述职报告班子党建工作
述职报告班子党建工作(精选6篇)
述职报告班子党建工作 第1篇
抓党建工作专项班子述职报告
尊敬的各位领导:
根据县委有关通知精神及要求,现将我局党(工)委书记抓基层党建工作情况简要报告如下。
一、基本情况
多年来,我局始终坚持以党委及党支部班子为重点,切实加强两级班子建设,适时调整了党委领导班子,党委委员由原来的5人增设为7人,其中,书记1人、副书记1人。目前,共设立支部13个,其中,个私经济党支部6个,有党员60名。为了切实加强支部班子建设,我局坚持把支部书记选配作为重点,坚持把行政领导及企业主培养成支部书记,目前,在全系统已实现党政领导“一肩挑”,各分局分局长经过民主选举担任党支部书记。在全系统6个非公经济党支部中,除2个支部由个体工商户组建,相关人员当选为党支部书记外,有4个非公企业主被培养当选为党支部书记,确保了党建工作的顺利进行。同时,高度重视党员发展工作,严格按照党员发展标准和要求,坚持本人申请、支部培养考察、发展公示、党委预审的程序,严格把好党员“入口关”,规范发展党员工作制度,确保党员质量,确保“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”十六字方针的落实,做到成熟一个发展一个,真正把政治坚定、业务过硬、作风扎实的优秀青年吸收到党组织中来,为党组织输送新鲜血液,为党的事业培育新生力量。通过多年的努力,我局党委从成立之初的50多名党员发展到了120多名,进一步壮大了党的队伍,增强了党在经济社会发展中的影响力和渗透力。
二、主要做法
(一)坚持理论创新。结合非公经济组织党建工作难点热点问题,通过深入非公企业调查研究,结合实际提出富有创新思想的党员干部“三培养”思想,坚持把中层领导干部或厂长、经理培养成为支部班子领导、把一般党员培养成为基层党建工作骨干、把业务骨干培养成为党员干部。目前,已有6名中层领导干部、厂长、经理被培养成为党支部书记;有22名一般党员被培养成为基层党建工作骨干,进入支部领导班子担任领导职务;有10余名业务骨干被培养成为党员,成为党的队伍中的光荣一员。通过理论创新实践活动,进一步推动了全县党建工作,特别是非公党建工作的进一步深化和发展,党员队伍不断发展壮大,党的核心作用在个体私营经济等非公有制经济建设领域不断得渗透,并发挥了极其重要的作用。
(二)加大工作力度。通过深入组织开展解放思想大讨论活动,进一步提高了各级党员领导干部对全面加强基层党的建设工作重要性、紧迫性的认识,使“齐心合力抓党建、抓好党建促发展”成为了全体党员干部的共识。进一步理顺党建工作机制,建立和完善党建工作制度,使全系统党建工作初步形成了上下联动、齐抓共管、统筹兼顾、协调发展的良性发展格局。切实加强纪律作风建设,全面推行风险点管理,真正做到风险点无风险,进一步增强了工商部门的公信力和执行力,树立了良好的党员干部队伍形象。通过上述工作的有效开展,从思想上、组织上和作风上,全面实现党对各项工作的领导,有效发挥了基层党组织的核心领导作用和战斗堡垒作用。
(三)强化作风建设。始终把作风建设作为党建工作的重要内容来抓,采取集中辅导教育与自学相结合的方式,组织干部职工认真学习党建工作理论、知识及党的路线、方针、政策,在系统内组织开展了党风廉政建设专题学习教育、“爱读书读好书善读书”等主题教育,组织干部职工认真学习《中国共产党章程》等,扎实开展正反两方面的典型教育活动,不断增强干部职工贯彻执行《党章》的自觉性和坚定性。同时,还通过强化教育,规范权力运行程序,畅通监督渠道,以铁的纪律和优良的作风,确保党的各项事业健康发展。
(四)健全工作机制。建立完善党建工作责任制,坚持把局党委及各支部班子建设作为重点工作来抓,严格落实“一岗双责”和“谁主管、谁负责”的党建工作责任制,并成立了由党委书记任组长的党建工作领导小组,具体负责领导和组织开展好基层党的建设工作。创新党建工作经费保障机制,每年根据工商系统各支部在职党员干部的实有人数,按照每年每人100元的标准,预算和下拨各支部党建经费,用于开展基层党建工作。督促已建立党支部的非公企业,每年安排不少于800元的党建工作专用经费,确保各支部党建工作的顺利进行;健全完善党建工作定期研究制度。坚持每季度对本系统党建工作进行一次分析研究,及时掌握和解决党建工作中遇到的困难和问题,把基层党的建工作摆在促进全县经济社会又好又快发展大局中统筹谋划、及时部署;健全完善党建目标管理考核责任制度。层层签订党建目标管理考核责任书,层层分解细化和落实工作任务、工作责任,做到年初有计划、年中有检查、年终有考核评比和奖惩,有效发挥了基层党组织的领导核心作用。坚持把党建知识考核纳入党建目标管理考核范围进行严格考核,以考促学,推动学习成果及早转化为工作成果。
(五)加强教育管理。坚持以贯彻落实好民主集中制为重点,建立和推行党委重大事项定期通报制度,对大额资金支出、人事任免等重大决策事项扎起班子内部按月定期通报,有效解决了“一把手”“监督难”、“难监督”的问题,增进了班子团结,增强了班子活力,有效提高了党员领导干部的领导水平和为民服务水平及能力,促进了党内民主作风的形成;健全完善权力运行机制。在继续坚持“三会一课”制度、党员领导干部廉政工作汇报制度、党员领导干部“三项”谈话制度的基础上,坚持以贯彻落实省人民政府“四项制度”为重点,全面推行廉政风险点管理制度、局长接待日制度、党风廉政监察员制度、基层工商干部向监管服务对象述职述廉制度等,深入开展“奉献在岗位”、“党员先锋岗”、“一个党员一面旗帜”、“党员责任区无事故”、“读书修德知荣辱”、“讲党性、重品行、树形象”等主题实践活动,使党建工作真正融入到全县工商工作的各个环节,有力推动全县经济社会科学发展。
(六)坚持创新发展。始终坚持把信息化建设作为基层党建工作不断发展的必由之路和重要举措,依托信息化建设成果,初步建了成党员基本信息数据库,开设了网上党校,建立了党员电化远程教育平台,丰富了党员教育工作内涵,使党员干部不断受到经常性教育。通过狠抓网络建设,党支部与局党委初步实现了两级联网和无纸化办公,通过便捷畅通的信息网络,各项工作得到了及时安排部署。全面启用蓝天档案管理软件,实现了对党建工作档案资料的规范化、数字化管理,有效规范了基层党的建设工作,提高了工作效率。充分利用XX县红盾信息网网络资源优势,开设了“党建之窗”专栏,使党建工作得到了及时宣传,扩大了宣传工作的覆盖面,着力营造了良好发展氛围。
三、主要成效
(一)基层党的建设理论研究获得新突破。结合非公经济组织党建工作难点热点问题,我局党委班子通过深入非公企业调查研究,结合实际提出了富有创新思想的党员干部“三培养”思想,坚持把中层领导干部或厂长、经理培养成为支部班子领导、把一般党员培养成为基层党建工作骨干、把业务骨干培养成为党员干部。目前,已有6名中层领导干部、厂长、经理被培养成为党支部书记;有22名一般党员被培养成为基层党建工作骨干,进入支部领导班子担任领导职务;有10余名业务骨干被培养成为党员,成为党的队伍中的光荣一员。通过理论创新实践活动,进一步推动了全系统党建工作,特别是非公党建工作的进一步深化和发展,党员队伍不断发展壮大,党的核心作用在个体私营经济等非公有制经济建设领域不断得到渗透,并发挥了极其重要的作用。
(二)基层党的建设工作更加坚强有力。通过深入开展学习实践科学发展观、创先争优等主题活动,进一步提高了各级党员领导干部对全面加强基层党的建设工作重要性、紧迫性的认识,使“齐心合力抓党建、抓好党建促发展”成为了全体党员干部的共识,使全系统党建工作初步形成了上下联动、齐抓共管、统筹兼顾、协调发展的良性发展格局,有效增强了政府机关的公信力和执行力,树立了良好的党员干部队伍形象,从思想上、组织上和作风上,全面实现了党对各项工作的领导,有效发挥了基层党组织的核心领导作用和战斗堡垒作用。
(三)纪律作风建设成效更加明显。始终把党员干部队伍纪律作风建设作为党建工作的重要内容来抓,采取集中辅导教育与自学相结合的方式,组织干部职工认真学习党建工作理论、知识及党的路线、方针、政策,在系统内组织开展了党风廉政建设专题学习教育活动、“学好三本书,坚持廉政勤政,促进科学发展”主题教育,组织干部职工认真学习《中国共产党章程》等,扎实开展正反两方面的典型教育活动,不断增强基层党员贯彻落实《党章》的自觉性和坚定性。同时,还通过强化教育,规范权力运行程序,畅通监督渠道,以铁的纪律和优良作风,确保党的各项事业健康发展。
(四)党建信息化建设工作全面发展。始终坚持把信息化建设作为基层党建工作不断发展的必由之路和重要举措,初步建成了全系统党员基本信息数据库,开设了网上党校,建立了党员电化远程教育平台,丰富了党员教育工作的内涵,使党员干部不断受到经常性教育,并初步实现了党委与各支部两级联网和无纸化办公。全面启用蓝天档案管理软件,全面实现了党建工作档案资料的规范化、数字化管理,有效规范了基层党的建设工作,提高了工作效率。充分利用XX县红盾信息网网络资源优势,开设了“党建之窗”专栏,及时宣传党建工作,扩大了宣传工作的覆盖面,营造了良好发展氛围。
四、基本经验
(一)以思想大解放推动基层党建工作大发展。严格按照县委及上级工商部门的统一安排部署,在紧紧围绕“解放思想、深化改革、扩大开放、科学发展”这一主题,通过广泛开展学习讨论活动,全系统党员干部职工思想得到了空前统一,初步形成了解放思想、大胆探索、坚持创新、勇于实践的主流思想观念和凝心静气谋发展、团结干事上台阶的良好氛围,为推动推动各项工作科学发展打下了坚实基础,提供了强大思想保证。
(二)以制度建设为核心全面推动基层党的建设工作规范化发展。一是建立完善党建工作责任制。继续坚持把局党委及各支部班子建设作为重点工作来抓,严格落实“一岗双责”和“谁主管、谁负责”的党建工作责任制,并成立了由党委书记任组长的党建工作领导小组,具体负责领导和组织开展好基层党的建设工作。创新党建工作经费保障机制,每年根据工商系统各支部在职党员干部的实有人数,按照每年每人100元的标准,预算和下拨各支部党建经费,用于开展基层党建工作。督促已建立党支部的非公企业,每年安排不少于800元的党建工作专用经费,确保各支部党建工作的顺利进行。二是建立完善党建工作定期研究制度。坚持每季度对本系统的党建工作进行一次分析研究,及时掌握和解决党建工作中遇到的困难和问题,把基层党的建工作摆在促进全县经济社会又好又快发展大局中统筹谋划、及时部署。三是创新和完善党建目标管理考核责任制度。层层签订党建目标管理考核责任书,层层分解细化和落实工作任务、工作责任,做到年初有计划、年中有检查、年终有考核评比和奖惩,有效发挥了基层党组织的领导核心作用。同时,还坚持把党建知识考核纳入党建目标管理考核范围进行严格考核,以考促学,推动学习成果及早转化为工作成果。四是创新监督方法。坚持以贯彻落实好民主集中制为重点,建立和推行党委重大事项定期通报制度,对大额资金支出、人事任免等重大决策事项扎起班子内部按月定期通报,有效解决了“一把手”“监督难”、“难监督”的问题,增进了班子的团结,增强了班子活力,有效提高了党员领导干部的领导水平和为民服务水平及能力,促进了党内民主作风的形成。
(三)以规范权力运行为重点全面树立良好的党风政风新形象。一是加强教育。在系统内深入开展党风廉政建设专题学习教育活动及“学好三本书,坚持廉政勤政,促进科学发展”主题教育250多场次,受到教育的党员干部达2000多人次,在系统内形成了“以廉为荣、以贪为耻”的核心价值取向。二是规范权力。坚持以贯彻落实省人民政府“四项制度”为重点,全面推行廉政风险点管理制度,突出对重点人员、重点岗位、重点环节等高风险部位的监管,实现了预防腐败关口前移,初步形成了让党员干部不敢腐败、不愿腐败和不能腐败的良好工作格局。三是接受监督。进一步健全完善了局长接待日制度、党风廉政监察员制度、基层工商干部向监管服务对象述职述廉制度等行之有效的制度,4个分局的基层干部分别向监管服务对象及部分人大代表、政协委员和本局聘请的党风廉政监察员进行了述职述廉,使干部职工的履职行为始终置身于广大人民群众的有效监督之下。四是发挥作用。通过积极参与“8.30”地震灾区恢复重建、抗旱救灾等工作,继续深入开展“奉献在岗位”、“党员先锋岗”、“一个党员一面旗帜”、“党员责任区无事故”、“读书修德知荣辱”、“讲党性、重品行、树形象”、“亮身份、明职责、树形象”、“党员亮身份,公开践承诺”等主题实践活动,走访慰问困难群众,党员创先争优,争做岗位标兵能手,勇当帮助群众解决生产生活难题的模范,使每一名共产党员的先锋模范作用都能够得到充分发挥。
五、下步工作
在上级党组织的正确领导下,我局在服务经济社会发展,推动社会和谐方面做了大量工作,并取得了一定的成绩,但离上级的要求和人民群众的期望还有一定差距。一是认识不够。少数党员干部对深入开展创先争优活动重要意义认识不高,主动性和自觉性不强,存在厌战心理;二是在学习方面还存在着一定的差距。部分党员干部政治理论学习有所放松,学习抓得不紧不实;三是制度建设还有待于进一步完善,工作方法还需进一步创新;四是党的基层组织特别是非公有制经济组织党的基层组织建设仍需加强;五是工作发展不平衡。部分支部因受到企业生产情况的影响,不能正常开展组织活动,未能充分发挥出基层党组织的战斗堡垒作用。针对存在的问题和差距,在下步工作中,我局将始终坚持以深入开展争先创优活动为契机,紧紧围绕县委、政府经济社会发展思路,突出工商行政管理特点,继续坚持把“抓党建、促发展”作为工作重点,以继承党建工作的不断发展促进和推动全县工商行政管理及非公有制经济科学发展,不断使我局党建工作在新时期有新发展、新成绩和新成效。
2011年,在厅党组的正确领导下,在主管厅长和各处室的关心支持下,我院以科学发展观为指导,紧紧围绕厅党组的中心工作,突出工作重点,强化工作措施,在全院干部职工的共同努力下,顺利完成了与厅党组签订的《2011年实施目标责任制暨文明单位创建责任状》所确定的各项工作任务。被省委授予“先进基层党组织”光荣称号,被国家林业局评为“全国保护森林与野生动植物资源管理先进单位”,被国家林业局驻黑龙江省森林资源监督专员办、省林业厅、省森林工业总局联合评为“全省森林资源管理监督先进单位”,被林业厅安全委员会授予《安全工作先进单位》。
(一)科学部署,全面开展各项生产工作
林地保护利用规划编制工作。黑龙江省地方林地保护利用规划是全省林业十件大事之一,是我院今年承担的主要工作任务。涉及全省76个县(市、区),386处国有林场,876个乡(镇),以及农垦等11个行业部门。从今年年初开始,我院积极行动,精心组织,调集所有工程技术人员,全力开展规划编制的相关工作。一是协助省厅组织了包括农垦等行业部门、国有林场和乡(镇)技术人员参加的六期培训班,培训技术人员达到1800余人次。二是开发规划图斑属性录入程序和逻辑检查程序,提高了工作效率,保证了工作质量。三是开展了绥棱、XX县、阿城、方正、延寿等五个县(市、区)的县级规划编制试点工作。四是合理调配人员。鉴于规划编制工作量大,仅图斑落界内业工作就相当于我院10年二类调查内业工作量的总和,因此,根据工作需要及时从东北林业大学和省测绘工程学院等单位聘用学生80余人,以满足图斑落界矢量化工作需要。五是建立严格的规划编制管理制度和保障措施。建立了院、科两级管理制度,制定了《林地保护利用规划编制奖惩办法》《县级林地保护利用规划编制检查办法》等文件,规范了规划编制技术标准。六是加大经费保障,为此项工作相继购置了1台绘图仪、1台扫描仪、30台台式电脑等仪器设备。目前,规划编制工作主体任务基本完成,全部工作正处于收尾阶段。我院的林地利用规划工作得到了国家林业局相关部门的充分肯定。
森林资源调查及监测工作。按照今年生产任务的总体安排,完成了XX市元宝林场碳汇造林设计、20个县(市、区)的造林核查、国家生物量调查及国家重点保护植物调查试点的前期准备、外业调查和内业成果编制工作。鉴于今年林地利用规划编制任务繁重,抽调具有一定业务能力和工作经验的非生产人员组成工作组,承担了全省15个地市行业的130个国家重点生态公益林削减占地项目情况的检查工作。
(二)统筹安排,推进数字林业建设
数字林业建设是省厅交给我院的一项高难度艰巨工作任务。2011年是数字林业建设二期规划的第二年,也是我院数字林业建设取得显著成效的一年。一是我院与中国科学院资源地理研究所合作开发了一套无论从运行速度还是界面友好、功能实用等诸多方面都非常优秀的林业信息化软件系统。目前正在进行基于林业资源调查的数据业务应用方面的开发建设。二是通过对国家林业信息化建设纲要及技术指南的深刻理解后,结合林地保护利用规划工作的深入开展,对我院的各类林业基础数据,如道路、河流、村屯等基础地理要素,各级行政界限、行政面,以及各个林业经营单位的小班资源数据进行了以最新时相的spot5卫片数据为影像参考的数据处理,为提高数字林业基础资源数据库的数据完整性及准确性打下了坚实的基础。三是实现了林业资源数据的三维、二维显示、分析、统计的集约化、整合化,满足了宏观了解和微观掌握的多方面需求。四是用我院现有的等高线数据重新制作了全省的dem影像及全省的hillshade影像,并已将全省的dem影像瓦片化后存入磁盘阵列。五是全省spot5真彩色卫片数据入库。这套真彩色数据已经投入我省数字林业三维平台的建设工作中,使得三维显示效果上了一个台阶。六是建立黑龙江省数字林业建设标准。在国家林业局颁布的全国数字林业建设标准的基础上,结合黑龙江省的实际情况,制定了符合我省林业情况的黑龙江省数字林业建设标准。并积极筹备使之成为我省地方标准。七是实现数字林业局域网封闭式管理,保证信息数据的安全。与此同时,注册开通了我院门户网站。
(三)深化改革,建立完善运行机制
机制改革现已启动。机制改革是事业单位改革的前期铺垫工作,对我院应对事业单位改革具有重要意义。我院在林业厅人事处的指导下,研究确定了具体方案,正待上级审核批准。方案的核心内容是:推行岗位管理,全员进行由身份管理向“按需设岗、竞聘上岗、按岗定酬、合同管理”的岗位管理进行转变;调整内设机构,根据现有职能,本着“职责明晰、专业明确、规模适度、整体协调”的原则,对现有机构进行优化调整。方案批复后我院将积极进行落实。
继续实施目标管理责任制。目标管理责任制是建立完善科学管理机制和管理体系的一项重要举措。我院在总结去年目标责任制执行情况的基础上,科学分解目标责任,明确细化工作标准,改进绩效考核评价办法,院与各科室签订了《责任状》。目标责任制在推进工作中的积极作用得到进一步发挥。
(四)拓宽市场,继续培育新的经济增长点
在国家财政政策收紧,产业政策调整,林业投资建设项目减少的情况下,我院多方协调,积极争取项目,努力培育新的经济增长点。共计承担完成26个工程项目的征占林地和削减重点生态公益林可研报告35项,其中27项已通过省林业厅的专家评审,其余8项正在编制中;完成各类初步设计30余项;完成防火阻隔系统规划4项。承担并完成XX县林业局森林资源资产流转实物量核查、评估45万亩。此外,我院正努力加快非国有森林资源资产流转评估工作的开展,拟通过筹建以地市林业局为中心的森林资源评估办事处,做好森林资源资产流转交易的咨询服务工作。
(五)强本固基,注重新技术应用和人才培养
一是加强学术交流。通过参加《林业应对气候变化与碳汇交易》学术报告会、办好《黑龙江林业调查》、成立软件项目研发组等形式,加快知识更新和人才培养速度。二是注重应用新技术。我院把应用新技术作为提高工作效率和保证工作质量的重要手段,在电脑上区划小班提高了业务人员的素质和业务工作的整体水平。三是加大人才培养力度。继续实施“百十人才”工程,人才制约问题得到有效缓解。共有23人参加了国家注册咨询工程师考试。在厅党组的支持下,首次通过公招途径招入10名同志,其中统招博士生一名、硕士生三名、本科生6名,不仅结束了我院无统招博士、硕士的历史,对我院实施“人才强院”战略,缓解我院高端人才短缺、知识结构老化等问题也具有积极作用。四是成功申领国家发改委批准的工程咨询资质。继成功更名之后,为了构建“资源监测为主体、规划设计为依托、信息化建设为支撑”的三大业务格局,拓宽服务领域,增强发展后劲,解决市场准入问题,我院经过三年努力,完成了工程咨询资质申领工作。五是结合生产搞科研。由我院承担编制的《黑龙江省市县林区小黑杨人工林立木材积表》获黑龙江省林业科技进步二等奖,提高了我院技术研发能力。
(六)量力而行,加大基础设施投入力度
按照适应超前、量力而行的原则,加大基础设施建设投入力度,加快基础设施建设步伐,发挥基础设施的先导性作用和保障性作用,促进了我院又好又快发展。一是提高技术装备水平。为图文数据中心配备台式机、绘图仪、复印机、笔记本、淋膜机、百兆变千兆的交换机、usb安全管理系统等软硬件设备共计170多万元。二是改善办公环境。完成了地下配电室的搬迁收尾工作,为办公楼用电设备电源线、网线加电阻燃线槽,消除了用电安全隐患;完成了八楼办公室改造工作;完成了部分楼层的卫生间装修改造工作;完成了图文数据处理中心办公区、保卫科、乒乓球室的地面改造;为了喜迎建院60周年,对后院及大门进行了美化与改造。
(七)丰富载体,提升文明单位创建水平
我院不断探索文明单位创建规律,结合实际,丰富创新载体,努力提升创建水平,为我院又好又快发展营造良好环境。
开展庆祝建党90周年主题活动。一是开展庆祝建党90周年征文活动。征文以讴歌90年来党的光辉历程为主题,要求通过身边的变化,弘扬主旋律,体现时代精神;活动共收到征文19篇。二是开展“学林业知识促持续发展”知识竞赛。将主题活动与学习型规划院相结合,掀起了学林业知识的热潮,为全面提升职工的专业素质、更好地服务于全省现代林业和生态建设奠定了基础。三是积极参与省厅组织的建党90周年系列活动。在厅林业建设基本知识竞赛中,取得团体第一名和选手风采奖,这是我院多年来所取得最优秀的成绩之一,激发了职工学习的热情,增强了职工的自豪感。参加林业厅90周年党庆文艺节目演出的歌舞演员,精益求精、刻苦排练,以饱满的热情,表达了全院职工对党的生日的祝福,向厅直机关干部职工展示了规划院人积极向上的精神风貌。在征文比赛中,共推荐3篇征文,有2篇征文获奖。在书法摄影作品展中,共推荐书法、绘画作品4件,获奖1件。
开展建院60周年系列活动。今年是我院建院60周年,以“回顾历史、展示成就、凝聚力量、促进发展”为主题,开展建院60周年系列庆祝活动。制定了院庆活动方案,成立了院庆筹备组织机构。开展历史回眸座谈会、60年优秀成果及优秀人物评选、60年风雨历程图片展、编撰出版《光辉历程》《难忘岁月》及60周年庆祝大会等系列活动。建院60周年庆祝大会及庆祝酒会,在厅党组和厅各处室、直属单位的大力支持下,于2011年12月27日隆重举行并取得空前成功,达到了开展庆祝建院60周年系列活动的预期目的。
(八)创先争优,开创党建工作新局面
我院以贯彻落实《林业厅机关党委2011年工作安排》为重点,加强党的建设,不断提高党建科学化水平,为推进我院全面、协调、可持续发展提供坚强的政治保证。
加强领导班子建设。以能力建设为重点,以坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的民主集中制原则为核心,按照“守信念、讲奉献、有本领、重品行”的要求加强班子建设,建设一支政治素质好、团结协作好、作风形象好、工作业绩好,深受职工群众信任和拥护的坚强领导集体。
加强党的组织建设。按照围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能的要求,坚持不懈地抓党的组织建设,党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用得到进一步发挥。一是扩大党支部覆盖面。基于我院野外作业、各部门独立开展活动较多的特点,本着哪里有党员哪里就有党组织的原则,以科室为单位设立党支部,方便了党员参加活动和党支部发挥作用,有利地保证了党的路线方针政策的贯彻落实。二是全面落实党建工作责任制,推进党支部工作的制度化和规范化,夯实党建工作基础。三是注重增强党员队伍生机活力。以上党课、集中培训、自我教育等方式加强党员教育,提高了党员的党性修养;在加强党员管理工作的同时,改进党员发展工作,加大在生产一线优秀青年中发展党员力度,保证了党员质量,优化了组织结构,增强了党员队伍的生机与活力。
开展学习型党组织建设活动。一是坚持中心组学习制度,发挥中心组的示范和辐射作用。二是开展“读书年”活动。通过开展“读书年”活动把学习型党组织和学习型规划院建设引向深入,确定六本必读书目:《社会主义核心价值观》《中国共产党历史》《光辉的历程》《细节决定成败》《敬业者生存》《现代林业建设基本知识读本》。在全体党员干部中开展中共党史的学习教育活动,组织党员参加上级组织的党史知识网上答题竞赛活动,增强了党员干部对党的了解和认识。同时,在广大干部职工中,开展写读书笔记、撰写心得体会、读书演讲等活动,提高了学习的针对性、实效性和趣味性,营造学以致用、以用促学、学用结合的氛围,促使广大干部职工养成爱读书、勤读书、善读书的好习惯,提高政治素养、锤炼道德操守、提升思想境界,努力以学习型党组织的创建推动学习型规划院建设。
开展“创先争优”活动。营造“学先进、赶先进、当先进”的浓厚氛围,掀起“比爱岗敬业、比技术水平、比改革创新”的新热潮,引导党员干部争创“刻苦钻研业务、熟练掌握技能、勇挑重担、善于攻坚、业绩一流”的优秀党组织和优秀党员。重点组织了“向杨善洲同志学习活动”和“向王海青同志学习活动”。向王海青同志学习活动是我院向先进人物学习活动的继续和延伸,为了提高学习效果,召开了职工动员大会,传达了林业厅《关于开展向王海青同志学习的通知》、蔡厅长《在全省林业系统学习王海青同志事迹现场报告会上的讲话》,下发了《关于在我院迅速掀起学习王海青同志先进事迹热潮的通知》。同时,为南学杨善洲北学王海青活动求得实效,决定在全省林地利用规划工作中开展“优秀规划员、优秀绘图员”评选活动,评选活动正在进行中。
加强作风建设。依据厅党组《关于加强机关自身建设的若干规定》,制定了《监测规划院开展“作风建设年”活动实施方案》,开展了“转变作风抓落实、提速增效促发展”作风建设主题实践活动,同时出台了《职工考勤规范》等配套制度,以思想教育、完善制度、严肃纪律、强化领导为突破口,着力解决作风上存在的问题。近期院党委在作风建设中提出了“四个树立”“四个摒弃”的要求:“树立刻苦学习之风,树立求真务实之风,树立艰苦奋斗之风,树立和谐友爱之风”“摒弃精神不振、意志消沉之风,摒弃纪律松懈、作风散漫之风,摒弃追名逐利、互相攀比之风,摒弃大手大脚、铺张浪费之风”。作风建设的有效开展,维护了党员干部队伍的良好形象,提高了党组织的凝聚力、号召力和战斗力。
加强党风廉政建设。按省纪委和厅党组的要求,我院印发了《黑龙江省林业监测规划院关于廉政风险防控机制建设工作实施方案》,对廉政风险防控机制建设做出了部署。对重点岗位、关键环节和重点人员,在岗位职责、业务流程、制度机制、外部环境等方面认真进行梳理,明确风险点。再次强调廉政风险防范措施,进一步加大预防和惩治腐败的工作力度,从源头上杜绝腐败,逐步建立惩防范长效机制。组织副科级以上党员干部参加积分制廉政教育网上答题和领导干部理论知识网上测试活动。
在总结成绩的同时,我们也要清醒地认识到工作中存在的不足和问题:一是人员结构不尽合理;二是技术水平有待提高;三是创造性工作的能力尚显不足;四是制度建设工作还需加强;五是工作作风还有待改进。对此,我们将在今后的工作中逐步加以解决。
述职报告班子党建工作 第2篇
今年以来,在县委、县政府正确领导下,我校坚持以党的十七大、十七届六中全会精神为指导,深入学习实践科学发展观,紧紧围绕搞好教学、科研和总务后勤工作,紧紧围绕服务于全县各项建设和全面提高全县干部队伍素质的要求,全面开展各项党建工作,使党员的思想觉悟得到较大提高,基层组织建设和作风建设得到进一步加强,较好地发挥了党员的先锋模范作用和基层党组织的战斗堡垒作用。现就党建工作各方面的情况总结如下:
一、抓教育活动开展,提高党员思想作风素质
1、卓有成效地开展政治理论教育。一年来我校以创建“学习型党组织”、争做“学习型党员”为目标,加强全体党员的政治理论学习。一是明确学习内容。我校紧跟形势发展的要求,组织党员认真学习了胡锦涛同志七一讲话精神,学习了党的十七届六中全会精神、何平新九论等多方面的政治理论。党委书记亲自作理论辅导,全体党员进行专题研讨,每个党员都交流了学习的心得体会。二是健全学习制度。年初制定了具体的学习计划,安排好学习专题的时间表。坚持每周五下午的集体政治学习制度和每月两个半天的个人自学制度。学校每半年组织一次政治学习心得交流会,同时建立学习园地,交流心得体会和党建文章。三是充实学习资料。学校投入学习经费订阅了20多种党建刊物,组织采购相关图书、光盘等。同时设立图书室,使集体学习和个人自习时有充足的资料挑选。
2、深入细致地开展党风廉政教育。一是坚持经常性的党风廉政教育。按照县纪委的有关要求,结合本单位党员队伍思想和工作实际,深入学习了邓小平、江泽民、胡锦涛等关于党风廉政建设的论述,学习《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《建立健全惩治和预防腐败体系2008-20**年工作规划》。二是扎实推进廉政文化进机关活动。坚持教育倡廉、读书思廉、网络传廉、活动兴廉、环境熏廉、制度督廉,动员广大党员干部积极参与到廉政文化进机关活动中,倡导“读书修德,以德养廉”;使党员干部在廉政文化各项活动中得到启迪、受到教育,自觉筑牢拒腐防变的思想道德和党纪国法两道防线。三是弘扬艰苦奋斗精神,坚持勤俭办学方针。学校领导勤政廉洁,注重自身形象,吃苦在前,享受在后。强化执政成本意识,做到绿色办公、节约办公。四是发扬校内民主。校领导作风民主,校内重大决策,总要征求在职和离退休同志的意见,让群众充分发表意见和建议。政务上高度透明,不搞暗箱操作。五是坚持民主生活会制度。党组织和班子成员正常召开民主生活会,开展批评和自我批评,对存在的突出问题能制定出具体的整改措施。
3、坚持不懈地开展革命传统教育。我校组织观看了《建党伟业》、《袁隆平》、《第一书记》、《杨善洲》等革命传统优秀影片,使广大党员深受教育。
二、抓组织工作常规,提高党校组织建设水平
1、建立落实党员党性定期分析评价制度。校党委结合业务工作不断加强党员教育管理,严格党内生活,增强党员意识,科学有序地突出重点安排时间,扎实开展党员党性定期分析评议活动,有效提高了党员干部队伍的整体素质和业务水平。一是组织党员对照党章规定、新时期保持共产党员先进性的基本要求、学习实践科学发展观活动整改方案认真检查履行党员义务、行使党员权利等情况,从思想、学习、工作、纪律、作风等方面查找问题,从世界观、人生观、价值观上分析原因,认真进行整改落实,达到党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的目标;二是党员个人进行总结,明确开展党性分析的重要意义,提高对党性分析的认识,个人撰写党性分析材料,对照党章的规定和党员保持先进性的具体要求,查找自身不足和存在的突出问题,党总支通过征求意见、召开座谈会等方式,广泛征求群众对党员的意见和建议,并认真归纳梳理,如实向党员反馈,再有通过谈心交流,沟通思想、找准问题、形成共识、增进团结;三是召开组织生活会,开展批评与自我批评。在组织生活会上,组织党员逐一进行党性分析,党员之间相互进行评议,开展批评与自我批评;四是制定整改措施。党员根据党性分析评议中查摆出来的突出问题,制定切合实际的整改措施,并抓好落实。
2、认真执行“三会一课”制度。今年共进行支部活动13次,其中党课7次,支部大会4次,党委民主生活会2次。全体党员积极参加党内各种活动,并通过党员民主生活会交流思想工作学习情况。
3、切实落实党员干部“一岗双责”工作机制。党组织及班子成员能正常召开专题组织生活会议和民主生活会,能做到业务工作与党建工作一起部署、一起检查、一起落实,确保党建工作目标任务的完成。
4、及时做好党费的收缴工作。按照县委组织部的要求我校按标准对应缴纳的党费,进行重新测算,全体党员也都能自觉主动地按新标准缴纳党费,缴费率达100%。
5、加强对群团工作领导,发挥群团组织的桥梁作用。年初将工会工作和妇女工作纳入整体工作计划,定期听取工会工作和妇女工作汇报。校开展了各种文体活动,唱红歌,吟红诗,活跃了气氛,增强了凝聚力,营造了奋发有为、争先创优、团结协作、融洽和谐的工作氛围,激发了良好的精神状态和饱满的工作热情。
6、大力推进机关作风建设。组织党员按照县委要求,切实改进作风,提高机关服务效能,做到办事态度好、办事水平优、办事效率高。今年“七一”还开展了主题为“回顾历史、展望未来,用心做好本职工作”活动,由党委书记做主题讲课。通过活动,进一步提高全校党员干部优质服务观念,健全各项工作管理制度,提高服务质量和办事效率,以及针对存在问题及时整改,促进我校机关作风建设向着领导放心、群众满意的目标迈进。同时,积极开展“明职责、亮身份、优服务、促发展”主题活动,学校的各个岗位明确职责,在培训、函授、后勤这些窗口岗位上加强管理,提高教职工素质,做到精心教学,热情服务,切实提升了教学质量和服务质量。
巡视工作与高校领导班子建设 第3篇
一、巡视工作对高校领导班子建设的重要性
教育部党组提出, 巡视组的基本工作定位是对高校领导班子“定期体检、发现问题、排除隐患、促进发展”。①通过在高校深入开展巡视工作, 解决“管得着的看不见, 看得见的管不着”等现象, 全面掌握情况, 发现内在问题, 提出有针对性的意见和建议, 对高校领导班子推进思想政治建设、建立健全规章制度和提高拒腐防变能力等方面具有重要意义。
1.深入开展巡视工作, 是推进高校领导班子思想政治建设的可靠保证。
思想政治建设是领导班子建设的核心, 是提高领导班子创造力、凝聚力和战斗力的源泉。高校领导班子的思想政治素质直接关系到社会主义的办学方向, 关系到学校的办学水平, 关系到高校的科学和谐发展。巡视工作的首要任务就是全面、深入地调查和了解高校领导班子学习贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观, 以及执行党的路线、方针、政策、决议、决定和工作部署的情况;就是检查高校领导班子思想政治建设是否为学校的发展提供了坚强的思想保证、政治保证和精神动力;就是要求高校领导班子要从根本上重视和推进思想政治建设。
2.深入开展巡视工作, 是完善高校领导班子规章制度建设的必要手段。
规章制度建设是领导班子建设的保证, 是维护高校领导班子团结协助的必须举措。通过巡视工作, 了解高校执行民主集中制原则、落实党委领导下的校长负责制等方面的情况, 对规定不完善、落实不全面、执行不到位的重要规章制度提出整改意见。巡视工作将有效促进高校民主集中制等原则制度化、规范化和具体化建设, 不断完善党委议事决策规则, 加强高校规章制度整体建设。
3.深入开展巡视工作, 是提高高校领导班子拒腐防变能力的重要措施。
如何提高拒腐防变和抵御风险的能力是新时期党所面临的历史性课题之一, 关系到人心背向和党的生死存亡, 关系到高等教育事业的科学发展和科教兴国战略的贯彻落实。通过巡视工作, 了解高校党风廉政建设和反腐倡廉工作的情况, 督促高校领导干部认认真真学习、老老实实做人、干干净净做事, 督促高校领导班子自重、自省、自警、自励, 培养胡锦涛总书记倡导的八个方面的良好风气, 才能抵制各种腐败行为和错误思想, 不断提高拒腐防变能力。
二、高校领导班子建设中存在的若干问题
近年来, 高校领导班子建设取得了一定的成绩, 但从巡视工作的角度出发, 部分领导班子在思想政治建设、民主集中制原则执行和反腐倡廉工作等方面离中央对高校领导班子的要求还有一定距离, 离高等教育事业科学和谐发展的标准还有一定距离, 离高校广大师生员工的期望还有一定距离。
1.思想政治建设尚存不足。
部分领导班子对思想政治建设认识不够到位, 没有把思想政治建设摆在首要位置加以重视。虽然有党委中心组理论学习制度, 但往往学习有计划没落实, 学习有部署没检查, 学习有要求没考核, 从而导致部分领导干部基本理论和基本知识掌握不扎实, 对科学发展观认识不全面、不系统、不深入, 不能正确处理思想政治建设和业务工作之间的关系。虽然有民主生活会制度, 但往往执行不严格, 会前领导干部之间沟通不够, 会上开展批评和自我批评不充分, 会后制定的整改措施执行不到位, 在加强党内监督和领导班子的思想作风建设、提高依靠自身力量解决问题和矛盾的能力等方面体现不够显著。
2.民主集中制体现不充分。
有的高校领导班子不能全面贯彻落实民主集中制原则, 没有处理好民主和集中二者之间的关系, 有时过于强调民主, 导致议而不决, 有时过于要求集中, 出现独断专行, 导致领导班子不能很好地按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则进行集体讨论决定。有的领导干部对党委领导下的校长负责制的认识存在误区, 对“党委领导”和“校长负责”是一个不可分割的有机整体认识不够辩证, 没能正确处理党委与行政、个人与组织以及领导班子成员之间的关系, 致使高校党政之间的矛盾及不和现象时有发生, 影响了领导班子整体合力的有效发挥。
3.拒腐防变能力有待加强。
有的高校领导班子对反腐斗争的长期性、复杂性、艰巨性认识不深, 对反腐倡廉建设重视不够, 党风廉政建设管用的制度不多, 具体责任没有落实到人头;权力运行监控机制没有理顺, 领导班子分工不合理, 没有起到相互监督的作用;查处违纪违法干部不够坚决, 从“保护”的角度考虑得多, 从“拒腐”的角度考虑得少, 放纵了不正之风;拒腐防变的个案教育不够多, 身边的例子剖析不够深, 没能让受教育者放在心上, 使个别领导干部放松对自己世界观、人生观和价值观的改造, 经受不住权力、金钱、美色的诱惑和考验。
三、通过巡视工作加强高校领导班子建设
党内监督条例规定巡视工作是按照有关规定对下级党组织领导班子及其成员进行监督。巡视组身负了解情况和提出建议的两大任务, 因此, 通过列席所巡视高校的有关会议、听取汇报、查阅资料、开展座谈、民主测评、问卷调查、受理信访等巡视方式, 监督检查高校领导班子及其成员, 将加强高校领导班子在贯彻党的路线方针政策、执行民主集中制原则、落实党风廉政责任制等方面的情况, 提高领导班子领导学校科学发展的能力, 推进高校又好又快发展。
1.贯彻党的路线方针政策, 增强领导班子科学发展的能力。
通过巡视工作, 检查高校领导班子学习贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观, 以及执行党的路线、方针、政策、决议、决定和工作部署的情况将有助于领导班子自觉遵守党的政治纪律, 始终同党中央保持一致, 坚决维护中央权威, 切实保证政令畅通;将有助于领导班子坚定地用党的理论和路线方针政策武装头脑、指导实践、推动工作, 落实科教兴国战略和人才强国战略;将有助于领导班子按照科学治校、民主治校和依法治校的要求, 把班子建设成为善于领导科学发展的领导集体, 提高办学治校水平;将有助于领导班子通过民主生活会、党委中心组理论学习会、谈话谈心等工作提高谋大局、议大事、理思路、抓落实的本领;将有助于领导班子解放思想、实事求是、改革创新、与时俱进, 处理好改革、发展和稳定三者之间的关系, 领导学校科学和谐发展。
2.促进民主集中制规范化, 提高领导班子干部选任公信度。
通过巡视工作, 了解高校领导班子执行民主集中制的情况, 促使领导班子按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则和“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理”的要求, 对民主集中制原则进行制度化、具体化, 不断规范党委会、教职工 (代表) 大会、校长办公会等会议制度, 明确议事规则, 细化职责职权, 理顺各种关系, 规范工作程序, 推进科学决策、民主决策和依法决策;促使领导班子成员按照个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级的原则, 积极参与集体领导, 坚决贯彻集体决定, 切实履行自身职责;促使领导班子成员不断增强政治意识、大局意识和团结意识, 相互理解、支持和配合, 共同做好学校党政各项工作。通过巡视工作, 了解高校领导班子干部选拔任用的情况, 促使领导班子坚持民主、公开、竞争、择优的原则, 不断规范干部选拔任用机制、考核评价体系、教育监督工作和职务任职、回避、交流等制度;促使领导班子按照德才兼备、注重实绩、群众公认原则选拔干部, 提高选人用人公信度。
3.扎实党风廉政责任建设, 维护领导班子清正廉洁的形象。
通过巡视工作, 监督高校领导班子落实党风廉政责任制和廉政勤政的情况, 督促领导班子坚持群众路线, 真诚倾听师生员工呼声, 真实反映师生员工愿望, 真情关心师生员工疾苦, 多为师生员工办好事、办实事;督促领导班子大兴求真务实作风, 深入基层, 调查研究, 摸清情况, 从校情出发, 创造性地开展工作;督促领导班子扎实推进惩治和预防腐败体系建设, 从源头上预防和解决腐败问题, 严格执行党风廉政建设责任制, 提高自身拒腐防变能力;督促领导班子坚决查办违纪违法案件, 坚决纠正损害师生员工利益的不正之风, 着力纠正工作中存在的不合理机制;督促领导班子完善监督制约机制, 防止权力失控、决策失误和行为失范, 使领导干部不犯或少犯错误;督促领导班子深入开展党风党纪教育, 严格执行“四大纪律”、“八项要求”, 增强自觉遵守党纪国法的观念, 树立为民、务实、清廉的形象。
参考文献
[1]胡锦涛.高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗—在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告[M].北京:人民出版社, 2007.
[2]吕绳振.略论高校领导班子建设[J].中国高教研究, 2008, (1) :71-72.
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[4]刘志伟.巡视工作是加强党内监督的一项重大举措[J].广东社会科学, 2008, (3) :19-24.
领导班子工作守则18问(上) 第4篇
处理好两个正职之间关系,要形成“团结是最高原则,谦让是最大美德,友谊是最好默契”的共识。
一是要相互了解彼此脾气性格以及彼此考虑问题、处理事情的风格,尽量顾及对方的感受,在有交叉的领域事先沟通好,形成明确的工作程序和一致意见。如:会议主持、文件签署、信息传递方式等,先知道信息的一方要主动、及时告知另一方,求得共识。工作中时刻想着如何彼此多架一座桥,少设一道坎,名利上要相互谦让,困难面前要彼此慰藉激励。
二是要学会谦让。谦让并非不讲原则,有时在严重分歧时,需要为了更高目标作出有原则的让步。这种谦让作为高速发展下产生摩擦的润滑剂是非常珍贵的:谦让体现了领导干部的雅量、涵养和境界。譬如某些事有分歧,而又必须共同决定的,其中一方可表态让对方决定;一般在对方主要负责的工作领域多做谦让,更利于理解和“平衡”。
三是要培育相互之间的友谊。在一起工作是一种缘分,通过建立良好的友谊促进工作,促进团结。但要注意的是,融洽关系不能变成小团体式的关系,不能牺牲组织原则,不能建立在损害他人利益基础之上。
2.正职如何处理好与副职的关系?
一是严格管理。正职是领导者,副职是被领导者,因此正职在工作布置时,要提出明确的标准和进度要求,对副职存在的缺点要及时指出和提醒。
二是充分授权。授权时要明确副职行使职权的范围和内容、最极端情况下的底线、突发状态的应急方式、正常运行时的工作流程。
三是充分信任。把工作交给副职,就应放手让副职去大胆工作。要站在副职“身后”,给予支持和指导。正职可以定期听取专题汇报,将手中有助于开展工作的资料及时交给副职,在适当场合通报情况,如果副职对某项工作完成得好,应给予充分的肯定。
四是充分理解。正职要在感情上认可副职的付出和努力,帮助副职解决遇到的困难,提供开展工作的资源保障,工作成功时要注意立即表扬和肯定,受挫时更要注意安慰和勉励。
五是培养推荐。正职要多给副职创造学习、深造、培养、提高的机会。
3.副职如何处理好与正职的关系?
一是正确领会、准确定位正职授予的职责和权限。清晰工作范围和内涵,在正职领导下,协助正职开展工作,在工作中做到到位不越位,正确用权不越权。
二是对于重要工作的进展情况要及时向正职报告。遇到问题需要改变或调整决策时,一定要请示正职同意。一般不要擅自更改原来的计划。
三是对开展的工作有充分的建议权。若意见未被正职采纳,可保留继续建议的权力,在有新的补充后可再次建议,把握好建议不过三的原则;如果过三仍未被采纳,则应按正职意见办。
四是在(会上、会下)讨论工作时要负责地发表自己的意见,但一旦正职作出决定,就要严格执行,维护正职的权威。
五是遇到问题和矛盾时要敢于处理、善于处理。凡是自己工作职责内的事,要马上解决和落实,做到矛盾不上交,多为正职分忧解难,处理后要及时汇报。
六是如果对正职工作中具体做法有不同意见,要开诚布公地直接和正职讲,要学会创造条件和营造气氛,和谐友好地交换意见,切忌背后议论。
4.副职如何与正职沟通?
副职做好与正职的有效沟通,是副职做好工作的重要前提和主要职责,也是促进单位发展和维护班子团结的基础。首先副职要及时主动与正职沟通,让正职对自己主管的工作(特别是进程)及时了解。其次沟通也是副职领会正职意图的有效途径,要通过沟通,学会把握正职的工作思路和方法,正确、及时领会正职的意图,争取正职对自己主管工作的指导和支持,形成良性互动。另外,也要注意把握非工作场合沟通的机会,创造一种更宽松的氛围,增进彼此相互了解和默契。
5.副职之间如何处理好相互关系?
副职与副职之间要做到互相尊重、互相关心、互相支持。
一是分工不分家。要严格按领导班子分工的职责及范围开展工作,但时刻牢记班子是一个集体,若遇到工作内容交叉,双方要主动协调或请正职明确分工及角色。
二是相互关心。要以积极态度关心其他副职的工作,但不应随意议论,特别是在讨论某项具体工作的会议上,当主管副职阐述意见时,其他副职要认真倾听,要以积极主动配合的姿态,结合自己分管工作的相关信息和经验,对其意见进行补充、完善。切忌简单否定。
三是相互补台。当工作中涉及其他副职的工作时,要主动协商,再做决定,当其他副职的工作涉及自己的工作范围,要积极配合,协助工作。当其他副职在工作中遇到困难时,要主动排忧解难;当对方出现失误、差错或不在岗时,应主动帮助补台。平时工作中对其他副职主管的工作提出意见和建议时,要尽量在两个副职之间交流意见,回避其下属人员。
四是积极化解分歧。如果遇到某项工作和其他副职不能达成一致意见,可以一同向正职汇报,请正职协调。对相互间出现的矛盾和分歧,要以大局为重,维护班子的团结,涉及大是大非问题,要坚持原则,同时更要讲究方法,避免言词过激,伤害对方的感情。
6.正职如何处理好两个副职之间的矛盾和纠纷?
一是从大局出发,冷静分析。首先应立足于班子团结的大局,保持清醒,冷静分析产生矛盾和纠纷的主要原因、性质和程度。
二是要公正处理、分类把握。处理时必须出于公心来解决,绝不能偏听偏信、简单处理。对矛盾和纠纷先分类,对非原则问题,从维护班子团结的角度,采取释疑解惑、单独沟通等方法进行冷处理,创造和谐干事的氛围和环境;如果是因为工作分工、职责范围不清晰产生的问题,正职应主动承担责任,进一步明确工作分工和职责;如果两个副职之间的矛盾严重影响领导班子的团结,严重影响单位的工作,正职要找两个副职个别谈话或一起谈话,指出其问题、提出要求。如果这样还解决不了,可以通过民主生活会,在充分谈心的基础上开展批评与自我批评,促进问题的解决。
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三是营造氛围、增进理解。在日常工作中,要做好氛围营造,及时疏导,防微杜渐,使一些小的分歧不致造成矛盾,使矛盾不致形成纠纷。比如利用个别谈话,介绍相关副职工作的情况和难度,求得理解和谅解;在班子办公会或其他专题会上以通报情况的方式,对副职工作的情况进行点评,多表扬,多鼓励,多提醒;在党委中心组学习和民主生活会上,开展批评和自我批评。
7.进入领导班子的干部应注意哪些问题?
一是尽快熟悉岗位职责与管理权限,了解情况,熟悉环境,到分管的处室走走,听取意见。
二是尽早与班子每名成员进行一次沟通,尽快融入集体。要通过参加会议、专题调研,做到多听、多看、多问、多沟通,多征求意见,缓作决定,特别是对自己尚不完全了解的领域或情况不要草率作出结论。
三是结合新岗位,及时补充新知识,尽快完成角色的转换。特别是新提拔的领导,更要注意战斗员和指挥员侧重点的不同;在班子研究讨论问题时,要勇于提出自己不同的见解。
四是对前任的工作要多作了解。充分肯定前任成绩,不要轻易推翻前任的决策,对历史情况要了解清楚。
8.领导班子成员如何处理越级指挥?
一般在两种特殊情况下可以越级指挥:一是调研了解情况时,发现了必须马上解决的问题;二是突发事件,这种情况发生后,被越级者要维护越级指挥者的权威,越级指挥者要把握好决策范围和程度,适当留有一定弹性空间。行使越级指挥前,应尽可能与被越级者或其上级联系沟通,取得共识。如未能取得联系,在处理问题后,执行人有义务和责任在第一时间内向主管领导汇报,越级指挥者与被越级者尽快沟通,及时协调通气。
9.领导班子成员如何与上级领导、下属单位领导交往?
一是要充分尊重、信赖上级领导。用心听取领导的指示精神,领会意图,坚决贯彻落实上级的指示要求。
二是主动自觉向上级领导汇报工作。重要事项及时报告并注意征求意见和建议。要创造条件增加与上级领导的沟通和交流,增进相互了解和感情。尤其对新调整上任的上级主管领导,更要主动汇报工作,加强交流。
三是在与上级领导交往中要做到:尊重而不奉承、请示而不依赖、服从而不盲从。对上级领导,平时大事要报告,小事不干扰。
四是对下属单位领导既要尊重、信任、支持、关心,又要严格要求,尽管理之责。要做到平易近人、善于倾听、指导帮助,多表扬肯定,主动帮助解决工作和生活中的困难和问题,保持经常沟通和交流,与他们工作中是同事,生活中是朋友。
(摘自理论网)
学校班子工作述职报告 第5篇
一、办学方向与目标
2000--2003年,是我校前后两个“五年办学目标”承前启后的三年,前一个五年目标,我们提出三年内脱薄,五年走上区先进学校的行列。2002年开始,我们又提出努力实现“七个化”的第二个五年目标。即德育工作目标化;学校管理模式化;教师整体素质专业化:教学设施现代化;学生素质全面发展+特长化;教研成果实用化;各项活动固定多样化。为了完成我们的目标,我们把确立面向二十一世纪,走现代化教育之路做为办学方向;把探索构建一个以德育为核心,培养学生“全面发展+特长”,具有创新精神和实践能力的学生做为育人新模式;把发挥内部自身潜能、以人为本,明确办学思想、努力提高教育管理水平和教师的综合素质,以百倍的努力,发挥团结协作的团队精神,同心同德,开拓创新,锐意进取,务实求真,不断追求办学质量与效益,树立埭头小学新形象为实施策略。努力把我校建成一所有实力、有影响、有前途的区性“示范学校”。
二努力实现办学目标
1、形成较科学的管理体制。我们的工作体现了“一个中心(以教育、教学和教改为中心)、二个转变(教师教学观念和工作态度、办学硬件配套的转变)、三个落实(目标落实、制度落实、责任落实)”。为此,我们先后制订了《埭头小学奖教奖学制度》、《教师业绩考评方案》、《埭头小学管理制度》。这些制度对校长、教导主任、总辅导员、教研组长、班主任、科任教师的职责做了详细的规定;对德育、教学、体卫、美育、劳动教育等目标化、制度化,形成了规程;对财务、校产管理、校园净化绿化、专用教室管理、宿舍管理、资料档案管理、学生行为规范管理等进一步健全、量化,使学校各项制度更健全,岗位责任更明确,更能客观、公正地衡量教师的各项工作业绩,有效调动教师工作积极性。同时使全校师生能在稳定、有序的环境中工作学习,保证各项工作的正常开展。
2、努力培养一支德才兼备的师资队伍。我们每学期都多次组织教师深入学习《汕头市中小学教师职业道德规范》、学习教育的有关法规,使教师明确作为一名人民教师的职责、要求与行为准则,树立敬业爱岗、教书育人的良好师德风范。我们在抓好教师的职业道德修养与提高德育工作能力的同时,把德育工作的成效与老师的业绩考核结合起来,充分调动老师对做好德育工作积极性,使学校的德育工作做得扎实、有效果。在业务工作能力方面,我们要求青年教师必须在两到三年内过好“备课、说课、上课、评课、操作”五关要求。为了尽快使教师过“关”,我们努力创设良好的学习氛围,多方搜集教学、教改信息的资料复印供教师参阅;订购30多种教育、教学报刊杂志给教师学习;青年每学期上一至二个汇报课;三年级以上语文教师每学期至少写四次下水文。我们还把每周星期一下午第二、三节固定为业务学习时间(内容有:说课训练、听评课、观看优秀录相课例、教师集体备课、作业批改及听课记录互相传阅、培优转差经验交流、专题讲座、先进教学、教改信息学习、专题研究情况交流等)。我们还与原北大附中汕头分校结成对子,通过参加他们教学、教改活动,充分利用他们的师资优势和教育资源优势来帮助我们提高教师的业务素质。我们还先后派出部份教师到汕头、深圳、珠海、东莞等地参观学习,请一些专家到校为教师讲学等,开拓教师眼界,努力提高教师的综合素质。
3、积极开展群众性的科研活动。开展教研工作是提高教师业务能力,促进教学质量提高的有效途经。因此,我们始终不渝地坚持走“以教带研,以研促教”的路子。针对传统陈旧的教学方法,我们在继承与发展中进行探究,对课堂教学进行分步改革。在开展“增强课堂密度,优化课堂结构,向四十分钟要质量”,“优化课堂结构,构建课堂教学模式”的前两轮教研专题试验的基础上,我们提出“以学生为主体,教师为主导,把培养学生“自主学习、自主发展、自主创新”作为课堂教学模式的总目标,重点解决课堂教学“质”的问题。在开展专题试验中,我们班子精心策划、组织教师根据自身实际,选择合适的专题模式,开展专题试验活动。在试验过程中,三年来班子成员每人深入课堂听课近200节,及时了解教师的试验动态,帮助教师解决试验中碰到的问题,使我校课堂教学专题试验开展得有声有色,在“质”方面取得了良好的效果,促进了学校教学总体质量的提高。今年我们又加大对新课标学习的力度,要求教师转变观念,深入吃透新课标的精神实质与思想内涵,鼓励青年教师站在课改的前沿,敢于实验,勤与总结,以点带面。
4、将学生德育置于重中之重。我们认为,形成学生爱国主义、理想主义、集体主义的思想,不能一蹴而就,要靠长期的努力,因此,我们把它做为德育工作的长期目标;学生遵纪守法和“三个好”(在学校做个好学生、在家庭做个好孩子、在社会做个好少年)的形成,也需要经过一段时间的努力,我们把它做为中期目标;而养成学生“三个良好习惯”(良好的学习、生活、行为习惯),是实现前面两个目标的前提,只要工作做得好,在短期内是可以实现的,我们把它做为近期目标。确立一个德育工作长期、中期、近期目标后,在具体工作中,我们做到有的放矢、分步实施、注重效果。为了把德育工作做到常规化,形成有效的教育、管理机制。在校内,我们健全校长室、教导处、少先大队、班级四级责任教育网,努力把校内教育落实到实处;在校外,我们通过召开家长会,各班建立学生跟踪档案,经常地与家长保持联系等,形成家校联手,把家庭教育与学校教育互相结合起来。同时加强与“文明建设共建单位”南湖派出所和法制副校长的工作联系等。形成学校、家庭、社会相结合的教育网络。我们还十分注重发挥少先队在德育工作中的职能作用,在各中队间开展学习、纪律、礼仪、卫生、劳动等各项比赛。每天对各班的班风逐日检查、评比(内容包括学生的纪律、卫生、出勤、仪表、礼貌用语、两操、公物保管、行为习惯等),逐日检查评比,做到每日有检查登记,每周又有小结评比,每月有总结表彰。我们还通过开展多种活动,如“在校园做文明学生,在社会做文明少年”的活动,举行以爱国为主题的朗诵会、故事会;每年三月份开展“学雷锋,做雷锋式的好少年”活动;每月开展一次班级黑板报、手抄报评比;日常办好“校园之声”广播节目(内容包括时事、好人好事报道,文艺、佳作欣赏等),开展广泛宣传教育,树立典型,培养学生文明的行为举止等,潜移默化地对学生进行思想品德教育。特别是每周升旗仪式,我们除加强常规教育外,十分重视加强长期目标的德育渗透,内容包括国旗法、国歌、中华人民共和国成立、少先队的光荣历史、国情、时事等。半小时的升旗仪式,把爱国教育、理想教育、行为教育有机的结合起来,既庄严实在、又有教育效果。此外,我们注意弘扬先进,树立典型。定期开展评“星”评“佳”活动,及时表彰先进,树立典型。好的校风带动好的学风。学生的学习成绩不断提高、健康成长。
5、积极开展多项活动我们根据学生自愿和爱好,继续开办了不带收费性质的小记者班、声乐班、舞蹈班、书法班、美术班、竖笛班、二胡班、黑板报设计编辑班、电脑兴趣班、鼓号仪仗队等课外活动兴趣班,定期开展活动。我们还把一些素质展示活动固定下来。如每年举行一次朗诵或演讲比赛、一次文艺汇演,一次校性体育运动会,一次广播操比赛,一次师生书画、工艺作品展览等。通过这些活动,不但丰富校园文化生活,又展示学校素质教育成果,对促进学生整体素质起到很好的作用。
6、以教育信息化为契机,抓好信息硬软件建设从今年开始,我们把教育信息化做为工作重点之一。因此,我们重点做好ADSL宽带接入;四年级以上每周上电脑课两节;把每周一下午教师的学习内容重点放在计算机的学习上,力争于2004年60%的青年教师能自制课件,努力促进教育信息化与教师专业化,为实现学生“全面发展+特长”化与教师专业化打好基矗并初步设立资源库,进一步完善、充实“埭头小学网站”内容,使“埭头小学网站”成为家长、教师、学生学习沟通的平台,提高埭头小学的知名度。
7、抓好体育健康卫生美育工作。我们认真执行体、音、美教学计划。把体卫、音、美艺术教育工作做为基础教育的重要组成部分,认真做好课程安排和授课工作。每学期我们认真物色体卫、艺术教育工作能力比较强的教师担任任课教师,严格按照上级课堂计划安排课程,并做到教师有备课,学生平时有少量作业,期末有成绩评估。我们还建立了体卫工作、艺术教育工作教研组,在教导处的领导下,对平时教师的备课、学生测试、视力检测、体检、体锻标准测试,有关活动、比赛、获奖、计划总结等进行管理与督导。
8、抓好教育服务为了给教师一个舒适的工作环境,千方百计充实办公室、教师宿舍的各种配套;配齐门卫、食堂、开水房、花圃管理人员并使其各施其职;代还本应由村委会付给教职工的三年工资、补贴计十多万元。后勤服务的优化,为学校的发展提供了保障;重视弱势群体,努力解决困难学生入学问题和病困学生的资助,及时解决困难学生的入学问题,保证了学校入学率达到上级要求。
政府班子工作述职报告 第6篇
按照组织的要求,下面,我代表本届政府就任期以来的工作报告如下: 本届政府的任期是不同寻常的时期,这5年,既承担着如期完成“十五”目标、启动实施“xx”计划的任务,又肩负着跨世纪、开启xx各项事业新篇章的重担。基于此,我们政府一班人深感责任重大,深知担子份量。就职以来,在上级党委、政府XX县委的正确领导下,在县人大常委会XX县政协的法律监督和民主监督下,我们积极吸纳上届政府的好思路、好经验,认真履行职责,团结和带领全县各族人民,解放思想,扩大开放,开拓创新,与时俱进,战胜了前进中的各种困难,为实现任期目标、积蓄发展后劲进行了不懈努力,不仅有效巩固了上届政府打下的好基础,而且在此基础上把各项工作又向前推进了一步。通过5年来的努力,使本届政府的任期成为我县发展史上的又一个开创新局面、实现新跨越的重要时期。xx年,全县国内生产总值达到亿元,比xx年增长63.*。其中,第一产业增加值亿元,第二产业增加值亿元,第三产业增加值亿元,分别较xx年增长7.*、183.*和110.*。产业结构也得到了进一步优化,一、二、三产业比由xx年的56::调整到xx年的:25:。农牧民人均可支配收入达到120*;城镇居民人均可支配收入达到416*,比xx年增加125*,年均增长9.*。--不断调整
优化农业结构,特色农业初具规模。按照“壮大畜牧业,发展特色种养业,鼓励农村发展二、三产业,稳步推进农村经济产业化”的农村经济发展思路,在大农业内部着力发展灌草业,以此带动畜牧业。在种植业上,变杂为主,发展特色、绿色产业。同时,积极组织输出农村剩余劳动力,鼓励发展多种所有制形式的乡镇企业,促进农村劳动力就业。通过结构调整,农村经济结构日趋合理,生产经营方式逐渐向市场化、集约化方向转变,杂粮杂豆、滑子菇、柳编等特色产业链条已经形成,农村经济产业化取得了实质性进展。以荞麦为主的杂粮杂豆面积稳定在了8*亩,在连续五年旱灾的情况下,保持了相对稳定的效益。滑子菇发展到5*盘,柳编业发展到*村、51*,逐渐成为新兴的富民产业。通过引草入田,大力实施“种子工程”,坚定不移推行禁牧舍饲,加强草籽基地、“天保”、退牧还草等国家畜牧业基础项目建设,畜牧业生产经营方式有了根本转变,发展势头强劲。今年牧业,全县家畜总头数达到4*头(只、口),全县以养殖牛、羊、鹅为主的养殖专业村发展到了5*,黄牛总数较xx年牧业净增2.*头,人工种草保存面积达到了5*亩,较xx年净增1*亩。通过积极组织输出农村剩余劳动力,鼓励发展多种形式的农村二、三产业,使农村劳动力就业结构发生了明显变化,目前,全县年输出劳务*多人,农村人口中每1*就有*在外打工,外出务工已成为农民增收的重要渠道。
--实施项目牵动战略,工业经济运行势头良好。按照“壮大骨干企业,开发优势系列产品,搞活和新建众多小企业”的工业经济发展新思路,通过深化企业改革、加强企业管理、招商引资上项目等措施,培育壮大了蒙药、水泥、铁矿、北大荒实业有限公司等骨干企业,促动了工业经济速度和效益的同步增长,初步形成了以蒙药、建材、矿产资源开发、农畜产品加工为主的具有xx特色的工业发展新格局。到xx年底,全县限额以上工业企业由xx年的*增加到*,独立核算工业企业完成工业增加值701*元,年均递增18.*;产品销售收入1936*元,年均递增16.*;实现利税293*元,年均递增16.*;累计完成技改投资769*元;工业经济占gdp的比重由11.*提高到了16.*,对财政的贡献度由15.*提高到了38.*。
--积极鼓励个体私营,非公有制经济发展步伐加快。5年来,我们从优化环境、强化服务、规范市场入手,积极引导,放手发展,全力扶持,推动了个体私营经济健康快速发展。目前,全县个体工商户累计达到228*,个体私营从业人员发展到269*,注册资金224*元;私营企业发展到4*,从业人员86*,注册资金166*元。xx年个体私营经济上缴税金85*元,在全县财政收入中的比重较xx年提高了1*百分点。
5年来,县政府班子成员团结协作,协调共事,较好地
完成了各项工作任务,但由于受主客观因素的制约,工作中还存在诸多不足,前进中还面临着很多困难,突出表现为:一是农牧业基础不牢,水利设施配套利用率不高,靠天吃饭的局面尚未彻底扭转;二是受连续五年旱灾的影响,落实的扶贫措施未收到预期效果,返贫致贫人口增加,扶贫攻坚任务依然艰巨;三是财政包袱沉重,建设资金不足;四是对外开放环境需进一步优化,敢放敢引意识不强,一定程度上影响了全县招商引资进程;五是社会就业压力较
大,保障体系尚不健全。这些困难需要我们在今后的工作中认真克服。
5年来,在认真履行职责、全力做好各项工作的同时,我们始终按照“三个代表”的要求和建设廉洁、勤政、务实、高效政府这一奋斗目标,切实加强政府自身建设,力求政治上更强、业务上更精、纪律上更严。一是加强学习。除按上级要求,先后参加了“三讲”和“解放思想、优化环境”等学教活动以及市县组织的各类学习活动外,还组织班子成员定期集中学习,按上级要求选送班子成员参加各类培训班,赴外地参观学习、挂职锻炼,努力使政府班子的思想观念跟上形势发展,组织能力适应工作所需,观点思路跟上时代脚步。二是勤廉施政。按照“八个坚持、八个反对”的要求,努力从源头、机制和制度上预防、治理腐败,推进廉政建设。
述职报告班子党建工作
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