六年级作文暑假生活范文
六年级作文暑假生活范文第1篇
一、好书大家读深入人心
暑假中,孩子们都能做到以书为伴,与好书交朋友。大家广泛阅读各类有益的书籍,进入新华书店、丰南图书馆,徜徉在书海里。古今名著、科学探索、自然奥秘、文学欣赏等书籍都是孩子们的最爱其中,据统计,700余名同学,阅读书籍在10万字以上的达到80%,其中四五班马宇宁读书50本,四10班丁肇威、李云弘、裴宇航也都阅读了大量书籍,读书开阔了眼界、增长了知识,大家的读书兴趣更加浓厚了。
二、主题实践活动异彩纷呈
暑期中,学校组织开展城市少年宫活动,孩子们积极参与,风雨不误,在学校的文学社、科技小组、阅览室、乒乓球室、美术小组、合唱队都活跃着孩子们、老师们的身影。在这里,孩子们的动手技能显著提高,人人都掌握了一技之长,大家都说:“这个暑假是少年宫活动给我们带来了快乐!”
三、校外教育丰富多彩
暑期中,还有40%的孩子参加了校外的教育活动,在各个校外教育基地中,孩子们有的舞动婀娜舞姿,有的挥毫泼墨,书写童年;还有的挥汗如雨,伸展拳脚大家觉得不能空度光阴,孩子们的素质都在这个暑期得到了提高。
四、户外运动方兴未艾
这个暑期,孩子们和家长、朋友来到体育场、来到惠丰湖、来到大南湖、来到
各个旅游名胜,或是锻炼身体、或是陶冶情操、或是饱览美景,感受家乡巨变,做到了“出行做文明游客”,孩子们既锻炼了身心,又提高了个人休养,亲情、友情进一步加深,在暑期中践行着强身健体、共圆中国梦的美丽愿景。
五、“一日家长”活动浓厚亲情
暑期是孩子们的休整时间,也是孩子关爱家长的时间。四12班肖博涵在妈妈生病期间,主动承担家务;董以和同学主动替妈妈洗衣物,张浩扬同学和父母一起去丰润潘家峪革命教育基地,了解抗战史,接受革命传统教育,宋卓阳、肖博涵和许多同学一样,在父母带领下,来到清华北大、草原沙漠,一起开拓眼界、增进亲情。
六、社区实践志愿行动
四12班张一鸣同学和其他小志愿者来到金都社区,自愿报名,擦拭楼道、清理垃圾,为文明城建设作贡献。张子扬同学来到银丰社区帮助社区阿姨清扫树叶,受到社区居民表扬,孩子们在社区里接受了教育,同时也收获了奉献的喜悦。
六年级作文暑假生活范文第2篇
高一(12)班班会课教案
班会主题:“喜迎国庆”
活动时间: 第5周星期一
一、活动目的
为了纪念祖国成立61周年,缅怀祖国走过的光辉历程,讴歌祖国的光明磊落,加深对祖国的热爱之情,教育学生牢记祖国的历史,努力培养学生朴素而深沉的爱国情感,感悟爱国的深刻内涵,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观,从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中国人的责任,激发学生树立自强、自立、 勤奋学习、为祖国建设增砖添瓦的远大理想。
二、活动形式:
多媒体、图片展示、演讲,朗诵,抢答
三、活动准备:
1、 组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料,了解祖国的沧桑岁月。
2、 学生讨论形成本次主题班会的具体实施方案。
3、 根据讨论出来的具体方案,动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈,认真准备进行表演。
4、 班会前组织全班同学布置黑板教室。
四、活动过程
(1)主持人致开场白宣布活动开始(主持人简述活动意义、目的、激起活动氛围,在《生日快乐》歌声中宣布活动开始)老师们、同学们:下午好!在这清风爽人,丹桂飘香的金秋里,在品味祖国繁荣的累累硕果,孕育未来腾飞生机的日子里,我们欢聚一堂,用我们的歌声、乐声、 心声去歌唱我们伟大祖国过去的灿烂,去描绘亲爱母亲的辉煌,去迎接新世纪新一轮的挑战。现在让我们先来回顾一下祖国沧桑岁月:
(2)忆过去,赞祖国
1、请学生介绍祖国的沧桑岁月。(伴有音乐和幻灯片展示图画)
2、节目:演讲:忆过去,赞祖国
男:(唱)古老的东方有一条龙,他的名字叫长江,古老的东方有一条河,他的名字叫黄河。 女:听着这优美动听的歌曲,不禁让人浮想联翩。
男:光辉灿烂的中华文化如浮光掠影在眼前呈现。
女:黄钟大吕,暮鼓晨钟,又一齐在耳际交响。
男:历史的长河奔流不息,改革开放的春天带领我们走向更新更美的明天。
女:凝眸历史,心往神驰,畅想未来,心潮澎湃,伟大的祖国,我们爱---您!
男:今天,我们高一(4)共聚一堂,围绕"迎国庆、展未来"这个主题开展班队活动,就是要通过体验感受祖国的伟大,在畅想中抒发我们共同的心声。
女:整齐的队形,刚劲有力的动作,让我们感受到了传统文化的无穷的魅力。我们的祖国不仅有着灿烂悠久的历史文化,而且地大物博,幅员辽阔,下面我们班知识小博士"将向大家介绍我国的世界之最。A生:我国的面积很大,有1045万平方公里, 其中陆地944万平方公里,岛屿7.54万平方公里,滩涂1.27 万平方公里,内海69.3万平方公里,领净22.8万平方公里,在世界上排
第二位。
B生:我国的长城长七米,宽六米, 东起河北的山海关,西到甘肃的嘉峪关,全长有一万二千七百多公里,是世界上最长的城墙。
C生:我国是最早发明火箭的国家。早在十三世纪, 我国有一位士兵出身的谋士康福,制造了世界上第一枚火箭。公元1500年,我国一名学者王富,别出心裁地制造了一个风筝式飞行器,它以火箭为动力,称为世界上第一架火箭飞机。
D生:我国随朝时建造的赵州桥, 已经有了一千三百七十多年的历史了,是世界上最早建成的石拱桥。
E生:世界上第一架地动仪, 是我国东汉时代的科学家张衡为于公元132年制成的。 当时我国很多地方发生地震,张衡为了能了解地震情况,经过六年多努力,终于制成了侯风地动仪。
(3)看今朝,颂祖国
听完他们介绍和演讲后,我们加强了对祖国的了解。今天的中国,在洗刷了百年的耻辱之后,正朝着复兴中华民族的宏伟大业阔步前进,要实现巨龙的腾飞,需要我们从现在起就学好本领,掌握先进的科技文化知识,投身到建设祖国的行列中去。
下面请听另外两个同学通过查阅资料,搜集、整理了祖国在经过二十多年的改革开放中所创造的辉煌成就。他们的介绍,让我们体验到祖国所发生的深刻变化, 我想每个人都对祖国有着自己的未来宣言。
(4)展未来,报祖国。
1、歌曲《激情飞扬》华夏儿女走向世界,激情飞跃,我们共创伟业。激昂的旋律道出了我们建设祖国的决心。现在就让我们倾听一下同学们的未来畅想。
2同学畅谈理想:祖国,我们深情地对你说(屏幕出现大字,以国徽、华表为主要背景),同学们自由发言。根据自己收集到的材料、自己的亲身体验来谈谈祖国所发生的深刻变和自己的理想化 朗诵:
1949年10月1日,毛主席在天安门升起第一面五星红旗,神州大地迎来胜利奏凯歌,万众欢呼新中国。
示国旗,说国旗象征的意义。
朗诵:
祖国解放四十五年来,我国取得了巨大的建设成就,为了了解这些成就,请一位同学分别作了社会调查,下面请他们汇报调查到的情况。
一人汇报我市城市建设发展情况。
一人汇报解放前后自己家庭成员受教育的情况。
幻灯图片:第一颗原子弹爆炸、人造卫星发射图片。
朗诵:社会调查中,我们看到了祖国建设的巨大成就,感到无比自豪,可是我们还了解到,我们祖国还是一个发展中国家,人口多,底子薄,资源虽富但人均少,我们向大家报告几个数据,你听了一定会有想法。
我国现有耕地15亿亩,人均耕地只有1 .3亩,远远低于世界人均耕地5.5亩的水平。我国已探明矿产储量的价值居世界第3 位,但人均的拥有量还不到世界平均水平的一半。
我国总水量名列世界第六位,人均占有水量居世界第88位。
我国人均占有林地面积1.9亩,世界平均数是15.5亩。
3、诵:为了独立,我们的祖辈与祖国并肩走过沧桑岁月。 为了发展,我们的父辈与祖国携手经历风雨历程。 为了辉煌,我们的身心与祖国一同步入经典纪元。 不忘祖辈的故事,让鲜血撒向
祖国的山山水水。 铭记父辈的故事,让汗水流向家园的一草一木。 创造我们的故事,让创新重写中国的辉煌明天。 祖国母亲,让我们永远与你同行, 祖国母亲,让我们并肩携手开创未来。
4、我们考察了祖国的幅员、物产等方面的情况,把它归纳起来就是:
朗诵:我国版图像雄鸡,海陆疆界七万里。
大地辽阔似锦绣,山河壮丽景色奇。
地势西高东部低,南北气温差两季。
平原山地样样有,农林牧渔都适宜。
表演:扮熊猫上场:说得真好,朋友们,你们一定都认识我,我就是全世界人民都喜爱的大熊猫。可是你们知道我的家乡在哪儿吗?在中国的四川等地。现在,我们熊猫家族已成为友好使团,派出好多兄弟姐妹到世界各地,把中国人民对各国人民的友谊送去,我们可受欢迎啦!
扮扬子鳄上场:同学们,你们认识我吗,我叫扬子鳄,别看我长得丑,可我也是驰名世界的珍稀动物。一听我的名字,你们就一定会说出我的家乡,那就是中国的长江。
扮煤、铜、钨等矿产上场。
煤:我们叫矿产,兄弟一百五,分布全世界,我们有许多不在场的兄弟,在中国的储量都位居世界前列。 铜:哦,我们还有一位姐妹,她被称为工业的血液,你们知道她叫什么吗?(石油)以前中国没有石油,现在有好几个大油田啦!你们知道它们在哪里吗?
5、抢答:放幻灯:介绍长城、故宫、大运河、古代指南针、地动仪、秦代铜车马。
填空:中国古代有一位著名的数学家,他最早把圆周率精确到3.1415926,他就是________朝的_________。
每年五月初五的端午节是为了纪念谁?________
“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”是_______代诗人______的____中的后两句,写出了_______的________气势?
请你随便举出我国历史上三个科技文化方面的杰出人物及他们的主要成就。
五、班会总结:
六年级作文暑假生活范文第3篇
祝贺你们迎来了二年级的暑假!希望你们在假期中安排好休息时间,同时也要安排好学习时间。祝愿你们度过一个愉快而有意义的假期!现将作业内容和作业要求告诉你们,希望你们能够认真完成作业,为下一个学期的学习打好基础!
一、完成暑假生活。
二、准备一支钢笔,并提前联系写钢笔字。
三、以“有趣的暑假”为主题,办一张手抄报,纸张为十六开(试卷大小)。
四、阅读12本课外书,每天读书一小时,并积累书中优美词句。
推荐书目:
《小布头奇遇记》 《小猪唏哩呼噜》 《小恐龙系列丛书》 《鼹鼠的月亮河》 《为什么动物会有尾巴》 《父与子全集》 《草原上的小木屋》 《我们去看海》 《三毛流浪记》 《爱丽丝漫游奇境记》
课外阅读积累示范单:
---------- 年 ------ 月 ------ 日
书目 ---------
作者 -----------
1、好词:(不少于10个)
2、好句:(不少于5句)
3、精彩的片段:
五、特别说明:
1、作业书写规范。写的时候要专心,尽量少涂改。
六年级作文暑假生活范文第4篇
1.表示两个比相等的式子叫做( )。
2.0.32∶1.6化成最简单的整数比是( ),比值是( ),根据这个比值组成一个比例式另一个比是( ),比例式是( )。
3.10和60,这个比例是( )。
4.被减数是72,减数和差的比是4∶5,减数是( )
5.因为ab=c,当a一定时,b和c( )比例。
当b一定时,a和c( )比例。
当c一定时,a和b( )比例。
6.用20的约数组成一个比例式是( )。
7.在绘画时,要把实际距离缩小500倍,使用的比例尺应该是( )。
二、分析判断。(对的画"√",错的画"")
1.一般地图上用的比例尺是缩小比例尺。 ( )
2.圆的直径和它的面积成正比例。 ( )
3.y=5x,x和y成反比例。( )
4.数a与数b的比是5∶8,数a是75,数b是120。 ( )
三、分析选择。将正确答案的序号填在( )里。
1.甲乙两个圆半径的比是2∶1,那么甲和乙两个圆的面积的比是 ( )
(1)4∶1(2)2∶1(3)4∶2
2.把一个圆柱体加工成一个与它等底等高的圆锥体,圆柱的体积与去掉部分的体积的比是 ( )
(1)3∶1(2)3∶2(3)2∶3
3.在一个比例式中,两个比的比值都等于3,这个比例式可以是( )
(1)3∶1=1∶3(2)3∶1=0.3∶0.1(3)9∶3=3∶1
4.修一条路,已修的是未修的80%,已修的与未修的比是 ? ( )
(1)80∶100(2) 4∶5(3)10∶8
四、观察分析。
将下面的等式改写成比例式。
(1) 10.29=1.851
(2)517=1721
(3)62a=47b
五、说说下面各题的两种相关联的量是成正比例,还是成反比例。写出说理过程。
1.小麦的重量一定,面粉和出粉率。
2.图上距离一定,比例尺和实际距离。
3.先判断,再填空。
3a=b a和b成( )比例。
六、选择正确算式,并说出理由。
1.一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行驶28千米,4.5小时到达,要4小时到达,每小时要多行几千米?
(1)284.5÷4-28
(2)解:设每小时多行x千米。
284.5=(28+x)4
(3)解:设每小时多行x千米。
284.5=284+x
(4)28-284.5÷4
2.东风洗染厂,每天用水量比过去节约20%,原有390吨水,现在比过去多用30天,现在每天用水多少吨?
(1)390(1-20%)÷30
(2)解:设现在每天用水x吨。
39020%=30x
(3)解:设过去用x天,则现在用(x+30)天。
390÷(120+30)=2.6(吨)
(4) 39020%÷30
七、解决下面的实际问题。
1.一幅地图用0.6厘米表示实际距离30千米,求这幅地图的比例尺。用线段比例尺表示出来。
2.一块平行四边形菜地,底与高的和是150米,它们的比是3∶2,求这块菜地的面积是多少平方米?
*3.甲乙两地相距800千米,A、B两辆汽车分别从两地同时相向而行,已知A、B两车速度比是6∶5,当两车相遇时,两车各行多少千米?(用三种方法解答)
参考答案
一、
1.比例
.略
3.10∶30=20∶60
4.32
5.正正反
二、1.√ 2. 3. 4.√ 5.√
三、1.(1) 2.(2) 3.(2) (3) 4.(2)
四、略
五、1.正比例 2.反比例 3.正(表略)
六、
1.(1) (2)
2.(2) (3) (4)
六年级作文暑假生活范文第5篇
由于暑假刚开始,答案不是太全,只有语文的答案,以后会继续更新 请见谅大家将就着看吧
语文 P12: 智慧纵横:
语文乐园:一:自己做
2.从:甲骨文字形,像二人相从形
比:会意。从二匕,匕亦声。甲骨文字形,象两人步调一致,比肩而行。它与“从”字同形,只是方向相反。 射:本作“射”。会意。金文字形,象箭在弦上,手(寸)在发放。小篆把弓矢形讹变成“身”字,误。
舒:会意兼形声。从舍,从予,予亦声。本义:伸展,舒展) 劣:会意。从力,从少。这是合并两个字的意思而构成的会意字。本义:弱;小二:
(一)1.给力读音为,gěi lì,中国北方的土话,表示给劲、带劲的意思。“给力”一词最初的火热源于日本搞笑动漫《西游记:旅程的终点》中文配音版中悟空的一句抱怨:“这就是天竺吗,不给力啊老湿。”
2.微博 3.盗版
(二)易:简洁大方安:平安质量好三: 三
(一)一语双关,用现象讽刺本质
(二)原指做事泄露惊动对方,这里贬义褒用,从字面上解释,指拍打草地惊动毒蛇
(三)空穴来风比喻“消息和传说毫无根据”,这里指从空洞里传来风,深意浅用四:
(一)醉翁亭里欧阳修斗酒百篇
(二)普天下之乐而乐者才可死于安乐五:提醒,可以是婉转的和风细雨,也可以似走了火的雷霆霹雳; 五: 可以是片言只语,也可以是絮絮叨叨;
可以直对相知的友人,也可以朝向初见的陌路人;
可以是面对面的激烈争辩,也可以只是悄无声息的一个暗示的眼神 六:
(一)酿酒缸缸好做醋|坛坛酸养
猪头头大老鼠|只只死 横批:人多病|少财富
(二):富人:无米|面也可,无鸡|鸭也可 无鱼|肉也可,无银|钱也可
穷人: 无米面|也可,无鸡鸭|也可 无鱼肉|也可,无银钱|也可
P14:七(1)
1、俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。
李白
2、峨嵋山月半轮秋,影入平羌江水流。
李白
3、松风吹解带,山月照弹琴。
王维
4、深林人不知,明月来相照。
王维
5、明月松间照,清泉石上流。
王维
6、广泽生明月,苍山夹乱流。
马戴
7、月黑雁飞高,单于夜遁逃。
卢纶
8、露从今夜白,月是故乡明。
杜甫
9、星临万户动,月傍九霄多。
杜甫、
10、晨兴理荒秽,带月荷锄归。
陶渊明
(2)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。(苏轼:《水调歌头》) 问渠那得清如许,为有源头活水来。.(朱熹:《观书有感》)
八 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。杜牧 《赤壁》
刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》:“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。” 李白《行路难》“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。”
九 (1)“沾衣欲湿桃花雨,吹面不寒杨柳风。”(唐?僧志南《绝句》)
韩愈《初春小雨》:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”
“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。”(唐?刘长卿《别严士元》)
(2)雨后春笋 风雨同舟 风雨飘摇
(3)“国家节水标志”由水滴、手掌和地球变形而成。绿色的圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母JS的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水,手又像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。水和手的结合像心字的中心部分(去掉两个点),且水滴正处在"心"字的中间一点处,说明了节约用水需要每一个人牢记在心,用心去呵护,节约每一滴珍贵的水资源. (4)宋江 浔阳楼醉题反诗
p15 阅读与欣赏一:
(一)坚强 香自梅花苦寒来
(二)把瀑布人格化,显得更有气魄
(三)同:语言凝练,诗词如画 异:情感基调不同
(四)菊花傲立草野 坚强 清高(答案尽量压缩了,可以节省各位时间)
p16二:
(一):1.我领群鸡避鹰,大意轻敌反被乌鸦捉
2.害人之心不可有防人之心不可无
(二):1.这里景色优美。。。。。(略去).语言:语言优美
(三):鹿误以狗可信反被吃 与狗过于亲近,不知狗也有不同
P17
(四):贾人不信,渔人不仁
p18
1、答案:绿背黄纹的鸟,重复缠绵;山雀,短促嘹亮;鹧鸪,忽断忽续。
2、答案示例:“山雀们短促而嘹亮的鸣声,让人来不及凝神,只感到一阵轻快的音乐雨,散乱地、急骤地、漫天撒来,直把你全身淋透。”本句把山雀的鸣叫声比喻为“轻快的音乐雨”,这是用人的视觉、触觉来描写听觉,生动形象地写出了山雀的鸣叫声给人的美好感受。
3、答案:少年的好时光,总是流逝得太快又太恍惚,人不能永远像山雀那样欢乐,因为人制造出自己的桎梏,把自己套牢,是自然中可悲的族类。
4、答案:这是作者因听到鹧鸪的鸣叫声而勾起的对故乡的回忆,表现了浓浓的思乡之情。
5、答案:憧憬自然,赞美生命,讴歌自由。
P19:
1、更贴近人们的生活,体现书的重要性。
2、只有思想充实、高尚,才不会感到孤独。
万物都会变化,惟有书是亘古的。
4.就个人感受论述即可。
P20 1. 医术高 为人正直 性子急 有正义感 有责任感
2. 从结构上讲为下文的小故事埋伏笔做铺垫; 另一方面,也可以吸引读者的兴趣。
3. 例如: 小说开头这样写道 “他能把真牙修理得赛假牙一样漂亮,也能把假牙做得赛真牙一样得用。
点评: 这样写 虽然有夸张的感觉,但却能生动直接地让人感受到或体会到 华大夫的高明医术。
4. 首先从构思来讲,文章先总而后分,开宗明义给读者介绍主人公的特点概况,而后有用具体事例来刻画描写人物 让读者 自己来判断体会人物的性格特点,最后再用旁观者角度进行综述和结尾 引人入胜。 从 情节来讲,小说的实例 可谓 环环相扣 ,不仅刻画人物到位,而且也能够 将读者吸引到具体情节中。
数学不写 英语不会
政治:P48 情景分析:1.参加市里比赛 更重要(个人看法)
2.(1)科技改善生活,科技为生活服务. (2):结晶牛胰岛素 嫦娥二号 天河一号 高温预制直埋保温管 3.粗放型经济未转变,环境污染严重 树立科学发展观 水污染 开展高新技术产业
4. 金钱 诚信 嘉奖 经济效益 值得 获得了他人尊重也赢得经济效益 不要见利忘义 价值判断:1.对 以大局为重,为他人着想
2.错 要根据事件具体分析
3.对 赠人玫瑰,手有余香
4.对 在发展经济的同时要保护环境
5.对 要提升产品的科技含量,提高经济效益
6.对 宪法是最重要最根本的法律
7.对 要保护环境,减少白色污染
8.错 要以集体利益为重,权利和义务具有相对性 心灵对话:保护环境,人人有责 树立环保观念 我们要坚决抵制破坏环境的事 从身边做起
地理:
1.黄土高原,窑洞 内蒙古高原 草原 东北 gou拉雪橇(被和谐了) 3.黄土高原窑洞 风沙大,多暴雨温差较大 4.800mm等降水量线 1月0度等温线
黄土高原与长江中下游平原分界线 暖温带和亚热带分界线 南北方分界线
温带阔叶落叶林和亚热带常绿阔叶林 5.1.盆地中蒸发量大且地下水丰富的地方 2.蒸发量大
雪域之旅:1.大致是沿京广--陇海---青藏一线(写的时候加上中转城市名) 2.带补充氧气,御寒和防晒的物品 3.大力整治环境
4.(这一题网上争议很多,我也不好回答,请各位自己找找权威的回答吧) 要我看四个好像都对,不过不大可能,自己再查一下吧
两岸一家:1.地处亚热带和热带,树木类型不同(常绿阔叶林和落叶阔叶林) 樟树
2.台湾:菠萝 柑橘 香蕉 龙眼 山东:苹果 梨 桃子 荔枝 石榴 3.地形平坦,降水少,日照充足
4.自己设计吧,没有什么难度,别太离谱就行了,可以到我们日照啊,不过也不怎么样 中国高铁(不会被河蟹吧) 1.图上有名称,就不用说了
2.京沪高铁贯穿了整个山东南北,并将其与北京上海联系在一起,极大促进了经济和旅游业的发展
3.保护生态(可以扩充,不过我觉得这句话足够了
小心着抄哈)
生物:
1.细菌 引起流感的病原体是病毒 2.细菌不断进化,能够抵抗抗生素的细菌存活下来并大量繁殖 3.要适量使用,慎重使用
2.薯条 汉堡 饼干 火腿 烧烤 果脯 2.添加防腐剂 低温冷藏 巴氏消毒法 3.地沟油
1.捕食关系 太阳 2.淡水生态系统 比较稳定 生物种类较多,食物链复杂 3.4个(具体自己写)完全变态发育 4.合理密植,补充光照
2.1.人工育种 转基因技术 2.组织培养 利用植物细胞全能性 3.合理密植
1.1水能风能核能 2.1.细菌真菌 温度湿度 2.利:省时省力,施肥 害:空气污染,土壤肥力下降 3.1.藻类数量多,易生存 2.节省成本 4.人走灯灭
2.1.2010多样的物种,唯一的地球,共同的未来(Many Species. One Planet. One Future) 2011森林:大自然为您效劳 2. 3.12 合理密植 3.环境污染 深埋 4.淀粉 微生物
3.1生物多样性是指一定范围内多种多样活的有机体(动物、植物、微生物) 有规律地结合所构成稳定的生态综合体。 这种多样包括动物、植物、微生物的物种多样性,物种的遗传与变异的多样性及生态系统的多样性。 相互依存 2.保护环境 3.生态平衡被破坏 葫芦藓 1.不一样 3.支持
4.和题设一样(...不一样) 5.用洗洁精 6.有效 2.1 造成污染使水体氧气量减少,动物因氧气不足而死亡,之后动物尸体腐烂会导致水体变质,这就是所谓的恶性循环 另外引起水化和赤潮的生物也会死亡,使这种循环加速
六年级作文暑假生活范文第6篇
1、印度巴西撒哈拉以南的非洲东南亚俄罗斯
2、美国自然资源丰富,发展畜牧业有着得天独厚的条件。全国大部分地区雨量充沛而且分布比较均匀,土地、草原和森林资源的拥有量均位于世界前列。美国畜牧业比较发达,主要有畜牧业管理法制化、畜牧业生产集约化、畜禽品种良种化、疫病防治规范化、饲草饲料配合科学化、生产服务社会化等特点。
澳大利亚地广人稀,大部分国土处于温带,气候温和湿润,中部和沿海地区有丰富的水源,有利于优良品种牧草的生长。从社会环境来说,四面环海,交通方便,冷藏技术高(有利于贮存),市场广阔。
3、俄罗斯日本巴西
4、指南针,树的年轮,北极星的位置。
5、(1)亚洲:BEFK
欧洲:A
非洲:HJL
大洋洲:G
北美洲: IKM 南美洲:C D 亚洲:
自然环境:亚洲的大陆海岸线绵长而曲折,是世界上海岸线最长的一洲。海岸类型复杂。多半岛和岛屿,是半岛面积最大的一洲。亚洲地形总的特点是地表起伏很大,崇山峻岭汇集中部,山地、高原和丘陵约占全洲面积的3/4。全洲平均海拔950米,是世界上除南极洲外地势最高的一洲。全洲大致以帕米尔高原为中心,向四方伸出一系列高大的山脉,最高大的是喜马拉雅山脉。在各高大山脉之间有许多面积广大的高原和盆地。在山地、高原的外侧还分布着广阔的平原。亚洲有许多著名的高峰,世界上海拔8000米以上的高峰,全分布在喀喇昆仑山脉和喜马拉雅山脉地带,其中有世界最高峰珠穆朗玛峰,海拔8848米。亚洲有世界陆地上最低的洼地和湖泊--死海(湖面低于地中海海面592米),还有被称为世界屋脊的青藏高原。亚洲是世界上火山最多的洲。
亚洲地跨寒、温、热三带,其气候基本特征是大陆性气候强烈,季风性气候典型,气候类型复杂。北部沿海地区属寒带苔原气候。西伯利亚大部分地区属温带针叶林气候。东部靠太平洋的中纬度地区属季风气候,向南过渡到亚热带森林气候。东南亚和南亚属热带草原气候,赤道附近多属热带雨林气候。中亚和西亚大部分地区属沙漠和草原气候。西亚地中海沿岸属亚热带地中海式气候,
人文特征:亚洲的种族、民族构成非常复杂,尤以南亚为甚。黄种人(又称蒙古利亚人种)为主体种族,约占全洲人口的60%。余为白种人、棕色人及人种的混合类型。全洲大小民族、种族共有约1000个,约占世界民族、种族总数的一半。其中有十几亿人口的汉族,也有人数仅几百的民族或部族。根据语言近似的程度,亚洲的居民分属汉藏语系、南亚语系、阿尔泰语系、朝鲜语和日本语(有人认为这两种语系未定。)、马来波利尼西亚语系、达罗毗茶语系、闪米特--含米特语系、印欧语系等。亚洲是佛教、伊斯兰教和基督教三大宗教的发源地。 1.甲线
2.温带海洋性气候理由:冬暖夏凉,降水均匀。 3.因为他们的饮食结构与这里发达的畜牧业有着密切的关系。 两级探险 1.A BC 2.(2)穿越前都为向南走;穿越后都为向北走。 3.冰山,冰原,极夜现象,暴风雪,干旱缺水等。
4. 水资源。矿物:煤、石油、天然气、铂、铀、铁、锰、铜、镍、钴、铬、铅、锡、锌、金、铜、铝、锑、石墨、银、金刚石等。生物:苔藓、藻类、地衣和几种显花植物;常见动物有海豹、海狮和海豚,鸟类有企鹅、信天翁、海鸥、海燕等;海洋中盛产鲸类,有蓝鲸、鲱鲸和驼背鲸等;南极周围海洋中还盛产磷虾。
5.严格遵守不追逐、不接触、不投喂野生动物的规则;不要从南极携带石头。
有利:促进南极地区科学考察的进步;有助于发现南极的奥秘,让人们更好的利用南极。
不利:南极旅游如果找到地下资源,会引来人类大规模的开发;有不自觉的游客乱丢废物,造成南极环境的破坏,还影响整个国家的荣誉。 1.中东地处亚洲西南部非洲东北部欧洲东南部;东南为印度洋,西临地中海。中东地区气候炎热干燥,高温少雨,沙漠面积广大。
中东地区盛产石油,世界的绝大多数石油都是来自中东地区。中东多石油少水,水供不应求价格高,而石油更多是出口,国内的需求较少,所以价格也低。
办法:建立海水淡化厂;节约用水;人工增雨。 2.民族矛盾、宗教纷争、经济之争以及领土和边界争端。 活动总结:
1.中东是当今世界政治、经济和军事最敏感的地区之一。 2.中东的人种主要是白色人种。 3.中东包括了土耳其的欧洲部分。
4.中东是两洋三洲五海之地,其处在联系亚欧非三大洲,沟通大西洋和印度洋的枢纽地位。
1.宗教、种族、土地、石油 2. 地理概况:
位置境域:叙利亚位于亚洲大陆西部,北与土耳其接壤,东同伊拉克交界,南与约旦毗连,西南与黎巴嫩和巴勒斯坦为邻,西与塞浦路斯隔地中海相望,总面积为185180平方公里(含戈兰高地)。 地形地貌:叙利亚领土大部分是西北向东南倾斜的高原。全国可分为四个地带:西部山地和位于两座山脉之间的山间纵谷,包括海拔2841米的全国最高峰、位于西南部的谢赫山。西北部地中海沿岸平原,有长183公里的海岸线,是全国少数比较青绿的地方。东部内陆的高原。东南叙利亚沙漠。
水文:叙利亚东部的幼发拉底河是全国最重要的河流,它贯穿东部国境,然后经伊拉克注入波斯湾。幼发拉底河流域的15个国家被誉为是“文明的摇篮”。西部纵谷有阿西河经土耳其倾注入地中海。 气候:叙利亚南部是热带沙漠气候,北部是地中海气候。叙利亚的气候比较干燥,全国有五分之三的地区全年降雨量少于25厘米,这主要归因于高山的阻挡。沿海和北部地区属亚热带地中海气候,南部地区属热带沙漠气候。
叙利亚沿海和北部地区属亚热带地中海气候,南部地区属热带沙漠气候。四季分明,沙漠地区冬季雨量较少,夏季干燥炎热。草原和荒漠占全国面积一半以上。 资源状况: 叙利亚矿产资源丰富,主要有石油、磷酸盐、天然气、岩盐、沥青、磷灰石,铜、铁等。已探明石油储量25亿桶,石油及其产品基本自给,并部分出口。已探明的天然气储量6500亿立方米,磷酸盐储量6.5亿吨,岩盐储量5500万吨。 日本地震
1.位于亚欧板块与太平洋板块的碰撞处。 2.② ③ 3. (1)资源匮乏,工业发达,用电量大,而核能是现在唯一可大规模应用的经济的新能源,且原料需要的少便于运输。(核电发展的主要动力是经济高速发展下的能源需求,以及满足减少温室气体排放和环境污染的要求。)
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