2018年高考物理试卷（浙江）（11月）（解析卷）

第 1 页 | 共 13 页 2018 年下半年浙江省普通高校招生选考科目考试一、选择题Ⅰ(13×3＝39 分)1．下列物理量属于标量的是（ ）A．速度 B．加速度C．电流 D．电场强度答案 C解析 电流是标量，速度、加速度、电场强度为矢量．2．发现电流磁效应的物理学家是（ ）A．法拉第 B．奥斯特C．库仑 D．安培答案 B解析 通电导线周围的磁场是奥斯特发现的，揭示了电和磁之间存在联系．3．用国际单位制的基本单位表示电场强度的单位，下列正确的是（ ）A．N/C B．V/mC．kg·m/(C·s2) D．kg·m/(A·s3)答案 D解 析 根 据 公 式 E ＝ ， F ＝ ma ， q ＝ It 可 知 ， 电 场 强 度 的 单 位 是 N/C ＝ kg·m/(s2·A·s)＝kg·m/(A·s3)．也可用排除法，因为国际单位制中的基本单位不包括 N、V、C，故 A、B、C 错误，D 正确．4．一辆汽车沿平直道路行驶，其 v－t 图象如图 1 所示．在 t＝0 到 t＝40 s 这段时间内，汽车的位移是（ ）图 1A．0 B．30 mC．750 m D．1 200 m答案 C解析 汽车通过的位移即为 v－t 图象与时间轴围成的面积，根据面积可知位移为 x＝×(10＋40)×30 m＝750 m.5．奥运会比赛项目撑杆跳高如图 2 所示，下列说法不正确的是（ ）第 2 页 | 共 13 页 图 2A．加速助跑过程中，运动员的动能增加B．起跳上升过程中，杆的弹性势能一直增加C．起跳上升过程中，运动员的重力势能增加D．越过横杆后下落过程中，运动员的重力势能减少动能增加答案 B解析 加速助跑过程中运动员的速度增大，动能增加，A 对；起跳上升过程中杆的形变量先变大，再变小，故弹性势能先增加再减少，B 错；起跳上升过程中运动员位置升高，重力势能增加，C 对；越过横杆后，下落过程中运动员所受重力做正功，重力势能减少，动能增加，D 对．6．等量异种电荷的电场线如图 3 所示，下列表述正确的是（ ）图 3A．a 点的电势低于 b 点的电势B．a 点的场强大于 b 点的场强，方向相同C．将一负电荷从 a 点移到 b 点电场力做负功D．负电荷在 a 点的电势能大于在 b 点的电势能答案 C解析 沿电场线方向电势降低，a 点的电势高于 b 点的电势，A 错误；电场线的疏密表示电场强弱，故 a 点场强大于 b 点场强，且方向不同，B 错误；负电荷的受力方向与场强方向相反，所以将一负电荷从 a 点移到 b 点电场力做负功，电势能增大，负电荷在 a 点的电势能小于在 b 点的电势能，C 正确，D 错误．7．电流天平是一种测量磁场力的装置，如图 4 所示，两相距很近的通电平行线圈Ⅰ和Ⅱ，线圈Ⅰ固定，线圈Ⅱ置于天平托盘上，当两线圈均无电流通过时，天平示数恰好为零．下列说法正确的是（ ）第 3 页 | 共 13 页 图 4A．当天平示数为负时，两线圈电流方向相同B．当天平示数为正时，两线圈电流方向相同C．线圈Ⅰ对线圈Ⅱ的作用力大于线圈Ⅱ对线圈Ⅰ的作用力D．线圈Ⅰ对线圈Ⅱ的作用力与托盘对线圈Ⅱ的作用力是一对相互作用力答案 A解析 装置的构造模型为两个线圈和一个杠杆，当线圈中通有同向电流时互相吸引，通有异向电流时互相排斥，故当天平示数为负时表示两线圈互相吸引，所以为同向电流，A 正确，B 错误；根据牛顿第三定律可知线圈Ⅰ对线圈Ⅱ的作用力等于线圈Ⅱ对线圈Ⅰ的作用力，由相互作用力的特点知，线圈Ⅰ对线圈Ⅱ的作用力与托盘对线圈Ⅱ的作用力不是一对相互作用力，故 C、D 错误．8．电荷量为 4×10－6 C 的小球绝缘固定在 A 点，质量为 0.2 kg、电荷量为－5×10－6 C 的小球用绝缘细线悬挂，静止于 B 点．A、B 间距离为 30 cm，AB 连线与竖直方向夹角为 60°.静电力常量为9.0×109 N·m2/C2，小球可视为点电荷．下列图示正确的是(g 取 10 m/s2)（ ）答案 B解析 A 对 B 的库仑力 FA＝＝2 N，对 B 受力分析如图所示，可知 A 对 B 的库仑力与 B 的重力相等，所以 FA与 G 的合力方向与 G 方向的夹角为 60°，故 B 正确．9．一质量为 2.0×103 kg 的汽车在水平公路上行驶，路面对轮胎的径向最大静摩擦力为 1.4×104 ...