白鹤梁范文

白鹤梁范文第1篇

1.理清文章脉络，体会作者对心理、神态、语言等描写方法的运用，重点理解、感受保护白鹤梁的相关具体方案并进行分析比较。

2.通过阅读文章，培养学生快速准确地提取信息的能力，锻炼学生概括总结段意的能力。提高学生分析问题和理解问题的能力。

过程与方法

1.通过自读自悟、合作学习等形式，放手让学生自己学习，领悟课文内容。

2.借助多媒体课件激发学生学习的兴趣，帮助学生感受白鹤梁景观的美丽。

情感、态度价值观

1.感受我国科技工作者为保护国家文物所付出的巨大心血和智慧。感悟他们强烈的责任心以及对事业不懈追求的高尚精神境界。

2.感受白鹤梁景观的重要文物价值，体会中华文化的博大和历史的悠久。

教学重点

1.培养准确快速浏览和提取信息的能力。

2.感受我国科技工作者为保护国家文物所付出的巨大心血和智慧，增强学生保护文物的意识。

教学难点

1 理解课题的深刻含义，体会科学工作者的强烈的责任感。 教具学具

教师准备教学课件，学生提前查找相关资料、图片。 教学过程

一、直接导入。

1、板书课题: 白鹤梁的沉浮

2、简介作者。

3.看了课题，你想知道什么?有什么问题吗? 解题：“白鹤梁的沉浮”中“沉浮”指什么?

过渡：大家想不想对白鹤梁有更多的了解呢?让我们一块来看课文吧。

二、整体感知，反馈交流

1、注意生字、生词的读音，词义。(课件出示)

2.关于白鹤梁你们都了解多少呢?老师收集到一些有关白鹤梁的资料让我们来共同了解一下。【课件出示图片、文字资料】 3.理清文章思路。

(1)本文讲了一件什么事? (2)本文写作的思路是什么?

三、深入研读，理解课文

1、文章的开头是如何写的?有什么好处?

2、为什么白鹤梁被国务院列为国家级文物保护单位?

3、为了保护白鹤梁，科技工作者提出了几个方案，分别是什么?这些方案有何利弊?请尝试设计表格来说明。

4、最后一个方案是谁设计提出的?怎样提出的?说明了什么?

5、最佳方案的提出是因为葛修润有强烈的责任心和历史使命感，有对事业的不懈追求的精神，那么作者又是如何描写这些的呢?(从书中找描写心理、神态、语言等方面的句子。)

6、齐读文章结尾，再次感悟文章中心。

四、总结课文，畅所欲言

1.再读课文，说一说从课文中你都发现了哪些好的学习方法? 2.白鹤梁的沉浮给了你什么启发?为了保护遗迹，我们应该做点什么呢?

五、布置作业

板书设计

白鹤梁的沉浮 杨菊芳

价值

责任心、使命感

白鹤梁范文第2篇

1.理清文章脉络，体会作者对心理、神态、语言等描写方法的运用，重点理解、感受保护白鹤梁的相关具体方案并进行分析比较。

2.通过阅读文章，培养学生快速准确地提取信息的能力，锻炼学生概括总结段意的能力。提高学生分析问题和理解问题的能力。

过程与方法

1.通过自读自悟、合作学习等形式，放手让学生自己学习，领悟课文内容。

2.借助多媒体课件激发学生学习的兴趣，帮助学生感受白鹤梁景观的美丽。

情感、态度价值观

1.感受我国科技工作者为保护国家文物所付出的巨大心血和智慧。感悟他们强烈的责任心以及对事业不懈追求的高尚精神境界。

2.感受白鹤梁景观的重要文物价值，体会中华文化的博大和历史的悠久。

教学重点

1.培养准确快速浏览和提取信息的能力。

2.感受我国科技工作者为保护国家文物所付出的巨大心血和智慧，增强学生保护文物的意识。

教学难点

1 理解课题的深刻含义，体会科学工作者的强烈的责任感。 教具学具

教师准备教学课件，学生提前查找相关资料、图片。 教学过程

一、直接导入。

1、板书课题: 白鹤梁的沉浮

2、简介作者。

3.看了课题，你想知道什么?有什么问题吗? 解题：“白鹤梁的沉浮”中“沉浮”指什么?

过渡：大家想不想对白鹤梁有更多的了解呢?让我们一块来看课文吧。

二、整体感知，反馈交流

1、注意生字、生词的读音，词义。(课件出示)

2.关于白鹤梁你们都了解多少呢?老师收集到一些有关白鹤梁的资料让我们来共同了解一下。【课件出示图片、文字资料】 3.理清文章思路。

(1)本文讲了一件什么事? (2)本文写作的思路是什么?

三、深入研读，理解课文

1、文章的开头是如何写的?有什么好处?

2、为什么白鹤梁被国务院列为国家级文物保护单位?

3、为了保护白鹤梁，科技工作者提出了几个方案，分别是什么?这些方案有何利弊?请尝试设计表格来说明。

4、最后一个方案是谁设计提出的?怎样提出的?说明了什么?

5、最佳方案的提出是因为葛修润有强烈的责任心和历史使命感，有对事业的不懈追求的精神，那么作者又是如何描写这些的呢?(从书中找描写心理、神态、语言等方面的句子。)

6、齐读文章结尾，再次感悟文章中心。

四、总结课文，畅所欲言

1.再读课文，说一说从课文中你都发现了哪些好的学习方法? 2.白鹤梁的沉浮给了你什么启发?为了保护遗迹，我们应该做点什么呢?

五、布置作业

板书设计

白鹤梁的沉浮 杨菊芳

价值

责任心、使命感

白鹤梁范文第3篇

亲爱的旅客朋友们，大家好。很高兴能在这阳光明媚的周末与大家准时相约在这台旅游车上，我是来自重庆中国国际旅行社的导游员，大家可以叫我

。我身后的这位是经验丰富的张师傅。今天将由我们带领大家一同走进涪陵的白鹤梁。我很荣幸这次能陪同大家一起游览白鹤梁景区，我会热诚为大家服务，让大家有一个精彩和难忘的旅程。我们的车子将在约两个小时后到达白鹤梁，在此，我想先为大家简单介绍一下白鹤梁。

白鹤梁题刻位于长江三峡库区上游涪陵城北的长江江心，是一块长约1600米、宽十五米的天然巨型石梁。提到白鹤梁就不能不提到长江。大家都知道，长江是我国最长的河流，也是全世界第三长河，它仅次于非洲的尼罗河和南美洲的亚马孙河。其源头沱沱河发源于我国青藏高原的唐古拉山，流经青海、西藏、云南、四川、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海等11个省、市、自治区，最后汇入东海，全长6300多公里，且流域面积占我国国土面积的1|5。

言归正传，白鹤梁位于重庆市涪陵区城中心的长江之滨，是全国重点文物保护单位，属于历史文化类人文风景旅游景区，是浩瀚江水中的岩砂质天然石梁。它自西向东延伸，与江流平行，呈14.5度的斜度向江心倾斜，常年伏没江中，只有在冬春交替之际，长江进入枯水期，才会部分露出水面。白鹤梁，古称巴子梁，关于其名称的来历，一说是因为白鹤群聚集梁上而得名白鹤梁，还有一说是相传唐时尔朱真人在此修炼,后得道,乘鹤仙去,故名白鹤梁。

石刻上有自唐广德元年至当代的石刻题记164段，其中水文题记108段，石鱼15尾，其中作为水文标志者3尾，计3万字，其题刻、图像断断续续记录了1200余年间72个年份的历史枯水位情况，对研究长江中上游枯水规律、航运以及生产等，均有重大的史料价值。联合国教科文组织将其誉为“保存完好的世界唯一古代水文站”。白鹤梁上有黄庭坚、朱熹、庞公孙、朱昂、王士祯等历代骚人墨客众多的诗文题刻，篆、隶、行、草皆备，颜、柳、黄、苏并呈，还有浅浮雕、深浮雕、线雕、呵图案、花边等，风格各异，精彩纷呈，其水下碑文之多，历史之悠久，内容之丰富，形式之多样，堪称世界水下一大奇观，故又有“水下石铭”之美誉。1974年在巴黎召开的国际水文工作会议上，中国代表团以《涪陵石鱼题刻》为题，向大会提交报告，白鹤梁的科学价值于是得到世界公认。

建国后我国研究文物的学者和水文科学工作者到这里考察，他们发现白鹤梁石鱼石眼所处的水位与现在航道部门记录的当地水位零点位置基本一致，这是一个令人惊讶的发现，这意味着早在1200多年前，我们的先辈就已经对长江水位的变化有一个准确的记录。所以，白鹤梁又有“世界第一古代水文站”之称。古人不仅以这种独特的方式记录下了长江水位的变化，还从中发现长江水位的变化对农业生产的影响。他们观察到每当长江水位在枯水期落到石鱼下面的时候，第二年往往是一个风调雨顺的丰收年，所以自古就有“石鱼出水兆丰年”的说法。这些石刻当中最出名的得算唐代的所见鱼和清代的双鲤鱼。

由于三峡水利枢纽工程的兴建，位于淹没水位线下的白鹤梁题刻将永远沉没于江底。为了保护好这一水下瑰宝，让后人能观赏这一文物，国家投入了2亿元建造了白鹤梁水下博物馆，因为这样既保护了文物，又形成了一个旅游景点，而且增加了申报世界文化遗产的可能性。整个保护工程，从2003年正式开工，到2006年9月三峡大坝提前蓄水至156米水位，原本两年的水下施工期被压缩为一年，期间又经过了两年多时间的漫长停工期。2009年5月18日,白鹤梁水下博物馆举行落成仪式。保护工程由“水下博物馆”、“连接交通廊道”、“水中防撞墩”、和“岸上陈列馆”四部分组成。水下博物馆的保护罩体工程设计名“穹顶”，位于题刻正上方，呈椭圆形将整个题刻平面覆盖。游客有三种参观方式可供选择，一是由于水下保护罩体墙外设有游人参观通道，游客可由岸上经钢制廊道乘自动扶梯进入水下保护体

内，透过玻璃舷窗欣赏白鹤梁题刻。保护体内还安装了6徘、150组灯源，每组灯源有九个小灯组成，而每个小灯里又藏着8个聚光灯和闪光灯。白鹤梁水下保护体犹如一个璀璨的水晶宫。二是游客可以在长江防护大堤上建造的陈列馆内，根据自己的需要，操作摄像头，通过电脑屏幕从不同的角度近距离观赏白鹤梁。三是爱好潜水的游客们还可以通过身穿潜水观看。

刚才提到了三峡工程，在这里我就简要的给大家介绍一下吧。三峡水利枢纽工程是目前世界上最大的水利枢纽工程，位于湖北宜昌市的三斗坪，坝长1983米，最大坝高为185米，最高运行水位175米，总蓄水量393亿立方米，总装机容量1820千瓦，年发电量847亿度，相当于1991年全国总发电量的1/8，相当于十座广东大亚湾核电站。在三峡大坝建成后，三峡风光呈现出了另一片高峡出平湖的震撼景色!

白鹤梁范文第4篇

白鹤梁是位于涪陵城北长江之中的一段天然石梁, 因早年常有白鹤群集梁上而得名。石梁全长约1600米, 平均宽约15米。常年没于水下, 仅在冬末春初长江枯水季节露出水面。从唐广德元年 (公元763年) 以来, 在此天然石梁上, 人们用刻石鱼的方式, 记载当年最枯水位, 认为当江水退、石鱼见时, 预兆丰收年景的来临, 即“石鱼出水兆丰年”。历代的人们将石鱼出水的时间、石鱼距枯水线之间的尺度, 观察者姓名及情景, 用诗文形式刻记在石梁上, 其中在220米长的中段石梁上记录了1200年来72个枯水年份的水位, 留下了极其珍贵的水文资料, 堪称保存完好的世界唯一古代水文站。1974年联合国教科文组织在巴黎召开的国际水文会议上, 我国代表张瑞瑾介绍了白鹤梁题刻古代水文站的情况, 引起了专家学者们极大的兴趣。白鹤梁1988年被国务院批准为全国重点文物保护单位, 2007年被列入中国世界文化遗产预备名单。随着三峡工程的推进, 白鹤梁的保护工作受到党和国家高度重视。国务三峡建设委员会、国家文物局将白鹤梁纳入库区文物保护的“三大工程之首”。先后委托天津大学、长江勘测设计院、武汉大学等设计多套保护方案。2002年, 白鹤梁保护方案在经历了漫长10年、数易其稿的酝酿后, “无压力容器”水下博物馆永久保护方案, 终于浮出水面, 为媒体所关注, 这对于涪陵人来说, 具有非常重要的意义。2009年5月18日, 白鹤梁水下博物馆的建成开放, 是涪陵有史以来最受媒体关注最具轰动效应的大事之一。提到白鹤梁, 涪陵人引以为豪。然而, 在轰动和兴奋之余, 我们是否应该对白鹤梁有更深层次的思考呢?

1 白鹤梁水下博物馆的修建, 丰富了涪陵人的文化底蕴, 提升了涪陵城市的文化品位

三峡移民, 给涪陵的经济发展、城市建设带来契机。近年涪陵的城市建设日新月异, 三环路、四环路高楼林立, 近10年间数十家企业的名字闪烁于“深证”和“上证”的电子牌上, 众多国家领导人莅临涪陵视察, 涪陵被誉为重庆市“一流强区”, 名气逐渐在外界扬开, 然而涪陵的经济发展与涪陵的文明程度尚有差距。

以前涪陵人把登白鹤梁当作是一种逍遣, 极少有人去品味它所蕴含的文学价值、科学价值、书法艺术价值, 更不用说去研究它所表达的一种独特的文化个性。同样的石刻文化, 重庆朝天门的“灵石”, 云阳的“龙脊石”, 丰都的“龙床石”都无法与之媲美。白鹤梁以其碑文之多, 历史之悠久, 水文记录之翔实, 题记内容之丰富, 形式之多姿多采, 与长江及环境之浑然一体而称奇。它是一部以石头为载体的历史“巨著”, 每一个翻阅的人都能感受它所承载的文化积淀的厚重。它集水文、气象、农业、水利、历史、文学、艺术、社会政治、经济、考古等各种文化形式之大成, 以常年没于水中的保存方式, 千古而不朽, 成为举世称尊的文化孤本, 科学文化价值无与伦比。

在举世瞩目的三峡文物保护工作中, 白鹤梁系难度最大, 科技含量最高、投资最多的文物保护项目。为此先后论证十年, 提出了七个保护方案, 最终采用了“无压容器”原理方案以修建水下博物馆的形式对题刻进行原址水下保护。工程总投资2.1亿元, 2003年动工, 2009年5月18日, 白鹤梁题刻原址水下保护工程及水下博物馆正式落成, 实现了白鹤梁的原址原貌保护和观赏, 成为世界上同类文化遗产成功保护的首例, 是目前世界上唯一建成的水下博物馆。白鹤梁不再是春游季节涪陵人放风筝的场所, 而是镶嵌在涪陵人心中的一朵璀璨的文化奇葩。

2 白鹤梁是涪陵经济发展的一笔巨大的物质财富和精神财富

白鹤梁是涪陵极其珍贵的文化遗产。它给涪陵的经济发展带来不忽视的无形资产, 为当地经济发展创造了良好的文化环境。白鹤梁具有本土化、个性化、直观化的特征, 是足以引起涪陵人自豪的文化标志、文化形象。对白鹤梁的保护引起全国众多的专家学者及科研单位的关注。国家三建委投巨资实施保护方案。新建的白鹤梁水下博物馆成为了三峡黄金旅游线上最靓丽的风景点, 吸引海内外游客前往观看。与白鹤梁有关的画册、题刻拓片、字画、书籍、饰物等配套文化产业应运而生, 成为游客购买的畅销品。为了一睹白鹤梁的风采, 大量的游客涌向涪陵, 给涪陵的住宿、餐饮、交通及相关的服务行业带来契机。

白鹤梁还是涪陵人不可多得的一笔精神财富。首先是它超前的水文科学价值。涪陵历代劳动人民通过长期的生产劳动实践, 科学地总结出水文与气象的内在联系以及降雨量与农业生产的因果关系。用刻石鱼的独特文化形式, 形象、生动地将石鱼出水的时间, 石鱼眼与枯水水位的距离, 观鱼者的姓名, 石鱼的情景及当年的气候和农业丰欠的情况, 图文并茂地刻记在石梁上。白鹤梁题刻中有十八尾石鱼, 其中唐广德元年 (公元763年) 的线雕石鱼, 清康熙二十四年 (公元1685年) 双鲤石鱼最具科学价值。尤使世人惊叹的是唐鱼腹平均高程大体上相当于历年最低水位的平均值, 而康熙二十四年刻鱼的鱼眼, 又大体相当于川江航运部门涪陵地区的水位零点。而白鹤梁石鱼的水位标尺至少比英国人1865年在武汉首设的长江水尺早1100多年。石鱼作为水文标志, 石刻题文作为水文观测记录, 两者共同完整地组成了富有巴人民族文化风格的古代水文资料。这充分显示了我国古代水文科技文化和长江航运文化遥遥领先世界的高超水平。其次是它卓越的文学书法价值。历代文人雅士、官吏商贾, 过往涪陵, 值石鱼出水, 泛舟到白鹤梁上, 驻足流连, 吟诗作赋, 题铭江心。姓名可考者300余人, 史有传者如黄庭坚、朱昂、秦九韶等人。题记囊括了各派书法, 文字有汉字、蒙文, 书法篆、隶、行、草、楷皆备, 风格颜、柳、欧、苏具全。尤以宋代大文学家黄庭坚谪居涪州时所书“元符庚辰涪翁来”题铭气宇非凡。无论名家留题, 还是无名之作, 尽显雄浑、遒劲、刚健、隽秀之风。刻工洗炼稳健, 流畅古朴、精细、明快、奔放、自然。它完美地体现出涪陵本土文化独到的博大精深。

3 开发白鹤梁文化、努力打造涪陵特色文化品牌, 发展涪陵文化旅游产业

纵观涪陵文化旅游景点零零星星, 均没上规模和档次, 对文化遗产资源的开发利用缺乏宏观思考。更有一些违背文物不可再生的规律, 不尊重先人遗赠, 乱折乱建, 擅自改变历史, 例如目前全国各地兴起的古镇建设热潮, 这种刻意打造的文物景点, 除了为人们提供休闲娱乐的场所外, 尤如昙花一现, 缺少持续后劲的吸引力。以文化遗产为基础打造文化旅游景点品牌是搞好涪陵文化旅游重要途径。白鹤梁水下博物馆的建造, 会改变涪陵的旅游结构。

雄伟壮观的涪陵长防大堤是三峡移民给涪陵造就的现代景观, 但它没有历史的记忆, 没有古老文明的信息, 总显得苍白。矗立在大堤上的白鹤梁水下博物馆弥补了这一不足, 白鹤梁蕴含的丰富的文化底蕴, 能提升大堤的文化品位。它所储存的历史记忆与大堤宏伟气势交相辉映, 更加反映出巴国古都涪陵历史的厚重感。

白鹤梁题刻是曾经生活在涪陵人活动的见证物, 其蕴藏的文化信息量无比丰富, 尤其是文学、科学、艺术。它反映了涪陵人文明进程的步伐, 向后代和域外客人诉说着涪陵人曾经创造的历史辉煌, 讲述着涪陵人一个又一个活生生的故事, 展现了涪陵人聪明才智和与自然抗争的艰难历程。这就是白鹤梁之所以能引起人们兴趣的关键所在。白鹤梁题刻是涪陵人的创造物, 其透出的丰富的文化信息, 对后人来说更是一种资源, 一种不能用其它物品取代不能再生的特殊的资源, 是涪陵人的宝贝。它体现了涪陵人不甘人后的个性特征。在大力倡导开发文化产业的今天, 涪陵的榨菜能名列世界三大名腌菜之一, 白鹤梁就不能与埃及金字塔、法国卢浮宫媲美?我们完全可以把白鹤梁纳入涪陵重点文化旅游产业项目来开发, 把它打造成涪陵文化旅游的拳头产品, 带动涪陵文化旅游的发展。白鹤梁水下博物馆将成为文物展示、社会教育、学术研讨、外事交往、休闲娱乐、旅游观光的理想场所, 成为凝聚百万涪陵儿女的力量, 提升和弘扬涪陵人的精神品质, 实现涪陵的第二次飞跃发展, 提供最生动形象的精神动力和文化保障。

摘要：白鹤梁题刻是全国重点文物保护单位, 是涪陵极其珍贵的文化遗产。它具有本土化、个性化、直观化的特点, 是足以引起涪陵人自豪的标志, 文化形象。开发白鹤梁文化, 努力发展涪陵文化产业, 是打造涪陵特色文化品牌的重要举措。

白鹤梁范文第5篇

一个风和日丽的上午，妈妈带着我和弟弟一起到白鹤公园去寻找秋天的美，我们高兴地奔向白鹤公园大门。

在通向山顶的长长的石梯两旁，地毯似的草地上，有几十棵长得像一把把雨伞似的桂花树。一阵香气袭来。我踮起脚尖，扒开墨绿色的叶子，才发现了许多米粒大小的桂花，它们好像在和我捉迷藏呢。

桂花树下面的花坛里，一片红艳。妈妈说，这种植物是红叶石楠，叶子只有夏天的时候才变成绿色，在其他的季节都是火红的，很有观赏价值。看，金黄色的木春菊也绽开了笑脸，它们像清纯少女般羞涩。妈妈给我们讲了一个外国的传说故事，据说只要对这种花儿说一句祝愿的话，人们就可以拥有健康和幸福。我觉得好神奇哦。

公园里真静啊!这里远离了城市的喧嚣，只有树上的小鸟，叽叽喳喳叫不停。走到半山腰，发现右边有一个小亭子，走累了的我们于是就坐在亭子里休息了一会儿，我深深吸了一口气，啊!空气是那么的清香润甜，叫人神清气爽。

后来，我们来到南湖，据说因为四周长满青青的翠竹，这个景点又叫“南湖婉笛”。清澈见底的湖水，在一阵微风拂过之后，水面漾起细细的波纹，叫人想起“绿水本无忧，因风皱面”的诗句来。虽然在这儿没有见到白鹤，但湖心小岛上白鹤展翅的雕像，不禁让我这样想：以前这里一定是白鹤群居的天堂。否则，这里为什么叫白鹤公园呢?

湖中央，一群脖子长长的黑天鹅正在向我们游来，在阳光的照射下，它们像涂了红色的口红，穿着闪闪发亮的晚礼服的贵妇。旁边有一位饲养员叔叔在召唤它们，准备给它们喂食。见我真想饲养一只天鹅，妈妈告诉我:“天鹅是一级保护动物，它在自由的环境中才能快乐成长呢!”我失望至极，只好离开南湖，去游览了“三藏楼”“云影青松”“湖山在望”“南山寺”“清泉石涧”等景点，但是我始终忘不了那优雅美丽的黑天鹅。 直到太阳快落山了，我们才依依不舍地离开白鹤公园。

白鹤梁范文第6篇

根据三峡集团公司对白鹤滩水电站工程下发参建单位开展的2011年9月“质量月”活动的情况成果总结及汇报的要求，我项目部积极响应公司文件精神要求，围绕主题组织各部门立即开展质量月活动，现将本项目部9月质量月活动情况总结如下： 1.开展质量意识教育与工作技能培训情况及成果：

项目部积极组织开展了各工区员工质量教育培训，发放试题，进行了技术指导和质量要求，工程部并就专项施工进行了多次技术、质量交底。同时劳务承包队伍作业人员的技术水平也有了较大提升，使施工质量也达到了一个较高的水平。

2.对客观存在的质量问题的认识与质量管理中存在的薄弱环节的查清：

(1).施工工序自转入主线施工以来，总体质量情况还是良好的，但其中存在一些不足，如隧道队在高粱坡1#隧道出口明暗交接处洞顶边仰坡喷锚支护过程中不按施工规范正常报检程序报检的做法给予撤换施工队伍处理，主要原因是由于监督监管没做到位所造成。针对这类问题今后全线的施工点在施工之前，都要做到和领会技术交底的内容和安全防护的重要性。

(2).在施工中加强检查，实行“三检”制度做到过程控制：即由作业班组初检，现场技术员复检，项目质量检测部终检，合格后，报监理工程师签认，方可施工转序。经过层层把控把质量做细做精。

3.针对具体问题开展专项检查：

9月5日，项目部经理和安质部长一行检查了高粱坡1#隧道出口，对其质量工作和安全生产工作给予检查和指导。

9月17日，项目部工程部、质检部一同检查了沙坪子沟4#和5#台人工挖孔桩，发现孔桩尺寸没有按技术交底施工，且现场孔桩口没有防护护栏，存在质量安全隐患，现场给予了严厉批评，并下达了质量安全整改通知单。 4.针对重点问题进行专题汇总：

9月25日晚在项目部驻地会议室开展了“质量安全专题会”，各参建协助队伍负责人和各科室负责人参加，对重点挖孔桩协助队进行了重点质量安全施做要求：具体包括孔口锁口平整度、孔内爆破药量的控制、提升机械性能配置等。同时在会上宣读了三峡集团白鹤滩筹备组对两起质量事故进行处罚的通报，同时对项目今后质量管理工作狠抓落实制定了具体要求。 5.建立并完善质量问题检查及处理台账制度：

项目部成立质量管理领导检查小组，质量管理领导小组是整个工程质量的最高领导机构，由项目经理、总工程师、工程部长、质检部长、试验室主任、测量工程师、质检工程师组成，制定整个合同段工程质量创优规划、方针、措施，各施工队分别设立现场质量小组、工序质量检查小组，由各队队长、质检组长和工班长等有关人员在项目部质量管理小组领导下开展工作，制订本队施工区段的创优措施，质量实施计划。各班组应明确所做工程的质量标准、施工程序、施工方法及各工艺的技术指标，把各项质

量计划的实施落实到每个岗位、每个人，并严格要求，确保全员、全方位、全过程的质量控制。针对突出的质量问题以下放整改通知书和处罚的形式保留存档。

6. 大力营造浓厚的质量月活动气氛和活动意义

在工区生活区张挂标语(3条)，墙体字(1处)，发放工程质量管理手册(8本)，宣传公路建设工程质量的法律法规、方针政策和质量管理知识，质量生产的重要性。大力营造“人人将标准，事事有标准，处处达标准”的良好舆论氛围，推进标准化建设，为活动的深入开展奠定坚实的基础。在“质量月”活动的推动下，我项目部员工积极参与，认真贯彻落实，使“抓质量水平提升，促发展方式转变”的意识深入人心。今后，我们会更加深入、持久的开展质量教育，以标准化管理为主线，以质量管理为手段，坚持高标准讲科学、不懈怠，通过抓源头、抓过程、抓细节，抓达标，不走形式主义，踏踏实实做好每项工作。 “质量月”活动虽然已经结束，我项目部通过全体职工努力也取得了一定的成就，同样存在一些问题不足，我们一定会以“质量月”活动为契机，深入开展创优工程的活动，为推动我们项目部的工程质量更上一层楼而努力奋斗!

中铁七局集团公司葫白公路

工程二标项目部