安全月广播稿题目
安全月广播稿题目(精选6篇)
安全月广播稿题目 第1篇
题目
一、简答题
1、“四不伤害”指:我不伤害自己、我不伤害别人、我不被别人伤害,保护他人不被伤害。
2、“三违”指:违章指挥、违反操作规程、违反劳动纪律。
3、安全标志分为:禁止标志、警告标志、指令标志、提示标志四类。
4、处理事故的“四不放过”原则指的是:事故原因不放过;事故责任人责任人未受到处罚不放过;事故责任人和广大职工受不到教育不放过;事故没有制定防范措施不放过防范措施不落实不放过。
5、公司的工作方针、安全目标:安全第一、预防为主、全员参与、综合治理、以人为本、诚信制药。零安全事故
二、选择题
1、根据《安全生产法》的规定,单位和个人在生产安全事故调查处理中的义务是不得(A)对事故的依法调查处理。
A、阻挠和干涉 B、干扰和阻止 C、阻挠和抵制 D、干扰和阻止
2、对于生产、经营、储存、使用危险物品的,未建立安全管理制度的,应当(C)。
A、责令限期整顿 B、责令停产停业整顿 C、责令限期改正 D、责令限期停产整顿
3、对行人、乘车人、非机动车行驶人违反道路交通安全法律、法规,依照规定要处以警告或罚款(B),非机动车驾驶人拒绝接受罚款处罚的,可以扣留其非机动车。
A、5--50元 B、5---50元 C、5--100元 D、l0--100元
4、职业病防治工作坚持预防为主、(C)。
A、分类管理、综合治理 B、防治结合,综合治理
C、防治结合的方针,实行分类管理、综合治理
5.检查燃气灶具接口处是否漏气,应采用的方法检漏。(B)
A.用明火 B.用肥皂水 C.用鼻子闻 6.当身上衣服着火时,可立即。(C)
A.奔跑离开火场,灭掉身上火苗 B.用手或物品扑打身上火苗 C.就地打滚,压灭身上火苗 7.安全带的正确挂扣应该是(C)
A.同一水平B.低挂高用 C.高挂低用 8.在梯子上工作时,梯与地面的斜角度应为(C)度左右。
A.30 B.45 C.60
9、使用消防灭火器灭火时,人的站立位置应是(C)。
A.上风口 B.下风口 C.侧风方向 10.地面上的绝缘油着火,应用(C)进行灭火。
A.水 B.二氧化碳灭火器 C.干砂
11.氯气泄漏时,抢修人员必须穿戴防毒面具和防护服,进入现场首先要。(B)
A.加强通风 B切断气源 C切断电源
12.在空气不流通的狭小地方使用二氧化碳灭火器可能造成的危险是。(B)A.中毒 B.缺氧 C.爆炸
三、判断题
1、《安全生产法》关于从业人员的安全义务主要有四项:既遵章守规,服从管理;佩戴和使用劳动防护用品;接受培训,掌握安全生产技能;发现事故隐患及时报告。(√)
2、国家颁布的《安全色》标准中,表示禁止、停止的颜色为黄色。(×)
3、设备维护的四项原则是整齐、清洁、润滑、安全。(√)
4、人身伤亡事故、因公伤亡事故、工伤事故三个用语是同一个概念,都是在生产过程中发生的伤亡。(×)
5、特种作业人员未经专门的安全教育培训,不了解规章制度,因而发生重大伤亡事故的,行为人不应负法律责任,应由发生事故的企业负有直接责任的负责人负法律责任。(√)
6、职工工作时间前后在工作场所内,从事与工作有关的预备性或者收尾性工作受到事故伤害的,应当认定为工伤。(√)
7、根据《安全生产法》的规定,作业人员有权了解作业场所和工作岗位存在的危险因素,生产经营单位应当如实告之,不得隐瞒和欺骗。(√)
8、重大事故隐患与重大危险源是引发重大事故的源头,所以两者的概念是等同的。(×)
9、生产经营单位必须为从业人员提供符合国家标准或者行业标准的劳动防护用品,但不得强制做从业人员佩戴和使用(×).10、预防火灾的基本原理是控制可燃物、消除着火源、隔绝空气。(√)
11、生产经营单位作业人员可先上岗作业,后进行安全生产教育和培训。(×)
12、生产经营单位为从业人员提供劳动防护用品时,可根据情况采用货币或其他物品替代。(X)
13、根据《道路交通安全法》的规定,醉酒后驾车的行为将被受到拘留(十五天)处罚。(√)
13、《中华人民共和国职业病防治法》是为了预防、控制和消除职业病危害,防治职业病,保障劳动者健康及相关权益,促进经济发展,根据《宪法》制定,从2002年5月1日开始施行的。(√)
14、发生重伤以上事故后,事故上报时间最迟不超过24小时.(√)
15、调整、检修、清扫设备时必须切断电源。(√)
16、当危险化学品发生一般性泄漏,应当运用配备的应急设备,采取应急措施,防止泄漏加剧,防止产生明火或火星,以免产生爆炸。(√)
安全月广播稿题目 第2篇
大家好!今天我演讲的题目是“安全在我心中”。
我想今天在座的各位,对“安全”这个词,一定有着不同的感悟。作为一名党员、一名安全生产工作者,几乎每天都能够看到或听到一个个安全事故在不断的重演,看到那些悲惨的场面,听到那些撕心裂肺的哭喊,我们除了表示深深的同情和惋惜外,我想我们更应该从那些悲惨的哭喊声中认识到我们所肩负的责任。每个事故的背后,都有一个惨痛的教训。
一时的疏忽、一次小小的操作失误都可能导致事故的发生,每次事故后,我们总会做出各种各样的假设,假如他能够听从指挥,假如他能够遵守规章制度,假如他能正确操作,假如安全隐患能早一天消除……等等等等,也许这些假设对于已故的人已毫无意义,但却警醒着我们每个人,幸福与不幸就在那一瞬间就已经注定。
9月8日,山西省临汾尾矿库发生垮坝事故,造成276人死亡。
209月21日,河南登封一煤矿发生煤与瓦斯突出事故,造成31人死亡。
6月5日,四川成都发生公交车燃烧事故,造成27人死亡。
206月21日,安徽凤阳一企业办公楼发生爆炸,造成16人死亡。
今年,发生在我市的还有南乐金地饲料有限公司锅炉爆炸事故、濮阳新三强纺织有限公司触电事故、濮阳迎宾馆的淹溺事故等等不一一而论。一具具冰冷的尸体无不告诫着每一个安全生产工作者,抓好安全生产工作是何等的重要!
“前事不忘,后事之师”,安全只有起点,没有终点,我们能做的也绝不仅仅是安全生产工作本身。安全没有界限,也没有完成的时间表。我们必须每时每刻全力以赴,平安和谐的社会才会走进我们的生活。
每个时代的发展,必然伴随着最强的音符。安全的意义也在于它伴随着社会的稳定、繁荣、发展和进步,安全是人民赖以生存和发展最基本的条件,“关爱生命、安全发展”就是以实际行动学习贯彻落实“科学发展观”,按照“安全生产年”的要求,强化各级领导的安全生产责任意识,落实安全生产责任制,加强对安全生产工作的指导;任何一个细节上的疏忽或失误,都可能造成不可挽回的损失,即使国家的财产损失,犹可亡羊补牢,但对于那些不可复苏的生命,对于那些死亡者亲人所遭受的无法弥补的心灵创伤,我们又何以自处?这难道不足以让我们深思吗?
“千里之堤,溃之蚁穴”!隐患与安全共存,麻痹与事故相连,我们不仅要让自己牢记安全,更应该立足本职,发挥党
员的先锋模范作用,做好安全生产工作,纠正从业人员的违章行为,让他们从心底明白失去了安全就等于失去了一切的道理。“祸在一时,防在平时”。
安全月广播稿题目 第3篇
1 广播收听率存在意义
广播节目生存发展的本源是听众, 听众收听广播节目的频率、次数、收听时间长短、重复收听的比率等都会影响到广播节目的存在或消亡, 此时, 广播收听率的存在就有十分重要的意义。
首先, 广播收听率能够反映不同时间段内听众数量的变化。比如某广播电台在某月某日某个时间段内的收听率为5%, 就表示这一时间段中听众总体中有5%的数量选择了收听这一广播电台的节目。若次日同一时间段内听众数量有所增加, 则说明该广播节目的设置符合听众欣赏水平, 节目的安排能够满足听众的消费要求。反之, 若次日同一时间段内听众数量不升反降, 就说明节目设置或内容安排上与听众的要求有差距, 应当及时修正。
其次, 广播收听率能够反映目标用户的收听结果。现代广播市场上已经不存在某一档广播节目适应所有听众要求的现象, 不同的广播节目通过不断细化目标客户人群实行有针对性的市场竞争策略, 即不同广播节目选择特定听众类型策划和安排节目内容, 比如流行音乐类广播节目的目标客户群一般会选择25岁以下的年轻听众, 而金融类广播节目则会关注30至40岁中等收入阶层的需要, 健康文娱类节目则往往将目标客户人群锁定为五六十岁及以上的中老年听众。通过细化目标客户人群再结合广播收听率, 广播电台就能够检验自己策划和安排的节目内容是否切实符合目标听众的真实需要, 若广播收听率的变化呈现出逐渐增长的趋势, 则说明节目安排是成功的, 找准了定位。反之则说明节目设置存在一定问题, 需要及时变更和修正。
第三, 广播收听率能够反映忠实听众比率。忠实听众比率如果能够保持在相对固定的数值或呈现缓慢上升态势, 则说明广播节目的设置比较成功, 节目策划有比较明显的效果。若比率值下降则说明忠实听众正在流失, 广播电台应尽快调查原因并及时对节目进行修正。同时, 忠实听众比率不会保持一成不变, 广播电台必须随时注意观察广播收听率的波动, 主动了解听众对广播节目的要求, 根据听众的需要动态修正节目内容, 从而在激烈的市场竞争中稳定自己的忠实听众, 维持广播收听率没有太大幅度的波动。
2 广播收听率“月变化”对节目调整的必要性
2.1 了解听众的构成及收听喜好
广播收听率“月变化”能够体现听众大致的分布规模, 收听节目相对集中的时间段, 重点倾向于收听的节目类型, 重复收听的频段或节目类型等。广播电台可以根据这些月变化数据及时对节目进行调整, 以满足不同听众群的要求。
比如在上下班高峰时间交通类节目常常出现收听率高潮, 说明此时收听广播节目的多数为职场人士, 这一类听众多为中青年, 关心交通的目的往往是因为正在自驾车, 担心道路交通拥堵, 故格外关注交通广播节目。
又如在周一至周五下午三四点左右金融股票类广播节目的收听率往往能够出现高点, 由于此时正好为股市收市的时间, 故说明此时有众多炒股的散户正在关注广播节目。因此, 广播电台应在这一时间段安排股票投资类节目, 既应有当天股市大盘指数变化的具体数据, 又应有重点个股指数的信息, 还应适当安排权威金融专家对股市变化进行总结与预期, 以此吸引众多股市投资者收听广播节目。
2.2 合理安排广播资源
广播节目调整的目的在于根据听众的需求使有限的广播资源得到最合理的优化配置。无论是频率资源还是时间资源, 在同一个时间段内都不可能无限供应, 要实现有限资源的合理优化配置, 必须依赖广播收听率。广播收听率月变化可以提供一个中等长度时间段内听众收听实际情况的变化, 使节目策划人员与编排人员了解听众收听习惯、爱好、兴趣点所在等情况, 从而实现有限资源的合理优化, 达到最佳广播效果并取得最好的收听率。例如:吉林经济广播针对频率大众的收听习惯, 特别在中午11:30—13:00大时段的安排评书连播, 在全台收听率排名中始终在前。
2.3取得更好的广告投放效果
广告作为广播电台利润与效益的源泉直接关系到广播电台经营成败甚至生死存亡, 也是所有电台工作人员福利待遇的根本保障, 更直接影响广告业主的切身利益。因此, 利用广播收听率月变化数据调整广告投放时间、内容、结构等元素取得更好的广告投放效果是电台与广告业主双方都极其关心的大事。广播收听率月变化能够反映一个月时间段中不同频率广播节目的收听变化, 电台可以据此调整广告节目播出的内容或时长取得更好效果。
比如在前面提到的上下班高峰时期的交通广播节目中可以选择重点投放诸如旅游类、投资类、高档消费品类、汽车及其配件类等广告节目。首先, 作为拥有私家车的在职人士的经济收入至少可以达到中高等程度, 这些人具备一定的经济实力, 与众多有车一族一样常常在闲暇时自驾出游, 因此涉及旅游的广告内容能够引起他们的注意。针对私家车主的旅游类广告可重点倾向于酒店、著名风景区、户外旅游装备、美食类产品等;其次, 由于具备一定的经济实力, 这些中高等收入阶层往往也会有各种不同类型的投资, 因此这一时间段段的广告投放也可以选择基金、黄金、投资类房地产等内容;第三, 高档消费品也是职场成功人士的优选广告类别, 例如珠宝、名牌服饰、高档酒品、摄像器材等等;第四, 汽车及其配件更是私家车主关注的目标产品, 中高端的国产或进口汽车以及车载音响、冰箱以及4S店的优惠广告等等。比如:吉林资讯广播《美食娱乐大赢家》节目, 深受听众、尤其是私家车主朋友的喜爱。央视索福瑞调查数据显示, 在全国200余家美食节目中, 100.1《美食娱乐大赢家》收听率、听众美誉度均排名前列, 在吉林省及长春市内, 《美食娱乐大赢家》位于同时段广播节目收听率前三甲, 每日收听人数突破30万人。
3结论
广告收听率月变化反映了一个月时间段内广播节目收听情况, 是相对稳定可靠的广播节目收听质量与效果的量化指标, 对于广播节目的调整具有很好的指导意义和很强的必要性。
摘要:广播收听率是广播电台分析听众收听情况的重要参考数据, 其“月变化”指标则以一段中等长度时间段内收听率波动情况反映了节目质量与效果。本文介绍了广播收听率存在意义, 分析了广播收听率“月变化”对节目调整的必要性, 以期为广大媒体从业人员提供参考。
关键词:广播,收听率,“月变化”,节目调整,必要性
参考文献
[1]牛存有.广播收听率调查技术的应用探讨[J].中国广播, 2014, 8:8-11.
安全月广播稿题目 第4篇
读后续写与评分标准解读
读后续写以读为辅,以写为主,其目标是考查学生的书面语言运用能力。从评分标准来看,读后续写主要是考查内容和语言两方面。在内容上,第一,续写内容要与原文和所给续写段落的首句融洽,续写的每一段要与原文融洽度高,并且要紧贴所给首句的线索来写。第二,内容要丰富,要有细节的描绘,使用5个及以上原文中画线的词语。这两方面对学生续写内容给出了极强的限制,使得学生的续写内容偏离原文的概率大大降低。同时,内容也会被限制在可以预测的范围内,便于评分。
在语言方面,考生应该首先考虑语法和词汇的准确性,然后再去考虑复杂性。有的考生直接将简单句合并或者修改成复杂句,这在平时练习中作为学习过程是可行的,但考试时,却可能因此出现语法或词汇错误,得不偿失。第二点是上下文的连贯性,实际上应该是语句间的连接手段的使用,例如,“and”“but”“therefore”等词,但必须指出的是,衔接词使用要恰当,并非越多越好,连贯主要靠上下文的情节推进来实现。
2016年10月浙江高考读后续写试题分析
2016年浙江高考首次使用读后续写试题,故事讲述了Jane和Tom去森林宿营,由于争吵,Jane独自走进森林后迷路,在丛林中,她后悔离开了Tom,度过一夜后,她发现了一条小溪,并吃了一些浆果充饥,在顺流而上的途中,她听到了直升机的声音,并决定使用自己的黄色罩衣来引起直升机的注意。续写部分给出的第一段首句表明,没有更多的直升机到来,天色也黑了下来;第二段首句表明,Jane睡了一晚后醒来了。所以在第一段续写中,考生应该描述Jane晚上所做的事情;第二段续写要求考生写她醒来后发生的事情,按照常理,Jane在第二段续写中应该获救。文章中画出的关键词包括:人物——Jane,Tom;背景——lake,stream,at a distance;事物——helicopter,yellow blouse;动作——walked,climbed;情感——to her great joy。
按照评分标准,评分员应首先考虑续写与短文和段落开头语的融洽程度。如果续写第一段直升机又回来了,Jane没有睡着,或者Jane又重复了前面吃浆果、沿着小溪找路等事情,评分员就会认为续写的第一段与原文和第一句不融洽,融洽的行为应该包括Jane为自救而采取的行动,如遇到的困难、黄色罩衣的使用、如何费劲地找到过夜之处、在情感上应该体现思念Tom和家人、后悔出走等,然后顺利地过渡到她睡着了。第二段续写按照常理Jane应该获救,Tom可以出现在她面前,然后再倒叙发现Jane的过程,最后是夫妻幸福的团聚。
按照评分标准的第二项,考生应该能够使故事复杂化并达到高潮;另外,需要添加细节,使内容丰富;最后,考生千万不要忘记使用5个及以上画线词,并且在自己的续写中画出来。从大的方向来说,试题所给的文章已经完成了故事的开头,考生的任务是使故事复杂化,添加更多的细节使故事更加丰富,例如,Jane如何具体地使用黄色blouse、如何找到过夜的地方、有无野兽、如何生火等;同时,细腻地描写Jane的情感,如后悔离开Tom、思念家人等。在复杂化之后,让故事出现高潮,高潮应该出现在Jane和Tom相遇的时机。
按照评分标准第三项,考生应该能够准确使用词汇和语法结构。除了语法和词汇正确性外,考生所使用的语法结构和词汇还应该具有一定的丰富性,也就是说,考生应该根据不同的语境,得体地使用较多的语法结构和多样的词汇来续写故事。如果考生的语法词汇较为简单,虽然使用正确,也很难得到四档高分,更不必说五档高分了。
按照评分标准第四项,考生所续写的故事本身应该连贯,使用衔接词是保证续写故事连贯性的手段之一,但对于连贯来说,更重要的是故事内容本身的连贯,如果考生的续写内容句与句之间前言不搭后语,即使使用再多的“however”“but”“therefore”也是不连贯的。另外,考生需要注意,不要滥用衔接词,滥用衔接词会适得其反,会引起评分员的反感,对提高分数不利。
例文分析
下面是各个档次的例文,由河北省某省级重点中学学生所写,每篇都经过了两位参与高考评分的评阅教师的双评,教师还给出了具体的评语。斜体部分是续写给出的段首语,其余部分为学生续写。
例1 五档续写例文
But no more helicopters came and it was getting dark again. Feeling disappointed, Jane had to stay alone for another night. After walking a long distance again, it occurred to her that she had a box of matches with her. She was wild with joy and used them to burn some branches so that she could get some warmth. Staring at the jumping fire, Jane thought of all the things that she and Tom had experienced together. Only in this way could Jane feel better and fall asleep.
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It was daybreak when Jane woke up. Feeling refreshed, she continued to walk along the stream to find the way out. At noon, to her great joy, she finally caught sight of a wide water surface at a distance. It was the lake! Also she spotted a crew of policemen seeking along the bank! It seemed that they also spotted her because they were moving towards her! It was Tom who called the police. Finally, they led her to her husband. And the minute they met, they hugged together firmly as if they would never separate again. They got home and have led a happy life ever since.
【点评】
该文为最高档五档作文,两位评分员都给了22分。第一,续写部分和原文及首句的融洽度高,第一段开头“Jane had to stay alone for another night”一句中的“another night”说明作者理解了原文中Jane已经度过了一夜的事实,又为下文她睡着了埋下了伏笔,从而和第二段又接续上了。第二段开头作者说,Jane感觉精力恢复了,与段首所说的醒来呼应。第二,该文内容丰富,增加了“a box of matches”和“jumping fire”,极有画面感;同时,在第二段,Jane看到了平静的湖面、警方的活动和他们见面后的喜悦等细节都描写得栩栩如生。另外,在情节的推进方面,作者在第一段续写(生火)和第二段续写的开头(继续前行)使故事复杂化,然后达到故事的高潮(看到湖面、警察和Tom)。第三,该文基本没有语言错误,达到了语法和词汇的准确性;在词汇和语法的丰富性上,作者使用了“occur”“wild with joy”“refresh”“caught sight of”“spot”“the minute”(做连词)等词汇;在语法结构上,作者使用了现在分词“feeling disappointed”“staring at the jumping fire”,主语从句“it occurred to her that”和“it seemed that”,“as if ”引导的状语从句,倒装“only in this way could Jane...”,在续写中体现出了较高的语言运用水平。最后,在连贯方面,作者使用了“and”“also”“after”等词将上下文的逻辑体现了出来,但是连贯性主要还是由情节的推进体现出来的。
例2 四档续写例文
But no more helicopters came and it was getting dark again. Jane felt disappointed very much. A memory of her and Tom came up in her mind. Suddenly, Jane burst into tears. But after a while, she lay on the ground with her yellow blouse. Gradually, she fell asleep. Then, she dreamed about her husband and her parents, they were looking for her. Jane wanted to yell, but she couldn’t. She was so cold that she awaked from her dream. Then she found some branches to make a fire and continue to sleep.
It was daybreak when Jane woke up. She stood up and walked alone. She had a strong belief that Tom could rescue her. To her great joy, Jane heard the sound of a helicopter at a distance. Tom was on the helicopter yelling: “Jane, here I am.” Jane responded him excitedly. After Jane was rescued, they hugged firmly. They expressed thanks to the rescuers. And Jane promised Tom she would never quarrel with him.
【点评】
这篇续写属于四档,得分为17分。首先,续写与原文和段首语融洽度较高;在内容丰富性方面,作者添加了Jane的情感和意志、做梦、生火三个元素,使得故事复杂化,最后的高潮部分(直升机的出现)丰富性略显不足,但是足够使故事完整。在语言方面,表达较为准确,但是“then”一句中逗号使用错误,“continue”时态错误;另外,表达有一定的复杂度,在词汇方面有“memory”“excitedly”“burst into tears”“respond”等的使用,在语法结构方面使用了较多的复合句,例如“so...that...”结构和同位语从句“a strong belief that”等。作者主要依靠意义和小句间的衔接来完成上下文的连贯,句子间只使用了“and”和“then”等简单的衔接手段。
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例3 三档续写例文
But no more helicopters came and it was getting dark again. Jane was disappointed and scared. At that moment, she seemed to hear the sound of wolves, which made her calm down and began to think how to stay a night in the forest. A TV show about a wilderness survival program occurred to her. So she found a big tree and tried to climb the tree, that made her became safe. She sleep on the tree before long.
It was daybreak when Jane woke up. She was proud of herself because she stay a night safely by herself. Then Jane heard a helicopter. She was wild with joy and went to an open area and waved her yellow blouse. However, she was not fortunately. The helicopter flew overhead. She thought she supposed to do something so that helicopters can find her. So Jane wrote a “SOS” at an open area. She was saved eventually. Tom hugged Jane and told her how much he loved her.
【点评】
该文属于三档例文(13分),续写内容无论是与原文还是与段首语都融洽度较高,但是在内容本身方面,Jane爬树并且还睡在了树上,显得有些牵强,第二段续写中Jane写了“SOS”,但在直升机上能够看到她手写的“SOS”,令人难以置信。在内容丰富性方面,作者添加了狼叫、爬树和“SOS”等情节,使得故事复杂化。在语言方面,有较多错误,但是不影响对故事的理解,这些错误包括:“occur”的用法错误,“that”引导非限制性定语从句错误,“sleep”“stay”“can”的时态错误,“fortunately”应该改为形容词,“supposed”应该使用被动语态等。作者在词汇和语法结构的使用方面体现了一定的丰富性,例如“scared”“wolves”“wilderness”“survival”“wild with joy”“eventually”等。衔接连贯方面,作者主要使用意义手段和小句间的衔接使得故事连贯,基本没有使用句子间的衔接手段。
例4 二档续写例文
But no more helicopters came and it was getting dark again. This time, Jane felt scared. This was the second time that Jane had to through the dark day. She felt very tired and she wandered to know how she can through the darkness. Then, she thought a good idea. She made an easy house. She lived in the house. So she can through the darkness. She waited for tomorrow.
It was daybreak when Jane woke up. Jane thought about the helicopter came whether or not. She saw the yellow blouse beside herself. She waited for the helicopter. Once she saw them she would throw her yellow blouse. She had a strong belief that the helicopter would see her. Finally, the helicopter came surely. So she was saved by them. She felt anxious. Because she didn’t find her husband, Tom. So she asked them to look for Tom.
【点评】
这篇续写属于二档,得7分。内容与原文和段首句有一定的融洽度,但第一段和第二段间没有呼应,在第一段续写中,Jane没有睡着。在内容方面,作者运用了Jane的感受、搭建简易房两个情节使得续写故事复杂化,但故事并没有正常结束,因为Tom没有出现!另外,续写中只使用了4个画线词。在语法和词汇方面,准确性较差,影响了理解,例如,“through”用作了动词,“wonder”拼写错误,变成了另一个词“wander”,“whether or not”位置错误,“because”从句单独成句,其余不一一指出。在复杂性方面,句子以简单句为主,基本上以“she”开头,句式单调,显示出作者词汇和语法手段有限。在连贯方面,作者只使用了“then”“so”等简单的衔接词。
例5 一档续写例文
But no more helicopters came and it was getting dark again. Jane come back the lake. But she can’t find her husband, Tom. She want to find Tom and walk around the lake, she cried, “Tom!”
It was daybreak when Jane woke up. Jane rose at the break of day,nurves and thirsty. She could hear water tricklying some where at a distance. Quickly she followed the sound to a stream. To her great joy, she also saw some berry bushes. As the picked her way carefully along the stream, Jane heard a helicopter, another helicopter flew overhead. Jane took off her yellow blouse. Tom come back, Tom and Jane start happy and happiness life.
【点评】
这篇续写属于最低档,得2分。第一,无论是与原文,还是与段首句,作者所续写的内容都没有融洽度。第二,除了最后一句,作者所写的情节全部是原文的内容,基本没有自己的创作。第三,即使是抄袭原文,作者也是错误百出,可以判断出作者语法和词汇运用能力极弱。第四,上下文支离破碎,没有连贯性可言。
2021年安全生产月演讲题目 第5篇
安全生产月演讲题目1
尊敬的各位评委,朋友们:
大家好!
我是来自中石化__石油分公司的一名安全干部,十五年前我也是一名光荣的武警战士!
九五年退伍之后我分配到石油公司,至今,我还清楚的记得我到石油公司报到的第一天。那时我在公交车站等车,突然气喘吁吁的父亲追上了我,他没有说话,只是从怀里取出一本发黄了的,七十年代版的《消防安全知识导读》,从那一刻起,我就已经接受了我人身道路上的第一堂课―安全!也许就是因为这个行业,也许就是因为我所在的岗位,我与消防结下了不解的情缘。
十五年了,多少次警钟在我耳边响起,多少个触目惊心的数字摆在我的面前。看着“7·16”大连输油管道爆炸事件中,湛蓝的大海变成了黑色油池,我震惊了;看着辽宁阜新某歌舞厅,233人排成了一条长长的尸体的长廊,我哽咽了;看着新疆克拉玛依友谊馆的288个孩子在冰冷的铁锁前叠起一米多高的“尸墙”,我流泪了!正是这些惨痛的事故,让千万个家庭失去了欢笑的权利,让无数个母亲、和妻儿在哭泣号啕!就是这些惨痛的事故,无一不突现出无良肇事者对生命的蔑视、无一不暴露出无知违章人对制度的淡漠!无视安全,疏忽大意,取人性命,平时高唱的“安全意识”到哪里去了?!是的,我们热爱生活,我们珍惜自己的生命,但是生活有他的规则,如果谁违背了这个规则,谁必将拿出你的生命作为代价!
细细的分析,这些人间悲剧的背后,这些事故的产生是怎么来的呢?不就是我们的疏忽,大意,想当然,坏习惯造成的吗?我们每个人身上都存在着这样或那样的习惯,一个好的习惯可以让我们不断成长前进,可是一个坏习惯,而且我们在工作中又不注意改正,时间一长,必会造成事故!而每一个安全事故都是一次血的教训!经验可以总结,但保障安全的习惯行为是无法传授或总结来养成的。
当我们在消防检查的现场指出一个个的不安全行为时,责任者会给我们一个尴尬的理由:“习惯了”,是啊习惯了,就是这个习惯了会给自己、企业、国家带来多大损失!给大家讲一个轻松一点的故事吧,从前有一个小和尚跟着老和尚学习刮光头,老和尚就给了他一个冬瓜来练习,每次小和尚都练的很带劲,练完之后总是很随意的把剃刀插在冬瓜上,这样,年复一年,日复一日,小和尚剃光头的功夫突飞猛进,但每次他还是习惯性的把剃刀插在冬瓜上,终于有一天,老和尚为了检验徒弟的水平,让小和尚给自己剃头,小和尚很利索的把头理的干干净净,最后仍然习惯性的把剃刀往上面一插……
作为易燃易爆的危化行业,石化公司始终把提高消防四个能力建设作为安全工作的重点,尤其是在经营过程中杜绝马虎,粗心,不负责任的不安全行为。大家都知道,在加油站是不允许直接向摩托车内加注汽油的,可是有的员工就存在着侥幸心理,不愿意劝说顾客,至今还记得我刚刚参加工作做加油员,那天我为一辆破旧的机动三轮加油,司机根本就没有下车,骑在车上,我也懒得省事,直接拿枪开工,不料一滴汽油滴在滚烫的喷气管上,火腾的一下就冒起来了,司机吓得撒腿就跑。
说时迟,那时快,站长一个箭步冲上来,不顾车把已烧得滚烫,硬是把车推到了10米开外,就近拿起一个灭火器上下颠倒几下,拔下保险栓,一手握住喷嘴,一手按下压把,对准火焰,就是一通扫射。火灭了,我,还在那呆着呢!正如一位哲人说的:“使人疲惫不堪,难以阔步远行的不是横亘在面前的高山峻岭,而且掉进自己鞋子里的微不足道的细小沙砾。”有多少英雄好汉历经大风大浪的生死考验安然无恙。然而却因在一次一点微小的细节上的忽略或懈怠中而断送掉自己的命运和前程。
我有一个三岁的女儿,每天早晨去上班,女儿总会撅起她粉嘟嘟的小嘴,在我的面颊上轻吻一下,然后可爱的冲我挥挥手说:“爸爸,早点回家。”那一刻,我感觉我是一个最幸福的父亲。
对于世界,你只是一名普通工作者,对于家庭你却是我的全部。也许,你曾感受过母亲对儿子的那种牵挂;也许,你曾感受过妻子对丈夫的那种依恋;也许,你曾感受过孩子对父亲的那种期盼;也许你能感受到所有爱你的人对你思念。记得同一首歌走进全国公安消防部队的晚会现场,当鲜花送到母亲怀中时,清晰地看到英雄母亲脸上褶起地皱纹和写满了记忆地白发,那饱含泪水的眼眶中分明是在诉说着:儿子,儿啊,你在哪里,妈妈爱你,你快回来吧!晚会现场的全体官兵,异口同声地道:妈妈,亲爱的妈妈,我们都是您的儿子!
今天,站在这个舞台上,作为一个老兵,尽管我已经脱掉军装,但我的军魂仍在!
安全生产月演讲题目2
我们大家都知道,一颗螺丝钉松懈,可能造成战斗机机毁人亡。千里之堤,溃于蝼蚁之穴。我们遭遇的麻烦,大部分是由于最初的不在意,逐渐积累以至于不可收拾。祸患积于忽微,不养成谨小慎微的习惯,粗枝大叶,是我们每一个人最大的毛病。
居安思危,是我们老祖宗的格言。戒骄戒躁,是永恒不变的真理。我们重视生产,也不能忽略安全,甚至于要强调“安全第一,生产第二”,这是因为我们认识到:人,才是最值得宝贵的,人是世间一切成就的创造者。我们身上承载着太多寄托,肩负着太多责任,这些寄托和责任不允许我们对自己的身心有丝毫的疏忽。
正因为我们不能仅仅只顾着自己,不能那么自私自利,不能只是打自己的小算盘,我们必须要考虑到上有老、下有小,我们要考虑到身边的亲人、朋友,考虑到公司,甚至于考虑到对社会的贡献和影响。想到这些,我们自然就会推想到,如果我们自己的身心受到了伤害,那些深爱着我们的人,会有多么地牵挂。不是这样的吗,是这样的!
去年我们这里就有人由于疏忽,掉进搅拌机,尸骨难寻,抛开人世间一切事业、一切亲人和朋友,独自离去,白发人送黑发人,黄泉路上,他能放心吗?我看他放不下心,满怀牵挂。活着的人呢?我看也很悲凉,很凄惨。可是为什么我们还老是吊儿郎当,毫不在意安全的问题呢?明明知道安全重于泰山,事故猛于虎豹,为什么不能以此为戒呢?看到别人的悲惨,如果稍微作一下联想,假如这样的厄运降临到自己的头上,我们自己会是什么样的感受呢。一想到这些,简直让人战战兢兢、不寒而栗。如果我们时时刻刻拉紧“安全”这根弦,把住这个关,在日常工作的每一个细节上都精益求精,全神贯注,这不是于自己,于家庭,于公司,于社会都是多方共赢的事情吗?
千里之行,始于足下。有人会说,安全是一个摸不着、看不见的东西,我们怎么着手去打造安全的环境呢?是的,安全就是一种良好的工作和生产状态,一旦有事故发生,这种良好的平衡状态就被打破了,就成了“不安全”了。所以,最重要在于事先预防,而不在于事后着急。最安全的状态,是每个人把安全放在心中,每个人举手投足之间,一举一动都符合安全的要求,真正把安全当做人生大事,贯穿在生活和工作中每一个细节。每个人都做到了这些,人多力量大,我们就能“众人拾柴火焰高”,我们安全生产的目的就容易达到,就真正做到了“皆大欢喜”。
古人说“其安易持,其未兆易谋,为之于未有,治之于未乱”,就是讲,我们要从心里重视每一个小的事情和征兆,比如星星之火,我们要看到它可能形成燎原之势。点滴之水,我们要看到它可能形成大海。在这些隐患还没有显露出来的时候,我们就要自己去思考可能出现隐患的环节,从而在思想上重视起来,防微杜渐,未雨绸缪,一见“不安全”的苗头,立马扑灭,如果这样做,我们还会有什么了不得的安全问题吗?不会有的!
今天我们演讲的主题是“安全在我心中”,不是“安全在我口中”。只是挂在嘴里的东西是靠不住的东西,放在心里的东西才是真正有作用的东西。在这里,我还要呼吁“安全在我行动中”,我们不仅要在心里筑起安全长城的防线,还要身体力行,从身边做起,从小事做起,把一切安全隐患的妖魔鬼怪赶出我们生活和工作的世界!谢谢大家!
安全生产月演讲题目3
各位领导、各位评委、同事们:
大家好!今天我演讲的题目是“安全在我心中”。
我想今天在座的各位,对“安全”这个词,一定有着不同的感悟。作为一名党员、一名安全生产工作者,几乎每天都能够看到或听到一个个安全事故在不断的重演,看到那些悲惨的场面,听到那些撕心裂肺的哭喊,我们除了表示深深的同情和惋惜外,我想我们更应该从那些悲惨的哭喊声中认识到我们所肩负的责任。每个事故的背后,都有一个惨痛的教训。
一时的疏忽、一次小小的操作失误都可能导致事故的发生,每次事故后,我们总会做出各种各样的假设,假如他能够听从指挥,假如他能够遵守规章制度,假如他能正确操作,假如安全隐患能早一天消除……等等等等,也许这些假设对于已故的人已毫无意义,但却警醒着我们每个人,幸福与不幸就在那一瞬间就已经注定。
2008年9月8日,山西省临汾尾矿库发生垮坝事故,造成276人死亡。
2008年9月21日,河南登封一煤矿发生煤与瓦斯突出事故,造成31人死亡。
2009年6月5日,四川成都发生公交车燃烧事故,造成27人死亡。
2009年6月21日,安徽凤阳一企业办公楼发生爆炸,造成16人死亡。
今年,发生在我市的还有南乐金地饲料有限公司锅炉爆炸事故、濮阳新三强纺织有限公司触电事故、濮阳迎宾馆的淹溺事故等等不一一而论。一具具冰冷的尸体无不告诫着每一个安全生产工作者,抓好安全生产工作是何等的重要!
“前事不忘,后事之师”,安全只有起点,没有终点,我们能做的也绝不仅仅是安全生产工作本身。安全没有界限,也没有完成的时间表。我们必须每时每刻全力以赴,平安和谐的社会才会走进我们的生活。
每个时代的发展,必然伴随着最强的音符。安全的意义也在于它伴随着社会的稳定、繁荣、发展和进步,安全是人民赖以生存和发展最基本的条件,“关爱生命、安全发展”就是以实际行动学习贯彻落实“科学发展观”,按照“安全生产年”的要求,强化各级领导的安全生产责任意识,落实安全生产责任制,加强对安全生产工作的指导;任何一个细节上的疏忽或失误,都可能造成不可挽回的损失,即使国家的财产损失,犹可亡羊补牢,但对于那些不可复苏的生命,对于那些死亡者亲人所遭受的无法弥补的心灵创伤,我们又何以自处?这难道不足以让我们深思吗?
“千里之堤,溃之蚁穴”!隐患与安全共存,麻痹与事故相连,我们不仅要让自己牢记安全,更应该立足本职,发挥党
员的先锋模范作用,做好安全生产工作,纠正从业人员的违章行为,让他们从心底明白失去了安全就等于失去了一切的道理。“祸在一时,防在平时”。
激情成就梦想,和谐点亮未来。安全生产是构建和谐社会的基础,也是我党“以人为本”执政理念的诠释和体现。我相信,对于致力于献身安全生产事业的人们,会有那么一种激情,一种自豪,一种冲动,以自己实际行动去关爱生命,关注安全,让我们携起手来,去营造一个良好的安全生产环境,为建党88周年献礼,为濮阳的美好明天而努力!
安全生产月演讲题目4
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
我作为一名在电业战线工作多年的职工,对安全生产的感触颇为深刻,记得刚参加工作时,对于“电”这个特殊商品,认识不够明确。生活中乱拉乱接,不守规矩。工作中高压部分有时忽视安全距离,险象丛生;使用低压电器不注意裸露部分会造成的短路后果,多少人留下了终身烙印。在后来的工作中,吃尽了苦头,偿遍了涩酸苦辣。一次次同事流血的教训,一件件电弧灼伤使人心痛的事故经过,一幕幕顷刻间人仰车翻的事故现场,再加上亲身经历过触电的难受感觉,使我对安全生产有着一种特别的体会。
安全生产、人人有责,这绝对不是一句空话,是多少先辈们用血的教训换来的经验总结。在我们电力行业,除抄表收费、报装接电外,绝大部分一线施工班组都是群聚式作业,如果没有人人负责的责任心,你干你的,我干我的,势必会造成个体的行为由于某一个动作不规范,或某一项任务超出了工作范围,在不经意之间埋下安全隐患或者造成发生不安全事故的可能性。
这样的例子举不胜举,道理是浅显的,但教训是十分深刻的。记得有一年在一次变电站预试清扫工作中,有一位工作人员擅自扩大工作范围,造成本人大面积电弧灼伤,最终不治而亡的事故。事故的发生是这样的,当时110kv甲母线停电,所有设备预试清扫,由于是部分停电,乙母线还在运行,甲乙母线最边两侧的龙门架是相通的,运行人员在龙门架上做了安全措施,并悬挂了‘禁止攀登,高压危险’的标示牌。当工作到中午休息时,工作负责人安排大家吃中午饭,然后休息一会统一开工,就这位员工思想开了小差,工作负责人的话根本没有听进去,打着自己的小算盘,因为家里有事,想着如何早点回去,便吃完饭后谁也不告诉,在无人知晓失去监控的情况下向龙门架走去,安全警示牌的提醒没有挡住他违章作业的脚步,安全规程规定“不准一人在电气设备上工作”的禁令也没能阻止他违章作业的欲望,有的只是提前完成任务早点回家的想法,一步步朝着自己设想的环节走去,当人们听到惨叫声循声望去时,只见一个火球一样的东西从龙门架上掉下来,重重地摔在了电缆盖板上,经紧急送往医院全力抢救,但终因伤势严重而离开了我们,承重的打击,无声的教育,深深的刺痛了我们的心,久久不能回到工作的状态中来,好些日子都使我们脚步沉重,打不起精神,教训是十分深刻的。现在回想起来,还历历在目,久久不能忘怀。如果当时工作负责人负责任,留一个人看现场,就会阻止不让他进行工作,悲剧可能就不会发生;如果同事们负责任,和他一起吃饭,同时工作,同事可能会阻止他的这种违章行为,悲剧就可能更不会发生;如果自己对自己负责任,想想单位的纪律,想想工作中应该遵守的规章制度,想到家中的亲人在盼着自己平安归来,单位的领导和同事们在期望着自己,为祖国和人民做出更大的贡献。如果在此时心里还有安全二字,往安全方面想一下,安全警示牌就会挡住违章的脚步,悲剧就不会发生。但是没有太多的如果,留下的只是血的教训,亲人的悲伤和同事们无尽的哀思。
安全生产方面的规章制度说起来也不少,有防人身事故方面的,有防设备方面的,有防交通方面的,还有防火防洪方面的。还有好多方面真可谓门类齐全,覆盖面宽广。但是在实际工作中要求遵守起来,确实很难,多少人嫌麻烦怕啰唆,多少人不愿意遵守,认为是多此一举,把单位领导的要求和安全监督人员的检查,看成是对自己过不去,看成是挑毛病,找茬子,没有把遵守规章制度看成是自己工作的一部分,没有从内心深处认识到安全生产的重要性。不论发生什么性质的事故,只要仔细分析,就会发现是不执行安全规程由于违章造成的。譬如误操作事故,就是不按操作规程执行造成的,或者是不按调度命令执行造成的,或者是不按行业规程执行造成的。总之,是违反安全规程造成的。再譬如经常遇到的不遵守规程的情况,进入施工现场不戴安全帽、高空作业不系安全带、操作过程中不戴绝缘手套、不穿绝缘鞋等现象。这些措施,安全规程中有着明确的规定,但就是有人不遵守,拿生命当儿戏,血的教训没能唤醒遵守安全生产法规的自觉性。截止目前误操作事故还在发生,不遵守规章制度发生的各种不安全现象还在我们的生活中重演,应该引起我们的足够重视,把遵守安全规程作为我们的自觉行动,杜绝各类事故的发生。
安全生产月演讲题目5
尊敬的各位领导,各位评委:
大家好!
今天我演讲的题目是:请牢记“安全为天、生命”。
朋友,当您每天上下班的时候,您的心中是否惦记着安全呢?当您即将坐在人力车上奔往工作面的时候,您是否想到了今天我要安全生产呢?当您在工作岗位上违章的一刹那,您是否会想到因为我的一个小小的、小小的违章,会导致事故的发生而使自己或者工友的生命受到伤害呢?如果,您还没有,那请让我提醒您,时刻牢记“安全为天,生命”。
人的生命只有一次,每一个人都想笑语长在,每一个家庭都愿幸福美满,每一个企业都愿兴旺发达,然而这一切都离不开安全,安全是企业发展的永恒主题,是我们煤矿企业的天字号大事,更是我们矿工的生命。没有了安全就谈不上我们企业的稳定发展,没有了安全也就更谈不上我们职工的幸福生活。然而由于我们安全理念没有深入人心,部分干群不重视安全、不讲安全、不懂安全、不要安全;由于我们少数干群安全意识淡薄,对安全工作,说起来重要、干起来次要、忙起来不要,违章指挥、违章操作;由于我们的作业规程和安全规程不能在现场真正的落实等等,等等的一些原因,安全事故就象苞米花一样接二连三,一起又一起的发生,吞噬着我们的生命,毁坏着我们的幸福。
“前车之鉴,后事之师”,安全工作永远是“从零开始,向零进军”。曾经的苦难和屈辱,更加坚定了我们对安全工作的决心,在艰难而又曲折的道路中,我们从积极建设企业的安全文化建设、提高职工安全意识入手,从争做本质安全型矿工做起;我们从精细化管理、落实安全生产责任制着手,从创建标准化区队、标准化班组、标准化岗位做起,我们用“猛药”治“三违”,用“重锤”砸“隐患”,我们要用行动告诉大家:杜绝三违,远离事故。我们的目标是:让安全成为一种习惯,让行为变得更安全。我们脚踏实地,我们信心百倍,因为我们心中永远有一个不变的理念“安全为天、生命”。
安全伴随着家庭的稳定,社会的繁荣、发展和进步,安全是人民生存和发展最基本的条件,一个企业如果连起码的安全生产都不能保障,还谈什么效益,一个人如果没有生命,就谈不上生活,对自己、对家人更谈得上什么生活幸福。朋友,生命对于每个人来说只有仅仅的一次,我们没有理由不珍爱自己的生命呀?难道你真的就愿意愧对那日夜翘首盼你平安归来的老父老母?难道你真的就忍心撇下那爱你、疼你、想你的妻儿洒手西去吗?
“生命诚可贵,安全责任大”。与大自然做斗争的工友们,每天都是一个新开始,每天都是一个新的起点,为了矿井安全生产的长治久安,为了最终实现本质安全化矿井,为了自己和家人的幸福安康,让我们每天从零开始,向零进军,让我们一起牢住:安全为天,生命!
学校安全月广播稿 第6篇
学生甲:再来说一说我们的校园安全,有些人为了图自己一时的方便或者玩耍,从楼上往下扔东西。这首先是道德问题,往楼下扔东西的人,不考虑他人感受,只图自己一时痛快,轻则污染了环境,重则危及他人生命,对他人造成伤害,就会转变为法律问题。
学生乙:楼上往下扔东西危害很大,据说从三楼往下扔鸡蛋,就可能把人的脑袋砸出一个包,从六楼扔鸡蛋,可能会砸破头皮,从二十楼扔鸡蛋,可能致人死亡!
学生甲:再来说说课间游戏。:下课铃声一响,做一些游戏、调整一下状态还是可以的。问题在于,不少的游戏“戏”过了头,去年4月,一所小学的下课休息时间,学生李某和张某在一起玩起了斗拐的游戏,就是一条腿盘在另一条腿上互相撞击,张某因斗不过李某,就联合了另两位同学将李某重重地撞倒在地上,致使李某右大腿骨折。经法医鉴定,为9级伤残。
学生乙:我亲眼所见,在一个课间,同学们正在走廊里行走,“砰!”一声响,两个同学应声倒地,一个捂着眼睛,一个摸着头,都坐在地上掉眼泪呢,
原来同学甲被同学乙追打,同学甲边跑边回头看,与出门的这一位同学撞上了。
学生甲:课间十分钟成了学生校园安全问题的高发段。同学甲这样的边跑边回头最危险,倘若学生手中再拿个铅笔等小物件,危险程度就更高了。那么,我们课间都该注意些什么呢?
学生乙:*课间活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神饱满。
*在教室里休息不要追逐、推拉、打闹,防止桌子角、凳子角的.碰撞。
*不在楼梯、走廊逗留玩耍。
*楼内行走时,应礼貌让路,不得抢先、拥挤,应该靠右、慢走、讲秩序。
*行至拐弯处要小心,避免与别人碰撞。
学生甲:对,拐弯处猛跑受伤的事情可不少,有的同学头碰破,有的牙被磕坏了。
安全月广播稿题目
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