“世界杂烩地球日”的宣传主题特别把“倡导低碳生活”作为重要内容,旨在唤起全民的“低碳生活”意识,共同为珍惜地球和保护地球家园而自觉行动起来。

2、何谓“低碳生活”

教师:同学们,你们知道什么叫“低碳生活”吗在今天我们要倡导低碳生活有着怎样的意义呢学生在课前查阅相关资料的基础上,回答“我所了解的低碳生活”。教师讲解何谓“低碳”及“低碳生活”(幻灯展示)

①低碳(low carbon)低碳意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。

②低碳生活 (lowcarbon life) 低碳生活指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。 教师:“低碳生活”虽然是个新概念,提出的却是世界可持续发展的老问题,它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧。全球变暖等气候问题致使人类不得不考虑目前的生态环境。人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一,因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。

二、警示

1、多媒体展示资料:地球发热了

指名学生朗读资料

教师:世界气象组织公布的“XX年全球气候状况”报告指出,近10年是有记录以来全球最热的10年。请同学们当一回地球医生,你们知道地球发热的原因吗学生讨论回答地球发热的原因。(温室气体让地球发热)教师: 200多年来,随着工业化进程的深入,大量温室气体,主要是二氧化碳的排出,使全球气温升高、气候发生变化,这已是不争的事实

2、多媒体展示:北极冰层变化

教师利用多媒体展示北极冰层变化的图片,提问“全球变暖使得南北极冰川开始融化会导致哪些危害”学生讨论回答。

教师总结两极冰川融化导致的危害:

①南极冰盖融化可能导致海平面上升6米,淹没一些沿海城市,包括纽约、孟买和上海。南太平洋岛国图瓦卢将可能是第一个消失在汪洋中的岛国。

②全球暖化导致北极永久冻土层的消融。永久冻土中含有远古时期的二氧化碳、甲烷等温室气体。全球暖化使这些气体释放出来,进一步加速地球的变暖进程。持续暖化的北极土壤会导致细菌繁衍,引发另一循环的气温加速上升,并可能释放数十亿吨具爆炸性与致命的温室气体进入大气中,不仅加剧全球暖化,还会导致火灾,造成大量人员窒息而亡,后果不堪设想。

3、多媒体展示资料:全球升温1℃6℃地球会发生不同程度的灾难

指名学生朗读资料

教师:全球暖化将会引发暴雨、暴雪、洪水、飓风、干旱、酷热、酷寒等气候灾难,后果将是灾难性的!

近来,西南地区遭受旱灾,干旱发生范围之广、持续时间之长、受旱程度之深、旱灾损失之重,均为历史同期罕见,对群众生活、工农业生产包括经济社会发展都造成了严重影响,损失十分严重。 大旱背后,更有气候变暖的深层原因。

4、多媒体展示:地球气候灾难的图片(汗灾、沙尘暴、暴雨、暴雪、洪水、飓风、酷热、酷寒等气候灾难)

教师:看完这一张张令我们触目惊心气候灾难的图片后,你有怎样的感受

学生回答各自的感受(减少碳排放,遏制全球暖化。)

三、觉醒教师:1992年,科学家关怀社会联盟的1700位世界顶尖科学家包括大多数诺贝尔科学奖得主,就已经在大声呼吁世界各国联手迅速遏制全球暖化。拯救地球,已成为各国人民的共识。

1、播放视频:地球一小时经典记录

教师:地球一小时(Earth Hour)是世界自然基金会(WWF)应对全球气候变化所提出的一项倡议,希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20:3021:30熄灯一小时,来表明他们对应对气候变化行动的支持。WWF今年还在延伸发起了“低碳生活周”活动,每天将提出一项节能减排目标,包括节约1升水、节省10张纸、减少塑料袋使用等。

2、共同打造“低碳世博”

“低碳世博”知多少:学生在预习的基础上,通过查找有关资料,搜集,列举世博会上的有关低碳方面的做法

教师:在世博活动场地和舞美方面,“低碳环保”的科技亮点处处闪现。(如:重要活动场地,是利用老厂房进行改造而成,大规模使用LED节能灯光,对音响的分贝级也有一定的限制。鼓励符合环保理念的新能源、新工艺、新材料的广泛使用。部分场地安置环保坐椅,坚持“一次投入,多次使用”的可循环原则。力求在保证效果的基础上,从设施到细节都突出“低碳”的理念。)

四、行动

教师:过量二氧化碳排放导致的气候变化目前已经极大地威胁到地球上人类的生存。在我们的日常生活中,我们能为遏制全球气候变暖,减少碳排放做哪些力所能及的事情呢

1、让学生展示自己动手制作的体现低碳意义的小物品(废物利用),交流“低碳达人”们低碳时尚。

2、多媒体展示:节能就是最大的减碳(学生朗读)

3、低碳生活,我倡议

教师:减碳是我们每个地球人的责任。“千里之行,始于足下”,低碳生活离我们并不遥远,随时随地我们每个人都能成为环保的“低碳人”。

学生分组完成低碳生活的倡议书

低碳生活,我倡议:

①使用太阳能热水器,使用节能灯泡

②少开私家车,多搭乘公共汽车或地铁,短程步行或骑自行车

③出门购物,自己带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都减少使用

④多用永久性的筷子、饭盒,尽量避免使用一次性的餐具,吃不完打包不浪费

⑤养成随手关闭电器电源的习惯,避免浪费用电。

⑥在着装方面,不穿野生动物毛皮制作的服装,购买棉质衣服,少买或不买化纤产品

⑦在用餐方面,多吃素、少吃荤。(少吃荤的结果是减少家禽家畜的饲养量从而降低二氧化碳排放)

⑧尽量做到不购买包装繁杂的食品

五、课堂总结:

人们在生活和消费过程中的过量碳排放,是造成全球气候变暖的重要因素之一。气候变化与我们每个人都息息相关的。“不积小流,无以成江海”,让我们从改变自己的生活细节做起,成为“低碳达人”, 保护我们这个赖以生存的地球家园,让人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福!

六、教学反思:

通过本活动,提高了学生对环境保护重要性的认识,增强了学生的环保意识、低碳意识和保护环境从我做起的责任感。学生懂得了低碳生活应该从衣、食、住、用、行这些点滴做起,将遏制全球气候变暖,减少碳排放实实在在地带入日常生活。 活动中,本人充分利用多媒体设备辅助教学,渲染课堂气氛,触动了学生的情感,增强了活动效果。活动后学生能将低碳生活付诸实践,如教室中开“白日灯”的现象不见了,主动带杯子灌水喝的学生多了,能节约用纸的学生较以前多了,甚至有的学生会主动建议父母或邻居不要使用一次性筷子和塑料袋。可见这次的活动深刻的影响了同学们。 不足之处是,教师对活动前学生的准备工作辅导不够,部分学生在活动之前没有了解相关的内容或搜集相关材料,没有完成活动前的准备工作,对低碳生活的新理念还很陌生。因此在活动中,同学们有较高的活动热情,但是回答问题的质量并不理想,需要教师的大量引导,所以在时间上略超出预定,但我想能让学生感受到本活动的意义,能真正的有所觉醒和改善,这就足够了。

【低碳环保主题班会方案二】

一、活动目标:

1、对学生进行进行低碳生活,环保节能等方面的教育。

2、利用废旧材料大胆想象,变废为宝,全面提高学生的热爱生活、保护环境,节约能源意识。

二、活动重点:

通过活动使学生理解低碳生活,从身边的小事做起。

三、活动过程:

(一)导入

主持人甲:XX年12月7日至18日,世界各国领导人齐聚哥本哈根,共同商讨应对全球气候变化的方案。倡导“低碳生活”已经成为全球共同的呼声。

主持人乙:作为地球上的一份子,我们个人能做些什么呢其实很简单,提高自身环保意识,践行低碳生活,从我做起,从现在做起。

甲乙:我们宣布“低碳生活从我做起四年二班主题班会”现在开始。

(二)低碳生活大家谈。

甲:我们天天说低碳,低碳是什么哪位同学知道给大家说一说。

乙:刚才同学们有的说要少开车,有的说要多种树,有的说要节约水。大家说得都有道理,低碳生活就是保护环境,节约能源。

(三)低碳生活辨对错。

1、大屏幕投影几个生活画面。

学生上室外课时,教室的灯没关;洗完手不关水龙头;铅笔才用了一小段就丢弃的;一张纸写了几个字就丢了;爸爸开快车;人们滥伐树木;妈妈用洗衣服的水冲厕所;爸爸看完电视后把插头拔掉;老师打印资料纸张双面使用。

2、说说上面的这些行为哪些对,哪些错,为什么

(四)低碳生活“金点子”。

甲:低碳生活我做主,我们能做点什么你有没有更好的点子“低碳金点子公司”来向大家征集金点子了,看谁的点子能被选中有奖品哟!

(学生七嘴八舌说点子)

乙:我是金点子公司的总监,听了大家的点子,我很激动,你们小小年纪那么关心环境,想法很实用,很好。不过,我觉得XXX同学提出的废物再利用非常棒,我们的生活中有多少东西都是可以再利用的,发挥好它们的价值,是对生活的贡献,对地球的极大保护。你的这个点子我选用了,祝贺你!(发奖品)

(五)动手践行低碳生活。

甲:节约能源才是低碳生活,而节约能源的方法很多,废物再利用是一种很好的方法。今天我给大家带来了一些图片,请你猜一猜,它们是用什么制作的

(出示图片或实物)

乙:看了这些作品,你们有什么感想想不想亲手试一试,用你的小巧手,把废物利用起来,点缀自己的生活或者解决生活中的问题。

(拿出自己准备好的废物动手制作)

初步展示作品:小灯罩、小笔筒、小手帕、储物盒

(六)低碳知识宣传员。

关于环保的主题作文范文第5篇

1、鸟语花香,自然“魅力凸现”;蓝天白云,自然“清新表现”;海天一色,自然“风格展现”;绿色心情,自然“本真体现”。祝福你天天展笑颜!

2、希望你的心情如天空一样永远明澈,让大气污染消失;希望你的梦想如丛林一样生机勃勃,让罪恶的锯子停止;希望你的心灵永远像小溪一样洁净,让各色垃圾清理。世界环境日,祝你快乐、如意!

3、大地是地球的筋骨,草地是地球的皮毛,水是地球的血脉,保护它们,就是保护人类自己。爱抚环境,从我做起。

4、云里雾里,望不到蓝天,环保不达目的,非好汉;巾帼须眉,与污染相战,胜利凯旋,碧水蓝天,红花艳。愿你心情美好!

5、文明的火把,照亮了大地,大地一片生机盎然;文明的火把,点亮了天空,天空清澈蔚蓝;文明的火把,照亮了人类的前方,保护环境,人类才能不断前行。世界环境日,请让人类文明的火把烧得更旺,照得更远。

6、"六月五日到,世界要环保,要想生活美,环保最重要,人类不环保,地球受不了,污染太严重,以后不得了,人人都环保,世界真美妙!世界环境日祝愿大家快乐来环保。"

7、世界环境日,远山近山都要变成绿水青山,大海湖泊都要变成蓝天碧海,大江大川都要变得澄明清澈,广袤大地都要变得翠绿欲滴,朋友,为了我们的后代,为了我们的家园更美丽,行动吧。

8、绿色经济、合理消费,你我参与、人人欣慰;节能减排、低碳环保,拒绝浪费、和谐美好。世界环保日,为我们的家园行动起来吧!

9、世界环境日,保护环境,爱护家园,共创:绿水青山带笑颜,山清水秀舞骈阗,锦绣山河眉目传,碧海蓝天云水间。来吧,朋友,行动吧。

10、地球是我们的家,我们齐来爱护她,看见垃圾腰弯下,看见纸屑捡起它,不要去把草坪踏,不爬树来不摘花,保护环境保护家,今天从我做起吧。世界环境日,保护环境靠大家!

11、世界环境日来到,提醒大家要环保,低碳生活小事起,浪费习惯要改掉,呼吁环保发短信,大力宣传都知道,保护环境都有责,大家爱护会变好。

12、侧耳听一听万物,大自然发出的天籁;听虫鸣鸟叫花开,装点着纷乱的世外;别让物种消失改变生态,别让文明把心灵绿洲掩埋。珍惜现在,才能拥有未来,爱护家园,每个人责无旁贷。

13、明月松间照,清泉漂“环保”;曲径通幽处,知音捡“环保”;遥望天尽头,鸿雁传“环保”;但愿景长美,千年共“环保”。世界环境日,愿你:心情美又好,开心乐逍遥!

14、节约一度电,就是呵护缺乏的资源;节约一滴水,就能灌溉沙漠的绿地;节约一张纸,就是爱护释氧的树木。世界环境日愿人人注意节约,人人低碳生活,人人开心快乐。

15、少开车多走路,身康体健人羡慕;少砍伐多植树,美好环境在处处;少抽烟多滋补,空气清新不发怒。世界环境日,把清新和绿色留在我们身边,共享美好的生活!

16、“爱护地球,保护环境”不是空洞过时的口号,它需要我们时刻记牢,切实做到。爱护河海,就如保护地球的心血;爱护森林,就如保护地球的心肺;爱护耕地,就如保护地球的食胃。世界环境日,祝你永远身处优美环境,时刻保持快乐心境!

17、世界环境日,短信来祝福,保护环境,人人有责,你植树,我浇水,让地球绿起来,少污染,多环保,让空气更清新,环境日,让我们生活的家园空气更清新。

18、徜徉在乡间小道上,没有发动机的轰鸣之音,没有汽车的电气之声,嗅嗅那泥土的芬芳,看看那鲜花的绽放,鸟儿鸣叫,蝴蝶飞舞,大自然的一切是那么美好,让我们一起保护环境,珍惜现在的美好。

19、世界环境日来到,爱护环境从我做;平时水滴要珍惜,节约用电要提倡;花草树木要爱护,低碳生活也不错;愿你生活不止甜,健康快乐更幸福!

20、地下青草要爱护,树木桩桩要保护;大河小溪不污染,空气保持清新风;世界环境日来到,保护环境要随时;愿你共同来维护,生活才会更甜美。

21、地球是我们的家园,需要细心呵护保管,使它永远阳光灿烂,使它永远面带笑颜,世界环境日到,保护环境,为地球增福,为后人铺路,祝你幸福。

22、"地球母亲给了我们新鲜空气!请不要污染环境。地球母亲给了我们健康家庭!请不要破坏家园。地球母亲给了我们充足的粮食!请不要浪费了食品。六月五日世界环境日,让我们一起来保护地球母亲。"

23、世界环境日又来到,绿色生活尤为重要:绿肥红瘦生活快乐,花红柳绿身体健康,灯红酒绿日子逍遥,友情提示别戴绿帽子哦!世界环境日祝你生活幸福,健康美满!

24、世界环境日,短信提示你,环保要牢记,废物不乱弃,不乱扔垃圾,少排放尾气,多种植绿地,把你我的手携起,为了美好天地,请从点滴做起!

25、天,当然是蓝的好看;水,当然是清的可口;风,当然是柔的温馨;世界,当然是这样才美丽。环境保护,靠你靠我靠大家。世界环境日,祝你快乐!

26、爱护环境,从我做起,杜绝污染,禁止乱伐,脚下留青,保护树木,河流小溪,保持清澈,多多呼吁,传达环保。世界环境日,愿你共同来保护环境,爱护环境,让生活更美好!

27、环境日,少污染,要减排,上班途,骑单车,节能源,己当先,水和电,不浪费,花和草,不践踏,海与河,多保护,爱地球,护环境,世界环境日,一起行动,愿你开心快乐。

28、少扔垃圾,少排污水,减少污染,笑容满面;少开车,多走路,少排污染,健康陪伴;多植树造林,减少水土流失,快乐永远相随,世界环境日,让我们行动起来。

29、可爱的蓝天,温暖的阳光,平凡的幸福,愿后代也能同享;清澈的溪流,翠绿的山林,愿未来也能共赏。世界环境日温馨提醒您:爱护环境,用心牢记!

30、昨天砍去一棵小树,今天黄沙遍地起;昨天浪费一滴水,今天旱灾满天涯;昨天淡漠一种意识,今天补救仍不晚。世界环境日,爱护环境,从小做起!

31、环境好,可以轻松呼吸,空气是新鲜滴;环境好,可以尽情喝水,泉水是无毒滴;环境好,可以尽情开心,日子是幸福滴;世界环境日,请你爱护环境,让我们的生活甜甜滴!

32、"六月五日环境日,风和日丽六月中,结伴郊游到野外,风光不与昨日同,满地垃圾真是多,旧日荷花没一朵。世界环境日,请大家一起保护地球母亲,还她干净美丽。"

33、清澈的小河,泛起快乐的浪花;幸福的阳光,温暖生活的角落;清新的空气,渗透人生点滴;娇美的花儿,绽放最美的笑颜。送上最清新、最环保的祝福:祝愿你健康平安,幸福快乐到永久!

34、车子少开点,绿意多一点,用水节约点,用电节省点,蔬菜多吃点,幸福多一点,爱护环境一点点,多彩世界每一天,祝你世界环境日,快乐多一点,爱心多一点!

35、少浪费,多珍惜,饮水思源感恩心;少破坏,多奉献,美丽环境依靠你。爱护环境,不仅仅是嘴上说起。世界环境日祝福你:身体健康,万事如意!

36、你好!这里是环境保护热线,按一键回收快乐,按二键回收幸福,按三键回收吉祥,按四键回收健康,只要你爱护环境,一切幸福就在举手投足之间!世界环境日,祝你生活更美好!

37、砍了绿树一片片,母亲泛起阵阵泥石流的心酸。建筑到了海边,母亲引起声声海啸的咳嗽。填湖造田,过度排放,地球母亲的健康受损,美丽消陨。爱环境吧,那是爱我们自己。世界环境日,保护环境从我做起,你也加入吧。

38、购物自备袋子,吃饭自备筷子,喝水自带杯子,废纸扔进篓子,上班少开车子,用水开小流子。点滴算计过日子,利人利己好点子。低碳生活,保护我们共同的家。世界环境日,祝你有更多乐子。

39、阳光是温暖的,花草是芬芳的,溪流是清澈的,小鸟是欢快的,空气是清新的,环境是优美的,祝福是及时的,世界环境日,愿你爱护环境,珍爱美好家园!

40、保护环境就是保护地球,保护环境就是保护自己。保护环境是我们每一个人的责任,世界环境日,让我们手拉着手,共筑环境长城,让世界丰富多彩,让环境美丽人类爽歪歪!

41、当一片片绿波汹涌的森林被无垠的荒漠黄尘所取代,当无忧地在蔚蓝的天空飘荡的白云被漫天滚滚黑烟所替代,当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟里昂所破坏,我分明听见了森林的哭泣,白云的悲伤,臭氧层的叹息。

42、即使我们拥有的水资源如此之少和珍贵,但我们还没有认真地对待它。全球性的水污染,水资源的过度消耗和管理不当已经造成可利用水资源水量和水质的大幅下降。现在,世界上每天有6000人因为得不到水或足够清洁的水而死亡。如果这种趋势不能得到有效控制,20年后,世界人口的2/3将面临无水可用的危境!

43、人类只有一个地球,我们对这个星球上的生态系统有着永远摆脱不究的依赖性,需要地球源源不断地提供植物和动物的食物,需要有足够厚度的大气层,来保护人类不受过高成过低气温,以及过量紫外线的.伤害,需要地球提供足够量的水和氧气来维持生命的存在,而没有了绿色,这一切岂不成了无本之源,好比毛长在皮子上,没有了皮,毛又咋生根?

44、也许有人会说我只在这高谈阔论,也许有人会说环保离我们很远,那我们先来一个式子:“大自然绿色环保人你自己”看完后,你还会觉得它远吗?大自然就在我们周围,绿色就在我们身边,环保就在我们的心中,脑中,手中,行动中。我们不能说我们能为环保做什么,但最起码你开始在认识它,开始在感受我们的大自然,只为着我们共同的理念。

45、其实,真的说不清是从哪一天开始,纯净辽阔的大海里产生了星球史上最早的生命精结绿藻群带;其实,真的说不清是从哪一天开始,奔腾不止的黄河岸边出现了现代人铭记的祖先蓝田人类;其实,真不说清是从哪一天开始,大地欣然地托起了普罗米修斯窃取的火种,从而宣告了文明初始而完整的诞生;其实,真的说不清是从哪一天开始,人类不仅征服了自然,而且开始学会向自然索取曾饱受天灾的赔偿资源潜能。

46、我们的地球是最美丽的,可是我们不能让我们的地球毁在我们的手中,这样的话,我们的后代只会说我们的目光短浅,没有给他们留下一个美丽的地球,这才是我们一直以来都在痛心的事情,我们的后代还要继续生活在地球上,可是我们给他们留下的是什么,是很难被我们救回的地球生态环境,以后的道路还要怎么样,我们不知道,可是我现在对大家说,保护环境、人人有责!

47、我们常常是在有意与无意之间,撞响了天王手中的金玉琵琶,然后忍受绵延的噪音,却不知该怎样办。我们常常是在有意与无意之间,使海面漂浮的石油粘住了海鸥的翅膀;使果林里的农药残害了弱小的生灵;使夜空里再也看不见清亮的星星,使明净的湖水变成了一点就着的油坑。

48、我梦想着,有那么一天,校道旁不再会有垃圾的存在!我梦想着,有那么一天,教学楼的墙壁上不再会有钢笔的字迹!我梦想着,有那么一天,同学们能够扫完一屋再去扫天下!爱我农大,从我做起,从小事做起,塑造文明形象,创建文明高校!

49、让我们每个人都投身于环保的行列之中,让我们每个人都成为环保的忠诚卫士,那样,“好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝”的美丽景象,就会重新回到我们的生活中!

关于环保的主题作文范文第6篇

积德行善 造福后代 百年大计 环保第一

我爱花 我爱草 我爱青青小树苗 不摘花 不踏草 不折树枝不乱摇 花草树木是朋友大家都要

爱护好

治理环境污染 重现丽日蓝天

爱青山 绿水 爱蓝天 白云 让生命在爱中每时每刻充满活力

当环保卫士 做时代公民 保护生态环境 造就秀美山川 人类靠环境生存 环境靠人类保护 生命和绿色拥抱 人类与生态共存 关爱生命健康 倡导环保时尚

我环保 我自豪

让环保扎根现在 用绿色昭示未来

同在蓝天下 共爱一个家

追求环保是你我的心愿 参与环保是你我的责任

拥有绿色 人类将不会失去梦想 青山绿水蓝天 共创美好人间 还地球一片净土蓝天 让人类永远幸福美满

珍爱生命 保护环境 造福人类 让地球远离污染 让绿色走进家园 人人参与环保 共创绿色世纪 保护碧水蓝天 营造绿色家园 绿色是生命之源 绿色是人类之根

百业要兴 环保先行 改善生态环境 营造绿色家园

用我们的双手栽下漫天的绿色 用我们的心灵守望五彩的家园

争做环保使者 共创绿色文明 人人播撒绿色爱 处处享受环境美

成就绿色 成就未来 崇尚绿色消费 打造精彩生活 重视生态功在千秋 保护环境造福万代

积攒绿色 储蓄生命

合理利用自然资源 有效保护生态平衡

地球我的家 环保靠大家

环境是生存之本

以法保护自然环境 以德创建社会文明 环境与生命共存 环保与健康同在 发展以市场为本 生存以环保为先 保环境爱家园 健康生活每一天

爱山爱水爱林爱鸟爱人类 护天护地护花护草护环境

绿色与生命时时相伴 环境与健康息息相关

地球共同的家园 环保人类的责任 “取之思尽、用之思绝”请珍惜我们有限的资源 既要金山银山又 要碧水青山 有了碧水青山 才有金山银山

祸从污染起 福自环保来 有了健康的地球 才有幸福的明天 文明村村村迈大步 环保户户户奔小康 问渠哪得清如许 唯有环保碧水来 保护环境 做一个文明的现代人 家事国事天下事 环境保护是大事

青山助人寿 碧水悦人情

得到的不是永恒的拥有 失去的将永不会再来保护环境人人有责

保护生态环境 共健美好家园 人人保护环境 家家幸福康宁 美好的生活从环保开始 保护人类环境 延续地球生命 生命只有一次 地球只有一个

树成荫 草成被 花吐艳 驻四季皆春 山变绿 水变清 鸟歌唱迎八方清风

保护环境是责任 爱护环境是美德 清新氧气源于绿色 健康生命源于自然 巍巍中华环保行 人人奉献巨龙腾 同处蓝天下 共栖地球上让我们的世界更好

环保 还宝 让我们的世界更好 人人爱心献环保 明天生活更美好 既要金山银山 更要碧水蓝天

拯救地球刻不容缓 保护环境迫在眉睫 共建家园任重道远

保护环境 利国利民

树立环境保护意识 建设绿色文明家园 保护人类生态环境 倡导全球绿色文明

地球我的家 环境靠大家 处处鸟语花香 生活充满阳光

大力增强环保意识 提高全民环保素质 还天地之本原 传人类之文明 环境保护人人有责

开发与环保同步 生产与治污并举 失去生态平衡 人类寸步难行 珍惜水土资源 实现持续发展 一人一年一棵树 绿山绿水绿山河 同顶一片蓝天 共护一方水土 草木皆有生命 爱护方显真情 保护生态环境 实现持续发展 保护人类环境 营造绿色家园 退耕还林还草 保护生态环境 绿化美化净化 靠你靠我靠他

环保 人类共同的大业

金钱是一时的利益 环境是永恒的资本

生态不平衡 人类不安宁 地球是我家 爱护靠大家 塑料包装用一次 白色污染害几世 爱护碧水蓝天 拥抱美好明天 合理使用资源 维护生态平衡 前人栽树 后人乘凉 前人伐木 后人遭殃

自然的绿色 永远的选择 蓝天碧海热情的心 环境保护高尚的人 善待自然千秋业 平衡生态万代功

环保靠大家 关系你我他

绿化祖国山青水碧千秋美 平衡生态人杰地灵万里春

百花竞艳百姓乐 万木争春万年安 净化环境治污染 保护生态讲文明 心系人类命运 营造生命绿洲中国环保

保护环境 利国利民 固土防沙 草木当家 环境人人护 子孙代代福 人人参与环境保护 个个争当绿色天使

共植万顷绿地 同撑一片蓝天 少一个烟囱 多一片蓝天 作环保模范 扬环保美德 手拉手办绿色奥运 心连心迎五洲健儿 绿色世界 你我共创 清新气息 大家共享 为大地添一抹绿意 为世界增一份生机

环保与生活相融 环保与时代同行 植树造林子孙富 插青播绿华夏春 点点滴滴环保情 殷殷切切强国心 开拓文明事业 树立环境意识 保护母亲河 关爱生命源

美丽的心灵需要塑造 优美的环境需要保护 呼唤公民环保意识 建立绿色生活方式 发展以市场为本 生产以环保为先 用汗水美化青山 用爱心缔造家园 与生命相约 与环保局同行

保护环境谁受益 造福子孙我为先 人人自律

关爱人类环境 倡导绿色文明 倡环境保护之风 走持续发展之路 同心关爱自然容颜 携手描绘美好河山

人类要生存,环境要保护 举手作环保,世界更美好 拒食野生动物,维护生态平衡 保护生态环境,倡导文明新风

除了足迹、什么也不留;除了摄影、什么也不取

关于环保的主题作文范文

关于环保的主题作文范文第1篇1、通过活动,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,从小树立环保意识。2、激发学生爱环境的情感,理...
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