初中作文描写亲情500字

初中作文描写亲情500字（精选13篇）

初中作文描写亲情500字 第1篇

新年到了，我们长大了，为何不能把收到的关怀再送给长辈们呢?

一早，外公就出去买菜，我也跟了出去。原来是为今晚的晚餐准备的美味。“为什么就外公一个人去买呢?”“他们各忙各的，就我闲着呀!”外公挤出了满脸褶皱的笑容。

菜市场里，外公买了许许多多，拿都拿不住的菜，全是我们小孩爱吃的菜。看着外公稍稍有些佝偻的背，我的眼眶中挤满了泪水。大人们为我们付出得这么多，我们是怎么还也还不尽哪!

我从外公手中抢过两个袋子。

“哎!你不要拎了，我一个人就行。”“别开玩笑了。我拎两袋也不要紧。”外公说不过我，只好作罢。

上楼是个问题。外公肚子大，上楼本身就常常累得气喘吁吁，何况拎着两袋菜?“再给我拎一袋吧，看你累的。”我担心极了。

没办法，最后外公只好又给我了一袋。

上了楼，我沉沉地躺在沙发上。我欣慰，我感受到了长辈们的心情，感受到了关爱亲人时的温暖。

晚上，大家其乐融融。不知为什么，我也和大人一起天天说地起来。就这样，就这样让这份亲情把这个寒假装扮得更加美好吧!

初中作文描写亲情500字 第2篇

当我背上书包，推车要走时，母亲会突然叫住我，理顺我那因忙乱而绞在一起的书包带子，翻起我那因慌张而塞在衣服里的领口。这就是我的母爱！

中午，我回到家，调皮地一声喊：“妈妈，我回来啦！“这时，母爱便是从厨房中送来的探头一笑，是那幽幽的炒韭菜的香味。

吃饭时，那大的汤碗母亲是定不会让我捧的，饭桌上是定会有我最爱吃的菜的，母亲也定会询问我的学习是否辛苦是否吃过加餐，我也定会不厌其烦地认真回答，向母亲讲述学校里的趣事。这就是母爱的表达啊！

吃完饭，母亲会在我推车时递给我一只苹果，这时，母爱便是母亲笑眯眯的目送，便是母亲那句永远也不会忘记的叮嘱。

放学回家，母亲会递上一杯撒了桂花的牛奶，香气四溢，闻一闻，噢，这是母爱的味道。

作业时，母爱是那一束欣慰的目光，是沙发上静静的等待与陪伴，是遇到难题而急躁时一句鼓励的话语。

睡前，母爱是盖好的毛毯，是塞在床单下的蚊帐角，是关好的窗户，是上好发条的闹钟。

母亲的爱像春风唤醒万物不遗落每一个角落，像阳光照射大地不忘记每一寸土地。母亲，谢谢您！我会像角落里的小草因春风的温暖而奋力拼搏，我会像沐浴在阳光下苗儿茁壮成长。

初中作文中细节描写的有效指导 第3篇

一、善于观察抓住典型细节的必要途径

观察是每一个人不自觉的行为,源于人的本能体验,而用心观察并不是每一个人都具备的意识。每一样事物都有着自己的个性特征,其个性特征应是其最典型的细节之处。例如,我们走过街道时,道路的两旁常会有生长多年的老树,似乎我们早已经习惯于它们叶长叶落的生长规律,殊不知它们背后都有着自己的故事,这棵树与那一颗树肯定有不一样的地方。

写作的灵感源泉源于生活的观察,千篇一律的观察写出来的文字是概念化的。在平时的教学训练中,教师应该教会学生善于观察:对于同类事物之间的比较,应尽可能地找出它们之间的不同点,筛选出最能代表其特征的细节;观察最能引人关注的细节,这一细节一定是观察对象最鲜明之处;观察对象最容易被观察者忽略的地方,也许就隐藏着的最具内涵的特征。学生掌握了观察的技巧,就会逐步留心生活,养成自觉观察生活、抓住典型细节的习惯与意识。

二、善于转换描写不同特征的最佳方式

法国印象派创始人莫奈有一组《睡莲》组画,同样的睡莲在画家的手中会有不一样的表现方式,雨后的睡莲、晴空的睡莲、清晨的睡莲、午后的睡莲这就是画家将同一事物置于不同的情境中加以表现,从而达到了不同的艺术表现效果。这对于平时的写作就有很大的启示,对于同一自然界中的景物和生活中的细节,我们从不同的角度加以表现自然也会有不同的感悟。

好的习作,自然源于真实的生活观察,好的观察则来源于不断地转换、思索、积累而成。在平时训练中,教师应该引导学生调动各种感官去接触世界。我们在训练实践中,针对这一素材进行有效引导:在上学路上我们会走过的一个拐角,嘈杂的叫卖声、热闹的音乐声、人来人往的街道、驻足购买的身影学生起先没有发觉有什么可以习作的素材;在课堂训练中,要求学生观察生活中这一熟悉类似的角落,摘除平时的惯性思维,转换观察的角度,在不同的天气、时间、心情等中加以细心观察。在习作实践的过程中,学生较以往有了新的发现,不被重视的细节逐渐进入学生的视野:傍晚时分,他们会发现时常见到的一个修车师傅,总是早早地开启门口的照明灯,照亮了路人,也照亮了自己手中的活儿;雨天,他们会发现只有那一个奶茶店的女孩依然默默地等待着,生怕遇雨的人找不到落脚的地方;清晨的那株梧桐总是给人一种清爽之感;路口的那一个辅警在上学的时候嗓门总是最大的一个,呵护着每一个孩子。诸如此类场景,变换了平时的观察的角度,不被关注的细节渐渐进入学生的写作视野,写作的个性越加明显,本真性也越加突出。

三、善于体验表现形神统一的有效策略

苏教版七年级上册《我的老师》一文中写道:“她从来不打骂我们。仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。”“落”字、“敲”字写出了老师对“我”发自心底的爱。通过外在动作突出其内在的精神、思想、性格、品质等,正所谓:一字传神。于漪老师在《往事依依》中,描写到自己的课堂生活,也巧妙地将老师上课时的眼神、神情巧妙再现。在许多优秀的文学作品中,均是通过自身的体验将形与神巧妙地统一,并赋予特定的感情。

自然的一草一木本不会言语,生活的种种表现也本不是通过言语加以表现的,但只要善于体验,很多无声语言就会出神地加以表达。在平时的训练中,不仅要培养学生善于观察生活,关注典型细节,善于转化的同时,更应该让学生有通过对形态的观察融入自我的体验,达到“塑形传神表情”的细节表现效果。在习作《一个平凡的人》中,“他那黑白相间的头发遮住了他宽大突起的额头,低矮的鼻梁衬得眼睛十分的深邃,他嘴巴周围长了很多黑而乱的胡须,却显得很有精神”,学生注重了“胡须”背后的“精神”的表现;又如一篇习作《运河带给我快乐》中,“在河面上溅起一粒粒水珠,那水珠都好像宝石似的泛着耀眼的红光,船尾的涟漪渐渐在河面上荡漾开,夕阳也像一个顽皮的孩子在河水里嬉戏”,学生关注了对运河情态的表现。所以说,只要融入自己的体验,很多的生活细节就会灵活,生活的本真在文字的表达下也就绘声绘色。

描写亲情的作文500字 第4篇

依稀记得还小时，妈妈出差好几个月;少了一个平时会对我嘘寒问暖的亲人，那种空虚、寂寞感真是一言难尽。就在那时，我发现了一张几年前的旧照片，凑近一看，回忆便如漫天巨浪一哄而下，将我卷入了时间的漩涡。那是一张我和爸妈的合照，照片中的我们紧紧地依偎在一起，脸上堆满了笑容。由于那时我们在一个很冷的地方玩，因此浑身上下都裹得密不通风。还记得我们在一起坐雪橇、溜冰梯，好不快乐。顿时、我的内心五味杂陈，开心的，是那一幕幕萦绕心头的美好时光;悲伤的，是不知何时才能再度共享天伦之乐!眼看妈妈回家的日子遥遥无期，我的内心更添一笔淡淡的忧伤。于是，我将它放在书桌上，每当我想念妈妈时，我就会看看那张照片，重新记起她那和蔼的慈颜。

那段时间，我靠着那张照片，回忆起与妈妈共度的美好时光，不论时光如何消逝，往事仍历历在目，勾起那封尘已久的回忆。

描写亲情的作文500字 第5篇

那年正值隆冬，寒风凌厉，同学们都讥笑我这么冷的天还穿这么少。我很生气，于是。一路上我看着这身又破又不保暖的衣服。心里委屈极了。眼泪也顺着面庞流了下来。

你到家，我便把门一脚踢开，书包往沙发上一扔，气鼓鼓地坐在沙发上，妈妈正忙着烧菜，听到响声立即出来看我。他微笑着看着我。他的笑容僵住了。我头也不回的走进了房间。把门重重的关上了，任凭妈妈在外面用嗯，颤抖的声音叫我。

一小时两小时。很长时间过去了，我冷静了下来。刚才自己的行为是否伤到了他。想想家里的经济条件并不宽裕。妈妈节俭的连衣服也不肯买。他总说。等长大了。有了工作，自己埋好的衣服穿也来的及啊。想到这里，我内心是多么后悔呀!望着生浓的夜色，我突然有种要向他道歉的冲动。坐在桌前看着把手。我内心又犹豫了。细听门外那熟悉的脚步声，我激动的打开了萌。只见妈妈手里拿着。一件新衣服，冷得直打哆嗦，他姐姐爸爸的说本打算下个月给你买的，现在看来不行，天气挺冷的，所以提前卖了。快穿上看看合不合适我再控制不住泪水顺着脸颊滑了下来。妈妈。我扑进了他的怀里。暖意流遍了全身。

描写亲情的作文500字 第6篇

亲情是一坛陈年老酒，甜美醇香;亲情是一首经典老歌，轻柔温婉;亲情是一本写不完的小说，情节跌宕起伏。

一个女孩很想学骑自行车，他的父亲便手把手教她。初学的女孩骑车很慢，还东倒西歪的。他的父亲用双手把住女孩的车后座，让女孩放心地骑车。

每当女孩休息时，父亲总会一边给他擦汗，一边递一瓶饮料。父亲看着女孩子便会露出欣慰的笑容。

一个星期后，女孩会骑自行车了，但是父亲依然要用一只手把住车后座，那时女孩已经会骑自行车了，可还是骑得很慢。父亲一圈一圈地在后面跟着。父亲已经累得满头大汗了，他对女孩说：“休息一会儿吧。”女孩说：“不行，我要骑熟了，和朋友一起到郊区去玩。”

后来，女孩骑得快了，像一只自由的小鸟飞翔在蓝蓝的天空。当女孩转弯时，发现父亲并没在车后面，紧张起来，然后摔倒在地，大哭起来。

从此，父亲寸步不离女孩的后面。一次，父亲突然晕倒了。医生对女孩大喊道：“难道你不知道你父亲有心脏病吗?”女孩大哭道：“我只知道他每天吃药，可并不知道他有心脏病啊。”

描写亲情的作文500字 第7篇

常思及小时候，经常缠着姥姥问一些《聊斋志异》的狐仙鬼魅的故事，虽然会常常听得全身都哆嗦，鸡皮疙瘩掉了一地，但是心中还想听的更多一些。也许这就是所谓的追求刺激吧。

白天故事听多了晚上自然也就做起噩梦来了。我经常会突然从梦中惊醒，一摸脑袋，是一脑门子的汗。姥姥也常会被我的喊叫给吵醒，她开门进我的房间，探进头来问道：“怎么又做噩梦了?”我心存余悸，声音颤抖地回答：“姥姥我怕，你别走了，陪我一起睡吧!”姥姥便迈进屋里，转身将门半掩着，走到炕前，脱下鞋子，把身上披的衣服盖在我身上，钻进被窝里。“都说白天不能说那些吓人的故事，你还偏要听，这回该长记性了吧?”姥姥边带着责备的语气边宠溺地抚摸着我的脸颊，这时，我心中的恐惧感也随着消失，眼皮渐渐似千斤重，慢慢有了睡意。姥姥轻轻地拍打着我，将我搂得紧紧的，我也就在姥姥慈祥的目光中沉沉睡去

每当夜深人静时，仍在奋笔疾书的我眼前总会浮现出姥姥那双浑浊而又流淌着慈爱的双眼，它们就像暗夜里的明星，照亮在宇宙中我的一片小小天空。

描写亲情的作文500字 第8篇

我们从一个懵懵懂懂在母亲怀里撒娇的婴儿，变成了一个已经可以不用依赖父母的青少年。在这成长的过程中，我们的成长是务必有着父母参加的重任。父母的教育方法会影响到我们。人们常说：“父爱如山，母爱如河。”这句话说的又何尝不对呢?父亲要每天出去工作，赚钱回来支持家用。母亲要在家把你养大，教育好你。我们以前常常埋怨父亲母亲，为什么要这么努力的学习呢?为什么要做家务活呢?其实父亲母亲是为了我们的好，让我们努力学习是想让我们考上一家好的大学，不用担心以后出来做一些苦工，父亲母亲让你做家务是为了锻炼你自已，以后出来工作了，父母亲也不一定会在身边，所以要自已养活自己，更何况父亲母亲也已经老了，不可能一直为你的人生道路做打算，他们这一辈子最希望你能找到一份好工作，嫁给一位好男人。这应该是全世界父母亲的`心愿吧。

我们在埋怨父亲母亲的同时，父亲母亲也会在暗地里掉眼泪，却不会让你看到。因为他们希望你能好好的思考，思考一下是否对了。我们不要盲目的顶撞父母，要经过大脑思考，思考之后你才会发现，原来他们都是为了你好。

描写亲情的作文500字 第9篇

小时候，我们都会问一个问题“爸爸妈妈，我是从哪里来的?”“捡来的”“充话费送的”各种答案都有

“别什么事都叫我好吗?我弟我妹他们呢?不用做嘛?不是说我不是亲生的?叫我干嘛?找你亲生的去啊!”终于，在多次打断我的事情后，我吼出了心中所想。

“砰!”房门被我重重的关上，似乎整个房间都晃了晃。

“唔”我从墙上滑了下来，抱着腿，哭了出来

哭够了，自言自语够了，自己坐在书桌前写着自己的习题，“啊嚏”“最后一题，写了就穿衣服”自己又接着写题目，似乎丝毫没发生过这件事。

自己趴在桌上写着写着睡着了

啧?我身上咋有被子?嗯?这是啥?“宝贝，爸爸妈妈很爱你的，你确实是我们亲生的呀，小时候都是逗你玩的，爸爸妈妈可能太忽略你了，让你有这么多的误解，其实爸爸妈妈认为，你长大了，应该要懂得基本的家务，而不是什么都不会所以才会让你去做”

唔，好吧，我承认我做错了，态度过分了。坐起身来，伸了个懒腰，进了厨房喝了水，发现客厅灯没关，好吧，我爸我妈坐在客厅。“爸妈，对不起，今晚我态度不好”“没事，可能我们太少关注你了”

原来，他们一直在包容着我的坏脾气，让我在爱中长大。

描写亲情的作文500字 第10篇

亲情像一颗种子，是风雨的洗礼与耐心的等待。亲情又像平静的湖面，清雅又幽闲。亲情还像耸立在云间的高山，深沉而又大度、静穆。

亲情中包含着无数的爱，而爱可能是一生中最重要的东西，我从小就是被爱所浇灌的。

从记事起，母亲就把我从幼稚的年华中拉了出来，她是我的启蒙老师，也许当时因不懂事，所以恨她为什么这么早就把我从童年带到少年。但现在我却感激她，正因为如此，我才从不懂事的孩子慢慢长大，所以我对亲情有了深深地理解。

我不知为何现在有了和母亲不一样的想法，我开始追求快乐、追求自由、追求自己的理想，可能这就是传说中的逆反吧!虽然有自己的想法，但我还是象妈妈说的一样努力去做。因为我知道有时自己叛逆的想法使自己的理想有些茫然，妈妈会象指南针帮我掌握航行的方向。虽然丢下了自己所谓的理想，但我知道，总有一天我会感激她的!我们青春期成长中的孩子需要有人帮我们指引，这个人是谁，这个人肯定是不会害你的最亲的人。

亲情像一颗种子，给亲情加料，会有一丝芬芳，你会看到种子已成熟开花了;亲情又像平静的湖面，给水面添上荷花，会有一丝淡雅，你会见到水面美丽了、漂亮了;亲情还像耸立在云间的高山，给山上种些小树，你会看到山更苍翠了!

描写亲情的作文500字 第11篇

有一些生活中的事，是不能永远陪伴着你，那就是亲情，亲情可能只能伴你走到人生的一半，也许就会不告而别，所以万物都在流逝，他们会苍老到死去，他们陪伴我们的时间并不漫长，会一年或者几年或者几十年。

记得有一次，电闪雷鸣，天公不作美，愤怒的咆哮着，下着密密的大雨，和闪电共同轰出惊心动魄的交响乐，如同一次大型演唱会，先在一瞬间重安静，然后一声巨响，又进入最高的情节，放学后我便硬着头皮冲了回家，一回家我一下子倒在床上，大口大口的喘气，心里难受极了，我妈妈一回家连忙把我抱起，给我吃药，炖汤，没日没夜的照顾我，眼里布满了血丝，黑眼圈也越来越大，茶饭不思，一下只想我的未来而牺牲掉一切，虽然这种爱不可能伴我们一生，所以我们一定要尽全力来珍惜，一定不要等到父母亲人去世时才懂得珍惜，因为那是我们早已失去的太多太多了，那是珍惜已无济于事，我们要从现在懂得珍惜。

描写亲情的作文500字 第12篇

那天早晨，天气晴爽，我穿了一身短袖短裤便上学去了。

第二节课时，天上的“白雪公主”不知被谁赶跑了，来了一群“灰姑娘”。天俞来俞暗，我们似乎被黑暗笼罩着。

第三节课时，天渐渐闷热起来，风婆婆似乎被谁激怒了，举起她的“芭蕉扇”使劲摇摆。只见超场上的小树被吹得左摇右晃，灰尘也大加放肆。

突然，一道刺眼的闪电划过长空，雷声大作。说是迟，那是快，豆大的雨点劈头盖脸地砸了下来。

我坐在教室里，风似刀子一样刮着我的脸，冻得我直哆嗦，看着同学的妈妈爸爸陆续送来了衣服，我知道爸妈在上班，不会来的，心中不免有丝丝难过。

中午放学了，我坐在教室里，蜷缩着身子，不想去食堂吃饭。这时，两个熟悉的身影映入我的眼帘，我喜出望外，试探着喊到：“爸，妈!”爸妈回过头来，说：“孩子，冷吗?这是我们给你带来的衣服，快穿上吧!”我一边穿衣服，一边打量着爸妈，他们的裤子都大湿了，头上全是水。

爸妈叮嘱了几句后，说：“我们还要回去上班，自己注意点!”看着爸妈越来越远的身影，想着他们冒雨给我送衣服，还要赶回去上班，夹在眼眶中的眼泪终于顺着脸颊滑落，落在嘴边，好甜!此刻，我没有丝毫寒意，心中全是温暖与感动!

初中作文描写亲情500字 第13篇

周五放大周，回到家后急速跑进屋里，看到妈妈脸上露出笑容。虽然没给我们做什么非常好吃的饭，但我并不在乎，因为我知道妈妈下午还要去上班，来不及给我做饭，但到了晚上，妈妈下班后回到家，就立刻先问我想吃什么饭。虽然我不在乎吃什么，但妈妈却不这么想。

于是妈妈又骑着车子出去买菜，等妈妈再回到家，天已经黑了。她急忙换下衣服去厨房给我做饭，我和妹妹在屋子里看着电视，吃着零食，一会儿便哈哈大笑起来：“姐姐你看他好傻呀我也笑了起来。

厨房传来哗啦啦的流水声，打断了我们的笑声。我向厨房看去，妈妈在厨房内如陀螺般转来转去，忙得不可开交。不一会儿，她拿起锅铲炒起菜来，手臂上下左右有规律的摆动着，一会儿又来到冰箱前，迅速拿出一盘食材，放进锅里，动作纯熟而干练。一会儿，又拿起调料快速而均匀的洒向锅里

我抬起身向厨房走去，说道：“妈妈我来帮您吧!”妈妈回头看了看：“不用了，你去和妹妹玩吧!”我离开了厨房，但心里却有种说不出来的感觉。

“吃饭了!”随着妈妈的叫喊声，我们一家人坐上了餐桌。妈妈一直把肉往我的碗里夹，她似乎都忘记了妹妹。妹妹也夹了一口菜，放到我的碗里，妈妈笑了说道：“你妹妹也懂事了。”