高考仿真冲刺卷范文

高考仿真冲刺卷范文第1篇

(考试时间:50分钟 试卷满分:100分)

一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 12.

近几年来,原料纸的价格一路飙升,仅2017年8月份就进行了多次提价。一般情况下,引起右图(P和Q分别表示纸的价格和数量,D、D1分别为变动前后纸的需求曲线,S、S1分别为变动前后纸的供给曲线,E、E1分别为变动前后纸的均衡价格)纸价变化趋势的原因可能是(

) ①环保、物流标准提高,一批中小型造纸厂关停 ②企业希望通过涨价获取更多利润,以降低其负债率 ③为保证中秋节、“双十一”等促销活动,商家提前备货 ④纸浆等原材料主要依赖进口,人民币贬值使纸厂成本增加

A.①③ B.①④

C.②③ D.②④

13.海尔集团是世界第四大白色家电制造商,中国最具价值品牌。海尔在全球建立了29个制造基地,8个综合研发中心,19个海外贸易公司,已发展为大规模跨国企业集团。海尔成功走向世界给我们的启示是(

) ①我国出口商品在国际市场上已具备了很强的竞争力 ②政府应鼓励和支持有条件的企业实施“走出去”战略 ③经济全球化趋势下,企业应充分利用国内外资源和市场发展自己 ④积极参与国际竞争是民族获得发展和壮大的关键 A.①② B.③④

C.①④ D.②③

14.2017年8月16日,中国联通公告拟向腾讯、百度、阿里巴巴、京东等战略投资者定向增发不超过90.37亿股,联通集团协议转让其持有的19亿股。交易完成后,联通集团持股比例从原来的62.74%降到约36.67%,新引入战略投资者持股比例约35.19%,对此认识正确的是(

) ①联通混改旨在取消市场准入门槛、破除垄断,重构电信市场竞争格局 ②混改后将形成股权多元化的治理结构,有利于提高公司管理的科学性 ③引入战略投资者有利于激发社会资本的活力,推动企业实现战略转型 ④持股比例降低表明国有经济在关键行业、重要领域可以不占支配地位 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

15.党的十九大报告提出:“巩固和完善农村基本经营制度,深化农村土地制度改革,完善承包地三权’分置制度。保持土地承包关系稳定并长久不变,第二轮土地承包到期后再延长三十年。”这一政策说明(

) ①联产承包责任制的国有经济性质保持不变 ②党的农村政策具有稳定性和延续性 ③要稳定农业投资预期,促进农村产业发展 ④农民可通过流转土地承包权获得收入 A.①② B.②③

C.③④ D.①④

16.2017年11月6日,财政部、国家税务总局公布《关于支持小微企业融资有关税收政策的通知》,自2018年1月1日至2020年12月31日,对金融机构与小型企业、微型企业签订的借款合同免征印花税。这一政策的实施有利于(

) ①提高小微企业融资成本,增强贷款意愿 ②促进大众创业、万众创新 ③从根本上解决小微企业融资慢、难、贵等问题 ④促进产业结构优化升级 A.①② B.①③

C.②④ D.③④

17.2017年10月1日,《中华人民共和国国歌法》正式施行。该法规定了国歌标准曲谱的审定、发布和使用,明确了对侮辱国歌等行为的处罚,同时要求加强国歌宣传教育,鼓励广大人民群众唱国歌、爱国歌。这表明(

) ①捍卫国歌应有的严肃性和神圣性是每个公民的政治权利 ②实施《国歌法》有利于提升公民国家观念,增强政治认同 ③国歌是国家的象征和标志,国歌立法有利于弘扬民族精神 ④为表达爱国情感,公民和组织在任何场合都可以奏唱国歌 A.①③ B.①④

C.②③ D.②④

18.2017年12月15日,针对“美再次呼吁中国停建南海岛礁”一事,外交部发言人陆慷回应道,中国在自己的国土上开展和平建设活动、部署必要的防卫措施是非常正常的,这是中国主权范围内的事。当前,在中国和东盟国家共同努力下,南海局势不断趋稳向好。我们还是希望域外国家和有关方面尊重域内国家的努力,不要无事生非,不要兴风作浪。该批驳言论是基于(

) ①主权国家之间的合作是以国家间共同利益为基础的 ②维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点 ③主权国家享有自卫权和管辖权并且不应干涉他国内政 ④经济全球化、世界多极化、社会信息化趋势不断发展 A.①④ B.②③

C.①② D.③④

19.2017年12月3日,《国家宝藏》在央视综艺频道正式播出。《国家宝藏》的追求就是通过电视呈现的手段让“国宝”“文物”活起来,不仅展示一件件陈列品,而且能够让观众感受到文化的传承。能够感知文物背后的人文精神,与自己的血脉相连,从而树立起真正的民族文化自信。《国家宝藏》能够体现(

) ①一定的文化离不开一定的物质载体 ②中华文化源远流长、博大精深 ③传承传统文化是文化创新的根本动力 ④科技是培育民族凝聚力的重要因素 A.①② B.①③

C.①④ D.②③

20.以前,人们通常认为植物不像人和动物一样具有“记忆力”。近来,科学家在实验室中发现,照射到一片叶子上的光,能够让整株植物作出相应的反应。科学家认为,植物可以用“电化学信号”在叶子之间传递光强和光质信息,这种反应方式和人的神经系统的反应方式非常相似。植物“记住”光线中的信息并作出反应,进一步佐证了(

) ①任何物质都具有反应的特性 ②意识是一种特殊的反应形式 ③不同形式的物质具有同样的反应特性 ④物质的不同反应形式之间具有联系性 A.①② B.①④

C.②③ D.③④

21.过去,考古主要是拿着放大镜观察、用笔画图;如今,卫星遥感、光电科学、导航测绘以及化学分析等已被广泛用于考古工作,极大地提高了考古工作的信息量和准确率。这说明(

) ①实践是一种直接现实性活动 ②实践的发展为人们提供了日益完备的认识工具 ③认识是不断克服谬误、逐步接近真理的上升过程 ④人类的实践活动是历史的发展着的 A.①② B.①③

C.②④ D.③④

22.“一根稻草,扔在街上,就是垃圾,与白菜捆在一起就是白菜价格,如果与大闸蟹绑在一起就是大闸蟹的价格。”“一个人与不一样的人在一起会出现不一样的价值,一个人在不一样的平台中价值也不一样。”这两句话蕴含的哲学道理有(

) ①任何事物之间都存在着联系 ②事物之间的联系是普遍的、多样的 ③物的价值随着关系的改变而改变 ④人生价值的实现取决于一定客观条件 A.①④ B.①③

C.②③ D.②④

23.党的十九大报告提出中国将组建四大新机构:成立中央全面依法治国领导小组;设立国有自然资源资产管理和自然生态监管机构;组建退役军人管理保障机构;组建国家、省、市、县监察委员会。我国组建这些新机构的哲学依据是 (

) A.上层建筑一定要适合经济基础的状况 B.生产关系一定要适合生产力的状况

C.社会意识对社会发展起积极推动作用 D.社会存在对社会意识具有决定作用

二、非选择题(共52分) 38.阅读材料,完成下列要求。(14分) 习近平在党的十九大报告中指出,要“努力实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展”。

材料一 十八大以来,经济建设取得重大成就。贯彻新发展理念,转变发展方式,发展质量和效益不断提升。经济保持中高速增长。供给侧结构性改革深入推进,经济结构不断优化。同时还存在发展不平衡不充分、发展质量和效益还不够高、创新能力不够强等问题。

材料二 与会各方代表就如何提升我国经济发展质量各抒己见。

代表甲:当产品和服务“有没有”不再是问题时,“好不好”就成了关键。把提高供给体系质量作为主攻方向,显著增强我国经济质量优势。

代表乙:“中国经济到了由大变强的关键期,最重要的支撑是科技创新。”一方面国家要加大投入支持基础研究领域长期攻关,推动原始创新;另一方面要大力推进高新技术产业化,强化企业创新主体地位。

代表丙:要在完成农村承包地确权登记颁证的基础上,大胆创新农户经营权流转的办法,在确保粮食安全的基础上,推动农村一二三产业融合发展,实现农民增收、农业增效、农村振兴,让这片田野更富有生机、充满希望。

代表丁:我国外贸市场份额稳步提升,动力转换和结构调整不断加快,但与贸易强国的要求尚有差距。对此,要以创新驱动和扩大开放为动力,加快外贸新优势培育,推进从贸易大国向贸易强国的转变。

根据材料,运用所学经济生活知识,概括当前我国经济发展的特点并结合代表发言为提升我国经济发展质量提出合理化建议。

39.阅读材料,完成下列要求。(12分) 2017年12月18日至20日,中央经济工作会议在北京举行。会议确定,按照党的十九大的要求,2018年要打好精准脱贫攻坚战,要保证现行标准下的脱贫质量,既不降低标准,也不吊高胃口,瞄准特定贫困群众精准帮扶,向深度贫困地区聚焦发力,激发贫困人口内生动力,加强考核监督。

“改革争在朝夕,落实难在四方”,能否顺利推进关键在责任主体。广西马山县某村曾是远近闻名的贫困村。该村村民在村党支部的领导下,积极学习网络电商知识,并将待售商品交予镇政府相关部门进行质量检验,合格后才在网上交易,由此获得了丰厚的收益。该村还成立了由扶贫专干、帮扶负责人、村支书组成的“三人议事小组”,与村委会、村民良性互动,为全村致富出谋划策,营造了公平、正义的议事环境。昔日的贫困村如今走上了富裕路。 结合材料和所学的政治知识,说明为什么必须按照党的要求打好精准脱贫攻坚战以及该村各责任主体在脱贫致富中的作用。

40.阅读材料,完成下列要求。(26分) 随着经济全球化的深入发展,世界各国形成了你中有我、我中有你的利益共同体,全球性挑战更需要各国通力合作来应对。2017年1月18日,国家主席习近平在联合国日内瓦总部发表题为《共同构建人类命运共同体》的主旨演讲,从“人类命运共同体”高度回答“世界怎么了、我们怎么办”这一困扰世界的问题。

“命运共同体”一词,植根于传承千百年的中华文化。外交是历史文化的映射。打造人类命运共同体,是对“世界大同”、“天人合一”等中华文化的接续传承,同坚持独立自主的和平外交政策、坚持和平共处五项原则、坚持互利共赢的开放战略、坚持推动建设和谐世界等中国外交理念一脉相承。

习近平提出,“坚持对话协商,建设一个持久和平的世界”“坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界”“坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界”“只有各国都树立人类命运共同体意识,才能共同应对挑战”。打造人类命运共同体,顺应了当今世界潮流与历史大势,体现了中国在国际事务中的责任担当。

(1)结合材料,运用“社会发展的规律”相关知识,谈谈对打造人类命运共同体的认识。(12分)

(2)结合材料和文化生活知识,探究如何运用中国智慧打造人类命运共同体。(10分)

(3)学校某社团计划举办“人类命运共同体”主题展览,请策划两个展览主题。(每条不超过30个字)(4分)

2018高考仿真卷思想政治(四)

12.A 13.D 14.C 15.B 16.C 17.C 18.B 19.A 20.B 21.C 22.C 23.A 38.答案 特点:我国经济已由高速增长阶段向高质量发展阶段转变,需要进一步转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力。

建议:①贯彻创新、协调、绿色、开放、共享新发展理念。建设现代化经济体系。②推进经济结构战略性调整,把发展的立足点转到提高质量和效益上来。着力推进供给侧结构性改革,提高供给体系质量。③实施创新驱动发展战略,加快建设创新型国家。建立以企业为主体、市场为导向的技术创新体系。给予创新主体财政、金融等支持。④深化农村土地制度改革,完善三权分置制度。构建现代农业产业体系,促进农村一二三产业融合发展。支持和鼓励农民就业创业,拓宽增收渠道,推进农业农村现代化。⑤提高开放型经济水平,加快转变对外经济发展方式。拓展对外贸易,培育贸易新业态新模式,形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势,推进贸易强国建设。

39.答案 (1)中国共产党是执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心,党坚持以人民为中心的发展思想,坚持共同富裕,让发展成果由人民共享。

(2)①该村党支部牢记全心全意为人民服务的宗旨,在带领村民脱贫致富的过程中充分发挥了基层党组织的领导核心作用;②镇政府履行组织社会主义经济建设职能,加强对该村农产品的市场监管,提供公共服务,促进村民脱贫致富;③村委会作为基层群众性自治组织,通过与村民、三人议事小组的良性互动,保障了村民的知情权、参与权、表达权、监督权;④村民以主人翁的责任感积极参与民主决策、民主管理,在脱贫致富过程中充分发挥了主体作用。 40.答案 (1)①社会存在决定社会意识,社会意识反作用于社会存在,先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。当今世界是全球化的世界,应该坚持合作共赢的理念,并推动建设一个共同繁荣的世界。②生产力决定生产关系,生产关系要适应生产力的发展。打造人类命运共同体,适应了经济全球化发展的需要。③社会历史发展的总趋势是前进的、上升的,发展的过程是曲折的。人类命运共同体的构建不是一帆风顺的,但顺应了当今世界潮流与历史大势,有着光明的未来。

(2)①文化在继承中发展。打造人类命运共同体,是对“世界大同”“天人合一”等中华文化的接续传承,我们要继承传统,推陈出新。②文化与经济、政治相互影响、相互交融。随着经济全球化、政治多极化发展,我们要运用中国智慧,打造人类命运共同体,坚持对话协商,建设一个持久和平的世界。③中华文化具有包容性。(面向世界、博采众长)打造人类命运共同体,要求同存异、兼收并蓄,尊重世界文化多样性,坚持交流借鉴,建设一个开放包容的世界。

高考仿真冲刺卷范文第2篇

大家好!

“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”

三年前，我们怀着对未来的美好憧憬，载着家人的殷殷期盼，走进x中校园。

三年后，我们在这里，郑重的面对x月的高考，吹响xx天决战冲锋的号角。

蓦然回首，十二年寒窗苦读，四千三百多个日日夜夜铸就了我们必胜的信念。书海的沉浮已不再让我们动人容，风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇。我们的目光从来没像今天这样执着坚定，我们的心灵从来没没有像今天这样激情燃烧!

少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁，磨剑十年，今将试锋芒!

如果说十二年的学习是漫长的马拉松，我们已进入那最后的冲刺;如果说以前的付出是辛勤的耕耘，我们正面对收获之秋的来临。我们早已拉满弓，上好箭，我们唯一缺的，就是这最后的xx天的努力，最后xx天的挥汗如雨。

“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月”，鲜红的终点线在前方真真切切，成功从没有如此贴近我们年轻的生命。在未来的xx天，让我们受日月之光华，乘春风之快意，御天地之灵气，是强者必可脱颖而出，是胜者定能力挫群雄。莫问腹中才高几斗，敢为枝头花压群芳!

xx天，为学不辞汗与泪，破釜沉舟，蟾宫折玉桂!

xx天，勇敢拼搏振翅飞，翱翔天际，九天揽月归!

xx天，燃烧青春永无悔，全力以赴，高考泛光辉!

同学们，冲刺的号角在耳边响彻，人生的画卷正等待上色。永不言败的信念，会坚定我们的脚步;踏实勤奋的学习，让进步更加显着;平实严谨的作风，延伸了脚下的道路;激情四射的勇气，让未名湖、荷塘月色的景色更加鲜艳夺目!

遥望远方，是拼搏与汗水铸就的辉煌;回眸身后，是希冀与心愿交织的目光。就让激情再次涨潮，让奋斗点燃梦想。路已延伸，心更坚强，在这关键的转折点上，让我们一起，为高考凝聚力量!

凝聚梦想的力量，就像一粒种子突破厚重的土壤，用渴望的双手，触摸清新的晨光，让金色的朝霞将梦想照亮!

凝聚远航的力量，就像一艘小船拥有轻盈的双桨，用坚实的臂膀，在蔚蓝的大海上，扬帆远航!

凝聚绽放的力量，就像一朵蓓蕾冲破层层屏障，用自信的气息，沁润空气的芬芳，娇艳的在x月的阳光下绽放!

乱云飞渡，战士信念未移;驰骋疆场，方显英雄本色!乐观的心态，让我们扬鞭策马，登高临远;坚强的意志，让我们穷且益坚，不坠青云之志。

同学们，xx一中，悠悠百年，青出于蓝而胜于蓝，百年的一中正等待我们创造新的辉煌。

同学们，今天的快乐不是真正的快乐，明天的错过却是一生的失落。奋斗xx天，智慧与梦想就能在x月尽情绽放;奋斗xx天，未来和希望就能在x月美丽夺目;奋斗xx天，汗水与泪水就能在x月结晶，闪光!

就让我们不负学校重托，不负恩师厚望，不负青春梦想，顽强不息，乐战不息，全力以赴，创造辉煌!

谢谢大家。

冲刺高考励志学生演讲稿

尊敬的各位领导、老师，各位同学：

下午好!

今天很荣幸能够站在这儿。此刻我的心情很复杂，没有那种热血澎湃的感觉，因为我已冷静面对人生的未来。在不经意中，我出乎意料地成为了一名补习生，又重新为自己的大学梦奋斗。这种机会的得来，我倍感珍惜，再一次去迎接人生的挑战。

忆往昔，酸甜苦辣难以言表;展未来，百尺竿头，拼搏进取。

作为一名即将面临高考的学生，我清楚地知道，努力奋斗才是我应该做的。现在的我，不再为考好而得意，不再为失败而伤神，不再患得患失。有的只是一颗平静的心，去从容面对高考充满自信的心。

虽然是复读，但我觉得我们并没有失败，复读是因为我们有更高的追求。都说高三苦，经历过一次却还敢再来，所以我们都是不怕苦的人。

虽然，我们暂时还没有翱翔在我们向往的蓝天里，但是，xx中学这个平台会让我们跳得更高，飞得更远。不畏惧，不胆怯，一切困难在我们眼里都不算什么。努力了，就无悔了。

“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”只要我们努力，没有什么不可能。一个高考又怎能把我们吓倒。只要有梦，只要拼搏，就会成功。

不要因为前方一路风雨，就徘徊畏缩不前;不要因为曾经跌倒，就不再愿站起来，而忘记赶路。即使遇到天大的困难，都要勇敢往前走。努力仰起头，也许早已有点累，但只要坚持下去，我们就能成功。为了自己的梦想，吃这点苦又算得了什么。

我们都要埋头奋斗，时而仰望天空，那里，有我们的憧憬与梦想，目标仿佛很遥远，可是，我们相信，总有一天会到达理想的殿堂。我们为了梦想努力和思考，并积极行动，再寒冷的天，也无法阻挡梅花的开放。人生要面临众多的困难，我们会一一解决，再大的困难，我们也毫不退缩和颓废，我们要创造属于自己的奇迹。

无论我们是狮子还是羚羊，我们都必须奔跑;无论我们是暂时领先还是暂时落后，我们都必须奋斗;无论我们是应届生还是补习生，都要时常告诉自己：“我想飞，因为我有梦想;我能飞，因为我有信心”。昨天已成为过去，今天仍然在继续，美好的未来需要今天去奋斗。各位同学，努力吧，各位学友，拼搏吧，让我们用自己辛勤的汗水，来谱写一曲绚丽的乐章。

谢谢大家!

冲刺高考励志学生演讲稿

老师们、同学们：

大家好!

走过轻松愉快的高一，生龙活虎的高二，我们即将迎来了高三这个注定充满艰辛与奋斗，汗水与欢笑的学年。弄清高三内涵的全部，把轨道切入高三，从心理到行动，完成角色转换，是每个同学刻不容缓的问题。

高三，首先是一种精神，一种状态。曾经在某个高三的教室内，挂着一张标语，上写：“特别能吃苦，特别能忍耐，特别有信心，特别有志气，特别有作为。”这是学校历届高三精神的真实写照。不可想象，一个没有理想，没有志气的人，会有所作为;一个没有强大信念作支撑的人，能谈得上吃苦;一个没有坚韧意志品质的人，能在“人生极处是精神”的拼杀中达到成功的彼岸，体会到苦中之乐的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的风帆，以饱满的精神，激昂的斗志，以刻不容缓，只争朝夕的锐气，面对高三，是老师对同学们的殷切期望。

高三是信念下的执着与顽强。

有人说：“我成绩差，我没有谈及大学的资格。”于是，你颓废!我说：“你错了!”因为你不是没有这样的资格，而是你过早的放弃了这种资格。仔细回想，小学你没有优秀过吗?初中你没有担任过班干部吗?某科成绩你没有拿过前几名吗?有的，当然有!想一想，你是哪一天开始学会了偷懒，哪一天开始学会说谎，哪一天开始上课走神，又是哪一天开始放弃了学业?那么你今天还要继续吗?要知道，你已没有退路!只能奋起直追，勇往直前!

有人说：“我居于中游，前边的人成绩太好了，我无法超越。”于是，你沮丧!我说：“你错了!”因为你没有乐观的面对自己，在你后面有很多人崇拜你，就像你崇拜你前面的人一样。殊不知，他们也梦想能达到你的水平，所以你不要忽略了自己榜样的力量。其次，你前面确实有很多人，但你也不晓得，他们中有多少人在担心，担心像你这样的厚积薄发者会超越他们。在他们的世界里也不全是骄傲与坦然，有也惊恐与不安。要知道，你前有劲敌，后有效仿。你只有坚信自己榜样的力量，又同时怀揣着一个让高手惊恐的决心，才能超越自我!

有人说：“我成绩现在还可以，但是我怕退步。”于是，你焦虑!我说：“你错了!”因为你不知道有多少人羡慕你这种焦虑，他们也梦想能站在你这样的高位，哪怕一次也好，至少证明过。如果这次名次下降了，那就大方的表示：“暂时借给他们”，下次再拿回来，以为别人也在进步，只要你问心无愧。如果不想失去，那就全力以赴!记住，狭路相逢，勇者胜!

高三还意味着科学与高效。高考需要每位同学有理性的头脑，有科学高效的学习谋略。要提高学习效率，首先一条，就是要学会管制自己。无论是听课还是阅读，都要集中自己的注意力，不让各种杂念来扰乱自己的思想，认真进行思考。其次，要特别注意提高做题的速度，锻炼思维的敏捷性。这既是为了提高学习效率，也是高考实践的需要。要分秒必争，能够两小时做完的。题目决不拖到三小时，宁可把节余下来的一小时用于休息，也不要养成拖沓的坏习惯。还有，学习要充分发挥自己的主观能动性。由表及里，由浅入深，不要搞简单机械的重复、不要搞所谓的“题海战术”，而应该抓住重点、难点、做到举一反三、触类旁通。

同学们，在高三，我们将不再用乌托邦式的谎言来麻痹和欺骗自己;在高三，我们将不再畏惧精神上的磨砺与牺牲;在高三，我们将从幻想的云端走向坚实的大地;在高三，我们将用“天生我材必有用”的自信，“铁杵磨成针”的毅力，去抒写“春风得意马蹄疾”的辉煌。只要珠峰有顶，攀岩者的足迹就能踏上峰巅;只要大海有边，无畏者的歌声就能洒向彼岸。

谢谢大家!

冲刺高考励志学生演讲稿

亲爱的老师们，同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是：为梦想冲刺。

是的，终于，憧憬已久的这一天到来了，为梦想冲刺的一天来了，拼搏的季节终于到了。是该我们亮剑的时候了。

当我们今天再次聚在这里时，每位同学都又有了一个新的名字：高三的战士。高一是基础，高二是关键，高三是决战，这是大家最熟知的一句话。

经过了高一的锻造，高二的历练，如今我们终于站在了决战的起点，决战意味着什么?决战意味着炮与火的考验，血与泪的洗礼，进与退的选择，成与败、生与死的决断。那么，高三的勇士们，你们准备好了吗?

准备好了吗?我们时刻准备着。自从来到xx中学的那一天起，我们每个人就肩负起了一种使命，一种追求卓越的使命，一种战必胜、攻必克的使命，一种不达目的决不罢休的使命。使命在肩，责任如山，我们一直在奋斗者，前进着。终于，憧憬已久的这一天到来了，为梦想冲刺的一天来了，拼搏的季节终于到了。

应该说高三一年是艰巨的。每一天我们都必须过的忙碌、紧张而充实，每一分、每一秒都是我们的阵地，都是我们赶超别人的机遇。

这一年我们面临多次考试，而我们必须珍惜每一次，因为每次考试都是我们扬剑出鞘的时机;而同时我们要养成一种淡然的心境，大将风度;不为成功而满足，因为那是失败的前兆，不为眼下的失败而懊丧，因为每一次失败中都孕育着下一次成功的机会。

有人说，高三是艰难的，我不这样认为，因为胸怀梦想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奋斗的过程。

高三会教给我们奋斗，每个人都有无尽的潜力，每一个人都有无穷的提升空间，不经过一年血战，或许我们永远发现不了自己身上蕴藏的能量。所以高三注定是精彩的一页，我们会留下最美丽的奔跑的身影，谱写生命中最灿烂的奋斗诗篇。

可以说，xx中学的学生属于胜利，我们的学哥学姐已用铁的事实给出了的证明。高考就是战场，如今身处高三的我们是冲锋在最前线的战士。我们的任务，不仅仅是将胜利保持下去，还是要将他举到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。

虽然时间缩短，任务繁重，但，这又怎样?这只能显示我们这支雄狮劲旅超凡的战斗力，只能让我们赢得更漂亮，虽然时间缩短，但毕竟我们还有x个月的时间，这x个月，我们必须万念归一，殊死搏斗，咬紧牙关，坚持到底。

我们要坚信自己的实力，在x个月的时间里，有什么事情我们办不到?在接下来的时间里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是坚持努力的人必能创造奇迹。

之所以说它已知，因为这已是被千百遍证实的真理，但我想我们无需举过去的例子，那已是明日黄花。我相信，最震撼人心的奇迹将会在接下来的九个月出现，将由拼搏的你创造。

最后，我还想再问大家一次：决战，你准备好了吗?我不要大家用语言回答，我们将用行动给出最漂亮的答案。

高考仿真冲刺卷范文第3篇

北京高考英语试题突出两点：第一，突出语言基础知识的考查，淡化语法。第二，加强实际运用语言能力的考查，尤其是书面表达能力要求提高。所以考生要坚持多读多用。一模以后无论考生考得理想与否，都应坚持每天安排一定的时间(最好与高考时间一致)进行适应性训练和模拟，使自己保持良好的语言感觉和做题的敏锐思维。

巧妇难为无米之炊,词汇量的大小直接影响到做题质量的高低,对文章的理解程度以及做题速度的快慢。今年北京考纲在去年的基础上又增加了几十个单词，暗示要适当提升语篇的长度和难度，加强英语阅读能力的考查，以突出北京市英语试卷的特色。

高考仿真冲刺卷范文第4篇

临近高考，高中校园中关于高考打气的横幅和励志高考的冲刺口号，已成一道独特的风景线。"只要学不死，就往死里学"、"提高一分，干掉千人"等各种最牛的雷人口号标语，比比皆是。今天我为你分享的是的内容，希望你会喜欢!

(热门篇)

1) 争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩""攀蟾折桂，舍我其谁"

2) 狠抓基础是成功的基础 持之以恒是胜利的保证

3) 精神成就事业，态度决定一切。

4) 精神成人，知识成才，态度成全

5) 无才无以立足，不苦不能成才。

6) 乐学实学，挑战高考;勤勉向上，成就自我。

7) 山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求!

8) 忘时，忘物，忘我。

9) 诚实，朴实，踏实。

10) 努力造就实力，态度决定高度。

11) 辛苦三年，幸福一生。

12) 奋起飞翔，路在脚下。

13) 不经风雨，怎见彩虹?

14) 我自信，我出色：我拼搏，我成功!

15) 拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。

16) 努力就能成功，坚持确保胜利。

17) 回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。

18) 遇难心不慌，遇易心更细。

19) 学练并举，成竹在胸，敢问逐鹿群雄今何在?师生同志，协力攻关，笑看燕赵魁首谁人得;

20) 快马加鞭，君为先，自古英雄出少年。

21) 高三高考高目标，苦学善学上好学。

22) 作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考，高考考试当平时。

(经典篇)

1) 摒弃侥幸的观念，必定百炼成钢;厚积分秒之功力，终得一鸣惊人。

2) 天助自助者，你要你就能。

3) 抢时间，抓基础，勤演练定有收获;树自信，誓拼搏，升大学回报父母。

4) 不为失败找借口，要为成功找方法。

5) 惜光阴百日犹短，看众志成城勇夺第一;细安排一刻也长，比龙争虎斗谁与争锋?!

6) 为六月最后一考拼搏，稳做王者看谁与争锋?

7) 脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒。紧跟老师，夯实基础。

8) 再露锋芒，宜将剩勇追穷寇;一展鸿图，不可沽名学霸王。

9) 辛苦一年，收益一生。

10) 让结局不留遗憾，让过程更加完美。

11) 鹰击天风壮，鹏飞海浪春。

12) 灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。

13) 理想是力量的泉源智慧的摇篮冲锋的战旗斩棘的利剑。

14) 有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。

15) 心者，栖神之舍;神者，知识之本;思者，神识之妙用也。

16) 不思，故有惑;不求，故无得;不问，故不知。

17) 非学无以广才，非志无以成学。

18) 勤学，勤思，勤问，苦钻

19) 行者常至，为者常成

(精选篇)

1) 我热爱痛苦，我热爱痛苦。

2) 睡眠只是一个习惯性观念而已。

3) 成功者之所以成功，第一个是因为他做别人不愿意做的事情。第二个他做别人不敢做的事情。

4) 别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿。

5) 笑到最后的人才是笑的最好的人。

6) 每个人都可以给自己快乐，纵然他是乞丐;每个人都能使自己痛苦，即便他是国王。

7) 我要握住一个最美的梦给未来的自己!

8) 天才是重复次数最多的人。

9) 不要轻言放弃否则对不起自己。

10) 自己选择的路，跪着也要走下去。

11) 积一时之跬步，臻千里之遥程。

12) 高三不再有，劝君珍惜之。一年之经历，终身之财富

13) 开启高考成功之门，钥匙有三。其一：勤奋的精神;其二：科学的方法;其三：良好的心态。

14) 健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。

15) 仰望天空时，什么都比你高，你会自卑;俯视大地时，什么都比你低，你会自负;只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑，不要自负，坚持自信。

16) 信心来自于实力，实力来自于勤奋。

17) 自信，是无尽智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驿站。

18) 不问收获，但问耕耘!天道酬勤。

19) 悲观些看成功，乐观些看失败。轻松些看自己，宽容些看别人。理智些看问题，纯真些看人生。

20) 善待你的爱好，别让它们为学习让路，要让它们替学习服务。

高考仿真冲刺卷范文第5篇

[摘要]本文分析高三学生高考前的英语学习状况和英语作文存在的问题，重点论述教师指导考生备战高考英语的教学策略。通过背记英语范文、限时训练、教师面批的方法，有效地提高考生高考英语作文的卷面分数和写作水平。

[关键词]背诵范文 、 限时训练 、 教师面批 、学生写作能力的提高

一、调整学生考前的训练策略 新课标指出，英语教学的总体目标是培养学生的语言综合运用能力。写作是语言表达的最高形式，提高写作能力是语言教学追求的最高目标和境界。然而，在听、 说、 读、写四大技能中，写作一直是最容易被忽略的环节。在高考英语备考中，学生普遍存在这样一个误区：大部分学生的英语学习时间多花在语法单项选择题。因为单选题是客观题，只有唯一的答案，做对了有成功感。做错了费时不多，请教老师或同学，很容易得到满意的答复。但客观题注重考查考生的某个知识点在真实语境中的具体运用，尤其是语法知识点，讲究答案的唯一性，比较机械， 无法体会语言的活的灵魂。再讲，高考单选题的分值占全卷的15%，而书面表达却占25%。因此，考生考前的复习一定要调整学习策略，备战好英语书面表达，使该题目完全可能成为学生全卷分数的一个增值点。

二、 分析学生习作存在的问题，探索写作前的引导过程

高三毕业班的学生经过第一第二轮的语法专项和综合训练，学生积累了一定量的英语词汇，按理英语写作应该不成问题。然而，教师遇到的现象是听到写作学生畏难，改到作文教师犯难。”主要原因是学生的英语习作病句多，汉语式表达，表达不到位，复合句使用不当，个别学生依赖或借助电子辞典，文章全篇使用不常见、不通俗、修辞手法不妥的生词或词组，结尾段不够精悍和达意。结果学生的卷面分值只能大打节扣。因此，指导学生开篇布局十分重要。方法如下：(1).依据不同的文章体裁，启发提问学生应该采用何种主要时态。例如2005年广东高考作文看图写画，介绍中国经典成语故事守株待兔，其主要的时态是一般过去时。(2).引导提问学生采用何种人称。例如写日记务必用第一人称。(3).启发提问学生写作中应该使用哪些关键词、词组、复合句，筛选出学生认为合理的较喜欢的承上启下的词语，例如因果类：because, thanks to,时序类：firstly, secondly, thirdly, finally, 递进类：what’s more, to make the matters worse,并列类：and, as well as, 强调类：especially, 总结类：in short, in a word。该部分的词语，老师编写印发给学生背诵备用。(4).无论什么体裁的文章，尽量做到分段作文。以写三段文为好。文章的开首句要开门见山，层次分明，说理清楚。文章的结尾段要求考生会写出个人的观点和感悟。

三、强化背诵和听写范文，提高书面语的表达能力。 背诵英语范文能培养学生的语感，以形成对英语正确表达方式的认同感，对写作形成潜意识是有益的。中国人常讲：“读书破万卷，下笔如有神。”学习范文的益处可以帮助考生学习文中的用词造句，布局谋篇。为了不占用学生课余太多的时间，教师可以利用早读，每次30分钟。教师预先选印好各种体裁的文章印发给学生。每次早读课，先由教师点拨范文中的难词难句，妙词妙句，亮点和采分点。例如：范文中的中文句子“由于鱼不知饥饱，致使好多鱼因过度进食而死亡。”英文范文译它为“Some of the fish have been killed because they have no sense of being full.”句中“have no sense of”就是亮点和采分点。再如，有篇看图文章要求学生描写市民怎样清除街招，护花，修路等来美化城市。范文用这段话：Our citizens picked up waste paper，took off unsightly posters and weeded the garden. Some workers were busy fixing streetlamps，mending roads ，pruning bushes and painting fences aside.句中unsightly posters，prune bushes，weed the garden。均是课外知识，语言是“约定俗成” 1 的。我们写作就需要“入乡随俗”，多积累语言材料，做到厚积而薄发。再如，议论文的结尾，最好能呈现作者的观点和建议。例如，写反对浪费的文章，结尾可用这么一句：“In my opinion，we should call on more and more people to fight against waste. Only through these measures can we reduce waste. 一个倒装句足以令评卷老师眼前一亮而留下良好的印象，点评完毕，教师组织全班学生大声地朗读文章，然后各自背诵文章的范文。背诵强化了正确的语言文字的输入，对学生高考写出规范的英语很有效。最后教师给学生听写范文，这一符合认知规律的教学活动环节，帮助学生把已存在脑海里的东西有机地取出，适当地调整，为我所用，使学生有话可说，有东西可写。

四、限时训练，全收全改，点评鼓励。

越临近高考，教师越注意每周一次的堂上作文练习，增加学生的实践经验。教师让学生在规定的20～25分钟内模拟写一篇120～150字间的高考英语作文。这样做的好处是，学生在写作中体会诸如句式结构，词语搭配，提醒学生多留意谓语动词的构成形式。包括其使用的时态，语态，语气等。另外，误用关系代词和成份欠缺也是学生在写作中易犯的一个通病，需时时提防。学生只有通过堂上限时训练，应用范文例句，学会使用过渡词，连接词或其他一些衔接成份，注意首尾呼应，才能用好语言，真正提高英语写作水平。

学生作文完毕，教师要全收全改，改完要给学生一个明确的指示。诸如，文章时态用得对不对，那一句好，那一句欠什么，正确的应怎样表达，鼓励学生尽可能多地运用复杂的语法结构和词汇知识。如：非谓语动词形式，感叹句，介词短语，动词短语，以降低文章的枯燥乏味，增强文章的采分点。文章拥有灵活多样的表达手法，已成为高分作文的一道看点和亮点。 最后，教师给每个考生写一两句鼓励的话，以便使师生距离拉近，师生并肩作战。这一做法往往收到非常好的效果，使学生由厌写变得爱写，渴望成功。

综上所述，教师应按照新课程标准的要求，坚持有目的、有计划、有步骤地对学生进行系统的写作训练，让学生进行多种形式和多方面的书面表达练习，以达到学生真正地掌握书面表达的技巧，能用英语表达思想的目的。

高考仿真冲刺卷范文第6篇

向名校进军百炼成钢唱出青春无悔;圆人生梦想披荆斩棘决战百日冲刺。

(二)

意气风发时光如梭看我青年学子六月圆

梦;

风华正茂云帆直挂令那美丽人生明朝铸

就。

(三)

高考百日冲刺振奋精神满怀信心苦战必能

胜;

人生几回打拼昂扬斗志竭尽全力爱拼定会

赢。

(四)

十年寒窗百日苦练何人健步登金榜;一腔热血万丈豪情我辈英才夺桂冠。

(五)

十年磨剑争分夺秒

砺志凌绝顶;今朝竞渡你追我赶

破浪展雄风。

(六)

全力以赴，用勤奋

改变人生;永不言败，以执著

成就未来。

(七)

十年磨剑谱人生华

章;

百日冲刺展学子英

姿。

(八)

同甘共苦拼搏从此时;

风雨兼程成败在今年。

(九)

拼搏让过程更加完美;

奋斗使结局不留遗憾。

(十)十年寒窗，盼前程似锦;

百日苦战，誓金榜题名。

(十一)

一路风雨前程磨砺意志;

百日苦乐同享铸就辉煌。

(十二)

十年磨剑酬壮志;百日攻读铸辉煌。

(十三)

海阔凭鱼游鲤跃龙门;

天高任鸟飞鹏程万里。

(十四)

用行动让青春无悔;

以拼搏令未来辉煌。

(十五)

奇迹总在拼搏之后;