2022-2023学年浙江温州苍南县五年级下册语文期末试卷及答案

2022-2023 学年浙江温州苍南县五年级下册语文期末试卷及答案书写1. 句子抄写：请用楷书把本次活动的宣传标语抄写在横线上，注意书写正确、美观，行款整齐。中华文化博大精深，如酒滑轴流，温润着中年儿女的心灵。______________【答案】中华文化博大精深，如酒滑轴流，温润着中年儿女的心灵。【解析】【详解】本题考查汉字书写。将宣传标语抄在横线上，抄写时注意汉字排列要整齐，汉字大小要匀称，书写要正确、美观。注意“博”“滑”“润”汉字较复杂，书写需仔细。积累与运用横竖撇捺，书汉字之美序言中华文化源远流长，孕育了许多绚丽多彩的瑰宝。方块汉字博大精深，绵延千年仍 yì yì生辉；唐诗宋词，婉转悠扬，让人无限 ① （A．依恋 B．眷恋）；明清小说，故事动人，那文学价值令人 yóu zhōng （ ）地赞叹……中华文化呈现出的强大生命力，让我们 sù rán qǐ jìng （ ）。我 róng xìng（ ），我是龙的传人！中华文化是我们自信的源头，让我们开启一段文化之旅，徘徊 ② （A．huái B．huí）其中，感受魅力，争做让人 shǎng shí（ ）的、有 gé jú（ ）的好少年。2. 根据拼音和语境，写出相应的词语，完成活动序言。3. 在文中①②处分别选出合适的词语和读音。4. 根据下面字典义项，序言中“yì yì 生辉”的“yì”字应该选（ ）A. B. C. D. E. 【答案】2. 由衷 肃然起敬 荣幸 赏识 格局 3. B A 4. C【解析】【2 题详解】本题考查看拼音写词语。解答本题，首先要读一读拼音，然后结合词语的语境写出对应的词语，写完后再读一读，看看是否写正确，书写时要注意规范和美观。注意“衷”“肃”汉字的书写笔画。【3 题详解】本题考查选词填空和字音。依恋：留恋；舍不得分开。眷恋：指依恋或怀念之情；深切地留恋（自己喜爱的人或地方）。结合语境，“唐诗宋词，婉转悠扬，让人无限”这里想表达是留恋唐诗宋词的美，对唐诗宋词有怀念之情，故应选 B 眷恋。徘徊（pái huái）：比喻犹豫，拿不定主意。故应选 A。【4 题详解】本题考查同音字辨析。“方块汉字博大精深，绵延千年仍 yì yì 生辉”指的是汉字流传了千年，仍是中华文化的瑰宝，在历史的长河中闪闪发光，“yì yì”是闪闪发光的意思，故选 C。生动演绎，赞故事之妙阅读。 性格迥异的人物，各具特色的故事，都可以浓缩在课本剧中。走进学校艺术厅，一群十三四岁的女孩正（ ① ）地讨论古典名著阅读方法，商量排练课本剧《红楼春趣》，她们正值（ ② ），可以尽情展示自己，重现课文中精彩的情节。5. ① 和②处括号中，填入的词语最正确的一项是（ ）A. 跃跃欲试 豆蔻年华B. 兴致勃勃 豆蔻年华C. 手忙脚乱 弱冠之年D. 胸有成竹 而立之年6. 学校艺术厅挂着一幅漫画，下面哪句名言最能揭示下图漫画的寓意？（ ） A. 君子喻于义，小人喻于利。B. 君子坦荡荡，小人长戚戚。C. 恻隐之心，仁之端也。D. 人有耻，则能有所不为。7. 同学们讨论古典名著阅读方法，下列说法不大适合用于阅读古典名著的一项是（ ）A. 通过人物的言行，能帮助我们体会人物的性格特点。B. 借助资料（如电影、电视剧等）能对人物有更多的了解。C. 遇到较难理解的词句，应该反复琢磨，直到弄懂为止。D. 可以用联系上文猜测语句意思的方法，大致读懂内容。8. 读句子，体会人物的内心，再选择一种情景，运用恰当的描写方法写具体。例：李明双手接过入场券，兴奋得满脸通红，大声地欢呼：“太好啦！我终于可以一睹同学们的风采！”演出在即 比赛过程 意外收获（ ）：______________________【答案】5. B 6. A 7. C 8. ①. 演出在即 ②. 整个演出即将拉开帷幕。一会儿，幕布缓缓拉开，一位主持人登场，他穿着整齐的燕尾服，面带微笑，热情四射，掷地有声地说：“女士们，先生们，晚会正式开始，请欣赏第一个节目。”【解析】【5 题详解】本题考查选词填空。跃跃欲试：形容心情激动，急于想试一试。兴致勃勃：形容兴趣浓厚，情绪高昂。手忙脚乱：形容做事慌乱，没有条理。胸有成竹：比喻在做事之前心中要有完整的谋划打算。结合语境...