现代企业财务管理创新范文

现代企业财务管理创新范文第1篇

摘 要：现阶段，随着时代与社会需求的快速发展与不断演变，对企业的生产运营模式也有了更高的要求，只有不断地创新企业的管理模式才能够使企业长远发展。而在企业中，企业的企业文化则是推动企业对管理模式进行创新的主要手段，只有在新的背景下对企业文化进行改革与创新，才能够真正实现管理模式的创新，以此推动企业的长远发展。基于此，本文主要对现代企业文化创新对企业管理创新的影响模式进行分析，以供参考。

关键词：现代企业;企业文化;管理;模式;创新

一、前言

对于企业文化来说，其属于企业生存与发展的主要理念，也是代表企业社会地位的重要符号，一个企业的成功发展离不开企业文化的支持，所以，为了能够促进企业的发展，必须要对企业文化进行创新，从而改变企业的管理模式。但是，就我国企业目前的运用状况来说，其在经营过程中，往往会因为多方面因素的影响，而导致企业文化无法得到有效的创新，从而对企业的发展造成影响。因此，如何在新的背景下与经济市场环境下，如果创新企业文化，使其发挥积极的作用与价值，成为了企业发展的重点内容之一。

二、现代企业管理与企业文化的含义

1.企业管理的含义

企业管理所指的就是企业在日常的经营与生产过程中，将与企业有关的各种经营要素进行整合，而后采用有效的管理手段，为企业创造更多的经济利益与经济价值，这一过程就叫做企业管理。在企业中，企业管理非常重要，使企业生产与经营活动中不可取少的重要环节之一，其对企业的发展有非常重要的意义与作用。

2.企业文化的含义

所谓企业文化，其主要指的就是就企业内部组织经过长期的发展后所形成组织与理念文化，良好的企业文化对企业的发展与壮大有重要意义。通过企业文化，不仅可以帮助企业的工作人员树立正确的思想观念，使其信念与行为能够保持一致性的准则，同时也有利于企业内部管理，对企业员工的行为进行约束，确保其能够将遵循相关的制度与准则。换而言之，企业文化直接影响了企业的发展，而且也能够准确体现出企业的核心价值观念，为企业的日常经营与管理等活动奠定坚实的基础。同时，企业文化也能够代表企业的行为方式、经营理念和价值理念等，属于一家企业维持长久发展之道的重要基础。

三、企业文化创新中存在的问题

结合现代企业内的企业文化来说，其在创新方面主要存在两个方面的问题。

一方面，企业内有一部分管理人员重点关注企业的经营活动，将其作为企业管理的关键与核心内容，缺乏对企业文化建设与创新的重视程度，从而导致企业文化建设方面表现出严重的滞后性。只有确保企业内的管理人员能够意识到企业文化建设的重要性，并投入更多的精力对企业文化进行创新，才能够更好地创新企业管理模式，改变传统企业管理理念与管理模式，从而制定出更加高效化、人性化的企业管理制度。

另一方面，虽然有一部分企业管理人员已经认识到了企业文化建设与创新的重要性，但是在实际的工作中，只是将企业文化建设的理念、行为以及精神进行表面形式的落实，口号喊得响亮，但是却无法达到实际的要求，未能将企业文化与企业各项管理活动与生产经营活动进行融合，这样一来就会导致企业内的工作人员无法认识到企业文化建设的重要性，不能将自身的行为、思想与企业文化建设进行共融，无法发挥企业文化的价值。

此外，有一部分企业对企业文化建设有着错误的认知，其认为企业文化只是企业内所开展的文化娱乐活动，从而导致企业内企业文化的定义非常狭窄。而且很多企业在进行企业文化建设时，只是生搬硬套一些成功的企业文化，无法根据企业经营与发展的实际情况对企业文化进行创新和完善，导致企业文化与企业之间的关联性比较差，从而对企业的发展造成非常不利的影响。

四、企业文化创新对企业管理产生的积极影响

1.为企业拓展新市场提供帮助

企业文化作为企业日常管理中的关键性管理因素，也可以将其称作为企业发展与生存的核心内容。现如今，随着社会的进步，不同文化背景、生活背景下的人，其消费需求与消费习惯都有明显的差异，不同观念的人，其在进行消费时，也会选择不同的消费。同时，由于时代的发展与转变，各种新鲜事物也不断衍生而出，这样一来也就形成了越来越多的新思想，而在新思想的发展下，也进一步促进了新事物的形成与发展，使人们的价值观念出现变化。在这种情况下，对于现代企业来说，如果其无法跟随潮流对企业文化进行创新，就会无法跟上时代发展的步伐。因此，现代企业必须要对企业文化进行创新，并利用企业文化优化企业管理模式，从而更好地满足消费者的需求，为企业拓展更加广阔的市场前景。

2.促进企业产品的更新换代

在如今的市场经济体系下，市场中相同产品的价格也会有所不同，而产生这种价格差异的主要原因有两个方面，一方面是商家自身的意愿，另一方面则是因为同品牌之间的竞争比较激烈，增加了企业之间竞争的力度，从而使企业的产品必须要不断更新换代。有一些企业为了能够吸引消费者、留住消费者，其会建立属于自己企业的企业文化，在这种情况下，企业的产品就会形成品牌，并成为一种文化标志。因为品牌文化的影响，产品在进行推广与销售时，其所具有的文化价值就会不断上涨，从而进一步推动了产品的更新换代，长此以往，就会使大众更加深入、全面地了解品牌、接受品牌，相信品牌的质量，为产品留下一批又一批的忠诚客户。

由此可见，企业内在进行产品销售时，不能只考虑产品自身的经济价值，更要对消费者的需求、意愿进行综合考虑，并将其作为建设品牌文化的主要因素，这也是企业文化价值的重要体现。

3.完善企业管理

目前，随着全球經济一体化的发展，经济市场也正处于文化经济建设时代，为了能够使企业可以成功发展，必须要根据时代发展的变化，对企业文化进行创新。在企业中，良好的企业文化由于改善员工与企业自身的精神面貌，协调企业发展，解决员工之间的矛盾，使企业能够尽快与世界经济市场接轨。

通常情况下，文化底蕴深厚的企业，其不仅工作环境、工作氛围良好，而且员工工作的积极性也非常高涨，企业的经营也充满了活力。所以，对企业文化进行创新，是企业管理过程中不可或缺的条件之一。企业必须要顺应世界文化变化与发展的趋势创新企业文化，从而制定出更加符合市场经济环境的决策，完善企业管理，促进企业的发展。

五、现代企业中利用企业文化创新企业管理模式的有效策略

1.转变企业管理理念

为了能够使企业文化得到有效的创新与优化，企业内管理人员应在企业发展與经营过程中，及时调整与转变自身的管理观念，为企业员工起到模范带头作用。在实际的工作中，企业管理人员应从自身的言行举止做起，通过有效的学习、培训以及参加教育等措施，提高自身的综合能力。同时，管理人员也要积极学习各种新型的管理理念，并根据企业的实际情况，将其引入到企业的管理模式中，构建更加现代化、人性化的管理机制。与此同时，管理人员也要在企业日常的管理中，加强对企业文化的探索，做好企业文化创新工作，确保能够在企业的发展过程中形成更加完善的企业文化，以此来凸显企业出企业的价值观与精神，进一步促进企业的发展与进步。另外，领导人员应采取有效的措施提高自身的管理能力，扩展学习渠道，比如到知名企业中进行进修与学习、参见专题讲座等，学习更加先进的知识与理念，并将其运用到企业未来发展规划中，从而推动企业的发展。

2.立足实际发展

不同的企业，其生产模式、日常管理等工作都存在明显的差异，所以，在进行企业文化创新时，不同企业的创新模式也有所差异，应根据企业自身的实际情况完成企业文化创新。企业在进行企业文化创新与企业管理模式创新时，应先对企业内的环境、员工的整体水平与综合素质以及企业资源的利用情况等进行评估，而后在合理的情况下进行创新管理。只有从实际的角度出发，才能够真正地发挥出企业文化的作用，提高企业管理工作的有效性。

3.企业联动

在全球经济一体化的背景下，企业在经营、生产的过程中，必须要加强与其他企业之间的合作，实现多个企业联动，从而使企业能够在与其他企业共同合作的基础上，加快企业的发展步伐与发展速度。在企业与企业进行合作时，应做文化方面的交流，从而促进企业双方在企业文化方面的创新，同时，企业在建设企业文化时，应遵循“以人为本”的理念，将员工所想作为基础，尊重员工、爱护员工。而后在建立完善的企业文化的基础上，对企业的管理方式进行创新，形成更加先进化、现代化的管理方式，使企业的经营与发展水平能够得到不断的提升。

4.重视企业发展战略

企业发展过程中的战略管理是一项非常重要的工作内容，对于企业来说，企业自身、企业的发展方向以及企业战略管理之间的关系非常密切。目前，由于信息技术的快速发展，也是企业外部经营环境发生了天翻地覆的变化，这样一来也就提高了对企业经营与管理的要求，尤其是我国加入到世界贸易组织后，每个行业与企业不仅面临同行业之间的竞争，同时也要面临其他各个国家与企业的竞争，从而增加了企业的压力。所以，为了能够使企业得到长久的生存与发展，应提高对企业发展战略的重视程度，利用全新的企业文化，完善企业管理，制定更加科学化的企业发展战略。

5.提升企业所拥有的信息资源的利用率

当前形势下，存在很多传统的企业因为无法与信息社会交流融合，从而企业的各种问题层出不穷，一个个问题累积起来，就造成了传统企业在经济上的严重损失。这就充分说明，只有顺应时代的发展，才能尽可能地推动自身发展，否则只会加快衰败的速度。相反的，在一些高速发展企业中，正是因为他们很好地与时代接轨，建立合理的信息管理系统，才能推动其快速发展。同时，这些企业的信息资源有着很大的利用价值，合理利用成功企业的信息管理系统模式，能够极大地缩小传统企业自我探索的时间，但是往往这些传统企业会忽视信息在其中的重要性，从而造成思想观念的严重落后，这就需要传统企业吸收借鉴在市场竞争中脱颖而出的企业的信息管理系统，优化自身的管理模式，提升企业在市场中的竞争力，从而为企业的发展营造一个良好的环境。

六、结束语

总而言之，无论是一个行业中的企业，企业文化都非常重要，所以，企业必须要在时代发展与经济市场变化的背景下，对企业文化进行创新，体现出企业文化的个性，发挥企业文化的作用，创新企业管理模式，为员工创造良好的工作氛围，激发员工工作的积极性，从容推动企业的长远发展。

参考文献：

[1]郑洁.企业文化建设中人力资源管理问题的分析与解读[J].现代商业，2019（35）：92-94.

[2]张文荣.企业文化环境对企业管理的影响作用分析[J].纳税，2019，13（35）：274.

[3]黄莹.企业组织工作与企业管理共同发展融合路径[J].科技经济导刊，2019，27（35）：239.

[4]谢同海.新型科创企业内控存在的问题及规范路径探究[J].财经界，2019（12）：214-215.

[5]唐植祺.企业文化在企业管理中的战略定位[J].企业改革与管理，2019（22）：181-182.

现代企业财务管理创新范文第2篇

课程：打造金牌贴身服务管家向超星级酒店学服务 高效能人士的七个习惯

酒店餐饮管理致胜的5力修炼 酒店高品质服务意识与技能提升 酒店销售型员工业绩倍增的五项修炼

酒店业的现状

据已出炉的中国旅游业统计年鉴，全国的星级酒店从2000年的6029家增长到了2006年年底的12751家，星级酒店总数的年均增长率达到15.3%。2000年到2006年，全国星级酒店的客房数量从594，700间增长至1，459，800间左右，年均增长率为7.7%。2007年，国内旅游酒店数量达到14327家，其中五星级361家，四星级1631家，酒店客房数达到160万间，其中五星级饭店数量增长明显，2007年新评定五星级饭店65家，比2006年增长30家，同比增长幅度超过20%，随着酒店数量的增加，酒店管理创新正日益发展。

2008年的北京奥运会，2010上海世博会、2012年的广州亚运会也是促进全国旅游业发展的一个好机遇。苏州经济多年来一直在飞速发展，来苏旅游和进行商务洽谈的客人络绎不绝，各种高规格行会、展览的不断举行，也无疑让苏州的酒店行业产生了更大需求。在众多投资者眼中，苏州酒店业无疑是一块可以催生巨大利润的蛋糕。据业内人士测算，与2005年时相比，现在苏州市区四星级以上酒店的客房数增长了近5000间，而这个数字还在不断增长当中。

苏州酒店业的竞争愈演愈烈，通过”降价”来竞争是不可取的，最后只会陷入恶性循环。我深信只有在原有的价格上，提供更多的服务内容，才能打出自己的特色，促进整个苏州酒店业的良性竞争，因此酒店在创新上动足了脑筋。创新是企业生存反展的关键。所谓创新，其核心就在于“新”，其本质在于“突破”其目的在于“产生有价值的新事物、新思想”。酒店的创新就在于服务的创新、管理的创新、经营的创新、理念的创新等等。下面我简单谈谈酒店经营中的几个创新。

服务创新酒店核心竞争力

酒店是一个和社会发展联系比较密切的行业，其创新的必要性和可能性应该是比较突出的。全球酒店业发展至今，不知经历了多少创新，就酒店业服务而言，需要有一个思想解放，要打破传统、冲破思想牢笼，甚至可以用“怀疑一切”的眼光来审视我们的服务。

中国的酒店业是改革开放中最早与国际接轨的行业之一，如早先宾馆的西式铺床，由于我国的酒店最早是以接待国外客人为主要任务的，因此把西式铺床原样照搬。其实对国内客人来说，并不适应，其结果就是酒店和客人都很累，但事情并不讨好。现在很多酒店都根据实际需求改良的西式铺床，推行了中式铺床，松软的被褥、舒适的枕头，受到了东西方客人的普遍认可。

作为苏州本土的酒店品牌，新城花园一直致力于营造在苏商旅宾客的 “家外之家”，不仅要为宾客提供舒适的住宿及餐饮等消费环境和产品，还要求提升商务客人在酒店逗留期间如商务咨询、授权委托、全程代理等延伸服务;通过推出“外籍客人无障碍服务”、“AYS(At Your Service)”为客人解决语言沟通上的不便等，以真诚换取宾客对酒店的依恋，使宾客感受到恰到好处的服务。

在服务产品差异化的细分市场上，酒店还推出了独创的“贴身管家”服务，创新性地把欧美先进酒店的服务理念与中国传统礼仪服务文化结合起来，成为苏州第一家加入金钥匙服务组织的酒店。

有一次，一位印度客人向酒店金钥匙反映，因行程改变要赶至北京开一个很重要的国际会议，但时间匆忙，又正值五一高峰期间，飞机票早已售空，由于客人语言不通，而火车站又十分拥挤，情急之下为了客人的人身及财产安全，于是酒店金钥匙陪同客人一起前往火车站。到达火车站后，火车票也已售空，客人听后心急如焚，不知所措，因为后天的会议对于他来说十分重要，如不能参加后果将不堪设想。此时，金钥匙一边安排客人回店休息，一边去退票窗口等待是否有人退票，经过几番周折后，晚上终于等到了一位需要退次日前去北京车票的旅客，从他的手中买下了这张难求的车票。客人拿着车票激动得声音哽咽着，而此时金钥匙赵静华已在闷热的售票处久久等候了近8个小时，小赵把客人送上了北去的列车时，客人百感交集的流出了眼泪，激动的说“下次来苏州，我还住新城花园”。

台湾鸿星电子董事长林洪河先生在酒店宴请宾客，不料，席间突然心脏病发作，对于突如其来发生的情况，在场的宾客顿时乱成一团，不知所措，紧急之下，酒店值班经理立即派人员随车送林先生去医院进行抢救，在医生的急救中林先生转危为安，医生表示幸好抢救及时，否则再晚十分钟后果将不堪设想。在林先生住院康复期间酒店还每天派人员前去帮助料理,林洪河先生激动的说是酒店给了他第二次生命,对酒店的感激之恩无以言语。他说：“以后新城花园酒店就是我在苏州的家”，只要想到新城花园，林先生胸中总是涌起一海的思念，满心的感慰和无尽的期盼。正如林先生所讲的，全世界所有的宝贝买不到这一点子不朽的精诚，感谢上帝更感谢“花园人”。

在酒店经历的风风雨雨中11年中，这些催人泪下的感人事迹不胜枚举。

产品创新――酒店服务的基石

产品创新源之于宾客的需求，提供绿色食品和绿色服务是今后中餐业发展的必然趋势，是适应“21世纪是环保世纪”的需要。随着社会的发展进步，人们对健康越来越关注，对餐饮行业而言，这便是重要的主题。选择“绿色用品“、营造”绿色就餐环境气氛推广“绿色食品“，将有利于人们的健康。近年来，酒店在餐饮接待中常常遇到这样的新情况：企业官员、外商白领和企业老板等对鱼翅、鲍鱼一类高蛋白名贵菜，已不太感兴趣，而往往更喜欢吃贴近自然的农家菜、乡土菜，对菜肴原料也比较挑剔。酒店服务最终的目标即是让客人吃到满意的食物、享受贴切的服务。随着餐饮市场的变化动向和发展趋势：客人追求绿色、生态、健康已成为餐饮的时尚潮流。市场变，经营策略也要变，为此我们以快速反应对酒店餐饮经营从采供系统到产品开发作出了相应调整。

为了采购到客人需要的农家蔬菜、绿色植物和野生禽类、鱼鲜，采购部改变传统的采购渠道，深入到苏州周边的农村集镇，浙江、安徽乃至黑龙江等地进行挖掘采购，收获颇丰。经常清晨赶到西山、光福一带，从农家挑担出门的箩筐里选购各种鲜绿、野生的蔬菜，像荠菜、马兰头、香椿头、文文头、四叶菜、小竹笋等。

同时通过精心研发，酒店管理创新大胆调整餐饮产品。一是充分体现农家菜的乡土特点。菜肴强调口味清淡，突出原汁原味，湖鲜以东山、太湖一带的“三白”为代表，江鲜多选长江刀鱼、鲥鱼、鮰鱼等，菜肴烹制追求还原自然本色;野生河鳗、甲鱼，无论是红烧还是清蒸，都力求保留其肉紧、有弹性、香醇的野味;二是粗菜细做。酒店开发农家菜，既不是把乡村的农家菜原封不动地搬到酒店餐桌上，也不是对传统的“宾馆菜”简单地全盘否定，实际上一方面基本保持了酒店菜肴原有的风格特色，一桌菜也就配置三四种农家菜，另一方面，这种农家菜还按照酒店的做菜理念精耕细作，加上造型、围边、器皿等的搭配，从而创制出一种“源于生活，高于生活”的朴而高雅的改良农家菜。

酒店以市场为导向，开发绿色健康的农家菜，受到客人的欢迎和青睐。

技术创新酒店发展的动力

随着市场需求逐步走向多样化、个性化和定制化，技术因素在酒店业竞争中的地位将达到前所未有的高度，困扰业界多时的“价格战”势必会被更高层次的“技术战”所取代。酒店二期即将落成开业，这对于酒店来讲也是一次提升技术含量的绝佳机会。筹建初期，酒店利用先进的信息化网络技术，率先开通网上预定项目，随着互联网做媒介的电子商务的普及，使酒店管理系统同宽带网络设备及交换机相连，这样计费机制更加灵活，通信平台的自助式管理特点更为突出，不仅节约了酒店的交易成本，扩大了交易范围，而且通过快捷、准确的信息沟通，使酒店信息处理和传输能力大大增强。同时酒店更是出巨资进行科技创新，对内优化OA系统、管理智能一卡通、建立K3ERP流程、完善人资软件、强化酒店内部信息中心的建设;;对外建设同声翻译的国际会议中心、链接快捷的行经济发展务中心、启用PDA点菜系统，使用无线POS刷卡设备。以“六个一”即：中国第一家拥有日式汤浴及和日式客房的酒店;中国第一家拥有五个中庭花园的酒店;中国第一家为结婚纪念日伉俪提供特色梦幻“浪漫屋”;中国第一家由卫浴公司量身定做特色躺式浴缸的酒店;苏州第一家在酒店内办理深圳航空机场登机手续的酒店;苏州第一家使用楼宇智能化系统的酒店为导向，争创中国的第四家白金五星级酒店。

理念创新以人为本的管理观念

“没有满意的员工就没有满意的宾客”,“只有一流的员工，才有一流的服务”。人才既是知识的创造者，也是知识的应用者，管理人员及熟练技能等各类知识型人才是企业竞争优势的来源，知识经济最重要的革命是建立“以人为本”的管理模式。酒店业的竞争，其实质就是人才的竞争。因此，充足的人力资源是酒店可持续发展的根本保证。有了高素质的、具有主人翁意识的员工，酒店的发展就有了强大的动力。因此，我们改变了以往单纯的强调“顾客第一”，提出了员工同样是第一的口号，提出了要从CS(顾客满意度)到ES(员工满意度)的超越的目标。

良好的工作环境，包括与酒店各级管理层沟通畅达，是现代从业人员十分看重的。通过定时召开总经理沟通会，设立总经理信箱，公布总经理E-MAIL地址等架起了员工与酒店管理层沟通的桥梁，吸纳听取员工良好有效的建议，改进工作方法，提高工作效率，让员工参政议政，有了当家作主的感觉，也促使酒店进入了良性循环。同时酒店还建立了各级沟通会机制，总经理沟通会每月1次、分管副总经理沟通会每月2次，部门沟通会每周一次，主管以下管理人员不参加。形式活泼，不拘一格，有聚餐、卡拉ok、户外踏青、爬山、春采杨梅、秋摘桔子等等。各级沟通会有关管理者均不在场，为员工畅所欲言创造宽松气氛。

此外，目前各行各业似乎都出现了“80后现象”，面对从业人员的年轻化，如何将“80后”积极的用好，也是现代酒店业的课题之一。个人在企业的发展空间，关系到员工自身价值的实现，这是员工最为关心的重要问题，对此我们更是要给予特别的关注。比如，大中专院校毕业生来酒店工作，人力资源部在实习期内就注意对他们进行观察，然后根据各人的特点、专长、兴趣、爱好等，进行职业生涯设计，明确其适合在酒店什么岗位工作，今后发展的方向、目标是什么等等。有了恰当的工作定位和明确的发展方向，新员工在酒店工作，就会脚踏实地好好干，并抱有美好的愿景。对那些经过多年历练的基层管理者和员工，酒店有条件总是给予各种发展机会。如东山、太仓、昆山等地一些酒店需要输出管理，就把餐饮部一些平时表现出色的经理、主管和技术骨干外派出去独当一面，将他们推上了职业生涯发展的新平台。

经营创新――加强品牌竞争

随着知识经济的来临和感性消费时代的到来，未来饭店之间的竞争将更多地表现为饭店品牌的竞争。是否拥有著名的饭店品牌,将直接决定着饭店的生存与发展。加强品牌建设,实施品牌经营，创造卓越的饭店品牌,是我国饭店可持续发展的重要资本。

中国饭店大都缺乏品牌。即使像广州的白天鹅宾馆、南京的金陵饭店等著名饭店，若与国际品牌相比，无论在经营规模，市场占有额，市场全球化程度、品牌知名度、品牌价值等方面，均有较大差距。面对全球经济一体化的机遇和挑战，中国饭店要想实现可持续发展,创建著名的国际饭店品牌已刻不容缓。

创建自己的品牌战略，首先要练好内功，保证饭店服务的品质，提高饭店品牌的美誉度，必须实施服务创新，培养忠诚顾客，提高客人的满意度和忠诚度，凡是提供给客人享用的都必须是安全有效的;凡是饭店的员工，见到客人都必须是亲切礼貌的。其次要加快集团化进程，企业规模化既是量的扩张，又是质的提高，饭店要提高知名度，创造品牌，就必须实施规模经营，走集团化的道路。

现代企业财务管理创新范文第3篇

一是创新“科研+种养”模式。以“打出品牌，形成气候”为目标，重视科学种养知识推广及健康环保理念的培育，与广东农业发展研究中心、华南农业大学经济管理学院等科研机构、高等学府长期技术合作，凭借雄厚科研力量，探索一系列科学种养，进一步提升三角无公害青皮冬瓜、粉葛、优质稻高产栽培等农业基地的集聚优势。目前全镇农业耕地总面积45780亩，水稻和旱粮面积2601亩，蔬菜面积6059亩，亩产粉葛1500多公斤。农产品生产基地初具规模，特色农产品远销香港、澳门及英国。

二是创建“基地+农户”模式。大力推广三角镇爱民食品公司基地的做法，推行公司+基地+农户的生产合作模式，积极开展科普宣传，普及种植、水产、家禽养殖技术。目前该基地周边已有5户群众专业种植冬瓜、粉葛、粉蕉，专供基地销售。同时，还通过成立“大嫂工作坊”，接收20多名中年妇女在基地工作，为解决周边农民的生活和就业提供了良好的平台，积极带动农民致富。目前，该基地顺利通过中山市2013年“科普惠农兴村计划”农村科普示范基地评审。

现代企业财务管理创新范文第4篇

【摘要】　知识时代和信息时代的来临促成了新的经济格局的形成，使得现代企业经济管理发生了巨大的变化。现代企业要想在竞争日渐激烈的市场环境中争夺更多的市场份额，就需要对其经济管理进行不断地创新，才能获得更多的竞争优势，最终取得胜利。因此，本文从观念、制度、内部控制及管理效率等方面分析与论述了现代企业如何进行经济管理创新。

【关键词】　现代企业 经济管理 内部控制 制度 观念

经济全球化加剧了市场竞争的严峻形势，知识时代和信息时代的到来创造了新的经济格局，使得现代企业经济管理发生了巨大的改变。倘若现代企业仍然采用传统的经济管理手段，不能实现突破和创新，必将被市场所淘汰，逐渐消失于大市场环境中。面对如此严峻的形势，现代企业必须从经济管理入手进行不断地创新，提高企业的综合管理能力，增强核心竞争能力。因此，现代企业应当从经济管理理念、管理制度、内部控制及管理效率等诸多方面进行创新，才能从根本上使企业获得竞争优势和能力，在市场上占有一席之地。

1.　现代企业面对的新形势分析

随着信息技术的发展与进步，推动了信息时代和知识时代的到来。知识和信息已经成为继土地、劳动力之后的重要生产要素，成为社会发展中必不可少的基础。当知识和信息应用于商品生产和经济管理后，促使社会经济发生了重大变革，逐渐转型为知识时代和信息时代，使得现代企业的经济管理环境发生了重大的改革。

在这样一种社会经济大背景之下，现代企业的经济管理手段及方式也发生了相应的改变。就目前国情来看，中国改革开放及加入WTO后，经济体制已从计划经济逐渐转变为市场经济，经济结构和产业结构发生了重大的调整，传统的经济管理已经不能适应于满足经济全球化和一体化的要求。更为重要的是，人们已经认识到创新才是现代企业提升核心竞争力的内在动力，只有它才能帮助企业在市场上立于不败之地。因为没有创新，企业就丧失了提升核心竞争力的优势和能力，没有了长久发展的能力。因此，对于现代企业而言，应当采取任何有效手段促进经济管理的创新。这是企业获得成功的关键，更是其亟待解决的重要问题。

2.　企业经济管理创新的有效策略

2.1创新企业文化，重视“人”的作用

经济管理创新是企业提升核心竞争力的内在动力，而其所有的创新活动都源自于人。因此，现代企业应当加强企业文化的创新，使其更好地发挥出其对员工行为规范和支配的作用。企业文化作为现代企业管理中的一种重要管理手段，它是在长期经营管理中所形成的一种经营理念，支配与规范着员工的工作行为。因此，对企业文化进行创新不仅有利于提高员工对企业的忠诚度，也有利于激发员工的工作积极性和主动性，更有利于建立一种以人为本的现代管理理念与制度，更好地激发员工进行创新性活动。

2.2创新经济管理的理念，打造不一样的创新环境

意识指导行动，任何一种行为都需要用理念来进行引导。经济管理创新同样需要创新其管理理念，才能更好地引导企业及成员进行创新活动。因此，新形势下的企业经济管理创新应当先进行管理理念创新。这就需要企业在内部营造一种积极向上的创新氛围，采取有效措施促使企业中所有员工或多数员工具有创新意识，并掌握创新能力。

面对如此激烈的竞争环境，现代企业及管理者不能再抱有“安于现状”的心态，应当具有居安思危的思想。即使当前经营状况良好，可其他企业正在积极努力发展着，相对来讲自身就是处于一种退步状态。因此，现代企业应当建立一种危机管理意识及战略管理机制。在制定战略机制的时候，管理者必须以纵观大局和统筹全局的角度来规划战略，才能避免顾此失彼的情况发生。同时，在创新管理理念的指导下还能促进企业经济活动运行机制的创新。只有经济活动运行机制得到了创新与发展，才能适应当前的经济形势和格局，在竞争激烈的市场环境下站稳脚跟，屹立不倒。

2.3創新企业经济管理的制度，建立一个适用于经济格局的经营管理制度

一个相对不太完善的、与市场经济形势想脱离的企业经营管理制度是不能够使企业具有长期稳定发展的能力与资本。更糟糕的是，还有可能使企业的经济活动陷于较为混乱的状况之中。因此，现代企业需要结合当前形势建立一种较为完善的、切实可行的经营管理制度，为进行创新性活动创造良好的基础，全面推动企业进行创新，并保证企业能够按照既定轨道快速而稳定地发展。

首先，企业应当构建一种以人为本的人性化化管理机制，积极落实“以人为本”的经营战略，为员工的个人发展提供良好的条件，才能发挥出“人”的作用。例如，改善员工的薪资制度，成立相应的奖惩制度，促使绩效考核制度得到不断地完善。其次，提高对人力资源规划的重视程度，使其不断地被完备。人力资源规划作为现代企业管理中的一种管理手段，不仅能够为企业制定战略计划提供基本的依据，也能够平衡企业对人力资源的需求，并通过相应的招聘活动为企业发展储备高素质人才。最后，企业还需要创建一种监督与决策机制。监督与决策机制创建的目的主要就是倡导民主，让企业内部的所有员工参与到企业管理活动中来，提高员工对企业的归属感和忠诚度，员工才能心甘情愿地为企业工作和办事。同时，也有利于充分激发员工的工作热情和主动性，使企业充满积极向上的活力。

2.4强化内部控制，提升管理能力

对于企业来讲，内部控制使其为了实现经营战略目标，保护资产完整，保证经营活动的经济性、效率性和效果性而在内部采取的自我调整、约束和考核的方法和措施，其主要目的是改善经营管理，提高经济效益。因此，任何一个企业都应当有属于自身的内部控制，并使之不断地强化。首先，企业将内部控制渗透于各种经营活动之中，增强内控对企业全局的控制力度，尤其在财政方面。在财务管理方面，企业应当建立预算管理制度，并以预算管理制度为中心增强资金的利用率，分析与评估企业现行经营活动或准备运行的经济活动，提高决策与管理的有效性。

2.5加强信息化管理，提高经营管理的效率

经济全球化使得经济资源的流通更加快速和方便，提升了经济资源的共享程度。现代企业要想能够资源流通如此迅速的情况下，获得更多的经济资源，掌握市场的运行状况，必须将信息化技术引入到经营活动的各个环节（生产、销售等），提高各个部门之间的协调合作能力，提升经济管理的效率。除此之外，引入到经济管理中的信息化技术能够在人力、物力、财力等方面节省资源，减低员工的工作强度，大大地提升了员工个人的工作效率。

结束语

经济全球化、知识时代和信息时代的到来为我国的社会经济带来了全新的经济格局和形势，面对这样的状况，现代企业的经济管理不得不进行必要的创新与变革，才能满足与适应当前新的经济发展形势与竞争环境。因此，文中从管理理念、制度、内部控制、管理效率等几个主要方面提出了企业创新的策略，以促进现代企业的发展与成熟，帮助其实现长久和持续发展。

参考文献：

[1]　刘霞.　浅谈如何强化创新企业经济管理[J].　现代商业，　2010，（09）　.

[2]　米琴.　试论如何提高企业的经济管理水平[J].　中国城市经济，　2011，（20）　.

[3]　马威.　企业经济管理策略的创新探讨[J].　商业文化（上半月），　2011，（05）　.

[4]　赵伟.　浅谈现代企业经济管理中的问题及对策[J].　经营管理者，　2011，（04）　.

[5]　林启军.　现代企业经济管理体系的创新[J].　行政事业资产与财务，　2011，（08）　.

（作者单位：浙江兴业集团有限公司）

现代企业财务管理创新范文第5篇

1文章论述了知识经济下现代企业财务管理面临的问题;为适应知识经济发展的要求，企业财务管理要从管理目标、融资内容、资本结构、风险管理方法、财务分析以及分配方式等方面进行创新;实现知识经济下的财务管理创新是一个重大的理论和实践课题，必须转变理财观念，提高财务人员创新能力，并借鉴国际经验以积极开展相关理论研究。关键词：知识经济 财务管理 创新 理财观念

社会经济形态从工业经济向知识经济迈进，引起企业生产经营管理活动广泛而深刻的变化。这一变化对建立在传统工业经济基础之上的财务管理模式提出一系列创新要求。因此，探讨知识经济下的财务管理创新，是企业实现成功理财的必然选择。

1 现代企业财务管理面临的问题

1.1 原有的产权理论及制度加剧了股东、经营者和员工之间的利益冲突

知识经济是建立在知识和信息的生产、分配和使用上的经济，它使传统的以厂房、机器、资本为主要内容的资源配置结构变为以知识资本为主的资源配置结构。而我们现有的产权理论和制度仍然维护“业主产权论”，忽视了人力资本对公司发展的重大作用。事实上，在现有的市场经济中，创造、接受、利用、加工信息和掌握知识技术的员工在企业财富的创造中发挥着越来越重要的作用。因而，在传统工业经济向知识经济过渡时期，现代企业已不再仅仅是“所有权与经营权分离”的问题，现代企业实际上是财务资本与知识资本这两种资本及其所有权之间的“复合契约”，是“利益相关者”的产权合作。传统工业经济时代的产权理论及制度只注重有形资产和投入资本的配置，忽视知识资本的有效配置，只注重出资者享有企业的剩余索取权，排斥智力劳动及其他相关利益者对企业的剩余分配权，从而，会加剧所有者(股东)、经营者和员工等利益相关者之间的冲突与矛盾。在这种情况下，财务人员有必要进一步明确应该以谁的

利益最大化为企业的理财目标。

1.2 风险理财已是财务管理中的重要问题

随着知识经济的到来，企业会面临更多的风险：(1)由于经济活动的网络化、虚拟化，信息的传播、处理和反馈速度将会大大加快，倘若企业内部和外部对信息的披露不充分、不及时，或者企业当局不能及时有效地选择利用内部和外部信息，会加大企业的决策风险;(2)由于知识积累和革新的速度加快，倘若企业及其员工不能及时作出反应那就不能适应环境的发展变化，会进一步加大企业的风险;(3)高新技术的发展，使产品寿命周期不断缩短，这不仅加大了存贷风险，而且加大了产品设计、开发风险;(4)由于"媒体空间"的无限扩展以及"网上银行"和"电子货币"的运用，使得国际间的资本流动加快，由此使货币风险进一步加剧;(5)在追求高收益驱动下，企业将大量资金投放在高新技术产业和无形资产上，使投资风险进一步加大。因此，如何有效防范、抵御各种风险及危机，使企业更好追求创新与发展已是财务管理需要研究和解决的一个重要问题。

1.3 现有的财务管理理论与内容已不适应知识经济时代的投资决策需要

传统工业经济时代，经济增长主要依赖厂房、机器资金等有形资产;而在知识经济时代，企业资产结构中以知识为基础的专利权、商标权、计算机软件、人才素质、产品创新等无形资产所占比重将大大提高。无形资产将成为企业最主要、最重要的投资对象。但现今财务管理的理论与内容对无形资产涉及较少，在现实财务管理活动中，许多企业往往低估无形资产价值，不善于利用无形资产进行资本运营。传统的工业经济时代的财务管理理论与内容已不适应知识经济时代投资决策的需要。

1.4 现有的财务机构设置与财务人员素质严重妨碍着信息化、知识化理财

随着知识经济的到来，一切经济活动都必须以快、准、全的信息为导向。企业财务机构的设置应是管理层次及中间管理人员少，并具有灵敏、高效、快速的特征，我国现有企业财务机构的设置大多数是金字塔型，中间层次多、效率低下，缺乏创新和灵活性;财务管理人员的理财观念滞后、理财知识欠缺、理财方法落后，缺乏掌握知识的主动性，缺乏创新精神和创新能力。这一切与知识经济时代的要求相去甚远，严重妨碍了信息化、知识化理财的进程。 

2 知识经济下的企业财务管理创新

2.1 财务管理目标的创新

企业财务管理目标是与经济发展紧密相连的，这一目标的确立总是随经济形态的转化和社会进步而不断深化。西方发达市场经济国家企业财务管理的目标先后经历了“利润最大化”，“股东财富最大化”到“超利润目标管理”的转换。世界经济向知识经济转化，企业知识资产在企业总资产中的地位和作用日益突出，知识的不断增加、更新、扩散和应用加速，深刻影响着企业生产经营管理活动的各个方面，使企业财务管理的目标向高层次演化。原有追求企业自身利益和财富最大化的目标将转向“知识最大化”的综合管理目标。其原因在于：知识最大化目标可以减少非企业股东当事人对企业经营目标的抵触行为，防止企业不顾经营者、债权人及广大职工的利益去追求“股东权益最大化”;知识资源的共享性和可转移性的特点使知识最大化的目标能兼顾企业内外利益，维护社会生活质量，达到企业目标与社会目标的统一;知识最大化目标不排斥物质资本的作用，它的实现是有形物质资本和无形知识资本在最短时间内最佳组合运营的结果。

2.2 融资管理的创新

企业融资决策的重点是低成本、低风险筹措各种形式的金融资本。知识经济的发展要求企业推进融资管理创新，把融资重点由金融资本转向知识资本，这是由以下趋势决定的 ：知识资本逐渐取代传统金融资本成为知识经济中企业发展的核心资本，西方股份选择权制度的出现使科技人员和管理人员的知识资本量化为企业产权已成为现实，深圳华为公司在人力资本产权量化方面进行了有益的尝试;金融信息高速公路和金融工程的运用，加快了知识资产证券化的步伐，为企业融通知识资本提供具体可操作的工具;企业边界的扩大，拓宽了融通知识资本的空间。

2.3 资本结构的优化创新

资本结构是不同资本形式、不同资本主体、不同时间长度及不同层次的各种资本成份构成的动态组合，是企业财务状况和发展战略的基础。知识资本在企业中的地位上升，使传统资本结构理论的局限性日益突出，因而有必要按照知识经济的要求优化资本结构：一是确立传统金融资本与知识资本的比例关系;二是确立传统金融资本内部的比例关系、形式、层次;三是确立知识资产证券化的种类和期限结构，非证券化知识资产的权益形式和债务形式以及知识资本中人力资本的产权形式等。优化创新资本结构的原则是通过融资和投资管理，使企业各类资本形式动态组合达到收益、风险的相互配比，实现企业知识占有和使用量最大化。

2.4 风险管理方法的创新

风险是影响财务管理目标的重要因素。知识经济时代企业资本经营呈现出高风险性和风险表现形式多样化的特征：一是知识产品价格中物质材料成本的比重很小，而研究开发的固定成本急剧上升，使经营风险多倍扩大;二是因金融市场和内部财务结构的变化使财务风险更为复杂和多样化，如技术债务资本的流失、泄密、被替代或超过保护期可能导致企业的破产，人力资本产权的特殊使用寿命和折旧方法会增加现有资本结构的不稳定性;三是开发知识资产的不确定性水平提高，扩大了投资风险。四是作为知识资本重要构成要素的企业信誉、经营关系等变化使企业名誉风险突出。为此应以现代手段创新风险管理方法，一方面要对风险的各种表现形式进行有效识别，确定风险管理目标，另一方面要建立风险的计量、报告和控制系统，以便采取合理的风险管理政策。

2.5 财务分析内容的创新

财务分析是评价企业过去的经营业绩、诊断企业现在财务状况、预测企业未来发展趋势的有效手段。随着企业知识资本的增加，企业经营业绩、财务状况和发展趋势越来越受制于知识资本的作用，对知识资本的分析也因此构成财务分析的重要内容：评估知识资本价值，定期编制知识资本报告，披露企业在技术创新、人力资本、顾客忠诚等方面的变化和投资收益，使信息需要者了解企业核心竞争力的发展情况。设立知识资本考核指标，一是创新指标，如知识资本创新力;二是效率指标，如知识资本利用率、知识资本利润率;三是市价指标，如每股知识资本帐面价值、知识资本与每股盈余比率;四是稳定指标，如知识资本增长率，知识资本损耗率等。设立知识资本与物质资本匹配指标和综合指标。

2.6 财务成果分配方式的创新

财富分配是由经济增长中各要素的贡献大小决定的。地租是农业经济中主要的分配形式，而工业经济中有形资本的多少决定财富分配额的多少。随着知识资本成为经济增长的主要来源，知识资产逐渐转变为财富分配的轴心，财务分配方式的创新需要：确立知识资本在企业财务成果分配中的地位，使知识职员及利用知识的能力在总体上分享更多的企业财富;改革以工作量为基础的业绩评估系统，如利用"经济价值树"技术来界定职工、小组所创造的价值;建立因人付薪、以个人所创造价值的合理比例为基础的分配机制，如股票期权、知识付酬、职工持股、职业投资信托等。

3 实现企业财务管理创新的对策



面向知识经济时代的企业财务管理是新形势下企业理财的重大理论与实践课题，在此提几点想法。

3.1 转变企业理财观念

知识经济的兴起使创造企业财富的主要要素由物质资本转向知识资本，企业理财就不能只盯住物质资产和金融资本，必须转变观念。一是要认识知识资本，即了解知识资本的来源、特征、构成要素和表现形式 ;二是要承认知识资本，即认可知识资本是企业总资本的一部分，认可知识资本与企业市场价值和企业发展的密切关系以及知识资本应分享的企业财富 ;三是要重视和利用知识资本，企业既要为知识创造及其商品化提供相应的经营资产以发展知识资本，又要充分利用知识资本为企业提供持续的利润增长。

3.2 加强培训、提高财务人员的素质和创新能力

对包括知识资本在内的企业总资本进行市场化运作管理具有很强的专业性、技术性、综合性和超前性，用管理有形资产的传统手段是难以适应的，必须提高财务人员的适应能力和创新能力：首先是财务人员要有宽广的经济和财会理论基础，又有良好的现代数学、法学和网络技术基础，面对知识快速更新和经济、金融活动的广阔、灵活和多变，能从经济、社会、法律、技术等多角度进行分析并制订相应的理财策略;其次能不断吸取新的知识，开发企业信息并根据变化的理财环境，对企业的运行状况和不断扩大的业务范围进行评估和风险分析;第三要能适应知识经济发展的要求，根据国际金融的创新趋势和资本的形态特点，运用金融工程开发融资工具和管理投融资风险等。

3.3 积极开展对知识资本的理论研究和个案研究

从我国目前的经济发展水平、产业结构和企业产品结构看，尽管短期内不会有大量企业直接成为知识型企业，但企业知识资本所占比重的上升将是一个明显的趋势。如何成功地对知识资本进行运作是现代企业理财的重大理论和实践问题，国际上没有成熟的理论，对我国的企业更是一种全新的东西，因此企业必须开展理论研究和个案分析，一是要研究知识资本的构成要素和市场化形式，寻求知识资本的有效运作管理方法;二是要研究知识资本的计量方法，确定知识资本价值，研究知识资本的证券化形式和估价方法 ;三是要对知识资本运作的个案进行分析，总结企业知识资本运作的具体操作方案。

3.4 重视知识产权法在企业理财中的运用

在传统的企业财务管理中，有形资产的运作较少涉及知识产权法问题，随着知识资本逐渐成为企业资本形态的主要形式，对知识产权的保护是知识资本保值增值的基本前提。因此，实施知识资本及其与有形资本组合的运营管理，必须结合知识产权法进行操作，以保证企业财务目标的实现。

--------------

参考文献



1 侯海平.新经济时代的财务管理.财务与会计，2002,(3) 

2 李相国、卢春泉.财务管理理论结构的新思考.中青年会计名人名作全书.吉林：吉林人民出版社，1996

3 陈欣.现代企业制度下的成本管理模式探析.财会月刊，1999,(12) 

现代企业财务管理创新范文第6篇

《现代企业管理》“传承”教学模式，培养的大学生是模仿者、理论性专门人才。《现代企业管理》职业教学模式以模拟职业经理人——虚拟企业的教学与考核方式，使理论知识与实践知识得以有效结合，培养的学生属于创造者、应用型专门人才。

现代企业管理职业教学模式我国高职发展的历史比较短，高职课程模式还没有最终形成、成熟，尽管许多职教实践者深刻体会到“传承”教育模式的弊端，但真正要在实践中实施完全不同于“传承”教育模式的职业教育课程展开模式并非一帆风顺。事实上，“传承”教育模式并不符合学生的学习规律。促进尽快形成、成熟一整套具有高职高专学校职业教育课程与教学特色的课程体系与教学模式，为“创新型国家”的建设，“创新型企业”与“创新型学校”的形成、“创新型人才”的培养作出贡献便显得尤为重要。

《现代企业管理》职业教学模式是在以服务为宗旨、就业为导向，立足于学生职业能力的培养，突出其职业性和实用性的教学思想或教学理论指导下建立起来的，在课程内容、课程计划时间表、教学方式、教学手段、作业形式、教学考核体系、学生评价体系等方面具有较为稳定的教学结构框架的一种应用化的具有特定程序，可以在教学实践中操作的教学理论。

一、《现代企业管理》“传承”教学模式的现状及存在问题

在目前的《现代企业管理》课程教学中，普遍采用“传承”教学模式，这种教学模式的现状及存在问题主要体现在以下几个方面：

1.课程内容。在“传承”教学模式下，理论课占较大比重，实践课占较小比重，且两者内容之间几乎没有什么联系。往往是理论课教师给学生讲述各种基本理论与方法，而实践课教师训练学生非常初级和简单的技能，这些技能并不是学生在理论课上所学的基本理论与方法的具体运用。

2.课程计划时间表。课程计划时间表中，理论知识与实践知识被分别安排在不同的课程中，在不同的时间由不同的教师分别授课。课程的这种安排方式必然造成理论知识与实践知识的彼此割裂。

3.空间的设计与使用。由于理论知识与实践知识被纳入不同的课程，在不同的时间、不同的地点分别教授，即理论知识在教室讲授，实践知识在实习车间或实训基地训练。这种安排方式必然造成理论知识与实践知识的彼此割裂。模拟、实训过程通常只是局部与间断性的且操作(经费、时间、场地、交通、设施、安全等)难。

4.教学方法与手段。教学方式：“传承”教育方式；教师角色：老师。学生的角色：学生。理论课以课堂讲授和书本知识学习为主，主要采用：教师“讲”，学生“听”的传授法。教学手段：教室+黑板+粉笔；而实践课主要采用演示法，以師傅演示和学生模仿练习为主。

5.作业与考试。理论知识主要采用纸笔方式进行考试。作业形式：局部理论题（用钢笔+纸张：练习本表达即可）。作业答案：标准、统一，千人一面。答案来源：教材、书本。教学考核体系：单一性(笔试：一张试卷）。试题答案：标准、统一，千人一面。答案来源：教材、书本。实践知识主要采用实际操作方式进行考试。

6.教学考核体系：单一性(笔试)。

7.学生评价体系：片面性(记住+背得+能写=高分=优秀)。

8.教育功能：传承性、复制性、统一性。教育成效：模仿者、理论性专门人才。

二、《现代企业管理》职业教学模式

针对“传承”教育模式的现状及存在问题，《现代企业管理》设计了一种全新的职业教学模式，能够科学、合理、自然、巧妙、全面地解决“传承”教育模式的存在问题。

1.课程内容。在《现代企业管理》职业教学模式下，理论课与实践课占同样重的比重，且两者内容存在密切联系。《现代企业管理》职业教学模式，以“模拟职业经理人—虚拟企业”为学习企业管理理论知识与实践知识的结合点，使理论知识与实践知识的内容存在密切联系。教师给学生讲述完理论课中的各种基本理论与方法后，就训练学生与理论课相对应的技能，这些技能就是对学生在理论课上所学的基本理论与方法具体运用。

2.课程计划时间表。理论知识与实践知识被安排在同一门课程中，在同一时间、同一地点、由同一个的教师授课。课程的这种安排方式必然使理论知识的学习与实践知识的训练紧密结合。

3.空间的设计与使用。由于理论知识与实践知识被纳入同一的课程，这些知识大多安排在同一地点教授与训练即可（如教室）。少数安排在生产现场实习实践知识即可。模拟、实训过程具有：全面性、联系性、操作(经费、时间、场地、交通、设施、安全等)易。

4.教学方法与手段。教学方式：讲授训练法。教师的角色：教练。学生的角色：运动员。教学手段：教室+黑板+多媒体。教学方法：采用“模拟职业经理人——虚拟企业”的模拟教学方法实施教学。以模拟职业经理人为主线，建立虚拟企业、虚拟车间、虚拟项目等仿真教学环境，进行模拟训练。同时，结合运用：案例分析、情景教学、管理对策演习、团队学习、角色扮演等多种教学方法实施教学。

5.作业与考试。理论知识与实践知识这两部分知识的考试被整合在一起。作业与考试形式：贯穿课程始终的课程论文或课题（即创业计划书及创业PPT）。其作业与考试答案：强调个性、差异、创新，只要有深度、广度、力度及艺术再现力就行，没有统一模式、没有统一答案。答案来源：学生需要将所学的企业管理的基本理论、基本知识、基本方法结合到自己所做“企业”的实际并通过转化才能作出。这就要求学生在掌握本门课程的基本知识、基本理论的基础上，大量翻阅参考资料，开动脑筋进行创造性研究，提出自己富有创新意识的观点，做出不同的“企业”。

6.教学考核体系：具有多样性，即采用笔试、口试、实作测试。笔试（撰写创业计划书及创业PPT）：考核学生能写会算的能力。口试（演示演说虚拟“企业”）：考核学生能说会道的能力。实作测试（做模拟“职业经理人”——虚拟“企业”）：考核学生能干会用的能力。

7.学生评价体系：全面性(创造性思维+综合性能力+艺术再现力=高分=优秀)。

8.教育功能：传承性、差异性、创造性。教育成效：创造者、应用性专门人才。

三、《现代企业管理》职业教学模式教学方案

第一阶段：学生在进入学科前的阶段。第一，撰写《假如我是经理》；第二，模拟举办一场“职业经理人招聘会”——招聘经理。第三，同学们以双重身份参加模拟“职业经理人招聘会”。在上台时，是“应聘者”，演说：假如我是经理（体会应聘者的心理：即要想应聘到心仪的工作，应该具备什么条件）；在台下时，是招聘者，需要在招聘会现场招聘经理人（体会招聘者的心理）。第四，“招聘会”结束时，请“招聘者”介绍在众多“应聘者”中，招到了谁？为什么？第五，老师点评。

教学目的：是通过让同学们模拟成企业经理人，站在企业经理人这个平台来思考：假如我是经理，我将如何构建企业？假如我是经理，我将如何设计企业管理的体系？假如自己创业，需要把握的是什么？这样的模拟，有利于同学们站在企业全局的角度，理解与把握现代企业管理即将要展开的理论学习与实践训练。

第二阶段：理论学习与实践训练阶段。学生在开始理论学习时，需要让自己自始至终有身临其境的感觉，这样就需要设置一个“职业场所”、一个空间来做支持。这就需要搭建“虚拟企业”这个平台，让“模拟的企业经理人”一边学习，一边思考，一边创办企业。这样，当课程讲完时，也就是同学们熟悉做企业的整个流程与构架时，当然也是同学们成长、成熟及企业成长、成熟、成型时，而同学们成长、成熟及企业成长、成熟、成型的具体表现形式，是制作出一份成熟的创业计划书和创业PPT。

教学目的：是让同学们通过学习，把握什么是管理？谁来管？在哪里管？管什么？怎么管？等问题。

第三阶段：学期末的考试考核阶段。同学们经过理论学习与实践训练，效果如何？如何考核？采用什么方式考核？

考核方式：请同学们以创业团队为单位制作的创业计划书和创业PPT,以创业团队为单位演示演说自己创办的“未来的企业”。通过做“企业”，最终达到较为深刻的理解和掌握企业管理的基本知识、基本理论和基本方法。

教学考核体系：采用笔试、口试、实际操作进行测试。笔试：撰写创业计划书及创业PPT。口试：演示演说虚拟“企业”。实作测试：做模拟“职业经理人”——虚拟“企业”。评分办法：期末考试成绩均由三部分构成：平时成绩：20%；演示、演说：20%；创业计划书和创业PPT：60%。

考核目的：通过笔试、口试、实作测试，考核学生对企业管理的基本理论、基本知识、基本方法的掌握程度；考核学生的创新能力、实践能力和创业精神；考核学生的理论思维、口头表达及计划、组织、指挥、协调、控制与应变等方面的能力。

四、《现代企业管理》职业教学模式的创新、特色与效果

1.教学模式的设计与创新

“传承”教育模式下，教学方式：讲授法。教学手段：黑板+粉笔。作业形式：局部理论题（用钢笔+纸张表达即可）。教学考核体系：单一性(笔试)。试题答案：标准、统一，千人一面。答案来源：教材、书本。学生评价体系：片面性(记住+背得+能写=高分=优秀)。教育功能：传承性、复制性、统一性。课程及课程内容设置:随意性。案例、模拟、实训过程：局部性、间断性、操作难(经费、时间、场地、交通、设施、安全等)。教师角色：老师。学生的角色：学生。教育成效：模仿者、理论性专门人才。

职业教学模式下，教学方式：讲授训练法。教学手段：多媒体教学。作业形式：贯穿课程始终的课程课题（创业计划书及创业ppt）。教学考核体系：多样性(笔试、口试、实作测试)。试题答案：没有统一模式、没有统一答案。答案来源：学生需要将所学的企业管理的基本理论、基本知识、基本方法结合自己所做“企业”的实际通过转化才能作出。學生评价体系：全面性(创造性思维+综合性能力+艺术再现力=高分=优秀)。教育功能：传承性、差异性、创造性。课程及课程内容设置:配套性。案例、模拟、实训过程：全面性、联系性、操作易(经费、时间、场地、交通、设施、安全等)。教师的角色：教练。学生的角色：运动员。教育成效：创造者、应用性专门人才。

2.实现教学主体的转移，由以教师为中心向以学生为中心转移

教师的真正角色：教练。教师不仅要教会学生理论知识，更要教会学生如何运用并能激励学生的士气，解决学生的问题，帮助他们认清自我，制止消极散漫的心态，激发学生成长的动力。要让“有能力、有意愿”的人，死心塌地跟着教师打拼，并且激励“有能力、没意愿”的学生，提升“有意愿、没能力”的学生。“建立一个成功的教与学的团队，推动团队成员共同进步”是团队教练的核心职能。在学生提升能力过程中，教师的主要工作就是推动他们，让他们跑起来，只有他们跑起来，学生的成长速度才能提高。

如果说，教师的角色是教练，那么，学生就应该是运动员。无论在哪一场比赛中要想获胜，那绝不仅仅是靠教练说出来的，而是要靠运动员做出来的。教练是否出色，要看运动员做了什么？怎么做？做的水平怎样？做的效果如何？取得了什么成效？《现代企业管理》运用职业教学模式，强调教学活动应趋向于学生的主体化，注重个性发展，即实现教学的主体转移，由以教师为中心向以学生为中心转移，取得了显著的成效。大学生们制作的创业计划书及创业PPT，多次在学院和省级大学生创业计划大赛中获得优异成绩。以《现代企业管理》职业教学模式开设的课程，被评为省级精品课程。

3.引导学生做课程论文或课题研究，创造性地学好专业知识

《现代企业管理》采用的职业教学模式，其考核方式是课程论文或课程课题（创业计划书和创业PPT）。需要大学生们在掌握基本知识、基本理论的基础上，大量翻阅参考资料，开动脑筋进行创造性研究，提出自己富有创新意识的观点，避免了学生死记硬背和考试作弊，培养和锻炼了学生对所学知识的实际应用能力，促使学生创造性地学好专业知识，提高了大学生的获取知识的能力，同学们学会了读书，学会了自学，具有想像能力；增强了大学生应用知识的能力：表达能力，实践能力、综合能力、计算能力、管理能力；锻炼了大学生社会活动能力、适应能力、创新能力、分析问题、解决问题；提升了大学生自主研发能力，如独立观察、独立阅读、独立实验、独立实习的能力，等等，促使大学生成为知识的探索者、创造者。

4.鼓励学生开展社会调查与社会实践

学生在做“企业”的时候，因为没有直接经验，如何做“企业”呢？在虚拟企业制作活动的带动下，课余时间大学生们不仅要常到计算机室搞制作、到图书馆、阅览室、书店查阅并购买图书、资料，还须留心观察、调查、进行社会实践。

5.激发当代大学生的自主创业激情和兴趣

《现代企业管理》采用的职业教学模式，从目前学生制作的“企业”来看，企业有独资、合伙、公司等类型，主营业务有餐饮、服装、旅游、房产、服装、装饰、广告设计等方面，这些“企业”不仅做得好，还设计得美。

大学生毕业后，即刻面临就业或创业的问题，这些实践知识与理论知识的把握，有助于他们将来从事的工作、建造的事业，这就是学习的动力所在，主动性、积极性所在。学《现代企业管理》，不仅学到了企业管理方面的理论知识、了解了企业管理的基本运作过程，还学到了许多书本上没有的东西。比如，懂得了做人、做事的道理，增强了抵御困难与挫折的能力……无论成功与失败，大学生们都体验了做“老总”不易，做“企业”更难；体验了心力、毅力、能力的抗争，把这次做“企业”的经历，看成是对自己的综合能力的检验，是进入社会的起点、基石。《现代企业管理》职业教学模式，激发了当代大学生的自主创业激情和兴趣，为帮助大学生实现创业的梦想、感受创业的历程，提前做好了思想、心理、学识、技能等方面的准备。

参考文献：

[1]葛楚华.现代企业管理[M].北京：机械工业出版社，2012.3.