四（上）语文 期中复习：名言古诗、日积月累理解性填空（含答案）

四年级上册 1-4 单元 古诗、名言、日积月累综合练习 （一）填空。 1.《暮江吟》作者： 朝代： 。 ， 。 ， 。 2.《题西林壁》作者： 朝代： 。 ， 。 ， 。 3.《雪梅》作者：作者： 朝代： 。 ， 。 ， 。 4.《嫦娥》作者：作者： 朝代： 。 ， 。 ， 。 5.《暮江吟》作者是 代诗人 。诗中，描写傍晚时分江面景色的诗句是“ ， 。” 描写月夜美景的诗句是“ ， 。” 诗句运用 的修辞手法，使景色十分生动，表达了作者的喜悦以及对 之情。 6.《题西林壁》作者 代诗人 。“ ， 。” 告 诉 我 们 从 不 同 的 角 度 看 庐 山 ， 所 见 是 不 一 样 的 ；“ ， 。”告诉我们要想了解一个事物就必须全面观察，不能只看一面。此道理用俗语可以概括为“ ， 。”全诗寓理于景，含义深刻。 7. 老师指导大家写作时，常引用 的诗句“ ， 。” 8. 《雪梅》作者 代诗人 。“ ， 。”这句用拟人手法，写梅花与雪花互相竞争。诗人难以评议高下，只好停笔思索。最后诗人对梅与雪的评议是:“ ， 。”这也是诗人“费评章”的原因。这句诗用 的手法也告诉我们 。 9. 白居易字 ，号 ，他的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗。有“ ”和“ ”之称。苏轼号 ，北宋文学家、书画家，与其父 ，其弟 并称“三苏”。 10.《雪梅》意味深长地道出了美不在 而在于 的修养，品格的 。 11《嫦娥》作者是 代诗人 。他和 合称“小李杜”，与 合称为“温李”。 13.《嫦娥》这首诗题为“嫦娥”，实际上写的是 。诗的后两句借用 ，进一步深化了诗人 的心情。 14. 默写古诗《鹿柴》： ， 。作者是 代诗人 。有“ ”之称，与 并称“ ”。苏轼评价其：“ 。” 15.古诗描绘的是鹿柴附近的空山深林在 的幽静景色。前两句以声音反衬 ,后两句则以光突出 。表达了作者 之情。 （二）先解释加点字，再解释诗句的意思。 1.一道残阳．．铺水中,半江瑟瑟．．半江红。 （1）解释加点字意思。 残阳： 。 瑟瑟： 。 （2）用自己的话说说这句诗的意思： 。 2.可怜．．九月初三夜，露似真珠．．月似弓。 （1）解释词语：可怜： 。 真珠： 。 （2）诗中作者把 比作 ，把 比作 ，两个贴切的比喻，抓住了事物的特征，形象的描写了江边美丽的月色景色，表达了诗人 的心情。 （3）晶莹的露珠还像什么？写一个比喻句： 。 （4）用自己的话说说这句诗的意思： 。 3.横看．．成岭侧．成峰，远近高低各不同。 （1）解释加点字意思。 横看： 。 侧： 。 （2）用自己的话说说这句诗的意思： 。 4.不识．庐山真面目．．．，只缘．身在此山．．中。 （1）解释词语：识： 。 真面目： 。 缘： 。 此山： 。 （2）用自己的话说说这句诗的意思： 。 5.梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。 （1）解释词语：降： 。 骚人： 。 阁： 。 评章： 。 （2）用自己的话说说这句 诗的意思： 。 6.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 （1）解释词语：逊： 。 （2）下列词语“逊”的意思和诗句中“逊”的意思相同的一项是（ ）。 A 出言不逊 B 稍逊一筹 C 黄帝逊位 （3）用自己的话说说这句诗的意思： 。 （4）诗人借“梅雪争春”告诫人们 。 7.空山不见人，但闻人语响。 （1）解释词语： 但： 。 闻： 。 （2）用自己的话说说这句诗的意思： 。 8.嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。 （1）解释词语： 返景： 。 复照： 。 （2）用自己的话说说这句诗的意思： 。 9.云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。 （1）解释词语： 云 母屏风： 。 深： 。 长河： 。 晓星： 。 （3）用自己的话说说这句诗的意思： 。 10.嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。 （1）解释词语： 嫦娥: 。 灵药： 。 碧海青天： 。 碧海： 。 夜夜心： 。 （2）用自己的话说说这句诗的意思： 。 白居易 唐 一道残阳铺水中 半江瑟瑟半江红 可怜九月初三夜 露似真珠月似弓 苏轼 宋 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 不识庐山真面目 只缘身...