历年SAT考试真题：阅读

历年 SAT 考试真题：阅读历年 SAT 考试真题：阅读： Section 2 9. D 题型：双篇关系题 解析：P1 主要讲演员主要犯的错误就是直奔结果忽视目的，总想给观众留下深刻的印象，但是没有想明白演员表演的主要目的是在表演中做到引诱、侮辱、说服、恐吓。P2 则以表演硬汉作为一个例子，说明如果意味的追求硬汉的外表呈现，是很荒谬、不真实的。要想在荧幕上塑造硬汉形象，要在外表形象以外来塑造。 10.E 题型：态度题 解析：P1 的整体语风比较书面、议论，P2 则比较随意、口语化。 11.C 题型：双篇互联题 解析：从 P1 观点出发看 p2 作者会通过什么方式来准备一个角色。P1 认为应该考虑表演的目的，objective，究竟要表演什么，对应了 C 选项的 motivation 12.C 题型：求同题 解析：两篇文章都对于 P2 中对硬汉的表演怎么看，那个表演很表面，不真实，也不能达到表演的目的。 13.B 题型：词汇题 解析：定位点前面，文章开篇说到妈妈经常打电话，我总是听到关于 Carroll的事。此处说 I got plenty of material，就应该指获得了关于 Carroll 的信息。 14.A 题型：类比推理题 解析：原文要呈现接收者和提出者的关系，对应了 A 听广播的和电视播报员 15.A 题型：内容理解题 解析： 定位处 furniture 的描述中提及了是价值一大笔钱，此处又说很英国，“”就是在意识中 来自英国 代表着价值一大笔钱。 16.D 题型：内容理解题 解析：定位点比较长，主要讲的是 Carroll 是如何布置自己的新居的。 17.E 题型：词汇题 解析：此题特别容易误选 B ,increase，因为看上去与 develop 本意十分接近。但实际上这里需要考虑本句句首 for 的因果，因为是个画家，她的一些行为就好解释了，也就是一切更为清晰了。 18.B 题型：内容理解题 “解析：从原文语气 The what?” 可以看出 Mama 对于此事非常的困惑和不理解 19.B 题型：因果题 解析：镇上女人因为什么被 Norman 惹火了。往前看之前发生了什么。Norman 为 Carroll 鞍前马后，甚至获得了某种特权似的关系。但是 Norman 不肯告 诉人们任何关于 Carroll 的事。 20.C 题型：态度题 解析：Carroll 对眼前这些人的态度是怎样的。原文依据是 55 行，她回应的很礼貌，但是不会开启任何一个有关她自己的话题。说明她表面和大家过得去，实际上待人冷漠。 21.E 题型：内容理解题 解析：答案点在从句后面的妈妈认为 human figure，而 Jinx 的妈认为 no such a thing.两个人对于这个形体究竟是什么意见很不一样，只能说明是形状比较抽象的雕塑。 22.B 题型：内容理解题 解析：定位点处提到把漂亮的草坪变成了菜园。又说没有 lady 会弄这样的菜园，没有正常思维的人会在家门口弄这样的菜园。所以对应 B, 这个菜园与人们的常识相违背， 23.D 题型：内容理解题 解析：原文讲 Carroll 坚决要做一个隐士，人们开始对她的古怪有一种诡异的自豪，兴致勃勃的和人们介绍她。因此人们对她的态度开始有了转变。 section 5 6. B 题型：主旨题 解析：尾句点明主旨，尽管我们都认为 farming 是 natural，但是实际上farming 是 technological。 7. E 题型：句子作用题 解析：line 6 出现转折词 but，提示文章的 focus 改变。 8. B 题型：主旨题 解析：首句点明主旨，John H. Johnson 对于美国的商业产生了巨大的影响。 9. E 题型：内容理解题 解析：答案在下一句 lines 9-10，Telemundo and Ms. magazine 会 target specific consumers. 10. B 题型：词汇题 解析：将五个选项单词代入原文，只有 B 代入后意思通顺，表明了我们对migration 的看法。 11. D 题型：内容理解题 解析：答案在下一句 line 17，这些事件开启了作者对于 movement of life through the Arctic 的认知， 所以作者认为这些事件是 a useful starting point。 12. D 题型：内容理解题 解析：答案在 line 26。作者说，有些动物的 migration 和地球的 annual cycle，也就是 seasonal cycles 无关。然后...