诚信主题班会活动心得范文

诚信主题班会活动心得范文第1篇

大学期末考试不仅是对我们学生一学期对这门课程学习掌握情况的了解，也从不同程度上反映我们做人诚信原则。在考场上，自信是一种洒脱，诚信则是一种原则。我们不能因为一道考题不会做或者做的不全，就去想旁门左道。这不仅影响授课教师对这门课教学的考察，从而对于下一届学生做出更好的教学方法也有所影响，同时也违背我们当代大学生诚信这一品质。所以我们要诚信考试。在这个背景下，我们10级自动化召开诚信考试主题班会。通过团支书王宗扬主题班会宣讲，此次班会的学习和讨论，学校对于考试的各项规定，对于课程考核管理以及考试作弊的各项处理办法都有了系统的认识。课程考试是对我们一段时间知识学习的一种考察，通过考试了解自己的知识掌握程度实际上是对自己的负责。只有建立了相应的规范的规章制度，才能保证我们能真实客观的反应出自己对知识的掌握程度。同时，对考试成绩的要求，也是促进我们日常认真学习的一种方法手段。认真对待考试，从自身做起不作弊，遵守学校的规章制度，严肃考风考纪的精神在同学们中间产生了共鸣。通过这次班会,同学们认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起，当下来说，就是要诚信考试，不作弊，也不帮助他人作弊。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。相信大家都会在今后的生活和工作当中，做到诚信行事，作一名合格的大学生!在最后祝大家期末考试考个好成绩!

10级自动化2班团支部

诚信主题班会活动心得范文第2篇

班会目的..........................1 活动背景..........................2 班会流程..........................3 班会总结..........................4 照片展示..........................5

一、班会目的

诚信是中华民族世代信奉的传统美德，是公民道德规范的根本要求，也是现代社会的文明的基石和标志。诚信是立身处世的准则，是人格的体现，是衡量个人品行优劣的道德标准之一。它对民族文化、民族精神的塑造起着不或缺的作用。

诚信不仅是一个人最基本的道德品质，更是我国经济建设的精神基础与思想保障。我国是一个悠久历史，拥有灿烂文化的国家，关于诚信的积淀在历代的贤达志士中屡见不鲜，中国诚信是对源远流长的历史传统的继承。在长期的社会实践中，中华民族形成了重承诺、守信义、以诚立业、以信取人的道德传统，形成比较稳定的社会结构、凝聚力强大的传统文化和延绵不绝的中华文明，“千金一诺”、“一言既出，驷马难追”之类的美谈佳话永留史册。

然而，随着世界全球化，中国社会经济由计划经济向市场经济的转变，诚信道德也因为市场竞争而在人们的观念之中淡漠、缺失、沦丧。因而，更多的呐喊、更多的举措在呼唤着炎黄子孙骨子里的那种美德诚信的归来。倘若我们学生之间没有诚信，那么班级学院乃至学校都有可能失去凝聚力;倘若偌大的国家没有诚信又如何能做到依法治国?如果社会中连这基本的诚信都缺失了，人类文明又何去何从?

因此，树立同学们诚信做人的观念，加强诚信做事的意识便尤为重要。

二、活动背景

时代呼唤诚信，大学校园更需要诚信。为加强广大同学的诚信意识，发扬诚信道德风尚，近日，我院多班开展了以“诚信考试、诚信借贷”为主题的班会，多班的班主任参加了本班班会。临近期末，针对“诚信考试”方面，各班分别展开热烈的讨论。

三、班会流程 1.会前

⑴班长讲解班会流程和重要性，帮助同学理解诚信考试诚信借贷班会主题。

⑵确定班会日期、地点等。邀请环艺

一、二两班全体同学及班主任杜鹏老师参加。

⑶做好会前的组织工作，材料准备。与各班委组织讨论商议，确保班会的顺利开展。

二、会中

⑴时间:2011年12月13日 20:00整 ⑵地点:11级环艺一班教室 (1号楼408室)

⑶出席人员:全体11级环艺

一、二班同学，班主任老师及辅导员，辅导员助理(59人)

⑷具体流程

1.主持人宣布会议开始。 2.组织活动纪律。

3.艺术学院通过开展诚信考试、诚信借贷主题班会，向全校同学发出诚信考试的倡议，并号召大家积极复习应考。环艺

一、二班班主任杜鹏老师表示：诚信即为成人。希望同学们在大学里学习知识的同时，更要树立诚信做人的原则。

4.本班通过对大学生活中各种不诚信的现象及后果进行讨论，以警示同学们诚信做人的重要性。本班还针对期末考试阅读了《学生考场规则》等相关规定。通过班会宣传考风考纪，强化同学的诚信意识，确保考试规范、严肃、公正。

对于即将进行大学生涯第一次期末考试的同学，班主任老师着重强调了“诚信考试”、“诚信做人”的重要性。班主任从考试作弊后果的严重性及学院对严抓考风考纪对违纪同学绝不姑息的态度两方面入手，深刻剖析了诚信的内涵，强调了诚信在学术研究和个人发展方面的重要性。通过对毕业后的未来进行畅想，大家纷纷表示要从现在做起，做好复习工作，加强专业学习，诚信做人，以诚信立世。

讨论会上气氛不断高涨，同学们还对不少的学生在考试中舞弊的行为作了分析，认为考试作弊是对父母、师长、自己的最大欺骗，是学生最严重的不诚信，纷纷表示一定从自己做起，作一个诚实守信的合格的大学生。

11级环艺班通过对社会主义荣辱观中“以诚实守信为荣”，在“诚信借贷”、“诚信考试”等方面展开交流，同学们一致认为，如果每位同学都能真心做到“以诚实守信为荣”，那么大学校园中各种不诚信现象也就不攻自破了。同时，各班还对今后的工作进行部署。班委还对本学期的工作进行了汇报总结，对同学们的假期安排和个人职业规划进行讨论，强调目标的重要性。

四、班会总结

诚信主题班会活动心得范文第3篇

班会目的..........................1 活动背景..........................2 班会流程..........................3 班会总结..........................4 照片展示..........................5

一、班会目的

诚信是中华民族世代信奉的传统美德，是公民道德规范的根本要求，也是现代社会的文明的基石和标志。诚信是立身处世的准则，是人格的体现，是衡量个人品行优劣的道德标准之一。它对民族文化、民族精神的塑造起着不或缺的作用。

诚信不仅是一个人最基本的道德品质，更是我国经济建设的精神基础与思想保障。我国是一个悠久历史，拥有灿烂文化的国家，关于诚信的积淀在历代的贤达志士中屡见不鲜，中国诚信是对源远流长的历史传统的继承。在长期的社会实践中，中华民族形成了重承诺、守信义、以诚立业、以信取人的道德传统，形成比较稳定的社会结构、凝聚力强大的传统文化和延绵不绝的中华文明，“千金一诺”、“一言既出，驷马难追”之类的美谈佳话永留史册。

然而，随着世界全球化，中国社会经济由计划经济向市场经济的转变，诚信道德也因为市场竞争而在人们的观念之中淡漠、缺失、沦丧。因而，更多的呐喊、更多的举措在呼唤着炎黄子孙骨子里的那种美德诚信的归来。倘若我们学生之间没有诚信，那么班级学院乃至学校都有可能失去凝聚力;倘若偌大的国家没有诚信又如何能做到依法治国?如果社会中连这基本的诚信都缺失了，人类文明又何去何从?

因此，树立同学们诚信做人的观念，加强诚信做事的意识便尤为重要。

二、活动背景

时代呼唤诚信，大学校园更需要诚信。为加强广大同学的诚信意识，发扬诚信道德风尚，近日，我院多班开展了以“诚信考试、诚信借贷”为主题的班会，多班的班主任参加了本班班会。临近期末，针对“诚信考试”方面，各班分别展开热烈的讨论。

三、班会流程 1.会前

⑴班长讲解班会流程和重要性，帮助同学理解诚信考试诚信借贷班会主题。

⑵确定班会日期、地点等。邀请环艺

一、二两班全体同学及班主任杜鹏老师参加。

⑶做好会前的组织工作，材料准备。与各班委组织讨论商议，确保班会的顺利开展。

二、会中

⑴时间:2011年12月13日 20:00整 ⑵地点:11级环艺一班教室 (1号楼408室)

⑶出席人员:全体11级环艺

一、二班同学，班主任老师及辅导员，辅导员助理(59人)

⑷具体流程

1.主持人宣布会议开始。 2.组织活动纪律。

3.艺术学院通过开展诚信考试、诚信借贷主题班会，向全校同学发出诚信考试的倡议，并号召大家积极复习应考。环艺

一、二班班主任杜鹏老师表示：诚信即为成人。希望同学们在大学里学习知识的同时，更要树立诚信做人的原则。

4.本班通过对大学生活中各种不诚信的现象及后果进行讨论，以警示同学们诚信做人的重要性。本班还针对期末考试阅读了《学生考场规则》等相关规定。通过班会宣传考风考纪，强化同学的诚信意识，确保考试规范、严肃、公正。

对于即将进行大学生涯第一次期末考试的同学，班主任老师着重强调了“诚信考试”、“诚信做人”的重要性。班主任从考试作弊后果的严重性及学院对严抓考风考纪对违纪同学绝不姑息的态度两方面入手，深刻剖析了诚信的内涵，强调了诚信在学术研究和个人发展方面的重要性。通过对毕业后的未来进行畅想，大家纷纷表示要从现在做起，做好复习工作，加强专业学习，诚信做人，以诚信立世。

讨论会上气氛不断高涨，同学们还对不少的学生在考试中舞弊的行为作了分析，认为考试作弊是对父母、师长、自己的最大欺骗，是学生最严重的不诚信，纷纷表示一定从自己做起，作一个诚实守信的合格的大学生。

11级环艺班通过对社会主义荣辱观中“以诚实守信为荣”，在“诚信借贷”、“诚信考试”等方面展开交流，同学们一致认为，如果每位同学都能真心做到“以诚实守信为荣”，那么大学校园中各种不诚信现象也就不攻自破了。同时，各班还对今后的工作进行部署。班委还对本学期的工作进行了汇报总结，对同学们的假期安排和个人职业规划进行讨论，强调目标的重要性。

四、班会总结

诚信主题班会活动心得范文第4篇

一、活动背景

当代青少年感恩意识的单薄、对诚信价值观的动摇已经引起社会各界的关注，在构建社会主义核心价值体系的今天，我们需要倡导形成一种知辱明耻、互相关爱的社 会氛围，培育一种尊重奉献、褒扬崇高的价值追求。只有树立诚信自我、感恩社会的价值观，才能成长为祖国新一代建设型人才，担负起中华复兴的使命。为此我班 级展开了“诚信与感恩”主题班会。

二、活动意义

1、为了鼓励同学们主动感受与表达对感恩的爱，积极为周边的人奉献爱心，弘扬优秀传统文化，构建和谐 班级、和谐社会

2、让同学们真正用心去了解他人，让同学们把爱延伸到社会，能用感恩的心对待自己身边的亲人、老师和朋友，树立心中有他人，心中有祖国的情 感。激发同学们做一位有爱心、有责任心的人。

3、以诚实守信、知恩感恩、文明行为为重点，结合大学生思想和生活实际，深入开展诚信、感恩的教育，引导学生 自觉遵守社会主义基本道德规范，培养良好的道德品质和文明行为，进一步提高学生的思想道德素养。

三、活动形式

1、观看视频。

2、同学节目。

3、互动游戏。

四、活动准备

1、班干召开会议，并分配工作。

2、学习委员准备歌曲伴奏及气球、红领巾、水杯等所需物品。

3、团支书购买蛋糕。

4、宣传委员组织策划与排练。

五、活动过程

1、主持人念开场白：我和同学们相聚在一个温暖的班集体，这个班集体也许不是最优秀的，但一定是最团结的;也许我们只相聚短短两年，可是这段时光一定是彼此心中最难忘，这一次我们迎来五月这春天将要结束夏天将要开始的日子，五月过去六月开始，同学们相处的时间越来越短了，我更珍惜这短短的时光，时光如梭一去不复返，我们大家一定要更加珍惜时间，珍惜身边的人，其实我们身边有很多人都在无时无刻的关系着我们，我们也应该用最大的努力去回报他们，让我们做一个懂得感恩的人，有爱心的人;接下来请我们班的向鸿涛同学为我们带来歌曲来给大家暖场。

2、一起欣赏感恩教育视频。

3、进入轻松时刻环节，一起来玩小游戏，《合力吹气球》 简述：藉着分工合作来完成任务人数：每组限六人场地：不限道具：准备每组各六张签，上写：嘴巴;手(二张);;脚(二张)汽球(每组一个)适合全部的人游戏方法： 1. 分组，不限几组，但每组必须要有六人。 2. 老师请每组每人抽签。 3. 首先，抽到嘴巴的必须藉着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到的人去把汽球给坐破，第二个游戏《捆绑过关》(适用：团队协作) 简述：藉着被绑在一起来完成数件任务人数：不限场地：不限道具：绳子或其他可以绑的东西适合全部的人游戏方法： 1. 分组，不限几组，但每组最好二人以上。 2. 每一组组员围成一个圈圈，面对对方。老师帮忙把每个人的手臂与隔壁的人绑在一起。 3. 绑好以后，现在每一组的组员都是绑在一起的，老师想些任务要每组去完成。

4、有请本月寿星围着桌子站成一圈，突然关灯，同学端着已经点好蜡烛的蛋糕，全班齐唱生日歌向寿星走去，向他们献上祝福。

5、最后班长以一首《黄土高坡》来结束今天班会。

六、班主任总结

个人认为这次班会开得很成功，很感谢一直在幕后辛苦工作的班干们，也很感谢参加篮球趣味比赛的同学们，感谢他们为我们班争得了第二名的荣誉，希望通过这次班会能让同学们学会感恩。

七、同学意见及建议

1、建议多点零食。

2、希望下次班会能够多点节目。

诚信主题班会活动心得范文第5篇

班会目的..........................1 活动背景..........................2 班会流程..........................3 班会总结..........................4 照片展示..........................5

一、班会目的

诚信是中华民族世代信奉的传统美德，是公民道德规范的根本要求，也是现代社会的文明的基石和标志。诚信是立身处世的准则，是人格的体现，是衡量个人品行优劣的道德标准之一。它对民族文化、民族精神的塑造起着不或缺的作用。

诚信不仅是一个人最基本的道德品质，更是我国经济建设的精神基础与思想保障。我国是一个悠久历史，拥有灿烂文化的国家，关于诚信的积淀在历代的贤达志士中屡见不鲜，中国诚信是对源远流长的历史传统的继承。在长期的社会实践中，中华民族形成了重承诺、守信义、以诚立业、以信取人的道德传统，形成比较稳定的社会结构、凝聚力强大的传统文化和延绵不绝的中华文明，“千金一诺”、“一言既出，驷马难追”之类的美谈佳话永留史册。

然而，随着世界全球化，中国社会经济由计划经济向市场经济的转变，诚信道德也因为市场竞争而在人们的观念之中淡漠、缺失、沦丧。因而，更多的呐喊、更多的举措在呼唤着炎黄子孙骨子里的那种美德诚信的归来。倘若我们学生之间没有诚信，那么班级学院乃至学校都有可能失去凝聚力;倘若偌大的国家没有诚信又如何能做到依法治国?如果社会中连这基本的诚信都缺失了，人类文明又何去何从?

因此，树立同学们诚信做人的观念，加强诚信做事的意识便尤为重要。

二、活动背景

时代呼唤诚信，大学校园更需要诚信。为加强广大同学的诚信意识，发扬诚信道德风尚，近日，我院多班开展了以“诚信考试、诚信借贷”为主题的班会，多班的班主任参加了本班班会。临近期末，针对“诚信考试”方面，各班分别展开热烈的讨论。

三、班会流程 1.会前

⑴班长讲解班会流程和重要性，帮助同学理解诚信考试诚信借贷班会主题。

⑵确定班会日期、地点等。邀请环艺

一、二两班全体同学及班主任杜鹏老师参加。

⑶做好会前的组织工作，材料准备。与各班委组织讨论商议，确保班会的顺利开展。

二、会中

⑴时间:2011年12月13日 20:00整 ⑵地点:11级环艺一班教室 (1号楼408室)

⑶出席人员:全体11级环艺

一、二班同学，班主任老师及辅导员，辅导员助理(59人)

⑷具体流程

1.主持人宣布会议开始。 2.组织活动纪律。

3.艺术学院通过开展诚信考试、诚信借贷主题班会，向全校同学发出诚信考试的倡议，并号召大家积极复习应考。环艺

一、二班班主任杜鹏老师表示：诚信即为成人。希望同学们在大学里学习知识的同时，更要树立诚信做人的原则。

4.本班通过对大学生活中各种不诚信的现象及后果进行讨论，以警示同学们诚信做人的重要性。本班还针对期末考试阅读了《学生考场规则》等相关规定。通过班会宣传考风考纪，强化同学的诚信意识，确保考试规范、严肃、公正。

对于即将进行大学生涯第一次期末考试的同学，班主任老师着重强调了“诚信考试”、“诚信做人”的重要性。班主任从考试作弊后果的严重性及学院对严抓考风考纪对违纪同学绝不姑息的态度两方面入手，深刻剖析了诚信的内涵，强调了诚信在学术研究和个人发展方面的重要性。通过对毕业后的未来进行畅想，大家纷纷表示要从现在做起，做好复习工作，加强专业学习，诚信做人，以诚信立世。

讨论会上气氛不断高涨，同学们还对不少的学生在考试中舞弊的行为作了分析，认为考试作弊是对父母、师长、自己的最大欺骗，是学生最严重的不诚信，纷纷表示一定从自己做起，作一个诚实守信的合格的大学生。

11级环艺班通过对社会主义荣辱观中“以诚实守信为荣”，在“诚信借贷”、“诚信考试”等方面展开交流，同学们一致认为，如果每位同学都能真心做到“以诚实守信为荣”，那么大学校园中各种不诚信现象也就不攻自破了。同时，各班还对今后的工作进行部署。班委还对本学期的工作进行了汇报总结，对同学们的假期安排和个人职业规划进行讨论，强调目标的重要性。

四、班会总结

诚信主题班会活动心得范文第6篇

陶行知先生说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，通过本次班会活动，让学生们懂得如何做人，而且是如何做真人，做一名诚信之人。 [认知目标] 1.知道诚实守信的基本含义;

2.懂得诚实守信是中华民族的传统美德; 3.懂得现代社会更需要诚实守信。 [情感目标] 1.愿意做诚实守信的人，鄙视虚假和不守信用的行为; 2..对自己不诚实和不守信用的行为感到不按和歉疚。 [行为目标] 1.努力做到说话做事事实在在、表里如一;

2.作到学习、评比、竞赛不弄虚作假，考试不作弊; 3.做到承诺时实事求是、讲原则，做出承诺后努力兑现。 [班会形式] 讨论，说故事，访谈(现场/外出)，小品 [班会准备] 1.活动前一周，让学生阅读《中华传统美德故事精粹》; 2.邀请家长代表来参加班会;

3.利用几个周末组织学生组成诚信小记者团出外采访;

4.从以下几个方面选择1-2项作好准备：(1)讲故事;(2)演小品; 5.事先请同学们撰写好诚信书。 [活动过程]

一、谈何为诚信

古语说“言而无信非君子”“言必信，行必果”，表明了自古以来就把诚信作为人与人交往的一种美德。所谓诚信就是忠诚老实，说老实话，办老实事。所谓守信就是尊时守约，恪守信誉。要做到以真诚的言语待人，关心他人，乐于助人。同时还要严格的要求自己，言行一致，作业考试求真物事，不抄袭，不作弊。在守信方面，要守时，守信，有责任心，承诺过的事情一定要做到。 [活动目的]：使学生对诚信的定义有更深刻的理解，并且结合实际谈谈我们学习生活和将来工作需要诚信的事例，使大家从意识上进入主题，使大家发现实际上我们日常生活是离不开诚信的。

二、讲历史上的诚信故事

1.故事《曾参杀猪取信》：曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西，儿子曾参哭闹着不让去，曾妻为摆脱儿子的纠缠，便哄骗他说：“你在家好好玩，你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看，家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了?”曾参答道：“你既然已答应孩子了，就应该算数。今天你在孩子面前言而无信，明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事，教育孩子从小知道做人的根本，可是关系他一辈子的大事。”

2.故事《司马光诚对买马人》;宋神宗时司马光声言闭门著书，吩咐家人将他的坐骑卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱，第二天成交。司马光听了家人的汇报后说：“这马有病，我怎么忘了交待?明天你要对买主说清楚，这马有肺病。”家人说：“做买卖，哪有全说实话了?”司马光道：“话可不能这么说，让人家用一匹好马的钱买一匹病马，这不是骗人是什么?这样的事咱不能干。”左邻右舍知道这件事后，纷纷称赞司马光为人诚实。

[活动目的]：自古以来就把诚信作为人与人交往的一种美德。通过一些品德高尚的前人事例对同学们进行榜样教育，更加坚定了作为中华民族的子孙后代更应该把这一光荣传统发扬光大。

三、联系实际，指导行为

讨论：你对这件事怎么看?

1.周兵和宋杰是好朋友，他们曾经许诺，不管谁遇到困难，一定要互相帮助。这天周兵想抄宋杰的作业，宋杰没同意，他生气的说：“这点忙都不帮，真不讲信用。”

2.李三看见同学花钱大方，他很羡慕。有一天，他趁他的同桌不注意，便拿了同学的10元钱。事后他感到非常不安，你们能建议他该如何做吗?你们会如何看待他的呢?

3.夸一夸：我们周围还有哪些事例是属于诚实守信的?让学生们自己踊跃发言，谈谈在班级上的一些诚信的例子。

[活动目的]：联系实际生活中的例子，使同学们对于诚信有更正确的理解，并且对于那些曾经犯过错的同学该如何看待。

四、访谈(现场/外出)

路人篇：围绕问题

1.你认为诚信离中学生有多远?为什么?

2.你认为一名讲诚信的毕业生是否会在同等条件下更具竞争力? 3.你是否有在生活中碰到一些不讲诚信的高中生的例子?

家长篇(经商的家长)：主要从孩子的将来来谈谈诚信的重要性。

(知识分子家长)：主要从孩子的学习来谈谈诚信的重要性。 #p#副标题#e# [活动目的]：为了不让这一话题的讨论仅限于课堂，要让更多的人参与到我们的话题讨论当中。

五、联系实际适时的给班上的一些问题生进行教育。

在听了大家的建议，家长们的劝告，以及陌生人的希望后，联系班上的四名问题学生，望他们浪子回头，从新许下自己的誓言，使这场班会达到高潮，全班同学在诚信书上签下自己的名字。

六、欣赏小品

联系校园实际生活，由学生自编自导的一出青春小品，以诚信为主题。使诚信教育以轻松诙谐的形式呈现给大家。

七、开展 “为人做事讲诚信”的活动。

以小组为单位，出外调查的事例，说说当今诚实守信的重要性和不诚实守信的危害。

查阅报纸。杂志或收听、收看广播电视节目，也可以访问家长或附近的企业，收集有关诚实守信方面的正反事例。

调查的内容 重要性或危害 正面事例

反面事例

八、班主任总结