爱校主题班会主持稿范文

爱校主题班会主持稿范文第1篇

a：尊敬的老师，

b：亲爱的同学，

a：大家下午好!

b：欢迎来到我们初二1班，参加我们的主题班会。

a：机遇在前，你是否愿意迎难而上，挑战浪尖?

b：期末将至，你是否愿意付出努力，大步向前?

合：现在我宣布：“挥洒青春，拥抱梦想”主题班会现在开始!

a：伴随着这首激动人心的《我的未来不是梦》拉开了我们"挥洒青春，拥抱梦想"主题班会的序幕。

b：ppt(短片欣赏)

a：下面有请罗南焱为我们带来一则小故事。

b：有同学到大学参观过吗?你知道中国的大学是哪里啊?下面我们来欣赏一下大学校园的照片吧

a：让我们伴随这些大学带给我们的直观印象，走向她们，走向成功。

b：福尔摩斯说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。朝什么方向走"指的就是我们的理想。那么，你的理想是什么?

a：ppt(短片欣赏)

b：我很开心，同学们对理想带的实现都充满了信心。下面我们来欣赏诗朗诵《放飞梦想》

a：古往今来有大量歌颂理想和立志的警句和人物，下面我们来做个游戏，猜猜说这些名言的人是谁啊?

b：我们班的.同学真厉害，知道的还真不少。

a：ppt(短片欣赏)

b：梦想，我们也有。下面我们来看看，二十年后的我们是怎么样的吧;

b：请欣赏小品《放飞梦想》(表演者：谭建斌等同学)：

a：ppt(别让别人偷了你的梦)

b：既然选择了远方，就应该风雨兼程。请全体起立，跟我宣誓。

b：班会无限好，只是近铃声。

a：天下没有不散之筵席。

b：现在有请我们的王老师为本次班会作总结，掌声欢迎。

班主任总结：

首先很感谢张超越、张小琴和为这次主题班会的准备付出了辛勤劳动同学们!看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。千里之行，始于足下，心动不如行动，如何信誓旦旦，都不如脚踏实地的干一件事情。为着我们多年后相聚时的美好，同学们，加油吧!

ab：同学们，让我们带着自己的梦想，一起来唱响今天班会的主题曲《水手》

a：下面请我们拿出自己的梦想，放飞吧!青春主题班会主持稿2

男：尊敬的老师

女：亲爱的同学们

齐：《迈好青春第一步》主题班会现在开始

男：岁月匆匆，转瞬间，我们已走过

女：14年——5100个日日夜夜。

男：说不清，有多少得意和懊悔;

女：说不清，有多少志向和憧憬。

男：14岁，人生的转折，从少年走向青年，从幼稚走向成熟。

女：今天，我们欢聚一堂，回顾过去，仅仅为了美好的明天。

男：让我们一起回顾童年的我们!请看大屏幕：猜猜他是谁?

女：14年——5100个日日夜夜，母亲眼角的皱纹;

男：父亲鬓边的白发。

女：述说着多少动人的故事。

男：(石卓玉嵩蕴琦分享自己的信)

男：是的，父母给我们写的信，处处让我们感动。

女：让我们来看看父母给我们写的信有哪些感动吧。

女：亲爱的同学们，听，14岁的钟声已经敲响;

男：看，14岁的蜡烛已经点燃。

女：今天同时也是我们班胡紫玉同学的生日

男：让我们一同为她庆祝生日吧!(礼物胡紫玉上台)

(唱生日歌唱完直接讲述经历)

男：多少叮咛，催人泪下;

女：多少嘱托，激人奋进。

男：我们，肩负着重托;

女：我们，寄托着未来。

男：请听：<<父辈的嘱托>>

女：让我们请出神秘嘉宾!

男：小小礼物，凝聚着希望与关怀。

女：请接受这份礼物，请珍藏这颗爱心。

男：请交换礼物。

女：14岁，成熟了，人们都这样说。

男：于是，在小孩面前，我们不屑地撇歪了嘴;

女：于是，在大人面前，我们骄傲地挺直了腰。

男：谁知道，我们是否真懂，什么是成熟?

女：请听随笔：成熟意味着什么?(郎读者：)

男：我们已经拥有了温馨的日子，又该如何去对待

女：瑰丼的今天，光辉的明天。

男：请听《奋斗吧，因为你年轻》

(郎读者：)

女：在奋斗的道路上，我们难免会遇到困难。

男：在奋斗的道路上，我们难免会经历失败。

女：让我们听听应该如何去面对失败。

男：请听：《写给尚未成功的人》

(郎读者：赵鑫)

女：今天，当我们挥手告别天真烂漫的孩提时代，青春的花朵已悄悄地逐渐绽开。

男：此时，朝气与活力伴随着躁动与困惑，我们该如何迈好这青春的第一步?

女：让我们的班主任来告诉我们吧!(班主任讲话)

男：尊敬的老师

女：亲爱的同学们

齐：《迈好青春第一步》主题班会圆满结束，让我们齐声高唱《感恩的心》

爱校主题班会主持稿范文第2篇

敬爱的评委老师们、亲爱的同学们：

大家下午好，我是主持人张婷。

青春是一个永恒的话题，是一首悦动的旋律，是一篇缀满激情的散文，是一部谱写成功的诗篇。青春的我们，脸上洋溢的是阳光般的笑容，心中装着满满的自信，我们怀揣梦想，幻想与太阳肩并肩;我们永怀希望，争做时代弄潮儿。

今天我们相聚一起，举办以“青春 信念 责任”为主题的演讲比赛。下面请允许我介绍今晚到场的评委，

非常感谢您们能在百忙之中来参与我们的活动，让我们再次用掌声欢迎。 下面有请赵丽萍老师为大家讲一下评分标准。 感谢赵老师。

爱校主题班会主持稿范文第3篇

a：尊敬的老师，

b：亲爱的同学，

a：大家下午好!

b：欢迎来到我们初二1班，参加我们的主题班会。

a：机遇在前，你是否愿意迎难而上，挑战浪尖?

b：期末将至，你是否愿意付出努力，大步向前?

合：现在我宣布：“挥洒青春，拥抱梦想”主题班会现在开始!

a：伴随着这首激动人心的《我的未来不是梦》拉开了我们"挥洒青春，拥抱梦想"主题班会的序幕。

b：ppt(短片欣赏)

a：下面有请罗南焱为我们带来一则小故事。

b：有同学到大学参观过吗?你知道中国的大学是哪里啊?下面我们来欣赏一下大学校园的照片吧

a：让我们伴随这些大学带给我们的直观印象，走向她们，走向成功。

b：福尔摩斯说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。朝什么方向走"指的就是我们的理想。那么，你的理想是什么?

a：ppt(短片欣赏)

b：我很开心，同学们对理想带的实现都充满了信心。下面我们来欣赏诗朗诵《放飞梦想》

a：古往今来有大量歌颂理想和立志的警句和人物，下面我们来做个游戏，猜猜说这些名言的人是谁啊?

b：我们班的.同学真厉害，知道的还真不少。

a：ppt(短片欣赏)

b：梦想，我们也有。下面我们来看看，二十年后的我们是怎么样的吧;

b：请欣赏小品《放飞梦想》(表演者：谭建斌等同学)：

a：ppt(别让别人偷了你的梦)

b：既然选择了远方，就应该风雨兼程。请全体起立，跟我宣誓。

b：班会无限好，只是近铃声。

a：天下没有不散之筵席。

b：现在有请我们的王老师为本次班会作总结，掌声欢迎。

班主任总结：

首先很感谢张超越、张小琴和为这次主题班会的准备付出了辛勤劳动同学们!看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。千里之行，始于足下，心动不如行动，如何信誓旦旦，都不如脚踏实地的干一件事情。为着我们多年后相聚时的美好，同学们，加油吧!

ab：同学们，让我们带着自己的梦想，一起来唱响今天班会的主题曲《水手》

a：下面请我们拿出自己的梦想，放飞吧!青春主题班会主持稿2

男：尊敬的老师

女：亲爱的同学们

齐：《迈好青春第一步》主题班会现在开始

男：岁月匆匆，转瞬间，我们已走过

女：14年——5100个日日夜夜。

男：说不清，有多少得意和懊悔;

女：说不清，有多少志向和憧憬。

男：14岁，人生的转折，从少年走向青年，从幼稚走向成熟。

女：今天，我们欢聚一堂，回顾过去，仅仅为了美好的明天。

男：让我们一起回顾童年的我们!请看大屏幕：猜猜他是谁?

女：14年——5100个日日夜夜，母亲眼角的皱纹;

男：父亲鬓边的白发。

女：述说着多少动人的故事。

男：(石卓玉嵩蕴琦分享自己的信)

男：是的，父母给我们写的信，处处让我们感动。

女：让我们来看看父母给我们写的信有哪些感动吧。

女：亲爱的同学们，听，14岁的钟声已经敲响;

男：看，14岁的蜡烛已经点燃。

女：今天同时也是我们班胡紫玉同学的生日

男：让我们一同为她庆祝生日吧!(礼物胡紫玉上台)

(唱生日歌唱完直接讲述经历)

男：多少叮咛，催人泪下;

女：多少嘱托，激人奋进。

男：我们，肩负着重托;

女：我们，寄托着未来。

男：请听：<<父辈的嘱托>>

女：让我们请出神秘嘉宾!

男：小小礼物，凝聚着希望与关怀。

女：请接受这份礼物，请珍藏这颗爱心。

男：请交换礼物。

女：14岁，成熟了，人们都这样说。

男：于是，在小孩面前，我们不屑地撇歪了嘴;

女：于是，在大人面前，我们骄傲地挺直了腰。

男：谁知道，我们是否真懂，什么是成熟?

女：请听随笔：成熟意味着什么?(郎读者：)

男：我们已经拥有了温馨的日子，又该如何去对待

女：瑰丼的今天，光辉的明天。

男：请听《奋斗吧，因为你年轻》

(郎读者：)

女：在奋斗的道路上，我们难免会遇到困难。

男：在奋斗的道路上，我们难免会经历失败。

女：让我们听听应该如何去面对失败。

男：请听：《写给尚未成功的人》

(郎读者：赵鑫)

女：今天，当我们挥手告别天真烂漫的孩提时代，青春的花朵已悄悄地逐渐绽开。

男：此时，朝气与活力伴随着躁动与困惑，我们该如何迈好这青春的第一步?

女：让我们的班主任来告诉我们吧!(班主任讲话)

男：尊敬的老师

女：亲爱的同学们

齐：《迈好青春第一步》主题班会圆满结束，让我们齐声高唱《感恩的心》

爱校主题班会主持稿范文第4篇

活动前，辅导员组织孩子们带上笔和月饼，安静等待活动的开始。孩子们心中激动又好奇，但个个都是那么的专心、专注。知识竞猜考验了孩子们对于中秋国庆基本知识的了解;中秋故事让孩子们了解了中秋节的传说和中国嫦娥探月计划;月夜诗歌大比拼让孩子们的内心获得美的体验;撰写中秋祝福短信更是熏陶了孩子的情感。

一曲《爷爷为我打月饼》，欢快俏皮，让孩子们深深感受着“八月十五月儿明，爷爷为我打月饼，圆圆月饼香又甜，一块月饼一片心”带来的美好情感。品尝着自己带来的各式各样的月饼，分享着同学之间交换的月饼，让孩子们深刻体会到与人分享的快乐和重要意义。

整个活动充满了欢声笑语，节日欢快和谐的气氛萦绕在每个人的心间，久久不散，活动在一首昂扬的《爱我中华》中圆满落幕。孩子们通过轻松愉快的活动，充分感受到了中秋节的甜蜜与喜悦，初步萌发了爱家人、爱老师、爱同学、爱祖国的情感。

爱校主题班会主持稿范文第5篇

二、班会目标：

培养学生热爱学校和自己班集体，珍惜班级荣誉的班级责任感。同时，通过这项活动让同学们清晰地知道什么行为才是热爱班集体的，什么行为是损害班集体的。从而增强学生集体观念和集体荣誉感，增强班级的凝聚力，提高学生关心父母和老师、建设集体的积极性和热情，提高学生适应社会的能力，使同学们善于认识别人的优点，发现自己的不足，总结自己，完善自己。以表扬的方式激励同学们，提高大家的积极性。

三、活动准备：

组织全班同学分小组讨论：如何热爱我们的班集体?怎样的行为是热爱班级的行为

四、活动过程：

1组织同学们观看组建班级以来我们班级参加的一些活动图片、视频。(背景音乐：团结就是力量) 2理解爱的定义

3四种爱的理解(谈一谈自己的感受)

4学校，班级，家庭组成社会，在这些场合我们扮演的角色，如何做好这些角色。 5谈论破坏公物的现象以及说说浪费水电的表现 6提升自我，反思自己

爱校主题班会主持稿范文第6篇

一、活动目的：

1、通过活动，使学生懂得如何珍惜自己所拥有的爱和亲情。懂得去体谅父母、感谢师恩、热爱学校，用一颗感恩的心去回报社会。

2、通过《爱家爱校》这个主题班会，让学生了解家的含义，以及它对国家、对社会、对家庭、对个人的重要性。增强学生的爱家、爱校、爱国的观念，要关爱自己，关爱家长，关爱别人，更要热爱我们的校园。

3、树立正确的人生观、价值观和世界观。并且让他们认识到家的重要性，以此培养他们的社会责任心。

二、活动的形式：

发言、讨论、生生交流、师生交流。

三、活动过程：

(一) 爱国

今年是新中国建立60周年的日子,同学们你们都是成长起来的90后,你们亲眼见证了中国的发展,更是亲身体会到了祖国强大给我们带来的富足安康的生活.21世纪所有中国人心中唱响的歌就是《国家》

下面让我们一起来欣赏视频国家(视频展示主题班会成龙新作MV：国家.flv)

小讨论：

同学们，看完了视频的精彩镜头，现在，你们对《国家》歌词的描写有何感想?

学生自由发言(限时2分钟)

老师:新中国建国60周年献礼歌曲《国家》动人的旋律、平实的歌词道出国与家的深厚情感，展现了国的强大与家的祥和的意境，《国家》情感表达充分，拨动了我们的心弦，使我们对‘家’、‘国’都有一种渴望，渴望去怎样付出，如何更深刻地去爱。”

请谈谈:

在21世纪的中国有哪些令你印象深刻的民族英雄和爱国故事?

中学生如何爱国

测测你爱国的程度

从对以下句子的认同程度能否测出一个人是否爱国

1.我爱我自己的国家。

2.我为自己是一个中国人自豪。

3.我认为中国人挺了不起的。

4. 在某种程度上，我的情感与国家紧密相连，受国家大事影响。

5. 我会唱中华人民共和国国歌 。

6.我认为升旗是一件很神圣的事情

(图片展示一些爱国的小细节)

小讨论：

在日常生活中，我们中学生该如何爱国呢?

学生自由发言(限时5分钟)

老师总结：国家兴亡，匹夫有责。

(二) 爱家

家是世界上最温馨的地方，家是世界上最快乐的地方，家是我们的力量源泉，家是我们生活的动力。每个人都有自己的家，从呱呱坠地开始，倍受家人的呵护，家是乐园，家是港湾，家是一个人成长的摇篮，浓浓的亲情不只在书本中，更萦绕在每一位同学身边。因为太熟悉了，我们常常淡忘，让我们打开记忆之门。说说令你感动的家庭故事。请大家想一分钟。

学生发言。

班主任：同学们谈的太好了，我们应该体谅父母的辛苦，珍惜他们对我们所付出的爱，所以，从现在起，我们在家里自己能做的事自己做，多体切父母，多关心父母，多孝敬父母。

(三) 爱校

父母辛辛苦苦养育了我们，有把我们送到了学校里，我们在那里学习和生活，因此，学校也是我们的家。

学校是我家，人人都爱她。“我们不仅要爱自己的小家庭，也要爱学校这个大家庭，因为校园是我们成长的摇篮，我们是校园中快乐的一员，是啊!这充满友爱的校园里，我们像一只只快乐的小鸟!这么美的学校，我们该如何去爱她呢，请小组在一起交流:要爱校我们应该怎样做?如下几方面：

(1)尊敬老师团结同学

(2)爱护公共财物

(3)讲究卫生

(4)遵守纪律

四、总结