二年级英语第二次月考

二年级英语第二次月考（精选4篇）

二年级英语第二次月考 第1篇

试题预览

杭州四中学年第二学期

高二年级第二次月考

英语试题卷参考答案及评分标准

第一部分 听力 （共两节，满分10分）

1-5AAACB 6-10CCCAC 11-15ABCBA 16-20BCBCB

第二部分 英语知识运用

第一节：单项填空（共15小题，每小题1分，满分15分）

21-25CCBCA26-30CCCDB 31-35DDBAB

第二节 完型填空（共15小题；每小题1分，满分15分）

36-40BCDCB41-45DBCBA 46-50 DBACA

第三部分：阅读理解（满分27分）

第一节：阅读下列短文，选出最佳选项。(共11小题；每小题2分，满分22分)

51-54BCDC 55-57CBD 58-61 DABD

第二节：信息匹配(共5小题；每小题1分，满分5分)

1-5 FEBAD

第四部分：写作

第一节：单词拼写 （共8小题; 每小题1分，满分8分）

1. embarrassing 2. evident 3. permanent 4. subscribe

5. decided 6. librarian 7. adopt 8. accustomed

第二节：短文改错（满分10分）

If your family didn’t pay attention to your needs when you were a child, you probably have trouble letting others know your needs now. And if you’ve gathered your friends around you to rebuild a happy family atmosphere(气氛), you may fear that saying no will bring back the kind of conflict（冲突）you grew up with-or destroy the nice atmosphere where you now enjoy. You need to understand that in true friendship it’s okay to put your own needs first from time to time. Be clear about the message you want to send. For example, “I really love your company（陪伴）, but I also need some privacy. So please call before you come over. ”

第三节：书面表达（满分15分）

Our city started the Blue Sky Project in , when the city saw only 100 days of blue skies but 141 heavily polluted days. With the efforts of the government and citizens over these years, the air condition of the city has gradually improved．

The number of blue skies climbed to 229 in while the heavily polluted days were greatly reduced to 17. The progress continued each year with an increase of 5-7 good days and decrease of 8-12 bad air days until the end of , though there was an exception in with 24 days heavily polluted.

The changing numbers are due to the fact that people become more and more aware of the environment around them．In addition，the government has continued with its measures．Air quality monitoring，traffic control and tree planting are just some of the ways to improve the conditions．

We believe that the city will see more blue skies and fewer air-polluted days in the future．

二年级英语第二次月考 第2篇

一、试卷测试整体分析 本次二年级月考试题，从整体上看是对学生的语文知识与语文能力进行了较全面的检测，内容主要来自书上，题目难易适中，题量适宜，与以往相比试卷难度、题量相差不多，是一份比较优秀的测试题，本次试题具体体现在：

1、重考查基础

本次试题有基础题、阅读、习作三大部分设计，大部分是考察学生平常积累的知识，尤其注重了检测学生课文基础知识的掌握，充分体现了以人为本的教育标精神。整张试卷基础题占75分，都是书本上的，这要求学生掌握书本，阅读分占15分，在阅读训练中，主要考查学生基本阅读，比较直接。

2、重生活习作

本次习作测试15分，命题贴近学生的生活，从学生卷面反映的作文水平来看，多数同学习作一般，少数同学还得了高分。由于是低年级，学生还不会驾驭语言，还不会用词和标点符号，以后要加强。

二、学生成绩分析

学生对基础知识掌握的比较好，学生卷面清楚，字迹工整。本次考试参与学生23人,均分为:44.43分，及格人数有4个,合格率17%,测试成绩70分以上的有1人。

三、提高教学质量采取的措施 1.学生良好的学习习惯培养不够。虽然有些同学具有良好的学习习惯，但大部分同学在这些方面还需进一步加强。

2.学生的作文水平还较差。作文，综合考查学生的用词、造句、段落划分，布局谋篇的能力，但少数学生仍然把握不住着重点，缺乏细节描写，围绕同一主题，合理选择素材的能力还需要进一步加强。

四、今后在教学当中改进的措施：

1、今后多进行训练，平时多说，多练，抓基础知识的同时，注重提高学生的阅读分析能力。

2、是要加强平时学生对所学知识的掌握。特别是加强练习，让学生在会的基础上不出漏。

3、在教学中引导学生正确全面分析课文，帮助学生掌握分析课文的方法。

4、重视积累运用的口语交际及实践活动，平时多注意培养学生的语言表达能力。

5、多写，多练，重视作文的批改及讲解，平时多积累一些优美的句子及典型事例，指导学生习作的方法.要抓好家庭作业的质量和完成量。

6、加强与学生家长的联系，及时让家长了解自己的子女在学校里的学习情况。及时查漏补缺，抓好后进生的转化工作。

五、取得的成绩

我认为，语文教学首先要激发学生学习语文的兴趣，变被动为主动。这一招是我在当学生时学到的。俗话说得好：“兴趣是最好的老师。”但有的时候，我们为了对付考试，为了完成教学任务，往往会忽略这一点。其实，这恰恰是背道而驰。诚然，老师给学生压力会让学生一时三刻认真学习，但其他时间呢？老师总不可能一直陪在学生身边吧。而学生对语文的浓厚兴趣却会长时间地影响着他，甚至会受用一生。

再次要夯实基础知识，巩固基本技能。“教学质量是学校教育的出发点和归宿”。只有夯实基础知识，学生的语文成绩才能得到充分的体现。虽然才是二年级的学生了，语文的基础知识和基本技能依然不能忽视。我会定期对学生的基础知识进行阶段性检测，查漏补缺。打个比喻，语文就是一棵树，最底下一层是基础知识，包括：拼音、文字、词汇、句子、语法、修辞、逻辑、标点等等，和一些文学常识，最后就是阅读与写作，写作当中又包括文章中心、选材、结构、表达、语言等等，这些知识都要一步一个脚印地进行学习。阅读与写作在考试中又占有大部分的比例，所以我们要着重攻破这两大块。

八年级（上）第二次月考英语试题 第3篇

笔试部分（150 分）

Ⅳ.词汇运用

A. 根据句意及首字母提示完成句子(10%)

1.I love reading books because I can learn much k ___________ from it.

2. What do you usually do for your summer v _____________?

3. At the c___________, we saw some famous pop singers.

4. “ What’s your h___________?” “1.65m.”

5. Four boys s______ up a band called “Hua’er Band.”

6.I called you but nobody a____________ the phone.

7. When he got home, I was listening to the r___________.

8. Do you a _________ with me?

9.Yesterday was the b_____________ of the winter vacation.

10. He is t_______ tired to walk.

B.根据句意及中文提示完成句子(10％)

1. I love eating fruits ________ ______ (例如) apples, bananas and oranges.

2. Do you love _____________ ____________(集邮)？

3. My grandma used to ________ __________(养宠物).

4. I am ___________ __________(对……感兴趣) drawing.

5.What do you usually do _______ your _________ time?(在业余时间)

6. Don’t worry. There’s ____________ ___________(不严重) with your leg.

7. We relax in _____________ ___________(不同的方式).

8. My uncle loves ___________ ___________ planes.(做飞机模型)

9. We have ____________ __________ __________(两天的周末)every week.

10. Can you hear someone ____________ _________(敲) the door?

V.单项选择(15％)

( ) 1. My sister is fond of __________.

A. cook B. cooker C. cooking D. cooked

( )2. _______ you use to go skating in winter?

A. Do B. Does C. Are D. Did

( )3. She is very clean. She _______ a bath every day.

A. takes B. take C. have D. washes

( )4.Miss Gao teaches ______ English.

A. us B. our C. we D. ours

( ) 5. “______ do you like collecting stamps?” “Because it’s very interesting.”

A. Why B. What C. When D. Where

( )6. They are soccer fans. They _______ miss any important games.

A. no B. not C. never D. aren’t

( )7. We should keep our classroom ________.

A. cleans B. cleaned C. cleaning D. clean

( )8. The music ______ beautiful.

A. looks B. sounds C. feels D. hears

( ) 9. Pop music often comes and goes easily. It is always about love and ______life.

A. every day B. everyday’s C. everyday D. every day’s

( )10.China is famous _______ a large country.

A. to B. for C. as D. in

( )11. I with my parents ______ a nice time in Hainanthis time last year.

A. spent B. were spending C. spend D. was spending

( )12. Miss Gao was very angry ____ me, because I was late again.

A. to B. with C. in D. at

( )13.__________ beautiful music!

A. What an B. How C. What D. What a

( )14. My parents usually make me _______ at home on Sunday.

A. stay B. to stay C. staying D. stayed

( )15. “_______ do you think of the story?” “Just so-so.”

A. How B. Which C. What D. Why

16.( )Xiao yun likes sports and she is interested in______

A.play basketball B.play a basketballC.playing basketball D.playing a basketball

17.( )Lily is good at English,and she is fond of ______other students with their English。

A.helping B.learning C.help D.learn

18.( )-Can I ______in a pond?-No,it’s dangerous

A.have bathB.take bathC.take a bath D.have a bathing

19.( )I heard Michael was ill.So I don’t know _____he will come or not.

-I’m very sorry to hear that.

A.if B.thatC./D.whether

20.( )Li Bo_____play computer games,but now he hates it.

A.use to B.uses to C.used D.used to

21.( )-Which does your brother prefer singing or dancing?-I think he ____singing_______dancing

A.prefer;toB.prefers;to C.like;to D.likes;to

22.( )-What delicious food! I want to share it _______my friends-Good idea!

A.withB.on C.in D.to

23.( )-Lucy,will your parents come here?-It’s raining now.I don’t know_______they will come______

A.if;or not B./;or not C.whether;or not D.weather;or not

24.( )-What kind of sports do you like?-I_____soccer

A.am interestedB.enjoys C.A and D D.am fond of

25.( )Our math teacher is very kind to us and often helps us______math after class.

A.studyB.studies C.studying D.studied

26.( )-How much is this concer ticket?

-I____$200____it

A.cost on B.took ; to C.paid; forD.spent;in

27.( )The coat is too lere.Please show me________.

A.the other B.other C.another D.others

28.( )- -May I ________your English book?

-Sorry.I________it to Li ling yesterday.

A.borrow; lentB.lend borrowed C.borrow lent D.lend lent

29.( )-Tony , could you ______your bike________me? My bike is broken.

-OK It’s over there.

A.borrow; from B.lend to C.borrow to D.lend from

30.( )-Xiao Yanzi ,Zhao Wei_______many people.

--Yes, she is very famous in China.

A.is popular to B.is popular at C.is popular among D.is popular in

( ) 31. What ______ you ______ when your parents came back?

A. are, doing B. were, doing C. did, do

( )32. My sister and I ______ English.

A. am interested B. are interesting C. are interested in

二年级英语第二次月考 第4篇

第二次月考质量分析 二、一班 数学

一、基本情况

本班期末考试共有66人参加,及格率69.7％,其中优生有26人,占37.9％,总分4350分 ,平均分65.9分。

二、学生答题分析

1、学生答题的总体情况

对学生的成绩统计过程中，我们的心情可以说是 “喜忧参半”。大部分学生基础知识扎实，学习效果较好，特别是在计算部分、把对应的时间连起来，解决问题,这部分丢分较少。同时，从学生的答卷中也反映出了教学中存在的问题，如何让我们的教育教学走上良性轨道，应当引起重视。如何扎实做好培优辅差工作，如何加强班级管理，提高学习风气，在今后教育教学工作中应该引起足够的重视。本次检测结合试卷剖析，学生主要存在以下几个方面的普遍错误类型：

第一、不良习惯造成错误。学生在答题过程中，认为试题简单，而产生麻痹思想，结果造成抄写数字错误、加减号看错等。

第二、审题不认真造成错误。学生在答题过程中，审题存在较大的问题，有的题目需要学生在审题时必须注意力集中才能找出问题，但学生经常大意。

2、典型题情况分析

（1）我会填的第6题的关于指南针这个题学生丢分较多。（2）选择题的第五题关于我国昆明市在北京的什么方向错的比较多，学生们需要对我国地图多加了解。

（3）用竖式计算。这道题，大家做的很好，只有个别学生做错，都是马虎导致的，在以后的学习中需要更认真做题。

（4）根据描述完成练习，本道题时学生错的最多的地方，需要多练习，特别是标路线这道小题。

（5）解决问题大部分同学做的非常好，有的学生没有认真分析，错的较多。

三、存在问题

根据以上分析，主要存在的问题有：

1．学生整体观察题目的意识和习惯不够，对题的特征缺乏敏感性。

2．没有认真看题，漏题写错都有发生。

3．解决问题中知道答案，但漏写算式，还有部分学生审题不清。

五、今后教学改进措施

通过本次测试情况分析我们的教学现状，在今后的教学与评价过程中应作如下几方面的工作：

1、加大题型的训练，多加强学生语言口头能力的培养和书写能力的训练。

2、以后多出一些新颖，多样化的题目让学生练

3、培养他们分析问题，选择计算方法的能力。

4、培养他们认真做题的好习惯。

5、多培养学生的观察能力，发展空间观念，让学生乐于交流，学会倾听的好习惯。