创先争优活动总结报告范文

创先争优活动总结报告范文第1篇

我院在党员争优创先活动中，推出学生党员 “一帮一”活动，通过学生党员帮助学习困难同学等的携手帮扶形式，强化党员的先进性意识，树立学生党员在普通同学中的模范形象，发挥党员在学习生活过程中服务青年学生作用，同时帮助学习困难的学生。

通过实实在在的活动帮助学生党员提高党员意识，“一帮一”活动提出计划后，我通过与帮扶对象XXX谈心，交流学习经验，帮助她分析问题的原因所在。并从课内和课外两个环节入手，一周内至少有一次一起自习的时间，交流学习的疑难问题。在此基础上，每一至两星期总结评估帮扶工作进展情况，及时制定新的计划。活动的开展，使受帮扶的同学XXX发生了很大的变化。我自己在此次活动中也获益匪浅，认为党员携手“一帮一”不仅给了广大党员一个平台，使大家能够更好地认识自己，找到不足和差距，同时也给了自己一个启示：保持党员的先进性教育要从一点一滴做起，落实到平时的行动中。我会因为“一帮一”计划而变得更加务实，从扶助过程中意识到，党员的先进性并非一定得做出惊天动地的大事，在身边一点一滴的小事中，一样能体现党员的党性和先进性。

经过一个多月的努力，被帮扶的学生XX有了明显的进步，到课率方面有了明显的提高,学习兴趣也有一定的提升.比起以前有了很大的提高。

通过分析，我认为被帮扶同学的成绩落后的原因主要有：学习兴趣不够浓厚、自制力比较差、沉迷网络以及缺乏吃苦精神等，我们主要通过谈心、帮助制定学习计划、一起上自习、提醒按时上课以及提供复习资料等多种措施帮助她，从而改变其不良习惯，端正学习态度，重新树立信心。通过一个多月的帮扶工作，被帮扶同学成绩等各个方面的能力提高的同时自身也有了很大的提高。

开展学生党员“一帮一”活动是我院践行实践党员创优争先的活动之一，其目的是让党员对学习上有困难的学生实行一帮一的针对性帮助，力争不让一个学生掉队。我会切实履行党员义务，在实践中发挥党员的先锋模范作用，为促进学院良好学风做出自己的一份贡献。

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创先争优活动总结报告范文第2篇

一。活动开展基本情况

按照开展创先争优活动的安排部署，第一阶段工作重点是做好组织发动，为下步活动开展打好基础，为此我乡党委重点做好以下工作：

1、加强组织领导，层层宣传发动。我乡成立了由党委书记任组长的活动领导小组，下设办公室，抽调精干力量，搞好组织协调，抓好各阶段工作，促进活动开展，为活动提供坚实的组织保障。召开全乡党员大会和各支部动员大会，对创先争优活动进行层层动员，通过制定固定宣传标语、张贴流动标语、发放明白纸、广播、座谈会等多种有效形式开展宣传动员，在全乡上下形成了人人了解活动、人人参与活动的良好社会氛围。

2、制定活动方案，精心设置载体。按照“双创双建”(创建党建精品乡村、创建***稳定乡村，建设服务型党组织、建设奉献型党员队伍)的指导思想，结合我乡实际，在广泛征求各层次意见和建议的基础上，经过反复修改，制定出以围绕“跨越发展，打造全区经济社会发展强乡，建设生态休闲旅游乡村”为目标，以“团结务实筑堡垒，***稳定促发展，创先争优建强乡”为活动主题的《x乡创先争优活动实施方案》，对基层党组织和党员参加活动提出了明确目标和具体要求，支部也从实际出发，精心设计各具特色、务实管用的活动载体，分类提出开展创先争优活动的具体要求，形成发展主题突出、创建特色鲜明、竞相比学赶超的生动局面。

3、加强督导检查，推动全面落实。为确保活动开展落到实处，我乡创新工作机制促进活动开展。一是实行“双重负责制”，即乡党委从乡领导和党员干部中挑选精干力量为每个支部下派包教领导和指导员各一名，指导、协助各支部认真组织落实活动安排。二是实行“双督双考”的督考制度(及活动办公室与乡督考办联合督导考查)，督导各支部按时保质保量完成各项工作安排，确保各项活动安排全面落实。三是落实目标责任书，指导各单位将开展“创先争优”活动列入工作日程，并把目标责任书进行层层分解，目标到人、责任到人。

4、抓好学习教育，强化理论基础。坚持每周一下午学习日的制度，采取集中学习、分组讨论、个人自学等多种形式，认真学习区委下发的创先争优活动实施方案，使全体党员明确了活动主题、总体要求和方法步骤，为下一步活动开奠定了基础。

二、主要问题

由于创先争优活动开展周期长、范围广、任务重，从活动开始，我乡就在领导、组织、活动主题等方面抓好落实，进一步提高党员的思想认识，要把活动开展和推进工作紧密结合起来，防止出现麻痹松动、流于形式、走过场等问题，确保活动顺利开展。

三、下步计划

创先争优活动总结报告范文第3篇

按照上级党组织关于在基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的有关要求，我校制定了《中共绵阳市第二中学总支部关于在各支部和全体党员中深入开展创先争优活动的实施意见》，根据《实施意见》的安排，2010年下半年，此项活动进入“全面争创，扎实推进”的阶段，现将本阶段的工作总结如下：

一、加强宣传，明确目标

总支利用党员大会和全校教职工大会，适时学习宣传“创先争优”活动的目标和阶段任务，使全体党员认识到，深入开展创先争优活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会、省委九届七次全会、市委五届十

一、十二次、区委四届八次全会精神，以“筑坚强堡垒、树先锋形象、促科学发展”为主线，以开展“讲党性、重品行、作表率”主题教育活动为载体，把握“推动科学发展、促进教育均衡、服务广大师生、加强基层组织”的总体要求，不断激发支部和全体党员同志围绕局党委“全面抓好一个建设，着力优化两支队伍，努力实现三个提升”的总体目标，在实践中大力提升自身素质和全面提高教育教学质量的热情。全力推进学校全面科学发展，办好人民满意教育。从而增强了参与活动的主动性和积极性。

二、健全组织，理顺机制

为了扎实开展好“创先争优”活动，同时也是为了具体落实学校的中心工作。今年暑假，总支委经过认真研究，决定将分科类设置的支部，改为分年级设置。经过充分准备，开学伊始，便顺利实施了支

部改建工作。每个年级设支部书记1人，支委2人，组成年级支部。2011级由王孟怀任书记，李仲明、何成江任支委。2012级赵冀军任书记，廖娟、邓敬东任支委。2013级嘉利容任书记，张永联、谭忠林任支委。总支向每个支部派驻1位总支委员，具体负责联系支部工作。具体分工是：曾乐云联系2012级支部，孙效松联系2011级支部，刘发永联系2013级支部，张修芝联系退休支部。各支部在总支的统一领导下开展工作。从而完善了组织建设，从根本上保证了开展“创先争优”活动的组织需要，彻底理顺了工作机制。

三、结合实际，务求实效

本总支开展“创先争优”活动，一开始便把此项活动与学校工作紧密结合。具体体现在以下方面：

1、与校园特色文化建设结合

我校把“以人为本，扬长发展”作为办学理念，也是构建校园特色文化的核心理念。在开展“创先争优”活动中，我们要求每位干部，每位党员，每位教师，把这一理念融入制度，融入管理，融入课堂，融入细节，收到了显著的效果。

2、与提升教学质量结合

这半年，我校根据学生实际，全力推进扬长导学模式，以导学案为载体，以小组讨论教学为手段，倾力打造实效课堂。我们的党员同志，在活动中身先士卒，勇挑重担，敢于攻坚，在学科教学改革中，发挥了中坚作用。

3、与学校师资队伍建设结合

为了学校的持续发展，结合此次活动，本总支完善了一系列人才培养制度。其一，后备干部培养制度。总支将教文体局选拔的后备干部充实到处室锻炼。具体安排是，熊高明到教导处，文绍勇到政教处，申太文到年级组。其二，班主任培养制度。实施班主任导师制和副班主任制。即为年轻班班任配备导师，安排年轻教师做副班主任。其三，名师培养制度。实施名师工作室，名师讲坛等。其四，青年教师培养制度。为青年教师配备学科导师，为青年教师提供培训机会等。其中相当部分党员教师得到培养，也为上级部门储备了人才。12月，原总支成员王淼同志，通过公开招考方式已调入涪城区委宣传部，原校长助理李刚已正式被任命为涪城区金家林学校校长。

4、与师德师风建设结合

一段时间以来，外校有的教师办班收费的现象又有所抬头，本校个别教师也心向往之。总支发现这一苗头后，及时向全校教职工重申了上级有关文件的规定，鲜明地表示了党组织的态度，并对全体党员提出了明确的要求。对个别跃跃欲试的教师，由支部领导集体谈心，晓以利害，严明纪律。及时遏制了不正之风，赢得了家长的尊重，受到了社会的好评。

5、与学校大型活动结合

在开展“创先争优”过程中，我们注重把此项活动与学校开展的大型活动结合起来，充分发挥党员的骨干作用。以我校第十届校园文化艺术体育节为例，从方案的制定、内容的选择到活动的开展，自始至终注重调动年级支部和全体党员参与的积极性，最终师生同台表演， 3

党员和普通教师一道献艺，既锻炼了党员，也融洽了党员与教职工的关系，收到了很好的效果。

6、与落实安全责任结合

校园安全，目前成了教职工心理上一种巨大的压力。为了防患于未然，我校进一步完善了校园安全管理机制。以楼道安全为例，以前的责任是分配给任课教师，经过实行，发现疏漏较多。经过研究，目前，我们将楼道安全的责任分定到人，一期不变。把最困难的时段、地段分给党员。让党员同志在具体工作中真正成为教职工的表率。

四、树立典型，学习提高

为了扎实推进“创先争优”活动，让全体党员学有榜样，比有标杆，本总支根据优秀党员的标准，通过支部推荐，党员评选，总支审核的方式，共评出“创先争优”先进典型26人。其中，党员19人。他们是嘉利容、姜传讯、兰虎、李仲明、刘江宏、廖娟、何成江、白挥海、何莉、刘伦光、龙健梅、王孟怀、文绍勇、肖兰、张红、张永联、赵光荣、赵冀军、赵旺。优秀青年7人。他们是丁梅、李雪琴、郭莉、华强、郭萍、熊高明、薛波。总支采取大会表彰、红榜公示的方式大力宣传，为全体党员和教职工树立了身边的典型，使争创活动有了具体可感的目标。反响热烈，收效甚好。

创先争优活动总结报告范文第4篇

开展创先争优活动，是党中央创新和加强基层党组织的一项重大举措。按照党支部的统一安排，我积极参加政治理论学习，学习交通运输厅、公路管理局党委关于深入并开展创先争优活动的讲话和文件，对照自身找差距、明确方向、制定措施，通过反思我感到自己还需要进一步增强创先争优意识、忧患意识和全局意识。现将我存在的主要问题、思想根源和今后的努力方向总结如下：

一、联系实际，用创先争优指导行动

在工作中，注重加强理论学习，全面提高思想政治素质。在政治上、思想上、行动上同上级党委保持高度一致，主动做好工作，积极协调配合。在思想上，我能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。按照要求办事，始终自觉的维护集体班子的良好形象，努力工作，自觉加强对世界观的改造。在工作作风上，我能够始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的事业心和责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对办公室工作的指导和创新思维，各项工作高标准、严要求，狠抓落实，尤其是面对新形势、新机遇，能紧紧围绕整体工作思路，不断更新观念、改进工作方法，与时俱进，主动为领导分忧解难，推进分局整体工作向前迈进。

二、存在的不足

一是学习上还不够，特别是系统的理论学习还不够注重。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统，深度不够，对于新理论新知识的关注度不高，掌握的不多。有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解。在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应，对有些问题考虑不深不细。

二是工作方法不够统筹兼顾。对工作方法，处事艺术的重要性认识不够，总认为自己的指导思想是好的，方法问题欠缺一些，工作中还存在一些薄弱环节，抓落实的力度还不够。尤其是对待个别同志的差错问题上，侧重于讲团结、讲和谐，轻轻地纠错，缺少铁面无私、果断纠错的勇气。

三是开展批评与自我批评做得还不够。在会上作自我批评多，在其他情况下作自我批评少，批评别人打不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此，认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。

四是工作的标准要求不够高。满足于干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来，按照要求完成工作任务。工作作风不够深入细致，工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握，在知人、知事、知情上还有一定差距。在工作中，与同志们思想交流少，坐下来谈心少，思想工作做得不够，体贴关心也需要加强。

五是在工作创新上，对待困难有畏难情绪，满足于领导叫干啥就干啥，积极主动性不够强，缺乏创新意识，创造性的开展工作，缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情，缺乏灵活机动，过于死板，解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

三、整改措施和今后努力方向：

一是要加强学习，积极投身到保持共产党员先进性教育活动中来，进一步改造自己的人生观、世界观、价值观，树立远大目标，坚定社会主义信念，努力学习现代科学文化，提高自身素质，紧密联系群众，调整心态，制订可行计划，努力工作，不断提高工作水平，充分展示自己的能力和水平。

二是要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题，工作中、生活中有不如意之处，多从自己身上找原因。克服松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

三是要立足于工作进步和自身全面发展，广泛学习一切有益知识。加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习，并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。既学习与自己的业务有关的专业知识，也要广泛涉猎多方面的知识，使知识结构更加合理，个人素质全面提高。

四是加强业务能力和综合素质修养，不管事务再忙，也要挤出时间，加强学习，牢牢掌握党的基本理论、基本观点，夯实理论功底，提高分析和解决问题的能力，使自己在政治上成熟、理论上清醒、是非上明白，关键时刻不动摇，大事面前不糊涂，保持工作的正确方向。加强对业务知识的学习，提高指导分管工作的能力。还要善于在实践中学习，干中学，学中干，不断从客观实践中分析和总结经验，要把学到的知识和实际工作有机结合起来，把知识转化为解决问题、促进工作的能力，不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

五是加强作风修养。始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，以求真务实的作风、强烈的事业心和责任感，把主要精力和心血投入到工作中去，脚踏实地、开拓创新。继续保持和发扬求真务实的工作作风，坚持工作高标准，注重工作实效，把“实、细、深、精”的要求贯彻到工作的方方面面，努力做好五带头，推动各项工作扎实开展。

创先争优活动总结报告范文第5篇

在基层组织和广大党员中开展创先争优活动，是党中央创新和加强基层党组织的一项重大举措。通过这次活动的开展，我深深认识到开展创先争优活动的必要性和重要性，增强了努力搞好工作的责任感和使命感。现将我存在的主要问题、思想根源和今后的努力方向总结如下：

一、自己存在的一些问题

1、学习上还不够，特别是系统的理论学习还不够注重。在工作中，对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、"三个代表"重要思想和科学发展观的学习没提到应有的高度。特别是理论的学习还不够系统，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，有时看报纸也是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。

2、政治理论方面的内容看得多，市场经济理论，法律知识，电脑知识，科学文化知识等钻研得少，结果使得知识面不够广。在思想上对公务员应具备全面的素质，掌握更多知识的重要性认识不足，认为自己是从事机关工作的，只要有一定的政治理论功底就行，其他方面的知识多少知道点就可以过得去。

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3、工作方法有时不够恰当，不够策略，特别是对同志的批评和对同事的指导，有时不够讲究方法，结果使同志们有时候出现比较勉强的现象。对工作方法，处事艺术的重要性认识不够，总认为自己的指导思想是好的，方法问题欠缺一些，同志们都会相互谅解的。

4、在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来，没有把自己的工作与组织税收紧密联系起来。虽然能按照完成工作任务，有只求一般标准，把标尺定的不够高，干些工作就有满足感的倾向。

5、在工作创新上。对待困难有畏难情绪，满足于领导叫干啥就干啥，积极主动性不够强，缺乏创新意识，创造性的开展工作，缺乏共产党人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情，缺乏灵活机动，过于死板，解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

二、存在上述问题的根源

经过分析以上缺点，在深入解剖自我之后，我认识到了这其实是对自己要求不严格的结果。应该说，我是满腔热情地投入工作的，也一直对工作是负责的，但我总感到自己有些放松。特别是没有能好好反思自己，及时调整好心态，从而造成了上进心、进取心比先前减弱。这对自己的进步是毫无好处的，也是会严重损害自己的发展与成长。

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人生目标不明确，更不够远大，没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。具体的学习计划也不清晰，没有从自己的整体素质发展上考虑，没有从工作的整体发展去考虑。同时，我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想，毅力不够，具体行动不足。

三、整改措施和今后努力方向

一是要加强学习，特别是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观的学习，积极投身到保持共产党员先进性教育活动中来，进一步改造自己的人生观、世界观、价值观，树立远大目标，坚定社会主义信念，努力学习现代科学文化，提高自身素质，紧密联系群众，调整心态，制订可行计划，努力工作，不断提高工作水平，提高为人民服务水平，充分展示自己的能力和水平。

二是要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题，克服松懈心理，树立生活、工作目标，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

三是要立足于工作进步和自身全面发展，广泛学习一切有益知识。加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习，既学习与自己的业务有关的专业知识，也要广泛涉猎多方面的知识，多学习一些反映当今世界文明进步的新

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知识、新经验，做到"专"与"博"相结合，求知与修身共进步，使知识结构更加合理，个人素质全面提高。

我认为作为一名共产党员必须要坚定共产主义信念，按照坚定信念，牢记宗旨，与时俱进，敬业争先，团结民主，严守纪律的这个标准要求自己，努力做到"五个坚持"，即坚持自觉性、坚持长久性、坚持实践性、坚持全面性、坚持科学性。

坚持走中国特色社会主义道路，坚决贯彻执行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，与党中央保持高度一致。具有正确的世界观、人生观和价值观，能够吃苦在前、享受在后，脚踏实地、甘于奉献，耐得住清贫、受得住寂寞，充分发挥党员的先锋模范作用。牢记党员身份，在各项工作中起模范带头作用。做到清正廉洁，拒腐防变，努力工作，做一名合格的共产党员、高素质的工作者。

2010年11月18日

创先争优活动总结报告范文第6篇

各股室：

实行领导点评，是推进创先争优活动深入开展的重要方式。为了进一步增强党组织及广大党员投身创先争优活动的自觉性和坚定性，以更高的标准、更严的要求、更加务实高效的作风，扎实推进创先争优活动有序有效开展，现就做好创先争优活动领导点评工作安排如下：

一、点评对象

点评对象为全单位党组织和党员。领导点评按照党组织隶属关系确定。单位党组织点评本单位党员。领导点评每季度进行一次，本次领导点评要在2010年

月

日前完成。

二、点评内容

领导点评要紧紧围绕创先争优活动开展情况，并结合各项重点工作任务落实情况，肯定成绩，指出存在问题和努力方向，督促整改提高。对党组织的点评，重点围绕“五个好”要求，点评其在引领发展、关注民生、实事办理、服务群众、构建和谐、承诺履行、加强自身建设及创先争优活动开展等方面的情况。对党员的点评，重点围绕“五带头”要求，点评其执行能力、工作作风、效率业绩、服务群众、承诺践诺、

廉洁自律及立足本职岗位发挥先锋模范作用等方面的情况。

三、基本原则

开展领导点评工作，应遵循以下四个原则：

1、 实事求是原则。要深入基层、深入群众，认真开展调查研究，全面掌握党组织和党员开展创先争优活动的进展、实效和存在问题，确保点评客观公正、实事求是。

2、 分级负责原则。党组织负责人要对本党组织所属党员进行点评;上级党组织负责人要对下级党组织及其所属党员进行点评;党员领导干部要对所分管的部门和所联系的党组织及其所属党员进行点评。

3、 限期整改原则。在肯定成绩的同时，重点指出存在的问题，指明努力方向，提出整改要求。对创先争优活动思想不重视、措施不得力、效果不明显的基层党组织和党员，要及时提出整改意见，限期整改;要加强跟踪和督促检查，确保整改效果。

4、 典型推动原则。要牢牢把握正确的舆论导向，坚持正面教育为主。要深入挖掘和树立各行各业的先进典型，用身边的典型教育和带动身边的人，以点带面，进一步学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。

四、方法步骤

领导点评要坚持随机点评与定期点评相结合、集中点评与逐个点评相结合、专项点评与统筹点评相结合。要结合日

常工作安排、走访慰问、调研督查、民主生活会、干部职工会议等随机开展点评。对创先争优活动的全局性工作、阶段性工作中出现的困难和问题，要及时召开转向工作点评推进会，分析问题产生的原因，采取有效措施，确保创先争优活动扎实有序推进。领导点评按以下方法步骤进行。

1、 广泛了解情况。点评前，党组织负责人或联点领导要充分利用到基层调研、检查工作等机会，准确掌握党组织和党员开展创先争优活动的真实情况。基层党组织和党员就开展创先争优情况要认真回顾，形成书面材料报上一级党组织负责人或联点领导。

2、 召开点评会议。会前，各部门要及时主动地与县级联点领导提前进行沟通，商定会议时间和有关点评事宜。点评时，党支部召开全体党员大会，党员人数较多的党委(总支)召开包括班子成员、所辖党支部书记以及部分党员群众代表参加的党员会议，由党组织书记主持会议并汇报创先争优活动开展情况，上一级党组织负责人或联点领导结合下一级党组织创先争优活动开展及各项中心工作任务落实情况进行点评，提出实事求是、客观公正的点评意见。被点评的党组织要安排专人对点评情况进行记录、整理、汇总，填写《点评登记表》，建立点评工作台账。

3、 督促整改落实。点评后，对领导提出的点评意见，党组织和党员要认真研究讨论，明确整改措施，加大整改力

度，务求整改实效。点评领导要加强督查指导，对整改落实情况提出评价意见，并记入《点评登记表》。各乡镇、各单位对点评开展情况要形成书面小结，连同《点评登记表》一并上报县委创先争优活动领导小组办公室。

五、具体要求

要把领导点评作为推进创先争优活动的重要抓手，切实加强领导，精心组织实施。

一要强化领导责任。实行领导点评，各级党组织书记是第一责任人。要主动深入基层一线调研指导，掌握本单位党组织工作情况，要注重把点评的重点放在纠偏、促进和激励上，提高点评的针对性和时效性。

二要强化点评措施。要定期不定期地运用各种方式进行点评，用切实有效的工作方法转变工作作风，推动工作任务落实，营造创先争优的浓厚氛围。领导点评情况还应以书面形式在一定范围内进行公开。要重视点评后的结果运用，通过点评解决问题，提高活动质量，避免就党建抓党建、就活动搞活动。要不断拓展创先争优活动的工作思路，切实增强党员干部创先争优意识，有效激发创先争优内在动力。

三要注重结合实际。上级党组织负责人及联点领导在指出问题基础上，要切实帮助基层党组织解决一些实际困难，同时注意理顺党员情绪，做好思想政治工作。要把领导点评作为一项经常性工作，与加强基层党组织建设结合起来，与

回应群众期盼诉求结合起来，与加快项目建设、优化发展环境、维护社会稳定、促进各项重点工作任务落实结合起来，推动经济社会又好又快发展。

附：

1、党组织开展创先争优活动领导点评表

主题词：

2、党员开展创先争优活动领导电平表

正宁县劳务办 2010年8月27日

创先争优

领导点评