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2024下半年甘肃教师资格证小学教育教学知识与能力真题及答案

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2024 下半年甘肃教师资格证小学教育教学知识与能力真题及答案注意事项:1.考试时间为 120 分钟,满分为 150 分。2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。一、单项选择题(共 20 小题,每题 2 分,共 40 分,每道题只有一个正确答案)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。1.小学班级管理过程中的中心环节是( )。A.计划B.实施C.检查D.总结参考答案:B2、下列我国古代教育家中,提出“仁有四心”,主张教育目的为“明人伦”的是( )。A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子参考答案:B3、学校教育应遵循儿童身心发展的规律,S 小学成立了十几个学生社团,开设了三十多门兴趣活动课。这一做法依据的是( )。A、儿童身心发展的顺序性B、儿童身心发展的阶段性C、儿童身心发展的差异性D、儿童身心发展的不平衡性参考答案:C4、学校教育作为影响人的身心发展的重要因素,对个体成长起( )。A、主导作用B、保障作用C、决定作用D、基础作用参考答案:A5、“教师无小节,处处是楷模。”陶行知这句话所体现的德育方法是( )。A、说服教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实践锻炼法参考答案:B6、在教育研究的定量分析中,常用的反应离散趋势的统计量是( )。A、中数B、标准差C、平均数D、加权平均数参考答案:B7、早餐对身体健康具有重要影响,如果小学生没吃早餐,出现了头晕、反应迟缓等症状,这是因为血液里缺少了( )。A、葡萄糖B、维生素C、脂肪D、微量元素参考答案:A8、将某一学习语言的任务、快乐的事情联系起来,以产生积极的心理体验,进而泛化到其他学习任务中,增强学习的效果。这一主张所依据的学习理论主要是( )。A、人本主义B、行为主义C、认知学派D、精神分析参考答案:B9、根据记忆规律的特点,学习了一篇作文之后,记忆效果最好的是( )。A、开头与结尾部分B、开头与中间部分C、结尾与中间部分D、所有部分参考答案:A10、在人格结构中,理性自我具有调节作用,通过这种调节作用,个体可能解决发展中的各种危机,进而形成健康的人格。提出这种说法的心理学家是( )。A、弗洛伊德B、埃里克森C、霍尔D、班杜拉参考答案:B11、数学课上,杨老师给小学生讲授列方程解应用题的一般步骤,即建立等量关系,列方程,解方程与检验。这种关于“怎么做”的知识是( )。A、隐性知识B、缄默知识C、陈述性知识D、程序性知识参考答案:D12、一年级小学生甜甜写字的时候,既能注意坐姿,又能注意握笔姿势,还能注意把字写得端正。这种现象属于( )。A、注意转移B、注意稳定C、注意分配D、注意分散参考答案:C13、基础教育课程可分为校本课程、地方课程、国家课程。这一分类的依据标准是( )。A、课程实施的要求B、课程内容的固有属性C、课程影响学生的方式D、课程开发与管理的主体参考答案:D14、主张“以广泛的社会问题为中心”来选择和组织内容的课程理论流派是( )。A、改造主义B、结构主义C、人本主义D、要素主义参考答案:A15、在小学数学的教学中,关于除法的学习,一年级学习“除数是一位数”的除法,四年级学习“除数是两位数”的除法,这一安排遵循的教学原则是( )。A、巩固性原则B、启发性原则C、循序渐进原则D、理论联系实际原则参考答案:C16、2022 年版各课程标准基于义务教育培养目标,将党的教育方针具体化细化为本课程应着力培养的学生核心素养,体现正确价值观、必备品格和关键能力的培养要求。这是为了强化课程( )。A、育人导向B、创新导向C、问题导向D、实践导向参考答案:A17、小学劳动实践活动的评价要将学生参与劳动教育课程学习和实践情况纳入学生综合素质档案,重视和加强( )。A、总结性评价B、诊断性评价C、过程性评价D、相对性评价参考答案:C18、教学过程的“三要素说”认为,教学的基本要素包括( )。A、教师、学生和教学内容B、教师、学生和教学环境C、教师、教学内容和教学环境D、学生、教学内容和教学环境参考答案:A19、充分体现“先学后教、以学定教”教学理念的教学模式是...

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