四年级上册语文基础知识默写单

四年级上册语文第一单元基础知识默写单qí ɡuānnónɡ lìjù shuōkuān kuòɡǔn dònɡdùnshízhú jiànyóurúshàshíyúbōyījiùróuhéhé chuánɡxīn xiānxiū bǔzhuānɡ jià fēnɡ súpú táomǎnyìshuǐ dàochénɡ shúzhāo dàichuán shuōéluǎn shírén shān rén hǎiqí tóu bìnɡ jìnshān bēnɡ dìlièkēnɡ kēnɡ wā wā1、《观潮》 围绕“钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观”一句，按照“潮来前—潮来时—潮去后”的顺序写出了大潮的雄伟壮观，表达了作者对钱塘江大潮奇观的惊叹与热爱。2、《走月亮》描写了阿妈牵着“我”的手在云南洱海边的月光下散步的场景。表现了“我”与阿妈之间浓浓的亲情以及走月亮时的欣喜与幸福之情。本文最主要的特点就是寓情于景，情景交融。具有浓郁的民族特色。3、《秋晚的江上》短小精悍，用小篇幅的描写、散文的句式、即兴的抒发，描绘出秋天黄昏时江面上的美丽景象，表达了作者对秋晚江景的喜爱之情。4、《花牛歌》是一首特别有爱的童诗，流露出作者对自由的赞颂和喜爱，字里行间充满了浓浓的童趣。5、《繁星》以时间为线索，抒发了作者对繁星的喜爱。一、词语仿写人山人海(ABAC 式)（）（）（）（）坑坑洼洼(AABB 式)（）（）（）（）二、形近字堵（）赌（）蛙（）洼（）俗（）浴（）三、多音字薄 bó（）báo （）bò（）四、 《鹿柴》【】五、同音字jù (据 )说 ( 聚)集zhú (据 )渐 蜡(据 )六、近义词宽阔≈广阔 平静≈宁静七、反义词宽阔↔ 狭窄 明亮↔ 昏暗柔和↔ 强烈 模糊↔ 清楚四年级上册语文第二单元基础知识默写单wān dòuàn zhàoshū shìhēi ànkǒnɡ pàjiānɡyìnɡfēnɡ mǎnděnɡ dài qiánɡ zhuànɡ xūruònài xīnyú kuàixīnɡ fèn cénɡ jīnɡ shuǐ ɡōuyánɡ yìɡǎn jīwénzǐjíshǐlínɡ qiǎoshénɡ zǐcānɡ yínɡ zhènɡ mínɡ yán jiūléi dáxiǎn shìshì jìjì shùɡǎi biàn chénɡ dù1.《一个豆荚里的五粒豆》作者是丹麦的安徒生。这篇文章重点描写第五粒豆的神奇经历，它在长叶、爬藤、开花的过程中，给生病的小女孩带来了生机和活力。2.《夜间飞行的秘密》通过讲述蝙蝠夜间飞行与飞机安全夜航原理的相似性，启发我们要留心观察周围事物，探索其中的内在联系。3.《呼风唤雨的世纪》主要介绍了 20 世纪 100 年间的科学技术发展历程，展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景，点燃了我们探索科学的兴趣。4.《蝴蝶的家》全文以问题贯穿，讲述“我”为雨中的蝴蝶深感担忧，不断找寻蝴蝶的家而最终无果的事情。一、词语搭配()的风雨（）地看到()地微笑广阔的()兴奋的()二、形近字豌 () 碗 ()恐 () 怒 ()绳 () 蝇 ()三、多音字系 xì （）jì （）四、日积月累1.,千树万树梨花开。2.人非生而知之者，?(韩愈)3.博学之，,慎思之，。 (《礼记》)4.智能之士，。(王充)5.,自用则小。(《尚书》)四年级上册语文第三单元基础知识默写单cāo chǎnɡ nèn hónɡshū fujūn yúnchónɡ diékònɡ xìyè bǐnɡfǎn miànchù jiǎowān qūxì xiǎohén jìláo ɡùxiū xiǎnɡzhù zháilín shíɡōnɡ fushèn zhònɡxuǎn zézhù zhǐdònɡ xuédà tīnɡwò shìzhuān jiāpínɡ zhěnɡpí láopáshānhǔqiáo bùqǐ1.《暮江吟》的作者是唐代诗人白居易。这首诗描绘了从傍晚到夜幕降临后江面上的景色，抒发了诗人对自然美景的喜爱之情。2.《题西林壁》的作者是宋代的苏轼。这首诗告诉我们：当人没有跳出局部从整体观察时，就很难认清事物的真相与全貌。3.《雪梅》的作者是宋代的卢钺。这首诗告诫我们：人各有所长，也各有所短，取人之长，补己之短，才是正理。4.《爬山虎的脚》主要写了叶圣陶先生通过长期细致的观察，了解到爬山虎生长的位置、叶子的特点以及它怎样往上爬的过程，表达了作者对爬山虎的喜爱之情。5.《蟋蟀的住宅》一文的作者法...