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综合实践活动教案-

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自我形象设计一、教学目标:1、通过观察讨论,知道什么样的学生形象是最美的,明确努力和改进的目标2、让学生在活动中受到熏陶,获得体验,激发每个学生的自信心、上进心,从而使学生养成良好的道德品质。二、教学重点与难点:通过学习,引导学生改变自己的服饰、言谈举止、内心世界,使自己的形象更完美,提高自身素质。三、教学流程:1、学生形象大采风学生可利用课余时间在班级里、校园里进行观察,从服饰、言谈举止等方面有目的地跟踪观察形象良好地几个人,并做好观察记录。2、学生形象大讨论(1)各组代表交流观察所得。(2)归纳总结出学生眼中“最美的学生形象”。引导学生做到内外一致。3、自我形象大设计(1)设计现在的我:采用文字形式设计自我形象,努力使自己成为一个形象1比较完美的人。(2)设计...

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