二年级语文上册期中必背知识点(课文、古诗、名言谚语专项练习)1.《小蝌蚪找妈妈》一文中，小蝌蚪的妈妈是青蛙,它披着碧绿衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。2.《我是什么》一文中，“我”有时候很温和,有时候却很暴躁。“我”会变成气、云、雨、冰雹和雪。3.《植物妈妈有办法》一文中，蒲公英妈妈、苍耳妈妈、豌豆妈妈分别借助风、动物的皮毛、阳光让自己的孩子去旅行。4.《梅花》作者王安石,朝代宋。默写古诗:墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不是雪，为有暗香来。5.蒲公英的种子像小伞，豌豆的豆荚会炸开,苍耳的孩子身上有铠甲。6.池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子,甩着长长的尾巴，快活地 游来游去。7.他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。8.升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。……早晨和傍晚_我又把红袍披在身上。9.平常我在池子里睡觉，在小溪里散步,在江河里奔跑，在海洋跳舞、唱歌 、开大会。10.我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。11.孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，植物旅行又用什么办法?12.蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。……那里有许许多的知识,粗心的小朋友却得不到它。1.一队“红领巾”,一片欢笑。我还知道:一队人马、一队士兵。一片云朵、一片草地。2.每种树都有自己的特性，如木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。我还积累了带有“树”的名言著句:十年树木,百年树人。我对这句话的理解是比喻培养人才是长久之计，也表示培养人才很不容易。3.一方鱼塘，一块稻田。一行垂柳，一座石桥。……一面队旗，一把铜号。一队“红领巾”,一片欢笑。4.杨树高，格树壮，梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。5.你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。……你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。6.夏季里，农事忙,采桑养蚕又插秧。早起勤耕作，归来戴月光。秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦,心里暖洋洋。7.十年树木，百年树人。8.树高百尺,叶落归根。9.树无根不长，人无志不立。10.己所不欲,勿施于人。11.与朋友交，言而有信。12.不以规矩，不能成方圆。1.《曹冲称象》这一课通过叙述一个七岁的孩子--曹冲,想出了巧妙的办法称出大象重量的故事，赞扬了曹冲爱动脑、善于观察、富于联想的品质。2.《玲玲的画》这一课讲述的是玲玲把画弄脏了，在爸爸的启发下，玲玲对画进行了修改，使画变得更好的事。这个故事告诉我们:只要肯动脑筋，坏事有时变好事。3.《一封信》是一篇记叙文，主要写了露西给出国的爸爸写信的事，告诉我们家人之间互相理解、默默支持的可贵。4.《妈妈睡了》是以孩子的口吻对睡梦中妈妈的脸庞、神情进行了描绘，写出了妈妈照顾孩子的辛劳，反映了妈妈对孩子浓浓的爱以及孩子对妈妈深深的爱。5.书籍是人类进步的阶梯。——高尔基6.《小儿垂钓》的作者是唐代诗人胡令能。主人公是一位正在专注钓鱼的小孩。把诗句补充完整:“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。7.得造一杆大称,砍一棵大树做秤杆。他叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。8.玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》，这幅画明天就要参加评奖了。9.好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。10.露西拿出一沓纸，一支圆珠笔。11.妈妈哄我午睡的时候，自己先睡着了，睡得好熟，好香。12.窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声。13.明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着;弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。1.《登鹳雀楼》作者王之涣,朝代唐 。白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。2.《登鹳雀楼》这首诗融情于景，寓理于事。全诗仅 20 个字，语言朴素浅显，言近旨远，给人启迪，道出了只有站得高才能看得远的人生哲理。3.《望庐山瀑布》作者李白,朝代唐。日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。4.《望庐山瀑布》描绘了庐山...
