小学英语节活动总结范文

小学英语节活动总结范文第1篇

金色十月，收获的季节。榆次区晋华小学的少先队员们迎来了自己的节日中国少年先锋队第66个建队节。为深入学习贯彻习总书记在2015年少代会上对少年儿童的讲话;为了增强少先队员的光荣感和自豪感，引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统，我校开展了主题为“我是向上向善好队员”大队活动。具体活动如下：

一、少先队员献词《时刻准备着》

二、唱红歌、经典诵读、歌舞表演

三、红领巾梦想园粘贴心愿卡

四、新队员入队仪式

庆祝活动时，队员们带着鲜艳的领巾，脸上露着作为少先队员的一份激动与喜悦。少先队员献词《时刻准备着》，队员们演讲慷慨激昂，激励全体少先队员们牢记习总书记的寄语：从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造,树立正确的人生目标,培养少先队员的好思想、好品行、好习惯，认真学习，踏实做人、好好学习，为共产主义事业“时刻准备着!”，全场队员们明确了自己所肩负的历史使命，最后全体队员齐声喊出了“准备着，为共产主义事业而奋斗”豪言，感染和教育着每一名少先队员，加深了少先队员对祖国的热爱。

唱响国歌、队歌、校歌，极大地激发了学生们的爱国爱校情怀，更坚定了每一位少先队员为学校争光添彩的信心和决心，更为自己是一名少先队员感到光荣与骄傲，同时展现了晋华小学少先队重视队员的成长教育，队员们通过小组合作共同解决难题，享受集体的智慧，合作的快乐，在交往中践行尊重、互助、友善、明礼、活泼。

红领巾梦想园里粘贴心愿卡，队员们在心愿卡上绘出自己的志向，表达了壮志豪情，使队员们树立了报国之志，放飞了梦想。

小学英语节活动总结范文第2篇

“三爱三节”指的是由总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召。为了更好地响应习总书记的号召，落实立德树人根本任务，把“三爱三节”活动落实到实处，我校根据自身实际情况开展了“三爱三节”主题教育活动。现将活动情况总结如下：

一、加强领导，提升活动质量和效果

为积极开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”、 节水、节电、节粮”的主题教育活动，我校及时成立了以校长禹正江为组长的“三节三爱”主题教育活动领导小组，这为严格落实立德树人根本任务，提高活动质量和效果，奠定了良好的组织基础。

二、制定活动方案，全面布局“三节三爱”教育活动 学校于学期初即根据自身实际情况制定了“三节三爱”主题教育活动方案，对2018春季学期“三节三爱”为主题的系列活动进行了安排，同时，在第三周周一升旗仪式上进行“三爱三节”为主题的国旗下讲话，向全体师生发出开展“三爱三节”的倡议。

三、以“三节三爱活动”为契机，强化节约型校园构建 学校班子成员和值周人员不定时检查学生营养餐用餐情况，杜绝长流水、长明灯，做到食堂“光盘”不剩饭。同时，对水电管道线路设施进行了检修，尽最大可能避免跑、冒、漏、滴等造成的资源浪费。各班主任利用此次活动，引导学生从我做起，从生活中的小事做起，逐步养成勤俭节约的自觉习惯。通过以上措施，为创建“节约型校园”而努力。

四、通过形式多样的“三节三爱”活动提升学生思想道德素质

学校通过国旗下讲话、宣传橱窗、“三节三爱进课堂”、班会活动、写心得体会、办手抄报、“三节三爱”主题教育活动(全校于4月13日分高低年级进行主题教育活动)以及结合重大节日(如4月3日清明节前夕的“祭英烈活动”)所进行的“爱祖国”、“爱劳动”等活动，宣传“三节三爱”思想，鼓励学生积极学习社会主义核心价值观，帮助孩子们树立正确的人生观、价值观，认识现代中国社会做人的准则和要求。

总的说来，学校通过各类宣传教育活动把“三节三爱”思想播种到了孩子们身上，他们充分认识到了爱学习、爱劳动、爱祖国，节水、节电、节粮的重要意义，学校也因此认识到“三节三爱”活动的进行对于学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要性，这个工作要持之以恒抓下去。

安家寺小学

小学英语节活动总结范文第3篇

各党支部：

为庆祝建党90周年，深入学习贯彻党的十七大和十七届五中六中全会会议精神，按照“三个代表”的要求，落实党代会精神，全面推进党建创优工程，充分发挥各级党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，弘扬社会主旋律,增强新形势下党的凝聚力、战斗力和创造力。经研究，决定在全院党员中开展“创先争优”活动，评选、表彰一批优秀党支部、优秀共产党员和优秀共产党员标兵。现将具体事项通知如下：

一、评选条件

(一)优秀党支部的主要条件

1、能贯彻执行党的路线、方针、政策，全面落实党的基层组织建设的基本任务，坚定不移地同党中央在政治上、思想上和行动上保持高度一致。

2、支部委员会团结，认真履行职责，能认真做好党员监督工作。

3、党支部组织生活制度健全，重视入党积极分子的培养、教育，严格执行发展党员工作的方针和发展党员工作程序，积极做好党员发展工作。

4、能经常有效地对党员进行教育和管理，绝大多数党员能起先锋模范作用。

(二)优秀共产党员的主要条件

1、能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重

要思想，不断提高思想认识和政治觉悟，加强党性修养，具有坚定的共产主义信仰，具有正确的世界观、人生观和价值观。

2、能模范地履行党章规定的党员义务，积极参加学校、总支、支部的各类学习活动带头贯彻落实党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，带头贯彻落实校党委和校行政的各项决定，努力完成党组织交给的各项任务;

3、正式党员，学习目的明确，学习态度端正，勤奋刻苦，成绩优秀;

4、主动承担一定的社会工作，有为集体和同学服务的精神;坚持个人利益服从集体利益，团结群众，生活朴素，能很好的发挥先锋模范作用。

二、 评选办法和要求

1、优秀党支部的评选以党支部为单位进行，由各党支部向院党委提供3000字左右的自荐材料，经院党委讨论研究批准。

2、优秀共产党员的评选由个人申报并上交个人自荐材料(1000字左右)，由各党支部按照分配的名额组织推荐评选，将推荐名单报院党委。优秀共产党员标兵在优秀党员中产生 。

3、入选优秀党支部须提交支部集体合影一张(电子版)、影音资料及ppt演示文稿(主要用来介绍支部及支部活动)，入选优秀党员需提供个人近期生活照一张。

4、各支部优秀共产党员推荐人选名单及申报优秀党支部的支部自荐材料于6月18日前上交党总支。

三、评选名额

1、优秀党支部的名额不超过参评支部总数的20%;

2、优秀党员的名额不超过参评党员的10%;

3、优秀党员标兵在优秀党员的基础上产生。

同时，院委、党总支将于6月中下旬公布院党委确定的优秀共产党员标兵和优秀共产党员以及优秀党支部名单,并对获奖支部及党员进行表彰。

评选、表彰优秀党支部、优秀共产党员标兵和优秀共产党员是一项严肃的工作，是加强党员教育、发挥党员先锋模范作用、增强党组织凝聚力和战斗力的重要措施。各党支部一定要认真对待，严格按照条件，实事求是地进行评选，并充分发扬民主，广泛听取党内外意见，评选出真正优秀的、群众满意的先进党支部、优秀共产党员。 第二套方案：

为纪念中国共产党成立90周年，进一步加强市院机关党支部和党员队伍建设，市院机关党委决定在“七一”期间开展以庆祝建党90周年为主题的系列活动，具体安排如下：

一、 活动主题

本次活动以党的十七大、十七届三中全会精神和科学发展观为指导，以“强堡垒、当先锋、树形象”为主题，通过学习、教育、生活会、评比表彰先进等多种形式，激励全体党员学习实践科学发展观，发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，树立市检察院机关和干警的良好形象，为检察事业发展做贡献，向党的生日献礼。

二、活动内容及时间安排

1、组织党员过一次专题民主生活会

六月中旬，各党支部要召开一次专题民主生活会，就检察机关党员如何学习实践科学发展观，如何充分发挥先锋模范作用、为市院机关树立良好形象做贡献，集思广议，献计献策。

2、评比表彰先进

为更好地继承和发扬党的优良传统和作风，增强共产党员的先锋模范与战斗堡垒作用，弘扬正气，树立典型，彰先励后，在各党支部评选基础上，市院于“七一”前后召开表彰大会，表彰奖励一批“优秀共产党员”、“先进党支部”、优秀党务工作者。

3、参观党史教育基地(7月初)

组织党员进行参观活动，并重温入党誓词，进一步激发党员爱党、爱国、爱人民，献身检察事业的热情。

第三套方案，实例：

为了隆重纪念中国共产党成立90周年，上海莲盛内燃机部件厂广大党员认真学习宣传贯彻党的十七届三中全会精神，深入学习实践科学发展观，提高党组织的凝聚力、战斗力，增强广大共产党员的荣誉感和责任感，更好地发挥共产党员的先锋模范作用，激励全厂广大党员、群众继承和发扬党的优良传统和作风，党支部决定在全厂开展纪念建党89周年系列活动。具体活动方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以加强党的先进性建设为目的，通过各种有效形式，回顾党的光辉历程，弘扬党的丰功伟绩，使广大群众了解党、热爱党、拥护党，增强党在全社会的影响力，激励广大基层党组织和党员解放思想，与时俱进，带头创业、创新、创和谐，更好地发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。

二、活动内容

“七一”纪念活动从6月中旬开始至7月中旬，具体内容如下：

1、 吸收一批入党积极分子。“七一”前夕，本支部要认真贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的“十六字”方针，做好培养入党积极分子工作。

2、 参与世博、服务世博、奉献世博。在喜迎世博盛会、共圆百年梦想的时刻，调动广大党员参与世博、服务世博、奉献世博的热情，以更高的标准、更严的要求，主动对接、真诚服务、文明参观，争当世博先锋，努力使党建强起来、环境美起来、交通畅起来、治安好起来、人才聚起来、社区兴起来、发展快起来、群众乐起来。

3、 开展走访慰问活动。“七一”前夕，广大党员要积极上门走访，对困难党员，要尽可能在生活、工作等方面给予关心和帮助，勉励他们积极度过难关;对因多种原因造成生活困难的职工家庭，要及时了解他们所盼、所思、所需，积极开展

结对帮扶活动，及时送上党组织的温暖。

4、 召开纪念大会。 “七一”前夕,党支部要召开一次建党89周年纪念大会，对支部上半年的党建工作进行回顾和总结，对下段工作进行安排和部署。

5、 组织一次传统教育活动。利用这一次七一纪念活动，全体党员要参与传统教育活动，加深对革命历史的了解，进一步激发党员的爱国主义热情，以自身的实际行动投身于以后的各项建设事业之中。

为纪念中国共产党成立90周年，进一步加强我镇党支部和党员队伍建设，不断提高广大党员深入实践“三个代表”重要思想的自觉性和先进性，我镇党总支决定，在“七一”开展一次“党员齐欢聚，共唱美好镇”的歌咏比赛，具体安排意见如下：

第四套活动方案

：

一、指导思想

本次活动以党的十七大精神，“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，紧紧围绕当前各项业务工作，巩固和运用先进性教育成果，深入推动“理想、责任、能力、形象”教育活动的开展。通过开展纪念活动，进一步激励全体党员解放思想，开拓进取，努力争当“八个模范”;进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，实现“五个能力明显提高”，为构建和谐文明镇做贡献，向党的生日献礼。

二、活动时间

6月26日(星期五)下午2点30分

三、活动安排

1、重温誓词.面对党旗，在镇党支部书记的带领下，重温了入党誓词，表示要牢记党的宗旨，严格遵守党的纪律，积极发挥党员先锋模范作用，为党的事业奋斗终身。

2、开展歌咏比赛，每一位党员都可以上台进行展示，用自己的歌声打动在场的每一位党员，演唱完毕后，由所有在场的党员进行投票，角逐出

一、

二、三等奖，然后镇书记给他们颁发奖品。

3、发放纪念品

四、活动要求

小学英语节活动总结范文第4篇

一、活动口号：青春女生，秀出魅力!

二、活动目的：

1、丰富校园生活，为广大女生提供展示自我的舞台;

2、提倡女***新概念，提倡自尊、自信、自强、自立;

3、关爱女生，在校园里形成尊重女生、关爱女生的良好风气;给每位在校女生送上节日的祝福。

三、活动时间：XX年3月7日~13日

四、活动对象：全院女生

五、活动主办单位：华中农业大学学工学生会、院团委

六、活动承办单位：华中农业大学院学生会

七、活动流程：

活动一：快乐公主礼物派送(3月7日中午11点)

细则：女生节当天中午某个时段，穿着特定颜色衣服的女生，送小礼物女生节活动策划书

地点：学校第一食堂正前方

活动二：“星语心愿”幸运大抽奖 (3月7日下午)

细则：

1、给现场的每一位女生发一张书签，让她们写上自己的心愿或祝福语，并签上自己的名字。

2、从所有的书签中抽出5名幸运大奖，她们将得到事先准备好的精美礼品一份。

3、本项活动对象只限本学院女生。

地点：学校第二教学楼正前方

活动三：征文比赛

细则：

1、征文内容:开展“我是女生”征文比赛，以女生为主题，也可以写其他有关女生的题材，比如：男生可写“假如我是女生”、“男生对女生说”、“女生对男生说”等，全院男女生皆可参加投稿。.

2、投稿时间：3月7日至3月12日(3月底评选出

一、

二、三等奖和优秀奖)

3、可将获奖文章粘贴在宣传窗内.

投稿地点：院学生会办公室

活动四：拔河大赛(3月12日下午)

细则：

1、以系为单位，30个学生参加

2、进行第一轮比拼，最后淘汰剩下的队伍进行第二轮、第三轮比赛，直至最后评出第一名、第二名、第三名及优秀组织奖。

3、体育部负责组织。

地点：狮子山广场

活动五: 女生心理讲座()

主讲：华中农业大学学工处副处长、团委书记纪晓春

地点：学院

(女生节)到了，别忘记你的手机可能就是你手中非凡的武器，给暗恋的人发去丘比特的箭，给天天见面的爱人发去平时难以启口的情话，或者给好朋友发去足以让他 (她)惦记一个月的匿名情书我们制造了这么多甜言蜜语或是情话炮弹，酸甜苦辣随你挑，给他(她)发个短信吧，趁女生节把他(她)搞掂!

活动背景：

女生节，诞生于上世纪九十年代初，是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日，也是校园趣味文化的代表之一。因为三八是妇女节，女生比妇女年轻，所以将女生节定为三月七号。 在这样一个特殊的日子里，我们财经系学生会女生部精心策划了一场生动活泼、富有情趣的女生节活动，相信本次活动会让我们走进女生多姿多彩的内心世界，领略女生的精彩。 女生们，放下你的矜持，在属于自己的日子里，释放最炫的心灵!

希望所有女生在温馨的气氛中，通过开心的游戏，度过一个属于自己的女生节。同时也希望通过这样一个活动，能够增进我们女生部彼此的友谊，使大家更加团结。丰富广大同学的校园文化生活，展示大学生的风采，提高同学们的综合素质，促进男女同学间真挚的交流,体现我校尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显南博学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。

活动主题：给力女生，神马都幸福

活动时间：三月7日、8日、15日

活动地点：xx南博学院(广东xx学院)

活动参与人员：全院女生

活动流程：

l 活动内容：

1.爱心签语

2.热情男生，传递温暖女生节活动策划书3.看电影

4.让女生的自信行到底

l具体流程：

爱心签语

为了让我院女生更好地感受节日的气氛，享受节日的祝福，使全校师生都一起参与到活动中来。财经系学生会准备了“爱心签语”的祝福展板，过往的学生纷纷把写满自己祝福的便签纸贴到展板上，祝愿我校女生节日快乐。一行行优美的语句，一字字情真意切的文字，让女生们感受到了阳光般的温暖。 时间：7日

地点：

1、

2、3号饭堂

具体安排：

1.周一(7日)上午，把祝福展板放置

2、3号饭堂;下午放置1号饭堂

2.布置现场，准备好写签语的签纸和笔

3.女生部成员必须提前到场发签纸，带领女生写签语

热情男生，传递温暖

在这一天里，女生是公主，是女王。你们将得到男生最给力的帮助。为了让女生们感觉到节日我最大的氛围。我们财经系学生会决定，让全体学生会男生义务帮女生搬水上楼。

时间：7日

地点：

6、7栋女生宿舍

具体安排：

1.中午1点半到2点半;下午5点到6点

2.全体财经系学生会男生到

6、7栋女生宿舍楼下集合

3.做好热身运动，以免搬水时受伤看电影

看电影看人生，让女生们从电影中看到自己的影子，了解自己，做一个优秀的女性!

时间：8日晚修

地点：多媒体教室

具体安排：

1.申请借用多媒体教室

2.大力宣传当晚有电影收看

3.当天晚上委员提前到场布置现场

4.试播电影，检查有无异常问题

5.准备就绪，等待观众进场，只允许女生进场

6.离场时，请女生们带走零食和垃圾

让女生的自信行到底

让女生更加自信，更加迷人。我们邀请了成功女性分享她的经验，解读女性心理、美容与着装的讲授!

时间：15日晚修

地点：未定

具体安排：

1.邀请成功女性、老师

2.申请讲座所需要用的教室

3.大力宣传当晚有讲座

4.女生部委员当晚应提前到场布置现场，为嘉宾准备水

5.女生到场，邀请嘉宾上台开始讲授

6.结束时，嘉宾先走，再组织女生们走

活动注意事项：

1.本次活动由财经系学生会女生部负责策划工作，其他部门协助工作。

2.做好宣传工作。调动全院女生参加此项活动的积极性，扩大活动的影响面和覆盖面。

3.计算费用，外联部拉赞助商，

4.购买所需要用到的物品

5.申请场地，邀请嘉宾

小学英语节活动总结范文第5篇

满洲里市第四学校教育教学节方案

一、指导思想

围绕“悦纳至真”理念，依托“我心中的树”实践研究，以学校教育教学节为契机，通过教育教学节，运用教育教学观察，追因分析，聚焦教育教学，促进发展，落实品质 实现特色特制订《满洲里市第四学校教育教学节方案》。

二、活动主题：

聚焦教育教学，促进发展，落实品质 呈现特色。

三、领导小组成员： 组 长：刘锁海 副组长：霍洪斌 组 员：伊志华

李永顺

四、工作小组成员： 教学组： 组长：伊志华

组员：韩建

徐宏丽

刘洪芝 李艳哲

杨宝武

单雪

各教研组组长 德育组： 组长：李永顺

组员：尤龙 刘国峰 刘艳丽 王志刚

五、活动时间：

5月11日6月12日

六、具体活动内容： ◆教育教学节启动仪式 时间：5月5日

形式：解读教学节方案，提出活动要求，进入准备活动。

1 第一板块 学习分享：

绿色经验

浸染课堂

(一)老骥伏枥，撒播绿色 时间：5月13日

形式：老教师回顾自己的教学生涯，梳理自己的教学经验，进行学习交流。

(二)众人拾翠，营造绿色 时间：5月14日5月21日

形式：每位教师，针对自己前一段教学和学期中教学调研情况进行教学质量分析，形成有关“绿色课堂”的相关文字，重点体现关教学成败原因及以后教学措施并以教研组为单位进行交流学习。

第二板块 课堂教学：绿色课堂

呈现品质

(一)教务教师：“绿色理念 我先行”创新课

主题：教务处教师“挂牌亮身份，岗位比贡献”绿色课堂，我先行。 时间：5月18日5月22日

要求：教务教师课堂开放，课堂教学体现新的教学理念，有创新点。课后2日内将教学设计上交。教学设计内容包括：教学目标、教学重点、难点、教学创新点、教学准备、教学过程、板书设计、教学反思。

(二)骨干教师：“绿色课堂，我来秀”赏析课 时间：5月24日5月29

要求：课后2日内将教学设计上交。教学设计内容包括：教学目标、教学重点、难点、教学准备、教学过程、板书设计、教学反思。

(三)青年教师：“绿色互动，我来练”打磨课 时间：6月1日6月5日 要求：做到五个一：

一份说课、一份教案、一项技术(课堂观察、当堂检测)、一篇反思、一次点评。教学评比后一周内，交教务处。

(四)心理教师：“绿色心灵，我来展”探究课

2 时间：6月8日6月13日 要求：做到五个一：

一份说课、一份教案、一项技术，一篇反思。教学评比后一周内，交教务处。

第三板块 教研教改：绿色教研 促进提高

(一)绿色设计 彰显教艺

时间：5月11日5月22日

要求：每一位教师每项设计都参与，设计之后选择一项设计参加评比活动。内容为：《我的艺术导语设计》、《我的美感板书设计》、《我的梯次作业设计》、《 我的魅力微课设计》、《我的直观知识体系之树设计》。5月22日之前将五分设计和参赛设计交教务处。

(二)绿色教研

中小衔接

时间：5月18日5月22日

要求：上学期我校开展了中小学大听课活动，取得良好的效果。本学期我校进一步开展了中小学大备课活动，为促进活动的有效性，语文组、数学组、英语组在教育教学节中，针对中小衔接备课环节，进行展示教研活动。

第四板块

师生共写：

绿树生花

畅谈人生 时间：5月24日5月29日

要求： 树，与人类相生相伴的树。各种各样的树 各有各的风采，(高大挺拔的白杨，婀娜多姿的碧柳，笑傲霜雪的青松，忠于职守的行道树;有形的树，无形的树。(母亲树、知识树、成长树、成功树、理想树、未来之树;有人栽树，有人毁树。我们为树而礼赞，又为树而叹息。

树，寄托着人类热切的希望;树，蕴涵着人类丰富的感悟：提起树，会有说不完的话题，会有自由飞翔的遐思亲爱的老师，你是否获得一个教育理念，一种教育教学方式，或者一套人生哲学;可爱的同学，那你呢，你是否在获得知识的同时，学会了学习，学会了生存与成长?

3 请以"树"为话题，自拟题目，没人写一篇文章，可记叙，可描写，可议论，可抒情;小学低年级可写语段、高年级学生在400字左右，中学在600字以上，教师在1000字以上。

第五板块

绿色年华

扬帆远航

(一) 绿色金点子，我来出

时间：6月1日6月5日

要求：请每一位学生为学校教育教学出谋划策，我如果是校长。我的学校应该是什么样的学校,我如何管理学校;如果我是老师，我将是一位怎样的老师，我如何讲课，我如何教育学生?

(二) 绿色创意，我来做

时间：6月1日6月5日

要求： 请每位同学，围绕着树进行一个小创意，可以是一个创意的书法作品、一幅画、一个手工制作，一个剪纸，雕刻以班级为单位，选出5个作品参加比赛。

(三)绿色生命，我来染 时间：5月14日

要求：学校举办艺术节，各班按具体活动方案准备。

(四)绿色运动，我来炫 时间：5月15日

要求：学校举办运动会，各班按具体活动方案准备。

第六板块

成果表彰：绿色校园

硕果累累

(一) 感恩离校

毕业班毕业典礼

小学英语节活动总结范文第6篇

活动方案

一、指导思想：

通过举办校园英语节，激发学生对英语的兴趣和爱好，提高学生的听，说，读，写能力，以丰富多彩的英语活动为载体，营造良好的英语学习氛围，丰富校园文化生活，促进学生综合语言运用能力的发展，让学生在英语活动中体会到学英语，用英语的快乐。

二、活动原则。

1.以“活动”激发兴趣。全员参与，寓教于乐，寓学于乐，生动活泼，乐学其中，学于其中。

2.以“活动”形成主体。以校为本，高度重视，加强领导，快乐协作，主动实践;享受成功，建立自信，自主探究。

3.以“活动”促进发展。营造氛围，丰富多彩，人人能说，个个会听，班班读写，百花齐放，和谐发展。

三、活动口号: Experience English, Feel Success, Enjoy Happiness.

四、活动时间：

2014年4月1日---4月30日

五、活动领导小组： 组长：毕正明

成员：崔倩、于丽萍、各班班主任等 特邀：音乐组、美术组老师

英语节活动是学校教育教学活动的一部分，全体教师积极参与，协同管理。

六、具体活动方案：

1.召开英语节动员会，宣布活动方案，布置具体工作。 2.宣传英语节，鼓励全校同学积极参与。

3.各年级布置、评选优秀英语节作品。(班主任，英语任课老师) 英语节开幕时间：2014年4月1日 地点：学校操场。

七、英语节期间活动： 活动

(一)：开幕式 4月1日：英语节开幕仪式。

1.校长致开幕词并向学生宣传本届英语节的活动原则，口号及活动内容。

2.英语小使者代表讲话。 3.宣布英语节开幕. 活动

(二)：英语教材诵读比赛 对象：

三、

四、五年级全体学生 时间：4月3日下午

要求：各班自选材料，可采用多种形式开展诵读。各班出两个节目，个人和团体节目各一个，代表本班级参赛，记团体总分。

活动

(三)：英语歌曲比赛 对象：

三、

四、五年级全体学生 时间：4月5日下午。

要求：各班出两个节目，个人和团体节目各一个，代表本班级参赛，记团体总分。

活动

(四)英语名言摘抄比赛 对象：

四、五年级全体学生

时间:4月9日。(每班挑选五张名言摘抄交英语组参评。) 活动

(五)：英语国家文化介绍比赛。 对象：

四、五年级全体学生

时间：4月13日。(每班挑选四名学生参评。) 活动

(六)：英语手抄报比赛 活动对象：

四、五年级学生。

时间：4月15日。(每班挑选六张优秀的英语小报交英语组参评。)

要求：可合作，要求内容健康向上，以英语为主;版面整洁、美观、版面四周留有一公分空白。必须是学生自己动手制作的作品。

活动

(七)：英语讲故事比赛 活动对象：五年级学生。 时间：4月16日下午。

要求：各班选派两人，代表班级参赛，记团体总分。 活动

(八)：英语书写比赛 活动对象：

四、五年级学生 时间：4月17日。

活动

(九)：英语课本剧表演活动 活动对象：五年级学生。

时间：4月19日。各班选派几人，进行课本剧表演，记团体总分。

活动

(十)：闭幕式 时间：4月20日 地点：学校操场

参加对象：各单项比赛获奖选手、各班学生代表和教师代表 活动安排：1.经典原版电影欣赏活动

2.颁奖仪式 3.宣布英语节闭幕

八、奖励办法

1.各个人项目比赛选出一等奖，二等奖，给每个获奖选手颁发奖品。

2.根据班级团体总分，以年级为单位，评出团体

一、二等奖，颁发奖品。

九、其他