不速之“客”400字_三年级作文_小学作文

不速之“客”400字_三年级作文_小学作文（精选4篇）

不速之“客”400字_三年级作文_小学作文 第1篇

冷飕飕的寒冬里，总会有位冷若冰霜的不速之客来拜访，那就是――寒流。

“寒流”这个可怕的怪胎，只要听到他的消息，大家都手忙脚乱，开始做防准备，大棉被、厚外套、大毛衣、暖暖包、暖炉……真像抗寒大作战。厚重的衣服，一 件又一件，把我层层包住，包得密不通风，活像个大雪人，也像个被一片片厚重的吐司、肥嫩大块的肉、一层又一层的高丽菜……包住的新鲜三明治，自己感觉看起 来好滑稽、好笨拙，但爸爸哈哈大笑，说我看起来很丰盛、很可口。

寒流一来，有时还是免不了会感冒，鼻子像坏掉的水龙头，一直流一直流……“滴滴答答、滴滴答答……”打着令我苦难不堪的拍子，越打越起劲儿;头痛欲裂，像是装了不定时的炸弹，随时随地都会爆炸。唉!“寒流”我对你真是恨之入骨，恨不把你从我的周遭踢出九霄云外去啊!

“呼――呼――!”听到了寒风的呼啸，听到了花草树木的哭诉，寒流真的来了!悄悄的，神不知，鬼不觉的来了!不管男女老少，都被它的“寒冰十八掌”给打得屁滚尿流，躲的躲，逃的逃，严重的通通去找医生了。医院里挤满了人，人满为患，都已经没有空间可以呼吸了。

寒流啊!寒流!快给我滚回家吧!别让大家伤风感冒了，希望你一去不复返，再也别回来啦!我再也不必包裹得像只缩头乌龟还喷嚏连连，花草树木再也不必在寒风中哭泣，我们可以看到温暖灿烂的阳光，大家也可以看见彼此春风得意的笑脸!

不速之“客”400字_三年级作文_小学作文 第2篇

我被这突如其来的蜘蛛吓了一跳，连忙后退了几步，我退出卫生间，惊魂未定，在门口捂着心窝子，才看清楚这位闯入我家并吓了我一跳的“不速之客”的真面目，原来是一只黑蜘蛛，她长着八条壮实的腿，贼溜溜的大眼睛正不怀好意地看着我，它大得出奇，大约有一个大人的掌心那么大，正站在脸盘的边角上，挥舞着两条毛茸茸的前腿，好像是名威风凛凛的大将军，又好像在说：“你胆敢闯进我家，我要打败你!”

我看了，心想：啊哟!你个小蜘蛛，还有理了，闯进我家，先吓我一跳，这还不够，现在又嚣张起来，真是“初生牛犊不怕虎”。今天，我可要好好会会你，让你也尝尝苦头。我先拿了一个棉制的棒子，对着他狠狠地敲了下去，只听“啪”的一声，我以为它已经死了，就放下棒子，定睛一看，墙壁上什么也没有，又一看，棒子上也没有。那会去哪儿了呢?我有点儿摸不着头脑，正在冥思苦想之际，忽然，一团黑影从镜子的间隙之间闪了出来，它停在那里，好像在说“打不着!打不着!”我气急败坏，抡起棒子就打，一心只想把它打得灰飞烟灭。可是，每当棒子落下之时，蜘蛛就会以迅雷不及掩耳之势，迅速躲开。十几棒之后，蜘蛛毫发未伤，跑到了浴室门的夹缝中。而我，却被它搞得晕头转向，精疲力尽，无力地靠在门边，心想：我就不信你一辈子不出来，一辈子在里面当缩头乌龟。可过了十几分钟，它依然没有丝毫反应，我心想：这样耗下去可不行啊!得想个办法速战速决。我想来想去，脑子一片空白，根本想不出办法来。我无聊地东张西望。忽然，我看到了头上挂的花洒器，便灵机一动，一拍手。“嗯!就这么办!”我拿起花洒器，把温度调到最高，便向夹缝中喷去，只见，一只毛茸茸的大腿露了出来。我乐开了花，心想：哈哈!你完蛋了，果然，不能强攻，只能智取。不一会儿，蜘蛛支撑不住了，从夹缝中冲了出来，像个逃兵似的逃走了。Yeah!胜利了，我高兴地一蹦三尺高。

不速之“客”400字_三年级作文_小学作文 第3篇

有一部视频让我的收获最大，有一个幸福的家庭，他们家忽然着火了。辛亏，他们家有一个防雾面具，而父母都毫不犹豫的，把面具给了自己的孩子。消防员发现后，把他的父母抬走了，惊人的掉出来了一个婴儿。婴儿带着防雾面具，面具打开后，掉出来了一部手机，手机上写着，婴儿的出生日期。下面一行写着“爸爸妈妈永远爱你！”候教官给我的消防讲座讲完以后，我们又进行了消防演习。

因为我们是网络班，所以我们都脱下外罩，折三折，大家都很很不好意思。校长说，疏散演习开始的时候，我们班出教室，迅速就变成了两队。八分钟后，我们都到了操场，候教官马上赶了过来，说，我们的疏散演习还有很大的进步空间。我们的心马上就沉重了下来。

不速之“客”400字_三年级作文_小学作文 第4篇

下了一盘棋，胜者自然是老师。“哇，老师的棋艺太高了。我也要学!”“好呀!”老师说，“先从小跳开始学。”我们把棋子一个个摆好，老师就温和地说：“小跳呢，前面必须有一座‘桥’才能跳。先看我跳吧。”老师一抬手，就往前跳了一步。我跟着老师，也往前一跳。下着下着，老师兴高采烈地说：“我有一步好棋!”她一下就跳到了我的地盘里面。我紧紧盯着老师跳过来的“路”，也把我的一颗棋子原路跳到了老师的地盘里。这叫“来而不往非礼也”。就这样，我渐渐地学会了玩小跳。

过了一会儿，老师神秘地说：“想不想学大跳?大跳可比小跳有趣多了。”我大声地说：“好的!”金嘉玮只会小跳，所以他也和一起学。老师边讲边做示范：“大跳的要领是对称，只要和中间的‘桥’距离相等，无论多远，你都可以跳过去，而且可以连跳。”我们跟着老师，先跳小跳，再跳大跳。下着下着，我眼睛一亮，发现一步好棋。我一下子就把棋走到了对面。金嘉玮感到不可思议，金老师也夸我下得好。原来下跳棋，也不是那么难嘛。