小学唱红歌活动方案范文

小学唱红歌活动方案范文第1篇

为贯彻落实市、县关工委、宣传部、文明办、团委、教育局、文化广电新闻出版局“关于在青少年中广泛开展唱红歌活动的通知”精神，唱响爱党爱国主旋律，构建和谐校园，我校决定开展“唱红歌”活动。

一、目的意义

以歌颂党的丰功伟绩，歌颂国家建设成就，歌颂改革开放，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律，营造喜庆、热烈、昂扬、振奋的氛围。通过生动广泛的歌咏活动，增强广大师生的爱党爱国热情，珍惜现在来之不易的幸福生活，展现新时期我县广大师生锐意进取、奋发有为、坚持改革开放、推动科学发展的壮志豪情。使红歌传遍学校每一个角落，达到个个受熏陶、人人受教育的目的。

二、内容形式

以党的建设和新中国建设进程为主线，从建党以来的每个历史时期有代表性的红色歌曲中分别选取若干首主题突出、节奏明快、昂扬奋进的歌曲，作为基本演唱曲目。我们学校按照自己的实际情况每天第一节上课之前唱少先队歌-我们是共产主义接班人。

三、活动时间：2014年9月----

四、活动内容和形式

1、上2节红歌专题音乐课：音乐任教老师利用课时，向全校各班介

绍红歌的意义、为什么要唱红歌以及教唱适合各年龄段的红歌。

(负责人：音乐教师)

2、各班开展“红歌进校园”主题活动。采用校园广播的形式，营造浓厚的学、唱红歌氛围，让红色歌声响彻校园。各班自行搜集有关红色歌曲的磁带，利用上午大课间两操后的时间进行校园播放。各班选出23名同学专项负责此项工作。每周每名同学要学唱一首红歌。 (负责人：各班主任)

3、 学校开展“红歌伴我成长”为主题的合唱比赛，时间定于2011年4月27日。每班任选2首歌曲。届时学校将组织有关教师担任评委进行评比，分别评出

一、

二、三等奖并进行表彰。

(负责人：团支部书记、音乐教师)

小学唱红歌活动方案范文第2篇

比赛活动方案

为弘扬爱国主义和民族团结精神，构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

一、成立组织： 组 长：谭娟 副组长：许贵阳

成 员：黄成银 越渝锋 周铃萍、各班班主任

二、参赛对象：16年级各班学生

三、活动时间：2011年4月11日下午

四、比赛地点：学校篮球场。

五、比赛要求：

1、演唱内容：参赛各班须演唱两首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上，以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。

2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、着装要统

一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、每班全体学生都要参加。

6、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生

六、评分标准

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)

2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向

上的精神面貌。(30分)

5、设参赛人数分，若参赛人数全部到齐的班级不扣分，缺一个扣2分，最多不超过10分。

注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该班的平均分。

七、 奖励办法：

按年级评选：

一、

二、三等奖若干名。

八、评委名单：许莎、丁玉蓝、陈晓红、杨蓉

九、具体分工：

1、场地布置及入场协调：刘杰

2、分数统计：朱文昌

3、摄影摄像：黄成银

4、后勤保障：徐曼

2011

少先队大队

小学唱红歌活动方案范文第3篇

1、通过诗歌朗诵唱红歌对学生进行爱国主义教育和民族精神教育，让他们通过诗歌的朗诵唱红歌，来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌，喜迎国庆，提高学生对民族文化的认识，继承发扬诗歌文化加深学生对祖国的情感，培养队员从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神，学做国家的新主人。

2、配合全国第十四届推广普通话宣传周活动的开展，进一步提高我校师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识，美化校园语言环境

活动要求：

1、以诗歌朗诵、唱红歌的形式表达少先队员对祖国的热爱之情。

2、一至六年级以班级的形式参加朗诵会。

3.各年级以年级组为单位参赛 ，中队辅导员负责组织，各班班主任具体负责。

4.朗诵、歌唱要求：(1)所选诗歌、曲目，思想内容应积极向上;

(2)运用普通话，声音洪亮;(3)语气、语调适当，重音、节奏恰当;(4)表达感情准确、自然; (5)服装统一。(6)时间根据所选内容在5-10分钟以内。

5.内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可;形式以朗诵为主，可配表演，尽量多样化。

6、所需音乐自备，诗歌内容于9月24日前交少先大队部。活动地点：学校操场

四、奖项设置：以高低段组为单位参评，高段组设一等奖二名，二等奖名。低段组设一等奖1名

活动时间：2011年9月30日

活动程序：

一、主持人宣布活动开始

二、全体起立，唱国歌

三、学校领导讲话

四、学生代表致国庆祝辞

五、主持人宣布诗歌朗诵开始

六、主持人宣布活动比赛结果

七、颁奖

八、比赛结束

小学唱红歌活动方案范文第4篇

女：滔滔黄河，诉说着党对我们的恩情;

男：巍巍昆仑，耸立着我们对党的忠诚!

女：光阴荏苒，岁月如歌;

男：今天是党的生日，今天是党的90岁盛典!

女：在这个庄严的时刻，

男：在这个神圣的时刻，

合：我们要唱起心中的歌，为党祝福!放开真挚的情感，向党致敬!

女：唱支山歌给党听!

团结就是力量

女：团结是铁，

男：团结是钢;

女：昨天我们以坚定的步伐干群一心携手并肩，让我们瑞奇不断崛起，

男：今天我们紧密团结在公司班子周围开拓进取，共同发展强大我们的瑞奇。

女：用我们满腔热血,

男：用我们壮志豪情.

合：谱写壮美篇章，开创鸡西瑞奇更大的奇迹。

让我们齐声高唱团结就是力量!

革命人永远是年轻

女：革命人让共和国主人挺直了强健的脊梁，

男：革命人用忠诚和热情鸣奏改天换地的交响!

女：革命人历经风雨，不断激荡不改的热望，创造人间的壮丽奇迹，

男：革命人青春永驻，总是昂扬时代的步伐，大写祖国的昌盛辉煌!

合：革命人永远是年轻!

社会主义好

女：伟大的中国共产党让中华民族摆脱了列强的铁蹄践踏，屹立于世界东方。

男：伟大的社会主义让中华人民共和国独立自主改革开放， 不断走向繁荣富强!

女：回顾历史，我们心潮澎湃，

男：展望未来，我们更加坚信：

合：社会主义好!

歌唱祖国

女：飞扬的歌声，穿越岁月的征程，凝聚心头不变的情结。

男：熟悉的旋律，昂扬时代的步伐。激荡情怀不改的真切。

女：今天我们欢聚一堂，敞开心扉，用磅礴的力量抒发时代豪情，歌唱我们鸡西瑞奇欣欣向荣的企业辉煌，

男：今天我们意气风发 ，纵情放歌 ，用先进的文化凝聚企业的力量。鼓舞我们干部职工团结一心“创先争优”共同开创鸡西瑞奇人更大的繁荣富强。

小学唱红歌活动方案范文第5篇

“唱响红歌、放飞梦想”活动方案

为纪念“五四”爱国运动92周年和庆祝六一国际儿童节，构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。扎实开展好“三好”主题教育活动，让师生坚定“共产党好、社会主义好、改革开放好”的信念，发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为祖国添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

一、成立组织：

组长：刘兴丑

副组长：刘云生罗丰喜王朗

成员：邵正宏张军章辉罗第立丁小娟

周玉平肖建雷坤云康丕华王敏杨家权各村小校长

二、参赛对象：15年级各班学生

三、活动时间：2011年5月底(时间待定)

四、比赛地点：学校操场。

五、参赛歌曲：以学校精选的红歌为准

六、比赛要求：

1、演唱内容：学校精选的红歌中任选一首。

2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、着装要统一(穿夏季校服)、整洁、美观。

4、各参赛队可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、中心校每班至少95%的学生参加比赛，村小参赛人数不得多于50人。

6、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。

7、村小以班为单位先在本校进行比赛，再组建队伍进行村与村的评比。

七、评分标准

1.评分内容包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态，整体效果。

(1)歌曲内容满分为1分，要求参赛歌曲积极向上，富有红歌特色，主题表达明确。

(2)音色音质满分为4分，要求发音清楚，音色清晰而有质感，有气势，吐字清晰，层次鲜明。

(3)演唱技巧满分为3分，要求整首歌曲的演唱富有情感，音乐节奏感强，演唱与伴奏配合默契，声音洪亮。

(4)仪表仪态满分为1.5分，要求参赛团队着装大方，仪态稳重，富有活力有朝气，指挥动作大方协调，与乐曲情绪相符。

(5)整体效果满分为0.5分，要求没有特殊失误，现场观众反映良好，有感染力。

2、本次大赛为十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所得平均分就是该团队最后得分。

八、奖励办法：

1、村小和中心校分开评比。村小组评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖二名;中心校以年级为小组，评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖二名;一等奖设指导教师一名。

2、奖金：中心校一等奖200元，二等奖180元，三等奖160元;村小一等奖500元，二等奖450元，三等奖400元。

九、具体分工：

(一)活动节目：

1、开幕式由艺体卫部负责，另外准备三个学生的才艺展示;

2、每个幼儿班编排一个节目;

3、团支部编排两个节目;

4、中心校15年级各班一个节目，各村小准备一个节目。

5、所有节目名必须于5月10日前统一上交少队部周玉平老师处。

(二)场景策划：

1、舞台设计

(1)设计总负责人：吕昌智张军罗第立

成员：丁小娟周玉平肖建安红密钟怡

(2)要求：

A、作好舞台背景图的设计，背景图上面有会标。(安红密钟怡)

B、舞台铺上红地毯，四周有鲜花。(张军负责)

(3)舞台搭建负责人：肖建周玉平

成员：罗兆洪苏武强杨家权王敏罗轩

2、会场布臵。

(1)负责人：王敏肖建

成员：罗轩马平杨小峰

(2)要求：划分区域，每个参赛单位一个方阵，村小为一个方阵，要把方阵之间的距离留出来。

(3)杨家权负责把幼儿园的板凳借(收)给五所村小，各个村小在演出的这一天，到幼儿园借好凳子，保护好凳子，使用后如数归还。(四村小到幼儿小班借凳子;九村和四村到中班借凳子;观音小学在大一班借凳子;十四村和十六村在大二班借凳子。)

(三)、节目彩排：

1、负责人：罗丰喜罗第立雷坤云王敏

2、节目要精心策划、训练。准备好学生表演时的服装、道具、化妆、伴奏等工作。

3、各班级(校)组织学生准备好参加活动时的口号，并对学生加强观看节目时的礼仪教育。

4、文艺演出时，会场以年级为一个方阵，各方阵要相互协调，要有自己的特色。(气球、鲜花，彩旗等)

5、学校在5月15日至16日组织行政、少队部、团支部、体艺卫部相关人员验收节目。5月23日彩排节目。

(四)、节目演出：

1、主持人：

周玉平丁小娟

要求：作好服装、化妆、节目串词等相关准备。

2、音响(张军)

作好音响设备的添臵，节目的录盘，以及音响的调试。

3、摄影(吕昌智)

请专业的摄像师，作好节目的录制和剪辑，及时制作成光盘，晚上在昆池广播站连播。

4、文艺节目汇演程序

(1)时间：7：30正式开始。

(2)主持人上场，宣布活动开始。

(3)升国旗，奏唱国歌。(指挥：李智华)

(4)刘兴丑校长致辞。

(5)节目演出。

(6)颁奖。

5、评委

李智华毛江萍汪梅各年级推选一名老师

6、统计和奖状填写：王敏总负责

张平(收分、监督)

王敏(书写)

梁永平(计算)。

7、信息传递、舞台秩序：谢术芳

(五)活动安全

1、工作原则

安全第一，预防为主，统一指挥，分级管理，快速反映，处理得当。

2、组织指挥及职责

组长：王 朗(副校长)全面负责协调指挥工作，制定好六一汇演安全预案，并与村小签订好安全协议书。

副组长：杨家权、罗兆洪、康丕山负责活动及各环节安全工作。成员：全体教师及工作人员负责本班、本岗位的安全管理工作。

3、安全管理片区划分

敏行楼：吕昌智

博学楼;罗兆洪

致远楼：杨大礼

会场：①舞台左边：杨家权熊双 ②舞台右边：杨小峰 马平 大操场：向本茂罗阳

门卫：张成桂

4、安全措施

(1)学校教师及工作人员职责：

庆祝活动期间，教师及工作人员既是组织者又是管理者，负责庆祝活动的秩序和安全管理。

A、教育学生守纪律、不乱跑、不大声吼叫。

B、学生不能站在板凳上观看，做好防止学生摔伤等安全预防措

施。

C、随时观察有异常体征的学生，并作积极处理。

(2)门卫管理

为防止学生走失和可疑人员入场，门卫必须加大管理力度，并采取下列措施：

A、学生按时入场。

B、家长或其无关人员，不得入内。

C、学生一旦进入校园，不允许任何学生出校门。(进场前各班要求学生自备好饮用水)

D、庆祝活动结束后，各班必须组织学生排队，教师带队，门卫清点人数，教师签字，方可出校。

(六)应急措施

1、现场医护人员：临时聘请

2、一旦发生突发事件，学校立即启动应急预案。

3、学校领导和相关人员应沉着应对、积极作为，并按程序上报相关部门。

4、积极稳定现场秩序，组织师生有序疏散，避免继发性伤害，同时作好抢救工作。

5、设臵医护专用台和药品(霍香正气水、维C冲剂、葡萄糖等)，由苏武强负责。

6、舞台四周拉好警界线。

十、各参赛单位必须认真按此活动方案执行，做到安全万无一失，确保活动顺利完成。

十一、主办单位：宣汉县南坝镇昆池中心校

承办单位：昆池中心校少先部

协办单位：昆池中心校团支部

昆池中心校体艺卫部

小学唱红歌活动方案范文第6篇

比赛活动方案

为弘扬爱国主义和民族团结精神，构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

一、成立组织： 组 长：谭娟 副组长：许贵阳

成 员：黄成银 越渝锋 周铃萍、各班班主任

二、参赛对象：16年级各班学生

三、活动时间：2011年4月11日下午

四、比赛地点：学校篮球场。

五、比赛要求：

1、演唱内容：参赛各班须演唱两首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上，以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。

2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、着装要统

一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、每班全体学生都要参加。

6、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生

六、评分标准

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)

2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向

上的精神面貌。(30分)

5、设参赛人数分，若参赛人数全部到齐的班级不扣分，缺一个扣2分，最多不超过10分。

注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该班的平均分。

七、 奖励办法：

按年级评选：

一、

二、三等奖若干名。

八、评委名单：许莎、丁玉蓝、陈晓红、杨蓉

九、具体分工：

1、场地布置及入场协调：刘杰

2、分数统计：朱文昌

3、摄影摄像：黄成银

4、后勤保障：徐曼

2011

少先队大队