让家更美好（课时检测）（解析版）

第七课 亲情之爱第三框 让家更美好班级： 姓名： 日期 月 日 等级 一选择题1．家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件。下列做法中正确的是（ ）A．吃饭时，总是挑剔父母做菜不好吃B．与父母沟通，口气生硬，大吼大叫C．家人发生冲突时，充当“黏合剂”D．商议家庭事务时，只考虑自身想法【答案】C【详解】本题考查构建和谐家庭的要求。C：构建和谐家庭需要家庭成员的共同努力，“充当‘黏合剂’”能有效化解冲突，故 C 说法正确；A：家庭成员之间要相互理解包容，“总是挑剔”会影响家庭和谐，故 A 说法错误；B：家庭成员之间有效的交流和沟通，可以增进理解化解矛盾和冲突，“口气生硬，大吼大叫”不利于家庭和谐，故 B 说法错误；D：家庭成员之间要相互理解信任体谅和包容，“只考虑自身想法”不利于解决问题，故 D 说法错误；故本题选 C。2．小青的老家在数千公里之外的小山村，她告诉大家：“以前回老家，需要跋山涉水走好几天，现在我们可以用网络随时与老家的亲人联系。”这说明（ ）A．家庭成员间的沟通方式发生了改变B．每个家庭成员都必须学习最新科技C．现代家庭的氛围越来越平等民主D．有了网络，家庭成员之间才能联系【答案】A【详解】本题考查现代家庭的特点。A：结合题干和所学知识，随着家庭成员的迁移和流动，现代沟通手段的丰富，家庭成员的交流，家庭成员之间的沟通方式发生了变化，故 A 符合题意；B：“必须”说法过于绝对，故 B 说法错误；C：题干未体现平等民主的内容，故 C 不符合题意；D：以往没有网络，家庭成员也进行联系，有了网络，家庭成员沟通更加方便，故 D 说法错误；故本题选 A。3．小红家由爷爷奶奶爸爸妈妈小红组成；晓兰家由爸爸妈妈和她们姐妹仨组成。他们的家庭结构分别是（ ）A．核心家庭和主干家庭B．主干家庭和核心家庭C．联合家庭和丁克家庭D．隔代家庭和联合家庭【答案】B【详解】本题考查对家庭类型的认识。ABCD：依据教材知识，核心家庭是有父母和未婚子女组成的家庭，仅有夫妻组成的一家庭也叫核心家庭；主干家庭是父母和一对已婚子女组成的家庭；联合家庭是父母和多对已婚子女组成的家庭，如果已婚子女在父母去世后仍不分家，也叫联合家庭；丁克家庭是不要子女的家庭。题文中小红爸爸妈妈爷爷奶奶组成的家庭属于主干家庭；晓兰家由爸爸妈妈和她们姐妹仨组成的家庭属于核心家庭，故 B 说法正确，ACD 说法错误；故本题选 B。4．丹丹一家人特别关心世界和国家大事，常常在一起讨论，大家各抒己见甚至进行激烈地辩论。可见（ ）A．该家庭是一个好事的家庭B．该家庭氛围平等民主C．该家庭关系不和睦 D．现在的人们都具有较强的家庭观念【答案】B【详解】本题考查现代家庭的变化。B：根据所学，家庭氛围越来越平等民主，关心世界和国家大事，探讨社会和人生问题，学习现代科学文化知识，创建学习型家庭，参与社区活动，这些已成为现代家庭生活的重要内容。据此，题文内容说明该家庭氛围平等民主，所以 B 正确；A：该家庭氛围平等民主，不是一个好事的家庭，A 错误；C：该家庭关系和睦，C 错误；D：都具有，说法绝对化，D 错误；故本题选 B。5．在我国，由祖辈父辈子辈组成的主干家庭不在少数，家和万事兴，我们应该（ ）①学会在祖辈和父母间选边站 ②相互理解信任体谅和包容③悦纳家庭生活中的“甜蜜碰撞” ④从现在做起，用行动表达孝亲敬长A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④【答案】B【详解】本题考查构建和谐家庭。②③④：构建和谐的家庭需要父母与子女共同努力，家庭成员之间相互理解体谅和包容，化解矛盾和冲突，悦纳家庭生活中的“甜蜜碰撞”，用行动表达孝亲敬长，故②③④符合题意；①：选项不利于建设和谐家庭。故①说法错误；故本题选 B。6．家是生命的居所。一般来说，家庭是由以下关系结合的亲属生活组织（ ）A．婚姻关系血缘关系收养关系B．法定关系婚姻关系收养关系C．家庭关系婚姻关系领养关系D．婚姻关系血缘关系继承关系【答案】A【详解】本题考查家庭关系。A：依据教材知识，一般来...