党支部组织生活会流程范文

党支部组织生活会流程范文第1篇

一、党支部检视问题

(一)组织开展主题教育方面存在的问题。一是主动学习不够。在推进主题教育学习过程中，我们感到文件式学习、被动式学习多，创新方式方法少，离学深悟透的要求还有一定差距，主动学习不够，学用结合不够紧密，对党内政治生活的严肃性认识不足，自身政治素质需不断提高。二是政治素养不足。个别支委对党的创新理论一知半解、浅尝辄止，对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的马克思主义立场、观点和方法掌握得不够全面透彻，在真知真懂、真学真用方面还有较大差距，政治素养还有所欠缺。三是作用发挥不好。支部在组织教育、管理、培养和监督党员的熔炉作用发挥是好的，但是距离此次主题教育的标准要求还有差距，主要体现在重形式轻内容，制度落实严肃性不够，有的看似落实了但质量不高;重人情轻党性，组织功能战斗性不够，批评与自我批评力度弱化，“古田味”“整风味”不浓;重奖优轻罚劣，党员作用先进性不够，评先进、树典型抓得多，硬起手腕纠治问题少，导致个别党员空有身份、形象不端。

(二)严格党员教育管理方面存在的问题。一是责任落实不到位。在干部教育管理上，有的同志对部属身上的缺点和错误提醒不够、批评教育不力，“啄木鸟”作用发挥不到位，时持“佛系心态”，没能很好地做到咬耳扯袖、红脸出汗，缺乏较真碰硬的狠劲。二是制度落实不到位。支部班子能够以强化党支部政治功能为出发点，把党员组织团结凝聚起来，但对于党员干部教育管理还有时紧时松的问题，比如“三会一课”等组织生活制度落实的还不够到位。党小组会议制度落实不够好，有的党小组不能每月召开1次会议。三是思想引导不到位。思想教育过程存在“一阵风”的现象，时紧时松、缺乏常态，有的同志认为思想教育无非就是搞搞活动，往往是开展主题活动时“抓一抓”，活动过后就“歇一歇”，导致部分党员干部思想上出现“冷热病”，教育效果来得快、去得也快，未能形成持续效应。

(三)联系服务群众方面存在的问题。一是服务意识还有差距。有时还不能把实现维护人民群众的根本利益作为出发点和落脚点，工作中有时还存在着留在机关时间多，深入基层一线时间少;到企业听听看看多，沉下身子认真研究解决问题少;抓“专项整治”“集中治理”多，抓“长效管理”少等问题。二是解难帮困还有差距。有的支委同志对群众最盼、最急、最怨、最难的问题还没有做到铭记于心，想问题、做决策有时还是从上级领导满不满意，对单位有什么影响出发，没有把实现、维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点，没有以群众赞成不赞成、满意不满意、高兴不高兴为衡量标尺。三是集纳群智还有差距。实际工作中，党支部引导大家发挥自己的聪明才智还有差距，也没有深入基层去动员和组织群众，在“共同参与、共同尽力、共同享有”方面做得不够充分。

(四)改进工作作风方面存在的问题。一是还缺少担当意识。相比兄弟单位，党支部工作的创新力度还不够，支部一班人一遇到具体问题，往往瞻前顾后、患得患失。有时内心深处求稳怕乱，总想等上级政策或看别的单位怎么办，缺少“涉险滩”“啃硬骨头”的精神。二是还缺少攻坚意识。有的同志思想上还存在愿意干短期内能取得效果的事和出成绩的事，对需要长期攻坚的工作往往是绕道走，缺乏一名党员干部应有的信心和毅力。三是还缺少实干意识。存在“浮在机关多，走进基层少;忙于事务性工作多，静下心来思考少;对分管工作用心多，对其它工作关注少;布置安排多，督促检查少”的现象，习惯于办公室听、电话中问情况、资料上找数据，认真组织开展调查研究，摸实情、出实招、献良策不够，致使对实情摸得不准，对底子吃得不透。

二、原因剖析

(一)理论武装有所弱化。学习形式多限于集体学习，对党的理论、路线、方针和政策学习不够深入、细致、全面。对习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大精神和新修订的党章的学习还不够深入，不够自觉，对其历史地位、深刻内涵、精神实质把握的还不够准确，研究的不够透彻。

(二)宗旨意识有所淡化。日常与群众打交道的机会较少，下乡进村入户的次数也不多，沟通交流时间短，导致联系群众服务群众的主动性有所降低，思想上与群众产生了一定的距离感，对群众的所思所想了解不够，对群众的困难诉求解决帮助不够。

(三)思想改造有所退化。面对纷繁复杂、五光十色的现实生活，面对各种不健康的东西的侵蚀和影响，忽视对世界观、人生观和价值观的改造，班子成员自觉加强党性锻炼不够，自觉开展批评与自我批评不够，对思想、纪律、作风上存在的一些不良现象和苗头，缺乏足够的重视;对身边的一些错误行为，缺乏有力的批评和纠正，甚至对一些不良习气也不能自觉抵制，一定程度上存在着“好人主义”和怕得罪人的思想。

三、整改措施

(一)持续强化理论武装。坚持把思想理论武装作为必修课、终身课，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。同时，广泛涉猎现代科技、经济管理、市场金融、县域发展等方面的知识，坚持理论联系实际，在干中学、学中干，边干边学、边学边干，融会贯通、学以致用，不断提升干部队伍运用科学理论分析和解决实际问题的能力。

(二)不断筑牢“四个意识”。切实提高政治站位，增强政治定力，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，不断锤炼党性修养，强化党性观念，不断提高贯彻执行党中央决策部署和X委决议决定的执行力，做维护核心、对党忠诚的表率。

(三)严肃党内政治生活。始终把纪律和规矩挺在前面，坚持把各项党纪党规作为不可逾越的底线、不可践踏的红线、不可触碰的高压线，一班人带头遵崇和维护党章，自觉遵守各项党纪党规，严格落实请示报告制度，一切按纪律来、按规矩办、按制度做。习惯在受监督和约束的环境中工作生活，严肃认真过好党内政治生活，用好用活批评和自我批评武器，不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，努力维护风清气正的党内政治生态。

(四)务实做好本职工作。以服务决策为中心，以优质高效为标准，充分发挥协调中枢、决策智囊和督办中心的作用，把参政设谋摆在更加突出位置，不断提高“X”工作水平。加强沟通协调，树立“一盘棋”思想，立足全X大局当好参谋，围绕高效运转做好助手，紧扣综合协调搞好服务，突出素质能力建好队伍，转变工作作风树好形象，推动整体工作再上新台阶、再创新水平。

组织生活会党支部检视剖析材料范文二

根据《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，下面我代表党支部作检视剖析：

一、党支部检视问题

(一)组织开展主题教育方面存在的问题。一是学习上还有

“浅”的问题。从马克思主义认识论和方法论的角度对新时代中国特色社会主义思想的时代背景、历史地位、哲学意蕴、理论贡献认识还不深刻，从新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法做得不够，离“弄通”“做实”的要求还存在一定差距。二是方式上还有“单”的问题。班子成员大多根据上级要求开展学习，对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”，仅仅满足于学习了、理解了，在把学习内化为行动、转化为发展成果方面还有较大不足。在系统把握学、扩展延伸学、联系实际学上下功夫还不够，尤其是在“不离上级谱，唱活地方戏”的上情与下情的结合上，在把新思想升华为方法论的辩证指导上还有很远的路要走。三是转化上还有“虚”的问题。个别班子成员用党的最新理论创新成果武装头脑、指导工作不到位，特别是用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作做的不够好，与工作实际结合不够紧密，创造性不足。

(二)严格党员教育管理方面存在的问题。一是党内政治生活还不够严肃。通过开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，支部党内政治生活能够做到严起来、实起来，但有时也有以“硬件建设”代替活动开展,以“制度上墙”体现工作成效的问题，有时批评与自我批评的武器没有用好，红脸出汗还没有成为常态。二是组织生活制度还不够到位。“三会一课”制度仍需进一步规范，党小组会议制度落实不够到位，有“紧一阵、松一阵”的倾向。谈心谈话制度落实不够到位，班子成员与各党小组长之间、各党小组长与小组党员之间谈心谈话不经常，谈思想比较少。三是思想政治建设还不够经常。对意识形态的掌控能力不强，有的同志对社会上出现的杂音噪音敏感性不强，对一些自媒体的恶意炒作不批评不制止，从侧面反应出我们在抓经常性思想工作上还不到位。

(三)联系服务群众方面存在的问题。一是主动性还不强。有的同志平时过多忙于具体的事务性工作，对下基层了解实情、调查研究缺少主动自觉，在推动高质量发展、特别是扶贫工作中，没有真正扑下身子，深入基层，走进群众身边，走进群众农田，走进群众心间，与群众平等对话，近距离聆听群众呼声，更多的是被安排下基层、被安排搞调研。二是实效性还不强。有的同志没有紧跟经济社会的飞速发展，没有紧跟人民群众对美好生活的期盼和期待，躺在过去的成绩簿上睡大觉，问计于民，问需于民，问效于民少了，没有正确认识和处理好个人利益与群众利益的关系，存在以个人利益为重和在多做与少做上患得患失的思想，不做怕别人说自己不像党员，多做又觉得没必要多付出，认为说得过去就行，存在多做吃亏的思想，在为了谁、依靠谁、我是谁的问题上没有做到知行合一。三是针对性还不强。有时群众集体上访，就一些比较棘手的历史遗留问题找到党组织，当时答应向上级询问政策、了解方向，也会开会研究，一定给出满意答复，但是总是找的时候干一干，不找的时候则放一放，缺少了以前那种知难而进的信心和另谋他法的担当。

(四)改进工作作风方面存在的问题。一是还有浮于表面的问题。抓工作落实一定程度上还存在着重布置、轻落实，重安排、轻问效的问题，在落实过程中一些工作跟的不紧、督的不严，缺乏一抓到底的“钉钉子”精神和持之以恒的韧劲，文件多、会议多的问题还没有从根本上得到有效解决，文风会风还有待进一步改善。二是还有进取不足的问题。工作中有时不够积极主动，进取心还不够强。比如对X工作的思考还不够，X工作的形式和载体还需丰富和创新，X干部的交流培训工作还需加强，破解基层X组织“X”问题的能力还需提升。三是还有能力不强的问题。在贯彻执行党建工作决策部署方面存在不实、不细、不到位现象，创新精神有所欠缺，部分同志在任务落实中存在不彻底、推进缓慢、缺少抓手、“两张皮”、“灯下黑”、走形式等情况，工作成效不明显。

二、原因剖析

(一)理论武装不够。理论水平和工作能力还不能完全适应经济社会发展的新要求、新形势和新任务。在日常工作中主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足，理论武装抓得不够紧，理想信念的根扎得不够深，放松了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高意识。理论学习的形式方法比较单一，尤其对习近平新时代中国特色社会主义思想还没有学深悟透，理论联系实际不够紧密，总认为自己学习了、知道了就可指导实践，缺乏一种挤的精神、钻的精神、苦的精神，在弄通、做实、实践上还有差距。

(二)宗旨意识不强。在改革开放和经济转轨的新形势下，群众观点有所弱化，想问题、办事情，有时不能完全从群众利益出发，往往考虑更多的是能不能完成上级任务，能不能得到名次，能不能受到领导的肯定等等;不能很好地处理对上负责与对下负责的关系，往往是把对上负责考虑得多一些，把对下负责考虑得不够。因此，在具体工作中，对重点、热点、闪光点工作相对抓得多、抓得紧;对盲点、难点、增长点工作相对抓得少，抓得松。有时在推动工作时，与基层、与群众商量办事不够，向基层、向群众问计不多。

(三)约束监督不够。平时对党风廉政建设比较重视，及时传达学习上级文件和重要会议精神，并提出具体要求，但在思想认识上还不到位，督促落实不到位。监督机制也不够健全，往往要求别人的多，自我监督的少，发挥模范带头作用不够。在如何用好批评与自我批评这一武器上，过去一些优良传统没有很好地坚持下来，同志之间，上下级之间，唱赞歌的多，唱黑脸的少，一团和气、皆大欢喜，一定程度上造成了好人主义盛行，原则难以坚持，致使一些问题未能有效防范，未能及时发现和妥善处理。

三、整改措施

(一)不断提升思想政治水平。牢固树立大局意识，增强谋全局的能力和定力，强化系统思维和全局观念，班子成员自觉在

X工作大局中找准坐标、扛起责任;增强作决策的能力和定力，提高民主决策、科学决策水平，让各项决策经得起实践、历史和群众的检验;增强抓大事的能力和定力，突出抓重点、补短板、强弱项，协力推进X建设。

(二)不断强化从严治党责任。坚持把党风廉政建设和反腐败工作始终贯穿于工作始终，认真履行班子成员“一岗双责”，健全完善全面从严治党主体责任清单，通过定期约谈、签订责任书、督促检查等形式，层层传导压力，切实做到责任主体到位、责任分解到位、责任落实到位。深入开展反腐倡廉宣传和警示教育，引导支部所属党员正确对待和处理公与私、廉与腐、俭与奢、苦与乐的关系，筑牢党员干部思想道德防线。

(三)不断提升党建工作水平。按照党的十九大对党的建设的新部署新要求，准确把握机关党建的特点和规律，不断创新机关党建工作制度机制，坚持以党的政治建设为统领，以钉钉子精神推进机关党的政治、思想、组织、作风、纪律建设，把制度建设贯穿其中，努力把党支部建设成为学习宣传的坚强战斗堡垒.

党支部组织生活会流程范文第2篇

同志们：

现在开会。

按照镇党委有关要求，今天，召开教委党支部组织生活会。为开好这次组织生活会，支部班子作了认真充分的准备，开展了谈心谈话活动，广泛征求了各个方面的意见和建议，并进行了认真梳理，形成了班子对照检查材料。同时，各位班子成员认真学习了有关文件和习近平同志系列重要讲话，联系自身实际，形成了各自的发言提纲。会上，大家要敞开思想、敞开心扉，拿起用好批评和自我批评这个武器。自我批评要敢于解剖自己，相互批评要坦诚相见，形成相互交流的良好氛围，真正达到“团结批评团结”的目的，把这次组织生活会开成一次高质量的组织生活会。

今天，镇领导 ，亲临会议、给予指导。让我们以热烈的掌声对领导的到来表示感谢!

会议共有四项议程。一是由包保领导干部 同志讲话，就开展好批评和自我批评提出要求;二是由我代表教委党支部班子进行对照检查，班子成员逐一提出意见建议;三是班子成员依次作对照检查、其他班子成员逐一提出意见建议，其他成员提出意见建议后，作对照检查的同志进行表态发言;四是包保领导干

- 1由xx同志作对照检查，其他同志逐一提出意见建议; (相互批评、表态发言结束后)

会议进行第四项，请包保领导干部 同志对专题组织生活会进行点评。大家欢迎!

(点评结束后)

同志们，各位班子成员围绕会议主题，采取“一人谈、众人帮、逐个进行”的方式，深入查找剖析个人存在的问题，严肃认真开展批评和自我批评，以整风精神开展了批评和自我批评。刚才，包保领导干部 同志作了很好的点评，对这次组织生活会给予了充分肯定，同时也指出了一些需要改进的地方，点评得非常中肯、非常实在，具有很强的思想性、针对性和指导性，为教委支部班子做好下步工作指明了方向。大家一定要深入学习领会，准确理解把握，认真贯彻落实，坚持真理、修正不足，立规执纪、抓好整改，推动形成积极向上、干事创业、风清气正的良好政治生态，扎实推进xx镇经济社会发展各项工作。具体做好以下几点：

一是建立整改清单。要结合组织生活会开展批评情况，对查摆出来的问题进行再梳理，形成整改清单。

二是开展专项整治。对党员群众反映的突出问题，要集中力

党支部组织生活会流程范文第3篇

记录人：

会议记录：

一、xxxxx 主持：

此次民主生活会的目的与意义：支部与党员对半年来的工作进行回顾与总结，成员之间开展批评与自我批评，以党员的高标准严格要求自己，促进政治理论与工作能力的不断提高、与时俱进，促进学校的全面发展。

二、党员民主评议自评 党员 1：本学期以来，我积极贯彻党的教育方针，响应党的号召，认真履行自己的职责，在校长岗位上勤勤恳恳，一步一个脚印，兢兢业业、扎扎实实地推进学校的各项工作，当然，也还有很多需要不断完善的地方。我们的学校是一所新办的学校，很多的工作制度及办学理念都需要不断地尝试和探索，历程也十分的艰辛。但从开学到现在，我们学校有了很大的改变，也取得了不错的成绩，这与我们各位党员的共同努力是分不开的。我也将继续发扬勇于改革和大胆创新

的精神，努力将学校办得更有特色。

党员 2：本学期我负责教学工作。为提高教育教学质量，开创学校工作的新局面，从严处理学校事务。

我处处注意自己的言行，以良好的品行和榜样去教育学生，激励老师。积极听课、督促年轻教师的进步，并参与教研活动，在此过程中，不断更新自己的教学理念，学习多种教学方法。

党员 3：本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业。严格遵守学校的教学管理制度，能以身作则，要求他人做到的，自己先做到。学校安排的各项工作，能很好地完成。通过本学期的工作，提高了自己的思想水平及工作能力。

党员 4：本人坚持以"上传下达，确保学校工作高效运作"为己任，自觉加强政治理论学习、积极开拓进取，扎实勤奋工作，整体工作迈上了一个新的台阶。在行政工作上，始终把握真诚服务、注重效率，对每个工作环节力求不出纰漏，精益求精，各项工作有条不紊，井然有序。在教学工作上，在上好每堂课的同时，积极探索新的教学模式，提高自己的教学理论水平。

三、党员民主评议互评 党员 1：某某廉洁自律，关心下属，一切以学校利益为重。能够坚决执行国家的教育法规，严格执行学校的各项教

学管理规章制度，确保我校的教育教学保持一个良好的秩序。组织制定各专业的教学计划并实施，认真检查执行情况。在执行的过程中使各专业的课程方案更加完善。

党员 2：能以身作则，率先垂范，是学校的优秀带头人。

党员 3：思想上能始终以一名优秀党员的标准要求自己，工作上认真负责，雷厉风行。生活中能与同事亲切交谈。

党员 4：学校管理有法，精细化管理，对工作精益求精，对同事平易近人，是一位优秀的校长。

党员 5：克己奉公、开拓进取。

四、会议总结：

党支部组织生活会流程范文第4篇

按照上级的安排部署，碧流河水管站党支部民主生活会于～年4月20日10早召开，在碧流河水管站会议室召开。会议由支部书记张德兵同志主持，参加会议的人员由支部全体党同7名参加，水利局党委保持共产党员先进性教育办公室派高建中同志到会并参加了会议。现将民主生活会中形成的意见和建议报告如下：

一、对党支部的意见

1、党支部在工作中缺乏创新意识。

创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家发展兴旺发达的不竭动力，对于一个支部来讲，创新是支部发展的动力。因此，在工作中，要加大创新力度，增强创新意识。要结合实际，在开拓创新方面下功夫，结合保持共产党员先进性教育活动的开展，就是支部要通过个体体现整体上的先进性，带领单位职工认真完成工作任务，正确行使党员权利，履行党员义务，不能因循守旧、故步自封，要用党的先进理论武装头脑，把党的理论知识做为支部开展各项工作的行动指南。

2、严格管理、严格要求的力度不够，措施不具体。

管理制度不够严格，在一定程度上，会挫伤部分职工的工作积极性，甚至会影响到单位整体工作的发展。具体表现在：在制度落实方面，有时存在只要不出大问题就可以了，缺少对其危害性的正确认识;在工作中，只强调工作任务的完成，忽视了工作方法的得体与创新;面对班子或职工中存在的问题，在处理时，有时不够严格，存在感情用事现象，班组还存在老好人思想。

3、求真务实的精神不够，为职工、为群众办实事不够扎实。

做为基层党支部在要求单位职工在干好工作的前提下，要认真为单位职工、为群众办实事、办好事，要多方采取措施，在改善职工工作条件、创造长远发展计划、提高职工福利待遇等方面多考虑，要杜绝解决问题上的应付或浮夸做法，切实为职工、为群众办好事、办实事。

二、对支部的建议

1、建议班子要搞好团结，真正为班子的建设出谋划策。

团结，对于一个班子来说，是班子建设的生命线，对一个领导来说，是个人素质和能力的外在表现，因此，支部班子要在工作中，做到“工作上同谋、事业上同心”。要成为凝聚力和战斗力都比较强的领导核心。

2、建议支部要强化队伍建设，为现代化建设奉献一切。

抓好队伍建设是干好工作的前提，好的职工队伍，是推动工作不断发展的决定力量，因此，在队伍建设方面要引起高度的重视，要将队伍建设问题和单位长远发展相联系。

3、建议支部要加强党员素质教育，解决党员思想方面存在的消极情绪。

支部在抓好党员素质教育问题方面，要坚持长抓不懈，尤其是要采取措施解决党员思想方面存在的消极情绪。

4、建议支部要加强对党内知识的宣传。

加强党内知识的宣传工作，是当前提高党员素质，加强组织建设，提高党员责任意识的有效手段，通过宣传党内知识，可使支部党员长期树立为共产主义事业和水利事业的发展而努力奋斗的信心和决心。从而更好的服务于广大人民群众，起到很好的模范带头作用。

5、建议支部从党员正确履行党员义务抓起，为建立社会主义和谐社会做出贡献。

建设社会主义和谐社会，是当前社会发展的需要，做为共产党员要主动学习关于怎样建设社会主义和揩社会方面的内容，要积极为建设社会主义和揩社会做出自己应做的贡献。

6、建议支部要关心职工生活，提高职工的工作待遇。

基层水利职工，常年奋战在基层水利管理工作第一线，部分职工长期超负荷工作，但经济待遇却没有相应的提高，比如：职工的电话费问题、加班补助、知识补贴等问题。对此，支部应该在提高职工工作待遇方面下功夫，努力改变以上状况的存在。

7、建议支部党员要带头搞好综合经营，从而提高广大职工生活福利待遇。

由于受经济条件的影响，目前，基层水管站要想真正提高职工的福利待遇，就要从多方面考虑，利用资源优势、地理优势等有利条件，发展综合经营，这样才能提高职工的福利待遇。否则，提高职工福利待遇，就是一句空话。

在组织生活会上，我支部全体党员本着“讲民主、讲团结”的目的，畅所欲言，广泛地开展批评与自我批评，归纳起来如下：

三、普遍存在的问题

1、党员在自我批评时，绝大多数党员都反映自己在近几年的生活工作和学习中，存在宗旨意识观念淡薄，共产主义理想和建设中国特色社会主义信念的基础不牢固的问题。在自我批评中，他们对存在这一问题的原因进行了深层次的剖析，主要体现在二个方面：一是理论学习不系统，不深入，不全面;二是理论没有联系实际，在实际工作中，不能以马克思辩证唯物主义的观点、方法分析当前形势，解决现实矛盾。

2、党员普遍存在着对基层水管工作的疲乏心态。在批评与自我批评过程中，绝大部分党员谈到这一问题，也分析了产生这种心态的原因，总结如下：

客观上形成的原因：是党委不重视基层职工的实际困难，如在解决职工的交通费、通讯费、补助等方面，对职工关心太少，不理解基层职工的辛苦，使职工用自己的钱解决工作费用。上级党委在对基层的经费卡的过严，使生产的正常运行存在困难。

主观上形成的原因：一是党员的先进性要求不严，要求不高，党员模范示范作用没有很好发挥;二是部分党员对责、权、利三者之间的关系不明，界限不清，过于看重权、利。在实际工作中，把自己混同于一般的群众，放松了对自身的要求。

党支部组织生活会流程范文第5篇

一、突出规定动作，明确党支部组织生活制度基本内容

党支部组织生活制度是指会议制度、党课制度、党支部主题党日制度、民主生活制度、民主评议党员制度、党员汇报制度和报告工作制度等七项制度。

(一)会议制度。会议制度是指党支部每季度召开一次党员大会、支部委员会一般每月召开一次会议、党小组一般每月召开1-2次会议的制度。

(二)党课制度。党课制度是指党组织通过授课形式定期对党员进行党的理论路线方针政策、党的基本知识和党性党风党纪教育的制度，一般每季度开展一次。

(三)党支部主题党日制度。党支部主题党日制度是指党组织结合实际每月固定一天时间，组织党员开展学习讨论、现场教学、党性分析、民主议事、交纳党费、志愿服务等活动，旨在增强党员意识、发挥党员作用的制度。

(四)民主生活制度。民主生活制度是指党组织通过召开支部委员会或支部党员大会组织党员开展批评与自我批评，旨在消除隔阂、加强团结、改进工作、健全党支部集体领导的一项制度，也是实行党内监督的重要措施，一般每半年召开一次。

(五)民主评议党员制度。民主评议党员制度是指党组织根据《中国共产党章程》规定的党员条件，通过正面教育、自我教育、党内外群众评议、党组织考核等程序对党员表现及作用发挥情况进行客观评价的制度，一般每年年底进行一次民主评议。

(六)党员汇报制度。党员汇报制度是指党员向党支部或党小组汇报思想、工作等情况，接受党组织教育、帮助、监督和管理的制度，通常与党内经常性谈心谈话相结合，一般每季度汇报一次。

(七)报告工作制度。报告工作制度是指党的支部委员会定期向支部党员大会报告工作的制度，一般每半年一次或按工作阶段进行。

全市各级党组织要坚持思想建党和制度治党同向发力，紧密结合基层实际，建立党的组织生活“7+X”模式：“7”为规定内容，党支部必须落实好组织生活七项制度。“X”为自选内容，党支部要结合本领域、本行业、本单位实际，不断探索创新党组织活动形式和载体。认真落实“规定动作”，做到严格执行、长期坚持，筑牢组织基础;探索创新“自选动作”，强化分类指导、分层推进，不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力。

二、注重提升实效，充分发挥基层党组织政治功能

各级党组织要紧密联系党员思想、工作、作风实际，严格标准、严格程序、严明纪律、严抓落实，以提升组织力为重点，抓实党支部组织生活七项制度的落实。要突出政治功能，把企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织等基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒，发挥基层党支部教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责，引导广大党员发挥先锋模范作用，着力解决一些基层党组织弱化、虚化、边缘化问题。

一要坚持思想引领，突出时代主题。把学习宣传贯彻党的十九大精神和习近平同志系列重要讲话精神作为开展党支部组织生活制度的思想引领，组织广大党员深刻学习领会中国特色社会主义进入新时代的新论断;深刻学习领会我国社会主要矛盾发生变化的新特点;深刻学习领会分两步走全面建设社会主义现代化国家的新目标;深刻学习领会党的建设的新要求。要把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务，教育引导全党牢记党的宗旨，挺起共产党人的精神脊梁，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。深入开展国情世情教育，引导广大党员在不同社会制度、不同发展道路的比较中鉴别优劣、看清趋势，深化对中国特色社会主义的政治认同、思想认同和感情认同。深入开展政治教育，引导党员对党忠诚、言行一致，对上对下讲真话、实话，面对大是大非能够挺身而出，面对歪风邪气敢于进行斗争。深入开展社会主义核心价值观教育，引导党员追求高尚情操，维护公平正义，忠实履行职责，坚守道德底线，远离低级趣味。深入开展廉政警示专题教育，通过示范教育、纪律教育、廉洁从政教育，筑牢各级党员干部的思想道德防线。深入开展中央、省委和市委重大决策部署的学习培训，增强贯彻落实的行动自觉和责任担当。

二要坚持规范运行，突出问题导向。各基层党(工)委(党组)年初要对本地区、本系统、本单位党的组织生活主题和内容等作出指导性安排，确保本级党组织及所属党组织的组织生活规范有序运行。各基层党组织要结合实际细化工作安排，采取有力措施，及时研究解决影响组织生活制度落实的突出问题，使党支部组织生活制度真正起到教育、管理、监督党员的作用;要把组织生活与日常工作紧密结合，集中力量解决1-2件党员群众关心的热点难点问题，通过实实在在的工作成效增强组织生活的吸引力;要定期分析评估开展组织生活的实际效果，查摆突出问题，提出改进措施，每半年要向上级党组织报告一次组织生活制度落实情况。

三要坚持创新实践，突出网络服务。党的十九大报告提出，

要增强改革创新本领，保持锐意进取的精神风貌，善于结合实际创造性推动工作，善于运用互联网技术和信息化手段开展工作。要围绕实施“互联网+”行动计划，整合网络、通讯等资源，积极探索开展网络组织生活，实现线上互动、线下交流。要推进基层支部“虚拟化”，把不同领域、不同单位中行业相近或有共同追求的党员通过网络聚集到一起，组建“乡镇党委组织干事”、“驻村第一书记”、“流动党员”、“农村电商”等行业性网络“虚拟党支部”，不断增强组织生活的针对性和实效性。要推进传统支部“网络化”，基层党组织特别是机关事业单位党组织要探索建立“网上党支部”，通过“网上在线教育”、“网上征求意见”、“网上党务办公”等形式，实现党员在网上活动，支部在网上办公。要推进组织生活“信息化”，探索开辟党员手机报、党员微信(QQ)群、微信公众号、党建微平台等组织生活新平台，定期发布重要公告、党务政务、组织活动等信息，实现互联互通，方便党员参加组织活动。

三、严格考核问责，推进组织生活制度落地见效

严格落实党支部组织生活制度是各级党组织的政治责任，要切实增强政治担当，层层落实工作责任，确保党的组织生活制度落地见效。各级党(工)委(党组)要把党支部组织生活制度落实情况纳入各级领导班子、领导干部党建工作目标责任范围和各级党组织书记述职评议的重要内容。

一要明确各级党组织负责人职责。各级党(工)委(党组)书记要切实履行第一责任人责任，坚持党的组织生活与中心工作同谋划、同部署、同推进、同考核，重点抓好领导管理、顶层设计、工作部署、责任分解、分类指导、示范推动、投入保障、考核评价、督促检查等工作。各基层党组织书记要切实履行直接责任人责任，进一步健全班子成员分包联系责任制，每半年至少进行一次研究部署，每季度至少听取一次专题汇报，分析、研判、解决新常态下落实组织生活制度中出现的新情况、新问题，掌握组织生活的基本要求、工作程序和方式方法，当好组织生活的召集人、主持人。各基层党支部书记要切实承担具体责任人责任，带头落实好组织生活制度，认真组织好基层组织生活，及时总结创新经验和做法。

二要建立健全组织生活管理制度。各基层党支部要结合实际建立健全组织生活考勤管理、检查评估、谈话提醒等制度，广大党员要切实增强党性意识，自觉接受经常性党性党风党纪教育，强化对党的事业自觉认同、自觉参与、自觉奋斗的自主意识，以党章为镜找差距、查不足，规范政治行为、组织行为、工作行为和生活行为。对一次无故不参加组织生活的党员，要予以提醒;连续两次无故不参加组织生活的党员，要给予告诫;连续三次无故不参加组织生活的党员，要召开专门会议进行批评教育。党员如果没有正当理由，连续六个月不参加党的组织生活或不交纳党费的，按照自行脱党处理。

三要实行调阅审阅审签组织生活制度。市委组织部每季度要采取实地暗访、随机调查、走访调研等形式，对各基层党支部组织生活制度落实情况进行调阅。各县(市、区)、市直工委、市属各党委组织人事部门要实行基层组织生活记录审阅制度，原则上每年要对所属基层党支部的组织生活记录审阅一遍。各基层党(工)委要实行党支部组织生活记录制度审签制度，原则上每月都要审阅所辖党支部组织生活记录。乡镇(街道)党(工)委要明确专人作为党支部组织生活指导员，督促指导基层党支部落实好组织生活制度。要建立督查问责制度。由市委组织部牵头，每半年要对基层党支部组织生活制度落实情况进行督导检查。各级党(工)委(党组)每季度要对所属基层党支部落实组织生活制度情况进行一次自查自纠，对所属党组织开展组织生活情况进行一次督查抽查，并在一定范围内进行通报。对党的组织生活“空白点”达到10%的基层党组织，由市委组织部分管副部长约谈县(市、区)委组织部分管副部长和责任单位党组织负责人;对党的组织生活“空白点”达到20%的基层党组织，由市委组织部部长约谈县(市、区)委组织部部长和相关党(工)委(党组)分管领导;对党的组织生活“空白点”达到30%的基层党组织，直接纳入软弱涣散党组织进行整顿治理。凡被约谈的党组织及其主要领导、分管领导和党务干部年终考核不得评为优秀等次，不得参加基层党建及其他各类奖优评先晋级的推荐、评选、表彰，并在一定范围内进行通报。凡考核排名末位、整改不达标的基层党组织，根据干部管理权限对责任人给予追责、诫勉、调整、免职等组织处理。

四要全程纪实提高成效。全市各级党组织要按照市委组织部要求的组织生活制度流程，督促、指导基层党组织建立完善各类会议记录和活动档案。各级党(工)委(党组)要建立所属基层党组织的组织生活管理台账，建立党员领导干部联系组织生活责任制度和派员参加组织生活参会制度，全程参与指导所联系基层党支部的组织生活，并围绕落实每一项基本制度制定详细任务书、路线图、时间表，做到全程留痕、有据可查。各基层党组织要规范记录组织生活开展情况，加强对党员参加党的组织生活的考勤、纪实和公开，做好相关资料的收集、整理、汇总、上报等工作，推进党的组织生活常态化制度化规范化。

民主生活制度是指党支部书记和委员除了参加党支部(党小组)组织生活会外，还必须参加以检查贯彻执行党的路线方针政策和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》的情况为主要内容的会议。党支部根据有关要求研究确定民主生活会的议题和时间，民主生活会召开前35天，党支部要将民主生活会准备情况向上级党组织进行专题报告，以便上级党组织派人参加。党支部要向群众征求意见，班子成员之间要广泛开展谈心谈话，初步达成共识。

民主生活会一般由党支部书记召集并主持，党支部委员要重点查摆以下情况：1.贯彻制定党的路线方针政策情况;2.加强领导班子建设，贯彻落实民主集中制情况;3.艰苦奋斗、清正廉洁、遵纪守法情况;4.坚持群众路线，改进工作作风，深入调查研究，密切联系群众情况。

党支部委员之间要开展批评和自我批评，查摆支部班子及成员存在的问题，提出整改任务清单，认真记录会议情况。民主生活会后10天内，要向上级党组织报送会议情况报告、会议记录、整改措施等内容，并在一定范围内通报会议情况。因故没有参加会议的党员，由主持人或主持人委托出席会议的其他同志将会议情况和意见建议转告缺席党员。

五、民主评议党员制度

民主评议党员制度是党支部依据《中国共产党章程》规定的党员标准对党员进行民主评议的制度。民主评议党员是新时期全面从严治党，加强党员教育管理监督，提高党员素质的重要措施，一般安排在每年“七一”或十二月份进行，也可以结合党支部组织生活会开展。

前期准备：1.制订方案。党支部认真研究分析党员情况，拟定评议方案，以党小组为单位提前通知党员做好准备，组织填写《民主评议党员登记表》，确保党员参与率。2.量化标准。对照民主评议内容，广泛征求意见，科学设置分值。3.学习动员。组织党员认真学习《中国共产党章程》及党内相关文件，明确党员标准。4.自我总结。党员对照党员标准和民主评议内容，认真总结一年来的思想、工作、学习、作风等方面情况。党员总结材料一般由党小组长审核把关，党支部书记总结材料由上级党组织审核把关，党支部班子其他成员和党小组长的自我总结材料由党支部书记审核把关。

评议内容：重点评议党员遵守法纪、思想表现、工作作风、履行职责、发挥作用、道德品行等方面的情况。评议程序：民主评议党员按照党员自评、党员互评、民主测评、组织评定等进行，按照优秀、合格、基本合格、不合格确定党员评议等次。被评为优秀等次的党员人数通常不超过党员总数的20%。党支部党员人数较多时，党员自评和党员互评可以党小组进行。

结果运用：党支部应及时将民主评议党员情况报基层党委备案，适时向党员本人反馈评议等次。对评议为优秀等次的党员，党支部要通过适当方式进行激励，并优先向上级党组织推荐表彰;对评议为基本合格和不合格等次的党员，党支部书记要与党员本人进行谈话，了解有关情况，严肃指出不足，帮助改进提高。

预备党员参加民主评议，但不确定等次。民主评议过程中发现预备党员不具备党员条件或有违反党的纪律情况，经支部党员大会讨论，可以延长其预备期或取消其预备党员资格。

六、党员汇报制度

党员汇报制度是党员向党支部或党小组汇报思想和工作情况，接受党组织教育、帮助、监督和管理的制度。党员向党组织汇报有集中汇报、书面汇报和个别汇报三种形式。

汇报内容：1.贯彻执行支部决议和完成党组织交给任务的情况。2.近期的思想、工作和学习情况。3.参加党支部活动和缴纳党费情况。4.遵守党纪和国家法律、法令、政策情况。5.了解的好人好事和不良倾向，群众的情绪和要求。6.对党组织或任何党员提出批评和建议。7.本人认为应向党组织说明和反映的其他情况。各级党组织要把党员定期汇报思想和重点工作情况纳入领导班子、领导干部和党建工作目标责任考核范围，作为年终确定考核等次的重要依据。

七、报告工作制度

报告工作制度是指党的支部委员会定期向支部党员大会报告工作的制度，原则上每半年报告一次。党的支部委员会处理重大问题、部署紧急任务或遇到特殊情况时，应及时召开党员大会向全体党员报告有关情况。

报告内容：1.贯彻执行党的路线方针政策情况;2.贯彻落实各级党委政府决策部署情况;3.近期工作完成情况及下一步工作打算;4.研究处理新情况、新问题及改进工作的措施等;5.其他应向党员大会报告的重大事项。

会前准备。党的支部委员会会议研究拟定党员大会的时间、议题、日程等有关事宜，并向上级党组织请示报告。上级党组织批复同意后，由党的支部委员会书记或指定其他党的支部委员会委员进行会议前期筹备，广泛听取意见，修改完善报告。

召开会议：党员大会必须有三分之二以上的党员到会方能举行。会议由党的支部委员会书记主持并代表班子向党员大会作工作报告，党的支部委员会书记不能参加会议时，可委托副书记参加，并邀请上级党组织派员参加。根据报告内容可以适当扩大党员大会列席范围，列席人员有发言权，没有表决权。党员要对党的支部委员会的工作报告进行认真审议，充分发表个人意见。如有批评意见和质疑，党的支部委员会书记应负责任地作出说明和回答，也可以在党员大会闭会后及时作出答复。未到会党员意见可以通过书面形式表达。在充分讨论的基础上，按照少数服从多数的原则，采用口头、举手、无记名或记名投票等方式，对工作报告或需要表决的事项进行表决，工作报告或需要表决的事项获得应到会党员半数以上同意方可通过。未到会党员的书面意见不能计入票数。会议决定多个事项的，应逐项表决。

党支部组织生活会流程范文第6篇

就目前组织生活的整体成效来看，虽然总体上实现了组织生活的制度化，在保持先进性长效机制、提高党员队伍素质、强化党员的责任意识方面确实发挥了重要的作用，但是随着形势、工作任务和党员特点的变化，组织生活也还存在不尽人意之处，主要是组织生活形式还比较单调，其内容、参与度和质量等方面，还存在着一些不足。归根结底，就是组织生活缺乏创新，不能很好地适应形势发展的需要。因此，组织生活在继承发扬传统形式的同时，还应与时俱进，要注重实效、富有生气、丰富多彩，以提高组织生活质量、增强基层党组织的凝聚力和战斗力为目的，起到对党员进行有效教育管理和凝聚感召的作用。

近年来，化工事业部党委以“组织生活创新”活动为着力点和有效抓手，进一步严格组织生活制度，创新组织生活的内容与形式，不断增强党支部的工作活力。

一、基本经验和做法

1、角色创新

传统的组织生活中，支部书记通常是组织生活的“主角”，一般党员是“观众”，因此，全体党员要自觉地增加民主意识，切实转变“一言堂”的组织生活形式，从“角色”转换中唤起党员的参与意识，让党员真正成为组织生活的“主角”。让每个党员都有机会当一回“支部书记”，组织全体党员学习。与此同时，学习的内容则必须由党委或支部统一安排。采用以上形式有四大优点：

(1)增强了党员的主体意识。以往过组织生活，党员是受教育者;现在，轮流主持组织生活，轮到的党员成了教育者，即每位党员都是组织生活的主角而不是配角。他们对组织生活的主题、内容、组织发言、通知考勤、归纳小结等，即对组织生活的全过程，都要周密思考，精心安排，从而大大增强了党员的主体意识和工作责任心。

(2)增强了党员的参与意识。党员要主持好组织生活，自己得先学习一步，学深一点，只有理解得透彻，才可能提炼出学习要点，概括出学习内容，引导大家学习。

(3)增强了党员的竞争意识。党员轮流主持支部的组织生活，可以充分发挥每个党员的想象力和创造力。主持人的水平，风格不一样，学习的方式、方法和效果也会不一样。这无形中造成了相互竞争、你追我赶的生动局面，促使组织生活内容更丰富、形式更活跃，效果也更好。 (4)增强了党员的合作意识。党员备课前，他们要主动与支委成员商量，提出本次组织生活的主题、内容、活动方式、方法和实施时间、地点。这就为党员与支部间的沟通创造了条件。

2、形式创新

组织生活安排，讲求实效，倡导长话短说。组织生活改变过去那种只在会议室中进行的情况，尝试转变到另一空间。如学习参观陈云故居;组织一次围绕企业生产的义务劳动;走出去与其他部门开展共建文明活动等。通过支部共建交流，能够获得更多的经验，从中可以挖掘一些高质量的组织生活典型事例进行公开交流和传播，形成资源共享。这种方法可以在某个支部进行试点，如罐区车间可同炼油事业部的“小凉山”储罐区进行共建结对，开展支部工作的交流活动或工作上的相互参观学习。这样可能来得更有意义。

事业部党委委员给基层支部上党课是组织生活的另一种有效形式。由于所处的层面不同，一方面党委班子成员可以给基层党员提供有关企业建设发展等方面的更多信息，从而更加明确今后工作的努力方向;另一方面基层党支部工作中存在的困难和需求也可以及时通过党委班子成员向上级传递，及时获得上级党委的指导和帮助，从而更加有利于各方面工作的开展。

此外，可以组织党员听一些讲座，或请一些专家来为大家作学习辅导。当前，我们正在组织学习党的十七大报告，精彩的讲座能帮助大家更好地学习领会十七大精神，并在实际工作中加以贯彻落实。

3、手段创新

信息发展日臻月异，已有相当一部分党员在平时通过网络等其他现代媒体获得大量的时事政治信息。如果长期只是在组织生活上选几篇著作读一读，找几份文件资料念一念，只会挫伤党员的学习积极性。如学习党的十七大精神，可利用电视或多媒体，收看电视现场直播或教育录像资料片，观看后写出心得体会，在下一次的学习讨论会上交流发言。通过这种方式，可促使党员认识、收看、思考。网络技术的发展，为组织生活形式的丰富提供了必要的支持条件。科室党支部可以充分利用事业部的党建网络，开展网上组织生活，让科室党员上网学习党章党史等知识，并通过网络BBS等手段，加强党员之间的沟通交流，使网络成为支部组织生活的新平台。

在组织生活的创新过程中，我们还始终坚持四个原则：一是形式要服务于内容。二是要从实际出发，不搞形式主义。三是要富有感染力、吸引力，为广大党员喜闻乐见。四是要有利于提高组织生活的质量。实践经验表明，创建有效的工作载体，能够最大限度调动广大党员在各项工作中的积极性与创造性，只有切合党员实际的活动载体，才能避免形式主义。

二、组织生活创新的作用

1、组织生活创新对提高党员素质的作用

在我们企业中，有相当比例的党员是工人党员、基层党员，他们党性强、业务技术过硬，在平凡的岗位上认认真真地学习、踏踏实实地工作。党员是企业的生力军，是企业员工的表率。进一步提高党员的综合素质，对于企业员工整体队伍素质的提高有着积极的作用。组织生活内容、形式、角色的创新，不仅给党员教育、素质提高提供了一个多元化的平台、拓宽了党员干部的思路、及时转变了党员的观念，也增强了党员作为群众表率的能力。

(1)素质决定观念、观念提升素质。常言道：思想决定路子，观念决定步子。打不开转变观念的门就上不了走向市场的路。组织生活是一个部门政治思想工作的载体，确保职工队伍的思想稳定，就必须从提升党员的素质抓起，转变观念、解放思想，彻底剔除“等、靠、懒、守”的思想，树立强烈的进取意识、竞争意识、忧患意识，建立党员的企业意识、自主意识、责任意识、引导职工正确地审视社会、审视自我，让全体职工以主人翁的态度、乐观的态度、不屈的斗志去迎接挑战。

(2)素质就是效益、效益是企业的根本。邓小平同志指出：“一个国家国力的强弱，越来越取决于劳动者的素质”，职工的素质是企业最大的、永不枯竭的资本。党员作为职工中的骨干、排头兵，其素质的提升，是提高职工队伍整体素质的强有力的推动力。它表现为高质量的管理、最先进的技术、最优质的服务。高质量、高水平的管理是企业发展的动力，科学技术是企业走向高速高效、与世界接轨的阶梯，优质的服务是赢得市场的武器。 通过组织生活创新，可以进一步提高党员思想觉悟，加强党性修养，提高党员的素质和个体竞争能力，时刻提醒党员牢记自身应履行的义务，以党员的标准严格要求自己，实现和维护广大人民群众的根本利益，充分发挥党员的积极性和创造性。

2、组织生活创新对增强党支部凝聚力的作用

支部的各项工作应紧紧围绕企业的中心工作来开展。组织生活健全与否、丰富与否，对党员素质的提高有着较大的影响，直接关系到党组织的凝聚力、战斗力、创造力的形成和作用的发挥。组织生活是党员学习、交流的重要环节，把传统的组织生活提升为运转高效的工作机制，这是推进凝聚力建设的基础因素。制度具有长期性、稳定性和根本性的特点，它对于一个组织的维系和凝聚力的形成具有不可替代的作用。一个科学合理的制度对党员和群众有着很好的约束、规范和引导功能，执行得好，就会创造出公开、公正、透明、平等、竞争、择优的工作环境以及良好的工作秩序和工作机制。支部通过组织生活创新，能更有效地吸引广大党员参与其中，通过思想交流，形成共识，凝聚人心，从而使广大党员更紧密团结在支部周围，形成合力，使支部的战斗堡垒作用得以进一步发挥。

3、组织生活创新对先进性长效机制的作用

党的先进性建设是党自身建设的根本任务和永恒课题。在开展保持共产党员先进性教育活动期间，我们不可能一劳永逸解决在保持先进性方面存在的所有问题，因此中央提出了“建立和完善长效的学习机制、长效的党员教育机制、长效的党员管理机制、长效的党员联系群众机制和长效的党内民主参与机制”的要求。同时在新的历史条件下，我们党面临的环境、肩负的任务、党员队伍的状况等都在发生变化，这也对保持党的先进性提出了新的更高的要求，因此必须强调建立党员“长期受教育、永葆先进性”的长效机制。从而把保持党的先进性同推进党的建设新的伟大工程、同推进中国特色社会主义伟大事业结合起来，从机制和制度上落实党要管党、从严治党的方针，实现科学执政、民主执政、依法执政，把党的先进性落实到发展社会主义先进生产力和先进文化、实现最广大人民根本利益的长期实践中。

组织生活作为党内一种形成制度的重要活动内容，可以让我们及时组织党员学习党的路线、方针、政策，及时传达重大会议精神，结合企业生产经营、安全生产，适时开展形势任务教育、职业道德教育，也为党员先进性建设经常化、制度化、规范化提供了保证，从而实现党员学习教育的长效机制。

为了实现长效的党内民主参与机制，我们也可以通过组织生活，让党员更好地参与党内事务，落实党员的知情权、选择权、参与权和监督权等各项权利，对重大经营决策及涉及职工切身利益等方面的问题，通过各种渠道和方式的党务公开，充分听取党员的意见和建议。因而每月一次的组织生活也成为实现长效机制的重要平台。

4、组织生活创新对党建工作的作用

党建工作的成果要通过党组织政治核心作用、战斗堡垒作用和党员队伍先锋模范作用发挥程度来体现。而这三个作用的发挥主要是通过加强思想组织、作风、建设等来实现的。组织生活是党建工作的一个重要组成部分，是体现党建成果的一个重要方面。严格党的组织生活，是党章规定的一项制度，是按照从严治党的方针加强党员管理和监督、保持共产党员先进性、充分发挥党员先锋模范作用、加强党的建设的一项组织措施。每个党员都必须自觉参加党的组织生活，不断提高自己的思想觉悟，增强党性观念，努力做新时期的合格党员。