关于选班长的发言稿

关于选班长的发言稿（精选5篇）

关于选班长的发言稿 第1篇

是大树就要撑出绿荫，是花儿就要绽放笑脸，是水手就要搏风激浪，是雄鹰就要展翅飞翔。班长是所在集体或团队的主要负责人。班长作为班委会主要负责人，在班主任的领导和团支部的指导下主持班级日常工作，带领和组织全班同学参加学校的教学和管理，完成各项工作任务。以下是小编为大家整理的选班长的发言稿，供大家参考学习。

选班长的发言稿1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

很高兴能有机会站在这里发言。我要竞选班长这一职务。我觉得班长不仅是一个称号，它更是一份职责。它需要一位能干的，有责任心的人来担任。

拿破仑说过一句话：“不想当将军的士兵不是好士兵。”如果每一个人都怀有一颗上进的心，那么人人都可以当将军。我就是那个想当“将军”的好士兵。

我之所以想竞选班长有几点原因：一是我学习不错。二是我上进，乐于助人，能吃苦耐劳。三是我有许多爱好。我对自己的学习要求比较严格，在生活中我是开朗，活泼的。我也有一些缺点，尽管人无完人，但是我也在努力改正。

如果我成功当上了班长，我会尽到班长的责任。小到管理卫生，大到监督同学。在课堂上，我会认真听讲，积极举手发言，做同学的榜样;课余，我会成为同学的好玩伴，不摆架子，与同学打成一片;如果同学学习上遇到一些困难，我也会耐心解答，绝不盛气凌人;在闲暇时，我也会和同学一起探索大自然的无限奥秘……我还会和同学一起创办一个兴趣小组，专门讨论生活中的小事，发现生活中的美。

然后，我还会做老师的小助手，帮忙拿本子，发本子，管理好班级秩序，班级搞活动时积极参加……只要老师吩咐，我会第一时间照办，绝不让老师失望。

对于竞选班长，我也有一套自己的原则：全心全意为班级服务，不摆架子，不盛气凌人。群众的眼睛是雪亮的，大家可以一起监督我。

当班长，难免也会犯错。如果我在“办公”时失误了，我也不会遮遮掩掩，我会大胆承认错误，并及时改正。

如果是花，就要散发芬芳;如果是露珠，就要滋润大地;如果是风，就要推动船只;如果是班长，那么我就要做一位出色的!

这是我的心声。我愿意为班级贡献自己的一份力。

但是，如果我失败了，我也不会气馁。因为我知道成功是靠一点一滴磨砺的结果。我不会为此而止步，我会不断努力，研究“兵法”，等待下次“凯旋”!

“天行健，君子以自强不息。”我会不断前行。请大家相信我，给我一个磨砺的机会吧!请大家投上宝贵的一票!我的演讲完毕，谢谢大家!

选班长的发言稿2

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家上午好!

我叫x，今年十二岁，我第一次站在台上演讲，我要竞选班长。我此时此刻无比激动，十分紧张，你会问，我为什么要竞选班长，因为我想为班级服务，为班级贡献力量，为班级争夺荣誉。班长是一个令人向往的职位，俗话说：”不想当将军的士兵，不是一个好士兵!”我就是那个想当将军的士兵。班长要有能力，有爱心，帮助老师、同学。我相信我有能力当一班之长。我热情开朗，团结同学，拥有爱心，我的语文、作文很好，同学们有不会的题可以来问我，我会一一为你们解答。当然金无足赤人无完人，我也有缺点，因为我的成绩很好，有些瞧不起差生，不过，如果当了班长，我一定会改掉坏毛病的。

假如我当上了班长，我会用旺盛的精力，清醒的头脑为班级服务。帮助同学提高成绩，时不时我会举办一些朗诵、演讲等等的活动，如果一些同学打架了，我会帮助调和。我想我们应该当实干家，不要那些修饰的词语。当然，我也会落选，但是我不气馁，我落选了就说明我还有缺点，我将改正缺点，下次继续竞选。

既然是山，我就要坚定不移;既然是浪，我就要有前进的方向;既然是阳光，我就要普照大地;既然是班长，我就要当老师和同学的桥梁，谢谢大家!

选班长的发言稿3

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

在这次班干部竞选活动中，我想当班长，希望大家多多支持我。我参加这次竞选是为了更好地管理好我们的班级，发扬我们的班风，同时发挥自己的能力，锻炼自己的胆量。当然，如果能够当上班长也是一件很荣幸的事情。

我相信自己有当班长的能力。我曾经当过学习委员、路队长、学校播音主持等，经常受到老师和同学的夸奖。还被学校评为“优秀学习干部”，我有一定的管理班级经验。我的爱好很广泛，可以和同学们一起相互学习。

我有很强的集体荣誉感，每当班级获得荣誉时，我会十分高兴，带领大家继续坚持下去;如果没有获得好的名次，我会和大家一起找原因，并针对这个原因来改正缺点，只要求做得更好。我还喜欢看书，天文地理无所不看。我会用从书中学到的知识来带领大家创建一个优秀的班级集体。我的学习成绩优异，每个学期都被学校评为“三好学生”，我还获得好多市里、石峰区以及学校的好多其他荣誉。

如果你们选我当班长，我会尽全力帮助同学们。每当同学们在学习上有困难时，我会帮助学习有困难的同学;当同学之间产生矛盾时，我会婉言相劝，化解矛盾，让同学们继续和睦相处;课余时间，我会组织大家举行一些有趣的活动，既不要追追打打，又可以放松身心;上下楼梯时，我会提醒同学们要轻言慢步靠右行。如果我落选了，这说明我还有很多缺点，我会努力改掉这些缺点。因为无论谁当上了班长，他们都是为了班级服务，所以我也会支持他的工作。同时我也不会气馁，争取下次当班长。

我记得戴尔卡耐基说过：“不怕推销自己，只要你自己认为你有才华，你就应该认为自己有资格担任这个职务。”

我真诚希望大家相信我，支持我当班长。谢谢大家!

选班长的发言稿4

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

大家好，我是x。

我认为有句话说得好：“不想当将军的士兵就不是个好士兵。”在此我就套用一下：“不想当班长的学生就不是个好学生。”此话怎讲呢?因为所谓“班长”，及是“一班之长”，首先要给全班同学作出一个榜样，要发挥模范带头作用，要处处以身作则，其次，要管理班级和同学，要为大众服务。可以说，每一个竞选班长的同学都是要好的。

我认为我有能力做好班长，首先，我觉得我的成绩大体上不错，有资格成为同学们学习方面的榜样，不过仍有不少缺点，比如：我有时会迟到，有时会少做作业，有时甚至还会与其他同学吵口打架，但我会尽力改正。因为我以前当过班长，所以我有一定的经验。我希望大家能再给我这么一个机会。

同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全年级先进班级的先列，步入新的辉煌!

最后，也是最重要的一条，我有信心当好我们班的班长。

谢谢大家!

选班长的发言稿5

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

今天我想竞选的职位是班长。

我这个人，性格内向，不爱说话，可能大家觉得我不够资格，但是我这次是想要挑战一下自己，虽然以前从没有过任职班干部的经验，但是我相信自己的能力，希望大家能够相信我，给我一次机会。

如果我能够成功当选班长，首先要做的就是调整班级的卫生小组分配，保持班级内的整洁卫生;然后，建立互帮互助小组，让成绩好的同学帮助成绩差的同学，不仅在学习上，还包括课堂纪律，生活习惯等等，同学之间互相监督互相学习，共同进步;还有，我会当好老师和同学之间沟通的桥梁，同学们有什么意见和建议我会及时收集并向老师反映，老师的决定和想法我也会及时转达同学们传达。

我希望我能够带领着我们班级，一起向着更优秀的班级迈进，争取能够获得学校评定的“优秀班级”等荣誉称号。

如果我成为班长之后，一定虚心听取同学们的意见和建议，努力成为同学们心中的优秀班长。即使没有当上班长，同学们也可以多多指出我的不足之处，我会虚心改正。

我的演讲结束，希望大家能够给我投出宝贵的一票。

谢谢大家!

关于选班长的发言稿

关于选班长的发言稿 第2篇

大家好，我叫XX，是一个快乐又坚强的男孩。最近由于班长转学，班里很乱。所以我想用我迎难而上的精神带领大家搞好班集体。我想用我学习好，劳动好等优点来感染大家，从而改善一个独一无二的班集体。如果我能胜任班长一职。1，我会组织班干部，利用下课时间给差生补习，让每一个同学都不掉队。2，我会组织同学们们，打扫好卫生，让流动红旗在我们班安家。

只好用省略号带替了，不然说到晚上也说不完。

如果我不能胜任班长一职，我会看选的班长那样，学习他(她)，扬长不短，改证自已的不足。希望大家能支持我，信任我。

关于选班长的发言稿 第3篇

1. 柔韧性是指人体关节活动幅度的大小。

因为柔韧性好的演员使出的身段，不僵不板，优雅而美观，无论是视觉还是对舞蹈本身的表现都是很完美的。而柔韧性差的演员，动作很难做到文静、柔和，与我们需要的效果有很大的反差。柔韧性要求对女演员尤其重要，腿抬不高、腰下不去则动作就会显得笨拙僵硬，以至于不能完成正确的舞姿动作。也就是说柔韧性或者说软开度是一个舞蹈演员所必须具备的条件，如果不具备，就不可能成为一个舞蹈演员或者优秀的舞蹈演员。同时，演员的柔韧性好与不好的基本标志主要取决于躯干和髋关节的结构功能。

2. 我们平时看到的舞蹈演员其柔韧性都是很好很优秀的，当然这也是必须的。

那么要怎么来区别或者区分演员的柔韧程度呢?我们可以采取一些很简单的方法来进行区分判断：(1)让其双腿正步并拢，与肩同宽，坐在地面，然后身体向前屈，观察演员脊柱下部髋关节的柔韧程度;(2)通过侧举正腿(左右腿都一样)观察髋关节的灵活程度;(3)通过双手正握木棍转肩关节观察肩关节的灵活程度。用这些方式我们就可以初步观测到舞蹈演员的部分关节的灵活程度。

二、选才条件之（身体素质）速度

科学证明，速度是与人的神经类型相互关联的。“苏联的某位学者认为，速度能力作为一种素质来讲是天生的，是难以通过训练来改变的”。[2]这就说明我们选才应该注意其速度，因为它也是成为一个优秀的舞蹈演员的基本条件。

结合我几年来的教学实践经验，速度的确是很难通过后天来培训锻炼的。我记得在我所教的学生当中，在教小组合擦地小跳的时候，有个别学生虽然经过了很长时间的训练，其训练过程也很科学，而且自己也很努力，其学得的结果始终还是很不如人意，始终要慢半拍或者一拍，怎么也改变不了其速度。同时掖腿小跳也是同样的问题，只要涉及速度节奏很快的动作都有类似的情况发生。所以不难看出速度对于我们选舞蹈演员的重要。那么我们又应怎样来判断或者区分其有无良好的速度呢?方法很简单：让舞蹈演员通过3040米站立跑来测定速度，然后拍掌让其反方向跑。

三、选才条件之（身体素质）力量

1. 舞蹈演员的力量指的是身体或身体某部分用力的能力，舞蹈演员必须具备应有的力量。

有专家认为：“一个人的力量大小取决于自身肌肉的体积;而肌肉的体积发展潜力又主要取决于肌肉的长度;而肌肉的长度又是遗传的，不受后天训练的影响。”[1]下面我们举例对力量加以说明：A和B两个舞蹈演员，A在做中间大踢腿的动作时，支撑腿站得稳而且有力，踢腿踢得快还很舒展，且每次可以连续不断地完成四个八拍的动作。可是B做的时候，仅仅完成二个八拍就感到没有力气了，最后评论A的动作腿速度力量比B要大整整一倍。控制、踹燕、弹跳等动作都会涉及力量的作用。力量好的在控制方面会很稳，时间也很长，力量不好的则就是相反的效果，一些剧目里面的托举类型的动作都会受到影响。

2. 既然我们知道了力量的作用，那我们又该怎样或者用什么方法来进行力量的判断和选才呢？

其方法很简单：通过立定跳远和立定跳高来测定其下肢的力量，通过引体向上和做俯卧撑来测定上肢的力量。

综上所述，我们所说的天才的因素不是抽象的，是其具体体现在每个人的各种素质中的。而这些素质其实在我们选才即幼年时期是最明显的，同时据科学论断，对各个条件都有年龄阶段的最佳时段划分，我们可以在此划分段进行各项内容的测试。其划分为：A.柔韧性或者说是软开度的最佳年龄阶段是812岁;B.反应速度是912岁，移动速度男714岁、女712岁;爆发力男715岁、女719岁，而耐力则是1618岁。[3]所以我们要科学地按此规律来进行选择和培养。

参考文献

[1]于景春.舞蹈选才与训练科学.云南大学出版社, 1999.

[2]王维刚.舞蹈解剖学初谈.人民音乐出版社, 1987.

[3]于平.舞蹈形态学.北京舞蹈学院函数教材.

选班长发言稿 第4篇

首先，我先来说一下当班长的作用;有的同学认为，那个同学管的松就投那个同学的。不选管得严的同学。如果同学们有这样的想法，那就大错特错啦。如果让管得松的人来当班长。请你们想一想，那要班长还干什么呢?投选班长就要投一个把班里管得井井有条的人。是一个有责任心的人。而管都不管的人。如果同学们能投我一票，让我当上班长，我会做到以下几条;

一我会认真管理好班级的纪律，在老师没有来的时候，把班级纪律维持好。让同学们遵守课堂常规。()把我们这个六2班大集体管理的井井有条。使我们班得到每一个老师的好评。

二我会和同学们共同进步。我会先把当班长应该考到的成绩考上。再帮助一些后进生，也使他们的成绩能够提高上去。把我们班变成一个优秀的班集体。

三我会团结同学，尊敬老师。下课时，和每一位同学共同玩耍。看见同学们有打架的现象，要主动上去阻止，免得同学受伤。我也会协助老师，帮助老师做一些力所能及的事。

四我会把六二班当成自己的家，老师就是我的父母，同学们就是我的兄弟姐妹。课堂上我以一名班长的身份管你们。课下，我们就是兄弟姐妹。我绝不在下课时霸道，如果下课我霸道，我会向同学们承认错误。

最后，我还是希望同学们能投我一票，如果有的同学觉得我当的时间长而厌倦，请你们想一想，觉得我有能力的话，请投我一票吧!

竟选班长发言稿 第5篇

竟选班长发言稿（一）：　　尊敬的教师和同学们：

你们好！古人云，不想当将军的士兵不是好士兵。所以人不能老满足于平庸的生活，一刻都不能够，所以说我决定今日参加这个竞选，打算用我自我的力量为大家尽一份力，让大家有一个更好的五年级生活，所以我站在了那里，理解大家的检阅与考评，我有信心，我不会让大家失望的。期望大家能够支持我，鼓励我。

我当班长的第一条：如果同学有困难我必须帮忙。

第二条：如果同学有题不会，我会仔细教他，明白他会为止。

第三条：我会帮大家服务。

为什么我要竞选班长呢？因为我想为班级、大家多出一份力。

我竞选班长打算是：我会为班级出力，我要为大家服务，当教师的好帮手。

俗话说的好：“群龙不能无首啊！如果士兵团没有将军那不就乱套了吗？同样的一个道理，如果班级里没有班长，那不就玩疯了吗？所以请大家投我一票。

我今日的演讲虽然是毛遂自荐，但却不是王婆卖瓜自卖自夸。我只是想向各位展示一个真实的我。我相信，我必须能胜任班长的工作，请大家相信我。

祝各位教师身体健康，万事如意！

祝各位同学学习提高，早日成才！

多谢！

竟选班长发言稿（二）：

大家好！

站在讲台上，我内心激动不已。

感激教师对我的鼓励，让我信心倍增；感激同学们的支持，让我心生温暖！

班长是大家向往的职位，但仅有有本事、有爱心的人才能胜任。我不敢说，我是最适合的人选，可是我在不断提高自我。

在教室里，地上有垃圾，有些同学却像没看见似的，那个垃圾还是在那，有些同学踩到了，却视而不见。我把它捡起来，把它送回它的家中，就是他最思念的地方－－垃圾小屋。

在窗台上，有些植物正等侍着自我的主人来浇水，可是它的主人却迟迟未到，有些植物在太阳的暴晒下渴死了。在夏天植物的叶子应当是翠绿的，可是却变成了黄色的枯枝烂叶，这都是因为水源的供应不足，才能把植物变成这样的。如果是我，我会去接水，然后上来给它们喝，他们会疯狂地吸取着甜美的甘露，露出微笑。

在清洁区里，有些同学会在那玩，而不扫地。如果是我，我会教育他们，并和他们一齐扫地，让我们的清洁区更加美丽。

听，上课铃响了，可是前排的同学有的窃窃私语，有的交头接耳，有的打打闹闹。如果我是班长我会快速走上前制止他们，让全班同学明白良好的课堂纪律是高效学习的前提。

“马行千里，知其是否良驹；人经百事，知其是否为栋梁。”教师、同学们，我将用自我的实际行动证明自我的本事和为班级服务的决心，请大家相信我，为我投上宝贵的一票，并支持我吧。

我的发言完毕，多谢大家。

竟选班长发言稿（三）：

尊敬的教师，亲爱的同学们：

大家好！

我是xxx，今日我是来竞选我们班的班长的。此刻我们是五年级的学生了，我们这个班也是一向都在一齐的，我之前是我们班的副班长，此刻我想挑战班长一职，想为同学们服务。

我本人兴趣爱好广泛，喜欢打篮球，唱歌，看书。我各科成绩也都在班上前列。本人性格开朗乐观，一向都能够与班上同学和睦友好相处，我还有一颗团结的心，一个班团体，仅有足够团结，才能够走得更长远。

我之前当过几次副班长，有必须的经验在，并且我多次辅助班长工作，我也明白做一个班长需要的是什么。所以这次竞选班上班长，我有信心。此刻我来说说，我做班长的好处。首先，我成绩好，我能够帮忙其他的同学把学习搞上来，有足够的学习本事帮忙同学把学习短板补上来。我会跟其他班干部一齐合作，把我们班的整体学习水平提升上来。第二，我热爱运动，平时我们能够一齐运动，放学能够组织同学一齐玩，不仅仅能够放松自我，还能够锻炼身体。第三，我性格好，这是班上同学有目共睹的，班上每一个同学我都能够相处的来，平时谁有难，我都是义不容辞的帮忙，我也很喜欢热心助人，愿意与你们分享。第四，我有职责心，做了班长，我就会担起班长的职责，把班级建设好，不会懈怠任何的工作，把班长的职务都做好，维护班团体的利益。第五，我有原则，能够公平处理事情。我原则性很强，该是什么样的就是什么样，不会随意改变事情原样。我对待每一个同学都会公平，不会偏颇哪一个，尽量给所有人最大的公平，班上同学的利益我会努力争取。同样，如果班上有人违规违纪，我也会严格管理，不会放松一丝，期望你们也要明白。

以上是我做班长之后的样貌，我是一个下定决定就不会轻易改的人，所以我做班长，不会给班级带来不好，仅有尽最大的努力去为班上的同学服务，我必须做到我上述说的话，请教师和同学们相信我，我能够做好我们班的班长一职，严格遵守我们班的班规，首先就做好榜样，给所有同学一个好的形象。当然，我也相信自我能够做好的，也期望你们给我这个机会。

多谢大家！

竟选班长发言稿（四）：

尊敬的教师，亲爱的同学们：

大家好！十分高兴能参加这次班干部竞选活动，我想竞选的职务是班长。

我原本是副班长，这次我要竞选班长，因为我相信我有本事把班级管理得更好。

我成绩不错，对学习有一套方法，我愿意把我的学习方法与大家分享。我声音响亮，待人热情，为人随和，能和大家打成一片，如果我想实施一些做法也许就不会有太多人反对。我还很有职责心，教师交代我的事情我都能做到。这一切都说明我有当班长的本事，我能把班级管理得井井有条。

如果我能成功当选，我要实施以下这些做法：

一、我要当好教师和同学们之间“桥梁”，同学们对教师有什么提议能够告诉我，我会及时向教师反映。

我还要当好教师的左膀右臂，及时帮教师处理好课前准备工作和课前纪律，让教师一走进教室就能够舒心上课。二、我还要帮忙那些成绩不好的同学，把我的学习经验传授给他们，还要发动班里其他成绩好的同学也来帮忙他们。我相信；“帮忙别人也是帮忙自我。”大家互帮互助，共同提高。三、我也要以身作则，改正自身缺点。身为班长，我要做个好榜样，所以我要下决心改掉上学迟到、上课说话的坏毛病，带领大家一齐提高。四、我要和大家一齐商量制定一个大家都能理解的，有利于班级每一个同学成长的“班规”。俗话说“无规矩不成方圆”，有了这一系列的规范，大家才能更好的学习和成长。

请大家把手中宝贵的一票投给我吧！如果我落选了，也不会灰心的，我会找出自我的不足继续努力。多谢大家！（鞠躬）

竟选班长发言稿（五）：

敬爱的教师、亲爱的同学：

大家好!我想但任五年级一班的班长。

虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的，可是我还是要竞选这个岗位。因为我相信，经过我的努力，我必须会成为教师的得力小助手的!

我有足够的本事胜任班长这一岗位。首先，我从一年级开始，就一向是班长，积累了足够的管理经验。第二，我的成绩一向在班上前几名，所以，我能够帮忙一些学习不好的同学把成绩提上去。第三，我不但成绩比较好，办一些活动，如手抄报，我也办得很好，所以，我还能够为一些其它的活动出一把力。当然，我自我也存在许多缺点，如不进取主动做事。可是我相信，如果我努力，必须能把这些缺点改正!

同学们，如果我竞选成功，我会继续发扬我的优点，改正我的缺点;我会与同学和睦相处，决不会因为我是班长而摆架子，骄傲自满;除了这些，我还会帮忙我们班的中等生把成绩提高，让差生赶上来。我会让一些学习比较差的同学分成几个小组，选一个学习比较好的同学做领头，每次考试下来，比赛哪一个小组的总分和平均分高，然后在每个小组的领头里选出金领头，由此来竞争。

同学们，投我一票吧!我会用我自我的努力来回报大家，让我们团结一致，共同前进!

竟选班长发言稿（六）：

敬爱的教师，亲爱的同学们

大家好

随着春姑娘轻轻的到来，我们又长大了一岁，迎来了我们新的学期，今日，我身为5《2》班的一员，我应当为我班的荣誉尽我的微薄之力，所以，今日，我鼓起勇气站在那里，竞选班长，请大家支持我俗话说不想当将军的兵不是好兵我相信，我必须能够成为一个铁面无私的有职责感的班长，我相信;如果我当上了班长，我会带同学们一齐欢乐的学习，帮忙那些学习上的困难户让他们踢开学习路上的绊脚石请大家相信我，我必须能够管理好同学，努力使每一个同学都能作到讲礼貌，爱学习尽我的所能让我们班成为人见人爱的优秀班级努力让我们班每周都能得到流动红旗努力使每个同学都养成先人后己的好习惯.努力让同学之间搭起一座友谊的桥梁。

我竞选班长的目的是为了给班级增光添彩，给班级尽一份我该尽的力，我认为作为一个好班长，想要管理好班级和同学，首先，应当从我做起，我会更加的刻苦学习，助人为乐，成为班级的骄傲

我期望大家能够相信我，我更会用我的实际行动向大家证明:我能够管理好班级，相信我能够管理好自我，做到以身作则，请大家一如既往的支持我.给我投上宝贵的一票，多谢大家!

竟选班长发言稿（七）：

敬爱的教师，亲爱的同学们：

大家好！

将军拿破仑曾说过：“不想当将军的兵，不是好兵。”那么，我想说：“不想当班长的学生，不是好学生。”所以，我笃定我自我有本事胜任班长一职。

走进麟峰小学已有五年的时间了，在教师的教育与帮忙下，我已经完全适应了这个环境，让我消除了刚进校门的陌生。

在课余时间，我会教弟弟写字算术，当一个好姐姐。我会帮父母做家务，捶捶背，谈谈心，当一个好女儿。我还会帮奶奶做她年迈了做不到的事情，当一个好孙女。我算是一个称职的女生。

在社区，我是一名社区活动进取分子，经常参加居委会的各项社区活动，为社区出一份力，使我们居住的环境更加完美。并且，当教师要人传话时，一般几乎没几个人在教室里，有时还得教师亲自去叫。而我，却能够下课一向待在教室里待命，随时帮教师办事。

如果我竞选成功，我必须会为班级出谋划策，尽心尽力地工作，努力做好教师的小助手，还会全心全意地为同学服务。并改掉自身存在的种种缺点，做好同学们的领头雁。

如果我竞选失败，我也不会气馁。这说明我与这个职务的要求还有必须的差距，我会静下心来找距离，并在今后的日子里，努力拼搏，缩小差距，争取下一次竞选成功。

最终，我想说，不论谁当上了班干部，他们都是为班级服务；都是在为班级带来欢乐；都是在为班级创造辉煌创造完美的明天！可是，我更期望这个人是我，所以，期望大家把你手中那一张最珍贵的票投给我，我绝对不会让你们感到后悔与失望。并且，我是为了教师的简便，更是为了全班同学的学习提高而努力！多谢大家！

竟选班长发言稿（八）：

敬爱的教师、亲爱的同学们：

你们好！

今日，作为班长的候选人站在那里，我十分激动，也感到十分荣幸。我参加这次竞选是为了想更好地搞好我们的班级，发扬我们的班风，还能发展自我的本事，锻炼自我的胆魄。当然，在左臂上挂上班长的标志，也是一件十分自豪的事。

我相信我有当好班长的本事，因为我从二年级就担任本班的班长，还被评为“优秀学生干部”，有必须的管理经验。我有很强的团体荣誉感，当班级获得荣誉时，我会十分高兴，还会带领大家搞下去；班级在某方面搞得不好，或者没获得好名次，我会和大家一齐找原因，并针对这个原因来改正，力求做得更好。

如果你们选我当班长，我会尽我所能帮忙同学，当同学在学习上有困难时，我会帮忙他；当有人产生矛盾时，我会婉言相劝，化解矛盾，使他们握手言和；大扫除时，我会让男女同学展开比赛，快速、高效、趣味地完成劳动任务；班队课上，我会想出一些好玩的游戏，让大家玩个痛快；课余时间，我会组织大家到好玩的地方搞一些趣味的活动，丰富大家的生活。如果我落选了，我也不会气馁，我也会争取为班级做好事，当好班长的助手。当然，人有优点，也有缺点，我有时会有一点马虎，脾气有点躁，可是，我相信我能够改正。

竟选班长发言稿（九）：

亲爱的同学们：

你们好！

锋利的剑缺少不了打磨，成功的人缺少不了竞争。今日，我走上这个台上唯一目的就是竞选“班级元首”——班长。虽然许多人对班长的职位虎视眈眈，可是我相信自我能胜任这个职位。

我不敢大胆表现自我，这是劣势，可是因为我没有当过班长，我会更加珍惜这个机会，为班级服务。

班长要有职责心、乐于帮忙同学，为同学服务，是教师与同学之间的一座桥梁。当好教师的小助手搞好班级工作，进取向教师反映同学们的想法。

假如我当了班长，我会努力提高自身素质，以优秀的成绩来回报教师和同学的关心。

假如我当了班长，我会尽力协助教师，帮忙同学克服困难，为同学服务，用行为赢得大家对我的信任。

假如我当了班长，我会珍惜这个机会，虚心听取同学们的意见，开展丰富多彩的课外生活。

假如我当了班长，我会为同学们营造一个“读书角”提请大家读书的兴趣。

不想当元帅的士兵不是好士兵，假如我当了班长，必须会让大家参加和以前不一样的活动，使同学们的学习、生活不再枯燥。

既然是山，我就要坚定不移；既然是浪，我就要有前进的方向；既然是阳光，我就要普照大地；既然是班长，我就要成为教师和同学的桥梁。

多谢大家！

竟选班长发言稿（十）：

敬爱的教师、亲爱的同学：

你们好！今日能站在这儿竞选班长，我感觉十分荣幸。

从小学一年级以来，我已经多次获得三好学生荣誉，当过了副班长，已经积累了些管理班级的经验。今日我参与班长竞选，是想更好地锻炼一下自我，期望得到大家的支持和信任。

我兴趣爱好广泛，徒步，看书，奥数等。奥数还在“中环杯”“期望杯”中获过奖。

我对班级里每一位同学的性格脾气、学习情景都十分熟悉。如果我当上了班长，我会尽我所能和其他班干部一齐，对那些成绩稍偏下的同学，在学习上给予帮忙，使全班同学共同努力，一齐提高。

如果我当上了班长，我会全力协助教师在班会课上，开展好各种各样的活动，让我们班的学习生活多姿多彩。

以后我做任何事都会以班级利益为重，尽自我之力维护班级的利益。

如果我当上了班长，我会更加注重同学间团结友爱，同学之间有了小矛盾，我也会充当“老娘舅”的主角，消除同学间的误会，回到过去深厚的同学情谊。

当然，我自我也还存在一些缺点，比如，班级管理的办法不多等。我保证会在今后的学习生活中取长补短，虚心理解大家的批评和提议，使自我成为一名德智体全面发展的优秀的班长。

如果没有被选上，我也不会气馁。我会争取在六年级当上班长。

最终，真诚的期望大家能投我宝贵的一票。多谢大家！

竟选班长发言稿（十一）：

亲爱的同学们：

你们好!

锋利的剑缺少不了打磨，成功的人缺少不了竞争。今日，我走上这个台上唯一目的就是竞选班级元首班长。虽然许多人对班长的职位虎视眈眈，可是我相信自我能胜任这个职位。

我不敢大胆表现自我，这是劣势，可是因为我没有当过班长，我会更加珍惜这个机会，为班级服务。

班长要有职责心、乐于帮忙同学，为同学服务，是教师与同学之间的一座桥梁。当好教师的小助手搞好班级工作，进取向教师反映同学们的想法。

假如我当了班长，我会努力提高自身素质，以优秀的成绩来回报教师和同学的关心。

假如我当了班长，我会尽力协助教师，帮忙同学克服困难，为同学服务，用行为赢得大家对我的信任。

假如我当了班长，我会珍惜这个机会，虚心听取同学们的意见，开展丰富多彩的课外生活。

假如我当了班长，我会为同学们营造一个读书角提请大家读书的兴趣。

不想当元帅的士兵不是好士兵，假如我当了班长，必须会让大家参加和以前不一样的活动，使同学们的学习、生活不再枯燥。

既然是山，我就要坚定不移;既然是浪，我就要有前进的方向;既然是阳光，我就要普照大地;既然是班长，我就要成为教师和同学的桥梁。

多谢大家!

竟选班长发言稿（十二）：

尊敬的教师，亲爱的同学们：

大家好！

我是xxx，经过了这次军训，我很荣幸在那里发言，我们来自各个初中的同学们，在那里这个教室里组成了一个全新的班级，首先这是值得开心的，在xx中学那里往后几年会发生很多事情，我们的日常生活也会充满未知，这是一种缘分，我们让我们聚在一齐，当然这不是偶然，那么这个新的团体也需要一个领头羊来带领大家，我很不才俩竞选班长一职。

一班之长不是说是班级最大的，不是说在班级里面有什么特权，而是度量大，有担当，也有职责，这才是配的上一班之长这几个字，做班长我再熟悉可是了，过去的几年在初中，在小学，我做班长的经验加起来也有五六年了，当然这不是我这次值得吹嘘的，我明白很多的同学不缺乏做班长的惊讶，要是有经验就能当班长，那么这门槛就太低了，我们要选出有本事，优秀的班长，我不是最优秀的，大家对我的了解也不在这一时，接下来我们会一向相处，不管是能不能当上班长，可是我从来不觉得自我做不了班长，当然我的这些本事大家会看到的。

有职责心的班长是一个好班长，我对自我这方面不能说有什么夸赞，可是我会尽最大的力，为班级为同学们营造一个好的学习环境，当班长不是简便的，这是需要很大的毅力，也需要一份浓厚的职责心，职责是第一，要是能够当上班长我的职责就是带领好班级，把日常的每一件小事都重视起来，认真完成，用自我所有的本事去维护班级，为大家服务，这就是我的职责，再有一点就是担当，在发生事情时候班长是要第一时间站出来的，这是十分重要的，日常当中班上会发生很多事情，当教师需要，当同学需要的时候，班长都需要第一时间站出来，我必须会做到这一点，做一个有担当的班长，我相信自我能够做到。

这次我来竞选也不是说自我必须能够当上班长，当然这一点需要得到大家的支持，不管是不是能够当上班长我相信大家都是期望今后班级能够很好，这次来竞选班长一职，我没有什么很多想说的，以往在初中取得的一些成绩我觉得在今后高中生活当中我也必须能够做到，不管是否能够当上班长我详细我必须会坚持自我的初衷，尽自我最大的本事让班级越来越好，有一个好的学习环境是我们大家共同期许的，最终期望大家能够相信我。

竟选班长发言稿（十三）：

尊敬的辅导员教师，亲爱的同学们：

大家好！

我是xxx，我来自xx，经过了这次漫长的军训大家全身心的放松了下来，此刻开始了大学学习生活，我们都是来自不一样地方的同学，换个角度一想想，能够在那里都是一种缘分，我觉得什么事情都应当做到优秀，这不是说说而已，在生活当中我们都是想着自我能够比别人做的更好，这次军训我们也都是在争先恐后，此刻竞选班干部我其实内心也是很激动，作为一名大学新生，我对大学充满着无限的好奇，很多时候都是应当做好自我，在生活当中仅有不断的要求自我才能更好，这次我是来竞选班长一职的。

首先我认为班长作为一班之长，任务很多，职责很多，相比别的班干部要做的事情更加的多，没有什么事情是不能够加强的，我明白自我应当做好这些，在班干部工作当中做好自我，做到优秀才能服众，我的职责就是做好自我，在高中纪念我也是一名班干部，当然不是班长，我在高中的时候是一名副班长，我我觉得什么事情都是靠自我努力得来的，不管是作为一名班长也好副班长也好，真心实意的为班级付出才是值得提倡的，作为班干部都是平等的，作为班干部其实经验不是第一，我认为只要本事，跟职责到达了才是首选之人，我觉得自我在这方面还是有话语权的。

在高中三年副班长经历也是最直接的证明，我相信以后不管是在什么时候都应当正视自我的态度，我会加强对自我的本事提升，这次来竞选班干部我也是给了自我很多理由，不能有什么侥幸，仅有自身的本事让大家满意了才能够做好，若是我能够当上班长一职，我当然会一班级的利益为先，不管在什么时候都应当研究到这一点，作为班长应当心态宽容，明白自我在什么时候要做什么事情吗，建设好的徐诶下气氛，让大家生活在一个好班级环境下头，鼓励大家学习进取，让生活工作都到达一个顶峰，把这些事情都做好了才能有资格说这些。

在与人交流方面，我也有一颗平易近人的心态，日常交际方面我能够做到跟同学们和睦相处，我的性格是比较外向的，当然这也不是我竞选班长自傲的，我觉得这是最基本的，在性格方面必须要有足够的耐心跟同学们相处，当然以后的时间还很长，我相信我们能欧慢慢的了解，若是能够当上班长，我也会加倍努力搞好班级建设的。

竟选班长发言稿（十四）：

尊敬的教师，亲爱的同学们：

大家好！

我是xx来自xx，经过了短暂的军训了解我们聚在了一齐，这是一种缘分，在那里我觉得我们都是一个全新的起步，初中的学习结束，来到xx中学终归是一个全新的起点，这是不变的，这个学期也是刚刚开始我来竞选班长一职，也是十分的自信，当然想要做一名班长大家的认可是不能少的，我也明白在我们这么多人当中还是有很多人更加优秀，可是对于班长一职我十分热衷。

做一名班长不管是在什么时候都应当明白自我的职责，这是毋庸置疑肯定的一点，在初中三年做班长的经历中我十分清楚这些多么的重要，仅有一份厚重的职责心才能让我们成长起来，这做好班长这么一个重要的主角，班上有什么问题同学需要什么帮忙班长是第一个站出来的，做班长并不简便，很多事情都要操心亲力亲为，我为自我十分的自信，我也明白我要做到哪些，我愿意为班级为大家服务，有过几年班长工作经验的我一向十分都很用心我明白怎样去做好一名班长。

当然我说的这些都是我此刻表达出来的，实际的本事我相信大家会看到的，这次我也十分清楚自我要做到哪些，在生活工作当中没有什么事情比这些更加重要的，在成绩上头过去初中的时候我也是考前的，我明白作为班长在个方面优秀了才能更好的带领大家，不管是成绩还是本事都是如此，做一个有职责有担当的班长我一向在为此努力，尽自我最大的本事把班级搞好，让教师让同学满意，虽然说此刻的承诺显得不是那么实际，可是我有这个想法就必须会坚定下去的。

我在各方面的本事都是适合做班长一职，在性格上头我比较放的开，大家也都能够更我和睦相处，往后的生活当中我也会做到更好的，不管是在什么时候大家有什么帮忙都能够跟我交流，作为一名班长我清楚要做就要做到大家满意，在各方面优秀，让大家服气才是做好了，这次来竞选班长一职我也想证明自我能够做好班长，当然要是大家有更加服气的更阿基信任的也是应当选择的，以后的学习道路上伴随大家一齐学习，我们一齐把班级做好，让教师让自我甚至让他人都满意，让我们xx班在xx中学更具光辉。这次的竞选不是代表着我就能够当上班长，可是我那颗炽热为班级服务的心一向不变，我讲完了，多谢！

竟选班长发言稿（十五）：

尊敬的教师，亲爱的同学们：

大家好！

很荣幸能站在这个讲台上，这是我第一次试着站在讲台上来和其他的同学来竞聘职位，期望大家能多多的支持。

我是xxx，毕业自xx市的xx中学，同样也是xx人。作为一个土生土长的xx市人，我对xx市有很多的了解。如果今后大家有机会来到xx市，欢迎大家来找我，我很乐意带大家游览我的家乡。

那么讲回正题，这次的演讲，我是以xxx班学员的身份，来参与xxx班的班长竞选！我先来说说我的优点：

我的性格开朗，喜欢和同学们来往，这点在军训的时候许多的同学因该都有些了解。作为一个朋友，我乐于去帮忙身边的朋友，作为一个同学，我会去主动的调解一些同学之间的矛盾。在过去的十二年岁月里，我一向在专心的学习，却不知在学习的生活中错过了多少锻炼自我的机会。我有着一颗想帮忙同学的心，可是却没有去主动的接下这份职责。

这件事情是我在高中的时候意识到的，在高二的时候，有一次冲突中，两位同学争执不下，我想去管管，可是却被说：“你别管！”结果直到班长来调节，这件事情才得到解决。经过这件事，我看到，想去更好的帮忙同学。我得在同学们心中更有说话的底气。于是我开始后悔在当初没有去竞选班长等职务。

可是，进入了大学之后，在经历了军训之后，我却觉得自我之前的想法实在是幼稚。我们在座的每一个人，都是学生，都是xxx班的一员，何必去分班长与学生？我真正所期望的，是一个谁都能说上话，谁都能表达自我意见的班级。好的意见大家都会赞同，不好的意见大家也能一齐讨论。班级，是一个平等的存在，同学们自我就是管理者。

我明白，要打造这样的班级，那么作为核心的班长就必须率先做出改变！班长不再是权力的持有者，而是将权利分享出来，大家一齐来管理这个班级。而作为班长的人，则是为班级服务的人，他会收集大家的意见，选出最让大家满意的一路线。可是身为班长，他有必须比别人努力，不必须会比大家更好，可是他必须比大家更努力！这就是我心目中的班长！

我想要成为这样的班长，想要去实现这过去没有实现的梦想，如果大家赞同我，期望大家能投我一票。但就像我之前说的，如果大家心中有更好的想法，就遵循本心的去投给他吧！班级的未来，应当由我们自我来决定！

我的演讲结束，多谢大家！

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