校史知识竞赛策划书范文
校史知识竞赛策划书范文第1篇
华信软件学院科技协会
联谊知识竞赛
策划书
一、 活动背景
随着时代的发展,现在的大学生需要了解更多方面,丰富自己的知识,在面对未来的挑战的时候需要更多的储备,而与我校相邻的师范大学的艺术学院又有许多有关文艺以及我们平时很少接触的知识,于是知识竞赛由此展开。
二、 活动目的及意义
为了让新生的专业知识更加熟练,对文学方面的知识有更多地了解,以及促进两校之间的友谊,并且在我们的大学生活中留下快乐的一笔,所以我们要开展联谊知识竞赛。
三、 资源需要
人力方面:科协主席副主席、华信及文院大一新生、大二学长 物力方面:教室待定需要投影仪记分牌奖励待定
宣传方式:QQ群、人人网、微博、通知班长(科协宣传部成员),让其到各个寝室宣传通知、校讯通、微信、飞信
四、 活动方案
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 活动时间:某个周三的下午 活动地点:待定
活动形式:趣味竞答(必答、抢答) 活动方式:由华信和师大各组成三组队伍抽签决定组合而成的最终六组,每组人数相同
场景布置:隔一列一组,具体几排按报上人数计算,观众坐后面,与选手隔两排到三排
参赛者:主要面向科技协会内部大一成员
报名方式:先报到给班长,再有班长统计人数报道给科协秘书部部长
出题人员:大二大三学长
五、 活动流程
1. 总结出报名人名单后开始准备举行竞赛
2. 请双方的评委、参赛者及有关记录人员入场,把有关题目的PPT存入电脑
3. 选手抽签决定分组
4. 分发水果、糖果、话梅等零食 5. 主持人宣布竞赛开始
6. 必答题(答对加分,打错不扣分)
1) 由主持人播放PPT,并且念一遍题
2) 每组回答x道题(程序知识及文学知识各x/2道题) 3) 每答对一题记一分(可画正字记分)
7.抢答题(答对得分,打错扣分,如果在必答题里未得分的,后面计数时使用负数) 1)由主持人播放PPT,并且念一遍题 2)开始抢答
3)用不同颜色的笔区分正分和负分,若没有负8分,依旧用正字计分 8.又主席抽取幸运观众(进场时每位观众手里有一个号,在箱子里也有同样多的号)
9.你画我猜(猜中最多的队伍加六分,其次是五分,依次类推最后一名为一分,次项活动每组时间不超过三分钟) 1)主持人开始播放PPT 2)由每组出两名选手,一名背对着大屏幕,一名用肢体语言表达屏幕上的内容(题目一般为名词) 3)将最后成绩计入总成绩
10.如果成绩有打平的则加一轮抢答(共五题) 11.进行颁奖
12.主持人宣布比赛结束 13.清理会场
六、 活动细则
1. 秘书部提前布置好场景,积分可用黑板或另准备一张纸,活动过程要求全场纪录,准备照相机话筒
2. 奖励有六组成员的和幸运观众的,具体实物待定
七、 活动负责人及主要参与者
组织者:天津理工大学华信软件学院科技协会、天津师范大学文学院 主持人:待定
校史知识竞赛策划书范文第2篇
华信软件学院科技协会
联谊知识竞赛
策划书
一、 活动背景
随着时代的发展,现在的大学生需要了解更多方面,丰富自己的知识,在面对未来的挑战的时候需要更多的储备,而与我校相邻的师范大学的艺术学院又有许多有关文艺以及我们平时很少接触的知识,于是知识竞赛由此展开。
二、 活动目的及意义
为了让新生的专业知识更加熟练,对文学方面的知识有更多地了解,以及促进两校之间的友谊,并且在我们的大学生活中留下快乐的一笔,所以我们要开展联谊知识竞赛。
三、 资源需要
人力方面:科协主席副主席、华信及文院大一新生、大二学长 物力方面:教室待定需要投影仪记分牌奖励待定
宣传方式:QQ群、人人网、微博、通知班长(科协宣传部成员),让其到各个寝室宣传通知、校讯通、微信、飞信
四、 活动方案
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 活动时间:某个周三的下午 活动地点:待定
活动形式:趣味竞答(必答、抢答) 活动方式:由华信和师大各组成三组队伍抽签决定组合而成的最终六组,每组人数相同
场景布置:隔一列一组,具体几排按报上人数计算,观众坐后面,与选手隔两排到三排
参赛者:主要面向科技协会内部大一成员
报名方式:先报到给班长,再有班长统计人数报道给科协秘书部部长
出题人员:大二大三学长
五、 活动流程
1. 总结出报名人名单后开始准备举行竞赛
2. 请双方的评委、参赛者及有关记录人员入场,把有关题目的PPT存入电脑
3. 选手抽签决定分组
4. 分发水果、糖果、话梅等零食 5. 主持人宣布竞赛开始
6. 必答题(答对加分,打错不扣分)
1) 由主持人播放PPT,并且念一遍题
2) 每组回答x道题(程序知识及文学知识各x/2道题) 3) 每答对一题记一分(可画正字记分)
7.抢答题(答对得分,打错扣分,如果在必答题里未得分的,后面计数时使用负数) 1)由主持人播放PPT,并且念一遍题 2)开始抢答
3)用不同颜色的笔区分正分和负分,若没有负8分,依旧用正字计分 8.又主席抽取幸运观众(进场时每位观众手里有一个号,在箱子里也有同样多的号)
9.你画我猜(猜中最多的队伍加六分,其次是五分,依次类推最后一名为一分,次项活动每组时间不超过三分钟) 1)主持人开始播放PPT 2)由每组出两名选手,一名背对着大屏幕,一名用肢体语言表达屏幕上的内容(题目一般为名词) 3)将最后成绩计入总成绩
10.如果成绩有打平的则加一轮抢答(共五题) 11.进行颁奖
12.主持人宣布比赛结束 13.清理会场
六、 活动细则
1. 秘书部提前布置好场景,积分可用黑板或另准备一张纸,活动过程要求全场纪录,准备照相机话筒
2. 奖励有六组成员的和幸运观众的,具体实物待定
七、 活动负责人及主要参与者
组织者:天津理工大学华信软件学院科技协会、天津师范大学文学院 主持人:待定
校史知识竞赛策划书范文第3篇
策
划
书
为了创建文明校园,使文明的风尚深入人心,以更好的营造良好
的学习风气,展现当代大学生风采,我系拟在“文明礼仪纪律教育活
动月”的系列活动中开展“文明礼仪知识竞赛”,倡导学生要知礼、
讲礼、守礼,外塑形象,内强素质,全面提高综合素质,增强职业竞
争能力,为日后的就业打下良好基础。
一、主办部门:师范教育系团总支学生会文娱部、女生部
协助部门: 师范教育系团总支学生会各部门
二、活动名称:师范教育系第二届文明礼仪知识竞赛
三、参赛对象:
师范教育系11级、12级在校生。(通过班级选拔代表参加
本次大赛,每个班限定人数为1至5人)
四、活动时间:2012年11月份
五、活动地点:教学楼(具体待定)
初赛:C栋小教室(3间)
复赛:多媒体大教室
决赛:多媒体大教室
六、前期宣传工作:(须宣传部协助制作)
(1)横幅宣传:在林荫道和宿舍前悬挂宣传横幅;
(2)海报宣传:在校食堂外宣传栏内张贴海报;
(3)展板宣传:在一食堂门口拐弯处放置展板
七、活动程序:
准备阶段:2012年11月7日 通知各班文娱委员开会,于2012年1
1月九日上报各班名单。
第一阶段初赛阶段
1、初赛内容:笔试(60分钟)关于文明礼仪的知识内容,以选择、
判断、简答题为主
2、初赛时间:2012年11月11日20:00-21:00
3、监考人员:师范教育系学生干部,每间教室二个监考人员
4、出题人员:师范教育系团总支学生会主席团
5、审题人员:由监考人员负责审题批改
6、注意事项:选手必须提前10分钟进场,监考人员必须提前15分
钟到场; 如果选手出现作弊现象则取消参赛资格
7、评分标准:以卷面成绩评比出前20名
第二阶段复赛阶段
1、由各位选手自由组团,每个团队4人,做出四格漫画,选出其中
三幅优秀的四格漫画作为决赛所属团队的选手加分项。
2、自我介绍(需制作简单PPT加生活照片)及现场问答。
3、复赛时间:2012年11月18日19:30-21:30
4、评审人员: 师范教育系团总支学生会主席团以及学生干部
5、评分标准:语言风度:30分
临场反应:30分
整体意识:30分
综合印象:10分
前10名选手进入决赛
5、复赛流程:
a、18:00安排工作的干事到场,做好相关准备工作;
b、19:10选手到场签到,入座,准备比赛;
c、19:15评委到场,相关人员把参赛名单及评分表给评委,并向
评委说明评分标准;
d、19:30主持人开场白(说明比赛意义、规则)(5分钟);
e、19:35主持人介绍出席本次比赛的评委(2分钟);
f、19:40开始比赛,每选手参赛时间为6分钟以内;
第三阶段决赛阶段
1、决赛内容:a、自我介绍 (需融入艺术表演,时间不超过3分钟)
b、以小组形式进行情景演绎,演绎内容为之前选出
的三幅四格漫画,(小组在赛前自由组合,时间为3-5
分钟,每小组人数为2至3人)
c、系小品队进行3组错误的文明礼仪演示,选手以
抢答的形式挑出错误之处(每一组演示时间为1
分钟,挑错时间不超过2分钟,选手挑出错误后
说出正确的做法并由老师进行讲解,选手正确指
出错误得1分,说出正确做法再得1分,选手回
答错误不扣分)
2、决赛时间:2012年11月25日 19:30-21:30
3、评审老师:待定
4、评分标准:a、着装自然健康,有利于文明礼仪风范的展示(10
分)
b、微笑、眼神、坐站、走姿、文明用语及手势、待
人接物等举止穿插其中(20分)
c、表演内容符合道德文明规范,符合涉外礼仪要求
(10分)
d、表演内容新颖有创意,表演技巧形象生动,运用
自如(20分)
e、语言行为符合特定礼仪场景和人物身份,普通话
标准(20分)
f、综合印象(20分)
5、奖项设置:一等奖一名(奖状+20元台灯)
二等奖两名(奖状+15元杯子)
三等奖三名(奖状+10元化妆包)
优秀奖四名(奖状+7元精美笔记本)
6、决赛流程:
1、18:00安排工作的干事到场,做好相关准备工作;
2、19:10选手到场签到,入座,准备比赛;
3、19:15评委到场,相关人员把参赛名单及评分表给评委,并向
评委说明评分标准;
4、19:30主持人开场白(说明比赛意义、规则)
5、19:35主持人介绍出席本次比赛的评委;
6、19:40开始比赛;
7、选手比赛结束后由老师点评选手的综合表现
9、公布比赛结果,选手上台,领导或评委老师颁奖并和参赛者照
留影;
10、主持人结束语;
11、比赛结束,清理现场。
八、邀请嘉宾
系部领导老师,各系部及机构嘉宾代表
九、各部门工作安排
主席团:负责邀请领导老师、嘉宾及比赛监督;
组织部:负责到场人员签到,布置会场工作;
文娱部:负责会场布置,维持秩序、租借录像设备
宣传部:负责设计展板、横幅以及选手标签制作;
网络部:负责比赛拍照;
体育部:负责比赛秩序、搬道具
学习部:负责会场布置、分数统计;
生活部:负责购买纸杯、请柬,自备开水,晚会茶水工作及清
理会场;
女生部:负责礼仪、购买布置会场材料及布置会场工作; 心理部:负责各环节计时
十、后勤工作:
(1) 大二学生干部及大一全体学生会干事,男生主要负责比赛过
程维持秩序、道具的搬运,女生负责布置、清理会场;
(2) 礼仪小姐若干名,负责会场迎宾后勤工作。
师范教育系团总支学生会
校史知识竞赛策划书范文第4篇
2013年 月 日
1 百科知识竞赛策划书
活动主题: 《百科知识竞赛》 活动目的:
此次活动通过学生会各部门成员的积极参与,共同打造一场全新的知识盛宴,让大家了解知识,学习知识及应用知识提供一个平台,,特此举办此次活动。 活动宗旨:
坚持“崇尚科学,追求真知,勤奋学习,迎接挑战”的宗旨。 主办单位:文教系学生会 承办单位:学生会社会实践部 参赛人员:学生会成员 活动时间:
初赛时间:
决赛时间: . 活动地点:教学楼 活动准备流程:
一、 策划阶段
二、 活动动员及宣传:
1. 活动动员:召开学生会会议宣布比赛规则。 2. 活动宣传:通过海报、网络式进行前期宣传.
三、 前期准备
1.道具:十三套选项纸张(A,B,C,D和YES,NO),气球,勇字牌。
2.会场布置:
选择教室 选手席位安排 观众席位
赛前流程 (一) (二) (三) 入场:选手、工作人员。
活动开始:主持人登场介绍评委及成员。 活动环节:
1. 第一环节:初赛 (进行后公布进入决赛的团队名单) 2. 第二环节:决赛 (从进入决赛环节的4竞选出3,按比赛结果排名进行颁奖,奖项设置为:一等奖,二等奖,三等奖) (四) (五) (六) (七)
比赛详细规则及流程
一 .初赛
(一) 必答题“先声夺人”
1. 题型设计:问题内容全部来源于百科知识;有15道题,每轮每队同时
3 主持人总结 嘉宾发言并颁发奖项 活动结束(合影留念) 退场(工作人员收拾会场)
回答15个问题。
2. 答题规则:每轮答题由每队的代表亮牌回答,期间可由助答手补答,回答不出或答错,视为自动弃权。
3. 时间限制:主持人读题后15秒内答题有效。
4. 评分标准:每队有基础分100分,答对加10分,答错或弃权不加分也不扣分。
5. 主持人公布各队得分情况。 (二) 风险题“舍我其谁”
1. 题型设计:所有题型根据难易分为30分、50分、80分。
2. 答题规则:每队各派一名代表进行抽签,各队依据抽签序号依次答题。 3. 时间限制:主持人读题后15秒后作答。
4. 评分标准:答对加上相应分数,答错或不答扣除相应分数。 5. 主持人公布各队得分情况;并公布进入决赛的队。
二. 决赛
(一) 放松题--争夺“勇”字牌
游戏规则:本环节由工作人员为每组播放一段音乐,由各组选手根据播放的音乐猜歌名,在播放完十秒内答出有效,答对者该组将得到一个“勇”字牌,答对者每首加十分,答错不扣分。 (二) 必答题--“先声夺人”
1. 题型设计:问题内容全部来源于百科知识;每队有3个选择题。 2. 答题规则:答题分别由每队一名代表回答,回答不出或答错,可由其他助答手补答。
3. 时间限制:主持人读题后10秒内答题有效。
4. 评分标准:每队有基础分100分,答对加10分,答错或弃权不加分也不扣分。
(三) 争分夺秒--“步步为营”
1. 题型设计:问题内容全部于百科知识,题目全为是非题。
2. 答题规则:依据各组的抽签序号由前至后答题,在一分钟内由主持人问 4 题,每队选代表答题。
3. 时间限制:在一分钟内所答题目有效。
4. 评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。 5. 主持人公布各队得分情况。 (四) 观众题--展我风采
为了活跃赛场气氛,在比赛过程中,由主持人出题,观众举手答题,答对者可获得精美礼品一份。(礼品由学生会提供)
(五) 思考题--“能力考验”
1. 题型设计:本环节主要是思考题,依据答题累计得分高低组依次抽题。 2. 答题方法:各队抽题后,主持人给5分钟自由考虑时间,做答题准备,其后由每队选一名代表阐述该队的观点。
3. 答题规则:从主持人宣布答题起,全场不再讨论,各队依次阐述观点,时间3分钟。
4. 评分标准:论点明确5分;表达清晰5分;思考创新5分;综合表现5分;
5. 回答完毕,评委给分;主持人公布各队得分情况。 (六) 冲锋题--“当机立断”
1. 题型设计:以问答题为主,题目分值设置为30分、60分、100分三种。 2. 答题规则:每队自由选择不同分值的题目,并由每对代表回答题目。 3. 评分标准:每队派一名队员答题,答题正确或错误按相应的分值加分或减分。
4. 时间限制:主持人读题后15秒内答题有效,超时作答错处理。 5. 主持人公布各队得分情况。 (七) 附加题--“出奇制胜”
1. 设计目的:如果有两个或者两个以上的分数相同,可通过附加题分胜负。 2. 题形设计:以选择题为主,每队只有一次答题机会。
3. 答题规则:由分数相同的组队答题,由主持人问题,每队选代表答题。 4. 评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。
5 5. 主持人公布各队得分情况。
三. 颁奖
主持人宣布比赛结束,由嘉宾为获奖队颁发证书和奖品。
(一).有请冠军队派一名代表谈谈本队的感想等。
(二).请评委对本次活动做一下点评。
注意事项
1. 参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场,中途不得更换队员。
2. 各参赛队员必须无条件遵守比赛规则,服从比赛结果,各队如果对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。
校史知识竞赛策划书范文第5篇
华信软件学院科技协会
联谊知识竞赛
策划书
一、 活动背景
随着时代的发展,现在的大学生需要了解更多方面,丰富自己的知识,在面对未来的挑战的时候需要更多的储备,而与我校相邻的师范大学的艺术学院又有许多有关文艺以及我们平时很少接触的知识,于是知识竞赛由此展开。
二、 活动目的及意义
为了让新生的专业知识更加熟练,对文学方面的知识有更多地了解,以及促进两校之间的友谊,并且在我们的大学生活中留下快乐的一笔,所以我们要开展联谊知识竞赛。
三、 资源需要
人力方面:科协主席副主席、华信及文院大一新生、大二学长 物力方面:教室待定需要投影仪记分牌奖励待定
宣传方式:QQ群、人人网、微博、通知班长(科协宣传部成员),让其到各个寝室宣传通知、校讯通、微信、飞信
四、 活动方案
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 活动时间:某个周三的下午 活动地点:待定
活动形式:趣味竞答(必答、抢答) 活动方式:由华信和师大各组成三组队伍抽签决定组合而成的最终六组,每组人数相同
场景布置:隔一列一组,具体几排按报上人数计算,观众坐后面,与选手隔两排到三排
参赛者:主要面向科技协会内部大一成员
报名方式:先报到给班长,再有班长统计人数报道给科协秘书部部长
出题人员:大二大三学长
五、 活动流程
1. 总结出报名人名单后开始准备举行竞赛
2. 请双方的评委、参赛者及有关记录人员入场,把有关题目的PPT存入电脑
3. 选手抽签决定分组
4. 分发水果、糖果、话梅等零食 5. 主持人宣布竞赛开始
6. 必答题(答对加分,打错不扣分)
1) 由主持人播放PPT,并且念一遍题
2) 每组回答x道题(程序知识及文学知识各x/2道题) 3) 每答对一题记一分(可画正字记分)
7.抢答题(答对得分,打错扣分,如果在必答题里未得分的,后面计数时使用负数) 1)由主持人播放PPT,并且念一遍题 2)开始抢答
3)用不同颜色的笔区分正分和负分,若没有负8分,依旧用正字计分 8.又主席抽取幸运观众(进场时每位观众手里有一个号,在箱子里也有同样多的号)
9.你画我猜(猜中最多的队伍加六分,其次是五分,依次类推最后一名为一分,次项活动每组时间不超过三分钟) 1)主持人开始播放PPT 2)由每组出两名选手,一名背对着大屏幕,一名用肢体语言表达屏幕上的内容(题目一般为名词) 3)将最后成绩计入总成绩
10.如果成绩有打平的则加一轮抢答(共五题) 11.进行颁奖
12.主持人宣布比赛结束 13.清理会场
六、 活动细则
1. 秘书部提前布置好场景,积分可用黑板或另准备一张纸,活动过程要求全场纪录,准备照相机话筒
2. 奖励有六组成员的和幸运观众的,具体实物待定
七、 活动负责人及主要参与者
组织者:天津理工大学华信软件学院科技协会、天津师范大学文学院 主持人:待定
校史知识竞赛策划书范文第6篇
1.活动主题: 共青知识,你我共识.. 2.活动目的:总结理论教育阶段的学习情况,让广大团员通过参与竞赛,了解更多的党团知识,进一步明确新时期对团员的基本要求,进一步明确共青团在营造良好校风、学风中的积极作用,切实增强团员意识! 3.活动时间:4月24日(星期六) 4.活动地点:行政楼3楼多功能会议室 5.主办单位:广州大学松田学院团委组织部
6.参加对象:全校各系,每系派四名同学(其中一名后备) 参赛
二、活动的具体步骤 1.校内宣传: (1)书面通知学院各团支部本次知识竞赛的相关事宜. (2)由院宣传部协助并合作在校内及宿舍宣传,放置海报,以及张贴宣传栏作隆重宣传. (3)在学校网站上发布此次竞赛的相关事宜,并由院广播台报道此次竞赛的信息,并邀请院广播台的有实力的记者,报道此次知识竞赛的相关内容及情况. 2.赛前组织: (1)申请场地(行政楼3楼多功能会议室)以及布置场地(提前清洁卫生并拉横幅等). (2)预先安排好观众的位置及领导、嘉宾和评委的位置. (3)在赛前一周下发通知,各系选出由四名同学(一名后备队员)组成的参赛队,并且各队准备好统一服装.比赛前三天将参赛选手名单上交. 3.工作人员: (1)邀请广州大学松田学院的主要领导及嘉宾出席. (2)邀请各个系的团委书记担任本次比赛的评委. (3)由广播台推荐或自荐有经验的主持人两名(一男一女). (4)监督员一名. (5)裁判一名. (6)若干礼仪小姐. (7)若干设备控制人员. 4设备准备: (1)麦克风. (2)灯光、音响. (3)抢答器. (4)记分牌. (5)电脑系统. (6)笔和纸. (7)比赛专用桌椅 5.题目准备: 题目参考《中国共产主义青年团章程》、《共青团xx大报告辅导读本》等,工作人员提前将题目输入电脑,认真校对,做好保密工作,防止题目泄漏. 6.奖品准备: 锦旗,奖杯,证书,奖状及其他小礼物.
三、比赛阶段 1.比赛流程: (1)主持人致辞,介绍领导、嘉宾及参赛选手. (2)全体起立,奏唱国歌,团歌. (3)领导致辞. (4)监督员带领参赛选手宣誓. (5)主持人宣布比赛规则. (6)主持人宣布比赛开始. (7)第
二、三轮比赛间中场休息,穿插主持人与观众的互动环节. (8)评委对参赛选手的答案进行点评. (9)主持人宣布冠、亚、季军及各奖项得主,并由领导颁发奖品. (10)邀请荣获冠军队伍的代表致获奖感言. (11)由团委书记致闭幕词. (12)主持人宣布比赛结束,并感谢到场领导、嘉宾和观众. (13)散会后,工作人员留下清理会场. 2.比赛规则
每支队伍都有100分底分. 第一轮:争分明辨题
该轮比赛分7组题目,参赛队伍按抽签顺序挑选a-g任一组题目进行作答,该轮比赛每只队伍需回答8道题,含3道文字是非题,2道短片图片是非题,3道判断改错题. (1)文字是非题:参赛选手在阅读一段文字后,在5秒内判断其对错,答对一题得10分,答错或弃权不扣分. (2)短片图片是非题:参赛选手观看完短片或图片后,待主持人提问,并在5秒内判断其对错,答对一题得10分,答错或弃权不扣分. (3)判断改错题:参赛选手需在主持人念完一段话后,10秒内指出这段话中的一个错误并改正,答对一题得20分(需完整回答),答错或弃权不扣分. 第二轮:阶梯选择题
校史知识竞赛策划书范文
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