教育实习工作小结范文

教育实习工作小结范文第1篇

自今年5月份进入物业管理部以来，我努力适应新的工作环境和工作岗位，坚持着“三多”即“多跑跑，多看看，多问问”，努力的在学习中较好地完成了各项工作任务，下面将任职来的工作情况汇报如下：

一、自觉加强学习，努力适应工作

我是初次接触物业管理工作，对综合管理员的职责任务不甚了解，为了尽快适应新的工作岗位和工作环境，我自觉以“三多”的思想不断理清工作思路，总结工作方法，现已基本胜任本职。一方面，干中学、学中干，不断掌握方法积累经验。我注重以工作任务为牵引，依托工作岗位学习提高，通过观察、询问、讨教和实践工作，较快地进入了工作情况。另一方面，问保洁、问维修，问同事，不断丰富知识掌握技巧。在各级领导和同事的帮助指导下，从不会到会，从不熟悉到熟悉，我逐渐摸清了工作中的基本情况，找到了切入点，把握住了工作重点和难点。

二、心系本职工作，认真履行职责

两个多月年来，我主要从事办公室的基本工作和各楼苑保洁的卫生、垃圾处理情况以及仓库领用物品登记和管理。

(一)办公室方面。在办公室基本的文案管理上手比较快，主要做好以下两个方面的工作：①是资料录入和文档编排工作。对管理处涉及的资料文档和有关会议记录，我认真搞好录入和编排打印，根据工作需要，制作表格文档，草拟报表等(虽然有时候制作处理电子文档时候会有处理不当但一直坚持在学习，坚决不让出现同样的问题)。②是档案管理工作。到办公室后，对档案的系统化、规范化的分类管理是我的一项日常学习和完成的工作，我采取平时维护和定期集中整理相结合的办法，将档案进行分类存档，并做好收发文件登记管理。

(二)各楼苑保洁的卫生、垃圾处理方面。在日常工作对各个楼苑不定时，不定期的保洁员日常卫生保洁，垃圾打包处理情况检查。发现一些问题及时记录下来，在反应给各个负责楼苑的管理员，并协助进行清理和整改。1

(二)认真负责仓库领用物品登记和管理工作。 定时去询问维修、保洁站，询问记录缺少的维修、保洁用品工具，及时的在仓库处领取补充，并以电子文档和书面文档进行记录。在以保证日常工作使用和进行。

三、主要经验和收获

工作两个多月来，完成了一些工作，取得了一定成绩，总结起来有以下几个方面的经验和收获：

(一)只有摆正自己的位置，下功夫熟悉基本业务，才能尽快适应新的工作岗位 。

(二)只有主动融入集体，处理好各方面的关系，才能在新的环境中保持好的工作状态。

(三)只有坚持原则落实制度，才能认真完成每一份工作。

(四)只有树立服务意识，加强沟通协调，才能把分内的工作做好，做实。

四、存在的不足

由于缺乏相关工作经验，这两个多月的工作存在以下不足：

(一)对物业管理服务的协议内容了解不够，特别是对行业的法规条款欠缺，有待进一步加强学习。

(二)要多思多考，要正确理解和完成领导交代的工作。

(三)有时会出现懒惰心理，加强自我监督自我激励，以最好的状态完成日常工作

针对两个半月工作中存在的不足，为了做好新的一学期工作，突出做好以下几个方面：

(一)积极搞好与各个楼苑管理员，协管员，值班员，保洁员和维修员进一步理顺关系，互利互敬，更好的完成工作!

(二)加强业务知识的学习提高，创新工作方法，提高工作效益;

(三)专注一件一件工作来做，做好，做精。

(四)扩大自己的专业知识面，用自己的特长专业为工作更好的服务。

职员：XXX

教育实习工作小结范文第2篇

一、班主任工作 (1在工作准备方面

首先我能较快的了解整个班级的情况特点。 记得刚开始实习时, 我和几个实习的同学就主动 去了解各班级情况。 我们通过向各代课老师和班主任的询问, 以及对各班班委及较活跃同学 的了解,为班主任工作打好了一个基础。

在熟悉和掌握学生的过程中, 为了增进对学生的了解, 我抓住一切肯能的机会和他们接触交 流。除了上课时间,我一直是跟班的。同学们非常活泼可爱,还且很热情,相比之下,开始 的时候我反而显得比较拘束。 慢慢地, 我和学生们渐渐熟悉起来了, 由于年纪相差不是很大, 我和他们的培养了深厚的感情,为我的班主任工作的进行有很大的帮助。

(2在班级日常管理方面

在班主任赵老师的指导下, 辅助他主持日常工作并组织了一次班级活动。 在这短短的一个月, 我更多的是监督学生的学习、 纪律以及卫生。 我们班的学生们的自我管理能力都很强, 每个 班级干部都各司其职, 并且在同学们中威信都很高, 同学们也都很自觉, 积极配合各项工作。 班级中的各项工作都进行的井井有条。 赵老师告诉我, 平时他的班主任工作都很轻松, 因为 同学们能做到:“事事有人做,人人有事做” 。我在日常监督的同时, 也试着给他们灌输一些 道理, 能结合他们的年龄特点进行思想道德教育。 比如班级中有一些比较调皮的同学, 我发 现他们对老师或班委的要求不能很好的完成。 对于这些同学, 我没有对他们强硬, 那样只会 使他们更加叛

逆,而是对他们进行思想教育,作为朋友甚至家教的角度,对他们晓之以理, 动之以情, 找到他们叛逆的根源,知道这些学生们的“捣乱” 只是为了在同学中能够更加凸 显自己, “出风头” 。我和他们进行了民主平等的谈话,和他们达成了一些协议,从那以后, 这些学生的表现改善了很多, 并且学习也更加努力了。 另外, 很多同学每次过来不是说自己 忘了做作业就是说不会做的理由来拖欠作业。 通过自己对他们的监督及必要的思想教育, 一 部分同学能很好的改掉拖欠作业这不好的习惯。 我想他们的学习主动性不够, 像此类学生就 需要我们的监督和引导。

(3在班级活动方面

在我实习班主任期间, 我和学生们组织了一次主题班会, 来讨论我们的理想活动, 以及我的 大学生活的相关。 大家都对自己未来的大学充满了憧憬, 主题班会进行的很顺利, 并且解决 了很多问题,有效地激发学生的学习动机。

二、数学教学工作

教学更是实习的重点,以下是我实习的一点心得。

第一是预备阶段。 通过指导老师赵老师先熟悉实习班级的数学上课情况, 认识班上的每个学 生以及了解他们对于本阶段数学课知识的掌握情况。 然后, 认真听赵老师以及其他数学组老 师上课。 现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识; 现在听课是学习 教学方法。 目的不一样, 上课的注意点就不一样, 现在注意的是赵老师及其他他数学组老师 的上课方式, 上课的思想思路。 接着, 根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到 的,自己在已有的基础上备课、试讲,做足了上讲台的准备。

在经过了前两周的听课、 试讲后,第三周我正式走上讲台。作为一名教师, 还有一个天职就 是教书,无私地把知识传播给学生。这也是我们实习的重要内容授课。我的第一节课, 全体数学组的老师都前去听讲, 课后热心的给我建议、 指点我怎么提高。 我初次体会到当老 师的辛苦。上一节课,要经过“备课(写教案试讲上课接受学生反馈的信息 评讲” 这样一个流水线。 看起来简单, 可其

中每个环节又有很多小细节, 最主要的是 “上 课” 。这个环节,也就是我们一直在探讨的“课堂教学” 。

总所皆知数学课向来是被学生带上了枯燥乏味的帽子。 所以, 在对于每次一个半小时两节连 上的课对学生的注意力要求比较高。经过两个星期的听课 , 我的体会是必须运用各种课堂活 动把学生的学习兴趣调动起来, 不让他们觉得课堂是枯燥的。 这样才能更好的吸引学生的注 意力。因此要调动学生的积极性,就必须有好的教学设计。

在教学过程中, 我始终体现以学生为主体的教学模式, 充分利用各种多媒体工具, 来引起学 生的兴趣和注意力。在课堂上,让学生充分参与其中,大力推行新课改中的自主探究学习。

当然,在教学过程中,自己还存在不少缺陷。

(1在讲授知识点时,没有突出重点、难点,过于追求学生的自主探索。 (2课堂上只知道认真的讲课,不能很好的理解学生的听课情况。

(3课堂的调控和应变能力还有欠缺,有待加强。在遇到突发事件时,自己往往还不够清 醒, 不能很好的处理。 我认为一个教师最主要的基本功还是体现在课堂的控制上, 我应该朝 着这个目标不断努力。

教育实习工作小结范文第3篇

实习月小结WEB专业

(2012.04.01～04.30)

姓名：XXX

编写日期：20120429

实习单位： XXX职位：软件销售

【心得篇】

平时在寝室没事干，觉得日子过得好慢好无聊。而在公司里，就完全不一样了，每天紧张的工作状态，完全没有时间考虑其它事情。于是不知不觉的，就发现原来我短暂的一个月的事情就快要过去了。其实如果可以的话，真想多留几天，虽然也许以后我不会从事这个行业，这个岗位，但这次的经历却是实实在在的，就感觉自己每天都在进步，每天都能够接触新的事物，一点一点的吸收进去。初踏社会便有了很深的感受，正应了那句话：社会是一所最好的大学。果然没错。

一个月的时间，虽然短，但学到的东西可不少，如果快速的适应公司的环境，融入企业的团体，如何更好的跟同事沟通，更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都需要一个逐步的从点到面的认识，今天我学到的所有这些都必将对我将来的就业产生深刻的影响。而对我来说，真正的就业也已经不远了。我庆幸也感谢有这样一个学习的机会，能够在就业前很好的提高自己、锻炼自己。同时也让自己对自己的能力更加自信，相信自己将来能够成为一个对社会有用的一员。

至此，我的暑期社会实践圆满结束。其间还有太多种种是不能用言语表达的，但我会一直记得这次经历，并会牢记大家的教诲，在将来很好的鞭策自己，努力学习，努力迈向人生的新台阶

【下月计划】

教育实习工作小结范文第4篇

今天领导安排任务是让我们回学校跟老师交流，询问基地200亩塑料大棚种哪些蔬菜，怎么种，以及产值等相关问题。自己分内任务是修改招聘系列表格、制作考勤表格并打印等。现总结如下：

一、基本情况

据之前的可靠消息，我知道徐强老师经常在外面做这方面的实践指导项目，对种植行情以及产值很了解，汪承刚老师是育种这方面的专家，他对一些稀有品种的种子销售渠道比较了解。我计划找这两个老师给我指导下。

结果，徐老师不在(准备抽时间再来)，汪老师说种子方面给我介绍相关单位购得，也答应约时间去基地看下情况，做下种植指导，同时让我拿出一套种植初步方案，他给修改。

表格打印选在杏花公园对面的一家打印店，结果系统构架图没办法完成A4到A3放印，还有部分表格打印时格式变动，不太美观。打印价格是学校510倍。

二、存在的不足之处

1、做事情之前没有明确自己想要达到什么目的，从而做事之前没有做好系统的准备工作(没有考虑到准备自己的一个初步方案 ，导致没有拿到想要的资料)。

2、对于需要打印的文件在做好后没有仔细查是否符合要求(导致部分表格作废，带来损失)。

3、打印价格比学校那边贵很多(学校打、复印都是0.1元/张)，带来损失。

三、以后需要做到：

1、做事之前明确目的，做好系统准备工作。

2、打印类文件做好后要仔细检查。

教育实习工作小结范文第5篇

2013年到了，我来公司已有将近个六多月的时间了，这是我从学校毕业第一次踏上工作岗位。作为一名新员工，非常感谢公司提供给我一个成长的平台，让我在工作中不断的学习，不断的进步，慢慢的提升自身的素质和才能。回首过去的五个多月，公司陪伴我走过人生很重要的一个阶段，使我懂得了很多。在此我向公司的领导以及同事表示最衷心的感谢，有你们的协助才能使我在工作中能更加得心应手。

12年7月我正式成为公司组装车间的一名成员，第一天上班首先由师傅带领参加了整个车间，了解了车间的大概组成。之后一直跟着师傅学习容器的结构，筒体及筒体夹套组装，划线等等;工作不忙的时候拿着图纸对照实物，这种方法使我的学习更加直观、更容易理解、记忆更加深刻。

12年11月我被领导安排到质量控制部学习，在这个部门使我的学习更加系统化，不再是对单一部件的了解，而是对容器整体的认识有了新的改变，学习了钢制压力容器标准，法兰标准。学习实践对筒体下料尺寸的检验，焊缝外观检验，容器打压气密性检验，在检验的同时也加深了自己对零部件的认识，在实践中学习是最快的，同时印象也是最深刻的。

回顾进入公司的这五个多月，发现我虽能积极主动的工作，取得了一些成绩，但仍有许多需要不断改进和完善，还需我努力并力求做

得更好的地方。这主要表现在以下几个方面：

第一，在工作中由于经验不足，压力容器专业知识较少，对待一些问题的解决方法过于单纯，工作方法过于简单，看待问题有时比较片面，以点盖面，在一些问题的处理上显得还不够冷静。

第二，要进一步加强压力容器检验控制工作的计划性、系统性、科学性，提高综合分析、解决问题的能力。

第三，在完成领导交办的任务的基础上，发挥自身专业优势，继续加强专业知识和新标准的学习，进一步提高自身技能。

总之，心态决定状态，状态决定成败!对公司要有责任心，对社会要有爱心，对工作要有恒心，对同事要有热心，对自己要有信心!做最好的自己!以上就是我对五个多月公司工作的总结，请领导批评指正，希望我能迅速成长

教育实习工作小结范文第6篇

我实习的学校是新建一中，是一所县重点高中，学校面积不是很大，但教学设备很齐全。这是一所非常注重人文教育的学校，学校里面到处都是感恩励志名人名言，这里的学生非常懂礼貌。 经历了三个月的实习生活，让我尝试了身为一名教师的苦与乐，当我把知识传给学生的那一刻是一种快乐，当学生调皮到你管不住的那一刻是一种苦，由于我还在实习阶段，管理学生没什么经验，但高中是学生养成良好习惯的关键时期，这更让我体会到当一名教师所肩负的责任，在这三个月里，我是以教师的身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己的言行和仪表，关爱学生，本着对学生负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作;同时，作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校领导和老师，遇到不懂的问题，及时向实习指导老师请教。

一、 化学教学工作

化学教学实习是张棣华老师(江西科技师范大学04届毕业的)带，她是教高一(2)班、高一(9)班和高一(10)班三个班的化学，经过向老师了解和他们周练成绩，我发现高一(9)班、高一(10)班两个班的化学基础很不是扎实，可能是由于初、高中知识的跨度比较大，大部分学生对前段时间的化学学习存在较大的困难。我找学生谈话是问学生，是什么原因?学生都纷纷向我诉苦说：“老师，化学好难啊!比物理还要难。”我以坚定的语气鼓励他们说：“不要怕，万事开头难，高中知识

相对初中知识可以说在难度上是变难了的，但只要你们坚持，不断地在平时学习中摸索出高中的学习规律，找到适合自己的学习方法，一定能学好化学的。

实习前期，我大量听课，听不同老师的课，再结合自己的个性形成自己独有的教学风格，课后，批改学生的练习和改试卷

二、班主任工作

我担任高一(14)班的班主任，首先我通过指导老师(李茂)较快地了解了整个班的情况特点和个别好动生的基本情况，同时了解班级地一些日常工作。

每天早读和晚修我都会去教室，慢慢地融入了这个班集体。学生也很喜欢实习老师，能像朋友一样和我聊天，一些调皮的学生也能虚心听取我的教导，努力改正，和学生相处得非常融洽。

通过第一次月考，我分析了他们的成绩，很多同学考得不是很好，特别是那些偏科的学生，我利用晚自习和其它课余时间找他们谈话，通过对他们的接触，并不是他们没花时间在学习上，而是学习方法不对。对于这个问题，我在网上找了许多资料，再加上我自己的一些经验，关于《如何提高学习效率》开了一个班会，在班会上我要求学生自己说说平时自己是如何学习的，其中赵琪琪同学说“没有计划，拿到什么书就看什么书”所以她感觉她学得非常吃力，每天晚上写作业写到很晚，总感觉有做不完的作业，到第二天早上早读又没有精神，有时

上课也打瞌睡，其实成绩差的学生之所以成绩会差是一种恶性循环的结果，昨天的知识点没掌握好，今天来补昨天学的内容，但是今天的知识点又没有学好，这样循环下去，成绩自然会下降。学习是要掌握科学方法地，做题不能盲目地做，做完一题是需要总结和归纳的，总结这一类题的做法。晚上睡觉前把今天学的内容在大脑里跟放电影一样放一遍，特别是对英语和数理化中的公式的学习有很大的帮助，万一卡带了，没关系!第二天早读专读那些不懂的东西。

学生们发现用这样的方法学习，不会感觉有那么累，学习变得轻松了，通过几次周练成绩发现，他们的成绩确实有所提高。 实习结束的前一天，我班上的学生给我开了个欢送会，并且洗了许多我们在一起时的照片给我作纪念，还送了一个保温杯和一支钢笔(写艺术字体的)给我作纪念。

紧张、美好的实习生活结束了，在这短短的三个月里，我和同学们以及指导老师建立了深厚的感情。还真是舍不得他们! 结语

通过本次教育实习，为以后的学习工作积累了宝贵的一线教学和班主任工作的经验。并且体会到了“爱心”在师生中的关键作用，只有对学生真心付出，才能取得学生的尊重和信任。总的来说，本次教育实习是一次成功的实习。

化学化工学院