党员三评工作总结

党员三评工作总结（精选12篇）

党员三评工作总结 第1篇

三评三改活动党员教师工作自查汇报及整改措施

2012年11月8日党的十八大召开，作为一名教师，一名党员我应该做出自己的一点贡献。在自己平凡的岗位上严格要求自己用党的章程来约束自己，按照党章的要求履行一名党员的义务。党的十八大将对党和国家各项事业做出全面的部署，进一步明确今后一个时期的发展方向，发展目标和宏伟蓝图。与此同时，在上级局领导的检查验收下，我校也顺利进入了“作风转变年---三评三改”活动的第三阶段，面临着上级及学校领导在工作中的各项检查，为了增强自己的业务水准，加强教学能力，使自己的教学质量得到进一步提高，本人作为一名党员，认真反思自已在思想上，工作态度等方面存在的问题，及时发现，及时改正，总体情况如下：

一、做的比较好的方面、我能够作到热爱本职工作，立足岗位，安心从教，教书育人，注重培养学生良好的品德，工作尽职尽责，精心施教，认真备课、上课，认真批改作业，无不批改作业，对学生教育不用心的行为。、作为一名教师，我能发扬奉献精神，坚守教师情操，严格执行上级教育主管部门的规章制度。、在教育教学过程中我能够爱护学生，尊重学生人格，平等公正对待每个学生，对学生严格要求耐心教导。

二、存在的主要问题：

1、学习上还不够，特别是系统的理论学习还不够注重。特别是理论的学习还不够系统，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动的挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，有时看报纸也是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。

2、对自己的工作要求不高。满足于干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来，没有把自己的工作与教育教学紧密联系起来。虽然能按时完成工作任务，但只求一般标准，把标尺定的不够高，干些工作就有满足感的倾向。在工作中对自己要求不够严格，有拖拉的现象，领导安排了工作，缺乏系统的规划，因此影响了工作效率。

3、开拓精神不强。在工作中安于现状，存在着等、靠的思想。

4、与学生的沟通交流不够，未能深入了解学生最新的学习及思想动态，使自己的教学处于被动局面。

三、问题根源分析

1.是思想觉悟不高，认识不够。一直以来，总认为我一个普通教师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作，就万事大吉了。国家大事与自己一个普通老百姓无关，因此也就忽视了政治学习，对国家大事了解较为粗浅。2.是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍，教学业务方面的书籍看得过程中没有系统化，较为随性，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。

3.在与学生的交流互动中，总是等着学生主动与我讨论交流，而忽略了农村学生学习习惯差，主动性不强，老师放松对他们的要求，他们也会降低对自己的要求，从而逐步在使教师和学生在课堂之外沟通甚少的局面。

四、今后还需在以下方面继续努力：

1、加强学习，不断完善自我。我要时时处处加强学习，吸收先进的教学思想、教学理念、教学方法，大胆探索，深研教材，提高自身的教育教研能力。

2、尊重学生，教育引导，实现“亲其师，信其道”的教学境界。在教育教学中对待学生一定用关怀和亲切的言语、以自己良好的心态、来教育帮助学生，达到教育的目的。

3、强化责任，提高效率。对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，促进单位各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。

总之，在整改阶段，我一定要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。时时刻刻记住自己是一个共产党员，用党章的标准严格要求自己，在日常工作学习生活中注重发挥模范带头作用，争做优秀共产党员。

党员三评工作总结 第2篇

在深入推进创先争优活动中，为提高学校工作的效率、效果和效益，根据区委组织部《关于在创先争优活动中开展“一诺三评”工作的通知》和《关于在全局基层党组织和共产党员中深入开展创先争优活动的实施意见》文件精神，本人作为学校领导，结合承诺，努力工作，现把本学期来工作情况汇报如下:

自开展“一诺三评”活动以来，本人深入学习实践科学发展观，坚持从本单位实际出发，改革创新，务求实效，充分发挥党员干部在教学、管理等各项工作中的战斗堡垒作用；提高广大党员的思想政治素质和业务素质，立足本职，团结带领群众完成好各项任务，为把我校争创乡级示范校和文明单位而努力奋斗。

工作中切实把握基本原则，1、突出先进性。按照《党章》规定的基层党组织的基本义务和党员标准、义务以及在创先争优活动中基层党组织创建“五个好”、党员争做“五个表率”的基本要求，引导全体党员建功立业、展示先进形象，把承诺等同于一般性的工作和纪律要求。

2、增强针对性。以正在干的事情为中心，注重围绕单位职能任务和党员岗位职责，注重围绕推动中心工作和重点任务的完成，注重围绕立足本职比岗位胜任度、发展贡献度、师生满意度、社会美誉度进行承诺，切实提高公开承诺的针对性和实效性。坚持尽力而为、量力而行，防止公开承诺标准过高过泛、不切实际，搞形式主义。

3、把握可行性。坚持以群众满意为最高标准，顺应人民群众的期待，把师生的意愿和需求作为承诺的重要内容，认真落实党的惠民利民政策，帮助解决师生最关心、最直接、最现实的利益问题。根据本单位实际，党员结合发挥自身的能力和特长，向师生承诺几件办得到的实

事好事，并与学习实践活动整改落实后续工作结合起来，帮助师生解决工作学习中遇到的实际困难，让师生得到更多实惠。

4、注重实效性。坚持求实求效，把服务保障“教育名区”的意愿和需求作为承诺的重要内容，让群众看到变化、见到实效、得到实惠。坚持说到做到、说好做好，确保公开承诺的实际成效，坚决杜绝形式主义。工作中

1、努力做到“五个好”。即领导班子好，党员队伍好，工作机制好，工作业绩好，师生反映好。切切实实创建先进组织。

2、人人都要五带头。所有党员都带头学习提高，带头争创佳绩，带头服务群众，带头遵纪守法，带头弘扬正气。在我校党员干部的带领下取得了可喜的成绩：乡中心校举行的期中抽测我校三年级数学获全乡第四名的好成绩；二七区在省科技馆举办的科学小实验我校三年级参赛的学生获得一等奖；四年级参赛的学生获得三等奖；本学期教学楼又安装了防盗门和防盗窗。

以上是开展“一诺三评”工作活动以来取得的一些成绩，本人将在今后的工作中继续紧密联系学校实际，联系教师的思想、作风实际，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就首先解决什么问题，取得更大的成绩。

XXXX2010年12月

二、主要内容

三、工作措施：

1、认真学习理论，发挥引领作用，体现领导班子好。

通过校务领导班子中心组学习的形式，不断提高党员干部的自身修养，进行思想理论的充电；通过专题报告、有关论坛，在活动组织、策划中来提升领导班子的能力；架构学校支部党员干部梯队，做到文化程度较高、后备干部队伍健全。

2、开展岗位承诺，发挥先锋作用，体现党员队伍好

坚持在党员、干部中开展争创“五个带头”的岗位承诺活动。

3、创建有效机制，倾听群众呼声，体现工作机制好

4、认真履行职责，促进学校发展，体现作用发挥好

5、党员凝聚群众，送去党的温暖，体现群众反映好的作用。

五、活动原则

一是坚持联系实际。要

二是坚持创新和突出实效。结合自身实际，在活动形式、方式、内容上大胆创新，进一步突出活动成效。

三是坚持发扬民主。坚持让群众知情、请群众参与、让群众监督、请群众评价、让群众满意，把发扬民主、依靠群众贯穿于活动的始终。

党员三评工作总结 第3篇

活动的实施方案

为深入开展创先争优活动，在全村党员中掀起争当优秀共产党员的热潮，深化服务型基层党组织创建工作，提升基层党建工作水平，建立科学完善的党员考核评价体系，激发广大党员努力做到“五带头”，以“三诺三评三定”活动为载体深入推进基层组织建设，特制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照基层党组织有力、共产党员有为、人民群众受益的要求，通过“三诺三评三定”活动的开展，充分调动全村党员干部在工作中的积极性和主动性，认真履职、增比进位、干净干事，形成争先创优、比学赶超的良好发展氛围，实现党员日常管理的精细化、科学化、规范化，努力打造示范带动、奖优罚劣、动态管理新平台，切实提升党员队伍的整体社会影响力。

二、主要内容

三诺：科学求诺、自主领诺、公开承诺

科学求诺：村党支部年初采取召开座谈会、发放调查问卷、实地走访农户等形式收集整理村民对党员行为规范的意见建议的基础上，根据《农村党员行为规范》、《村规民约》，不断细化分解“一册一线”管理指标，明确党员应该做什么、不能做什么。同时，结合党员设岗定责要求，按照在职党员、致富能人党员、一般无职党员、流动党员、困难党员、老党员等类别，合理设臵党员岗位，研究制定出每个岗位的具体职责，根据岗位职责和“一册一线”管理内容，拟定惠及群众、村民认同的年度岗位承诺事项，报镇党委审批，审批通过后进行公示。

自主领诺：采取党员自愿领岗和组织荐岗相结合的方式，村党支部召开党员大会，组织党员结合自身实际认领岗位，提出履行岗位职责所要达到的具体工作目标，签订岗位责任状，在家党员开展定区联户、为民服务等工作，流动党员开展为家乡服务、为家乡人民服务等工作。同时，党员根据个人特点，深化岗位承诺事项，细化量化党员目标，按照“一册一线”的要求，从做什么、不做什么正反两方面制定《党员承诺书》，经村支委会初步审定后，在党务公开栏公示，充分吸收广大党员干部群众意见建议，进一步修改完善。

公开承诺：党委指派驻村党员领导主持召开全村党员公开承诺大会，由党支部书记带头，党员依次向全体党员和群众代表宣誓示诺，把自己年内在“一册一线”管理、履行党员职责、发挥党员先锋模范作用、个人自律等方面的承诺公诸于众，自觉接受社会和群众监督。

三评：党员自评、领导点评、组织考评

党员自评：每个季度末，组织在家党员开展承诺事项自查，结合年初个人承诺事项及践诺情况，实事求是地小结个人在定区联户、设岗定责、为民服务、关爱困难党员等方面的履责情况，查找自身行为在“红线”管理等方面存在的不足，实行自我打分、扣分、定性，对自己作出客观评价。流动党员每季度末通过书面形式如实向村党支部汇报为家乡建设招商引资进展、为家乡传递科技和市场信息、为家乡群众推荐就业、为外出务工人员提供服务等方面情况，检查自己是否有触碰“红线”行为。领导点评：镇党委指定专人担任党员践诺督导员，派选一名支委委员担任“一册一线”管理员，全程跟踪掌握“一册一线”管理目标的落实情况，每月定期向村支委会、驻村领导汇报。针对党员自评情况，利用召开组织生活会、党员大会的机会，驻村领导对村党支部书记抓“一册一线”管理机制落实、履行职责情况进行点评，村党支部书记对支委委员、党小组长履职情况进行点评，“一册一线”管理员对普通党员作用发挥情况进行点评，点评注重具体分析，既肯定成绩，也指出不足，并提出“红线”具体扣分值和整改措施。

组织考评：村党支部成立“考评组”，镇党委成立由部分党政班子成员、农村“五老”人员和社会知名人士等组成的“评估督导组”。实行不定期督查，半年一考评，由“考评组”综合考虑党员自评、群众测评、党小组长记录、“评估督导组”日常督查情况，对党员履职、践诺、触碰“红线”情况进行考核。

三定：定群众满意度、定“红线合计分”、定奖惩激励机 定群众满意度：通过设立意见箱或意见簿，群众随时可对党员工作情况进行评价，评价结果作为全年群众认可度的重要参考；年底组织党员在全体党员和群众代表大会上进行承诺专项述职，党员、群众代表、服务对象代表对党员服务群众质量水平、素质形象、发挥作用等进行民意测评，评议结果量化给分；流动党员履诺情况的群众评议结果着重考虑外出务工人员、流入地党组织联系人、流出地党组织联系人等的意见。综合平时群众意见和年终民意测评情况，分析肯定党员接受《手册》管理的工作成效，划定党员定区联户、设岗定责、流动党为家乡服务等的年终评议等级。

定“红线”合计分：年终召开民主评议党员大会，开展批评与自我批评，客观评价每个党员一年来在各项工作中的表现和作用，确定评议档次，表彰先进，激励后进。根据党员“红线”管理考核标准，从党员履责绩效、遵章守纪、参加组织生活、发挥先锋模范作用、党员意识等方面，一一核查党员平时行为“红线”管理扣分时间、扣分原因、扣分分值、扣分执行人员等情况，明确年度合计扣分，最终得出年度综合得分。

定奖惩激励制：镇党委对平时表现优秀、民主评议评定为优秀、“红线”管理未扣分、综合测评全村前三名的党员，优先推荐评先评优、享受优惠政策，并给予300元物质奖励，同时把有培养前途的年轻员列入村级后备干部培养。

三、主要步骤

（一）动员部署阶段。每年初为动员部署阶段，要根据上级组织布臵工作要点，紧密结合本村工作实际，通过召开会议等形式进行广泛动员。

（二）组织实施阶段。每年初至12月中旬前为组织实施阶段，按照实施方案，在组织党员干部按要求完成规定动作的基础上，不断创新和丰富活动的内容和形式。活动的开展情况要采取多渠道进行公开，接受干部群众监督。

（三）总结考评阶段。每年底，按照管理权限和隶属关系对活动开展情况进行评议、考核、总结，对活动开展好的个人进行表彰奖励，考核结果作为年终综合考评的重要依据。

四、组织领导

实行党员“三诺三评三定”活动是对新形势下加强党员教育管理的一项创新性工作，也是深入开展创先争优活动、健全党员考核评价体系的一项重要举措，村“两委”高度重视，加强领导，精心组织，确保这项工作扎实推进，取得良好成效。

（一）加强组织领导。党支部书记作为实行“三诺三评三定”活动的第一责任人和直接责任人，切实履行职责，严格按照规定程序和要求抓好组织实施和监督管理，迅速展开动员和组织工作，确保党员“三诺三评三定”活动顺利推进。

（二）强化督导检查。镇党委将不定期对我村党员“三诺三评三定”活动管理情况进行督导检查，检查结果列入千分制考核党建项目计分。村“两委”及时总结经验，研究解决工作中出现的新情况、新问题。

（三）严格考核奖惩。将党员“三诺三评三定”活动的开展列为党建工作目标责任和党员岗位目标责任管理的重要内容。对工作落实到位，发挥作用明显的，及时给予通报表彰，并做为好的典型在村推广、交流、学习；对工作不力、流于形式、弄虚作假的，在全村通报批评，取消其年度评先评优资格。

黄石镇大岭村

三评工作总结 第4篇

评出了方向

更评出了和谐

——荥阳市第一小学 “三评”工作总结 为大力推进基础教育课程改革，建立和培养一支道德高尚、业务精湛的高素质教师队伍，根据《荥阳市教育体育局关于开展中小学教师“三评”工作的实施方案》的要求，结合我校实际，制定《荥阳市第一小学教师“三评”工作实施方案》，并严格按照方案要求进行，使我校“三评”工作取得圆满成功。现将工作总结如下：

一、指导思想

以科学发展观为指导，以构建学习型学校、构建和谐校园为目标，以营造真抓实干、争先创优的良好氛围和形成加压驱动的竞争机制为契机，以教师的发展、成长、提高工作为评价的出发点和着眼点，充分发挥教育评价的导向、激励、改进功能和反馈、调控作用，充分调动广大教师的工作积极性，全面提高教育质量，为素质教育不断推进奠定基础。

二、评价的目的和原则

目的：促进教师专业不断发展，教学行为科学、规范，职业道德水平不断提高。

原则：发展性原则、全面性原则、多元性原则、可行性原则、激励性原则。

三、成立评价领导机构

1、领导小组 组长：赵俊杰 副组长：张敏

组员：张建云

王改菊

刘伟玲

樊松强

2、评价小组

崔爱风

王淑娥

王秋月

张书献

周果

张扬

张爱玲

王烈荣

下设办公室，办公室设在学校办公室，张建云任主任，崔爱风、张扬任副主任。

四、评价方法和步骤

（一）动员准备阶段

组织全体教师学习《荥阳市教育体育局关于开展中小学教师“三评”工作的实施方案》，明确评价的重要性，提高认识，同时成立相应的领导评价机构。

（二）制定方案和各种表格

由领导小组制定评价方案。先由领导小组学习，然后交由全体教师讨论通过，最后定稿。

（三）评价实施

1、学生评教师

（1）评价小组按照分工依次进入各班进行评价，每班进行评价前先向学生宣读此次评价的意义、纪律、内容和操作办法，被评价的教师回避，保证了评价结果的客观、公正，评价工作进展顺利。

（2）评价小组人员向学生发放评价表格，并宣读评价内容，指导学生进行评价，小学1-2年级采取边向学生阅读表格内容边指导学生填表的方法进行。

（3）评价结束后由评价小组人员将评价表收回，放入档案袋当场进行密封，送达评价工作办公室。

2、教师评教师

（1）根据我校实际，把教师分成小组进行评价，评价小组按照分工到达各组，先向教师宣读此次评价的意义、纪律、内容和操作办法，保证了评价结果的客观、公正，评价工作进展顺利。

（2）评价小组人员向教师发放表格进行评价。

（3）评价结束后将评价表收回，放入档案袋当场进行密封，送达评价工作办公室。

3、领导评教师

（1）学校领导班子集合，由赵校长宣读此次评价的意义、纪律、内容和操作办法，保证了评价结果的客观、公正，评价工作进展顺利。

（2）赵校长向领导班子成员发放表格进行评价。

（3）评价结束后将评价表收回，放入档案袋当场进行密封，送达评价工作办公室。

（四）计算评价结果

按照《荥阳市教育体育局关于开展中小学教师“三评”工作的实施方案》的要求，由评价小组成员参与，计算出每位教师的评价结果，填写《荥阳市中小学教师“三评”工作评议情况登记表》。

五、评价结果反馈

评价结果认真审核后向全体教师进行了反馈，教师对评价结果没有异议。

六、上报评价结果

将评价结果及评议总结上报教体局师训科。此次评出的优秀教师有53位，他们是：金果、贾保民、赵慧、杜淑丽、乔继华、黑利萍、胡延柳、周克勤、刘艳芳、张金丽、李爱云、张沛娟、常青梅、白秋芳、戚春辉、陈云灿、马改红、许慧玉、张玲玲、王鹏、靳旭芳、王晓霞、吉英鸽、程金环、张复香、沙艳琴、张慧敏、贾秋萍、孙明菊、张珂、胡晓慧、王丽君、王丽娟、王丽丽、赵凤彩、王清琴、赵秋芳、常锦霞、王晓蕾、罗金燕、赵建彩、任月玲、张海霞、王秋萍、赵萌、和玉婷、刘翠、周世婷、吴燕萍、马芳、唐景荣、马爱琴、荆国香。

以上老师涉及各个学科，有教学经验丰富的即将退休的老教师，有年富力强，锐意改革的中年教师，也有刚踏上讲台两年的后起之秀；有党员、团员；有干部、工人；有校内的，有在庙子支教的。他们都在自己的工作岗位上踏踏实实工作，兢兢业业育人，无私奉献，任劳任怨，给其他老师做出了表率。在他们身上，我们看到的作为人类灵魂工程师的美好心灵和形象，看到的是荥阳教育的希望。相信，在他们的带动下，必将迎来我校乃至荥阳教育的又一个春天！

乘借教体局“三评”工作的东风，本着“增强服务意识，办人民满意教育”的宗旨，我校还进行了“家长评教师”和“教师评领导”工作。通过家长评教师，我们看到了家长对教师、对学校的希望，从而明确了今后的努力方向，更有利于家校配合，增强育人合力；教师评领导，让我们及时看到自身存在的不足，知道了更好地为教师服务我们应从何做起。

总之，通过“三评”工作，评出了干劲，评出了方向，评出了和谐，此项工作的开展，必将对学校的教育教学工作起到巨大的推动作用。

荥阳市第一小学 2008年1月9日

评出了干劲

评出了方向

更评出了和谐

——学校 “三评”工作总结

荥阳市第一小学

小学“三评”活动总结 第5篇

一、高度重视，积极认真对待

自从总校11月初下达文件精神后，我校认真组织，高度重视，把此次“三评”活动做为推动我校校风，师风建设来抓。

1、成立专门领导机构

由校长任组长，其他班主任任组员，配合协调好此次工作。

2、制定计划，严格严格执行

开展此次活动时间较长，由活动组制定活动计划，11月20日至11月25日，组织专题学习;11月26日至11月29日，安排学生和学生家长评价;12月5日到12月10日，活动领导组归纳、总结，上报材料。

二、活动开展形式多样

在制定计划后，我校在组长的领导下，搞好各项事宜。其中11月22日，组织组员专题学习，提出要求，确保完成。11月26日，组员班级宣传，广泛了解。11月27日由各组员在班级组织填写“学生评教师”表格，并收集，装订。11月29日下午，召开家长会，由组员强调要求，填写“家长评教师”表格。

为了使活动目的更加明确，评选更广泛，在班级组织学生填写的时候，可不受年级，不受授课老师限制，可任意选择老师填写。在组织填写“家长评教师”表格时，要求各班学生家长到校，认真填写，来真实反映学校情况。

三、活动总结

12月18日，由活动领导组，以三次评价表进行归纳，总结，了解情况。

在“学生评老师”测评表中，共收160份。其中对我校老师“工作态度”，“教学行为”等方面都给予了肯定。

在“家长评教师”调查表中，共收集120份，总体对我校满意。说明我校教师在师德师风方面做得还是不错的。

在“学校评教师”调查表中共收集180份，学校领导班子成员对所有教师的工作都给予了肯定。

计生“三评”活动总结 第6篇

为加强新时期人口和计划生育系统行风建设，切实转变工作作风，规范行政执法行为，切实保障人民群众的知情权、参与权、表达权、监督权，进一步密切党和政府与人民群众的联系，改进工作作风，提升村级人口和计划生育整体工作水平，根据柳北区人口计生局《关于在柳北区人口计生系统继续开展“三评”活动的通知》文件精神，我办事处在本辖区内开展了“请居民和流动人口评计生”和“请农民兄弟姐妹评计生” 和“下评上”活动（以下简称“三评”活动）活动，现将活动开展情况汇报如下：

一、组织领导、广泛宣传

为贯彻落实柳北区“三评”活动精神，我办事处于8月3日召开计生会议，抓好领导，认真落实，并提出了四点要求：一是要切实加强对“评议”活动的组织领导，建立和落实工作责任制，精心组织实施，防止走过场，确保“评议”活动有效促进村级人口计生系统作风建设。二是要进一步强化舆论宣传和社会宣传力度，大力推进以人口和计划生育政策执行情况为重点的政务公开、居务公开、事务公开，办好公开栏。为将文件精神更广泛深入到农民兄弟姐妹、居民和流动人口中去，发动农民兄弟姐妹、居民和流动人口积极参与评议活动，锦绣办事处计生协会在辖区内利用黑板报、宣传栏、宣教橱窗等形式广泛开展了宣传活动。通过广泛宣传在全辖区内营造了农民兄弟姐妹、居民和流动人口评计生活动的良好舆论氛围。

二、扎实推进，确保实效

为确保活动扎实有效，全辖区计生专干和协会工作人员深入辖区建筑工地、商业网点，与计划生育服务对象、流动人口农民工交流，现场发放问卷，解答有关问题。坚持做到“三个结合”，即坚持与加强机关效能建设和提高工作人员能力建设相结合、与发挥协会民主参与和监督作用相结合、与深入基层调查研究相结合、使“三评”活动开展的既轰轰烈烈，又扎扎实实。

三、认真梳理，落实整改

本辖区计生人员对问卷进行认真汇总分析，严格按照柳北区人口计生局文件要求，组织力量对居民兄弟姐妹和流动人口农民工提出的意见或建议，逐条进行梳理。通过梳理，意见和建议主要集中在工作人员的服务态度还不够热情，在优质服务上群众感到还不够满意；流动人口管理服务还不够等两个方面。针对提出的意见和建议，主要整改如下工作：

1、认真开展好避孕节育和生殖健康服务。对已婚育龄妇女实行上门服务，已婚育龄妇女凭村级发放的服务卡，可以免费得到生殖健康咨询服务、免费领取避孕药具、免费接受一年四次的查孕、查环、免费实施计划生育四项手术服务，对流动人口提供与户籍人口同等的免费服务和优惠政策。

2、加强对计生干部队伍教育，提高办事效率和执法水平，切实加强政治理论、业务知识和法律法规的学习，严格按执法程序办事，文明执法，依法行政，树立计生干部良好形象，切实做到接待育龄群众要热心，接受咨询，向群众宣传时要耐心，为群众办事时要细心，热心地为育龄人员提供优质服务，使流动人口享受与常住人口一样的计生服务。

据统计，本次共发放《请居民兄弟姐妹评计生活动评议部卷》100份，收回问卷100份，其中：男性20名，女性80名，对人口计生工作满意度94%，基本满意6%；发放《请流动人口农民工评议计生活动评议问卷》400份，收回问卷400份，其中：男性80名，女性320名，对人口计生工作满意度95%，基本满意5%。群众对人口计生行业作风满意度较高，“双评”活动有力地促进了行业作风建设。

锦绣街道计生办

“一述三评”的工作总结 第7篇

通过我公司党组织和全体党员的共同努力，《一述三评》活动呈现出启动迅速、推动有力、主题鲜明、切合实际、创争有序、进展顺利的良好态势，活动取得了较好成效，有利的推动了我公司稳定发展，现汇报如下：

一、开展承诺一述三评活动基本情况

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习践行科学发展观，紧密围绕我公司稳定、发展工作大局，以为党争光、为公司增值、对职工负责为工作价值取向、以推动科学稳定发展、构建团结和谐为主题，以创建先锋党组织、争当先锋共产党员为主要内容，坚持从实际出发，务实求是，全面推进党的各项工作。”是我公司《一述三评》活动的指导思想；推动稳定科学发展、增进团结和谐的氛围、多为职工多办实事好事、加强组织和作风建设，是我公司《一述三评》活动要达到的目标；为此，成立了以党支部书记范群英同志任组长、支部委员为成员的“评星工作”领导小组。做到了：组织领导有力、主题载体鲜明、活动氛围浓厚、职工积极参与。

二、围绕中心、立足本职

我们认真搞好了动员部署，组织党员及职工学习胡总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上讲话和十七大六中全会的会议精神，紧紧结合工作实际，认真做好了职工思想工作，做到了：精心规划、严密组织、科学调度、确保安全、认真实施。引导教育党员强党性、比贡献、争一流、做模范。

三、党组织公开承诺及承诺事项落实情况

开展“一述三评”，是深入开展“保持共产党员先进性活动”和“深入开展学习实践科学发展观”活动的继续，我们做到了：认认真真发动、认认真真活动、认认真真工作，善始善终的做好活动的每一个阶段的工作，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。党组织公开承诺：要抓好生产、做好职工维权事宜、狠抓产品质量。

四、服务群众，促进和谐，为群众办实事、解难题情况

我们关心职工利益，尽力解决职工遇到的困难，每逢职工遇到较大困难，如患病住院，亲属过世等，领导干部均进行看望和慰问，尽心解决职工在工作和生活上遇到的困难和问题，使得职工体会到领导的关心；在关系本公司长远发展和职工切身利益的各项工作中，十分重视民主参与、民主决策、民主管理和民主监督，在方案的形成过程中，切实依照民主程序，认真征求每一个职工的意见，保证了决策的科学性和工作方案的合理性，在方案的实施过程中注重民主管理、民主监督，确保方案的有效实施，由于工作规范有序，公开透明，保证了每一个职工的知情权，参与权、决策权和监督权，各项工作均得到了全体职工的理解和支持，避免了新的矛盾和纠纷的发生。

五、2012年支部承诺

建立优秀的领导班子和党员队伍，制定良好的工作机制，创造优良的工作业绩，树立人人称赞的好口碑，做出优异成绩向十八大献礼。

安徽皖山食品有限公司党支部

“一述三评”的工作总结 第8篇

通过我公司党组织和全体党员的共同努力，《一述三评》活动呈现出启动迅速、推动有力、主题鲜明、切合实际、创争有序、进展顺利的良好态势，活动取得了较好成效，有利的推动了我公司稳定发展，现汇报如下：

一、开展承诺一述三评活动基本情况

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习践行科学发展观，紧密围绕我公司稳定、发展工作大局，以为党争光、为公司增值、对职工负责为工作价值取向、以推动科学稳定发展、构建团结和谐为主题，以创建先锋党组织、争当先锋共产党员为主要内容，坚持从实际出发，务实求是，全面推进党的各项工作。”是我公司《一述三评》活动的指导思想；推动稳定科学发展、增进团结和谐的氛围、多为职工多办实事好事、加强组织和作风建设，是我公司《一述三评》活动要达到的目标；为此，成立了以党支部书记范群英同志任组长、支部委员为成员的“评星工作”领导小组。做到了：组织领导有力、主题载体鲜明、活动氛围浓厚、职工积极参与。

二、围绕中心、立足本职

我们认真搞好了动员部署，组织党员及职工学习胡总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上讲话和十七大六中全会的会议精神，紧紧结合工作实际，认真做好了职工思想工作，做到了：精心规划、严密组织、科学调度、确保安全、认真实施。引导教育党员强党性、比贡献、争一流、做模范。

三、党组织公开承诺及承诺事项落实情况

开展“一述三评”，是深入开展“保持共产党员先进性活动”和“深入开展学习实践科学发展观”活动的继续，我们做到了：认认真真发动、认认真真活动、认认真真工作，善始善终的做好活动的每一个阶段的工作，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。党组织公开承诺：要抓好生产、做好职工维权事宜、狠抓产品质量。

四、服务群众，促进和谐，为群众办实事、解难题情况

我们关心职工利益，尽力解决职工遇到的困难，每逢职工遇到较大困难，如患病住院，亲属过世等，领导干部均进行看望和慰问，尽心解决职工在工作和生活上遇到的困难和问题，使得职工体会到领导的关心；在关系本公司长远发展和职工切身利益的各项工作中，十分重视民主参与、民主决策、民主管理和民主监督，在方案的形成过程中，切实依照民主程序，认真征求每一个职工的意见，保证了决策的科学性和工作方案的合理性，在方案的实施过程中注重民主管理、民主监督，确保方案的有效实施，由于工作规范有序，公开透明，保证了每一个职工的知情权，参与权、决策权和监督权，各项工作均得到了全体职工的理解和支持，避免了新的矛盾和纠纷的发生。

五、2012年支部承诺

建立优秀的领导班子和党员队伍，制定良好的工作机制，创造优良的工作业绩，树立人人称赞的好口碑，做出优异成绩向十八大献礼。

安徽皖山食品有限公司党支部

“三直三评”活动总结 第9篇

为深入实施创先争优“四个一”服务活动，大力宣传卫生政策，听取民众心声，推动卫生工作更加贴近群众、广惠民生。遵照县卫生局开展“三直三评”大回访、万人大评医活动通知精神，院领导高度重视，以加大卫生宣传为目标，制定措施，精心组织，周密安排，圆满完成了此次活动的中心工作任务，现将此次活动的情况总结汇报如下：

芍药山卫生院接到县卫生局关于“三直三评”大回访万人大评医活动的通知后，根据文件精神，我院领导班子制定计划并召开院内各科室主任和村卫生室所长会议，传达“三直三评”大回访万人大评医活动的具体内容，组织院委会成员参与带队进行开展该项活动，局领导亲自督促检查，芍药山卫生院共收回访表100人份，其中见面回访100人份，人大代表4人，党代表6人，干部1人，群众89人；回访中对卫生院及卫生所的医德医风评价很高，对我们的服务态度做了充分肯定，也指出了我们的不足之处，比如芍药山卫生院病房太少，临时不能满足人民群众的基本就医要求，新农合报销电脑程序操作系统过慢，影响群众的报销要求。院领导班子集体开会讨论了这些意见及存在问题，以满足群众的基本就医需求。通过此次回访，基本做到了与群众直接面对面向群众宣讲国家的卫生惠民政策；直接建立群众联系点，明确群众对卫生工作的意见和建议，让群众对医德医风进行评议；直接联系服务对象，让部分病患群众明白了保健防病知识、医疗服务信息。通过访评，转变了领导作风，广泛收集了社情民意，基本掌握了基层情况，集中解决了突出问题，切实让群众感受到了医改的新变化。

芍药山卫生院

2017.9“三评”活动总结 第10篇

根据市教体局、教研中心要求认真学习领会贯彻执行“关于对周口、平顶山市两起民办学校事件的通报（【2017】36号文件）精神，我园开展了学校学生评教师、家长评学校、社会评教育的“三评”活动，及“师德师风”专题教育活动，现将本次三评活动总结如下：

一、主要开展的工作

1．通过学习文件精神，使我们深深知道这一反面案例，对我省教育形象及民办教育声誉造成的负面影响，这需要将师德师风的加强建设落到实处，使我们清楚认识，内部管理也需要依法依规，管理规范，共同提高了幼儿园管理意识；

2．自接到文件精神后，我园认真组织，高度重视，把此次“三评”活动做为推动我园园风、师风建设来抓。我们认真学习了《幼儿园工作规程》和教育部《关于进一步加强改进师德建设的意见》，学习中教职工认真记笔记，写心得体会；

3.本月5号，我园大、中、小班利用班级“新生家长见面会”，开展了学生评教师、家长评学校、社会评教育活动。我园在对幼儿园整体工作、对班主任工作、副班主任工作等几方面发放了评价表，评价等级分为十分满意、满意、基本满意、不满意和意见建议五项内容，让孩子及孩子家长

对照项目做出客观评价，本次活动允许家长采取无记名评价，得到了98%家长的“十分满意”好评；

4．园兴我荣，园衰我耻。我园每学期都会有伙委会、调查问卷、评价比优等家园共育活动。以后的工作中，我们也将牢牢抓住“三评”工作这个坚定地抓手，不断引领教职工增强责任感、使命感，珍惜机遇，加强学习，敢于创新，科学发展，不断提升幼儿园的文化内涵，为开创我市幼教工作新局面而继续努力工作。

通过此次“三评”活动的开展，使我园管理层及基层教师更加知道了工作的成效，更加了解了工作中存在的不足和差距，同时也为我们以后的工作指引了方向。我们也借此为契机，努力工作，改进不足，使我园园风、师风建设有所改善，使我园各项工作再上新台阶。

蓝精灵艺术幼儿园

三访三评活动工作总结 第11篇

一、要有坚定的“爱民实践我作为”思想根基如今，我们国家正在建设中国特色社会主义的大道上昂首阔步地前进，科学发展观和构建和谐社会进一步指明了社会主义前进的方向，我相信每一位民警都亲身经历或者亲眼看到，我国2012年2月份，我们局开展了“三访三评”深化大走访活动。通过大走访，使我们充分地认识了基层工作的重要性，真正体现了公安干警为民所有，为民排困的作用。

一、要有坚定的“爱民实践我作为”思想根基

如今，我们国家正在建设中国特色社会主义的大道上昂首阔步地前进，科学发展观和构建和谐社会进一步指明了社会主义前进的方向，我相信每一位民警都亲身经历或者亲眼看到，我国公民的人权得到了极大的发展。“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的执政要求，就是要尊重人格、保障人权，促进和谐。“大走访”活动如果从这个方面理解，就是要让人得到关爱、让人得到平安、让民生得到发展。所以，我们应该更加珍惜自己作为人权维护者和发展者的工作机会，尽心倾力的去开展“大走访”活动，坚定干好本职工作的决心。

二、要具备持之以恒、坚持不懈的心态

公安基层工作千头万绪，种类繁杂，大走访初期，有的民警可能一时难以适应，不能较快进入工作角色，也可能自己工作很长一段时间还是得不到群众的认可等等。解决这些问题，就要有持之以恒、坚持不懈的精神，要做到“在位1分钟，干好60秒”，看问题、想事情要向好的方面去想，向积极的方面去想，相信自己，只要认真去做了，用心去做了，就可以在艰苦中体会成就，在困难中品尝收获，相信自己是完全可以干好工作的。

三、要坚持全心全意为人民服务的境界追求

相信我们每位民警在“大走访”活动中认真地审视自己后，都会有相同的看法：我们的爱民实践活动可以再认真一点，标准可以再高一点，质量可以再好一点。因为我们所做的工作其实不是那么困难，做好工作关键就是责任心和创新意识的问题。人民警察的宗旨就是全心全意为人民服务，做好一天的工作，不仅是自己得到了锻炼，更重要的是对信任你的群众和领导一种负责人的一种表现。

三评一访活动总结 第12篇

为了进一步深入开展第三批学习实践科学发展观活动，全面落实“五个规范”，确实加强教育行风建设。全面打造学生喜爱的教师队伍，师生信任的校长队伍，家长满意的规范学校。我校接到上级通知，积极地开展了“学生评教师、教师评校长、家长评学校、校长教师访家长”的“三评一访”活动，具体做法如下：

一、校长组织全体教师召开了会议，慎重的传达了会议精神，使每位教师提高了对本次活动的认识。

二、成立“三评一访”活动领导小组。组长由校长担任，副组长由各班主任担任。做到实事求是、公开、公正的测评原则。

三、学生评教师的问卷调查，首先班主任交叉班级调查，调查后当着学生面整理、统计调查问卷结果，再交学校进行审核。

四、教师评校长，首先在教委人员的监督下教师单人单桌进行评分。

五、教师评学校，首先由学生把问卷带回家中，再由家长对学校的全面工作进行打分，最后交回学校进行汇总。

六、校长教师访家长，采用了电话访问、手机短信访问、走村入户访问等形式，其中收到50条意见。真正的听到了家长的心声，了解到自己工作中的不足，为以后的教学工作起到了很好的帮助。

七、所以学生、家长的答卷经整理汇总后对学校、教师的满

意程度达100%。

总之，这项活动的开展时使每位教师真正认识到自己工作中存在的问题，进一步改进工作方法。在今后的工作中，全体教师将齐心协力、出谋划策，真正把学校办成一所上级放心、家长认可、学生赞美的一流学校。

2011.12

流村小学

流

村

小

学