关于近视眼研究报告范文
关于近视眼研究报告范文第1篇
一、问题的提出: 现在有多少人近视?他们都是怎么近视的 。
二、调查方法:
1、查资料,了解同学是怎么近视的 。
2、调查询问同学,了解他们是怎么近视的 。
3、找一下我们班一共有多少人近视了。
4、看报纸,了解近视可能引发的病发症。
三、调查情况
1、根据我的调查,我们班应该有三十多个近视眼,大部分都是过量的看电视和玩电脑,可能是作业太多,很多压力,导致睡眠不足。
2、写作业时候姿势不正确。
3、在光线太强的阳光下看书 。
4、在光线太弱的光下看书。
5、长时间的在电脑前。
6、不认真做眼保健操。
7、看电视距离太近;
8、看电视的时间太长;
9、所看电视的画面浓度太深;
10、在光线太强的阳光下看书 ;
11、在光线太弱的光下看书;
12、在车厢里看书;
13、基因遗传。
四、总结 近视的危害: 最主要的危害是,中高度近视,特别是高度近视容易引发玻璃体浑浊、视网膜出血和脱离而致盲。高度近视是指的近视度数大于400-600度、件有眼轴延长、眼底视网膜和脉络膜萎缩性等退性病为主要特点的光不正。 在世界上近视的比例占世界人数的33%。 通过调查发现,在当今的小学生近视率不断上升,而小学生们对近视这一现象并不加以重视甚至有人认为近视怎样,戴副眼镜不就得了还对近视无所谓,错上犯错许多人常将其归咎于不良的用眼习惯,如看书距离不当、光太暗、持久用眼等但近年来的医学研究表明,饮食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是诱发青少年近视的重要因素长期使用电脑不注意的话,最容易受到侵害的就是眼睛,视力下降、眼睛干涩、眼红其次就是受电脑产生的静电导致皮肤病,静电会吸附大量悬浮的灰尘,从而使得面部皮肤受到刺激,会出现过敏起疹等现象同时,长期与电脑键盘打交道,每天重复在键盘上打字或移动鼠标,手腕关节长期、密集、反复和过度活动,逐渐形成腕关节的损伤,容易得腕关节综合征,俗称“鼠标手”,出现食指或中指疼痛、麻木和拇指肌肉无力感,发展下去可能导致神经受损,进而引起手部肌肉萎缩。
1、从整体来看,作业负担较重的同学占大多数,作业负担随年级的升高而加重。
2、无论是哪个年级的学生在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。
3、抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的,但却没有引起同学的高度重视。
4、近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视!
我建议:
1、每天都坚持做眼保健操 。
2、不要走了的时候看书,也不要躺下看书。
3、看书时作姿要端正,读书或写字时做到“眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远。”
4、不要在坐车或行走的时候看书,也不要躺下看书。
5、每天坚持做两次眼保健操
6、尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。
7、不偏食,少吃辣的食品,多吃含维生素C和维生素A,D的食物。
8、定期到眼科专医作检查,听从医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度加深。 我们怎么预防近视
9、注意环境因素;教室灯光要明亮。
10、桌子、黑板不要反光太强。
11、注意每天做眼保健操
12、视力下降及时到医院做检查
13、不要在光线昏暗的情况下做作业。
14、定时定量看电视、玩电脑。
15、切实推行素质教育,减轻学生课业负担,把学生在校时间压缩到国家规定范围,并保证学生的体育活动和“两操”锻炼。
16 、开设好健康教育课,使学生克服不良读写习惯,学会科学用眼、懂得用眼卫生。
五、体会 为有效预防近视等眼病:
一、要养成良好的卫生习惯,合理饮食,锻炼身体,保障身心健康;
二、要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生;
关于近视眼研究报告范文第2篇
我们发放了50份调查问卷,回收48份。我们对问卷调查进行了数据统计,得到了下列数据:
1、请问你是否近视?
是:89.6%否:10.4%
2、请问你是什么时候开始近视的?
小学:8.3%初中:64.6%高中:27.1%
3、请问你近视的度数是多少?
小于300度:33.3%300度到600度:43.8%600度以上:22.9%
4、请问你认为眼保健操对防治近视有用吗?
有:62.5%没有:12.5%不清楚: 25%
5、请问近视会影响你的生活吗?
会:72.9%不会:27.1%
6、你的眼睛是如何形成近视的?
看电视:29.2%看书:16.7%上网:35.4%坐姿不正确:18.8%
7、如果你的眼睛近视了,你会如何保护好眼睛?
配眼镜:68.9%经常做眼保健操:29.2%写字保持一定的距离:
2.1%
8、近视对你的影响符合以下条件是?
上课看不清楚,成绩下降:45.8%认错人,给生活带来不便:39.6% 会产生自卑心理:8.3%使生活少了很多乐趣:6.3%
分析:
从问卷调查中得知,中学生形成近视的主要因素如下:
第一,不注意用眼卫生。眼睛是非常挑剔的,稍不注意就会感染各种各样的眼病。其中,近视是最常见的了。为了保护你的眼睛,就必须注意用眼卫生,如:不搓揉眼睛,不要将异物落入眼内,不要在眼睛周围涂抹刺激性的物质可是现在有些中学生因为种种原因而忽略了用眼卫生,使眼睛近视了。
第二,超时看电视,上网及看文学读物。因为学习过重这个间接原因而近视的同学很多,可有些同学近视并不是时间的紧迫,而是因为时间的宽裕而不得不打发时间。于是他们开始看电视、上网、看小说,久而久之就入迷了。大家都知道,电视、电脑的幅射会刺激眼里的视网膜,而看书太久了就会疲劳。久了,自然也就近视了。
第三,目前有许多学校存在着教室设计结构不合理,采光照明不符合规定,教室所纳学生数严重超标,课桌椅高低、间距等不适合学生身高。
第四,现在的青少年没有预防近视的意识。
研究的结果分析:一般青少年的近视眼,多数属于“假性近视”。由于用眼过度,调节紧张而引起的一种功能性近视。如果不及时进行矫治,日久后就发展成真性近视。为了关心下一代的健康成长,控制和降低青少年学生的近视率,应采取如下预防措施:
(1)培养他们正确的写字、读书姿势,不要趴在桌子上或扭着身体。书本和眼睛应保持一市尺。学校课桌椅应适合学生身材。
(2)看书时间不宜过久。
(3)写字读书要有适当的光线,光线最好从左边照射过来。不要在光线太暗的光线下看书、写字,减轻学生负担,保证课间10分钟休息,减轻视力疲劳。
(4)积极开展体育锻炼,保证学生每天有一小时体育活动。
(5)教导学生写字不要过小过密,更不要写斜、草字。写字时间不要过长。
(6)认真做好眼保健操。
(7)看电视时要注意电视机高度应与视线相平;眼与荧光屏的距离不应小于荧光屏对角线长度的5倍;看电视时室内,应开一盏支光小的电灯,有利于保护视力;在持续看电视1~1.5 小时后要有一个短时间的休息,眼睛向远眺,做眼保健操。
(8)应多吃些含维生素较丰富的食物,各种蔬菜及动物的肝、蛋黄等。
对近视要分档防治,抓早抓小, 积极矫治和防止加深发展。如果已发生近视,要到医院去验光, 配戴适宜的眼镜。假性近视可采用远雾视法、推拿操或晶体操以及物理疗法、药物等进行矫治。
课题小组的建议:想要有效的控制近视的发展,在目前来说还是一个非常困难的问题。体质和饮食结构会对近视的发生和发展造成影响,均衡的营养能保证人体及眼球的正常发育,除此之外控制近距离的用眼时间是最好的近视控制方法。
预防近视“三字经”
近视眼,看不远,做事情,不方便,要防止,不算难;
做起来,要认真。光线暗,不要看,伤眼睛,损目力。
温功课,一小时,停一停,再来看。读书时,坐端正;
眼距书,一尺远。阳光下,莫看书;光太强,眼发花。
活动后感:
现在我国中学生的近视率已在逐年上升,已成了社会必须关注和采取措施的时候了。在访谈中得知,现在中学生对于近视的问题并不予以重视,以致于对近视的知识也了解未深。对于近视这个问题,大多数中学生都怀有好奇心,少数中学生甚至于渴望自己近视,这是中学生对近视怀有的普遍心理,我们身边也有这样的事例,有的同学一开始只是觉得好玩,拿眼镜来装酷。最终真的离不开眼镜,这时才开始后悔,真是一失足成千古恨啊!这也许是形成近视的主要原因之一吧!
后记:
我们从调查中发现了近视的问题,在我们生活中真的很严重,这已是一个非常值得关注的问题。“眼睛是心灵的窗户”。我想,每个人都能体会到眼睛对于我们的重要性,但却有很多人不知道或不注重爱护这扇窗,让它蒙上一层难以消除的弥障。无奈只能借助工具来清洗窗外模糊的世界。其实,保护这扇窗很容易,只需你把它放在心上,
用你的关心和爱护为它铸造一堵保护墙。避免它受到更多的伤害。让你可以轻松的打开窗子,更清楚的观看这世界的美好。如果这份调查结果,可以让你受到启发,或从中得到帮助,则是我们最大的收获。最后,献上我们最美好的祝愿。
通过这一次研究性学习活动,我们懂得了许多人应有的道德品质以及探索事物的方法。我们懂得了耐心的重要,在查找资料或分析时,总不能立刻完成,若没有耐心,不能坚持做下去,那什么也不可能成功,只有坚持了,不断尝试,才能获得最后的成功。
在本次的研究性学习中,我们研究了中学生的近视问题。在这过程中,我们找了各种导致近视的原因,发现许多都是由不良习惯造成的。
关于近视眼研究报告范文第3篇
据调查,我国现有盲人500多万,低视力近千万人,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.78%,中学生为55.22%,高中生为70.34%。更令人震惊的是,有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。 为什么患近视的学生越来越多?学生的眼睛到底是怎么近视的?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?为了解小学生近视情况及引起近视的相关因素,我针对我们学校的部分同学作了一次调查。
二、调查问卷
1.你是不是近视?
A. 是的 B、 不是
2.你是如何近视的?(不近视的可不答)
A、看电视过度 B、坐姿不端 C. 其它
3 你近视多少度?
A. 100以下 B. 500以下 C. 更高
三、调查分析
大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明,近视眼是人眼对当代环境的适应性改变,它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关,与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼,不注意用眼卫生(如看电视和上网过长等)是现代儿童近视大增的主因。
1 看电视距离太近
2 看电视的时间太长
3 所看电视的画面浓度太深
4 写作业时的姿势不正确
5 在光线太强的阳光下看书
6 在光线太弱的光下看书
7 长时间的在电脑前
8 不合理饮食
9 看激光
10 在车厢里看书
11 遗传因素
12 不认真做眼保健操
四、结论
通过调查发现,在当今的中学生近视率不断上升,而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样,戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓,错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯,如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究表明,饮食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是诱发青少年近视的重要因素。
五、建议
(一)看书时作姿要端正,光线要充足。读写要坐到离课桌一尺,胸离课桌一拳,眼离课本一尺。
(二)不要在坐车或行走的时候看书,不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动,调节眼睛肌肉。
(三)在课间十分钟坚持做眼保健操。
(四)尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。
(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含维生素C和维生素A,D的食物。
关于近视眼研究报告范文第4篇
一、问题的提出
我们班有62个人,其中18人带上了眼镜,为什么么逐渐近视的人那么多?为了了解近视情况,我做了这个调查报告。
二、调查方法
(1)通过上网,看一些有关科学用眼和眼睛保健方面的资料,了解什么是近视,及近视产生的原因。
(2)通过访问,了解本班同学的近视状况,以及近三年同学视力不良的发展趋势。 (3)通过与本人交谈、调查,走访家长的形式,掌握眼睛近视同学的学习及生活上的习惯。
三、调查情况的资料整理
1近视眼也称短视眼,因为这种眼只能看近不能看远。这种眼在休息时,从无限远处来的平行光,经过眼的屈光系折光之后,在视网膜之前集合成焦点,在视网膜上则结成不清楚的象。远视力明显降低,但近视力尚正常。
2本班有39名同学,无先天性遗传近视,后天近视的8人,近视同学比列占全班的3分之2。较前几年比,近视率有明显增高趋势。
3多数同学不注意用眼卫生,不科学用眼。写字时离书本太近;长时间用眼不休息造成视觉疲劳;长时间看电视,在光线太强或太暗的环境下看书,连续长时间使用带你脑等。
四、结论
近年中小学生健康调查显示,我国的近视率已接近30%,小学生22。7%患有近视,初中近视率猛增到55。8%高中生70。3%人戴上眼镜,大学生近视比例高达80%。现在小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素,但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外,没有更有效的治疗方法,唯有持久地开展预防措施。中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系,但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。
五、建议
1、每日坚持远眺、坚持眼保健操,下课后要闭眼一分钟
2、学习时要有充足的光线,光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。
3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。
4、不要近距离地看电视,不能玩电脑太长时间。
5、要注意均衡饮食,多点户外活动。
关于近视眼研究报告范文第5篇
一,课题提出
现在不少人都患近视眼,其中由于用眼习惯不当引起的近视的所占比例居多。近视给他们带来了不少的困扰,那么究竟是哪些用眼不当的行为习惯引起近视?近视给他们造成了什么后果?如何预防和矫正近视眼呢?
二,课题目的
让同学们远离近视。从根本上解决近视烦恼。加以预防和矫正近视。
三,研究过程
1.确定研究思路,方法,进程; 2.制作调查问卷,统计整理; 3.讨论课题,撰写报告,提出建议;
四,调查研究
(一)调查问卷
我们根据研究后发现的问题,设计了调查问卷,从全校个别班级做了调查,下面是对调查结果的分析
物理综合实践活动调查问卷
本卷为不记名问卷。请您根据您自身的实际情况,回答以下问题,回答时请注意出粗体字部分(注:问题7中的选择可多选,如无建议请在横线上填“无”)。谢谢! 问题1.请问您现在的近视度数为多少?(
) A. 不足100度或恰好为100度
B. 100度以上300度以下 (不包括300度) C. 300度以上400度以下(包括300度)
D. 恰好为400度或400度以上
E.没有近视
问题2.请问您造成近视的原因(或认为造成近视的原因)是?(
) A. 长期读写姿势不正确造成的
B. 长期看电视或电脑或游戏机一次性持续时间过长造成的 C. 长期看书写字一次性持续时间过长造成的 D. 其他因素或原因不明
问题3.请问您是否经常在发觉眼中有异物时用手揉眼?(
) A. 是,几乎每一次或每一次都有
B. 否,但还是有些时候没有(即有的时候比没有的时候偏多一点) C. 否,几乎每一次或每一次都没有
D. 否,但还是有些时候有(即没有的时候比有的时候偏多一点) 问题4.请问您是否长期用眼一次性持续超过1小时?(
) A. 是,但不超过2小时 B. 是,且超过2小时 C. 否,但接近1小时
D. 否,且不超过30分钟
问题5.请问您是否经常在用眼超过1小时后,自觉休息至少5分钟?(
) A. 是,大概有5分钟 B. 是,且大大超过5分钟 C. 否,但接近5分钟
D. 否,且大大少于5分钟
问题6.请问您在校期间是否有按要求认真做好眼保健操?(
) A. 是,几乎每一次或每一次都有
B. 是,但还是有些时候没有(即有做的时候比没有做的时候偏多一点) C. 否,几乎每一次或每一次都没有
D. 否,但还是有些时候有(即没有做的时候比有做的时候偏多一点)
问题7.在以下青少年预防近视的有效方法中,您认为哪(几)种您能做到?(
) A. 尽量增多做眼保健操的次数(尤其是在用眼一次性持续超过1小时的时候) B. 尽量减少看电视或电脑或游戏机的次数及时间 C. 坚持看书写字的时间不要过长,防止眼睛疲劳
D. 坚持卫生的用眼习惯
E. 矫正错误的读写姿势或(并)坚持正确的读写姿势
F. 不在强光直射的地方或太暗的光线下或摇晃的车上或躺卧着看书
其他,如果你有更好的建议请写在下面横线上:
问题8.请问您认为近视会在学习和生活方面给您带来多大的困扰?(
) A. 一点都没有困扰 B. 有点困扰而已 C. 困扰比较大
D. 困扰很大
如果您选择的是B,C,D其中的一个选项,请您在本题横线上写下您的困扰:
五,研究成果
(一)近视已成为普遍现象。
现在大多数患近视的人数比没患近视的人数所占比例越来愈多。
(二)造成近视的原因。
近视的原因除了:长期读写姿势不正确造成的。长期看电视或电脑或游戏机一次性持续时间过长造成的。长期看书写字一次性持续时间过长造成的。之外,还因为大多数人不重视眼睛的保健问题。没有坚持做眼保健操,用眼卫生等等。
(三)矫正近视的方法。
近视往往不能痊愈,但可以使近视度数降低。具体方法如下:
1、近距离用眼的时间不宜过长 ,每隔 45~60分钟要休息 10~15分钟。休息时应隔窗远眺或进行户外活动 ,使眼球调节肌得以充分放松。
2、近距离用眼时的光线要适中。近距离用眼时光线过强或太弱均是造成 近视眼的重要因素。因此,在夜晚或光线暗的环境下 ,照明最好采用 40~60W的白炽灯 ,放在书桌的左上角。这是因为白炽灯的光线比较柔和 ,显色性能良好,眼球容易适应,防止了光线过强或过暗所带来的用眼疲劳。
3、近距离的用眼姿势要正确。近距离用眼姿势是影响近视眼发生率的另一个因素。近距离用眼时 ,桌椅高低比例要合适 ,端坐 ,书本放在距眼 30cm的地方。坐车阅读、躺在床上阅读或伏案歪头阅读等不良的用眼习惯都将增加眼的调节负担和辐辏频率 ,增加眼外肌对眼球的压力 ,尤其是中小学生的眼球正处于发育阶段 ,球壁伸展性比较大 ,长时间的不良用眼姿势容易引起眼球的发育异常 ,导致近视眼的形成。
4、积极参加体育锻炼 ,增强体质。机体素质的好坏与青少年近视眼的发生也有密切关联。比如说 ,营养不良、患急慢性传染病、体质虚弱、偏食或贪吃甜食的孩子常见有近视眼。
5、眼珠运动法: 头向上下左右旋转时眼珠也跟着一起移动。
6、眨眼法:头向后仰并不停的眨眼,使血液畅通。眼睛轻微疲劳时,只要做2~3次眨眼运动即可。
7、热冷敷交替法: 一条毛巾浸比洗澡水还要热一点的热水,另一条毛巾浸加了冰块的冷水,先把热毛巾放在眼睛上约五分钟,然后再放冷毛巾五分钟。
8、眼保健操:中指指向眼窝和鼻梁间,手掌盖脸来回摩擦五分钟。然后脖子各项左右慢慢移动,接着闭上双眼,握拳轻敲后颈部十下。
(四)预防近视的方法。
1、 使用正确的姿势,使眼与书面的距离保持在25cm以上,并养成好习惯。读书写字用的桌子不能太高。使眼与桌面的垂直距离不小于27cm(眼与书面的距离决定近视程度的大小,连续阅读的时间决定近视发展的速度),最好控制在2733cm。
2、读书写字近用眼时间较长(10分钟以上)时,书面要有稳定合适的光照(最好用台灯。日光虽好,但不稳定)确保眼与书面距离的稳定。
3、.应该保持足够的睡眠时间和室外有氧运动,提高身体素质和抗疲劳能力,保持健康的视网膜视力。
4、必须树立防微杜渐从一点一滴一时一事做起的思想,树立科学的思维方式。因为预防近视的产生和发展不是做一次两次或一天两天可以完成的,而一次一小时不预防,就可以使近视产生和发展一度(0.01度)。
5、近视遗传。近视有40﹪是遗传形成的。那么,这就要更注意预防了。不预防很可能高度近视。 六,收获体会
关于近视眼研究报告范文第6篇
一、活动主题:“珍爱眼睛,黑客卫你”
主办方:本校xx协会
协办方:台技光电
二、活动目的:
以“珍爱眼睛,黑客卫你”为主题,开展有关保护眼睛知识的宣传活动,让大家了解到蓝光对眼睛的危害,引导青少年树立正确防护观点,强化3C数码危害对青少年眼健康危害,充分了解黑客氧眼膜对眼睛的防护作用。
三、活动地点:多媒体教室
四、活动时间:6月X日
五、活动流程:
1、大型爱眼健康教育讲座
内容:请专业眼科人士向参与活动的同学介绍常见眼病、蓝光对眼睛的伤害及如何预防,协助介绍黑客氧眼膜的防护原理和使用、护理方法等 。
方式:现场问答
2、现场免费咨询活动
内容:专业验光及专家免费眼睛保健咨询、免费验光、现场抽奖、黑客氧眼膜赠送等。
3、协办方宣传
内容:本校xx协会成员对各寝室进行资料派发宣传,以及现场宣传资料等等。
六、宣传方式:
1、前期宣传:此阶段由学院学生与台技光电相关负责人共同负责,宣传“珍爱眼睛,黑客卫你”为主题的讲座和黑客氧眼膜产品资料。
关于近视眼研究报告范文
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