六五普法考试试卷范文

六五普法考试试卷范文第1篇

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在括号内，每题 2 分，共 20 分)

1 . 2014 年 10 月 20 日至 23 日，党的十八届四中全会在北京召开。这是中国改革开放以来，我们党首次以(B)为主题的中央全会。

A .依宪治国 B .依法治国 C .依法执政 D .法治中国 2 .社会主义法治理念的价值追求是(D)。

A .党的领导 B .服务大局 C .执法为民 D .公平正义

3 .我国现行宪法是(C)年颁布实施的。

A .1954 B . 1975 C . 1982 D .2004 4 . 《 行政处罚法 》 规定，对当事人的同一个违法行为，不得给予(A)次以上罚款的行政处罚。

A . 2 B . 3 C . 4 D .以上都不是 5 .根据 《 信访条例 》 的规定，信访事项应当自受理申请之日起(B)内办结。

A . 30 B . 60 C . 90 D . 180 6 .根据 《 物权法 》 的规定，林地的承包期为(D)。 A . 30 年 B . 50 年 C . 30 年至 50 年 D . 30 年至 70 年

7 .根据 《 劳动合同法 》 的规定，用人单位自用工之日起超过 1 个月不满(C)未与劳动者订立书面劳动合同的，应当向劳动者每月支付两倍的工资。

A . 3 个月 B . 6 个月 C . 1 年 D . 2 年

8 .根据新修订的 《 刑事诉讼法 》 第八十四条的规定，公安机关对被拘留的人，应当在拘留后的 ( A)小时以内进行讯问。在发现不应当拘留的时候，必须立即释放，发给释放证明。

A . 24 B . 36 C . 48 D . 72 9 .下列行为中国家应负赔偿责任的是(B)。

A.某市人民代表大会的立法行为 B.某县公安局的违法拘留行为 C.某县银行的违法划拨存款行为 D.某县卫生局在法律范围内的裁量行为

10 .民族自治地方设立自治机关，自治机关是国家的(A)地方政权机关。民族自治地方的自治机关实行民主集中制的原则。

A .一级 B .二级 C .三级 D .四级

二、多项选择题(请将你认为正确的字母填在括号内，少答或多答均不得分，每题 3 分，共 30 分)

1 .党的十一届三中全会提出“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的社会主义法治建设“十六字”方针。党的十八大报告中提出(ABCD)新的“十六字”方针，表明我国社会主义法治建设进人了新阶段。

A .严格执法 B .科学立法 C .公正司法 D .全民守法

2 .党的十八届三中全会 《 决定 》 指出，建设法治中国，必须坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持(BCD)一体建设。

A .平安中国 B .法治国家 C .法治政府 D .法治社会 3 .对于一切国家机关特别是专门履行执法、司法职责的政法机关来说，严格依法办事体现在 (BCD )。

A .执法必严格 B .职权由法定 C .有权必有责 D .用权受监督

4 .党的十八届四中全会指出，各级政府必须坚持在党的领导下、在法治轨道 上开展工作，加快建设职能科学、权责法定、(BCD)的法治政府。

A .执法严明 B .公开公正 C .廉洁高效 D .守法诚信 5 . 《 公务员法 》 规定的公务员的交流方式有(ACD)。 A .调任 B .初任 C .转任 D .挂职锻炼

6 . 《 突发事件应对法 》 把突发事件分为(ABCD)。 A .自然灾害 B .事故灾难 C .公共卫生事件 D .社会安全事件

7 .根据 《 贵州省人口与计划生育条例 》 规定，独生子女父母奖励费和独生子女保健费由谁承担? (ABD ) A .夫妻双方所在单位各承担 50 % B .夫妻一方是国家机关工作人员、企业事业单位职工，另一方是城镇居民或者农民的，由国家机关工作人员、企业事业单位职工一方所在单位全部承担 C .有钱的单位承担 D .夫妻双方均不是国家机关工作人员、企业事业单位职工的，由户籍所在地县级人民政府承担

8 .因合同纠纷提起的诉讼，哪些人民法院有管辖权? ( AD) A .被告住所地人民法院 B .原告住所地人民法院 C .合同签订地人民法院 D .合同履行地人民法院

9 .我国的社会保险体系的基本框架由(ABCD)和失业保险构成毛

A .基本养老保险 B .基本医疗保险 C .工伤保险 D .生育保险

10 .按照 《 土地管理法 》 的有关规定，属于农村集体经济组织所有的土地包括： ( ABD)。

A .除法律规定属于国家所有的以外的农村和城市郊区的土地 B .宅基地 C .集体所有的林地 D .自留山和自留地

三、判断题(请在你认为正确答案后边的括号里打“√”，错误的打“”，每题 1 分，共 10 分)

1 .党的十八届四中全会指出，凡经人大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓。(√) 2 .我国的国体是人民民主专政，我国的政体是人民代表大会制度。(√ ) 3 .坚持以中国特色社会主义理论体系为指导，是人民当家作主和依法治国的根本保证，也是加强民主法制建设、做好立法工作的根本保证。(√ ) 4 .根据新 《 刑事诉讼法 》 的规定，实施暴力行为，危害公共安全或者严重危害公民人身安全，经法定程序鉴定依法不负刑事责任的精神病人，有继续危害社会可能的，可以予以强制医疗。 (√ ) 5 .行政机关可以在夜间或者法定节假日实施行政强制执行。( ) 6 .醉酒的人犯罪，不应负刑事责任。( ) 7 .农民进城销售自产农产品所得不用缴纳个人所得税。(√ ) 8 .行政复议机关受理行政复议申请，应当收取一定费用。() 9 .我国的法律监督机关是人民检察院和纪检监察部门。( ) 10 .城管人员、社会上聘请来协助行政机关从事公共事务管理活动的人员等都是行政监察的、对象。(√ )

四、填空题(每题 2 分，共 10 分)

1 .党的十五大提出了依法治国方略，党的十八大指出要全面推进依法治国。

2 .党的十八届四中全会指出，建设中国特色社会主义法治体系，必须坚持立法先行，发挥立法的引领和推动作用，抓住提高立法质量这个关键。

3 .全国人大及其常委会、国务院、省级人大及其常委会、省级地方人民政府。除此之外的所有国家机关都不可以设立行政许可，包括国务院各部门。

4 .醉酒驾驶机动车的，由公安机关交通管理部门约束至酒醒，吊销机动车驾驶证，依法追究刑事责任;五年内不得重新取得机动车驾驶证。

5 . 2014年5月17日，贵州省第十二届人大常委会第九次会议审议通过 《 贵州省人口与计划生育条例修正案 》 ，并于5月18日公布施行。

五、案例分析题(共 10 分)

李某深夜潜入本单位财务室，意图盗窃保险拒中的财物。李用尽了各种方法，也未能将保险拒打开，感到十分沮丧。正要离开时，恰逢保安员巡逻至此。保安员发现财务室的门虚掩，即进去查看，与李某撞个正着。李某用撬棍将保安员打昏后逃走。回到家中后，李某恐保安员醒来后认出自己，就拿了一把匕首，欲将保安员杀死灭口。刚刚返回单位大门，即被接到报案赶来的公安人员抓获。

解答：

1.属于未实行终了的未遂。即已经着手实行盗窃，由于意志以外的原因没有能够把预定的完成犯罪必要的行为实施完毕，犯罪就以未遂结束。

2.构成抢劫罪。李某在盗窃犯罪的过程中，为了抗拒抓捕而当场使用暴力，依法应当以抢劫罪定罪处罚。属于所谓的转化的抢劫罪或者准抢劫罪。

3.属于故意杀人罪的犯罪预备形态。因为李某为了杀人灭口，而持刀返回了犯罪现场，具有为了犯罪而制造条件的准备行为，只是由于意志以外的原因而未能着手实行杀人行为，故属于犯罪预备。

4.(1)应当分别定罪量刑：

①李某盗窃未遂后将保安员打昏的行为构成抢劫罪。如果其暴力行为没有造成重伤、死亡的结果，可以按照抢劫罪(未遂)，在3年以上10年以下有期徒刑的法定刑范围内予以从轻或者减轻处罚。如果其暴力行为造成了被害人重伤、死亡的结果，作为抢劫的结果加重犯处罚。一般在10年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑的法定刑范围内，适用刑罚。因为是结果加重犯，一般不成立未遂，按既遂犯处罚，也不实行数罪并罚。

②李某返回现场欲杀人灭口的行为，构成故意杀人罪的预备犯，可以在10年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑的法定范围内，予以从轻、减轻或者免除处罚。

(2)实行数罪并罚。即把抢劫罪所判的刑罚与故意杀人罪所判的刑罚依照《刑法》第69条规定的数罪并罚原则决定执行的刑罚。

六、简答题。

1、答：坚持中国共产党的领导、坚持人民主体地位、坚持法律面前人人平等、坚持依法治国和以德治国相结合、坚持从中国实际出发。

2、答：社会主义法治理念的主要内容包括：依法治国的理念、执法为民的理念、公平正义的理念、服务大局的理念和党的领导的理念。

3、答：(1)一切国家权力属于人民的原则 (2)保障公民权利和义务的原则 (3)民主集中制原则 (4)社会主义法制原则

六五普法考试试卷范文第2篇

2011年3月，党中央、国务院转发《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划(2011-2015年)》(以下简称“六五”普法规划)。4月，全国人大常委会作出进一步加强法制宣传教育的决议，对做好新形势下法制宣传教育工作指明了方向。认真贯彻落实“六五”普法规划和全国人大常委会决议，深入开展法制宣传教育，进一步提高全民法律素质和全社会法治化管理水平，努力营造学法守法用法的良好氛围，对于保障和服务“十二五”规划顺利实施，促进经济社会协调发展，对于加强和创新社会管理，维护社会和谐稳定，对于推进依法治国方略、加快建设社会主义法治国家具有重要意义。

准确把握“六五”普法的指导思想和基本原则

党中央、国务院转发的“六五”普法规划和全国人大常委会决议明确指出，“六五”普法要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕“十二五”时期经济社会发展目标任务，按照全面落实依法治国基本方略和建设社会主义政治文明的新要求，坚持法制宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结合、与社会主义法治理念教育相结合、与社会主义公民意识教育相结合、与法治实践相结合，深入开展法制宣传教育，深入推进依法治理，大力弘扬社会主义法治精神，努力促进经济平稳较快发展和社会和谐稳定，为夺取全面建设小康社会新胜利营造良好法治环境。这是根据全面落实依法治国基本方略，服务“十二五”时期经济社会发展的新形势提出来的今后五年法制宣传教育工作的指导思想，对于进一步深入推进法制宣传教育工作具有重要意义，要准确把握，推进普法工作实践。

贯彻实施“六五”普法规划，必须坚持围绕中心、服务大局，坚持以人为本、服务群众，坚持分类指导、注重实效，坚持学用结合、普治并举，坚持与时俱进、改革创新，通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践，深入宣传宪法，广泛传播法律知识，进一步坚定法治建设的中国特色社会主义方向，提高全民法律意识和法律素质，提高全社会法治化管理水平，促进社会主义法治文化建设，推动形成自觉学法守法用法的社会环境。以上这些基本原则，是在长期的法制宣传教育工作实践中不断发展形成的，应当在“六五”普法中进一步坚持和完善。

全面落实“六五”普法规划目标任务

根据“十二五”时期我国经济社会发展和社会主义民主法治建设的需要，“六五”普法规划确定了法制宣传教育的目标任务。未来五年法制宣传教育工作就是要贯彻落实、全面完成这些目标任务。

突出学习宣传宪法。始终把学习宣传宪法放在首位，深入学习宣传宪法基本原则和基本内容，进一步增强全体公民的宪法意识、公民意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法制意识，在全社会牢固树立党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的观念，进一步形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的社会氛围，使宪法在全社会得到一体遵行。深入学习宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律。深入学习宣传中国特色社会主义法律体系形成的重要意义、基本经验及其基本构成、基本特征，深入学习宣传宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等方面的法律，在全社会形成学法守法用法的良好法治氛围，充分发挥法律在经济社会发展中的规范、引导和保障作用。

深入开展社会主义法治理念教育。教育广大党员干部特别是县处级以上领导干部牢固树立并自觉践行依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导的理念，切实提高党员干部的政治意识、大局意识和法治意识。在全体公民中开展社会主义法治理念宣传教育，推动社会主义法治理念深入人心。

深入学习宣传与经济社会发展和人民生产生活密切相关的法律法规。紧紧围绕“十二五”时期经济社会发展的目标任务，突出服务科学发展这个主题和加快转变经济发展方式这条主线，深入学习宣传促进经济发展、保障和改善民生、加强和创新社会管理等方面的法律法规，为促进经济社会又好又快发展营造良好法治环境。加强刑事、民事和行政诉讼法律宣传，引导公民依法按程序表达诉求，维护社会和谐稳定。加强反腐倡廉法制宣传教育，不断增强各级领导干部和公务员反腐倡廉意识，提高廉洁自律的自觉性。

积极推进社会主义法治文化建设。坚持马克思主义在法治意识形态领域中的指导地位，努力建设中国特色社会主义法治文化。坚持法制宣传教育与群众文化生活相结合，组织开展丰富多彩的法治文化活动。引导法治文化产品创作和推广，推出精品、创出名牌，不断满足人民群众对法治文化产品的需求。

全面推进依法治理和法治创建活动。继续深入推进法治城市、法治县(市、区)创建活动，总结推广经验，建立健全制度，不断提高创建水平。推进部门行业结合自身特点开展依法治理,深入开展“民主法治示范村”、“民主法治示范社区”、“诚信守法企业”、“依法办事示范单位”等基层法治创建活动，促进基层民主法治建设。围绕社会热点难点问题和社会管理薄弱环节，开展法制宣传教育和专项治理活动，不断提高社会管理法治化水平。

进一步深化“法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位”主题活动。根据实际，采取多种形式，进一步推动普法向社会各领域、各行业、各方面延伸，大力加强偏远乡村、新建社区、学校、企业和单位以及非公企业、新社会组织等法制宣传，加强城乡接边、集贸市场、流动人口聚居区等法制宣传，努力消除普法死角盲区，实现法制宣传教育全覆盖;根据机关、乡村、社区、学校、企业和单位不同特点和实际情况，努力提高公务员依法行政能力水平，提高农民法制观念，提高社区自治和服务能力，培养青少年法律素养和道德情操，提高企业经营管理人员依法经营管理能力，促进单位管理规范化、法治化，不断增强“法律六进”活动的针对性、实效性。

切实加强重点对象法制宣传教育工作

法制宣传教育的对象是一切有接受教育能力的公民，重点是领导干部、公务员、青少年、企事业经营管理人员和农民，领导干部和青少年是重中之重。

切实加强领导干部学法守法用法。领导干部要带头学习宪法和法律，不断提高依法执政、依法决策和依法办事的能力。健全完善理论中心组学法、领导干部法制讲座、学法档案、领导干部学法用法考试考核等制度，把法制教育纳入领导干部理论学习规划，纳入各级党校、行政学院和公务员培训机构教学课程，推进领导干部法制教育规范化、制度化。加强对领导干部任职前法律知识的考察、学法守法用法情况的督促检查和年度评估考核，不断提高领导干部学法守法用法自觉性。

切实加强青少年法制宣传教育。大力加强学校法制教育的系统化科学化建设，进一步明确法制教育的地位和目标，发挥课堂教学的主渠道作用，完善法制教育的内容和体系，创新法制教育的方法和途径，不断增强学校法制教育的实效性。深入推进中小学校法制教育课时、教材、师资、经费“四落实”，大力推进青少年法制教育基地建设，充分发挥法制副校长、法制辅导员作用，健全学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育格局。加强高等学校普法教育，加大中国特色社会主义法学理论和中国特色社会主义法律体系教育，引导高校学生牢固树立社会主义法治理念。加强对有不良行为、社会闲散青少年等特殊青少年群体的法制宣传教育，预防和减少青少年违法犯罪。

切实加强公务员学法守法用法。组织公务员加强社会主义法治理念、通用法律知识和与履行职责相关的专门法律知识学习，不断提高公务员运用法律手段解决问题的能力。坚持和完善法律知识考试考核制度和行政执法人员持证上岗制度，将公务员依法办事情况作为公务员任职、晋升的重要依据。

切实加强企事业经营管理人员法制宣传教育。加强国有企业经营管理人员法制培训和考试考核，加强对事业单位和新经济组织、新社会组织管理人员的法制宣传教育，提高他们依法经营、依法管理的意识和能力。

切实加强农民法制宣传教育。大力宣传与农民生产生活相关的法律法规，加强农村“两委”干部法制培训，开展农村“法律明白人”教育培训，加强农民工法制宣传教育，提高广大农村干部群众的法治观念，增强他们依法表达诉求、依法维护合法权益的能力。

积极推进“六五”普法规划深入实施

“六五”普法能否取得实效，关键在实施。要切实加强组织领导，健全完善领导体制和工作机制，积极采取有效措施，为促进和保障“六五”普法规划深入实施创造良好条件。

大力推进法制宣传教育工作创新。创新工作理念，进一步强化以人为本的理念，紧紧依靠人民群众开展法制宣传教育，紧紧围绕人民群众生产生活开展法制宣传教育，在服务群众中教育群众。创新法制宣传教育载体，紧紧围绕党和国家工作大局，设计有特色、有针对性的活动载体，大力开展法制宣传主题活动，更好地服务党和国家工作大局。创新工作方式方法，善于运用我国法治建设实践开展法制宣传教育，善于利用案例开展法制宣传教育，善于采用群众喜闻乐见的方式开展法制宣传教育，不断提高法制宣传教育实效。

大力加强法制宣传教育工作制度和评估体系建设。健全完善法制宣传教育工作制度，建立健全工作考核评估体系和激励机制，推进普法工作制度化、规范化。进一步健全完善重点对象学法用法和各项依法治理工作、法治创建活动的指导意见，指导各项工作有序深入开展。认真总结一些省(区、市)制定法制宣传教育工作条例的经验，加强调查研究，推动法制宣传教育立法，为深入开展普法依法治理工作提供法制保障。

大力加强法制宣传教育队伍建设。积极采取措施，多管齐下，努力建设一支高素质的专兼职法制宣传教育队伍。加强普法骨干培训，不断提高政治素养、法律素质和业务能力。进一步加强各级普法讲师团建设，充分发挥普法讲师团作用。加强普法志愿者队伍建设，鼓励引导法律服务工作者积极参加普法志愿活动。加强法制新闻工作者队伍培训，提高他们开展法制新闻宣传的能力水平。

大力推进法制宣传教育阵地建设。巩固和发展传统的法制宣传教育阵地，充分发挥广播、电视、报刊等传统媒体在普法中的作用。积极探索利用互联网、手机等新兴媒体开展法制宣传教育，大力加强普法网站建设，推动政府网及门户网站加大法制宣传力度。完善城乡公共场所法制宣传教育设施，大力加强法制公园、法制广场、法制长廊等普法园地建设，不断拓宽法制宣传教育阵地。组织编写一批高质量、通俗易懂、具有时代感的普法书籍和读物。通过加强法制宣传教育阵地建设，实现全方位、立体化的法制宣传教育格局，不断扩大覆盖面，推进“六五”普法规划深入实施，全面完成“六五”普法目标任务，努力开创法制宣传教育工作新局面，为保障和促进经济社会全面发展作出新贡献，以优异成绩迎接中国共产党成立90周年。

(责编/杨昀赟 美编/李祥峰)

六五普法考试试卷范文第3篇

一、领导高度重视，责任落实到位

今年来，公司切实加强了对普法工作的领导，始终把普法工作纳入了公司党委工作的重要议事日程。首先调整了普法工作领导小组，由总经理任组长，班子成员任副组长。领导小组下设办公室，负责日常工作。其次公司每年召开一次普法工作会议，对普法工作进行了全面安排部署、总结分析。形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，各有关部门分工协作，干部共同参与的格局，把普法依法治理工作真正落到了实处。

二、充分利用各种载体进行法律宣传教育

为了提高公司职工的法律意识，增强依法保护自己合法权益的能力，扩大法制宣传的影响力，公司有针对性地对企业职工进行普法宣传教育。大力宣传《宪法》、新《安全生产法》有关内容，特别对《公司法》、《劳动合同法》、《物权法》的知识重点宣讲，使广大干部职工的法律意识不断增强。

三、开展普法培训及考试工作 为进一步提高公司全体党员干部的依法履职水平，普遍增强法律素质，全面推进普法工作向纵深发展，公司组织全体人员进行了“六五”普法法律知识培训。法律知识培训内容以《干部法律知识读本》及《“六五”普法法规选编》为基本教材，认真学习《宪法》、《行政许可法》、《安全生产法》、《道路交通安全法》、《土地管理法》、《劳动合同法》等以及“六五”普法教材的部分内容。通过培训，进一步增强了广大员工的法律知识，提高了法制宣传的工作水平。培训结束后，进行了相关法律知识测试。

“六五”普法期间，我公司积极开展了一系列的法制宣传教育工作，“六五”普法任务全面展开，并取得了一定成效，但还存在一些不足。主要表现在以下几个方面：一是在普法学习上还存在实用主义思想。二是在学法用法上主动性不够。三是在普法学习对象上发展不平衡，普法教育形式比较单一，创新不够。针对以上情况，公司下步将加强以下几个方面的工作：

一是进一步加强普法学习，真正在学法、知法、懂法、用法上下功夫。同时，我们还将继续加大对《安全生产法》、《公司法》、《合同法》、《廉政准则》等相关法律法规的学习力度，用法律法规武装广大干部职工的头脑。

二是进一步加强职业道德、职业责任教育，转变思想作风、工作作风，使每一名干部职工都牢记服务宗旨，自觉爱岗敬业、无私奉献，真正把工作全面推向一个新台阶。 三是及时总结普法工作经验，积极谋划普法规划。对照之前普法检查验收标准，全面总结五年普法的经验、教训，把这次检查验收作为推进工作、务实创新的契机，理清工作思路，确保“六五”普法总结验收工作圆满完成。

六五普法考试试卷范文第4篇

新形势下如何加强法制宣传教育工作，是摆在我们普法人面前的重要课题，作为基层的教育工作者，作为乡村学校的教师，我们是最基层普法工作者，应以与时俱进的精神，深入宣传;我们要以科学发展观为指导，对法制宣传教育工作的理念、目的和方式等进行必要的审视与思考，以适应时代的发展需要。我认为要做好“六五”普法工作可以从以下几方面入手：

一、校园法制宣传教育工作指导思想必须与时俱进

全民普法二十多年来，人民法律素质得到了很大提高，国家民主与法治进程取得了巨大进步。如今进入新世纪新阶段，我们教育工作者，也应做到与时俱进。

(一)是树立正确的普法观念。普法工作是一项功在千秋，利在当代的伟大事业，其长期性、艰巨性和渐进性是不言面喻的，尤其是我们这样长期浸透在封建历史长河中的国家，更是如此。作为教师我们要牢固树立长期作战、吃苦耐劳、默默无闻、坚忍不拔的思想，克服一切可能的急功近利和悲观情绪，把功夫下在对广大学生的潜移默化和润物细无声上。

(二)是树立科学的普法理念。对学生的普法知识我们应从侧重普及法律知识，转到培养小学生的法律意识;应从侧重履行法律义务方面教育，转到增强小学生积极的法律意识上来;应从侧重法制教育的普及率，转到强化小学生自觉自愿参加法治实践活动上来。

(三)教师应定期进行法律知识的学习和培训。俗话说：要给学生一碗水，教师必须要有一桶水。教师是学校宣传法律知识的主要力量，教师学法非常关键，承前启后，影响深远。教师学法可以采取自学、听讲座和考试相结合地方式。在教师中通过开办讲座，看录像等多种形式宣传法律知识，制定各自的普法教育计划，并落实到每学期的政治理论学习中。通过组织教师听专题讲座、看录像的形式完成普法计划，内容涉及《未成年人保护法》、《义务教育法》、《教师法》等等，使教师们及时了解国家的立法动态，增强对依法治国的信心，并运用到依法执教的实践中，可以收到明显成效。

二、讲究方式，措施有效，努力提高学生法制教育效果

学生是学校中的主体人群，学校的普法工作必须以学生为重点，大力向学生宣传法律知识，才能在真正意义上完成学校的普法工作任务。我们在日常的少年儿童法制教育过程中，应坚持在活动中丰富教育内涵，促使学生在活动中熏陶思想感情，充实精神生活，升华道德境界。

(一)抓好学校法制教育阵地。

学校是对学生进行法制宣传教育的主阵地。为此，我们做到法制教育“计划、教材、课时、师资”四落实。学校每学期都制定法制教育计划，小学生每月组织一次普法活动，每半年上一堂法制课。学校统一聘请政法、基层派出所领导或业务骨干担任法制副校长，聘请基层法律服务工作者、司法所人员担任法制辅导员。法制教育纳入对学校、教师、班级、学生的综合考评内容。各年段、班级组织主题班会、法制演讲、法制辩论会等法制实践活动时，每位学生要学习一至两部法律法规，写一篇学法心得体会。为强化对少年儿童的法制教育，维护青少年的合法权益，近年来，我们积极探索未成年人犯罪检察工作和帮教工作的新路子。

(二)活化法制教育形式。

为了加强在校生的法制教育，我们按照学校法制教育工作计划要求，多管齐下，严格措施，分层次，分阶段，有重点地开展了“教”、“听”、“读”、“写”、“察”等灵活多样的、学生喜闻乐见的系列教育活动，强化了教育效果。

1、是“教”，坚持将法制教育与课程教学的有机结合，渗透到课程教学的全过程。通过思想政治课、品德与生活课、团队活动、班会活动等对学生进行系统的法律知识传授，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法制意识和法律素质的培养。

2、是“听”，采取听取法制教育专题报告和法制教育讲座的形式。对学生进行法律知识宣传。就拿我们学校为例，每学期都要对学生进行《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、学校系列规章制度的学习，使学生明确各种基本常识。每年都举办校园法制宣传月活动，聘请政法机关干警、法制副校长、法制辅导员等为学生作专题报告，使学生受到系统的法律知识教育、良好的心理素质培养和高尚的道德引导。

3、是“读”，即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊，观看法制教育资料图片和爱国主义教育影视或者生动形象的法制图片，使广大师生直观地接受法律知识教育。

4、是“写”，即举办法制教育征文活动。配合“平安校园”建设活动，我们开展了《平安征文》和《反邪教警示教育征文》等活动。通过征文活动，激发了学生学法、用法的积极性，促进了法律知识的普及。

5、是“察”，组织学生参加社会考察活动。组织学生了解法制夏令营;参观禁毒、禁赌、禁黄等图书展览，使学生在丰富多彩的活动中受到法制教育。

(二)、抓好学校法制教育阵地。

学校是对学生进行法制宣传教育的主阵地。为此，我们做到法制教育“计划、教材、课时、师资”四落实。学校每学期都制定法制教育计划，小学生每月组织一次普法活动，每半年上一堂法制课。学校统一聘请政法、基层派出所领导或业务骨干担任法制副校长，聘请基层法律服务工作者、司法所人员担任法制辅导员。法制教育纳入对学校、教师、班级、学生的综合考评内容。各年段、班级组织主题班会、法制演讲、法制辩论会等法制实践活动时，每位学生要学习一至两部法律法规，写一篇学法心得体会。为强化对少年儿童的法制教育，维护青少年的合法权益，近年来，我们积极探索未成年人犯罪检察工作和帮教工作的新路子。

三、联系实际，互动协调，夯实学生法制教育基础

加强学生法制教育需要校内外相互结合，学校家庭、社会互动协调，才能收到良好的效果。

1、加强校园环境建设。加强校园环境的规范化建设，形成了浓厚的法制教育氛围，我觉得学校可以基本做到：一是加强校园净化、绿化、美化工作，使学校环境更具有艺术性;二是在校内设置名人雕塑、名人画像、格言警句、标兵榜等宣传阵地，悬挂“校园之星”图片、张贴学生艺术作品、征集展示学生“绿化警语”，使校园环境更具有激励作用;三是建立校陈列室，定期组织学生参观，对学生进行校史校誉教育;四是设立黑板报、专刊、文化橱窗、读报栏，开辟法制教育专栏，使校园内处处见法;五是利用校园有线广播和闭路电视系统，自办节目，定期播出法制宣传教育内容。。

2、积极指导家庭教育。一是举办家长学校，家长法制教育工作站，坚持每学期开展1-2次家庭教育知识讲座，帮助家长提高家教水平;二是定期召开家长座谈会，及时沟通信息;三是开展家庭教育经验交流活动，及时推广先进教子经验;四是建立“家校联系卡”，架起学校和家庭的桥梁;五是坚持每年暑期印发《给学生家长的一封公开信》，对学生假期的学习和生活提出明确要求;六是定期向学生家长印发《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规宣传资料。家校联系的加强和对家庭教育系列指导，促进学校教育与家庭教育的协调一致。

3、充分发挥团队组织的凝聚作用。充分发挥少先队的凝聚作用。利用业余活动对学生进行纪律法制教育;通过开展形式多样的团队活动、节日庆典活动，培养学生热爱集体、互相团结、互相帮助的集体观念。充分发挥团队组织的帮助教育职能，以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力，帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。

六五普法考试试卷范文第5篇

为进一步贯彻实施“依法治国、建设社会主义法治国家”的基本方略，提高我镇公民的法律意识和法律素质，加快我镇法治建设进程，根据自治区、市、旗法制宣传教育第六个五年规划的精神，结合我镇实际，制定本规划。

一、指导思想、总体目标和工作原则

(一)指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神，全面落实科学发展观，紧紧围绕全镇经济社会发展的目标要求，按照依法治国基本方略的要求，在镇党委、政府和旗司法局的双重领导下，深入开展法制宣传教育，大力推进依法治镇进程，坚持法制教育与法治实践相结合，坚持法制教育与道德教育相结合，为我镇“十二五”规划的落实，为全面建设“富强、文明、和谐”的六家子镇营造良好的法治环境。

(二)总体目标：

适应新形势新任务的要求，适应整个社会和广大人民群众对法律知识的现实需求，紧密结合全镇民主法制建设的新进展新成果，通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践，进一步提高全镇公民法律意识和法律素质;进一步增强公务员社会主义法治理念，提高依法行政能力和水平;进一步增强各嘎查村、各单位(部门)依法治理的自觉性，提高依法管理和服务社会的水平。

(三)工作原则：

1、坚持围绕中心，服务大局的原则;

2、坚持以人为本，服务群众的原则;

3、坚持求实创新，与时俱进的原则;

4、坚持从实际出发，分类指导的原则。

二、主要任务

(一)加强法制宣传教育工作，进一步提高全镇公民法律素质。

一是深入学习宣传《宪法》、《民族区域自治法》、《劳动和社会保障法》、《经济法》等法规法规，加强通过法律途径和运用法律手段开展社会管理和公共服务的宣传教育，推动社会事业的进步;二是深入学习宣传整顿和规范市场经济秩序的法规法规;三是深入学习宣传与群众生产生活密切相关的法律法规。大力开展与城镇房屋拆迁、农村土地征用和承包地流转等相关法律法规的宣传教育，预防和减少社会矛盾;四入深入学习宣传维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的相关法律法规。

(二)坚持普法与法治实践相结合，推进依法治镇进程。

一是认真开展行业依法治理工作，针对人民群众关注的热点、焦点问题，依法强化各项职能、措施，提高工作效率;二是以加强民主管理和群众自治为主线，积极有效地开展农村基层依法治理。保证公民依法行使民主权利，有序参与民主政治建设，全面推进政务公开和嘎查村“四民主”、“两公开”制度，增强农牧民的自治能力;三是以法建制，以制管理，充分规范企业的生产经营活动，抓好中小学校的依法治理;四是认真贯彻《全面推进依法行政实施纲要》，促进法治政府建设。

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(三)广泛深入开展法制宣传教育“六进”活动。即：开展“法律进机关”活动，提高依法管理和服务社会的水平。把法律作为机关学习的重要内容，做到有计划、有安排、有落实、有检查;开展“法律进乡村”活动，促进社会主义新农村(牧区)建设。继续深化“民主法治村”创建活动，健全充满活力的村民自治机制;开展“法律进社区”活动，促进和谐社区建设;开展“法律进学校”活动，推进青少年法律素质教育。发挥第一课堂的主渠道作用，坚持品德教育与法制教育并重，将法制教育列入课程，落实法制教育教材、课时和师资。积极开辟第二课堂，落实校园普法“五个一”要求，引导学生参加法治实践活动，推进学校用法。开展法制教育师资培训，推动法制副校长、法制辅导员工作规范化。组织和引导学校开展依法治理活动;开展“法律进企业”活动;开展“法律进单位”活动。

(四)集中开展以宪法为核心的“12.4”法制宣传日宣传教育活动。

三、普法对象和要求

进一步加强对领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员和农牧民的法制宣传教育。针对普法对象的不同特点，突出重点、创新载体、分层施教。对领导干部要重在提高依法决策意识，对公务员要重在提高依法行政、公正司法意识，对青少年要重在提高法制意识和法律素养，对企业经营管理人员要重在提高依法经营管理能力，对农牧民要重在提高遵纪守法的自觉性和依法维权的能力。

四、时间安排

“六五”普法规划从2011年开始实施，到2015年结束。共分三个阶段。

(一)宣传发动阶段(2011年)。各嘎查村、各单位根据工作实际，研究制定五年规划，做好宣传、发动工作。

(二)组织实施阶段(2012年 ----2014年)。根据本规划制定的目标、任务和要求，结合本村(单位)实际，制定工作计划，突出工作要点，做到部署及时、措施有效、指导有力、督促到位，确保“六五”普法规划全面贯彻落实。

(三)检查验收阶段(2015年)。根据本规划确定的目标、任务和要求，自我总结，接受上级普法依法治理主管机关的组织验收。

四、加强组织领导

进一步完善党委领导、人大监督、政府实施的领导体制。把“六五”普法依法治镇工作纳入党委、政府重要议事日程和领导班子任期工作目标、实绩考核的内容。加大对普法依法治理工作的投入

六五普法考试试卷范文第6篇

2011年“六五”普法实施计划

2011年是贯彻落实“六五”普法规划的开局之年，在整个“六五”普法规划和依法治理中起到至关重要的作用，对于切实做好普法依法治理工作具有十分重要的意义。现根据县局“六五”普法规划，结合我站当前工作实际情况，制定2011年度普法工作计划。

一、 提高认识，明确普法工作的指导思想。

2011年我站普法依法治理工作的指导思想是：认真学习贯彻党的十七大、十七届三中、四中、五中全会精神，提高对普法工作的思想认识;要科学规划，不断创新，以科学发展观统领普法工作全局，以人为本，普法为民，不断创新普法工作的机制与方法;要围绕大局，突出重点，要结合实际，贯彻落实，认真学习和领会全国普法办公室《2011年全国普法依法治理工作要点》的精神;要创新形式，注重方法，以人民群众喜闻乐见的方式方法开展普法工作;要立足当前，着眼长远，积极推进公路行业依法行政和依法治理工作，为促进公路事业又快又好发展营造良好的法制环境。

二、制定措施，全面部署“六五”普法启动工作。

1、认真总结“五五”普法工作成绩，大力推广“五五”普法工作经验。要深入研究普法工作的困境与难题，探寻解 1

决这些困境和难题的方式方法，制定新形势下“六五”普法工作的具体措施，做好“六五”普法的启动准备工作，进一步整合普法工作资源，互相配合，使人、财、物在“六五”普法工作中得到有力的保障，实现与“六五”普法的无缝对接，使公路法得到更好的宣传。

2、做好动员部署，加大工作指导力度。今年是“六五”普法的开局之年，全站领导要认真动员，加快工作部署，营造良好普法氛围与舆论环境。2011年4月份，站依法治站领导小组办公室将制定下发全站2011年普法检查验收各项指标，召开动员会议，部署“六五”普法的实施具体内容、步骤、措施和方法。

三、围绕重点，进一步推进公路法治宣传教育和依法治理工作。

1、围绕全站中心工作，继续深入开展以公路法为核心的法律法规的宣传教育。继续加大公路行业与社会经济、群众生产生活、社会和谐密切相关法律法规的宣传力度。提高公路管理行业依法管理和服务社会的水平。公路执法科室要把法律法规学习作为学习的重要内容，做到有计划、有安排、有落实、有检查。不断满足人民群众日益增长的法律知识需求，提高全民法律意思与法治观念。进一步拓宽公路法律法规的宣传渠道，做到集中性宣传与日常宣传相结合，充分利用各类媒体，切实加大公路法律法规工作的宣传力度。

2、围绕普法工作，我站制定教育培训计划，创新教育培训的方式，提高教育培训的效果。学习培训的重点是《路政管理条例》，将编印公共法知识题库发至各执法单位，每一位执法人员，以个人自学为主，以集中辅导为辅，加强督促，定期检查、测试，要确保每一季度测试一次，站上在年中、年底各组织一次统一测试。同时要采取专题培训、处罚案例分析、知识竞赛等形式强化培训教育，全年举办培训班和专题讲座不少于4次，全年确保每位执法人员学习教育不少于15天，在全站努力形成依法执政、依法行政、依法管理、依法办事、学法、守法、用法的良好氛围。

四、深入开展普法活动，不断加强重点对象学法用法的工作力度。

1、提高全站职工尤其是领导干部学法用法的水平，大力开展“法律进机关”活动，通过内容丰富、形式多样的法律培训与法制讲座，提升我站工作人员的法律素养，促进依法行政。

2、开展“法律进社区”、“法律进乡村”活动。对城乡居民学法内容年度有计划、有安排，组织经常性的法律进社区以及法律下乡活动，散发学法手册，建立好社区(村)民法制教育基地;采取多种寓教于乐的形式，进一步加强路政执法人员执法能力培养，提高我站职工普法和依法行政的水平。认真做好普法宣传和人民调解相结合的我站普法宣传依法治理的特色工作。

3、在推进全站普法依法治理工作中，结合综合治理工作，继续抓好法制宣传工作。进一步完善公路执法责任制、执法过错责任追究制、执法监督体系。全面推进我站的“六五”普法进程。