2015年高考历史试卷（上海）（答案）

2015 年普通高等学校招生全国统一考试历史（上海卷）参考答案及评分标准一、选择题（共 75 分） 以下每小题 2 分，共 60 分，每题只有一个正确的选项。 题号12345678910答案AADCDDACDC题号11121314151617181920答案ADBBCCDBDB题号21222324252627282930答案ADBABBCAAC以下每小题 3 分，共 15 分。每一选项的分值可能力 0、1、1、3 分。选出最佳一项，多选不得分。得分3 分1 分1 分0 分31DBCA32ABDC33ACDB34CBDA35BADC二、非选择题（共 75 分）说明：下列答案按层次由高到低、依次递减的原则进行排列和赋分。“水平1”为最高层次的答案，“其他答案”为不符合题意的答案。圆点符号后的内容为参照性示例。36．（1）水平 1：能较完整地提炼古希腊民主制度的主要特征（4 分）·我们实行的是民主政治，权力掌握在全体公民而不是少数人手中，成年男性公民都可以参与政治。而且这种制度是以法律为依据的，在法律面前人人平等。水平 2：能提炼古希腊民主制度的某一个主要特征（2 分）第 1 页 | 共 6 页 ·我们实行的是民主政治，权力掌握在全体公民而不是少数人手中，成年男性公民都可以参与政治。水平 3：回答笼统。（1 分）·有利于调动城邦公民的积极性和创造性，有利于推动社会经济和文化的进步。其他答案。（0 分）36．（2）水平 1：能较完整、合理地进行解释（4 分）·我们的城邦面积小、人口少，有条件实行这样的制度；另外，我们还有像梭伦、克里斯提尼、伯里克利这样的政治家使民主制度得以奠定和发展。·奴隶劳动为我们提供了闲暇时间参与民主政治；另外，平民与贵族的长期斗争也推动了民主制度的产生。水平 2：能从一个方面进行合理地解释（2 分）·我们的城邦面积小、人口少，有条件实行这样的制度。·我们有像梭伦、克里斯提尼、伯里克利这样的政治家。其他答案：解释不符合历史或不合理（0 分）36．（3）水平 1：能对历史进行批判性思考（4 分）·有的。我们的民主政治只适用于小国寡民的城邦。此外，这种制度看似给了公民平等的权利，但实际上对那些受过教育、有钱又有闲的人更有利。·有的。我们的民主政治只适用于小国寡民的城邦。此外，这种制度看似管理得很好，实际却有可能导致无政府状态。水平 2：能根据所学知识进行评价（2 分）·有的。奴隶、外邦人、妇女被排除在这种制度之外。其他答案。（0 分）37．（1）水平 1：能区分事实判断与价值判断并能从材料中提取重要的信息（4 分）·英王亡故、新女王年轻；英国由大族选出权臣执政，不受王室控制；中国禁烟造成英国权臣的财产损失。水平 2：能从材料中提取信息，但无法区分事实判断与价值判断（2 分）其他答案：无法从材料中提取信息。（0 分）37．（2）第 2 页 | 共 6 页 水平 1：能根据文本作者的立场、视角、偏见等对文本进行评价（8 分）·琦善获得了一些能反映当时英国状况的情报，但他囿于见闻，仍以中国的传统观念，如蛮夷之国、礼义廉耻和君臣上下等来解读这些情报。因此琦善的报告对英国政情、英国大臣的操守和鸦片战争如何发生均有一定的误解。水平 2：仅能对文本的内容进行分析（4 分）其他答案：仅能复述材料中的内容（0 分）38．史实水平 1：能围绕与问题相关性较强的核心知识进行回答（9 分）·一战后英国的世界霸权逐渐走向衰落，美国的势力迅速膨胀，双方的力量对比差距不断缩小。经济上，英国由债权国变为债务国，美国则成为世界最大的债权国。政治上，通过华盛顿会议签订的一系列条约，美国确立了在亚太地区的优势，而英国的海上霸权开始丧失。《威斯敏斯特法案》颁布后，英帝国的殖民体系日趋瓦解。二战彻底改变了美英的力量对比。经济上，按照《布雷顿森林协定》成立的国际货币基金组织和国际复兴开发银行构建了以美元为中心的世界货币体系。英国则因经济困难，只能接受“马歇尔计划”的援助。政治上，美苏两国迅速崛起，取代了英国的霸主地位，而英国只能依附于美国领导下的西方阵营。此外，战后美国成为第三次科技革命的发源地，其在核能、空间技术、互联网上的优势进一步巩固了美国的霸权地位。水平 2：仅运用与问题缺乏关...