计算机编程实习报告-2500字-计算机网络程序员软件工程文库

土木工程 2007 级计算机实习任务书指导教师 李松 李红 班 级 土木（ XX ）班 姓 名 Mr.su 学 号 12345678 西南交通大学土木工程学院2008 年 11 月（一）实习时间：2008 年 11 月 30 日—12 月 14 日（二）实习地点：X7103 （三）实习目的：计算机实习是本科计算机基础教学的一个重要环节。它对于巩固学生的计算机基础知识，增强学生的计算机应用水平，改善学生的知识结构，具有重要意义。本课程的教学目的是：通过系统的上机实习，使学生的计算机基础知识与基本操作技能得到进一步的巩固，提高学生的编程能力和用机水平，培养学生用计算机分析与解决问题的意识，为后续课程打下基础。（四）实习内容：本实习要求完成如下三项任务：1．巩固所学的计算机基本知识和基本操作技能，包括：（1） 熟练掌握正确的键盘指法和英文盲打技术；（2） 能熟练使用 Windows 操作系统；（3） 熟练掌握 Word、Excel、PowerPoint 等办公自动化软件；（4） 能使用网络获取、发送信息；（5） 用 PowerPoint 制作一组幻灯片（幻灯片所表述的主题自定），或用 Excel 绘制出图 1 所示的 sin(x)、cos(x)函数曲线。2．计算机语言及编程用本学期已学过的 VC++语言编程。编程题目及要求由指导教师指定（可参考附录中提供的题目）。3．提交一份实习报告（要求打印）实习报告不得少于 1000 字：主要总结实习心得和实习成果（全部程序及计算结果或图形以及 PowerPoint 幻灯片）。（五）实习成果：【1】程序 1：sin(x)&cos(x)-1-0.8-0.6-0.4-0.200.20.40.60.810306090120150180210240270300330360XYsin(x)cos(x)按以下形式打印出杨辉三角形中的各值算法原理：数据结构：用一个二维数组存放杨辉三角形的数据。分析杨辉三角形的数据特点，该三角形每一行的行初和行末的数据都是 1，从第三行起，每行数据的第 2—i-2 列数据都满足以下关系：a[i][j]=a[i-1][j-i]+a[i-1][j];根据上述关系得出杨辉三角的每个数据存放在已定义的二维数组中，然后按照图形格式输出已经存放的数据，得出杨辉三角。程序流程图：i=0i=0 当 i<10 当 i<10a[i][0]←1j=0a[i][i]←1 当 j[ii←i+1输出 a[i][j]i=2j←j+1 当 i<10 i←i+1j=1输出换行 当 j[i-1a[i][j]←a[i-1][j-1]+a[i-1][j]j←j+1i←i+1变量说明：数组 a[i][j]，i 表示行，j 表示每一行的第几个数。使用方法：输入程序，直接显示。源程序：#include #include using namespace std; void main() { int i,j; int a[11][22]; for(i=0;i<11;i++) 11 11 2 11 3 3 11 4 6 4 1· · ·· · ·· · ·· · ·· · ·1 9 36 84 126 124 84 36 91 for(j=0;j<22;j++) a[i][j]=0; cout<#includeusing namespace std;void main(){char p[100]={0};int i=0;ofstream t;t.open("t.doc",ios::out);if(!t==1)cout<<"文件打开失败"<>p[i++];while(p[i-1]!='#');t<