高考单词范文

高考单词范文（精选6篇）

高考单词 第1篇

一、强化日常训练, 准确记忆单词

1.反复记忆, 天天考查。

准确熟记单词是做好单词拼写题的关键, 因此我在英语教学中从不放松对英语单词的记忆考查。利用每天早读时间认真组织学生听写20个左右的词汇, 然后马上订正, 纠错, 讲解, 再让课代表把易错词、易混词写在黑板一边, 我还每两单元出一份单词拼写试卷, 在试卷上给出汉语、词性, 要求学生限时完成, 夯实基础, 强化训练, 熟记单词。

2.选出重点词汇, 猎取高频词汇。

通过对历年来高考试题中单词拼写题的汇总、分析, 将大纲规定的基本词汇与高中三年教材中的词汇相结合, 进行筛选、归类和整理, 突出重点词和考点词, 按词类分为名词类、动词类、形容词类、副词类等, 这样我们就将考试词汇的绝大部分实词筛选为近千个, 大大减少了学生单词的识记量, 同时突出了重点词汇, 提高了复习效果。

二、注意句子结构, 判断正确词性

1.要全方位地去记单词, 仅仅记住单词的拼写和词义是远远不够的, 还应记住它的词性、发音和搭配用法, 还要学会划分句子结构, 掌握句子成分的词性, 只有这样, 才能正确地判断应填单词的词性和词形。如:Several new railways are under ( 建设 ) in China. (1996年全国高考) 有些考生填了build 或 built, 而此空主要考查固定搭配under construction。注意句子结构, 熟练掌握习惯用法和固定搭配, 才能正确判断词性, 拼写单词才会准确无误。

2.平时注意近义词的辨析及英汉语言的区别。如:They look like the teeth of a (凶猛的) animal. ( 2010年全国高考) 看到“凶猛的”, 考生们最熟悉的就算violent , fierce , 正确答案是fierce 。这说明同样意思的近义词有时会有多个, 但到底哪个最切合题意, 最符合英语表达习惯, 就要求我们在平时的英语学习中多加留意积累, 掌握近义词的用法和英汉两种语言的差异。除此之外, 我还引导学生进行多种高考英语词汇的专项复习—— 易错单词拼写练习、词汇分类练习、高考必背词汇备考训练, 采用多种方法辨析近义词及同义词的用法, 同时使学生加深理解英汉两种文化差异。

三、体现“词不离句, 词随句变”的特点

1.单词拼写题要求考生注意单词在句子中的正确含义与正确形式, 而不是孤立地死记硬背单词。所以做这类试题时首先要认真阅读全句, 正确理解句意, 在句子缺词的情况下, 尽量搞懂句子的大意, 并根据句子已给出的语境, 判断出所缺单词, 试将该单词放入句中, 看看是否能使句子完整, 句意明确, 切忌不考虑句意, 简单翻译。汉语和英语在互译时并不是永远一一对等, 如果只是孤立地考虑一词一空, 不注意对全句意思整体把握, 那就很容易出错, 这就要求在解题时充分利用题干的信息, 并结合单词自身的用法及固定搭配, 做到“词不离句, 词随句变”, 充分考虑句子的“连动”效应。

2.分析应填词所充当的句子成分, 正确判断所缺单词的词性。有时从所给的汉语还不能判断出要填写的单词词性, 如:Very few people ( 成功 ) in losing weight these days. ( 2007年全国高考) 根据语境, 这道题的正确答案为succeed。要答对这类题, 准确把握句子的含义, 充分理解语境显得尤为重要。对这类试题也要对学生多提示, 让学生多练习。

四、正确、工整、清楚地拼写出所填单词

1.有些考生由于记忆不准确, 不能正确地拼写出单词来, 而有些考生虽然拼写对了, 但因字迹潦草而难以辨认或答题书写不规范, 从而也不得分。例如:字母r写成 v , d 写成 c l等, 都是因书写不规范而引发误认, 导致丢分。完成英语单词的拼写后, 一定要求考生把句子重读一遍, 检查句子是否通顺, 单词拼写是否准确无误, 避免由于粗心而引发的笔误或拼写字母丢三落四的现象。在平时的训练中一定要勤纠错, 强调单词书写一定要正确、工整、清楚、规范。平时训练有素, 考试就不会出现太大的问题。

2.应特别注意有些单词因句子的要求, 首字母必须大写。历年来的高考中由于没有很好地判断字母大小写而失分的考生也很多, 所以要特别注意句子开头或是某些专有名词, 都必须首字母大写。同时也要高度重视星期、节日、书名、月份等在句子中的大写, 避免人为的失分。

高考英语作文单词 第2篇

2. have a headache 头痛

3. as soon as 一就

4. feel like doing sth. 想要干某事

5. stopfrom doing sth. 阻止干某事

6. fall asleep 入睡

7. again and again再三地，反复地

8. wake up 醒来，叫醒

9. instead of 代替

10. look over 检查

11. take exercise运动

12. had better(not) do sth. 最好(不要)干某事

13. at the weekend 在周末

14. on time 按时

如何做好高考英语单词拼写题 第3篇

单词拼写题旨在考查学生在理解题干内容的基础上对词汇和语法知识的掌握情况。所考词汇都是大纲范围内的常用词汇，一般都是比较长的词汇。

单词拼写题共有10个小题，每题都是一个完整的句子。单词拼写题的命题形式有两种： 1. 句子中给出了汉字注释。 2. 句子中给出了首字母。要求学生根据所给句子及所给汉字注释或首字母，在句子右边的横线上，写出空缺处单词的正确形式，每空只写一词，不能是短语。第一种形式比起第二种形式要简单一些，因为学生看到汉字就能想起单词的原形，然后根据句子的内容和结构，结合语法知识变成正确形式就可以了。第二种形式，学生只能在完全理解句子意思的基础上，要确定空缺处应该是什么意思的单词，也就是要求学生自己确定出汉语注释，接着回想以该字母开头的单词，然后才能结合语法知识，变成正确形式，比较困难。

二、 学生在做高考英语单词拼写题时出现的问题

1. 词汇量不够。没有记住所考单词，或者是由于记忆不准确，不能正确地拼写出单词来。

2. 语法知识欠缺。单词写出来了，但不会变成正确的形式。很多考生只写出了单词原形，或者是改成了错误的形式。

3. 孤立地考虑一个空，不注意对全句意思的整体把握，导致答非所问。

4. 字迹潦草，书写不规范导致失分。有些学生虽然拼写对了，但因字迹潦草而难以辨认或者书写不规范，从而也不得分。例如字母r与v，u和v，d和cl，n和h，q和g等都是常见的，因为书写不规范而导致阅卷老师误认而不给分。

三、 为了做好高考英语单词拼写题，平时学习时应该注意的事项

（一） 平时记忆单词时应该注意的事项

1. 明确考什么，怎么考。过硬地记好《考试说明》即《考纲》的词汇表。平时记单词时要注意高考词汇表中的比较长的常用词汇，要以“命题者”的角色去记忆单词。

2. 记忆单词时，最好按照字母排序的词汇表去记忆，有利于做好第二种形式的单词拼写题。

3. 记忆单词时不仅要记单词的音、形、义，还要熟练掌握单词的词性、用法，掌握构词知识也是很有必要的，因为单词拼写题要求用单词的正确形式填空。

4. 记忆单词时，不能孤立的去记忆，要把握单词与单词之间的联系，将凌乱复杂的单词归纳总结成有条理的词汇知识网络。

5. 记忆单词的过程中要有逆向思维。教材上的词汇表都是按“英语单词 + 音标 + 词性 + 汉语注释”的形式编排的，但是第一种单词拼写题要求学生根据所给句子及所给汉字注释，写出空缺处单词的正确形式，所以学生在记忆单词的过程中学生要做到两个方面：一、学生自己可以在纸上写出所要记的英语单词，然后再默写每个单词的汉语注释。二、先写出汉语注释，然后再默写每一个英语单词，这样既有利于熟练记住单词，也有利于做好第一种形式的单词拼写题。

（二） 平时学习中应该注意的事项

1. 要大量阅读，在具体的语境中领悟单词的准确意义。因为单词拼写题要求在理解句子意思的基础上填写合适的单词。

2. 要熟练掌握语法知识中的词法与句法。学会分析句子成分，知道什么词性充当什么句子成分，只有这样，在做单词拼写题时，通过分析句子成分，然后确定空白处缺的是什么句子成分，什么词性，这样就能写出所填单词的正确形式。

3. 勤于练习。要认真做好课本上的“用所给单词的正确形式填空，完成下面句子”、“用所给单词的正确形式填空，完成下面短文”等题型。做一些往年的高考英语单词拼写题也是很重要的。

4. 多做真题，善于归纳，把握规律。在做往年真题时，要善于归纳总结，高考真题中的单词拼写考查哪些词性比较多，记单词时要留意这几类词性的单词。如实词：名词、动词、形容词、副词是考查的重点。

四、 在考试中学生应该注意的事项

1. 试卷发下来以后，学生应该先做单词拼写题

首先，单词拼写题比起其他题型要简单一些，容易得分，对后面的做题有利。其次，刚进考场，学生头脑比较清晰，易于回想起所学单词，如果在做完单项选择、完形填空、阅读理解等大量题型后，学生头脑容易出现混乱，加上紧张，不利于对单词的回想。

2. 认真阅读、准确理解句子的意思

在句子缺词的情况下，尽量弄懂句子的大意，并根据句子已给出的语境，判断出所缺单词。解答给汉语提示的单词拼写题时，不能不考虑句意就简单翻译，汉英互译时并不是一一对等的。一个汉语词汇在英语中可能有不止一个的对应词，反之亦然。这就给我们解题带来了一定的困难。如果只是孤立地考虑一个空，不注意对全句意思的整体把握，那就很容易出错。这就要求在解题时认真阅读、准确把握句意，结合具体的语境来答题。

3. 分析应填词担任的句子成分，正确判断所缺单词的词性

高考作文必考的单词 第4篇

accountant n. 会计人员

actress n. 女演员

agent n. 代理人，代理商;药剂;特工;动力 vt. 由…作中介;由…代理 adj. 代理的

ambassador n. 大使

architect n. 建筑师

assistant adj. 助理的;辅助的。 n. 助手助理;助教，店员

astronaut n. 宇航员

barber n. 理发师

businessman n. 商人

butcher n. 屠夫,刽子手,肉商,小贩 vt. 屠宰,滥杀,将某事弄得一团糟

captain n. 船长, 队长, 首领 vt. 率领, 指挥

carpenter n. 木匠 v. 做木工活

chef n. 厨师,主厨

chemist n. 化学家, 药剂师

craftsman n. 工匠, 技工, 手艺人

conductor n. 售票员，导体，指挥

detective adj. 侦探的 n. 侦探

director n. 董事,经理,主管,指导者,导演

editor n. 编辑, 编者

expert adj. 熟练的,内行的 n. 专家,能手 vi. 当专家

hostess n. 女主人

interpreter n. 译员,口译者，解释程序

journalist n. 记者, 新闻工作者

photographer n. 摄影师

president n. (国家)总统,(公司)总裁,总经理,社长(日本)

receptionist n. 接待员

scholar n. 学者，获奖学金的学生

scientist n. 科学家

soldier n. 士兵, 军人

farmer n. 农夫;农场主

二、商品交易

customer n. 顾客，家伙

buyer n. 买主, 买方

seller n. 售货者，畅销品

manager n. 经理

clerk n. 职员,办事员

salesman n. 销售人员, 推销员

supermarket n. 超级市场

grocery n. 杂货店

greengrocer n. 蔬菜水果商, 菜贩

counter n. 计算器,计算者,柜台 [计算机] 计数器 adj. 相反的 adv. 与…相反地 vt. 反对,反击 vi. 反对,反击

brand n. 燃烧的木条,剑,商标,牌子,烙印,类型 vt. 打烙印,污蔑,铭记

budget n. 预算 vt. 编预算,为…做预算 vi. 节省开支 adj. 不贵的，廉价的

discount n. 折扣, 贴现率 vt. 打折扣, 贴现, 不重视，不全信 vi. 贴现, 减息贷款

receipt n. 收据

taxpayer n. 纳税人

quantity n. 量,数量,大量

handful n. 少数,一把,棘手之事 n. 【非正式用语】 难以控制的人或费劲的事

gallon n. 加仑(容量单位)

inch n. 英寸 v. 慢慢前进,慢慢移动

gram n. 克 abbr. 语法(=grammar) suf. 写出或画出的东西

liter n. 升, 公升(容量单位) =litre(英)

profit n. 利润, 盈利比率，利益 vi. 利用，获利 vt. 有益于

account n.账，账目; 存款; 记述，报告; 理由 vi.解释; 导致; 报账 vt.认为; 把…视作

cash n. 现金 vt. 兑现,付现款 adj. 现金的

pence n. 便士 名词penny的复数形式

pound n.英镑; 磅; 兽栏; 重击声 vt.& vi.连续重击; 咚咚地走 vi.(持续地)苦干; (驾舟时)拍打(水面); (心脏)狂跳; 脚步沉重地走(或跑) vt.连续重击; 捣碎，碾碎; 强迫吸收; 猛烈袭击

coin n. 硬币,金钱,货币 vt. 制造钱币,创造 adj. 与硬币有关的

penny n. 便士,小钱,少量

franc n. 法郎

三、娱乐

entertainment n. 娱乐

recreation n. 消遣, 娱乐

enjoyment n. 享受

attraction n. 吸引, 吸引力, 有吸引力的人或事物

souvenir n. 纪念品

brochure n. 小册子

tourism n. 旅游业,观光,游览

stadium n. 露天体育场,竞技场

athlete n. 运动员

competition n. 比赛,竞争

helmet n. 头盔, 遮阳帽, 盔甲

target n.(服务的)对象; 目标; (射击的)靶子; 目的 vt.瞄准; 把…作为攻击目标

goal n. 目标，目的; 球门; 终点;

golf n. 高尔夫球 v. 打高尔夫球 vi. (打)高尔夫球

competitor n. 竞争者,对手

tournament n. 比赛,锦标赛,(中世纪的)骑士比武

gymnastics n.&adj. 体操

rugby n. 橄榄球运动

marathon n. 马拉松, 耐力的考验

track n. 小路, 跑道, 轨道, 踪迹; 惯例, 常规 v. 跟踪, 追踪

paddle n. 桨, 划桨, 明轮翼 v. 划桨, 戏水, 抚弄

medal n. 奖章,勋章,纪念章 vi. 获得奖章

prize n. 奖品,珍品,战利品 vt. 重视 adj. 奖励的,杰出的

reward n. 报酬,报答,赏金 vt. 给...报酬,奖赏

award vt.授予，奖给，判给; 判归，判定 n.奖品; (仲裁人、公断人的)裁定; (法院、法官的)判决; 裁定书

champion n. 冠军, 拥护者, 勇士 vt. 保卫, 拥护

symphony n. 交响乐

chorus n. 合唱队,歌舞队，齐声说道，副歌部分， vt. 合唱

choir n. 唱诗班, 唱诗班的席位

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高考英语模块8—单词 短语C 第5篇

1. The oxygen equipment made it possible for the climbers to rest and sleep at very high ．

A. levelB. heights

C. altitudesD. atmosphere

2. （2010·浙江11）Do you think shopping online will take the place of shopping in stores？

A. especiallyB. frequently

C. merelyD. finally

3. （2012·宁波市高一期末）Last year I my dad to give up smoking， but failed．

A. advisedB. persuaded

C. tried to adviseD. talked

4. （2012·浙江台州高一期末）After they reached the foot of the mountain， they stopped to their tents and got ready for the night.

A. put offB. put on

C. put awayD. put up

5. （2012·山东潍坊高一五县市联考）Taking a boat trip along the Yellow River is really exciting experience．

A. a B. /

C. theD. an单词 短语D

6. （2012·东北师大附中高一期中） you make a promise， you should keep it no matter what happens．

A. ThoughB. Unless

C. OnceD. Even if

7. （2012·辽宁本溪高一模块验收）

—Robert is indeed a wise man．

—Oh， yes. How often I have regretted his advice!

A. to takeB. taking

C. not takingD. not to take

8. （2012·湖北省重点中学高一联合调研）Ever since he left school， he becoming a professor in that famous university．

A. has ever dreamed of

B. had ever dreamed of

C. dreamed of

D. was dreaming of

9. （2012·江苏省淮安市吴承恩中学高一调研）National Day is drawing near and we spend the National Holidays．

A. cant wait for

B. are hoping for

C. cant wait to

D. are wishing for

10. （2012·山东临沂市高一五校联考）They are the who Wuhan University and now are playing an important part in our factory．

A. graduate; graduated

B. graduates; graduated

C. graduates; graduated from

D. graduate; graduated from

高考英语模块9—单词 短语D 第6篇

A. even thoughB. because of

C. as ifD. as for

2. （2012·湖北省重点中学高一联合调研）A teachers to the cause of education is worth great respect of the whole society because it brings countless benefits to the development of society.

A. devotionB. principle

C. identityD. guidance

3. （2012·湖北省重点中学高一联合调研）I hope that I can have the opportunity to meet the famous scientist on biochemistry again in Shanghai.

A. frequentlyB. sincerely

C. selflesslyD. regularly

4. （2010·全国Ⅱ

9）Barbara is easy to recognize as shes the only one of the women who evening dress.

A. wearB. wears

C. has wornD. have worn

5. （2012·江西省新余一中高一）Please all the numbers. Those numbers 10，000.

A. add to； add upB. add up； add up to

C. add； add toD. add up to； adds

1. C 本题题意：这家公司好像很难挺过这次严重的经济危机。as if“好像”；even though“即使，尽管”；because of“因为，由于”；as for“关于”。

2. A 本题题意：老师对教育事业的奉献值得全社会的尊敬，因为它为我们社会的发展带来了巨大的利益。devotion“献身，专心”；principle“原则”；identity“身份”；guidance“指导，领导”。

3. B 本题题意：我真诚地希望在上海再次见到那位著名的生化科学家。sincerely“真诚地，真挚地”；frequently“频繁地”；selflessly“无私地”；regularly“定期地，规则地”。

4. B 考查时态和定语从句的主谓一致。本题题意：巴巴拉很容易被认出，因为她是唯一穿晚礼服的一位女士。用一般现在时表示当时的状态。先行词被the only 修饰，定语从句的谓语动词用单数形式。

5. B 本题题意：把这些数加起来。总共是一万。add up“合计”；add up to“总和是”。