小学庆六一文艺汇演范文

小学庆六一文艺汇演范文第1篇

“六一”虽然过去了.，但整个策划、排练、演出时的热闹场面，孩子们那不怕苦累的天真模样，同组教师携手奋进的感动时刻，校领导鼎立支持，都还清晰地留在我的脑海。正是我们各部门的相互理解和通力合作，才取得这一次活动的圆满成功。现将本次活动的全过程作一总结。

一、加强组织，营造氛围

我校根据自己的实际情况，认真制定了本次活动方寀，将每项工作落实到班级、老师(特别是各班主任)中，使各项工作都有具体老师负责，形成人人参与的和谐场面。在活动期间，学校利用板报、墙报等加大活动的宣传力度，营造了良好的交流活动氛围和校园和谐气氛。

二、突出主题，类型多样

1.突出主题。本着“以人为本”的现代教育理念，以“阳光下成长”为主题，组织了不同类型的文艺汇演活动。

2.类型多样。在本次“庆六一”文艺汇演活动的有舞蹈(民族舞蹈、街舞、霹雳舞)、小品、演唱、武术操、歌伴舞、太极拳、太极剑表演、合唱等形式多样的节目共26个，用时两个半小时左右。多次精心彩排和修改，以及较充分的准备，使节目的质量较高，表演中赢得了老师、同学以及家长们的一阵阵热烈的掌声。舞蹈《漓江情》、《天竺少女》、《学字歌》，时装表演《走秀》，还有盘县太极协会乐民分会爷爷奶奶表演的《太极拳》、《太极剑》，高潮迭起的场面，使孩子们沉浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中。本次活动充分体现了我校素质教育、艺术教育的教育成果。

三、上下齐心，通力合作

本次活动受到孩子们、老师、家长的支持和肯定，在各部门的相互协作下取得了圆满成功。特别是在节目排练时，各班主任、指导老师克服了本学期时间紧、任务多、场地以及设备缺等困难，急工作所急，想工作所想，这更是让我放心和感动。

总之，这次文艺汇演活动，在愉快的气氛中圆满的结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。每个孩子都在活动中得到锻炼。体会到童年的快乐。作为节目的辅导老师，我们都在参与中煅炼自己，充实了自己,同时提高了业务水平，为今后的艺术教育的发展奠定了扎实的基础。

小学庆六一文艺汇演范文第2篇

六一儿童节，是全世界小朋友们的节日，现在多数家庭都是独生子女，为了让孩子们相互之间多接触，更团结，让儿童节更加绚丽多姿，曙光社区与工商银行黎明储蓄所在三角地广场联合举办“共建文明之花，庆六一文艺汇演。”

下午5点30分，伴着悠扬、欢快的音乐，文艺汇演正式开始。此次文艺汇演共12个节目，由文星艺校、实验小学的同学们共同表演。其中文星艺校的同学们们演奏的二胡启奏《辽河水从我家门前流》，文星艺校----艺术幼儿园的小朋友们演出的舞蹈《小鲤鱼》、《小蜜蜂》及实验小学同学们编排的舞蹈《家在东北》、架子鼓演奏等受到了居民群众的热烈好评。丰富多彩的文艺节目一次次把文艺演出推向高潮, 博得了在场观众的阵阵掌声。

本次演出给广大少年儿童一个自我展示的舞台，展现了当代独生子女幸福健康成长的精神风貌，也是对辖区近年来少年儿童实施素质教育取得成果的一次检阅。

小学庆六一文艺汇演范文第3篇

汇报演出汇演节目串词-

主持：XXX

XXX

甲：尊敬的各位领导、各位来宾 乙：亲爱的家长朋友们 甲：敬爱的老师们 乙：可爱的小朋友们 合：你们好

甲：当鲜红的太阳跃上地平线 ， 乙：我们又迎来了新的一天 。 甲：这是多麽快乐的一天

乙：因为我们即将迎来全世界少年儿童快乐的节日 甲：在这欢欣、喜悦、热情洋溢的日子里， 乙：银花镇中心幼儿园全体师生欢聚一堂， 甲：共渡这美好的时光，

乙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：

合：小朋友们 节日快乐!健康成长! 乙：首先有请银花镇中心幼儿园园长XXX致辞。 甲：掌声有请中心校赵XX同志讲话。

甲：在今天这个欢乐的日子里，我们的小宝宝们也为我们带来了精心准备的节目，让我们以热烈的掌声欢迎我们宝宝们精彩的表演。下面我宣布,XX镇中心幼儿园庆“六一”暨办园两周年汇报演出正式开始。 乙：唉，你瞧!一群可爱的小朋友踏浪而来，踩着洁白的浪花在欢唱舞蹈。那群小朋友早都想把自己的歌舞送给这快乐的节日，请欣赏大班小朋友带来的舞蹈表演《踏浪》 甲：掌声有请。

甲：我的头我的肩，这是我的手。小小手，小小手，上面还有十个手指头。伴随着欢快的节拍，他们活波可爱，在灵动的舞姿中展示着我镇幼儿园小朋友风采。有请小班小朋友给我们带来的舞蹈表演《我的头我的肩》

乙：小宝贝，你听到了母亲深情的呼唤了吗?你们快乐的长大，有着灿烂的未来，每天陪伴在你身边的人爱你到永远，彩虹是幸福的约定，也是永恒的爱。请欣赏中班小朋友带来舞蹈表演《彩虹的约定》 甲：劳动，自古以来就是幸福而又光荣的事。劳动创造幸福，劳动创造世界。只有劳动我们才能感受到生活的一切来之不易，让我们共同沉浸在劳动的快乐氛围吧。下面请欣赏大班小朋友给我们带来的舞蹈表演《劳动最光荣》，掌声有请。

乙：舞蹈的韵律伴随着诗的意境，共同舞出烟波江上的情愁。孤帆远影碧空尽，思念总比西湖廋。请欣赏我们的家长代表对带来的舞蹈表演《烟花三月下扬州》

甲：长鼻子，大耳朵，浑身胖乎乎，睡起觉来还打呼噜。大家猜一下他是那种动物?(小猪)对。我们小朋友真聪明。看，那边有一群小朋友们早已准备好了他们精彩的舞蹈表演，看他们怎样把小猪的可爱通过舞蹈展示给我们，请欣赏小班小朋友带来舞蹈表演《小猪吃的饱饱》

乙：爱我你就陪陪我，爱我你就亲亲我，爱我你就夸夸我，爱我你就抱抱我，这真实的说出了天真无暇的孩童内心世界，他们渴望父母爱的呵护，渴望你们给他一份爱的表达。请欣赏小班小朋友带来舞蹈表演《爱我你就抱抱我》

甲：踏着欢快的音乐韵律，尽情舒展你们腰肢。一个个动作无不展示着我们未来小明星的可爱。下面请欣赏舞蹈表演《哗啦圈》 乙：看着我们小朋友精彩的表演，我们的妈妈代表队也想把精彩的舞姿送给我们这个特殊的日子，下面请欣赏我们的家长代表队带来的舞蹈表演《奢香夫人》

甲：几个月前他们还在幼儿园又哭又闹，今天他们已慢慢长大，一个个都是乖巧懂事的好孩子。爸爸妈妈去上班，我上幼儿园，我不哭也不闹，见到老师还会说老师早，他们多有礼貌。下面请欣赏小班小朋友带来舞蹈表演《我上幼儿园》

乙：看完了舞蹈大家想不想看时装秀呀?下面我们这请了一批英俊、潇洒、漂亮的小模特,他们的一招一式真可谓是有模有样。下面以热烈的掌声欢迎小模特带来的《时装秀》秀表演。 甲：人之初，性本善。性相近，习相远。《三字经》是中华民族文化的瑰宝，传承千百年来，被我们广为传送。我们幼儿园的小朋友们将它演化成舞蹈，以他们的舞姿展示我们的民族文化。下面请欣赏舞蹈表演《三字经》

(结束语)

乙：让我们再一次把热烈的掌声，送给我们以上表演节目的小朋友们。 甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰， 乙：有一支歌，赞我们少年是祖国的春天， 甲：有一句话，说的是少年强则国强，

乙：有一个伟人，把我们小朋友们比作是初升的太阳， 甲：不管怎样，春天孕育着未来， 乙：无论如何，童心憧憬着希望，

甲：托起闪亮的金星，未来靠他们去创造，

乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔， 甲：他们是明天的雄鹰，他们是祖国的未来，

乙: 尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的家长朋友们、 甲：敬爱的老师们、可爱的小朋友们，

乙: XX镇中心幼儿园庆“六一”暨办园两周年汇报演出到此结束! 合：谢谢大家!明年“六一”再相会!再见!

小学庆六一文艺汇演范文第4篇

华虹小学2010年庆六一活动已经圆满结束，先把本次活动做以下小结： 这次活动总体来说节目质量教高，形式多样、内容丰富积极向上。参与度广，参演的学生近百人。本次活动完全尊照本学期学校整体工作计划来执行的，由校艺体教研组承办，少先大队部协办。是本学期我校最大规模的学生集体活动。

这次的文艺汇演从节目到组织都经过多方协商最终定下来的，节目来缘有两个途径，

一、各班级编排一个节目，共计12个，

小学庆六一文艺汇演范文第5篇

新华小学、广东金融学院青年志愿者协会

携手庆“六一”活动之文艺汇演

一、 活动概况：

活动主题：今朝阳光，明日希望

活动目的：最年少的节日已经来到，最天真的节日就在今朝。六一儿童节即将来临，希望借以六一儿童节的契机，为新华小学众小朋友献上我们志愿者以及新华小学同学共同参与表演的精彩节目，给小朋友带来专属于他们的一片欢声笑语。

活动主办：新华小学、广东金融学院肇庆校区团总支科技实践部青年志愿者协会 参与人员：青年志愿者协会会员

活动时间：2010年5月31日(星期二)下午2:304:00

二、 活动构成：

1、 策划阶段

2、 招揽会员阶段

3、 活动筹备阶段

4、 活动正式进行阶段

5、 活动结束及后续工作阶段 活动详细流程安排：

三、 策划阶段: A. 组成活动策划小组，由青协义工部全程负责; B. 策划小组进行现场考察，并与校长进行紧密的联系; C. 制定活动方案;

D. 递交活动方案，并进行双方协商，修改调整出最终方案。

四、 会员招揽: A、 招揽对象:5月31日下午没课的会员 B、 招揽人数： (待定) C、 招揽方案：召开青协班级负责人会议，并发放宣传单和报名表，召集活动当天没课的会员，共计26人，另外由社团部魔术协会、音乐协会、舞蹈协会作为特邀嘉宾参与演出共9人. D、 招揽时间：5月6日5月15日中午12:00截止

五、 活动筹备: A、 明细分工：总负责人：林泳结 B、 考勤及记录：人力资源部

节目主持人：(待定); (金融学院、小学各2名主持人)

C、 5月6日晚(星期五)，召开部门会议，选定对应年级活动负责人，与相对应年级支教负责人合作，针对相应年级以及报名参演的同学人数，选定适当的节目，并且根据支教时间表制定节目训练表 D、 5月11日(星期三)，对应班级选定参演人员

E、 5月13日5月27日，利用支教时间开展节目训练，在六一之前将节目完成，于5月27日青协最后一次支教时进行六一庆祝活动文艺表演预演 F、 对参与本次新华小学六一庆祝活动文艺表演的小组节目进行审核，并适当做出调整以保证质量水平

G、 5月28日晚(星期六)，动员大会，召集参与本次活动的所有人员(工作人员和会员)开会，布置详细的活动安排及注意事项

H、 5月31日下午(星期二)，组织10名青协干部到新华小学进行会场布置，主要利用各色气球和彩带，对学校大门、舞台、楼梯口以及各个班级进行装饰

六、 活动阶段: A、 人员集中时间下午1:10 地点银信楼前

出发时间1:25 到达时间1:45 正式开始时间2:30 结束时间5:00 离开时间5:30 B、 会场布置：1:45-2:30划分学生以及老师领导座位范围，音响设备调试，进行节目前准备

C、 节目准备：1:45-2:30 由活动负责人进行节目所需要的简易化妆以及动员(包括学生的座位安排)

D、 划分工作区域共分为两个区域，分别为幕后区域以及后勤区域，并且分派青协干部进行站点执勤，幕后区域主要负责节目前催场，后勤区域主要负责现场秩序的维护以及活动所需物资的搬运

具体负责人安排如下：幕后区域：总负责：林泳结：

后勤区域：总负责：人力资源部;

E、 活动构成 四大部分，包括升旗仪式、介绍来宾、入队仪式、节目表演

1、 升旗仪式：

(1) 全体起立，出队旗，少先队员行队礼，其余行注目礼 (2) 唱队歌。

2、 介绍来宾： (1) 介绍到场嘉宾 (2) 由校长致欢迎词 (3) 请领导发表讲话(待定)

3、 入队仪式：

(1) 请新队员上台,老队员随后 (2) 请老队员教新队员佩戴红领巾 (3) 老队员教新队员行队礼，互行队礼 (4) 大队长队旗下宣誓 (5) 辅导员(余老师)发表讲话 (6) 退场，少先队员呼号 (7) 奏乐退队旗

4、 关爱贫困学子赠送仪式 由广东金融学院志愿者协会以及该校领导老师为新华小学贫困学子送上礼物。

5、 节目表演：

(1) 唱歌(五年级同学) (2) 朗诵(一年级同学) (3) 器乐表演(音乐协会) (4) 舞蹈(三年级学生) (5) 魔术表演(校区魔术协会) (6) 健美操(四年级同学) (7) 武术《太极》(六年级同学) (8) 舞蹈(舞蹈协会)

(9) 合唱《同一首歌》(二年级同学)

(10) 主持人结尾，节目结束;由青协干部维持秩序，安排同学分批搬凳子回教室，做到尽然有序活动结束及后续工作阶段

七、 结束阶段：

A、 5月31日下午5:00整理清洁会场，收拾用具; B、 5:30会员及工作人员撤离返校;

C、 由青协干部对参与活动的会员进行记录，并对本次活动作总结。

八、 注意事项：

1、 参与本次活动的人员必须遵守主办方规定，自觉自律，听从安排;

2、 活动期间，现场工作人员未经允许禁止开展如拍照，吃零食等与活动无关的事项;

3、 活动当天所有参与活动的成员必须统一穿校服，会员携带校卡，干部携带工作证(如有表演特殊需求可携带表演服装到新华小学另行更换)。

广东金融学院校区青年志愿者协会

小学庆六一文艺汇演范文第6篇

文艺汇演活动总结

欢声笑语迎六一，载歌载舞庆佳节。为庆祝“六一”儿童节，弘扬民族文化，放飞“中国梦”， 5月31日，库尔楚中学全体师生齐聚一堂，隆重举行“我的中国梦”文艺汇演，孩子们在这个属于自己的节日里，高歌曼舞，欢声笑语。

为了深入学习贯彻党的十八大精神积极培育和践行社会主义核心价值观，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而奋斗增强学生的爱党爱国热情，不断提高学生的思想道德素质，努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，我校六一结合市少工委下发的文件精神，集中开展“我的中国梦”主题六一文艺汇演。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。

“六一”虽然过去了，但整个策划、排练、演出时的热烈场面，孩子们那不怕苦累的天真模样，同教师携手奋进的感动时刻，校领导的鼎立支持，都还清晰地留在我的脑海。正是我们各部门的相互理解和通力协作，才取得了这次活动的圆满成功。现将本次活动的全过程做一总结。

一、加强组织、营造氛围

结合我校的实际，认真制定了本次活动方案，将每件工作落实到班级、老师中，使各项工作都有具体老师负责，形成人人参与的和谐局面。在活动期间，学校充分利用标语、板报、广播站等加大活动的宣传力度，营造了良好的交流活动氛围和校园和谐气氛。

二、突出主题、类型多样

1、突出主题。本着“以人为本”的现代教育新理念，以“我的中国

梦”为活动主题，组织了不同类型的表彰、表演等庆祝活动，于5月31日在我校教学楼前举行。

2、类型多样。5月31日上午，，参加庆六一文艺演出活动的有独唱、舞蹈、合唱等形式多样的节目共13个。经过多次精心的彩排和修改，以及较充分的准备，使节目的质量较高，表演中赢得了老师、同学以及家长们的一阵阵热烈的掌声。高潮迭起的场面，使孩子们沉浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中。本次活动充分体现了我校素质教育、艺术教育的教育成果。

三、上下齐心、通力合作

本次活动受到孩子们、老师、家长的支持和肯定，在各部门的相互协作下取得了圆满成功。特别是在节目的编排和时间、人员的协调上，每一位教师都付出了很多。在确定节目时，都能自觉承担节目编排任务。克服了本学期时间紧、任务多的困难，在4月下旬就开始紧张的、集中的排练。

总之，在愉快的气氛中圆满地结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。作为节目的辅导教师，我们都在参与中锻炼了自己，充实了自己，同时提高了自身的业务水平，为今后的艺术教育活动开展奠定了扎实的基础。

库尔楚中学少先队